2017图文转换之徽标类

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2017年高考专题图文转换拓展试题及答案

2017年高考专题图文转换拓展试题及答案

“图文转换”拓展练习题组一活动流程图1.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

答:解析:这是一幅某中学国庆七日游的构思框架图,包含以下内容:①前期准备;②目的地是杭州,要参观高校、博物馆、风景区;③目的是丰富课余生活、增长见识。

明确了这些内容,用简洁的语言表达出来即可。

参考答案:为了丰富课余生活、增长见识,学校将组织国庆杭州七日游活动,要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。

2.下面是O2O(即online to offline)商业模式图,请根据图示概述这一模式,要求:内容完整,表述准确,语言连贯(80字以内)答:解析:解答此题,要认真观察此图。

图中,实体门店将服务、打折等信息提供给网络平台;消费者到网络平台上进行挑选并下单,然后获取订单凭证;消费者凭借订单凭证到实体门店提取商品或享受服务。

参考答案:O2O模式是实体门店将服务、打折等信息提供给网络平台,消费者可以在网络平台上进行挑选并下单,之后凭借平台给出的订单凭证到实体门店提取商品或享受服务的一种商业模式。

3.下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

答:解析:这类“树状图”把概念之间的包含关系展示得很明确,表述时可由主干开始,逐步向枝叶展开。

注意并列的概念之间的先后顺序,如“小组”和“班级”,应是先分组进行,再在班内展示;“主题”“书目”“作业”,应是“作业”在后;“海报展示”“笔记漂流”“投票评比”,也应是“投票评比”在最后。

参考答案:班级分享阅读活动将分组进行,各组要确定阅读主题和书目,并完成海报等作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比。

4.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

图文转换之徽标

图文转换之徽标

三、示例分析
• 例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民 族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图 是“中国青年志愿者”的标志,试根据这 一标志,完成下列题目: • ①请用简洁的语言描述标志 • ②描述该标志所象征的寓意。
一、描述画面内容 1.画面由什么要素构成 2.注意顺序:由上到下、由左到右、由外到 内 3.注意形态特征。(像什么)
2010广东卷:近代西方社会发展史表明,数学活动的中 心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上 总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请 根据一下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空白 放缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语意连贯。
文艺复兴时 期的意大利
17世纪资产阶 级革命时期的 英国
参考答案:标志整体呈现 一个舞动奔腾的人,彰显 “以人为本”的服务理念(2分); 标志主体像字母e,象征网络(1分); 又像汉字“文”,代表文明(2分)。
• 巩固练习2:右图是广州亚运会环境标志图案, 它表达了人与自然和谐共融的广州亚运会的理 念。请运用比喻或拟人的修辞手法,写两个句 子描述这幅图案。 •笑脸躺在绿叶和地球中间, 微笑的双眼洋溢着人与自然 和谐共处的喜悦。
参考答案: “中国青年志愿者”标志的构图,总体上 是一个“心”的图形。(1分)“心”中间 有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分) 大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分)
二、描述标志所象征的寓意。 联系行业特点、机构职能、活动主题分 析寓意,合理想象 参考答案: “心”象征着爱心,“手”象征 着援助,“鸽子”象征着美好。 (2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手, 把爱心献给世界,将美好撒满人间。 (1分)
参考:中国科学技术馆新馆建 在奥林匹克公园内(1分), 西傍奥运水系,(1分)南望 奥运主体育场,(1分)北邻 森林公园。(1分)(用语富 于变化1分)

