作文材料-运用五觉法描写景物特征 精品
五觉观察法描写优美的桃花(不少于100字)小片段,优秀片段
五觉观察法描写优美的桃花(不少于100字)小片段,
优秀片段
1、雨下桃花的美，是多么的自然，桃花打开了花苞，花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊。
桃花留住了细雨，细雨流入桃花的枝上、叶上、花蕊里。
微风吹拂，桃花羞红了小脸蛋儿，在空中一躲一闪地，好像一只只蝴蝶在飞舞，小雨点落在“粉蝶”的“翅膀”上，粉蝶又成了一只只小船，装满了晶莹剔透的珍珠。
2、桃花已经开了不少了，略显枯黄的桃枝上已吐露出嫩绿的新叶，像一条条碧绿的短裙。
桃花穿着短裙，在露珠前照“镜子”。
有的才展开两三片花瓣儿，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵，看起来像熊熊燃烧的烈火。
3、桃花是争春的花朵。
每到春天，桃花连叶子都没来得及长，花儿便从枝干里挤了出来，似乎生怕春天不热闹。
瞧，它们一朵一朵地探着头，探着脑袋，似乎互相鼓励着：“春天需要我们，大家出来吧！不要怕冷，我们是勇敢的花朵！”。
如何用五觉观察法描写景物
如何用五觉观察法描写景物XXX方法指导五觉观察法”就是通过人的感官（眼、耳、鼻、舌、口、手）充分接受外界的事物，并且对事物进行多方面的感知（光、声、味、形、态等）和描写。
写景状物时，视觉描写和听觉描写是主要的，如果视、听、嗅、味、触五觉并用，将会产生更加细腻、逼真的描写效果。
例1：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你（触觉）。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香（嗅觉），都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将XXX在繁花嫩叶当中（视觉），高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着（听觉）。
XXX《春》在这个片段中，作者借助多感官感受了春天的美，把春天的美景写活了。
我们在作文中也可以从这些方面去写。
例2：每天潮来的时候，听见XXX冲击岩石的声响（听觉），看见空际细雨似的，朝雾似的，幕烟似的飞沫升落（视觉），有时它带着腥气——，带着咸味（味觉），一直冲进我们的窗棂，粘在我们的身上（触觉，润湿着房中的一切。
——XXX《听潮》初春初春，XXX抵不过冷风的日子，却也是人潮依旧，点点繁华挤满了街市，美不胜收的青紫红绿，带来一阵子小惊喜后便会忘记脑后。
上吴山，逛河坊，那一排排大红灯笼高高挂的顶风招展，彰显这个节日里应有的喜庆，于心也是淡淡，无数次碰见也是目光一扫而过，记忆里蜻蜓点水般的停留后便删除，也许觉得老了，不自觉的想要在脑海里清出一些空间来安放一些还未曾发生的宝贵吧。
游离般的跟着人潮向前涌动，看见那间古朴的门头上写着“相逢”两个字的时候，我便立足，抬头久久注视，屋檐下那一串串精致的风铃时不时的收回一阵阵洪亮悦耳的铃声，听着便恍若隔世般的沉静，听风诉说一段凄美的爱情故事，耳边仿佛响起优美的旋律，“从别后，盼相逢，相逢也许只能在梦中……”一起的泥人、彩绘、江南茶，脑海里却表现一个个记忆里拼接的画面，那个陈腐的背景巷口，那一纸花伞下的滑落的泪滴。
5觉写景作文优选13篇
5觉写景作文优选13篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写苹果的五觉法作文
