小学一(2)家长会教案
一年级下册家长会教案
一、教案简介本教案为一年级下册家长会教案，旨在帮助家长更好地了解学校教育理念、教学内容和学生的学习情况，促进家校合作，共同关注学生的全面发展。
二、教学目标1. 使家长了解学校的教育理念和教学目标。
2. 帮助家长掌握学生在本学期的学习内容。
3. 增进家长对学生的了解，促进家校沟通。
4. 鼓励家长参与学生教育，形成家校合力。
三、教学内容1. 介绍学校的教育理念和教学目标。
2. 分析一年级下册的教学内容，包括语文、数学、英语等学科。
3. 分享学生的学习情况和成长进步。
4. 讨论家庭教育的重要性，提出家长在孩子教育中的角色和责任。
5. 介绍家校合作的方式和途径，鼓励家长参与学校活动。
四、教学方法1. 采用讲解、展示、讨论等方式进行教学。
2. 通过PPT、实物展示等辅助教学手段，使教学内容更直观、生动。
3. 组织家长之间的交流，分享家庭教育经验。
4. 安排问答环节，解答家长们的疑问。
五、教学评价1. 家长对学校教育理念和教学目标的认同程度。
2. 家长对学生的学习情况和成长进步的了解程度。
3. 家长对家校合作方式和途径的认可程度。
4. 家长对教育回家的意见和建议。
六、教学准备1. 准备PPT，内容包括学校教育理念、教学目标、一年级下册教学内容、学生学习情况等。
2. 准备学生的学习成绩单和成长记录，以便向家长展示学生的学习进步。
3. 准备家庭教育资料，包括家长角色和责任、家校合作方式等。
4. 准备问答环节的常见问题及答案，以解答家长们的疑问。
七、家长会流程1. 开场致辞，欢迎家长参加家长会。
2. 介绍学校教育理念和教学目标，让家长了解学校的办学方向。
3. 分析一年级下册教学内容，包括语文、数学、英语等学科，让家长了解学生的学习任务。
4. 分享学生的学习情况和成长进步，让家长了解学生在学校的表现。
5. 讨论家庭教育的重要性，提出家长在孩子教育中的角色和责任，引导家长关注学生的全面发展。
6. 介绍家校合作的方式和途径，鼓励家长参与学校活动，形成家校合力。
一年级家长会教案
一年级家长会教案
一、会议主题：
家校携手，共育未来
二、会议目的：
加强家校沟通，让家长了解孩子在学校的学习和生活情况。
探讨如何培养孩子的良好习惯和行为规范。
增进家长与老师的相互理解，共同促进孩子健康成长。
三、会议流程：
1、开场：介绍与会人员，欢迎家长们的到来。
2、学习成果展示：展示孩子在学校的学习成果，包括作业、考试成绩等。
3、行为规范展示：展示孩子在学校的行为规范表现，如课堂纪律、礼貌待人等。
4、互动环节：家长与老师进行互动交流，分享育儿经验，探讨如何培养孩子的良好习惯和行为规范。
5、专家讲座：邀请家庭教育专家进行讲座，为家长提供更专业的育儿指导。
6、家长经验分享：邀请优秀家长分享他们的育儿经验，为其他家长提供参考。
7、总结与展望：对本次家长会进行总结，感谢家长的参与和支持，展望未来的合作与交流。
四、注意事项：
1、会前准备充分，通知家长准时参加。
2、会场布置整洁、舒适，营造良好的交流氛围。
3、主持人要有亲和力，能够调动现场气氛。
4、老师和家长要积极互动，共同探讨育儿问题。
5、会后做好反馈和跟进工作，及时了解家长的意见和建议，不断完善工作。
五、预期效果：
加强家校沟通，提高家长对孩子的关注度和信任度。
帮助家长掌握正确的育儿方法，提高家庭教育水平。
增进家长与老师的相互理解，共同促进孩子健康成长。
小学一年级家长会活动方案
小学一年级家长会活动方案小学一年级家长会活动方案一、活动基本信息活动名称：小学一年级家长会时间：2023年9月15日（星期五）下午3:00-5:00 地点：学校多功能教室参与人群：小学一年级家长目的和宗旨：加强家校联系，让家长更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，提高家庭教育质量。
二、流程设计1、签到与等待（3:00-3:10）家长到多功能教室签到，领取会议资料。
2、开场致辞（3:10-3:20）学校领导发表开场致辞，介绍本次家长会的目的和流程。
3、学生成果展示（3:20-3:40）班主任展示学生在校的学习成果和表现。
4、家长经验分享（3:40-4:10）邀请3位家长分享自己在家庭教育方面的经验和心得。
5、分组讨论会（4:10-4:40）将家长分成若干小组，就家庭教育中的难点和问题进行深入讨论。
6、互动环节（4:40-5:00）开放提问环节，让家长与老师进行互动交流，解答疑问。
三、宣传方案宣传渠道：学校公众号、班级微信群、家长短信平台宣传内容：介绍本次家长会的目的、时间、地点、流程等，提醒家长积极参与。
宣传时间：从即日起至家长会前一天，每天发布一次相关信息，提醒家长关注。
四、预算和资源需求人员：学校领导、班主任、家长代表、志愿者物资：会议资料、奖品、场地布置、音响设备等餐饮：提供简单的茶水和小点心，以示感谢交通：提供充足的停车位，方便家长停车预算：（详细费用请参考附件）五、安全与风险控制1、确保多功能教室的设备完好，避免在会议过程中出现技术问题。
2、提醒家长在签到和参与讨论时保持秩序，避免出现混乱。
3、提供急救设施，以应对突发状况。
4、提前排查可能的安全隐患，如场地、电器设备等，确保安全。
5、对于需要使用移动设备的环节，提供足够的网络带宽，保证网络畅通。
六、效果评估和总结1、在会议结束后进行满意度调查，收集家长的反馈意见。
2、分析本次家长会的优点和不足，总结经验和教训，为今后的活动提供参考。
3、对于表现优秀的家长代表和班主任，给予适当的奖励和表彰。
家长会家庭教育教案
家长会家庭教育教案篇一：家长会教案家长会【教学目的】1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题，帮助家长解决一些困惑。
【教学重点、难点】引导家长们树立终身学习观，和孩子一同进步、提高。
【教学准备】：及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。
【教学时间】2014年3月15日（90分钟）【教学过程】一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言各位家长：周末愉快!今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的大力支持来参加六年级8班家长会。
首先我要对大家的到来表示真心地感谢！今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的毕业学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。
