java2013-2014(1)

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2013-2014学年第1学期《计算机网络安全》试卷A卷

2013-2014学年第1学期《计算机网络安全》试卷A卷

学院2013—2014学年第1学期《计算机网络安全》课程考试(A)卷一、单选题(共40分,每题1分)1.()不属于网络安全的5大特征要求。

A.可控性B.可操作性 C.完整性D.机密性2.机房安全、建筑/防火/防雷/、通信线路安全性、电源/空调等属于网络安全的()内容。

A.实体安全B.应用安全C.系统安全D.运行安全3.通过计算机及其网络或部件进行破坏,属于()网络安全威胁类型。

A.资源耗尽B.篡改C.陷阱门D.物理破坏4.“熊猫烧香”病毒在几分钟之内就能感染近千万台机器,具有()特点。

A.操作性和扩散性B.欺骗性和控制性C.扩散性和欺骗性D.操作性和控制性5.采用防火墙是网络安全技术的()方式。

A.物理隔离B.身份认证C.逻辑隔离D.防御网络攻击6.SSL协议是()间实现加密传输的协议。

A.物理层和网络层B.网络层和系统层C.传输层和应用层D.物理层和数据层7.以下()不属于网络安全消息层面的要求特征。

A.完整性B.可操作性C.不可否认性D.保密性8.加密安全机制提供了数据的()。

A.可靠性和安全性B.保密性和可控性C.完整性和安全性D.保密性和完整性9.抗抵赖性服务对证明信息的管理与具体服务项目和公证机制密切相关,通常建立在()之上。

A.物理层B.网络层C.传输层D.应用层10.适用于企业业务处理和家庭使用浏览、收发、打印和共享文件等安全需求的无线网络安全技术是()。

A.TKIP B.AES C.WPA D.IEEE 802.1x11.以下()不属于对计算机网络系统管理的内容。

A.应用和可用管理B.性能和系统管理C.保密和可重复管理D.服务和存储/数据管理12.计算机网络安全管理的主要功能不包括()。

A.性能和配置管理功能B.安全和计费管理功能C.故障管理功能D.网络规划和网络管理者的管理功能13.用来衡量网络的利用率,必须与性能管理相结合的网络安全管理功能是()。

A.计费管理B.配置管理C.故障管理D.安全管理14.网络安全管理技术涉及网络安全技术和管理的很多方面,从广义上的范围来看,()是安全网络的一种手段。

龙岩学院 2013~2014第一学期课程表最新

龙岩学院 2013~2014第一学期课程表最新

龙岩学院数学与计算机科学学院2013~2014学年第一学期课程表(五)A备注:1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。

上机课未标明地点的都在校公共机房。

2、各班形势政策课安排在周二下午(双)或晚上,具体安排由思政部负责;体育课(体育选项)具体安排由体育系负责安排并通知。

3、晚上上课时间19:00~19:45,19:55~20:40。

4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示,同心楼(综合楼)教学区门牌号用“教+3位数字”表示,信息区门牌号用“信+3位数字”表示。

5、11计算机师、11计算机非师第15周停课一周进行网络管理与设计实践;11软工第15周停课一周进行网络与通信课程实践。

教务处二○一三年九月备注:1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。

上机课未标明地点的都在校公共机房.2、各班形势政策课安排在周二下午(双)或晚上,具体安排由思政部负责;体育课(体育选项)具体安排由体育系负责安排并通知。

3、晚上上课时间19:00~19:45,19:55~20:40。

4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示,同心楼(综合楼)教学区门牌号用“教+3位数字”表示,信息区门牌号用“信+3位数字”表示。

5、12计算机专升本第15周停课一周进行WEB应用开发课程设计;12计算机第16周停课一周进行数据结构课程设计;12软工1、2班第16周停课一周进行面向对象课程设计。

教务处数计院二○一三年九月备注:1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。

上机课未标明地点的都在校公共机房.2、各班形势政策课安排在周二下午(双)或晚上,具体安排由思政部负责;体育课(体育选项)具体安排由体育系负责安排并通知。

3、晚上上课时间19:00~19:45,19:55~20:40。

4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示,同心楼(综合楼)教学区门牌号用“教+3位数字”表示,信息区门牌号用“信+3位数字”表示。

河南大学软件学院 2013—2014学年第一学期11、12级课程表(确定版)