描写苹果的五觉法作文
苹果的视觉盛宴。
嘿，看这苹果！红得跟晚霞似的，真是漂亮！阳光一照，果皮
上闪着光，就像珠宝店里最亮的宝石。
你轻轻一转，颜色还渐变呢，从深红到浅粉，美呆了！
苹果的触觉体验。
摸摸这苹果，感觉就像丝绸一样滑滑的，凉凉的，特别舒服。
你稍微用点力按按，果肉好像就在皮下等着你来吃。
这种触感，真
的让人想马上咬一口！
苹果的嗅觉之旅。
靠近点闻闻，这苹果的香味儿真清新，感觉就像走进了果园里。
这香味儿甜甜的，但又带着点青涩，太好闻了！深吸一口气，感觉
整个人都精神了！
苹果的味觉盛宴。
咬上一口，哇！这苹果的汁水爆出来了，甜中带酸，味道刚刚好。
果肉脆脆的，口感太棒了！吃这苹果，就像是在享受一场美食之旅，让人回味无穷！
苹果的心灵触动。
这苹果啊，虽然普通，但每次看到它都让人觉得很开心。
它不仅好吃，还能让人的心情变得很好。
每次看到这些红彤彤的苹果，都觉得生活好美好啊！它们是大自然的礼物，让人感受到了生命的美好。
五感法写菊花作文
五感法写菊花作文菊花，作为秋天的花卉之一，以其秀美的花朵和深远的文化内涵而备受人们喜爱。
通过五感法，我们可以细致入微地感知菊花的美丽与魅力。
以下将分别从视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉五个方面，描述菊花的迷人之处。
视觉首先从视觉来感知菊花，我们可以欣赏到它的婀娜多姿，不同种类的菊花各具风采。
菊花以其独特的花型和花色而著名。
有的菊花呈现出典雅的黄色，宛如金灿灿的阳光洒落在大地上；还有的菊花是银白色的，宛若清晨的霜雪覆盖在花朵上。
无论是在公园还是在花坛中，菊花的绚丽和美丽都会引人驻足。
听觉除了视觉上的美丽，菊花在听觉上也能带给我们一份宁静与舒适。
当微风拂过菊花的叶片时，会发出轻柔的沙沙声，仿佛是大自然与我们悄悄交流的声音。
这样的声音，让人感到宁静与和谐，仿佛置身于一个安静的世界里。
嗅觉菊花并非只能以视觉享受，它也能在嗅觉上给我们带来愉悦的感受。
走近菊花，闻到的是一股清新芳香的气息。
不同品种的菊花散发出来的芬芳香气也各有不同，有的香气清淡淡雅，有的则浓烈而持久。
这种迷人的芳香，会让我们感到心旷神怡，仿佛走进了花的海洋。
触觉通过触摸菊花，能让我们感受到它的柔软与细腻。
摸一朵刚刚开放的菊花，花瓣细腻而柔软，轻拂手指间仿佛触摸到了脆弱的生命。
菊花花瓣的质感如同绸缎，给人一种温暖和舒适的触觉体验。
这样的触感让人不禁想要摘下一朵放在手心里轻轻抚摸。
味觉菊花不仅在触觉上给人带来美妙的感受，它在味觉方面也有独特的魅力。
菊花可以用来炖汤或者泡茶，其花瓣的香味能为菜肴增添一份芬芳。
在品尝菊花茶的过程中，可以感受到茶香与花香的交融，饮后口感清爽，带有一丝淡淡的苦味，给人一种清新的口味体验。
通过五感的运用，我们可以更加全面地品味和感知菊花的美丽与魅力。
视觉上的婀娜多姿、听觉上的安静与舒适、嗅觉上的清新芳香、触觉上的柔软细腻和味觉上的清爽苦味，无不增添了我们赏菊的乐趣。
让我们用心去感受并欣赏菊花，感受大自然的美好与生命的奇迹。
五感写景作文(6篇)
五感写景作文（6篇）一天，宋武来到阳谷县，在“三碗”饭店喝了18碗。
我不相信掌柜说的山里有老虎，晚上要一个人去上班。
宋武走了一会儿，他的酒力爆发了。
当他看到旁边的一块大青石时，他想睡觉。
突然，一只老虎从树林里跳了出来。
宋武立刻卷起袖子。
老虎从半空中跳上跳下。
宋武在老虎后面闪过。
老虎折断了他的腰，宋武闪到了一边。
随着一声大吼，老虎把尾巴翘起来，把它割破了，宋武又闪到了一边。
