《水浒传》：古典小说的阅读
部编版九年级语文上册《《水浒传》：古典小说的阅读》课件
• 佛的光芒是他的智慧与胸怀，而不在 于一些表面上看似循规蹈矩的盲目崇 拜与虚伪做作，在于具有一颗善良滚 烫的菩萨心肠与高深的智慧。
• “即心即佛”， “自心”一切具备 。
看其颂曰：
平生不修善果， 只爱杀人放火。 忽地顿开金绳， 这里扯断玉锁。
• 入佛门前众僧禁止（形容丑陋，面貌凶 顽)，长老力排众议
• 上五台山以后的表现 ： • 一不参禅打坐 • 二贪酒
• 三妄语 醉打金刚 • 四打众僧，闹佛堂 • 五杀人：瓦罐寺的崔道成、邱小乙 • 站在禅宗的立场，非理性的自内求
佛、不拘外在的形迹恰恰反应出无 限禅机 。
禅宗（南宗禅一派）就主张“禅非坐 卧”， 不诵经，这是整个南宗禅的基 本思想。如大珠禅师就说：“经传佛 语，不得佛意，而但诵，是学语人， 所以不许” 。
• 但替素不相识的金家父女打抱不平，打死了恶霸 镇关西；为一面之缘的桃花村刘家父女出头，打 跑了抢亲的小霸王周通；当他在瓦罐寺夺取一锅 稀粥时，听到几个老和尚可怜的哀求声，他放下 了夺到的粥；当他知道林冲被诬陷，刺配沧州时， 他沿途细心保护，都可见其善良的本性。
•脾性急暴却粗中有细，勇而有谋
• 他性急如火，当他听到金氏父女哭诉后，不能忍 受，立刻就要去打死郑屠，虽经史进、李忠二人 三番五次地劝住，仍愤恨不已。在酒楼上听到隔 壁哭声，“便把碟儿盏儿都丢在楼板上。”实属 火爆脾气。
梁山泊第十三位好汉，原名鲁达，是渭州经略
府的提辖，活得潇洒坦荡，却因路见不平，义助 金翠莲父女，而三拳打死了“镇关西”，从此走 上了流亡江湖之路……
法名“智深” 是谁所赐？
• 五台山文殊院智真长老 所赐
• “灵光一点，价值千金； 佛法广大，赐名智深”
人教版语文九年级上册《水浒传》：古典小说的阅读-课件
专题三：分析章回体小说的艺术特点
通读小说，看看这部古典小说在结构、 人物刻画、语言等方面具有哪些特点，写一 点赏析文字。
结构：全书可分为三段
第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事， 他们既有独立性又有关联性； 第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山 集合，形成了以宋江为寨主的梁山山寨，并 发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争， 直到接受北宋朝廷的招安；
天伤星行者武松：
武松，清河县人，排行第二。幼年父母 双亡，由兄长武大抚养成人。景阳冈打虎后 任阳谷县都头，后因斗杀潘金莲、西门庆， 刺配孟州，曾醉打蒋门神，又因血溅鸳鸯楼 逃至二龙山落草。
三山聚义打青州后上梁山入伙。在征讨 方腊战斗中，武松被包道乙暗算失去左臂， 后班师时武松在六和寺出家，八十岁圆寂。
相关介绍
《水浒传》：中国历史上以白话文写成 的章回小说，被后人归为中国古典四大文学 名著之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋 江为首的绿林好汉，由被迫落草，发展壮大， 直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
人物形象
人物 宋江 吴用 林冲 晁盖 鲁智深
绰号 及时雨 智多星 豹子头 托塔天王 花和尚
一代人物 百年风尚 历历如睹
《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐 传》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文 言短篇小说集。题材广泛，内容丰富，艺术成 就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型， 人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构 布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称文 言短篇小说的巅峰之作。
第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山 好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊 等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡。
人物形象特点：
《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人 物，予以充分的肯定和热情的讴歌，歌颂了 这些人物的反抗精神、正义行动，也歌颂了 他们超群的武艺和高尚的品格。