图文转换之徽标

图文转换之徽标

实战演练
② 汉字可以传递丰富的意味。 请你说说这幅中国红十字基 金会的招贴画传递的含义。
2、巧联想
同舟共济,希望 大家帮助汶川人民共 渡难关。(2分)
3、善表达
练习1:请用简要的文字说明下图重阳节徽标并 指出其寓意。 (6分)
• 节徽的中间图案由成形的菊花和两个9变形组合而成, 双9既交代了时间,又寓意老人节,祝福天下老人健康 长寿,活到99;菊花花瓣充满生机、活力,点明时令特 点,增加了活泼元素;整体图案采用中国红的颜色,寓 意着欢庆幸福美满的生活。 • (图案描述2分,寓意2分,语言表达2分)
现场批阅
下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会 徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(4分)
【正确答案】 会徽以表示举办年份的 “2012”数字通过变体形式成 为主体,表示举办地点的 “London”和奥运会五环标志 分别被嵌在第一个“2”和“0” 【增分提示】 这个题目重点考中。整个会徽包含了“2012”、 查考生的观察能力 奥林匹克五环及英文单词伦敦 (London)。整个会徽象征着富 以及联想想象能力。 做这样的题目一定 有活力的奥林匹克精神及其能 要注意审读文字, 感染全世界人民的能力,伦敦 千万不可只注意图 2012年奥运会将是所有人的奥 片,而忽略文字。 运会、所有人的2012。
(二)、揭示寓意(巧联想)
1、注意徽标和象征意义相联系 2、顺序:由分到总
中国青年志愿者行动这幅徽标的寓意深刻: “心”象征着爱心,“手”象征着援助, “鸽子”象征着美好。(1分)整个图案寓 意为:伸出援助之手,把爱心献给世界, 将美好撒满人间。体现了中华民族助人为 乐和扶贫济困的传统美德。 (2分)
规范答题:构图元素(外形)→象征义(寓意)

2017图文转换之徽标类(公开课版)

2017图文转换之徽标类(公开课版)

练习:请简要(jiǎnyào)说说海峡两岸模拟联合国大会会 徽的构成因素还有创意。
第二十三页,共五十一页。
练习:请简要说说海峡两岸模拟联合国大会会徽(huì huī)
的构成因素还有创意。 构图要素:徽标主要由图 案和文字两部分组成。 图案呈正圆形,圆环内画
有两支橄榄枝交叉围着经
纬交织的地球,地球上呈 现由大陆和台湾岛组成的
第三十七页,共五十一页。
示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个(yī ɡè)介绍。
要求方位表述准确,用语富于变化。 (2006年全国卷)
第三十三页,共五十一页。
(二)方位图
• 方法指津
• 1. 读懂图形内容:包含的信息; • 2. 具备(jùbèi)地理常识:上北下南,左西右东;
条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍)
油灯,在“电灯”上点燃;
传统,在现代中坚守(jiānshǒu).
你与我,彼此倾诉相互照耀,和 谐美好满人间。
[6分。创意4分,语言生 动形象2分。]
创意(chuànɡ yì)油灯 第二十七页,共五十一页。
方法 总结 ●
(fāngfǎ)
1. 观察分析徽标构图元素:外形、色彩
2. 解说画面依一定的顺序:空间、逻辑
第二十页,共五十一页。
【2015全国卷2】 17.下面(xià mian)是联合国发行的“联合我们的力量”邮票 中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意, 要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
1.图形(túxíng)由橄榄枝、旗帜、鸽 子组成。
2.旗帜代表不同国家,鸽子代表
和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平 的寓意,整个图形表示各国应齐心协 力、维护和平。
【答案】图案由字母“S”和

中考复习:《语言运用之徽标》练习及答案

中考复习:《语言运用之徽标》练习及答案

语言文字运用专题之——图文转换(徽标类)学习目标1.能解读徽标类题目的相关信息。

2.掌握徽标题的答题技巧,并规范答题。

方法指导(一)介绍、描述图标(徽标)内容描述、介绍图标(徽标)内容,要对其进行客观的介绍说明,不添加枝叶,不带任何个人感情,不议论,不抒情。

在此,注意“说明性”语言,其实就是用说明性语言按照说明顺序将图案内容表述清楚。

说明的顺序可采用先中间再两边,由上到下,由左到右,由外到内的顺序。

如果图案有标题,则一定要先写出标题(如“这是一幅题为‘……’的图标(徽标)”),然后依次介绍画面内容。

【答题格式】这是一幅题为“……”的图标(徽标),画面的中间/画面的主体是……,画面左面是……,右面是……,后面是……,上方是……,下方是……。

(二)欣赏图标(徽标)欣赏图标(徽标)类题,一般从客观方面(即画面的描述)和主观方面(即图标、徽标的设计背景、意图、寓意)两方面进行。

具体答题步骤如下:1、通读题干,明确图标(徽标)产生的背景、组织等。

看该图标、徽标是围绕什么活动设计的,由什么机构设计的。

2、仔细观察图标的个组成部分,分析图标元素(外形、线条、色彩,涉及的时间、事件等)。

3、结合图标产生的背景,具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图,要联系具体对象作出合理推断,切忌答非所问。