今天我将从以下几方面的内容和您们交流一下：1、学生情况介绍2、学生存在问题3、本学期工作方向4、给家长提点建议（一）学生情况介绍我们6（8）班现在有58名学生，我是从五年级跟上来的，现在和学生也都比较熟了。
我对我们班级学生的总体表现评价是：部分学生学习比较认真，心理状态较好，积极乐观向上，总体来说比较听话。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们绝大部分的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，比如部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，部分同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，完成学习任务的等靠思想严重，这些都是学习上的不良行为。
一年级小学家长会教案 (2)
小学家长会教案：尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙，哪一位家长不望女成凤，哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况.一、班内的一些情况:本学期大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊.两年的教学中这个班的教学成绩有了很大的进步,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学.比如:陈秋羽、陈逸琳、刘紫璇等；还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:张孝星、陈科育、陈文朋等同学. 学生的思想品质也有了很大的提高,比如:陈冠宇、王紫妍、陈逸琳等几位同学能利用课余时间打扫班级卫生而毫无怨言;同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学,比如:石坤拾到了5元钱在没有找到失主的情况下上交了学校,陈星均捡到一元钱交到了班级等受到了老师的表扬和同学们的赞美.以上取得的点点成绩跟我们二年级（1）班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪！在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解.请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了.孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱.对老师有什么建议的话可直接打电话或与我当面交流。
整理小学一(2)家长会教案.doc
一年级上册家长学校授课—切为了孩子【教学内容】关爱孩子，使孩子养成良好的行为习惯；科学家教，共同培养学生。
【教学目的】1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的口的。
3、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。
4、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活；对家长的希望和建议。
【教学准备】:及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。
【教学吋间】XXXX年9月6日（90分钟）【教学过程】一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业，了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出吋间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的口的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流-•下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作我们班共58人，男生31名，女生27名。
大部分同学学习积极努力。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中总会出现这样那样的问题，这就需耍我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将木班学习的有关情况向大家作一简单介绍：二、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
(-)班级管理方面：一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家氏的配合，帮助孩子完成家庭作业。
一年级家长会教案
一年级家长会教案教案标题：一年级家长会教案一、教案概述：本教案旨在为一年级的家长会提供指导和建议。
通过此次家长会，家长能够进一步了解一年级学生的教育要求、学习目标以及学校教育计划。
同时，家长也将了解到如何积极参与学校和教师的合作，以支持学生的学习成长。
二、教案内容：1. 欢迎和介绍（5分钟）a. 欢迎家长的到来，表达对家长积极参与的感激之情。
b. 简要介绍家长会的目的和议程。
2. 学校及一年级概况介绍（15分钟）a. 介绍学校的背景，包括学校的宗旨、教学方针和特色。
b. 简要介绍一年级的班级数量、学生数量以及教师团队情况。
c. 分享学校的教育资源、活动和支持措施。
3. 一年级学生的教育目标及要求（20分钟）a. 详细解释一年级学生的学习目标和教育要求，特别是学科方面。
b. 强调一年级学生的核心能力发展，如阅读、写作、数学基础等。
c. 解答家长提出的与学生学习目标和要求相关的问题。
4. 家长参与学校和教师合作（15分钟）a. 强调家长参与学校和教师合作的重要性。
b. 介绍家长可以积极参与的方式，如参加家长会、志愿者活动、课堂观摩等。
c. 鼓励家长与教师保持有效的沟通和合作，以支持学生的学习和发展。
5. 问答环节（20分钟）a. 为家长提供问答环节，解答他们可能存在的疑虑和问题。
b. 鼓励家长与其他家长分享经验和观点。
6. 结束语（5分钟）a. 总结此次家长会的内容，并再次表达对家长的感激之情。
b. 鼓励家长积极参与学校和教师的合作，提供持续的支持给学生。
三、教案特色：1. 清晰明确的议程，确保家长会的顺利进行。
2. 提供与一年级学生学习目标和要求相关的详细信息，帮助家长更好地了解学生的学习内容。
