政治主观题复习
初三思想政治主观题必背知识点
初三思想政治主观题必背知识点1. 中国特色社会主义理论1.1 中国特色社会主义的基本理论•马克思主义中国化的最新成果，是中国共产党治理国家的基本指导思想。
1.2 中国特色社会主义的基本特征•坚持党的领导，人民当家作主，依法治国的制度安排；•坚持中国共产党的领导地位，坚持以经济建设为中心；•坚持社会主义市场经济改革道路；•坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展；1.3 中国特色社会主义的发展阶段•社会主义初级阶段，从1978年开始实行改革开放政策。
1.4 中国特色社会主义的基本任务•发展生产力，解放和发展社会生产力，提高人民物质文化生活水平；•建设社会主义法治国家，加强社会主义民主法制建设；•推进党的建设新的伟大工程，增强党的执政能力和领导水平。
2. 党的十九大精神2.1 经济建设和政治建设的关系•坚决贯彻新发展理念，推动高质量发展；•坚持以供给侧结构性改革为主线，深化国有企业改革；•推动创新经济、绿色发展和共享经济；•健全现代国家治理体系，推动全面依法治国；•坚决维护国家政治安全和社会稳定。
2.2 党的建设新的伟大工程•坚持党要管党、全面从严治党；•加强党对全面依法治国的领导；•推进全面从严治党向纵深发展；•增强党组织的凝聚力和战斗力。
2.3 实现中华民族伟大复兴的中国梦•坚持中国特色社会主义伟大事业；•坚持以人民为中心的发展思想；•坚决维护国家核心利益和人民群众根本利益；•推动构建人类命运共同体。
3. 政治制度的组成部分3.1 全国人民代表大会制度•全国人民代表大会是最高国家权力机关；•代表人民行使国家权力。
3.2 全国人民代表大会及其常委会的职权•决定和修改宪法；•选举和决定国家的重大问题；•制定和修改法律；•选举和决定重要的国家机关和军队的任免等。
3.3 人民代表大会制度的特点•代表人民利益和意愿；•保障人民直接行使国家权力；•反映人民的多样性。
4. 民主法治的关系和互动4.1 民主的内涵与形式•决策过程公开透明，充分听取各方意见；•充分保障公民的基本权利和自由。
高考政治必背-必修三政治与法治-期末主观题复习总结
2023-2024学年期末思想政治主观题复习总结必修三《政治与法治》一、中国共产党的领导1.党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.党的宗旨是全心全意为人民服务。
党的根本立场：人民立场3.党的执政理念是立党为公、执政为民。
4.党始终坚持以人民为中心的发展思想5.党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有任何自己特殊利益，不允许任何党员脱离群众，更不允许任何党员凌驾于群众之上。
6.发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用7.中国共产党是我国最高的政治领导力量，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
8.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
二、中国共产党的先进性(一)始终坚持以人民为中心1.党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.始终坚持以人民为中心的发展思想，人民立场是中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
3.坚持立党为公、执政为民的执政理念，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
（二）始终走在时代前列4.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实5.发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，培育和践行社会主义核心价值观。
三、党始终走在时代前列的原因1、中国共产党之所以能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。
2、中国共产党之所以能够走在时代前列，就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
这是党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。
3、发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，培育和践行社会主义核心价值观。
四、发挥中国共产党的先锋模范作用原因1、共产党员的先锋模范作用，是由中国共产党的先锋队性质所决定，也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。
考研政治主观题复习方法(精选3篇)
考研政治主观题复习方法(精选3篇) 考研政治主观题复习方法(精选3篇)假如你被主观题考试虐到了,那么这两天你可以先从最擅长的题型动笔练习,你总能写上一点东西,从做题中收获成就感,和一些方法、感觉。
下面我给大家共享考研政治主观题复习方法，期望能够帮忙大家!考研政治主观题复习方法精选篇1考研实战迫在眉睫，同学们已经进入了复习的冲刺阶段。
面对三门或四门功课的齐头并进，如何安排时间成了最大的问题。
今日我给大家带来一些考研政治的复习方法，期望可以帮忙到大家。
有许多同学们认为解决时间有限的最好方法就是提高效率，而所谓提高效率就是每个部分的复习时间要压缩，不能停留太久。