这一跳一抬一砍，老虎的力气就被榨干了一半。
宋武挥舞着他的哨子棍子，试图打老虎，但是他打在了树上，哨子棍子断成了两截。
老虎又来了，把前爪放在宋武面前。
宋武扔出哨子棒，抓起老虎的顶花皮，用力按在地上，踢了老虎的脸。
老虎不停地捡起下面的土，挖了一个坑。
宋武把老虎按在坑里，抡起铁锤打老虎的头。
把老虎打出血。
宋武找到了一根哨棒，又打了起来。
当他看到老虎上气不接下气时，他松手了。
宋武害怕另一只老虎打不过它，所以他一步步被解雇了。
今天阳光明媚，因为我和妈妈要去陆家石大桥看上面的风景。
从远处看，陆家石大桥像一条龙躺在水面上，非常壮观。
这座桥是拱形的。
走到桥中央，抬头一看，只见上面写着五个大字“陆家石桥”。
大桥横跨沈家门港。
站在桥中央，感受着宜人的风景，看着岛上独特的风景。
桥的北面是沈家门水上码头，非常热闹，渔民们忙着做生意。
桥的东面是滨江路。
我站在桥上向下看。
我可以看到停在海上的小船，看得很清楚。
一边看桥下的风景，一边吹着岛上凉爽的海风，仿佛伴着大海。
陆家石大桥为沈家门增添了一道亮丽的风景线。
宋武在“三碗”公司喝了18碗酒。
店主说钢港有老虎，但宋武不相信。
喝完之后，他一个人穿越了岗岗。
走了很长一段路后，宋武喝醉了，摔倒了。
他正要躺下休息，一只老虎从后面跳了出来。
老虎把前爪压在地上，跳起来，从半空中跳下来。
当宋武看到刀刃时，它在刀刃后面闪了一下。
老虎前爪平放在地上，腰胯抬起。
宋武一次又一次地闪现。
刀刃把老虎的尾巴倒过来，切了下来，宋武又闪到了一边。
五感法写游记作文
五感法写游记作文“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”早就听闻黄山的大名，这次终于有机会去一探究竟啦。
一、视觉：黄山的奇景盛宴。
刚到黄山脚下，抬头望去，那连绵的山脉就像一条巨龙蜿蜒盘踞。
山上郁郁葱葱的松树，像是给巨龙披上了一层绿色的鳞片。
坐上缆车，缓缓向山上移动，我的眼睛就像被施了魔法一样，根本挪不开。
远处的山峰形态各异，有的像莲花盛开，有的像仙人指路，还有的像猴子观海。
那猴子蹲坐在山顶上，仿佛真的在凝视着云海，栩栩如生，我都怀疑是不是孙大圣在这里留下了个分身呢。
随着缆车升高，云雾也越来越多。
它们在山峰间缭绕，一会儿把山峰遮住，一会儿又露出一角，就像在和我们捉迷藏。
当阳光洒下来的时候，云雾像是被镶上了金边，美极了，我感觉自己仿佛置身于仙境之中。
二、听觉：山中的自然乐章。
下了缆车，走在山间的小路上，我听到了各种各样美妙的声音。
风呼呼地吹过松林，松针相互摩擦，发出沙沙的声响，就像是松树们在低声细语，也许它们在讨论着今天来了多少游客吧。
还有山间的小溪潺潺流淌的声音，那清脆的流水声就像一首欢快的小曲儿，“叮咚叮咚”，仿佛在邀请我去和它一起玩耍。
偶尔还能听到几声清脆的鸟鸣，它们在树林间穿梭，叽叽喳喳地叫着，像是在欢迎我们这些远方来的客人。
三、嗅觉：清新的山林气息。
黄山的空气特别清新，深吸一口，满满的都是山林的气息。
那是松树的清香，混合着泥土的芬芳，还有一点点野花的香味。
我贪婪地呼吸着，感觉自己的肺都被清洗了一遍。
这种味道在城市里是绝对闻不到的，城市里只有汽车尾气和各种刺鼻的味道。
在这里，每一口呼吸都是一种享受，让我整个人都变得神清气爽起来。
四、触觉：与黄山的亲密接触。
沿着山路前行，我忍不住伸手触摸身边的事物。
那粗糙的松树树皮，就像老人的手，满是岁月的痕迹。
我轻轻抚摸着，感受着它的坚韧。
路边的石头也是形态各异，有的光滑，有的却布满了棱角。
当我把手放在冰冷的石头上时，能感觉到石头从山上带来的那种冷峻，仿佛它在向我诉说着它在山上经历的风风雨雨。