3. 强调家长参与学校和教师合作的重要性，鼓励家长积极参与并提供支持。
4. 提供问答环节，解答家长可能存在的疑虑和问题，促进家长间的交流和互动。
5. 强调家长的积极参与和持续支持，以帮助学生取得更好的学习和发展成果。
家长会教案（最终5篇）
家长会教案（最终5篇）第一篇：家长会教案培养孩子良好的习惯各位家长：下午好！首先感谢大家放下手头的工作，牺牲休息时间来参加这次家长会。
我们召开家长会的目的可以用八个字来归纳“相互沟通，积极配合”，为我们下一代能够健康成长付出我们的努力，在此，我代表二年级全体任课教师欢迎各位的到来。
开学已有一段时间了，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？每次有家长朋友见到我总会问：“我孩子的学习怎样？”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。
大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：第一方面是关于作息时间：1、学校的作息时间是这样的。
上午，学生是7：50分到校，11点30分放学，下午2点10分上课，下午5:00放学在这儿我要提醒几点：（１）、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
（２）、来接送小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。
避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。
以前发生过这样的事情的。
另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。
第二方面是关于语文学习情况的介绍。
这本语文书要求会认的字，会写的字比较多。
量比较大，特别是前段时间的拼音学习中就已经涉及到70个会认字的学习了。
对于这些字会认的字只要求会认，不要求书写。
后面的个字是重点要求学生记忆的，所以学习课文期间家长会发现老师平时的作业就是这100个生字的写和对400个字的认，而且每天都有，这是因为必须巩固课堂所学，凡是每天写字写词的作业必须听写，目的只有一个，巩固。
要认的字太多了，每天必须不断与遗忘做斗争，才能熟练掌握。
从前段时间听写检查与作业检查情况来看，大多数完成较好，感谢合作。
少数同学还需加强巩固，在平时我已与个别家长进行交流，还需家长的进一步配合。
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一年级上册家长学校授课一切为了孩子【教学内容】关爱孩子，使孩子养成良好的行为习惯；科学家教，共同培养学生。
【教学目的】1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。
4、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活；对家长的希望和建议。
【教学准备】：及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。
【教学时间】XXXX年9月6日（90分钟）【教学过程】一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业，了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作我们班共58人，男生31名，女生27名。
大部分同学学习积极努力。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中总会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将本班学习的有关情况向大家作一简单介绍：二、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
（一）班级管理方面：一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。
对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。
激发全体孩子的学习热情。
（二）学生方面1、学习方面（1）课堂表现一年级的课堂，非常重要。
在课堂上，两极分化相当严重，有一部分孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。
但也有一部分学生上课总是开小差，常常在抽屉里找东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。
针对这种情况，我建议家长在给孩子准备文具时，尽量不用花哨、新奇的文具，不然孩子在课堂上，总爱因为玩具而分心。
更不允许带玩具、零食到校。
2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况不是很理想。
有个别同学上课容易分心，课堂学习效率较低。
下课作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心。
这些同学在完成作业时心不在焉，应付了事，总有极个别同学不能按时完成书面作业，或者甚者干脆不写，在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差。
他们这一年的学习都离不开家长。
他们的作业需要你共同和他一起完成。
特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。
语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写等。
这些软性作业的完成全靠家长。
所以不要简单地问一句：作业写好啦？这怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不懂什么作业，搞得家长也很被动。
我想你的孩子说不清楚，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我。
不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。
因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写拼音、生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！三、说一说语文以后的学习内容与要求（一）本学期教学目标及内容1. 汉语拼音。