再加上大家普遍认为的考研政治是一门记忆性的学科，所以抓紧时间多背就成为了冲刺复习阶段的主旋律。
这种认知是有误区的：首先，说一说同学们最关注的问题：如何把那么多的原理学问背进去? 由于大家都有赶时间的心理，所以拿起一本学问点必备的复习资料翻开书就马上开头熟读成诵。
这样表面看上去是节省了时间，其实不但会花费更多的复习时间还达不到良好的复习效果。
假如我们拿到一份资料，不是急着去读书，而是先看清晰它要问的问题，再把问题分分层次，看下资料上是从几个角度或层次来答的，最终分层去看，抓住关键词自己会复述即可。
这样从用时来看，并不需要花费许多的时间，但是由于我们是在建立了肯定的规律框架基础上记忆的，效果会比前者好许多。
其次，除了背书外，同学们还会快马加鞭的做题，期望能够通过熟能生巧的方式在最短的时间内把握做题方法，获得做题技巧。
就以主观题的复习为例，经常听同学这样说，拿到一道题，首先看下设问再看一眼材料，自己心中设想几句话的答案，然后对比“答案要点”，把自己没有答到或答错的订正下，最多再把“答案要点”背下就大功告成了。
这样看上去是节约了不少时间，但是并不能达到复习的目的。
假如我们能放慢下来，从设问到材料认真分析，分析清晰它想问的角度，然后自己独立作答，最终对比“答案要点”看看自己差距在哪里，特殊重要的是反思自己没能答出这个点的缘由，看看自己的思维漏洞究竟在哪里。
政治主观题必背
《政治生活》主观题必背1、国家的基础理论：国家本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
国家的根本属性是阶级性。
国家性质（国体）是由占统治地位的阶级的性质决定的。
2、我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国人民民主专政的特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
（1）对人民实行民主（人民民主的特点）：人民民主具有广泛性，表现在民主主体和民主权利的广泛性；人民民主具有真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质保障，人民利益得到日益充分的实现，国家尊重和保障人权。
（2）对极少数敌对分子实行专政，保障人民民主，维护国家长治久安。
3、我国的民主与专政的关系一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主专政的基础，专政是民的保障。
4、坚持人民民主专政的重要性（为什么）：坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法；坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证；人民民主是社会主义的生命5、坚持人民民主专政在新的历史时期有什么新的要求（怎样坚持）？扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会等6、我国公民与国家的关系：我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了新型的关系。
人民是国家的主人，国家权力来源于人民，国家赋予公民广泛的政治权利和自由，规定公民履行应尽的政治性义务。
7、公民的政治权利：选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）；政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现）；监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）。
8、政治性义务：维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益；遵守宪法和法律；服兵役和参加民兵组织。
高考政治必背主观题知识点
高考政治必背主观题知识点在政治高考试题中，做好主观题是非常重要的，主观题的分值非常大，主观题的得分直接影响着总分数，那么你想知道主观题会考察哪些知识点吗?下面是小编为大家整理的关于高考政治必背主观题知识点，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高考政治主观题知识1.我国的国家性质——人民民主专政(1)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的本质：人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。
2.我国公民的政治权利和义务(1)政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(2)必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(3)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
3.民主选举(1)选举的几种方式：直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。
4.民主决策的方式(1)方式：社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
2024年高考政治主观题答题技巧总结
2024年高考政治主观题答题技巧总结高考政治科目是一门需要逻辑性和分析性思维的学科，尤其是对于主观题来说，考生需要具备一定的知识储备和答题技巧。
