工作报告 幼儿园晨午检接待制度
幼儿园晨午检管理制度(五篇)
幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度（二）幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。
1. 晨午检时间：幼儿园应设置固定的晨午检时间，一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。
2. 晨午检措施：晨午检由专门的保健人员进行，包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。
3. 体温检测：每天对每个幼儿进行体温检测，如果体温超过正常范围（一般为37.5摄氏度），则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察，并及时通知家长。
4. 口腔检查：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况，及时发现并采取相应的措施，如通知家长、提供治疗建议等。
5. 皮肤检查：观察幼儿的皮肤是否有异常情况，如湿疹、红斑、瘙痒等，及时通知家长，并提供合理的护理和处理建议。
6. 病患管理：如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状，应立即与家长联系并建议其就医，同时将幼儿隔离，以避免疾病传播。
幼儿园晨午检制度（三篇）
幼儿园晨午检制度是为了确保幼儿的身体健康和安全，以及促进他们健康成长而建立的一种制度。
晨检是在每天上午入园后对幼儿进行身体检查，包括体温测量、观察面色、精神状态、饮食情况等，以及检查有无外伤或患病的情况，以及其他健康问题。
午检是在每天午饭时间之前对幼儿进行身体健康检查，包括检查体温、观察有无发热、肤色是否正常、精神状态如何等，以及检查有无患病或其他健康问题。
幼儿园晨午检制度的目的是发现幼儿身体异常，并及时采取相应的措施，包括向家长通报情况、提供适当的治疗和照顾，以确保幼儿的身体健康和安全。
晨午检制度也有助于培养幼儿的卫生习惯和自我保护意识，促使他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
同时，晨午检也是幼儿园与家长之间的沟通和合作的重要环节，可以及时向家长反馈幼儿的身体情况，共同关注和照顾幼儿的健康成长。
幼儿园晨午检制度（二）是指幼儿园在每天早晨和午餐时间对幼儿进行身体健康检查的制度。
它是保障幼儿健康成长的重要措施之一，也是幼儿园管理工作的一项重要内容。
幼儿园晨午检制度的目的是保护幼儿身心健康，及时发现和处理幼儿的健康问题，预防和控制疾病的传播。
一、晨午检的目标和原则晨午检的目标是及时发现和处理幼儿的健康问题，促进幼儿的健康成长。
其基本原则如下：1.及时性原则：晨午检应每天按时进行，确保发现问题及时处理。
2.全面性原则：晨午检应对幼儿的身体、休息、饮食、卫生等方面进行全面检查。
3.科学性原则：晨午检应根据幼儿的生理特点和发育水平，合理选择检查项目和方法。
4.个别性原则：根据不同幼儿的身体状况和健康需求，个别制定检查计划。
5.保密性原则：晨午检结果应妥善保管，不得随意外泄。
只有在家长同意的情况下，才能与其共享相关信息。
二、晨午检的内容和方法1.身体指标检查：包括身高、体重、体温、胸围、肺活量等。
通过身体指标的检测，可以初步了解幼儿的身体发育状况和健康状况。
具体方法为：首先，引导幼儿脱掉外衣，保持安静站立或坐立姿势，再由教师进行身体指标的测量。
幼儿园晨、午检制度
幼儿园晨、午检制度1. 制度概述幼儿园晨、午检制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康与安全而设立的管理制度。
该制度旨在通过定期检查，及时发现幼儿身体状况异常，采取有效措施进行处理，维护幼儿园的正常秩序。
2. 实施主体幼儿园晨、午检制度的实施主体通常为幼儿园的教职工作人员，他们将负责每天的晨、午检工作，确保规范、细致地开展检查工作。
3. 晨、午检内容晨、午检内容主要包括以下几个方面：3.1 体温检测教职工会使用体温计检测每位幼儿的体温，一般会记录下相关数据，以便后续跟进。
3.2 观察身体状况除了测量体温外，还会观察幼儿的眼、鼻、口、耳等部位是否存在异常情况，以及幼儿的皮肤颜色、精神状态等。
3.3 饮食情况还会检查是否存在未吃完的食物，以及观察幼儿的进餐情况，及时了解幼儿的饮食情况。
4. 晨、午检流程晨、午检一般在幼儿到园后的第一时间进行，流程如下：4.1 体温检测首先对幼儿进行体温检测，记录下体温数据。
4.2 观察身体状况检查幼儿的眼、鼻、口、耳等部位，观察皮肤颜色及精神状态。
4.3 饮食情况查看是否有未吃完的食物，观察幼儿的进餐情况。
5. 异常处理若发现幼儿晨、午检时存在异常情况，应及时采取相应的措施：5.1 独立隔离如有发热、呕吐等症状，需要独立隔离该幼儿。
5.2 通知家长教职工需及时通知幼儿的家长，告知异常情况，并做好跟进工作。
