2018届二轮 细胞的增殖和受精作用 专题卷(适用全国)

细胞的增殖和受精作用一、单选题1．关于“探究细胞表面积与体积的关系的实验”叙述不正确的是A．酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B．以琼脂块的大小表示细胞大小C．以NaOH的扩散深度表示物质交换速率D．实验证明，细胞越小，物质交换速率越快【答案】C【解析】试题分析：在“探究细胞表面积与体积的关系的实验”中，酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应，A正确；以琼脂块的大小表示细胞大小，B正确；以NaOH的扩散体积而不是深度表示物质交换速率，C错误；实验证明，细胞越小，物质交换速率越快，D正确。

考点：本题考查“探究细胞表面积与体积的关系的实验”的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理，把握相关试剂的作用，熟练完成实验的能力。

2．下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，不正确的是（）A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的B．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的C．一个卵细胞只能与一个精子结合，形成一个受精卵D．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方【答案】B【解析】试题分析：精子或卵细胞是生殖细胞，经过减数分裂产生的生殖细胞中染色体数是体细胞的一半，因此同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的，A项正确；由于减数分裂过程中，同源染色体分离的同时，非同源染色体的自由组合，因此同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的，B项错误；对于多数生物来说，一个卵细胞只能跟一个精子结合，保证染色体数目的恒定，因为精子和卵细胞结合后，会在卵细胞表面产生特殊的物质，阻止其他的精子进入，C项正确；同种生物的精子和卵细胞中染色体数目是一样的，精子和卵细胞受精实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使得受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，D项正确。

考点：本题考查细胞的减数分裂、动物的受精作用，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

3．如图为细胞分裂过程中核DNA分子数目与染色体数目比值（N）的曲线图，据图分析，下列说法正确的是A．若该图表示人体细胞的有丝分裂过程中N值变化，则处于ef段的细胞内一定只有23对同源染色体B．若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N值变化，则等位基因的分离发生在cd段C．ab段没有DNA复制，也不存在mRNA、蛋白质的合成D．若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N值变化，则处于cd段的细胞内一定含有同源染色体【答案】B【解析】若该图表示人体细胞的有丝分裂过程中N值变化，则ef段可表示细胞处于有丝分裂后、末期，此时细胞内有46对同源染色体，A错误；若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N 值变化，则cd段表示细胞处于减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期，在减数第一次分裂后期等位基因发生分离，B正确；ab段表示细胞处于分裂间期G1期，此时有mRNA和蛋白质的合成，C错误；若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N值变化，则cd段表示细胞处于减数第一次分裂和减数第二次分裂前期、中期，当细胞处于减数第二次分裂的前期、中期时，细胞中不含有同源染色体，D错误。

【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力。

【名师点睛】每条染色体中DNA含量的变化根据上面的曲线填写下表4．如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图，①～⑤表示不同分裂时期的细胞。

下列叙述正确的是A. 胞质分裂可在①所处的时期开始进行B. ②中 DNA 与染色体数量之比等于 2C. ④时期的纺锤体比染色体出现早D. ⑤中的间隙期主要变化是 DNA 复制和有关蛋白质的合成【答案】B【解析】①处于有丝分裂后期，胞质分裂发生在末期，A错误；②处于有丝分裂中期，此时每条染色体含有2个DNA分子，因此 DNA与染色体数量之比等于2，B正确；④处于有丝分裂前期，此时期染色体比纺锤体出现早，C错误；⑤处于有丝分裂间期，包括G1期、S期、G2期，其中的间隙期是指G1期和G2期，DNA 复制发生在S期，D错误。

【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂过程的掌握情况。

若要正确解答本题，需要熟记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA 含量变化规律，准确判断图中数字所指代的细胞所处的时期，再结合所学的知识答题。

5．下列是洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是A．根尖培养时，洋葱底部要接触水面，并定期换水B．制作临时装片的顺序为解离、染色、漂洗和压片C．在低倍镜下找到分生区细胞时，要升降镜筒，然后再转换成高倍镜观察D．找到分裂前期的细胞后，可以在该细胞中继续观察中期和后期染色体形态和数目【答案】A【解析】试题分析：根尖培养时，洋葱底部要接触水面，并定期换水，A正确；制作临时装片的顺序为一擦二滴三取四浸五盖六染七吸，B错误；在倍镜下找到分生区细胞时，要把观察对象移动视野中心，然后转换成高倍镜观赛，C错误；找到分裂前期的细胞后，不一定可以在该细胞中继续观察中期和后期染色体形态和数目，D错误。

考点：本题考查细胞的有丝分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

6．下图表示两种高等动物细胞分裂的模式图，依据染色体种类和行为可判断：A．甲为减数分裂第一次分裂中期 B．乙为减数分裂第二次分裂中期C．甲、乙均为有丝分裂中期 D．甲、乙均为减数分裂第二次分裂中期【答案】B【解析】甲有同源染色体，着丝点排列在赤道板上，属于有丝分裂中期；乙没有同源染色体，着丝点排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。

