图文转换(徽标、框架图)
图文转换·徽标
1、右面是中国邮政为宣传城乡居民社会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的
主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90字。
（5分）
构图要素：灯笼、老人、民居、伞；（图形由老人、伞和民居组成，这些要素又巧妙地构成一个灯笼）（2分）寓意：灯笼代表中国，老人代表居民养老，民居代表城乡，伞代表保护与全覆盖，（2分）体现了城乡居民社会养老保险制度的推广为城乡居民创建的新生活。
（1分）
2、下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图
耍素，并说明图形寓意，耍求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
（6分）
该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。
地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝
水污染的决心。
（答出构图要素，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分。
）
3、下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素
及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
（5分）
标志由山、水、太阳及十个环构成。
山、水、太阳表示人类的生存环境，十个环相扣形成保护圈，“环”又喻指环境的“环”，强化了环保意识。
4、下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语
意简明，句子通顺，不超过70个字。
(5分)
图标由水滴、手掌和圆形组成。
圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征着滴水成河。
（答出三个构图要素1分，每答出一种寓意1分，语句通顺1分，意思对即可。
如果有其他答案，只要言之成理，即可酌情给分。
）
5、下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
（6分）
图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。
旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。
6、下面是武汉市体育局公布的2016年首届武汉马拉松赛会徽的主体图
形，请写出构图要素，并说明图形寓意，不超过80个字。
构图要素：汉马会徽以武汉长江大桥为设计原型，图中标有“2016武汉
马拉松”中文、拼音及英文单词。
寓意：体现了马拉松比赛连接、沟通、
跨越的主题。
7、下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的标
识，请写出其构图要素，并说明其寓意，不超过150个字。
（5分）
该标识由数字“70”，时间“1945－2015”，和平鸽，“V”字型长城图案构成。
（2分）数字“70”与时间“1945－2015”组成的标志性符号，衬以“V”
字型长城图案，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的庆祝，也代表中华民族组成钢铁长城，共同抗敌。
（2分）五只和平鸽，表现对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，共创美好未来。
（1分）
8、下图是国家深海基地管理中心的徽标图案（主体图案为蓝色，颜色由浅入
深）。
请写出除文字外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过95个字。
（5分）
图形由五角星、海洋、盾牌组成（2分），五角星代表国家，寓意深海事业已经成为国家事业（１分），海洋的颜色由浅入深代表深海事业不断刷新深度（1分），盾牌代表安全，突出管理中心将为中国深海事业保驾护航（1分）。
9、下面是“中国造血干细胞捐献者资料库”注册标志，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，不超过70个字。
（5分）（注：图片基色是红色）
标志的中心是红十字，表示捐献工作由中国红十字会领导；（2分）周围有四颗红心，（1分）表示红十字会保护人的生命和健康的人道宗旨和人人为我、我为人人的博爱精神。
（2分）
10、下图是中国汉字听写大会徽标，请写出该徽标的构图要素及其寓意，
要求语意简明，句子通顺，不超过90字。
（6分）
该徽标的上方是由各种偏旁组成的圆形图案，下方是“中国汉字听写大
会”8个汉字。
（2分，3个要点为“偏旁”、“圆形”、“中国汉字听写大会”，答对2个给
1分，答对3个给2分）圆是中华民族传统文化的形态象征，象征着博大、圆
满等。
（2分）其中的偏旁，可组成任何汉字，预示着组合的无限可能
性（2分）。
11、以“弘扬竹文化，低碳先行”为主题的中国第六届竹文化节在江西宜春举办，
右面是这次文化节节徽的主体部分，整个构图的色彩全为绿色。
请用简要的文字说明其构图特征及文化内涵。
字数不超过70字。
由竹叶构成汉字“竹”，点明了竹文化节的特点；数字6代表第六届文化节；整个构图的色彩为绿色，彰显了“弘扬竹文化，低碳先行”的主题特征。
12、下图是北京申办2022年冬奥会的标识，请写出该标识的主要构图要素和
特点。
要求语意简明，句子通顺，不超过75个字。
该标识以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一；冬字下方两点顺势融为2022，生动自然。
该标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。
图文转换·框架图
1、下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思
写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
（6分）
本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。
2、下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写段话，迎
求内容究犷，述准确，语言连贯，不超过75个字。
（6分)
本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。
3、下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构
思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
（5分）
本次暑期社会综合实践活动为期五天。
（1分）需备好行装、日用品，了解并掌握必要的自我保护办法；（2分）其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动，全部结束后，返校。
（2分）
4、下面是关于理想的一个框架图，请你把它写成一段话，要求内容
完整，表述准确，语言连贯，不超过70个字。
（4分)
我们树立理想前提是科学合理,并且要具体可实施。
（2分）在实现理想的过程中,需要我们踏实,坚韧不拔,同时还要具备良好的心态。
（2分）
5、下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，
请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，
语言连贯，不超过100字。
（6分）
高三语文复习分成两个阶段：第一阶段进行专项复
