高考生物各地高考试题分章汇总及答案修订稿

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2023年全国高考生物试卷三卷及答案

2023年全国高考生物试卷三卷及答案

2023年全国高考生物试卷三卷及答案第一部分选择题(共60分)
1. 下列哪种生物被称为“森林医生”?
A.鸟类
B.猴子
C.松鼠
D.树木
答案:D
2. 生物圈是由非生物环境与生物群落组成的一个生态系统,这种说法:
A.正确
B.错误
答案:A
......(省略部分内容)
第二部分非选择题(共40分)
五、实验设计题
19. 比较盐分对甲、乙两种植物幼苗生长的影响,设计实验方案。

参考答案:(仅供参考,具体方案因实验条件而异)
(1)实验材料:甲、乙两种杆果植物幼苗各30株,10个盆。

(2)实验设计:将盆分为高含盐、低含盐和对照3组。

高、低含盐组分别添加含NaCl的培养液,其中高含盐组2%,低含盐组1%;对照组添加蒸馏水,共设2个高、低含盐组、一个对照组。

(3)实验操作:将甲、乙两种植物幼苗分别种植在高、低含盐组、对照组的盆中,培养30天,并给予相应的营养肥料。

每天定时记录株高及根长;每3天测定叶片面积及叶绿素含量。

(4)数据处理:比较不同处理组间的幼苗生长情况,并归纳总结高含盐度对甲、乙两种植物不同器官生长和生理代谢的影响。

——完毕—。

2023年山东省新高考生物试卷 (解析版)

2023年山东省新高考生物试卷 (解析版)

2023年山东省新高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.(2分)细胞中的核糖体由大、小2个亚基组成。

在真核细胞的核仁中,由核rDNA转录形成的rRNA与相关蛋白组装成核糖体亚基。

下列说法正确的是()A.原核细胞无核仁,不能合成rRNAB.真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成C.rRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子D.细胞在有丝分裂各时期都进行核DNA的转录【答案】B【分析】DNA转录形成RNA(mRNA、tRNA、rRNA);RNA翻译形成蛋白质(mRNA 为模板、tRNA为运输氨基酸的工具、rRNA组成核糖体,是蛋白质翻译的场所)。

【解答】解:A、原核细胞虽然没有核仁,但可以由拟核DNA转录,形成rRNA,A错误;B、蛋白质的合成场所是核糖体,所以真核细胞的核糖体蛋白也是在核糖体上合成的,B正确;C、mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸,构成一个密码子,C错误;D、在细胞的有丝分裂过程中,由于染色质高度螺旋成染色体,所以rDNA不易解旋进行转录,D错误。

故选:B。

【点评】本题考查了细胞器、翻译等相关知识,掌握各细胞器的结构和功能、转录和翻译的过程,是解题的关键。

2.(2分)溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl﹣/H+转运蛋白都能运输H+,溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持,Cl﹣/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下,运出H+的同时把Cl﹣逆浓度梯度运入溶酶体。

Cl﹣/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中,因Cl﹣转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。

下列说法错误的是()A.H+进入溶酶体的方式属于主动运输B.H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C.该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除D.溶酶体破裂后,释放到细胞质基质中的水解酶活性增强【答案】D【分析】由题中“Cl﹣/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下,运出H+的同时把Cl﹣逆浓度梯度运入溶酶体。

1999年高考生物各地高考试题分章汇总及答案

1999年高考生物各地高考试题分章汇总及答案

1999年高考生物各地高考试题分章汇总及答案第一章生命的物质基础第一节组成生物体的化学元素第二节组成生物体的化合物2.(99全国)细胞中脂肪的作用是BA.激素的主要成分B.储能的主要物质C.酶的主要成分D.细胞膜的主要成分31. (99全国)在鉴定贮存于蓖麻胚乳细胞糊粉粒中的淀粉实验中,要使用的试剂是CDA.班氏试剂B.苏丹Ⅲ染液C.革兰氏碘液 D.95%酒精第二章生命活动的基本单位——细胞第一节细胞的结构和功能5. (99全国)人体内CO2扩散的方向是BA.静脉血→组织细胞→肺泡B.组织细胞→静脉血→肺泡C.肺泡→静脉血→组织细胞D.肺泡→组织细胞→静脉血43. (99全国)(11分)识图作答(题中[]填写图内指示结构的数字)。

