第1课:西周时期的政治制度(中国早期政治制度)
高一历史必修一一二单元知识点总结

总结:中国早期(夏、商、周三代)的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。
第2课 秦朝中央集权制度的形成
一、中央集权制度形成的背景——秦的统一
公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
对秦朝的影响:一方面有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,及形成中华民族起了重要作用。另一方面秦朝依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。
对后世的影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。
第3课 从汉至元政治制度的演变
②核心内容:私有财产神圣不可侵犯
③实质(目的):维护奴隶主贵族的政治、经济利益
④作用:(对罗马)维系和稳定了帝国的政治、经济统治;(对欧美)是近代欧洲法律体系的基础;为近代欧美资产阶级战胜封建势力提供了理论武器;(对东方)对日本和中国也有很大影响。局限:维护奴隶主贵族利益,男女权利不平等。
二、中央集权制度形成的过程
1.采用皇帝称号,创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度;
2.从中央机构的三公九卿(丞相、御史大夫和太尉)到地方郡县官吏(由皇帝直接任免),建立了一整套官僚体系。
3.在全国范围内推行郡县制,从而奠定了中央集权制度的基础;
三、专制主义中央集权制度的影响:
5.元朝在地方实行行省制度,这是地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。边远民族地区由宣慰司管理,西藏由宣政院管理。
二、君主专制的演进
1.汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人,削弱相权。
高中历史必修一第1课 中国早期政治制度

西周宗法制示意图
周天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶
宗法制和分封制的关系 互为表里 宗法制 分封制
核心, 核心,分封制在 血缘上的表现
宗法制在政治 制度上的体现
①互为表里,相辅相成; 互为表里,相辅相成; ②“分 在政治上的表现( ②“分”是“宗”在政治上的表现(分封制是按照宗 法制的等级秩序严格进行的) 法制的等级秩序严格进行的) ③“宗 的内核和纽带, ③“宗”是“分”的内核和纽带,是分封制在血缘上 的表现, 的表现,维护贵族统治集团内部的稳定与团结
5. (2009北京文综卷,12)右图是北京广安 北京文综卷, 北京文综卷 门桥北的蓟城柱。《礼记》载:“武王克 殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是 A.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制
2.分封制: 分封制: 夏商— 夏商—形成 西周— 西周—发展 春秋— 春秋—解体 战国— 战国—废除 (后来汉高祖和明太祖都曾 实行过分封制) 实行过分封制)
目的:巩固政权,有效统治(政府政策的根本目的) 目的:巩固政权,有效统治(政府政策的根本目的) 内容: 分封对象和主要国家: 内容: ①分封对象和主要国家:
(三)中国早期政治制度的特点 ①世袭; 世袭; 神权与王权结合; ②神权与王权结合; 以血缘关系为纽带, ③以血缘关系为纽带,形成国家政 治结构; 治结构; ④有专制色彩,但尚未实现权力的 有专制色彩, 高度集中。 高度集中。
夏商周的政治制度(早期) 夏商周的政治制度(早期)
世袭制、分封制夏商(形成、 发展) 发展) (完善) 完善) 春秋战国 衰落) (衰落)
特点:世袭;神权;专制;血缘, 特点:世袭;神权;专制;血缘,家国一体
1.(2010广东文综卷,12题)在 ( 广东文综卷, 题 广东文综卷 中国古代“家国一体”的社会中, 忠孝观念源远流长,其源头是 A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制
必修一历史第1课教案

所授班级
授课时间
课题名称
第1课夏商西周的政治制度
教学目标
一、知识与能力
掌握早期政治制度的基本内容,认识中国早期政治制度的特点,分析宗法制对中国社会的深远影响。
二、过程与方法
通过历史资料和图表,加强学生对抽象历史知识的理解。引导学生初步掌握通过各种资料来分析历史现象的方法。
三、情感态度和价值观
通过本课学习,了解中国早期国家形成发展的历史过程,理解中华民族历史的源远流长,激发学生对中国历史的自豪感,加深对中国文化的热爱之情。
通过对中国文明进程的认识,理解历史不断前进的规律,增强推动民族文化进步的责任心。
教学重点
使学生深入理解西周分封制与宗法制的目的、基本内容、特点及作用。
教学难点
分封制与宗法制的关系;中国早期政治制度的特点。
内容:诸侯义务是镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝见叙职。
诸侯权力是在自己领地内设置官员、建立武装、征派赋役等,有很大的独立性。
结果:层层分封,形成贵族统治阶层内部森严的等级制度。
作用:积极方面是加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域,形成了对周王室众星捧月般的政治格局。
消极方面是西周后期,王权衰弱,分封制被破坏,出现了春秋战国时期诸侯争霸,战争频繁的局面。
相是商朝中央最高官吏,相权很大,包括参定政制、主持政务、辅佐商王等,甚至有时可废立商王。
投影:刻有甲骨文的龟甲兽骨
后人评论说:“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。”(出自《礼记•表记》),说明殷朝时祭祀神鬼的风气相当普遍。虽然商朝国君如此虔诚地祭祀,上天并没有因此一直保佑商朝。出了商纣这样的暴君,照样亡国。
材料六:春秋时期,从“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。
第1课 夏商周的政治制度