习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知
识语言表达、写作训练四个专题；第二阶段进行综合
复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强
化。
人教版初中语文复习——图文转换之介绍徽标
人教版初中语文复习——介绍徽标·学生版一、考点解析图文转换，即将图画、图表等材料转换为文字表述，表面看来是“看图说话”，实则是一种综合考查语言表达运用能力的题型，考查对图表材料的理解分析能力以及图表信息转化为文字信息的能力，成为近年来中考题中的“常客”。
1、从所供材料角度分为：①表文转换：表格柱状图曲线图饼式（扇形）图②图文转换：徽标漫画图画流程图方位图2、从表达角度分为：①直接表述图表信息（显性）②对图表信息推断总结（隐形）二、题型：徽标类徽标——就是用图案、符号、文字等构成的能够代表某个集体或活动的象征性图案。
它一般是为某一组织、部门、行业、机构、活动而专门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标、特色等。
解答徽标类的图文转换题,需要深入分析图像、形状、颜色等各种元素及其组合后的内涵、主题，有些元素甚至承载了多种含义。
1、徽标特点①构图简单：由简单的线条、图案、文字、数字等组成。
②寓意丰富，主题鲜明：能体现行业特色或体现主题内涵。
③有创意。
要素设计的特殊方法变形、指代、象征、双关2、徽标构图要素①图形：图形的多方面含意，图形的分与合，图形的阴与阳，图与文的结合。
②文字：有汉字、英文、拼音（多为首字母）、阿拉伯数字，多为变形。
③颜色：中考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。
3、徽标命题形式——问法①指出构图要素(外形)②揭示要素寓意(寓意）三、解题方法第一步，仔细观察构图要素。
先宏观把握徽标的外形特点，再理清徽标由哪些元素构成，注意汉字、阿拉伯数字、英文或汉语的首写字母，图像与文字的变体、色彩等。
能看出形态是什么，像什么。
不遗漏，不过分拆解。
第二步，深挖要素内涵、寓意。
联系图标中的标题，以及所涉及的时间、地点、事件和理念、目标等，围绕主题，拆解整合，多角度联想，由表及里把握图标的实质，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说明要联系具体对象作出合理的解释。
2024届高考语文复习：图文转换之流程图+课件
审题明对象 思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字”。
厘清思维框架的层次（四个层次）,整个框架的中心——“中华文化体验”。
第二步: 下级节点分为两个方面——“活动”（太极拳为内容的体育课和以中国结和
读图抓关键 剪纸为内容的手工课,以及年终举办太极拳的表演和中国结、剪纸等作品展
题目。
(1)请把框架图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超 过80个字。
[答案] “孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。教师 开展孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人礼活 动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。
(2)用一句话评价此次活动,不超过15个字。
观察（经 验事实）
归纳 －－→ 科学定律
检验 －－→ 科学理论
证实
演绎 －－→
解释 和预计
步骤
第一步:
审题明对象
包括三部分内容：框框、箭头、箭头上的文字
第二步:
展现一个事件的流程
流程图
读图抓关键
答题时注意把整个过程表述清楚
第三步: 答案巧连缀
观察（经 验事实）
归纳 －－→
科学定律
检验 －－→ 科学理论 证实
分支结构型（树状图） 例题引领
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一 段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
步骤
第一步: 审题明对象
第二步: 读图抓关键
顺序结构型（箭线图） 例题引领
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用
高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简 要概括它的主要内容。
考查方式：
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等，说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
（1）整体观察。徽标由几部分 构成，主体图案（或外形）是 什么（或像什么），文字写的 什么内容。（2）局部观察。图 案由哪些要素构成，中英文大 小写、数字及其变形，色彩等 。
1.自建国以来，我国人口总数 整体呈增长趋势；
2.1982年实行计划生育前， 人口增长率逐年大幅提高；
3.实行计划生育后，人口增长 率大幅下降；
4.逐渐放开二胎后，人口增长 率下降趋势虽有减缓，但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 ， 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 ， 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此，解读徽标， 一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例： 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析， 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标， 然后制订达成目标的操作策略， 最后展开评估与信息反馈，再据此 作进一步修订。
图文转换之构思框架图
【2016年高考新课标Ⅲ卷】下面是某高 中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个 构思写成一段话，要求内容完整，表述准 确，语言连贯，不超过80个字。（6分）
【答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目， 节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。要提前 通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。
华美实验学校 黄阿芳
下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，请 把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言 连贯，不超过 75 个字。（6 分）
思考：从哪里说起？ 再怎么说？
按什么顺序？
首先把握框架图的结构， 然后一分为二， 依次进行解说，
按照由左到右的顺序
【解析】班级分享阅读活动将分组进行，各组要 确定阅读主题和书目，并完成作业；班内则将开 展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对各 组阅读成果进行评比．
3、按照一定顺序分层叙述，语言表达准确、 简明、连贯，信息完整，符合字数要求。
构思框架图答题思路及要点： 识图表，源信息 （明确主体） 分层次，找关联 （分清层次） 作归纳，精表达 （分层叙述）
（2014新课标卷II）17．下面是某班级春游活动的构思
框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述 准确，语言连贯，不超过75个字。（6分〉