(1)右图是细胞的亚显微结构模式图,该细胞是细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[]、[]、[]等结构。

(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]供给,该结构的主要功能是进行,该生理功能消耗的主要能源物质是。

(3)结构7的名称是,它与的形成有关。

(4)结构8是细胞核,它是遗传物质的和场所。

43.(11分)(1)植物;3细胞壁;4叶绿体;5液泡(共享分)。

(2)6线粒体(1 分);有氧呼吸(1分);葡萄糖(1分)。

(3)高尔基体(1 分);细胞壁(1分)。

(4)贮存、复制、转录(2分)(三中,答对一给1分,答对其中两即给满分)。

1. (99全国)蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有DA.蛋白质B.核酸C.糖类 D.光合作用色素8. (99全国)一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的生物膜层数是BA.5B.6C.7 D.823. (99全国)下列人体细胞中无细胞核的是CA.上皮细胞B.白细胞C.人的成熟红细胞D.神经细胞35. (99全国)在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有ADA.高尔基体B.核糖体C.叶绿体 D.中心体第二节细胞增殖1. (99全国)动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是CA.核膜、核仁消失B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线D.着丝点分裂,染色单体分离19. (99全国)右图是一学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。

高考生物真题卷子答案及解析

高考生物真题卷子答案及解析

高考生物真题卷子答案及解析高考生物科目是考生们所面临的一门关键科目,对于高考成绩起着至关重要的作用。

因此,对于生物题目的准确答案及解析的掌握是每个考生所追求的目标。

在本文中,我将为大家提供一些高考生物真题卷子的答案及解析,希望能对大家备战高考有所帮助。

第一题:多选题某生态学研究小组进行了田间考察,发现红树林地带有大量乌贼、螃蟹和小鱼等生物。

关于这个生态系统,请判断以下说法是否正确:A. 乌贼属于生态系统的生产者;B. 螃蟹属于生态系统的一级消费者;C. 小鱼属于生态系统的二级消费者。

答案与解析:A. 错误。

生产者指的是能够进行光合作用或者化学合成从而能够自己合成有机物质的生物。

乌贼是动物,不具备进行光合作用的能力,因此不能成为生态系统的生产者。

B. 正确。

螃蟹是乌贼的食物,它们属于乌贼的捕食者,所以螃蟹可以被认为是生态系统的一级消费者。

C. 正确。

小鱼是螃蟹的食物,它们属于螃蟹的捕食者,所以小鱼可以被认为是生态系统的二级消费者。

这个题目测试了对生态系统中不同生物的关系的理解,通过分析食物链和食物网,我们可以得出正确答案。

第二题:填空题当一个基因在一段DNA中发生突变,会导致该段DNA上的______序列改变,从而导致蛋白质的________序列发生改变。

答案与解析:当一个基因发生突变,会导致该段DNA上的碱基序列改变,从而导致蛋白质的氨基酸序列发生改变。

这个题目考察了基因突变对蛋白质合成的影响,基因突变会改变DNA的编码序列,进而改变蛋白质的氨基酸序列,从而影响蛋白质的结构和功能。

第三题:简答题人体免疫系统对于人体的健康具有重要作用,请解释以下问题:A. 什么是免疫系统?B. 免疫系统的功能是什么?答案与解析:A. 免疫系统是一种复杂的生物防御系统,它由一系列特定的细胞、分子和组织构成,负责识别和消灭入侵的病原体,保护人体免受感染和疾病的侵害。

B. 免疫系统的功能包括:识别外来的病原体和异常细胞;产生和释放抗体以中和和消灭病原体;激活和调节免疫细胞的活动;保持免疫记忆,以便再次遭遇相同病原体时能够迅速作出有效应对。

高考全国卷理综生物部分含答案修订稿

高考全国卷理综生物部分含答案修订稿

高考全国卷理综生物部分含答案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]2018年高考全国Ⅰ卷理综生物部分1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是()A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是()A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是()A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是()A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落,据此判断,下列说法不合理的是()A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移29(10分)回答下列问题:(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为_____________________。

全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析版)

全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析版)