2020浙江省杭州市中考语文第一轮复习： 10. 《水浒传》
★十、《水浒传》：古典小说的阅读（2018、2016）[重点推荐]
【作者简介】施耐庵，①元末明初(朝代)著名小说家。
【作品介绍】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇②章回体小说。
生动地描写了北宋末年一支以③宋江为首的起义队伍在山东梁山泊聚义的故事。
记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
【作品主旨】小说揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶，塑造了一大批梁山好汉的英雄形象，歌颂了他们敢于反抗的叛逆精神，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“④官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【艺术特色】①人物形象鲜明、生动、栩栩如生。
作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性；②故事情节紧张、生动、富于传奇性；③采取了先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。
第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。
这使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；④语言上采用古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。
【阅读感悟】《水浒传》里的108位好汉虽然是虚构的，但他们都有血有肉，是响当当的铁汉子。
他们对国家和民族忠贞不渝、刚正不阿的精神值得我们学习，他们的忠心和正义将永远留在我们心中。
【梁山起义军发展历程】
【经典人物及相关故事】
1.武松
2.鲁智深
4.宋江2018
5.晁盖
6.李逵
7.吴用
8.杨志
【与其他名著的勾连】。
中考语文总复习(二)《水浒传》古典小说的阅读
典型情节
鲁智深大闹五台山（第四回）：鲁智深逃至代州雁门县，遇到金家父女，金家父女为报恩，请赵员外帮助鲁智深到五台山出家避祸。在五台山，鲁智深抢挑酒汉子的酒喝，喝醉打了看山门的门子，耍酒疯被长老喝止。过了一段时间，鲁智深下山，谎称是外地僧人，在一家酒店喝酒吃肉，酒力发作后，打坏半山亭子，打翻了庙门前的两座金刚，并打了寺中和尚。长老命鲁智深离开五台山，前往东京大相国寺去。［阅读感悟］鲁智深善良正义的一面值得我们学习，但他在五台山喝酒闹事的行为不可取，我们应“择其善者而从之，其不善者而改之”。
续表
人物评价
反面性格：急躁鲁莽。［例］醉酒后大闹五台山，打坍了亭子半边，打坏金刚，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家卷堂大散。
续表
2. “豹子头”林冲——天雄星
人物辨识
称号：林教头（曾任东京八十万禁军教头）、豹子头、小张飞（别称，长相相似、武艺超群）排名：第六位
生平经历
高俅的干儿子高衙内垂涎林冲娘子美貌，高俅以看宝刀为名让林冲误入白虎堂，林冲被刺配沧州道。高俅买通押送林冲的公人，要在路上杀害林冲，被鲁智深所救（鲁智深大闹野猪林），并护送他到离沧州不远的地方离开。林冲在柴进府上投宿，柴进府上的洪教头对他不满，柴进让二人比试（林冲棒打洪教头）。在沧州，高俅又派人火烧
续表
人物评价
正面性格：（1）爱憎分明、疾恶如仇、见义勇为、扶危济困。［例1］三拳打死镇关西。［例2］大闹野猪林。（2）武艺高强、勇猛无畏。［例1］三拳打死镇关西。［例2］在大相国寺倒拔垂杨柳，使得众泼皮对他心服口服。（3）慷慨大方、重义轻财。［例］送给金氏父女十五两银子做盘缠，让他们回东京。（4）粗中有细、处事谨慎。［例1］怕店小二拦截金氏父女，在凳子上坐了两个时辰，估摸二人走远了才离开。［例2］在惩治镇关西郑屠时，失手将其打死，他随机应变谎称其“诈死”后离开。（5）豪爽直率、不拘小节。
部编九年级语文上册-名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读(附习题)
过冈”之说，但武松一口气喝了十几碗，醉意朦
胧上冈，并把此处的老虎打死，成了打虎英雄。
哥哥武大郎被西门庆和潘金莲杀害。武松杀了他们， 报案自首，被发配孟州。在安平寨牢营，结识了 “金眼彪”施恩。为报恩替施恩夺回店铺，后被蒋 门神所陷害。在鸳鸯楼杀死张团练、蒋门神后，在 十字坡张青酒店改扮成行者，在二龙门落草，后来 投奔梁山泊。成为梁山第十四条好汉，第二位步军 头领。在攻打方腊时失去左臂，留在六和寺照看林 冲，后出家为僧，到八十岁死去。