运用“五觉法”描写景物特征
运用“五觉法”描写景物特征【范文一】我来介绍一下五觉法，它可以帮我们更准确地描述景物特征，让人们读起来更加生动形象。
首先是视觉，我们可以通过描绘物体的外形、大小、颜色、光泽等方面来形容它。
比如，一只柿子红彤彤的，又大又圆，上面还有些许污渍，看起来真是让人垂涎欲滴。
其次是听觉，感受到的声音也可以为我们的描写提供更多灵感。
比如，早晨的鸟鸣、流水的潺潺声、树叶的沙沙声等等，都可以用来形容自然景观的美。
再就是嗅觉，我们可以描绘食物的香气、花草的芳香等。
比如，在菜市场里，大蒜的味道十分浓烈，鲜美的海鲜也让人垂涎欲滴。
接下来是味觉，用来形容食物的滋味。
我们可以用麻辣、清淡、甜美等词语来描绘食物的味道。
比如，麻辣火锅的味道十分独特，让人一口热辣的汤底就爱不释手。
最后是触觉，通过描绘物体的手感、温度、柔硬等特征，让读者更加真切地感受到景物的存在。
比如，厚实的棉被让人感到温暖舒适，光滑的木桌让人感受到它的光泽和质感。
总之，五觉法对于生动描写景物是非常重要的。
在我们写作时，可以挖掘五感带给我们的感官刺激来更加生动地刻画出景物的特征和美。
【写作重点】1. 介绍五觉法；2. 分别从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉方面展开分析；3. 多举具体事例，重在生动形象。
【用词分析】1. 描述特征：外形、大小、颜色、光泽、香气、芳香、手感、温度、柔硬、滋味；2. 形容特质：麻辣、清淡、甜美、浓烈、舒适、光滑、独特、沙沙声、潺潺声、红彤彤、滋味鲜美、垂涎欲滴等。
【范文二】五觉法是一个比较有效的手段，可以帮我们更加生动地描写景物的特征和神韵。
首先是视觉方面，我们可以通过目睹景物来形容它，比如，蓝天白云、花团锦簇等等。
颜色、形状、构造等方面都可以帮助我们给景物描绘出丰富的特质。
其次是听觉方面，我们可以听到自然景观发出的声音，也可以听到人类的活动所带来的声响。
比如，沐浴在琴声之中，涟漪荡漾，人们仿佛置身于一个悠闲的世界。
再就是嗅觉方面，我们可以嗅到食物、花草等植物的香味。
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运用“五觉法”描写景物特征
美国新闻学家。
雷特狄克在谈到描写技巧时说：在人们的心里，蕴藏着各种各样的记忆，如果你能唤起他们心中的这些形象，你的描述就具有了激动人心的力量。
用什么唤起读者的记忆呢？答案只有一个，用生动的语言。
生动的语言，能够在读者的头脑中唤起对光、色、态的丰富联想和想象，使读者的头脑中产生具有光、色、态的具体形象，从而形成一幅幅生动的画面。
人们心中那些深刻的各种各样的记忆并不是只从视觉得来，也嗅觉、味觉、听觉、触觉。
同学们在写作时很重视视觉形象，只写自己看到的一切，而实际上，要反映出一种景物的特征，仅仅调动一种感官是不够的。
只有突破视觉印象的单一描写，综合调动视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等方面的多种印象，才能立体地反映景物特征，丰富客观画面，加强景物形象的高度真实感，使读者有身临其境之感。
因此，在绘景时，要把视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等多种感受结合起来，对景物进行细致的描绘。
这样可以多角度地展示景物特点，使读者获得准确、全面、深刻的印象，唤起读者心中的记忆形象，引起读者丰富的联想和想像，再创造出更为动人的艺术境界。