学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
能借助汉语拼音认读汉字。
2. 识字与写字。
认识常用汉字400个,其中100个会写。
喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。
初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3. 阅读。
学习用普通话正确朗读课文。
喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
学习借助读物中的图画阅读。
4. 口语交际。
能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。
与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。
学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
（二）语文方面的要求1、辅导家庭作业，每天的家庭作业必须签字。
2、教教孩子，让他们学着每天收听新闻或者专题频道，并试着讲给父母听；每周坚持陪孩子看看书、陪孩子讲讲故事，坚持课外阅读（绘本图书等拼音读物），鼓励孩子遇到喜欢的作品讲给同学听，推荐给同学；鼓励孩子遇到开心事、烦恼事主动与家长、老师、同学倾诉。
督促孩子每天“晨读或晚读”，要看有益的的书，而且要养成习惯；3、每天保证和孩子交流5分钟以上，和孩子聊新闻、聊学习、聊动画片、讲讲故事……反正每天选择一个话题和孩子交流。
汉语拼音预计一个月时间教完。
时间紧，任务重，所以恳请家长一定配合我，抓好家庭辅导，及时巩固孩子的知识。
汉语拼音学完了就开始学习汉字和课文。
生字的教学除了写还要多认。
其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材。
只要你有心就可以教会孩子认很多字。
上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。
另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成。
还有以前学过的拼音也请不要丢。
四、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的五十八分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。
对于小学生来说，安全工作尤为重要。
所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电；不接触危险品、不做危险游戏；外出要征得家长的同意；上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
教育孩子和同学、小伙伴玩耍要相互尊重、谦让，如果孩子之间因为游戏或者玩耍而受伤，希望家长本着大度、互相理解而妥善处理。
（二）、学习方面1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业，家庭作业完成后要求每天签字，对书写质量也要严格要求。
（一定要鼓励孩子书写规范，刚开始学写拼音，一定要要求孩子一笔一划都得规范）希望各位家长培养孩子良好的学习习惯。
习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
请记住你今天的管理是为了明天的放手。
平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。
这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查；（王胜杰）建议家长不要给孩子准备花哨的学习用品甚至带玩具到校（刘于铭）；督促孩子提前检查、准备文具（马唯榕等上课削笔）-------（讲解作业要求、提醒家长作业辅导注意方式）2、布置一个良好的学习环境。
要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯，作为家长，要注意称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯，这是家长送给孩子的最佳礼物。
放学以后，孩子必须养成在家中学习的好习惯，家长可以让孩子每天在相同的场所、相同的时间用功。
特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同的场所、相同的时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家学习的习惯。
3、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。
只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。
（三）、生活方面1、培养科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长注意：（1）牢记学校作息时间。
孩子的到校时间，学校规定早上7：40到教室上早读。
下午4:35放学。
每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。
（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。
有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。
（3）注意孩子的饮食起居。
（禁止在校外买零食）让孩子有一个健康的身体。
有其他事情及时和老师联系、沟通。
请记住我的手机号码，有事及时和我沟通；并尽快加入班级QQ群（369445666）（4）记得提醒孩子卫生值日2、在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。
能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。
所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。
最后，请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家！发放校牌，补签安全责任书，签家校责任书。