专题探究
探究示例一： 景阳冈打虎
饮酒 一再要喝 执意过冈
上冈 “怕什么”
豪放、无畏、倔强
打虎 三闪、抡起、 劈、揪住、
按将
下冈 捱下冈
机敏、勇猛
中心
探究示例二：
武松小传
武松者，江湖县逃了出来。
过了两年，在回家看望哥哥的途中路过景阳冈，
看到一个酒家便进去喝酒，这个地方有“三碗不
名著导读《水浒传》： 古典小说的阅读
题目解说
“水浒”，即水边的意思，有 “在野”的含义，且合《诗经》里 “古公檀父，来朝走马，率西水浒， 至于岐下”的典故，妙哉！
创作背景
《水浒传》的故事源起于北宋宣和年间，话本《大 大宋宣和遗事》描述了宋江、吴用、晁盖等36人起义造 反的故事，初步具有了《水浒传》的故事梗概。而从宋 代之史籍《东都事略》以后，已成为民间文学的主要题 材，到了元朝，元杂剧中出现了有关水浒故事的剧本， 流传后世的有高文秀的《黑旋风双献功》，李文蔚的 《燕青博鱼》和康进之的《李逵负荆》等。《水浒传》 全书是到了明朝，经许多作者不断增添情节乃至定型。
在柴进的推荐下上了梁山，但却为梁山寨主“白 衣秀士”王伦不容。晁盖、吴用等人劫了生辰纲 上山后，在吴用的诱使下，林冲火并王伦，尊晁 盖为寨主。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征 讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了 风瘫，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾， 半年后病故。
2020年重庆语文名著阅读复习10. 水浒传
十、《水浒传》：古典小说的阅读【作者简介】施耐庵，元末明初著名小说家。
【主要内容】讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草、发展壮大，直至受到朝廷招安、东征西讨的历程。
鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【主题思想】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，是一批当时处于社会边缘的人物为了生存而不断奋斗的一部生存史，是对黑暗的、混乱的主流社会的一部反抗史，表达了作者对人人平等互爱的理想社会的向往，歌颂的是各个阶层中敢于反抗作恶官僚、维护自身利益、不向权贵低头的反抗者，尖锐地指出“官逼民反”的社会现象。
【图解《水浒传》】【知识清单】1. 鲁智深【人物简介】原名鲁达，自称洒家。
先在经略府任提辖官，所以人们称他“鲁提辖”，后在五台山出家时长老赐其法名“智深”，因背上有花纹，所以有时人称“花和尚”。
武器：水磨镔铁禅杖。
【相关地名】野猪林、桃花村、五台山、瓦罐寺、二龙山。
【生平经历】鲁达本在渭州小种经略相公手下当差，任经略府提辖。
为救被欺辱的金氏父女，他三拳打死“镇关西”郑屠，被官府追捕。
逃亡途中，经赵员外介绍，鲁达到五台山文殊院落发为僧，智真长老赐名“智深”。
智深在寺中难守佛门清规，大闹五台山，智真长老只得让他去投东京大相国寺，在前往途中，制服了占山为王、要强抢刘太公女儿的小霸王周通。
后在赤松林遇见史进，在瓦罐寺一起除掉了崔道成和丘小乙，火烧瓦罐寺。
到大相国寺后，被分派看守菜园，因将偷菜的泼皮制服，倒拔垂杨柳，威名远扬。
后来林冲被发配，又在野猪林救了林冲，一路护送林冲到达沧州，为此受到高俅的迫害，上二龙山落草，后投奔水泊梁山，做了步军头领。
跟随宋江攻打方腊，后在杭州六和寺圆寂。
【人物简介】绰号：行者(血溅鸳鸯楼后，为躲避官府改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”)。
其他称呼：武二郎(排行第二)、武都头(在阳谷县当过都头)。
武器：雪花镔铁戒刀。
【相关地名】景阳冈、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣岭。
人教版九年级语文下册第五单元 《《水浒传》古典小说的阅读
专题三：分析章回体小说的艺术特点
通读小说，看看这部古典小说在结构、人物刻 画、语言等方面具有哪些特点，写一点赏析文字。
结构：全书可分为三段
第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事， 他们既有独立性又有关联性；
第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山 集合，形成了以宋江为寨主的梁山山寨，并 发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争， 直到接受北宋朝廷的招安；
一、把握题材特点。 二、了解古代白话小说的艺术手法。 三、分析人物形象。 四、体会语言风格。