运用五觉法绘景，就是通过视觉、味觉、嗅觉、听觉和触觉等多种感觉器官的感受来描写景物。
课本中很多名家的作品为我们提供了运用此法的范例。
如朱自清的《春》(苏教版七上)在描写春风时，就是从触觉、嗅觉、听觉三个角度突出春风和煦与清新的特征。
文章先从触觉角度写春风的和煦。
作者引用吹面不寒杨柳风，既写出了春风的温暖，又写出了春风的柔和；接着用一个比喻，像母亲的手抚摸着你，更巧妙地写出了春风的温暖与柔情。
再从嗅觉角度写春风特有的芳香。
春风本身是无味的，但新翻的泥土的气息，再混着青草味，还有各种花的香，这就使得春风中带着一种特有的芳香了。
最后从听觉角度写春风吹送的悦耳的声响。
春风轻悄悄的，本身也没有什么声响，但作者写了春天里特有的几种声响----清脆、宛转的鸟的歌声、轻风的声音、流水的声音、牛背上牧童嘹亮的短笛声，演奏了一支非常动听的春天交响曲。
作者从不同感觉写来，把难以捉摸的无形、无味、无声的春风写得有形、有味、有声，有情有感。
作者在文中描写春花的那段文字，我们阅读时也不难发现，同样是从视觉、听觉、味觉等多个角度描绘春花竞放景象的。
多种感官的感受勾连映衬，烘托渲染，将竞相开放的花态写动写活，写出了百花争春的形和神，画面立体感很强。
老舍先生在《在烈日和暴雨下》(苏教版九上)描写天气炎热时，也运用了五觉法。
干巴巴地发着白光每一个颜色都刺目从视觉上写热，处处干燥，处处烫手，处处憋闷喘不过气来从触觉上写热，街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当每一个声响都难听从听觉上写热，每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭是从嗅觉上写热，作者通过视觉、触觉、听觉、嗅觉等多方面的感受的描写，渲染出烈日之猛，酷热之甚，把热写得逼真形象，使人感到热无处不在，仿佛亲历一般。
鲁迅先生也是运用五觉法描写景物的高手。
他在《社戏》（苏教版七上）中描写去看社戏途中见闻感受，从视觉方面写了碧绿的豆麦田地、水中朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、星星点点的渔火，从嗅觉方面写了豆麦和水草的清香，从触觉上，感到清香夹在水气中扑面地吹来，从听觉上，写了宛转悠扬的歌吹，写得充满诗情画意，渗透着主人公当时愉快而又急切的心情，同时表现了主人公对航行在船上所见到乡村美景的喜爱之情。
《从百草园到三味书屋》(苏教版七下)的第二自然段，描绘了儿童心中美丽欢愉、富有情趣、充满生机的百草园生活，从中表现出无拘无束、天真烂漫的儿童心灵世界，让人仿佛置身其中，同作者一样感受到无穷的乐趣，同样也是运用
五觉法，从视觉、听觉、味觉几个方面描写所产生的效果。
五觉法的妙用是多渠道的，富有立体感的：用视觉，可以察形观色巧描绘，使人如见其状，历历在目；用嗅觉，可以吞芬吐芳妙描摹，使人如闻其馨，沁人心鼻；用味觉，可以含英咀华泼浓墨，使人如品香茗，秀色可餐；用听觉，可以聆听妙音精绘画，使人如雷贯耳，余音绕梁；用触觉，可以身临其境细体会，使人如影随形，真实可亲。
以上所举的例子，都是调动了各种不同的感官，从各种不同的感觉进行描写，读来生动细腻，引人入胜。
运用五觉法描写景物，是一种操作性很强的绘景方法。
我们要想在写作中运用五觉法来描写景物，首先要在观察景物时，学会使用多种感官，从多方面感受景物特征，其次在描写时要注意围绕景物最主要的特点，把多种感官感受结合起来写，在描写的过程中，还要注意按一定的顺序描述，以使描写对象清晰完整，活灵活现。