全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)下列与细胞相关的叙述,正确的是()A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2.(6分)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子.下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率3.(6分)若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是()A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量4.(6分)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白体的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5.(6分)在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想.根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准6.(6分)理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是()A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率二、解答题(共4小题,满分39分)7.(10分)有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子.用α、β和γ表示ATP或dATP (d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A﹣Pα~Pβ~Pγ或dA﹣Pα~Pβ~Pγ).回答下列问题;(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP.若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“α”“β”或γ”)位上.(2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“α”“β”或γ”)位上.(3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间.若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n 个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为,原因是.8.(8分)为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。

高考生物各地高考试题分章汇总包括答案

高考生物各地高考试题分章汇总包括答案

2006 年高考生物各地高考试题分章汇总第一章生命的物质根底〔含绪论〕1、 2006 年普通高等学校招生全国统一考试( 广东卷 ) 组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A. NH--COB. --NH--CO--C. --NH2--COOH--D. NH2—COOHA、2、2006 年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕土壤动殇具有趋暗、趋湿、避高温的习性.以下图B、 C、 D4种土壤微型节肢动物别离收集装置中,最合理的是3、〔2006 年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物局部〕纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种〔〕A.二糖B.多糖C.氨基酸D.脂肪参考答案:1、 B2、 A 3 、 B第二章生命的根本单位----细胞1、 2006 年普通高等学校招生全国统一考试( 广东卷 ) 以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,以下表达错误的是..A.在发生质壁别离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小C.发生质壁别离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的 NaCl 溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁别离2、 2006 年普通高等学校招生全国统一考试( 广东卷 ) 不在内质网上合成或加工的生物分子是.A. 抗体B.胆固醇C.维生素 D D.核酸3、 2006 年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,以下不正确的选项是.A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变4、 2006 年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不.会出现的是A.细胞分裂间期.中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期。

高考生物高考试题分章汇总及答案

高考生物高考试题分章汇总及答案

闪堕市安歇阳光实验学校高考生物各地高考试题分章汇总及答案第一章生命的物质基础第一节组成生物体的化学元素第二节组成生物体的化合物2.合成下列物质需要供给氮源的是DA 糖原B 脂肪C 淀粉D 核酸14.右图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是AA 糖原和RNAB 糖原和DNAC 淀粉和RNAD 淀粉和DNA39.(l3分)据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。

该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。

请你完成下面的实验鉴定报告。

(1)实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。

(2)实验原理:还原性糖可用试剂、淀粉可用试剂来检测。

(3)实验器材:一种茅草的根、所需试剂、刀片、载玻片、酒精灯、试管夹、火柴、滴管。

(4)实验步骤:①鉴定还原性糖:②鉴定淀粉:(5)实验现象:(6)结果分析:(7)在鉴定还原性糖的实验操作中应注意:39、(2)班氏试剂革兰氏碘液(4)①将一种茅草的根切成薄片(或压碎),放于载玻片上,滴加1-2滴班氏试剂。

将载玻片放在酒精灯上加热,观察颜色变化。

②将一种茅草的根切成薄片(或压碎),放于载玻片上,滴加1-2滴革兰氏碘液,观察颜色变化。

(5)(6)学生可以有几种不同的回答,但一定要求观察到的实验现象与结果分析相一致,(如:观察到有红黄色,说明有还原性糖存在;如没有红黄色,说明没有还原性糖存在。

如有蓝色或蓝紫色出现,说明有淀粉存在;如没有蓝色或蓝色紫色出现,说明没有淀粉存在。

)(7)载玻片在火焰上加热时要来回移动,以免加热不匀而爆裂。

第二章生命活动的基本单位——细胞第一节细胞的结构和功能8.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是DA 氧气、甘油B 脂肪酸、水C 葡萄糖、水D 钾离子、氨基酸35.(l分)右图是植物细胞亚显微结构模式图。

据图回答([ ]内填入图中标号,上填适当内容的文字):(l)将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[ ] 。