4、描述之前,需先明确题干要求,看对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。

【答题规范】这是一幅以……为主题的徽标+介绍(格式如题型1)+该徽标寓意是……,表达了……的祝愿(体现了……希望)。

牛刀小试:1、下面是国务院新闻办公室发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。

请简要分析该会标识的构图要素及其寓意,要求语言简明,句子通顺,100个字左右。

答:2、下面是同济大学某校友设计的校徽,请写出该校徽中除周边文字外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

答:3、下面的图标为“四川三国文化旅游形象标识”征集活动的入围图案。

图文转换之徽标类(201702)

图文转换之徽标类(201702)
高考语言运用专题复习
如何读懂徽标?
徽标是一种美术图案。为体现徽标独具特色的内涵和个性化特征, 设计者在设计时,常常通过调动多种艺术手段,对图案进行变形处理, 以达到某种创意效果。其常用的变形手法主要有: 字母(拼音或英语)变形;汉字字体变形; 实物变形;画面颜色调配…… 通过变形处理的图案,妙在似与不似之间,这样就使图案产生了多 义性、多解性,从而使徽标的意蕴和内涵更丰富,更多样。 ①看题干:明确徽标名称及相关特点。 如组织性质、行业特点、企业特点以及文化内涵。 ②察画面:徽标的构成要素。 ③展联想:关注图文变形及寓意,展开想象,合理解读。
下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票 中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形 寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个 字(6分)
图形由橄榄枝和多面旗帜组
成,这些旗帜又巧妙地构成一
只飞翔的鸽子。(2分)
旗帜代表不同国家,鸽子代
表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强 化了和平寓意,整个图形表示 各国应齐心协力,维护和平。 (4分)
答题指导
例、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶 贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志, 试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言描述标志。 ②请描述该标志所象征的寓意。 注解
问题 要求 图标 组成
提示
一、描述画面内容
注意顺序 由总到分(细观察)
整体 形状 内部 细节
【答案】该徽标上方是代表中 国文化的“字”(篆书),下 方是代表西方文化的键盘,二 者结合在一起,意在表述东西 方文化紧紧地结合在一个大圆 之中。整个圆形似大钟,寓意 为汉字在电脑时代,要警钟长 鸣。
解题方法
(一)细观察:图标的标题、形状、线条、色彩、文 字、数字(注意中英文大小写和变体,以及涉及的时 间等)。 (二)巧想象:由变形、夸张的图形联想到活动召开 地点、主题、宗旨。由色彩联想到人们赋予色彩的一 般寓义,如红色一般象征热烈、欢庆、等,绿色一般 象征和平、生命、希望等,由此揭示出徽标的象征义、 比喻义等寓意。 (三)善表达:抓住徽标的各个构成要求加以表述; 语言要简洁,符合题目字数的要求;表达要通顺有条 理,不能有语病。(注意说明顺序:总分、上下、左 右、先后次序)

高考语文图文转换之徽标类课件

高考语文图文转换之徽标类课件

02
高考语文图文转换题型分析
图文转换题型概述
题型定义
图文转换是指将图表、徽标等非文字信息 转换为文字描述的题型。
考查能力
主要考查学生的观察、分析、概括和语言 表达能力。
常见形式
徽标类、图表类、漫画类等。
历年高考真题回顾与总结
真题回顾
近年来,高考语文试卷中 频繁出现图文转换题型, 如2022年全国卷中的“中 国共产主义青年团团徽”
高考语文图文转换之徽标类课 件
汇报人:XX
20XX-01-31
CONTENTS
• 徽标基本概念与特点 • 高考语文图文转换题型分析 • 徽标类图文转换解题技巧 • 典型案例分析与实践操作 • 高考备考建议与注意事项 • 课堂小结与拓展延伸
01
徽标基本概念与特点
徽标定义及作用
徽标是一种具有象征意义 的标识,代表着某个组织 、机构、活动或品牌的形 象。
评价不同徽标的优缺点,如创意性、识别性、文化内涵等,提高审美能力和批判性 思维。
探讨徽标设计在企业或组织形象传播中的重要作用,了供模拟题目,让学生针对给 定的主题或背景设计徽标,并 进行实践练习。
解析模拟题目的答案,讲解设 计思路、构图技巧、色彩搭配 等方面的知识点。
05
高考备考建议与注意事项
提升观察能力和审美水平
观察徽标细节
注意徽标中的图案、文字、颜色 等细节,理解其含义和象征意义 。
培养审美能力
通过对优秀徽标的欣赏和分析, 提高自己的审美水平和鉴赏能力 。
积累相关知识和经验
了解徽标设计原则
掌握徽标设计的基本原则和技巧,如 简洁明了、寓意深刻等。
熟悉常见徽标类型
注意图形元素之间的组合方式和相互关系 ,理解其整体构成。