5.3 医学处理若情况较为严重，建议家长及时带幼儿就医。
6. 家长配合幼儿园的晨、午检工作需要家长的积极配合：6.1 定时接送家长应按时接送幼儿，遵守幼儿园的晨、午检时间。
6.2 提供准确信息如果幼儿患有某种疾病或过敏情况，家长需提供准确信息，以便教职工更好地照顾幼儿。
7. 结语幼儿园晨、午检制度是保障幼儿健康与安全的重要环节，通过规范严谨的检查流程及时发现幼儿的身体异常，为幼儿的健康成长提供保障。
幼儿园学生晨(午)检制度
幼儿园学生晨（午）检制度一、晨（午）检时间：每天幼儿入园时，须在园门口接受值日教师的晨间检查。
午间检查通常在午饭后进行，由负责午间值班的教师执行。
二、晨（午）检地点：晨（午）检应在幼儿园指定的地点进行，通常是幼儿园入口处或指定的健康观察区域。
三、晨（午）检内容：1.一摸：检查幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
2.二看：观察幼儿精神状态、面色等，注意传染病的早期表现，如咽部、皮肤有无皮疹等。
3.三问：询问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况，以了解幼儿的身体健康状况。
4.四查：检查幼儿有无携带不安全的物品，如刀具、尖锐物品等，发现问题迅速处理。
四、晨（午）检记录：晨（午）检后，班主任或负责教师应将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况。
如有异常情况，班主任或负责教师应视情况决定幼儿是否需要入园或去医院诊治。
同时，要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
五、家长配合事项：1.家长应每天带孩子参加晨（午）检，确保孩子的健康和安全。
2.如孩子疑有疾病或传染病迹象，家长应主动与授课教师联系，以便幼儿园视病情进行全日观察、追踪和隔离。
3.家长在接送孩子时，应遵守幼儿园的规章制度和作息时间，不到接送时间不得接孩子。
如有特殊情况，必须向教师请假，经允许后方可接走幼儿。
4.如家长代接，教师必须打电话跟孩子父母确认后，由来人签字才能接走幼儿。
幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。
六、健康教育与宣传：幼儿园应定期开展健康教育与宣传活动，向家长和幼儿普及健康知识，提高家长和幼儿的健康意识和自我保护能力。
七、监督检查：幼儿园应定期对晨（午）检制度执行情况进行监督检查，确保制度的有效实施。
同时，接受上级教育部门和卫生部门的指导和监督。
通过以上晨（午）检制度的执行，可以及时发现和处理幼儿的健康问题，保障幼儿的健康和安全。
同时，也有助于提高家长的健康意识和参与度，促进家园共育工作的顺利开展。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨、午、晚检制度
为了保障幼儿园师生员工的健康和安全，幼儿园实行晨、午、晚检制度。
具体要求如下：
一、在大门口设置专门入园通道，并配备体温检测仪器。
所有进入幼儿园的人员必须接受体温测试，体温超过37.3度的人员将被劝返，禁止入园。
同时，教师、幼儿、家长及外来人员应佩戴口罩。
如有体温异常情况，应及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病带药幼儿入园。
二、在疫情期间，幼儿应自主进班，教师值守，家长不得进园。
家长可将幼儿送至大门口，待晨检合格后，幼儿自主到所在班级，沿途由教师值守看护。
同时，实行小中大班错时离园制度，由教师带领班级幼儿到幼儿园大门内侧区域接园，直到疫情解除。
三、幼儿入园后，教师及保健医生应观察幼儿的身体状况。
教师应做好“一摸、二看、三查工作”，以防止幼儿将传染病及危险品带进幼儿园内。
同时，保健医生每日三次进班，观察幼儿有无咳嗽、倦怠、精神萎靡等症状，随时给可疑幼儿测量体温。
所有入园幼儿每日早中晚各测量一次体温并填写《幼儿体温登记表》，发现可疑幼儿及时隔离，按防控要求及时通知家长和送诊。
四、严格禁止所有网购物品进入幼儿园。
五、严格控制外来人员入园，有事的由工作人员到大门口办理，确需入园办理的（食材配送人员，要求相对固定人员），入园需配带口罩在大门接受安保人员测温正常，登记后方可入园。
2023师生晨午检制度幼儿园五篇
2023师生晨午检制度幼儿园五篇篇一：晨午检制度幼儿园一、坚持每天7点20分上班，接孩子晨检，以便及早发现传染病和异常情况，及早隔离处理，防止传染病流行。
第二，按照操作要求，对所有来园的孩子逐一检查，做到一摸二三问四查。
操作要规范，绝不漏检。
三、给孩子用药要详细记录班级、姓名、药名、剂量、服用方法，核实后再给孩子喂药，防止吃错药。
四、每一天坚持幼儿午检巡视各班一次，发现问题及时处理和记录并通知家长。
幼儿园晨午检制度范本（八）：1.上午和下午的检查分别由保健医生和班主任进行，确保每个孩子都得到检查，发现问题及时处理。