河南大学软件学院 2013—2014学年第一学期11、12级课程表(确定版)
何欣 5(2)
C/C++课 程设计
马飞 5(1)
大学英语 视听说 (三) 陈芳 综合楼 6504
星序 期号
时 间
新传 数字媒体
1班 66人
数字媒体 1班 59人
3
10:10 11:00
4
11:10 12:00
Web编程 基础 郑文奎
4(2)
(计科) 数字媒体2班
58人
1
2
(29) (29)
马克思主义基本原 理概论 朱荣英
软工3班 61人
(软工) Java1班
62人
Web编程 基础 王龙葛
3(2)
马克思主 义基本原
理概论 宋保林 7号教学 楼7202
(软工)Java2班 62人
1(31) 2(31)
Web编程基础 王强
4(1)
(软工) (软工)
Java3班 .Net1班
C/6C3+人+课 C/5C7+人+课
程设计 程设计
C/C++课 程设计
何欣 5(2)
数据结构 李铁柱
曾宪梓楼 0206
数据结构实验 李铁柱 3(1)
数据结构 李铁柱
曾宪梓楼 0206
C/C++课 程设计
马飞 5(1)
离散数学 王金科
曾宪梓楼 0311
数据结构 乔保军 综合楼 2202
数据结构 实验 李铁柱
3(1)
数据结构 乔保军 综合楼 2202
Web编程基础 王红涛 4(1)
Web编程基础 王红涛 4(2)
Web编程 基础 王红涛
4(1)
Web编程 基础 王红涛

java复习题1-模拟试卷

java复习题1-模拟试卷

java复习题1-模拟试卷2013级研究生《C++、JAVE程序设计》模拟试卷(2013—2014学年第一学期)一、单项选择题(30分,每小题1分)1.编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为( )。

A. javaB. .classC. htmlD. .exe2.为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类名AB作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( )。

A. static void method( )B. public void method( )C. final void method( )D. abstract void method( )3.关于选择结构下列哪个说法正确?()A.if语句和 else语句必须成对出现B.if语句可以没有else语句对应C.switch结构中每个case语句中必须用break语句D.switch结构中必须有default语句4.关于对象成员占用内存的说法哪个正确?()A.同一个类的对象共用同一段内存B、同一个类的对象使用不同的内存段,但静态成员共享相同的内存空间C.对象的方法不占用内存D.以上都不对5.下列说法哪个正确?A.不需要定义类,就能创建对象B.对象中必须有属性和方法C.属性可以是简单变量,也可以是一个对象D、属性必须是简单变量6.关于方法main()的说法哪个正确?()A.方法main()只能放在公共类中B main()的头定义可以根据情况任意更改C.一个类中可以没有main()方法D.所有对象的创建都必须放在main()方法中7.构造函数何时被调用?()A、创建对象时B、类定义时C、使用对象的方法时D、使用对象的属性时8.抽象方法:()A、可以有方法体B、可以出现在非抽象类中C、是没有方法体的方法D、抽象类中的方法都是抽象方法9.关于继承的说法正确的是:()A、子类将继承父类所有的属性和方法。

软件工程一班课表课表(包括上机课)

软件工程一班课表课表(包括上机课)

任课老师:谢银平 (4104::4-11周)
晚上
10 晚上 11 12
19:55-20:40 20:50-21:35 21:45-22:30
Web动态网页设计 任课老师:李静毅 (7-14周::614)
编译原理 任课老师:向碧群 (2404::1-15周)
大学生职业发展与就业指导
任课老师:谢银平 (4104::4-11周)
重庆邮电大学移通学院行课表
专业:软件工程1,2班 时间 节 次 1 2 3 4 5 6 下午 7 8 9 16:05-16:50 17:00-17:45 19:00-19:45
大学语文 任课老师:李毅 (2102::1-15周) 编译原理 任课老师:代祥光 (7-14周单周::604)
班级号:02131101,02131102 周一
计算机辅助设计 任课老师:聂清彬 (7-14周::612)
软件工程 任课老师:钟怡 (7-14周单周::617)
年第二学期课表 周五
计算机辅助设计 任课老师:钟怡 (1306::1-15周)
周六
周日
Web动态网页设计 任课老师:李静毅 (1404::1-15周)
社会实践 任课老师:谢银平 (X205::20周)
编译原理 任课老师:向碧群 (1210::1-5周)
所属期次:2013-2014学年第二学期课表 周三
计算机辅助设计 任课老师:钟怡 (4101::14周)
具体时间 8:00-8:45 8:55-9:40 10:05-10:50 11:00-11:45 14:00-14:45 14:55-15:40
Java程序设计 任课老师:蔡宇 (2403::6-10周)
计算机网络 任课老师:聂清彬 (7-14周双周::609)