图文转换 徽标

图文转换 徽标

【随堂演练】 2、右图是‚提升中国 公民旅游文明素质行动 计划‛主题标识。请你 指出构图要素,阐述这 个标志的含意。(5分)
【随堂演练】
1 2、构图要素:以‚龙、长城、草书 、右图是‚提升中国公民旅游文明素质 ‘文’‛为基本元素。( 1分) 行动计划‛主题标识。请你指出构图要素, 阐述这个标志的含意。( 5分) 2 、草书‚文‛字,象征着中华民族灿 烂的文化,表达了提高公民文明素质的 涵义(1分); 2、龙的形象体现了中国悠久的历史。 动态的龙,表明动员全民参与,积极投 入到行动中(1分) 3、长城的造型,代表了中国丰富的旅 游资源(1分)。 4、整个标志表达通过该活动达到增强 公民文明意识,弘扬礼仪之邦文明形象 的目的(1分)。
②简单明了的符号如同毛笔书写而成, 刚劲的笔画代表了生活在南粤大地的人 民坚强,勇敢,不畏艰险的精神。
分析参考答案,归纳解题方法
(2013年新课标全国卷Ⅰ)下面是我国颁布的‚中国环境标
志‛,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意, ——— 要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)
—————
的图形。(1分)
又似鸽子的图案,(1分)大 拇指像鸽头,其余四指像鸽 翅(1分) 多角度联想
内部 ‚心‛中间有一个既似手、 细节
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总 (善表达)
标志的寓意深刻:‚心‛象征着 爱心,‚手‛象征着援助,‚鸽 子‛象征着美好。(2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手, 把爱心献给世界,将美好撒满人 间。(1分)
B、“C”“C”两副牛角 ,联想到股市的 牛,可代表中国电信上市的美好前景;
C、“C”“C”地球的经纬线,可推测 其意是中国电信走向世界; D 、鸟的翅膀,可推测其意是中国 电信蒸蒸日上。
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构成要素:汉字及熊掌状图案构成。其 中拼音“du“足 迹”代表搜索信息的踪迹,全图象征着对中文索服务)
1.下面是我国的“海洋宣传日标志”, 请写出该标志的构图要素及其寓意,要 求句子通顺,语意简明,寓意明确。(5 分)
课堂 小练
2.下面是“陕西省阅读文化节标志”,请写出 该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要 求语意简明,句子通顺,不超过60个字。(6分)
【答案】 标志由书籍、飞鸟、阶梯组成; (2分) 多本打开的书籍代表浓郁的阅 读文化气息,(2分) 又像一群展翅翱翔的飞鸟和构 成向上的阶梯,象征书籍引领人类 进步。(2分)(55字,不含标点符 号)
下、由左到右、由图到文等。 用词形式:“(修饰语)+名词” 选用句式: “标志由……组成” 重合/组合: 要素均点出来
合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构 图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句 子通顺,不超过85个字。(6分) 【答案】图形由橄榄枝、旗帜、飞鸽 组成。 多面旗帜代表不同的国家, 旗帜又构成一只飞翔的鸽子,代 表和平, 飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓 意, 整个图形表示各国应齐心协力、 思考: 维护和平。(70字,不含标点符号)
人动手节约每一滴水; 河流象征滴水成河; 手掌又像一条河流,象 征滴水成河。 整个图标寓意着我们要共同 【提示】若整体寓意在各要素寓意中已点出, 点评? 节约水资源。 则可省略第三步。
标准 点评? 答案
真题 感悟
2.(2013新课标I,17)下面是我国颁布的“中 国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的 构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺, 不超过70个字。(5分)
2013新课标卷2 上图“国家节水标志”,试根据这一标 志,完成下列题目: 1、请用简洁的语言描述标志。 2、请描述该标志所象征的寓意。
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变 形而成。(1分)绿色的圆形代表地球, (1分)标 志留白部分像一只手托起一滴水。 (1分)
“地球”,象征节约用水是保护地球生态 的重要措施。“一只手托起一滴水”,寓意节水。 (2分)整个标志表示节水需要公众参与,鼓励人们 从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条河 流,象征滴水汇成江河。 (1分)