2.早晨入园时，晨检负责人要向家长询问孩子的健康状况，并按程序对孩子进行检查，午睡后观察园内孩子的健康状况。
3、对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。
(2)看一般情况(精神状态、面色等。
)和传染病的早期表现(是否有咽喉和皮肤上的皮疹等。
).(3)三问:饮食、睡眠、大小便。
(4)四查:你身上有没有不安全的物品？发现什么问题，赶紧处理。
(5)五记:根据晨检情景做一天的记录，把缺课的孩子追溯到每个人；并注明缺席原因。
4、班上教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。
5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景，由检查者负责记录，登记在《晨检记录》上。
篇二：晨午检制度幼儿园一是根据园区现场情况，采取班主任和保健医生的方式，及时检查处理问题。
二、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。
三、对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）；（2）二看：一般情景（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情景；(4)四查:你身上有没有不安全的物品？发现什么问题，赶紧处理。
四、每日由值班科长巡视儿童午睡情况，巡视信息包括来园人数、儿童睡姿、儿童被子、儿童脱衣服、儿童睡眠率等，并做好记录，一月一总结分析。
幼儿园早午晚检规章制度
幼儿园早午晚检规章制度是为了保障幼儿的健康和安全，确保幼儿园的正常教育教学秩序而制定的。
早午晚检是幼儿园卫生保健工作的基本内容，也是保障幼儿身心健康的重要措施。
一、早检1. 早晨入园时，保健医生或班主任应认真检查幼儿的健康状况，了解幼儿的睡眠、饮食等情况，观察幼儿的精神状态，发现异常情况应及时处理。
2. 保健医生或班主任应检查幼儿的个人卫生，如头发、面部、手指甲等，指导幼儿养成良好的卫生习惯。
3. 检查幼儿的服装、鞋帽等物品是否齐全，发现破损、不适宜的物品应及时告知家长，确保幼儿穿戴整洁、安全。
4. 检查幼儿携带的物品，禁止携带危险物品入园，如小刀、玻璃珠等。
5. 早晨入园时，应加强园门口的值班管理，确保幼儿安全入园。
二、午检1. 午餐后，保健医生或班主任应检查幼儿的口腔、咽喉等部位，观察幼儿的食欲和消化情况，发现不适宜进食的幼儿应及时处理。
2. 检查幼儿的午睡情况，确保幼儿睡眠充足，醒来后精神饱满。
3. 午检时应关注幼儿的情绪变化，及时发现并解决幼儿的情绪问题，确保幼儿愉快地参与下午的活动。
4. 午检时应检查幼儿的个人卫生，如洗手、剪指甲等，指导幼儿养成良好的卫生习惯。
三、晚检1. 晚餐后，保健医生或班主任应检查幼儿的口腔、咽喉等部位，观察幼儿的食欲和消化情况，发现不适宜进食的幼儿应及时处理。
2. 检查幼儿的衣物、鞋帽等物品是否整洁、完好，发现破损、不适宜的物品应及时告知家长，确保幼儿穿戴整洁、安全。
3. 晚检时应关注幼儿的情绪变化，及时发现并解决幼儿的情绪问题，确保幼儿愉快地参与晚上的活动。
4. 晚检时应检查幼儿的床铺、被褥等物品，确保幼儿的睡眠环境舒适、干净。
5. 晚上离园时，保健医生或班主任应与家长沟通，告知幼儿当天的健康状况、饮食情况等，确保家长了解幼儿在园的情况。
总之，幼儿园早午晚检规章制度是为了保障幼儿的健康和安全，确保幼儿园的正常教育教学秩序而制定的。
全体教职工应认真执行早午晚检制度，关注幼儿的健康状况，及时发现并解决幼儿的问题，为幼儿创造一个健康、安全的成长环境。
幼儿园晨午检及全日健康观察制度
幼儿园晨午检及全日健康观察制度为了保障幼儿的身体健康，及时发现和处理幼儿园内的健康问题，特制定幼儿园晨午检及全日健康观察制度。
一、晨检1. 晨检时间：每天早晨幼儿入园时进行。
2. 晨检内容：（1）一摸：检查幼儿是否有发热、咳嗽、流涕等症状。
（2）二看：观察幼儿的精神状态、面色、皮肤有无异常。
（3）三问：询问家长幼儿在家的情况，如体温、饮食、睡眠、情绪、大小便等。
（4）四查：检查幼儿携带的物品，确保安全。
3. 晨检流程：（1）教师在幼儿园门口迎接幼儿，进行一摸、二看。
（2）如有发热、咳嗽等症状，立即进行体温测量。
（3）体温正常者，进入幼儿园。
体温异常者，通知家长带回。
（4）填写晨检记录，记录幼儿的健康状况。
二、午检1. 午检时间：每天中午幼儿午睡前后进行。
2. 午检内容：（1）观察幼儿的睡眠状况，如睡眠时间、睡眠质量等。
（2）检查幼儿的午餐情况，如食欲、消化等。
（3）询问幼儿的午间活动情况，如玩耍、休息等。
（4）检查幼儿的身体状况，如有无不适、受伤等。
3. 午检流程：（1）教师在幼儿午睡前后进行观察和询问。
（2）填写午检记录，记录幼儿的午间情况。
（3）如有异常情况，及时通知家长。
三、全日健康观察1. 观察时间：每天幼儿在园期间进行。
2. 观察内容：（1）观察幼儿的精神状态、情绪变化。