2013-2014学年第二学期班级课表(1)

2013-2014学年第二学期班级课表(1)

2013-2014学年第二学期课程表
福建农林大学软件工程学院教务部制
2013-2014学年第二学期课程表
福建农林大学软件工程学院教务部制
2013-2014学年第二学期课程表
福建农林大学软件工程学院教务部制
2013-2014学年第二学期课程表
福建农林大学软件工程学院教务部制
2013-2014学年第二学期课程表
福建农林大学软件工程学院教务部制
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福建农林大学软件工程学院教务部制
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福建农林大学软件工程学院教务部制
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福建农林大学软件工程学院教务部制
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福建农林大学软件工程学院教务部制
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福建农林大学软件工程学院教务部制
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福建农林大学软件工程学院教务部制。

java完整课件

java完整课件
2024/1/26
Java语言的历史与发展
01
介绍Java语言的起源、发展历程以及在不同领域的应用。
Java语言的特点
02
详细阐述Java语言的跨平台性、面向对象、安全性等特点。
Java与C的对比
03
分析Java与C在语法、编程范式、内存管理等方面的异同点。
4
开发环境搭建
2024/1/26
JDK的安装与配置
集合框架中的常用接口和类
Java集合框架中常用的接口包括Collection、List、Set和Map,常 用的实现类包括ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet和 HashMap等。
24
List接口及其实现类
2024/1/26
01
List接口的定义和特点
List接口是Java集合框架中的一个重要接口,它表示一种 有序的集合,可以包含重复元素。List接口提供了丰富的 操作方法来管理元素,如添加、删除、获取和遍历等。
字节流与字符流
学习使用字节流和字符流进行文件的读写操作,理解其使用场景和区 别。
缓冲流
掌握缓冲流的使用,理解其在提高文件读写效率方面的作用。
对象序列化与反序列化
了解对象序列化和反序列化的概念,学习使用ObjectOutputStream 和ObjectInputStream进行对象的写入和读取。
20
Runnable接口是Java中另一种实现多线程编程的方式,它定义了一个run()方法,用于指定线程要执行的任务。实现 Runnable接口的类可以创建多个实例,并且每个实例都可以作为一个独立的线程运行。
Thread类与Runnable接口的比较
Thread类和Runnable接口都可以实现多线程编程,但它们的使用方式和适用场景略有不同。Thread类 适合于简单的多线程任务,而Runnable接口更适合于复杂的、需要共享资源的多线程任务。

java期末考试试题及答案

java期末考试试题及答案

java期末考试试题及答案Java期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. Java语言属于以下哪类编程语言?A. 编译型语言B. 解释型语言C. 汇编语言D. 机器语言答案: B2. 下列哪个关键字用于定义Java类?A. classB. interfaceC. enumD. package答案: A3. Java中,哪个关键字用于实现继承?A. extendsB. implementsC. overrideD. abstract答案: A4. Java中,哪个关键字用于定义接口?A. classB. interfaceC. abstractD. enum答案: B5. 以下哪个是Java的集合框架中的数据结构?A. ArrayListB. LinkedListC. HashMapD. 所有选项答案: D6. Java中,哪个关键字用于抛出异常?A. tryB. catchC. throwD. finally答案: C7. 下列哪个是Java的访问修饰符?A. publicB. protectedC. privateD. 所有选项答案: D8. Java中,哪个关键字用于定义静态方法?A. staticB. finalC. abstractD. volatile答案: A9. 在Java中,哪个关键字用于定义同步方法?A. synchronizedB. volatileC. transientD. native答案: A10. Java中,哪个关键字用于实现多态?A. extendsB. implementsC. overrideD. abstract答案: C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述Java的垃圾回收机制。

答案: Java的垃圾回收机制是一种自动内存管理方式,它通过垃圾回收器定期检查不再被引用的对象,并释放它们占用的内存。

垃圾回收器工作时,会暂停应用程序的执行,直到回收完成。

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练习题1、编程:(1)定义一个计算机类,有颜色和重量属性,并为其定义两个构造方法(使用this关键字),并定义Test类,在Test类中分别用计算机类的两个构造方法实例化两个对象c1和c2。

(2)修改(1)为计算机类编写两个方法分别为开机和关机,方法参数、返回值以及方法体可以任意写,要求用c1调用这两个方法。

(3)定义一个笔记本类,要求笔记本类继承了计算机类,在笔记本类重新定义开机方法,并添加一个待机方法,实例化一个笔记本对象b1,并调用开机、关机、以及待机方法。

2、编程:(1)定义一个汽车类,有颜色和型号属性,并为其定义两个构造方法(使用this关键字),并定义Test类,在Test类中分别用汽车类的两个构造方法实例化两个对象c1和c2。