8.下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形(上 面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色),试根据这一会 徽,完成下列题目:
1、请用简洁的语言概括 说明画面:________
【提示】边点要素边谈寓意时,注意观察要 素特点,写出其位置或特征。
联系题干或徽标中的文字提示(如徽 徽标——寓意 标名称等),合理展开联想和想象。
各要素寓意
注意:(1)边点要素边谈寓意; (2)点要素时须写明其特征; (3)单个要素看不出寓意,须和其 他要素联合起来讲清它们的相似点 或组成或位置情况,再点寓意。 (4)点要素格式: “(修饰语)+名词” “要素+动词[组成/像……]+要素 ” (5)限于字数要求,表达时把比较 明显的寓意概括出来即可。
注意:表达须流畅,句式须规范,用词须准确,如
“象标。公司通过形象的徽标可以让消费者记 住公司主体和品牌文化。 (1)请写出该徽标的构成要素及其寓意,要 求语义简明
7.
下图为第八届中 国艺术节节徽,试解读 此会徽图案的含义。 (07湖北卷变型题)
参考答案: 该图案以编钟为主体,既体现 了中华文化的源远流长,又体 现了举办地湖北深厚的文化底 蕴; 中间的圆形图案像一个手捧鲜 花翩翩起舞的人,又像汉字 “艺”字,紧扣艺术节的特点; 下方的时间地点表示艺术节举 办的时间和地点; 再下方的波浪既象征湖北云梦 水泽地域特色,又似祥云象征 吉祥如意,还形似一个横着的 阿拉伯数字“8”; 最下方是中英文书写的此次艺
5. 徽标设计贵在富有创意,用简单的图形 寄寓深刻的含意。下图是“中华老 字号” 的徽标,请从构图角度简要说明其寓意。 (60字以内)
例:徽标图案由“字”“号”二字组成,
印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠 久,上下贯通体现老字号的发展前景无 限美好。
1.右图是中国月球探测 工程标识。该标识以中国 书法的笔触,抽象地勾勒 出月亮的轮廓,一双脚踏 在其上,圆弧的起笔处自 然形成龙头,落笔的飞白 由一群和平鸽构成,整体 图形由一弧两点巧妙形成 古文“月”字,最下方是 “中国月球探测工程”的 中英文简称。(描述画面) 请根据画面,写出其寓意。 (5分)
真题 感悟
1.(2015新课标II,17)下面是联合国发行的“联
答题步骤?
答题步骤:
①总点构图要素; ②分别说出各构图要素的寓意; ③说出整体徽标的寓意。
(2013新课标II)17.下面是我国的“国家节水标志”, 请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句 子通顺,不超过 70个字。(5分) 【注意】( 1)单个要素看不出寓意,须和其他要素联合 起来,讲清它们之间的相似点或组成或位置情况,再点寓 【答案抽样】图标由圆形、水 意。 滴、手掌和河流组成。 (2)点要素的格式: 圆形代表地球,象征节 圆形代表地球; “(修饰语) +名词”,如“飞翔的鸽子”, 水能保护地球生态; 水滴象征着水资源; “(修饰语) +名词+动词[组成/像……]+(修饰语)名 手掌托着水滴,象征人 词手掌象征人人动手节约用水; ”,如 “手掌又像一条河流”。
上海世博会会徽
上面是2010年上海世博会会徽,试根 据这一会徽,完成下列题目: (1)请用简洁的语言概括说明画面。 (2)请描述该会徽所表达的含义。
参考答案:(1)上海世博会会徽由三部分组成:上面是三个人 形图案组成的汉字“世”,绿色 ;中间是阿拉伯数字“2010” 的字样,绿色;下面是英文“EXPO” 和 “SHANGHAI CHINA”, 黑色。 (2) 会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,表达了中 国举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望; 图案形象上犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦,它又 可代表包含“你、我、他”的全人类, 表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念; 会徽以绿色为主色调,富有生命活力,抒发了中国人民面向未来, 追求可持续发展的创造激情;中英文字母交待名称和举办地。
请写出我国“中国环境标志”中除文字以 外的 标准答案 点评?
构图要素,要求语意简明、句子通畅。
【答案抽样1】标志由中心的青山、绿 水、太阳和外围的十个环还有中文“中 标志由中心的青山、绿水、 国环境标志”、英文“CHINA 太阳和外围的十个环”组成。 ENVIRONMENTAL LABELLING”组成。
整个徽标寓意
注意:若整个徽标 的寓意在各要素的 寓意中已经点出, 则无需再点整个徽 标的寓意。
徽标——构图要素及其寓意