并列式
急
（是什么）
（为什么）
急躁使许多朝 代如过眼云烟。
摆事实 讲道理
小结
拒绝急躁
急躁使许多天才 如流星划过。
摆事实 讲道理
小结
急躁使许多企业 如昙花一现。
摆事实 讲道理
小结
（怎么样）
要拒绝急躁之心，需四 般法宝在手，即 坚定明确的目标， 超然物外的旷达， 固守寂寞的勇气， 开拓进取的恒心。
2024届一轮复习图文转换.pptx
例题3：下面的图表,是某校高三学生周末放假学习生活情况的调査结果。 请仔细阅读图表,简明的语言完成后面的题目。
根据图表反映的信息,你能得出什么结论?请根据结论为高三学生提出—条合理的建议。
答案：结论：高三年级学生周末度假的方式各不相同，大多数学生倾向于 回家休息或继续在校学习，只有少数学生选择户外运动。建议：学生周末 应多进行户外运动，合理适度地放松，才能更有效率地投入学习。
图文转换
2024.4.10
பைடு நூலகம்
一、图画（徽标、照片等）文字转换题
例题1：下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以 外的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过70字。(5分)
(1)构图要素:图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成。 (2)寓意:图形中心的组合象征人类赖以生存的环境,周围的十个环,环环相 扣,象征公众参与,共同保护环境;同时“环”与环境的“环”同字,寓意为 “全民联起手来,共同保护人类赖以生存的环境”。
示例：图1 凝聚力量，抗击疫情
图1：由多个小心形组成大心形，戴着外 形像船头的口罩，用“万众一心”“同 舟共济”点明主题。
简洁凝练，号召有力。
四、漫画文字转换题
例题3：阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。 (1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。 (2)分别简要评价图1、图2的创意。
例题2：认真观察下面一幅漫画，用简洁的语言介绍这幅漫画，并写出寓 意。不超过90字。
【答案】这是一幅题为“应付”的漫画，漫画左边是没有井盖的污水井， 右边两个工作人员正在竖一块牌子，牌子上写着“来往行人注意安全”。 这幅漫画讽刺了不解决实际问题，只做表面文章的现象。
四、漫画文字转换题
第5讲 图文转换
-10-
【答案】(1)示例一:1 凝聚力量,抗击疫情 示例二:2 新门神 (2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头 的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝 练,号召有力。 图2:借用传统民俗的门神年画,名字 替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿 望。翻新传统,巧妙贴切。
-17-
一条大鱼;一只猫站在陷阱的右侧,瞪大眼睛看着那 条大鱼。众所周知,猫吃鱼,但是鱼的下方有陷阱,这 条鱼对于猫来说,充满了诱惑,却也是危险重重,所以 寓意就是:最诱人的地方最危险,拒绝诱惑才能避免 陷入危险境地。注意字数制。
-18-
2.[2020·广东模拟]下图是一则公益平面广告,根据要 求答题。
-16-
解析:本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的 能力。此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题, 指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 首先要认真细致地观察画面的内容,找出其讽刺、颂 扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意: 画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会 由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步 提炼概括画面所揭示的主题。画面内容的描述要使 用说明性语言,本题在漫画的左下方有一个陷阱,陷 阱底部有尖锐的东西;在陷阱上面的两侧各立着一根 木杆,两根木杆被一条绳子连接起来,在绳子上挂着
-14-
1.[2020·山东潍坊七中高三三模]请用简洁的语言描 述下面这幅漫画的画面内容并写出其寓意。(不超过 150个字)
-15-
答案:(描述)在漫画的左下方有一个陷阱,陷阱底部有 尖锐的石块(或“尖刺”“尖锥”“竹签”等);在陷阱上面 的两侧各立着一根木杆,两个木杆被一条绳子连接起 来,在绳子上挂着一条大鱼;一只猫站在陷阱的右侧, 瞪大眼睛看着那条大鱼。 (寓意)最诱人的地方最危险,拒绝诱惑才能避免陷入 危险境地。
图文转换PPT课件可编辑全文
【答案】 (示例)本次春游全班分为5个小 组，以小组为单位准备所需物品，要求人人参
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与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评 比，并参加游艺活动。
构思框架结构类图表
一、解题步骤
把握构思框架图层次特征，按顺序拟写转换文字
解答构思框架图文转换题，可以分三步： 第一步，分析框架图的层次。图中有几层，每层 都是什么，注意各层次间的整体与局部的关系、时间 上的先后关系、事件的因果关系。表达时需按照层次 列举相关内容。
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2.(2014课标全国Ⅰ,17)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架, 请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75 个字。(6分)
答:
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答案 (示例)本次瑶族村三日行考察要求参
加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所
需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如 下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。
观察（经 验事实）
归纳 －－→ 科学定律
检验 －－→ 科学理论 证实
演绎 －－→
解释 和预计
科学知识增长的模式是这样的：从观察 个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学 定律，然后用事实对它进行检验和证实，上 升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事 实、预见新的问题。第8页/共52页
第16页/共52页
练习
3.(2018课标全国Ⅲ,21)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应 对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述 准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)
答:
第17页/共52页
图文转换之徽标类(共10张PPT)
规范答题：分部分作答
第9页，共10页。
【2021全国卷 I】
17.下面是我国颁布的 “中国环境标志”，
请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓
答出生存环境，给1分； 描述构图要素 2.