(2)修改(1)为汽车类编写两个方法分别为启动和刹车,方法参数、返回值以及方法体可以任意写,要求用c1调用这两个方法。

(3)定义一个吊车类,要求吊车类继承了汽车类,在吊车本类重新定义启动方法,并添加一个操纵方法,实例化一个吊车对象d1,并调用启动、操纵、以及刹车方法。

3、编程:(1)定义一个Animal类,有color和weight属性,并为其定义两个构造方法(使用this 关键字),并定义Test类,在Test类中用动物类不同的构造方法实例化两个对象a1和a2。

(2)修改(1)为动物类编写两个方法分别为breathe和findFood,方法参数、返回值以及方法体可以任意写,要求用a1调用这两个方法。

(3)定义一个Frog类,要求Forg类继承了Animal类,在Frog类重新定义呼吸方法,并添加一个swim方法,实例化一个青蛙q1,并调用呼吸、觅食、以及游泳方法。

4、编程:(1)定义一个Person类,有name和age属性,并为其定义两个构造方法(使用this关键字),并定义Test类,在Test类中分别用Person类的两个构造方法实例化两个对象p1和p2。

(2)修改(1)为Person类编写两个方法分别为eat和sleep,方法参数、返回值以及方法体可以任意写,要求用p1调用这两个方法。

(3)定义一个student类,要求student类继承了Person类,在Student类中重新定义sleep 方法,并添加一个study方法,实例化一个student对象s1,并调用eat、sleep、以及study 方法。

5、请定义Point类,有两个int类型属性x和y。

写出所有构造方法。

写出以下普通方法:int getX( )int getY( )void setX( )void setY( )编写主类,编写一个方法double getN(Point a, Point b ),能够计算两点间距离。

在主方法里创建上一题的类的两个对象p1和p2,分别坐标为(3,4)和(7,12),利用getN方法,计算这两点之间的距离是多少。

6、按以下要求编写完整的程序:(1)定义类Student,包括域:名字(name),性别(sex),年龄(age),一个以三个域作为参数的构造器。

(2)定义类Teacher,包括域:单位(dep),姓名(name),职称(call),一个以三个域作为参数的构造器。

7、请定义一个接口objectDisplay,其中有一个方法叫display(String s)。

编写普通的类Point,表示一个点,有属性x和y,都是int类型,代表坐标。

编写其给两个属性值的构造方法。

并实现上面的接口,使能够输出对象的各属性内容。

8、(1)定义一个类Person,包括3个私有属性:name,age,height。

3个构造方法(参数个数自拟),接收name、age和height。

再写如下6个方法(所给方法头不能改变):void setName(String name ) //修改姓名void setAge(int age) //修改年龄void setHeight(int height) //修改身高String getName() //获取姓名int getAge() //获取年龄int getHeight() //获取身高9、按以下要求编写完整的程序:(1)定义类Person,包括域:名字(name),性别(sex),年龄(age),一个以三个域作为参数的构造器。

(2)定义类Dog,包括域:品种(breed),姓名( name),颜色( color),一个以三个域作为参数的构造器。

(3)类Person和Dog均实现以下接口,以显示对象的全部信息。

interface objectDisplay{void display();}(4)分别创建Person和Dog的一个对象,并调用display()方法。

10、编写Student、Classes、Teachers类,并将这三个类放到一个名为school的package 中,三个类的内容要求如下:11、编写一个类(Student),有私有(private)属性包括:另外编写一个主类,内有主方法,利用第三个构造方法创建一个Student对象,利用方法修改姓名和学号值,并将新的姓名和学号输出。

12、(1)定义一个Point类,其中有两个成员变量x和y,用来表示点的坐标,并定义一个构造方法来初始化该点。

(2)定义一个圆类Circle,其中包含一个表示半径的int型的成员变量radius,一个用来表示圆心坐标的Point类型的成员p,定义一个构造方法,初始化圆心坐标以及半径,一个用来求圆面积的方法area()。

(3)运用以上定义的类求出圆心坐标为(10,10),半径为10的圆的面积。

13、个人数据管理问题。

请写一个个人数据类(Man),其中的private数据包括:姓名(name):String性别 (sex) :boolean学号 (num):long设计三个构造方法(每个都要使用到this关键词):分别接受个人姓名、性别及学号。