解题思路:观察构图——合理联想——规范答题
答题步骤: ①总点构图要素;(什么时候可省略?) 该标志由XX组成 ②分别说出各构图要素的寓意;(单个要素看不出寓 意时怎么办?) XX象征/代表/寓意着XX ③说出整体徽标的寓意。(什么时候可省略?) 整个标志寓意XX

注意:表达须流畅,句式须规范,用词须准确,如
“象征”“代表”“寓意”等动词来揭示出寓意。
课堂 小练
•【答案】图标由海浪、海鸥、地球、 汉字“海洋宣传日”、英文“CHINA OCEAN DAY”组成。(2分) • 翻腾的海浪代表着海洋,寓意着 海洋宣传日对海洋事业的发展将起到推 波助澜的积极作用;(1分) • 飞翔的海鸥,寓意不断超越发展, 预示着中国的海洋事业将获得新的腾飞; (1分) • 地球寓意海洋宣传日同步世界海 洋日,中国的海洋宣传将得到长足的发 展,保护海洋也就是保护地球。(1分)
助 人 为 乐
扶 贫 济 困
基本方法
一、描述标志内容:
图形组合 二、揭示标志意义
象征意义 三、答题注意顺序 总分、上下、左右
请写出联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体 图形的构图要素,要求语意简明、句子通畅。
标准答案
图形由橄榄枝、旗帜、飞鸽组成。
【注意】 1. 解读要素:联系题干名称 2.重合/组合:联想出多个要素,分多个要素写明。
【答案抽样2】标志最中间有太阳】1.题干要求:“除文字以外”。 2. 格式:“(修饰语)+名词”。 3.句式:“标志由……组成”。
徽标——构图要素
说明徽标的构图要素要注意哪些问题? 【提示】 如何解读: 联系题干徽标名称
要素范围: 看清题干要求 观察顺序: 由总到分、由里到外、由上到
课堂 3.请你依据右图概括其 小练 形象特点,并说明寓意。
① 形象特点:将乔布斯的头 像侧影和苹果公司的商标相融 合。(乔布斯头像的侧影正填 补了商标中苹果的缺口。) ②寓意:体现了乔布斯是苹果 公司的灵魂人物,表现出人们 对乔布斯的纪念。
4.右图是孔子学院标识,请从构图角度 课堂 说明该标识主体部分的构成要素及寓意。 小练 要求语言表达简明、准确,不超过50个字。 【答案】 标识主体为昂首展翅高飞的 和平鸽和地球组合构成的变体 “汉”字。 寓意着中国传统语言文化快 速走向世界。 (44字,不含标点)
典型例题5
参考答案:一双脚踏在月亮 上,象征着月球探测的终极 梦想;起笔处的龙头,象征 中国航天如巨龙腾空而起; 落笔处的和平鸽,表达了中 国和平利用空间的美好愿望。 (3分) 中国书法和古文月字, 充分显示了该标志的中国特 色,象征了中国人的探月梦 想,表现了中国人的探索精 神和科学精神。(2分)(意思 对即可,共5分 )
(2)拟写广告宣传语: 众里寻Ta,请。 (化用诗词)(2015贵州模拟)下面是我国颁布的“绿色食品标 志”,请写出该标志的构图要素及其寓意。要求: 语意简明,句子通顺,不超过60个字。(5分) 【答案】标志由上方的太阳、下方 的叶片和蓓蕾构成。 太阳、叶片、蓓蕾象征自 然生态; 图形为正圆形,意为保护。 整体寓意绿色食品是安全的, 给人们带来生命力。 (60字,不 含标点)
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