本文将总结一些____年高考政治主观题的答题技巧，帮助考生提高答题能力，并取得更好的成绩。
一、答题前的准备1. 精读教材：政治教材是高考政治题目的主要来源，对于教材的重点内容和难点部分应进行认真的阅读和理解。
2. 做好笔记：在学习过程中，可以将重点知识点和难点问题做成笔记，方便温习复习和快速梳理知识脉络。
3. 练习真题：通过做一些历年高考政治真题，可以了解高考政治题目的出题规律和考查重点，同时也可以提高答题速度和答题技巧。
4. 多做思维导图：政治学科的知识点相对繁多，通过制作思维导图可以将各个知识点之间的联系和脉络更加清晰地呈现出来，帮助记忆和理解。
二、答题时的注意事项1. 熟悉题目要求：在答题之前，先仔细阅读题目要求，了解答题的要求和范围，然后再有针对性地进行解答。
2. 系统答题：在解答题目时，要遵循逻辑，条理清晰，将答案组织成一个完整的逻辑体系，并合理安排答题的顺序。
3. 全面回答问题：在答题过程中，要充分回答题目所提出的问题，不可遗漏或混淆。
同时，对于题目中有要求的关键词，要理解并准确回答。
4. 辅以实例：在回答问题时，可以适当举例进行论述，这样可以更好地体现自己对知识点的掌握和理解。
5. 突出亮点：如果对于某个问题有特别深入的理解和见解，可以在答题过程中适当突出亮点，使得答案更有价值和独特性。
6. 复检答案：在答题结束后，一定要检查答案的准确性和完整性，避免低级错误和遗漏。
三、常见类型题目的解答技巧1. 定义型题目：对于定义型的题目，首先要理解所提出的概念或术语的含义和特点，然后给出准确、简明的定义，并配以适当的解释和实例。
2. 解释型题目：解释型的题目要求对某个现象、事件或原理进行解释，需要明确核心内容和要点，并进行全面的解释说明。
3. 对比型题目：对比型的题目要求对两个或多个事物进行对比，可以按照特定的角度或要点进行对比，确定对比的依据，并逐一论述分析。
高中政治必修2《经济与社会》主观题复习提纲
高中政治必修2《经济与社会》主观题复习提纲二、经济与社会（一）生产资料公有制与社会主义市场经济体制（1）为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？★★（提示词：基本经济制度、公有制、非公有制、央企、国企、民营经济、中小微企业）（可以结合必修2的为什么要推动经济高质量发展）①（所有制）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性，同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应。
②（地位、意义）公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础，相辅相成、相得益彰、共同发展。
多种所有制经济共同发展，有利于发挥各种所有制的长处，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济持续健康发展。
③（公有制）以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，是社会主义经济制度的基础，是促进生产力发展的根本要求，实现共同富裕的基本前提。
④（国有、集体）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，发展生产力、增强经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务、提高人民生活、实现共同富裕、增强国防实力和民族凝聚力、增强综合国力、提高国际地位，具有关键作用。
坚持和完善集体经济，有利于促进生产力发展和共同富裕。
⑤（国有企业）国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。
⑥（非公有制）非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。
非公有制经济在经济增长、改善民生、创业就业、技术创新、国家税收、政府职能转变、国际市场开拓等方面发挥了重要作用。
⑦（混合所有制）国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，有利于推动完善现代企业制度，国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力，各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展，打造具有国际竞争力的中国企业。
高二政治政治生活主观题重点提示
高二政治政治生活主观题重点提示引言政治生活是指人们在社会中通过参与政治活动来实现自己的政治权益和政治目标的活动。
对于高中生来说，理解和掌握政治生活的相关知识是非常重要的。
本文将从高二政治政治生活主观题的重点提示方面进行讨论，帮助同学们更好地备考政治科目。
政治生活概述政治生活是国家政治生活的组成部分，是一切政治活动的总和，包括公民的政治活动、政党的政治活动、国家机关的政治活动及其他相关组织的政治活动等。
政治生活的特点有：1.与私人生活相对立：政治生活是指公民在政治层面上的活动，与私人生活有所区别。
2.与经济生活相互关联：政治生活与经济生活密切相关，政治制度对经济发展起到引导作用。
3.与法律规定紧密连接：政治活动需要在法律规定的范围内进行，受法律约束。
政治生活的形式1. 政治生活的基本形式政治生活的基本形式包括选举、议会制度、政党制度、群众工作、政治宣传和国家行政管理等。