（2）观察幼儿的饮食、睡眠情况。
（3）观察幼儿的玩耍、学习情况。
（4）观察幼儿的身体状况，如有无不适、受伤等。
3. 观察流程：（1）教师在幼儿在园期间进行观察。
（2）填写全日健康观察记录，记录幼儿的健康状况。
（3）如有异常情况，及时通知家长。
四、制度实施1. 教师要严格按照晨午检及全日健康观察制度进行操作，确保幼儿的健康安全。
2. 家长要积极配合幼儿园的工作，如实反映幼儿的健康状况。
3. 幼儿园要定期对教师进行培训，提高教师的健康观察能力。
4. 幼儿园要定期对幼儿进行健康检查，及时发现和处理健康问题。
五、制度评价1. 定期对晨午检及全日健康观察制度进行评价，了解制度的实施效果。
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幼儿园晨午检接待制度幼儿园晨午晚检制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检1、晨检要求：保健医在园门口进行入园晨检，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检，并进行卫生消毒（高锰酸钾泡手）。
2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测体温）。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
3、晨检记录：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。
二、午检1、午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，保健医巡查督导。
2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录：午检后，保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
三、晚检1、晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，保健医巡查督导。
2、晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。
3、晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。
四、严格执行H7N9禽流感疫情日报告制度。
每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记，及时了解其动态。
篇二:《幼儿园晨午检制度》幼儿园晨午检制度一、晨检制度1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。
2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。
二、午检制度1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。
2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。
其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
篇三:《幼儿园晨午检制度》习酒镇中心幼儿园晨午检制度1.晨午检采用班级教师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。
（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）。
（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况。
（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
（5）五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长或保教主任并送往当地医院。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上，发现严重问题要及时报告值周领导及时处理，严禁瞒报谎报。
篇四:《幼儿园晨午检制度》幼儿园晨午检制度一、坚持每天7:20上岗，接待幼儿做好晨检，为了早期发现传染病及异常情况，以便早期隔离及处理，防止传染病的流行。
二、按操作要求，对来园的全体幼儿逐一检查，并做到一摸二看三问四查，操作要规范，决不漏查。
三、对带药的儿童要详细记录好班级、姓名、药名、剂量、服用方法，核实后再喂幼儿，防止吃错药。
四、每天坚持幼儿午检巡视各班一次，发现问题及时处理和记录并通知家长。
篇五:《幼儿园晨午检制度》{幼儿园晨午检接待制度}.晨、午、晚检制度一、为了防止幼儿将传染病和危险物品带进幼儿园，幼儿每天早晨入园必须接受保健员和班级教师的一摸、二看、三问、四查。