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高考生物各地高考试题分章汇总及答案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]2003年高考生物各地高考试题分章汇总及答案第一章生命的物质基础第一节组成生物体的化学元素第二节 组成生物体的化合物9.人体免疫球蛋白中,IgG 由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 (D )A .746和764B .760和760C .762和762D .4和416.谷氨酸的R 基为C 3H 5O 2,1分子谷氨酸含有的C 、H 、O 、N 原子数依次是(A )A .5、9、4、1B .4、8、5、1C .5、8、4、1D .4、9、4、124.水蛭素是由65个氨基酸组成的蛋白质,控制该蛋白质合成的基因其碱基数至少应(A )A .390B .195C .65D .26026.下列物质中都含有氮元素的是 (B )①核糖核酸 ②糖原 ③胰岛素 ④淀粉A .①②B .①③C .②③D .③④29.某蛋白质由n 条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a ,控制该蛋白质合成的基因含b 个碱基对,则该蛋白质的分子量约为 (D )A .n b ab 18632+-B .b ab 631- C .18)31(⨯-a b D .18)31(31⨯--n b ab 27.下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的是 (ABC )A .蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B .脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C .胆固醇、性激素、维生素D 都属于脂类D .动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖第二章生命活动的基本单位——细胞第一节细胞的结构和功能12.右图是一细胞的模式图。

下列有关该细胞的叙述中,错误的是(A )A .能进行光合作用的细胞B .能进行有氧呼吸的细胞C .有核孔的细胞D .有纤维素的细胞25.葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管,需透过的磷脂分子层数是(C )A .4层B .6层C .8层D .10层6.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是 (C )A .酒精进入胃黏膜细胞B .二氧化碳由静脉血进入肺泡内C .原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D .水分子出入细胞第二节 细胞增殖1.在细胞有丝分裂间期,染色体复制的实质是指 (D )A .染色体数加倍B .同源染色体数加倍C .染色单体数加倍D .DNA 数加倍8.用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是(C )A .没有用龙胆紫染色B .试剂破坏了染色体结构C .无染色体形成D .显微镜倍率不够38.(8分)回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题。

(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。

据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间(T )是小时。

(2)从图1的A 点取出6000个细胞,测定每个细胞的DNA 含量,结果如图2。

图2的B 、C 、D 中,表示处于S 期的是,表示处于G 2和M 期的是,表示处于G 1期的是。

(3)若取样的6000个细胞中,处于M 期细胞的数目是300个,则处于S 期和G 2期的细胞数分别是和个。

(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是Nn T t ⨯=(N 是取样的总细胞数,n 是各期的细胞数),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是和小时。

答案:(8分)(1)20(2)CDB (3)15001200(4)11941.(11分)胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(简称胸苷)在细胞内可以转化为胸腺密啶脱氧核糖核苷酸,后者是合成DNA 的原料,用含有3H —胸苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,半小时后洗去激离的3H —胸苷。

连续48小时检测小肠绒毛的被标记部位,结果如下图(黑点表示放射性部位)。

请回答:(1)处理后开始的几小时,发现只有a 处能够检测到放射性,这说明什么?(2)处理后24小时左右,在b 处可以检测到放射性,48小时左右,在c 处检测到放射性,为什么?(3)如果继续跟踪检测,小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化?(4)上述实上述实验假如选用含有3H —尿嘧啶核糖核苷的营养液,请推测几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样为什么答案:(1)小肠黏膜层只有a 处的细胞能进行DNA 复制和细胞分裂。

(2)a 处的细胞连续分裂把带有放射性标记的细胞推向b 处,直至c 处。

(3)小肠黏膜细胞上的放射性将会因为细胞的衰老、死亡、脱落而消失。

(4)在小肠黏膜层的各处都可以检测到放射性,因为小肠黏膜层上的细胞不断进行mRNA 的合成。

第三节 细胞的分化、癌变和衰老31.观察肿瘤切片,下列有关其中细胞的叙述中,正确的是 (C )A .所有细胞经减数分裂增殖B .所有细胞中都可见到染色单体C .所有细胞都能合成蛋白质D .所有细胞中DNA 含量相同4.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是 (B )A .细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B .个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C .细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D .多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的第三章生物的新陈代谢第一节新陈代谢与酶10.下列物质在生物体内的转化过程中需要ATP的是(C)A.葡萄糖→乙醇+二氧化碳B.葡萄糖→乳酸C.二氧化碳+水→葡萄糖D.蛋白质→氨基酸第二节新陈代谢与ATP11.下图纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速度关系的是(B)第三节光合作用1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是(A)A.叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上B.叶绿体中的色素颁在外膜和内膜上C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上2.光合作用光反应产生的物质有(C)A.C6H12O6、NADPH、ATP B.NADPH、CO2、ATPC.NADPH、O2、ATP D.C6H12O6、CO2、H2O3.生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是(C)8.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。