7．玉米体细胞中含有20条染色体,当姐妹染色单体为40条时细胞可能处于有丝分裂的（）A．后期、末期、间期 B．间期、前期、中期C．间期 D．间期、末期【答案】B【解析】玉米体细胞有20条染色体，在细胞分裂间期复制后每个染色体上含2个单体，一直到分裂后期染色单体分离，变成染色体。

所以在间期、前期、中期染色单体数都为40条。

【考点】染色单体的形成和消失8．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A. 甲可能是丙的子细胞B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体C. 甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体【答案】A【解析】试题分析：A、甲细胞细胞质分裂均等，可能是次级精母细胞或第一极体，而丙细胞的细胞质分裂均等，属于初级精母细胞，A正确；B、精巢和卵巢中的细胞既可以进行减数分裂也可以进行有丝分裂，因此乙、丙两细胞可能来自同一个体，B错误；C、甲、丙两细胞中含有2个染色组，而乙细胞中含有4个染色组，C错误；D、甲细胞是属于减数第二次分裂过程中的细胞，没有同源染色体，D错误．故选：A．9．下图为人体生殖器官中某细胞的核DNA含量变化曲线图，下列说法错误的是A. ①④属于间期B. 姐妹染色单体分离发生在②和⑥时期内C. ⑤时期细胞内没有同源染色体D. a过程为有丝分裂，b过程为减数分裂【答案】C【解析】试题分析：分析曲线可知，a过程是有丝分裂，b过程是减数分裂，D正确；①④属于间期，A正确；姐妹染色单体分离发生在②有丝分裂的后期和⑥减数第二次分裂的后期，B正确；⑤时期属于减数第一次分裂，细胞内含有同源染色体，C错误。

考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

10．人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部DNA 数目确切地说应为：（）（提示：人的体细胞中有46条染色体）A．大于46 B．等于92C．等于46 D．大于92【答案】D【解析】试题分析：人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，核DNA数位92，细胞质中还存在DNA，所以细胞内的全部DNA 数目确切地说应为：大于92；答案选D。

考点：本题考查有丝分裂、及DNA在细胞中的分布知识，意在考查运用所学知识进行分析、判断的能力。

11．下图①表示某雄性高等动物一个正在分裂的细胞，结合图②分析错误的是A. 图①所示细胞分裂时期处于图②中的BC段B. 图①细胞产生AB精子的概率是0C. 图①细胞中含有0个四分体D. 图②中D点后的细胞中不可能含有两条Y染色体【答案】D【解析】A、图①所示的细胞含有姐妹染色单体，处于图②中的BC段，A正确；B、图示细胞进行的是有丝分裂，不可能产生精子，因此此细胞产生AB精子的概率是0，B正确；C、四分体只出现在减数分裂过程中，图示细胞进行有丝分裂，故图①细胞中含有0个四分体，C正确；D、此细胞是高等雄性动物肝脏里的一个正在分裂的细胞，在有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，此时含有两条Y染色体，D错误。

点睛：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期。

12．在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确．．．的是（）A．第一次分裂开始不久两两配对的染色体B．在减数第二次分裂中，大小、形态相同的染色体C．一条来自父方，一条来自母方D．在减数第一次分裂后期向两级移动【答案】B【解析】试题分析：同源染色体是只减数分裂时能够联会的染色体，发生在减数第一次分裂的前期，A项正确；减数第二次分裂中，大小、形态相同的染色体做可能是姐妹染色单体分开后形成的，减数第二次分裂中已经没有同源染色体，B项错误；联会的两条染色体，一条来自父方，一条来自母方，C项正确；同源染色体在减数第一次分裂后期分离，分别移向细胞的两级，D项正确。

考点：本题考查细胞的减数分裂，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

13．动、植物细胞有丝分裂过程的共同之处是A．前期都形成纺锤体结构B．中期都形成赤道板结构C．后期都出现同源染色体分离D．末期都形成细胞板结构【答案】A【解析】试题分析：动、植物细胞在有丝分裂的前期都形成纺锤体结构，A项正确；赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的实际结构，B项错误；后期都发生着丝点分裂，姐妹染色单体分开变成染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极，C项错误；只有植物细胞在有丝分裂的末期形成细胞板结构，D项错误。

考点：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

14．下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，有关说法不正确的是（）A．GH阶段的细胞名称可以是初级卵母细胞B．L→M点所示过程与子代的多样性有关C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D． Q点表示下一个细胞周期的开始【答案】C【解析】GH段表示减数第一次分裂过程，OP段表示有丝分裂后期，有丝分裂后期染色体数目加倍，故两阶段染色体数不相同。