编写6个方法,定义如下:void modifyName(String name) //修改姓名void modifySex(boolean sex) //修改性别void modefyNum(long num) //修改学号String getName() //取得姓名boolean getSex() //取得性别long getNum( ) //取得学号在其中设计三个构造方法:另外编写一个主类,内有主方法,利用三个不同的构造方法分别创建三个不同的对象,利用方法设置其中一个对象的姓名并输出。

15、编写简单的计算器程序。

即两个文本框供用户输入,一个文本框显示结果。

四个按钮分别代表+-*/。

要求int和double类型的计算都要会编写。

16、编写程序,显示如下,要求能够按相应按钮显示不同的背景颜色。

17、编写一个应用程序,其界面如图所示。

该程序的功能是:当用户点击“OK”按钮,在文本框中显示“You clicked button OK”,点击“Cancel”按钮,在文本框中显示“You clicked button Cancel”。

18、编写GUI 程序,实现简单的计算功能。

设计一个窗口,两个文本框作为两个计算数据的输入,4个按钮分别表示+-*/,点击任何一个按钮,在第三个文本框中显示运算结果。

考虑double 类型数据的运算,注意除数为0问题的处理。

19、编写程序,使用户能够通过输入,并点击代表加减乘除的按钮,能够做int 类型数据的计算并显示结果。

20、编写如图所示的GUI 程序。

要求:窗口标题是“英译汉小词典”;在左边的文本框输入英文单词,回车后,或按“翻译”按钮,右边的文本框内将显示此英文单词的中文翻译结果;右边的文本框要设置为不可编辑;此小词典能翻译如下表格的单词:21、编写如图所示的GUI 程序。

要求:窗口标题是“简易计算器”;在左边的两个文本框输入两个操作数(double 类型),按相应的按钮,右边的文本框内将显示此次计算的结果;右边的文本框要设置为不可编辑。

22、编写一个图形用户界面的Application,其外观是一个框架窗口,内部包括三个按钮yellow,blue,red。

编程要求点击相应按钮使背景颜色发生相应改变。

23、编写如图所示的GUI程序。

要求:窗口标题是“change color”;按相应的按钮,整个界面的背景颜色将改变为相应的颜色。

24、编写界面程序,能每次点击“出题”按钮,能随机出现一位数字的加减乘除算式,并判断用户输入在文本框中的结果是否正确。

25、利用Random类,生成10个1-100(包括1和100)之间随机整数(可相同)并输出。

Random类在java.util包中,可能用到的内容如下:26、java.util 包中有类 Random,其中一个方法如下:int nextInt(int n)返回一个伪随机数,它是取自此随机数生成器序列的、在 0(包括)和指定值(不包括)之间均匀分布的 int 值。

请利用这个方法,编写程序,产生7个不同的伪随机数,每个数的值都在1-35(包括1和35)之间。

并输出这7个数。

27、利用Random类,生成一组4个字符并输出,内容由随机数字及字母组成。

Random类在java.util包中,可能用到的内容如下:28、参考给出的资料,请编写完整的程序,利用round方法,分别求出20.8和-12.4的整数值,并将结果输出。

类Math的几个方法如下:29、用Java实现如下的骰子游戏:丢下两个骰子,若分值的总值为7点,则赢;否则输。

类图如图。

(10分)1)首先定义Die类。

提示:Die类表示一个骰子有faceValue一个静态属性,有一个roll()方法getFaceValue()。

roll()方法使faceValue为1~6中的一个随机值。

getFaceValue()是取出faceValue值。

2)然后定义DiceGame类。

提示:DiceGame类有die1、die2两个静态对象属性,有一个play()方法。

play()方法返回一个布尔类型,true表示分值的总值为7点,否则为false。

3)最后写个Test类,对上面定义的类进行测试。

提示:写出主类,main()方法中产生DiceGame对象,执行play()方法后显示出输赢。

30、实现如图的布局,并完成相应功能。

31、GUI设计,用Jframe做容器,FlowLayout布局,上面放两个文本框,一个按钮(名字叫“十倍”),当点击此按钮的时候,第二个文本框中显示第一个文本框内容的10倍数(均为double类型)。

32、实现如图的布局,并完成相应功能。

33、同步显示34、编写一应用程序,实现类似右面的图形界面。

要求在文本框中输入有关信息,点击”OK”按钮,在下面的文本区域中显示信息,点击”Clear”按钮将所有数据清除,且要求点击窗口关闭按钮可将窗口关闭。

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