•选举是公民通过投票选举代表，实现民主决策的方式之一。
•议会制度是通过选举产生的代表组成议会，实现立法和监督的制度安排。
•政党制度是由公民自由结合而成的政治组织，通过竞选获得政权，并在国家政治生活中发挥重要作用。
•群众工作是政府与人民群众之间的联系，通过各种形式的座谈会、听证会等，收集人民的意见和建议。
•政治宣传是政府向公民宣传政策、法律和路线方针等，增强公民的政治觉悟和参与意识。
•国家行政管理是政府通过行政机关来管理国家事务、实现各项政策的执行。
2. 政治生活的实践形式政治生活的实践形式包括政治活动、政治参与和政治权利行使等。
•政治活动是公民通过各种形式参与政治生活的行为，如参加游行示威、发表演讲等。
•政治参与是公民通过参与选举、民主决策等方式来表达自己的政治态度和权益要求。
•政治权利行使是公民依法行使选举权、选举权、知情权等政治权利的行为。
高二政治政治生活主观题备考要点在备考高二政治政治生活主观题时，我们需要重点掌握以下内容：1. 政治生活的概念和特点了解政治生活的概念以及其与私人生活和经济生活的关系，同时理解政治生活的特点，为后续的理解和分析打下基础。
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问答与分析题复习
一、英雄（先进）模范人物事迹
认真阅读材料、抓住关键词和中心意思：一般可以从爱国、责任、成才等方面的角度去分析。
例如1：分析英雄（先进）模范人物的精神品质，可以从以下知识点考虑：
1）具有爱国主义精神，并落实到实际行动中，符合了爱国行为规范的要求。
（作用P13）2）弘扬了中华民族的民族精神，自觉投身于振兴中华的伟大事业中。
（P8-9）
3）发扬了艰苦奋斗精神。
（内涵P41）
4）具有科学精神和创新精神，或具有良好的人文素养，具有献身精神和顽强精神等。
（P76）5）具有强烈的社会责任意识，具有强烈的社会责任意识，履行了最基本的社会责任，他热爱自己所从事的职业，忠于职守，尽职尽责，积极、主动、持久的履行自己的社会责任,自觉为国家、社会尽责。
（P31）
6）有强烈的国家观念，做到以国家利益为重。
（P40-41）
·· ·· ··
例2：如果题目的设问从对青少年成才之路的启迪的话，可以从以下知识点考虑：1）人才的含义、条件；P74、P75
2）成才的决定性因素；P78
3）人才是多种多样的，人才成长的途径也是多种多样的；P78
4）科学精神和创新精神，或具有良好的人文素养，具有献身精神和顽强精神等；P76-77
5）艰苦奋斗精神。
P43
例3：如果介绍的人物是在见义勇为、助人为乐等方面的先进事迹，还需要考虑以下知识点：
（1）见义勇为、助人为乐等体现了中华民族的的传统美德和民族精神。
（2）发扬这种精神，有利于提升自身素质，培养个人良好的思想品德，更好地承担社会责任；
（3）发扬这种精神，有利于和谐社会的建设，努力实现人与人之间的诚信友爱，安定有序和人与人的和谐相处。
（4）发扬这种精神有利于加强精神文明建设，增强公民的社会责任意识，形成良好的社会风气等。
举例:感动中国人物事迹
二、参加社会实践活动对青少年成长的作用(参观、访问、调查、志愿服务、小发明小创造活动…)
1.有利于青少年培养和增强社会责任意识。
(P31)
2.有利于青少年拓宽视野、了解国情（或了解中华民族优秀文化传统或传承中华传统美德），进一步弘扬民族精神，激发爱国热情。
3.有利于提高自身素质,促进青少年德智体等全面发展。
(P53)
4.有利于青少年早日成才。
人才必须德才兼备、体魄强健。
人才个体的社会实践和主观努力在人才成长过程中起着决定性作用。
(P78)
5 .有助于培养青少年的科学精神和创新精神。
(P76)
6.有助于青少年培养艰苦奋斗的精神。
（P43）
7.看材料(如有利于加强精神文明建设、以实际行动促进社会和谐P58 、以实际行动贯彻落实可持续发展战略等)
•例题：考纲P109第2题、第3题，
•P118第3题
三、发生在身边的与行为习惯有关的现象(如:乱穿马路、
乱扔垃圾、浪费现象、高楼抛物、助人为乐、见义勇为等….)
1.这种行为是素质高或低的表现(民族素质的重要性P52+提高素质要从小事做起、从身边的事做起)
2.这种行为是文明与否的表现(两个文明的关系P52)
3.这种行为是有无社会责任意识的表现。
有社会责任意识的人.... P31
4.这种行为是否弘扬了中华民族的传统美德，弘扬民族精神。
（P9）
5.这种行为是否节约资源、保护环境（或有利于资源节约型、环境友好型社会的建设。
）
6.这种行为是否发扬了艰苦奋斗的精神。
7.这种行为是否有利于和谐社会的建设，努力实现人与人之间的诚信友爱，安定有序和人与人的和谐相处。
8.这种行为是否有利于维护上海国际大都市的形象，提升上海的城市竞争力。
举例：中国式过马路，遏制舌尖上的浪费，光盘行动
四、与科技有关的（神舟十号、嫦娥三号等）
1、科技重要性：P62
2、加强自主创新，建设创新型国家：p69-70
3、科教兴国：P68
4、科学精神和创新精神P76
5、人才的重要性：P75
6、其他的参照第一部分榜样人物的精神品质
五、和人口、资源、环境问题相关的
1、是符合可持续发展战略的要求的行为。
（实施可持续发展战略 (2)
2、有利于节约资源。
资源问题是制约我国经济社会发展的重大问题…（P5）
3、有利于保护环境。
环境问题是关系我国经济社会发展的重大问题…（P5）
4、有利于建设资源节约型、环境友好型社会。
建设资源节约型、环境友好型社会，每个公民都有义不容辞的责任。
要自觉遵守节约资源、保护环境的道德规范和法律规范。
5、是有社会责任意识的表现。
（P31）
6、有利于弘扬中华民族传统美德，发扬艰苦奋斗的精神。
(P42)。