专题一：为《水浒传》人物立传
小传，即人物小传，是传记文的一种， 是一种简略记载人物生平事迹的文章。
天孤星花和尚鲁智深：
鲁智深本是渭州经略府的提辖，生性豪爽， 好打抱不平。为救金氏父女，三拳打死屠户镇 关西，为躲避缉捕，在赵员外的帮助下于五台 山出家。但鲁智深屡犯寺规，不服管教，酒后 大闹寺院，被赶出寺院，前往东京大相国寺。
途中为救刘太公之女，大闹桃花山，因与 桃花寨主李忠、周通不和，不愿留下落草。又 在赤松林瓦罐寺惩治恶僧崔道成、恶道丘小乙。 鲁智深到相国寺做职事僧，看管菜园，并制服 了一批泼皮无赖。偶遇林冲，结拜为兄弟，在 野猪林救下林冲，得罪高太尉，被迫离开大相 国寺，在二龙山落草，后上梁山。征讨方腊之 后，在杭州坐化。
第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山 好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊 等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡。
物形象特点：
《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人 物，予以充分的肯定和热情的讴歌，歌颂了 这些人物的反抗精神、正义行动，也歌颂了 他们超群的武艺和高尚的品格。
一些出身下层的英雄人物，如李逵、三 阮、武松、石秀等，对统治阶级的剥削压迫 感受最深，因此当他们一旦造反后，他们的 反抗性也最强，什么统治阶级的法度条例， 对他们毫无约束，像李逵连皇帝也不放在眼 里。他们为了起义的正义事业，赴汤蹈火在 所不辞，作者对这些英雄人物的赞扬，完全 是出自内心的热爱。
《水浒传》：古典小说的阅读
第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好 汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊等 的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡。
语言特点：
第一次将白话运用到了绘声绘色、惟妙惟肖 的程度，使它成为中国白话文学的一座里程碑， 《水浒传》的语言是高度口语化的，与《三国演 义》的文白相杂不同，因此更为准确生动。
特别是人物语言个性化方面，《水浒传》能 一样人，便还他一样说话。108个英雄好汉，每 人有每人的语言。通过这些语言，人物的迥异性 格被刻画得惟妙惟肖、栩栩如生。《水浒传》的 语言具有口语化的突出特点，这一特点使得它的 语言明快、洗练、生动、准确、富于表现力。
专题二：探究《水浒传》中的情节
选择你最喜欢的章节或人物，梳理其中 的情节，尝试用思维导图的形式画出来。
第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 ……
《水浒传》：以白话文写成的章回体长篇小说， 被后人归为中国古典四大文学名著之一。其内容讲述 北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草， 发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
梁山泊：宋代以梁山为中心的大湖泊。现已淤塞。故址在今山东梁山、东
。 平、平阴等地间。宋宣和初宋江等率领的农民起义军曾以此为根据地
章回体，中国古代长篇小说的一种外在叙述体式。
其特点是将全书分为若干章节，称为“回”或“节”。少则 十几回、几十回，多则百馀回。每回前用单句或两句对偶的 文字作标题，称为“回目”，概括本回的故事内容。每回开 头以“话说”“且说”等起叙，每回末有“欲知后事如何， 且听下文分解”之类的收束语，一回叙述一个较完整的故事 段落，有相对独立性，但又承上启下。 在明代初年出现了首批章回体小说，最早的是长篇章回体小 说是《三国演义》。其中著名的有《三国演义》《红楼梦》 《水浒传》等。
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3.晁盖 宋江
晁盖劫生辰纲事发，官府要捉拿他，宋江 给他送信，让他逃跑。
单线链式结构
鲁智深—1—林冲—2—杨志—3--晁盖—4—宋 江
作业
阅读《水浒传》，从文章中在找出一组符合单 线链式结构的人物，说说他们之间的过渡情节
水浒传
——古典小说的阅读
单线链式结构
在一个人的故事即将讲完时，引出另一个人的 故事。
示例
鲁智深 林冲 鲁智深在菜园里给众泼皮演练禅杖，一个人在
墙外看见喝彩，此人就是林冲。
练习
1.林冲 杨志 2.杨志 晁盖 3.晁盖 宋江
1.林冲 杨志
林冲欲上梁山入伙，王伦要他交投名状， 他劫住了一个人打斗，这个人就是杨志。