融合。（4分）
现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
第5页，共10页。
17．下面是“中国民政”的标志，请写出构图要
素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺
不超过90个字。（6分）
4.
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；
3. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平 现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
图文转换之徽标类
第1页，共10页。
一、考点分析
（一）徽标类图文转换
徽标，即徽记、标志。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含
着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，
才能真正把握其内涵。
（二）主要题型 1.描、内涵 4.解说徽标的创意
第2页，共10页。
二、徽标的特点
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道 因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；“ 徽标，即徽记、标志。
《高考语文图文转换》 课件 (共52张)
2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图 片，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字）
12年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照 片——“大眼睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我 要读书”的心声。苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小 学和中学后，2003年被安徽大学录取。苏明娟在成为大学生后的第 一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动，来到骏马希 望小学，辅导小学生们的学习。
1、表象手法：采用与标 志对象直接关联形象。
2、象征手法：采用与标 志内容有某种意义上的联 系的事物图形、文字、符 号、色彩等。
3、寓意手法：采用与标志含 义相近似或具有寓意性的形象， 以暗示、示意的方式表现标志的 内容和特点。
4、模拟手法：用特性相近事 物形象模仿或比拟所标志对象特 征或含义的手法。
注解
①请用简洁的语言描述标志 提示
②请描述该标志所象征的寓意。
问题
要求 图标
组成
一、描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察）
的构“图中整形，国体状总青体年上志是愿一者个”“标心志”
的图形。（1分）
内部 “心细”节中间有一个既似手、
又似鸽子的图案，（1分）大 拇指像鸽头，其余四指像鸽
翅（1分多）角度联想
下图是一组真实的照 片。二十年前奶奶推 着孙子，20年后孙子 推着奶奶，照片拍摄 于同一个地点。请紧 扣画面细节，续写下 面一段话，不超过 100字。
时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了， 您却老了。…… 二十年前，您用小小的童车推着我快乐的童年， 推着我幸福地成长。二十年后，您身后的小树早 已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，我愿用 我的青春年华，推出您安康的晚年。
03.图文转换之徽标
仔细观察下面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然 后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下文句意衔接 自然。
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿 色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重 要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音 字母JS的变形，寓意节水，表示节水需 要 公众参与，人人动手；手又像 一条蜿蜒的河流， 象 征 滴水汇成江河 。
2015图文转换之
图标(徽标)
Lcyztsc 2015.1于坭坑
1
徽标
徽标又叫徽记、标志，它不是一般的图标， 往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的 寓意。近几年来，徽标类读图题悄然走进高考 试卷。新课标精神下高考语文科的命题，更加 突出对 考生语文综合能力的考查，并注重考 生观察力和想象力的发挥，试题注意情境的设 置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基 础性.工具性特点。
9
பைடு நூலகம்
22.下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一 个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要 求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字 (含标点符号)。
示例：（1）刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步， 然后如大鹏展翅，腾空而起，以千钧之力将球稳稳扣入篮 筐。 （2）东方神鹿王军霞像离弦之箭冲出了对手的“包围 ”——她将里贝罗们意义抛在了身后，在万米跑到上展现 了万米红霞。 10
规律探寻
徽标与文的转换
1．宏观把握徽标的外形特点。
2．分清说明顺序。 3．采用规范的说明文语言。 4．力求避免遗漏说明内容。
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图画(徽标）
（１）描述画面类
描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。描 述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言 等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。画面上 有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像 虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 （２）概括画面内容类：要做到语言简明，要揭示画 12 面中人与人、人与物的、物与物的关系。