1、一摸：用手摸幼儿前额、颈部，颌下淋巴结是否肿大，是否发烧，可疑者测量体温，发烧幼儿禁止入园，好言劝家长带去医院就诊，痊愈后再来园。
2、二看：观察幼儿精神状态、面色、眼睛有无异常，皮肤是否有外伤、皮疹，传染病防控期间要检查幼儿咽部是否红肿、皮肤有无皮疹等。
3、三问：询问个别疑似不适的幼儿家长孩子在离园后、来园前这一段时间的饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等情况。
4、四查：根据传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，方便早发现、早隔离，同时检查幼儿入园时有无携带弹珠、小别针、利器等不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨检时，保健员视幼儿的健康状况给幼儿发放红、黄、绿三色晨检卡，红色代表幼儿带药(带药幼儿请家长认真填写服药记录)，黄色代表身体不适需多加关注，绿色代表幼儿健康。
幼儿将晨检卡放到班级的自己的晨检袋中，教师对全班幼儿的健康状况一目了然，便于照顾。
二、午间检查时，教师要坚持交接班制度，把班级幼儿的具体情况，包括幼儿人数、健康状况、安全状况，患病幼儿病情变化及进食情况等认真地交接给接班的教师，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及早通知家长和保健员，决定幼儿留园或去医院诊治。
晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
要重视幼儿午睡时的巡视工作：1．幼儿上床后，值班领导和值班教师要全面巡视，巡视内容包括幼儿来园人数、幼儿被服、幼儿情绪状态及交接中的相关事项。
2．逐一检查幼儿是否携带危险物件或装饰物，一经发现要收放好。
3．幼儿熟睡后，要巡视幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以纠正，以免发生意外。
4．如遇特殊情况及时与总值班人员或家长联系，采取措施及时处理。
三、幼儿离园前20分钟由两位教师进行晚检，观察幼儿精神状况，进一步检查是否有不适的幼儿；协助幼儿整理自己的衣物、系鞋带，观察幼儿手脸是否干净；严格执行接送卡制度，凭接送卡将孩子交给家长，杜绝冒领，并将一日中有异常情况或患病服药的幼儿情况向家长详细汇报。
{幼儿园晨午检接待制度}.台儿庄区马兰屯镇中心幼儿园篇六:《幼儿园晨午检制度》篇一：幼儿园晨午检制度城关镇柏槐幼儿园晨午检制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点：幼儿园园（大）门口。
四、晨午检查看内容：1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
4、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
如有异常情况，及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。
篇二：晶晶幼儿园晨午检制度晶晶幼儿园晨午检制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间：各班教师在每天上午8-9:20与中午（5月-9月3点前完成幼儿的晨午检前完成幼儿的晨午检，2、3、4、10、11、12、1月14；）之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点：幼儿园门口。
四、晨午检查看内容：1、一问：向家长寻问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。
{幼儿园晨午检接待制度}.3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
4、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
如有异常情况，及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、咳嗽、皮疹、痢疾时，通知家长送往医院就医。
七、负责老师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
九、对晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时，须经保育员同意后，方可入园进班上课。
晨午检制度新关幼儿园一、加强领导，提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。
{幼儿园晨午检接待制度}.六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。
十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。