如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于(D)A.绿光区B.红光区和绿光区C.蓝紫光区和绿光区D.红光区和蓝紫光区33.(7分)分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿试回答:(1)A处理得到的溶液颜色是,原因是。

(2)B处理得到的溶液颜色是,原因是。

(3)C处理得到的溶液颜色是,原因是。

答案:(1)A黄绿色,部分叶绿素受到破坏。

(2)B几乎无色,叶绿素不溶于水。

(3)C深绿色,大量叶绿素溶于乙醇中。

35.(6分)光合作用受光照强度、CO2浓度、温度等影响,图中4条曲线(a、b、c、d)为不同光照强度和不同CO2浓度下,马铃薯净光合速率随温度变化的曲线。

a光照非常弱,CO2很少(远小于0.03%);b适当遮荫(相当于全光照的1/25)CO2浓度为0.03%,c全光照(晴天不遮荫),CO2浓度为0.03%;d全光照,CO2浓度为1.22%。

请据图回答:(1)随着光照强度和CO2浓度的提高,植物光合作用(以净光合速率为指标)最适温度的变化趋势是。

(2)当曲线b净光合速率降为零时,真光合速率是否为零为什么。

(3)在大田作物管理中,采取下列哪些措施可以提高净光合速率()(将正确答案前的字母填在括号里)A.通风B.增施有机肥C.延长生育期D.施碳酸氢铵答案:(1)逐渐提高(2)不为零,因为在b实验条件下,呼吸速率不为零。

(3)A、B、D第四节植物对水分的吸收和利用第五节植物的矿质营养2.北方冬季常绿植物体内矿质养料的运输减弱或近于停止,主要原因是(B)A.吸收作用减弱B.蒸腾作用减弱C.光合作用减弱D.呼吸作用减弱34.(6分)将四组生长发育状况相同的豌豆苗,分别放入A、B、C、D四种培养液中,在光照温度、pH等均适宜的条件下培养。

A为蒸馏水;B为0.025mol/LNaCl溶液;C为含有全部必需元素且总浓度是0.025mol/L的溶液;D为含有全部必需元素且总浓度是0.5mol/L的溶液。

一段时间后,C组生长发育正常,A、B、D三组幼苗均死亡。

回答下列问题:(1)请解释幼苗死亡原因:A是因为。

B是因为。

D是因为。

(2)提高盐碱化地区农作物产量的两大途径是。

答案:(1)A没有矿质营养元素B营养元素不全D溶液浓度过大(2)改良土壤种植耐盐碱的作物(或选用耐盐碱的作物品种)第六节人和动物体内三大营养物质的代谢20.糖、脂肪和蛋白质在人体代谢过程中,都可出现的是(B)①可在体内储存②在体内可相互转化③分解后能释放能量④能生成水、CO2和尿素A.①③B.②③C.③④D.①④第七节细胞呼吸14.刚进入西藏的上海援藏干部,对高原缺氧环境所产生的生理性反应是(D)①造血功能增强,红细胞数增多②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量④心率加快A.①③B.①②C.②③D.②④18.让实验动物猴吸入混有18O2的空气,该猴体内最先出现18O的化合物是(B)A .CO 2B .H 2OC .C 2H 5OHD .C 3H 6O 322.葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是(C )A .在线粒体中进行的无氧呼吸B .需在有氧条件下进行C .不产生CO 2D .反应速度不受温度影响39.(8分)在科学研究中常用呼吸商(RQ=消耗的氧体积释放的二氧化碳体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。

测定发芽种子呼吸商的装置如下图。

关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。

设装置1和装置2的着色液分别向左移动x 和y (mm )。

x 和y 值反映了容器内气体体积的减少。

请回答:(1)装置1的小瓶中加入NaOH 溶液的目的是。

(2)x 代表值,y 代表值。

(3)若测得x =200(mm ),y=30(mm ),则该发芽种子的呼吸商是。

(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ 值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?。

(5)为使测得的x 和y 值更精确,还应再设置一对照装置。

对照装置的容器和小瓶中应分别放入。

设对照的目的是。

答案:(8分)(1)吸收呼吸产生的二氧化碳(2)消耗氧的体积消耗氧和释放二氧化碳的体积之差(3)0.85(4)黑暗。

避免因为幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化(5)死的发芽种子和蒸馏水用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化7.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。

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