2.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为 “礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了 A.周天子失去了军事力量
B.周天子将权力下放到诸侯国
C.周天子失去了天下共主的地位
D.诸侯国帮助周天子巩固地位
3、“封建社会”的概念是近代引入中国的。 右图所示柳宗元的文章的主题可能是 A.王位继承制度 B.分封制度 C.三公九卿制度 D.郡县制度
(3)诸侯义务:
①朝觐述职 ③镇守疆土
② 交纳贡赋 ④随从作战
4、特点: 层层分封,等级森严; 5、影响
【合作探究】1 从 中 可 以 得 到 哪 些 认 识
①分封的对象有王族、功臣和先代贵族;②其中大多是同 ?
姓王; ③同姓王主要分布在经济发达、战略位置重要的黄 河中下游地区。 交错分布,形成众星拱月之势。 表明分封制突出的特点之一是以血缘关系为纽带。
主贵族的统治。
大宗 小宗
大宗
大宗与小宗的关系:
“大宗”、“小宗”是相 对的,“大宗能率小宗, 小宗能率群弟。”,
小宗 小宗必须服从大宗。
血缘:兄弟关系 双重 关系 政治:君臣关系
宗法制对我国社会有什么深远的影响?
积极:
列举今天体现宗法制的社会现象?
忠孝观念、尊宗敬祖、尊老爱幼、叶落归根、认祖归宗,
眉,当然由我来统治周朝。
四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父
王一定会挑我的。
【自主学习】 快速浏览教材
宗法制的内涵、目的、内容、特点、 作用有哪些?
三、血缘关系维系的宗法制
1、内涵 2、目的: 加强统治秩序,解决 权力、财产 、土地继承上的矛盾。
3、内容:
(1)核心内容——嫡长子继承制(嫡长子继承,次子、庶子分 封);
第1课:夏商西周的政治制度

内容
分封制
(重点)
特点 作用 破坏 内容
西周的政治制度 宗法制
(重点)
特点 作用
★知识拓展 中国早期政治制度的特点: 1.王位世袭制代替了禅让制,具有相对的延续性(继 承性)和稳定性。 2.神权与王权相结合,具有神秘色彩。 3.以宗法制为核心,带有浓厚的部族血缘色彩。 4.最高统治者尚未实现权力的高度集中。
原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” 4.内容: ①宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系。 ②大宗小宗关系是相对的。
③不仅是家族等级关系,而且是政治隶属关系。
课堂笔记
漫画中跪着接受象征权力的“帽子”的人,一看就没有手拿象 征知识的“书卷”的站立者有出息,但没有办法,正如图中的 长者所说“你虽然有才,但毕竟是次子,认命吧”。这就是对 我国古代嫡长子继承制的真实写照:“立子以贵不以长,立嫡 以长不以贤”。 纵你有经天纬地之才,也无可奈何。
第一单元
古代中国的政治制度
本单元共有四课内容,第1课讲中国古代 早期的政治制度,第2.3.4课围绕着两条线索展 开,一条是中央集权与地方分权的斗争,一条 是专制皇权与相权的斗争。
【课标要求】 了解宗法制和分封制的基本内容, 认识中国早期政治制度的特点。
一、夏、商的政治制度
1.夏朝的建立
约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝— —夏。
①加强了周天子对地方的统治。
②开发边远地区,扩大统治区域,确立了周王天下共主 的地位。 (2)消极作用(西周后期): ①诸侯国有相当大的独立性,长远看不利于集权(西周。 ②没解决贵族之间在权力、财产继承上的矛盾。
课堂笔记
三、血缘关系维系的宗法制
武王灭商和西周的建立
二、等级森严的分封制
第1课 夏商西周的政治制度

积极
①加强了周天子对地方的管辖,巩固了王权;②扩大了统治区域, 开发了边远地区;③形成周王-诸侯-卿、大夫-士的等级序列,对 周王室众星捧月一般的政治格局; ④周成为一个延续数百年的强国。
影
①没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
响
②受封诸侯,在自己领地内有相当大的独立性,不利于中央集权的
3、破坏:到春秋后期,就出现了“礼崩乐坏” 的局面。这些卿大夫在夺取国君权力的同时, 不但僭用诸侯之礼,甚至僭用天子之礼。卿大 夫这样“僭礼”,实质上就是夺取政治权力的 一种表现。
礼经国家,定社稷,序民人,利后嗣
也。礼者,天地之序也。
乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不
和敬;乐在族长乡里之中,长幼同听之,则莫 不和顺;乐在闺门之内,父子兄弟同听之,则 莫不和亲。乐者,天地之和也。
【答案】C
4.中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋 两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之 好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于 “西周分封制”的知识,能够判断 ①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚
1、商周时期中央设有相、卿士等,掌管政务,商周王无 法专断和独裁,所以不是专制主义。但相和卿士等协同商周王 处理政务,从政治权力上看又有了专制主义的萌芽。
2、商朝实行内外服制度,地方封侯和伯,侯、伯定期向 商王纳贡,并奉命征伐。商王对附属国控制力有限,地方不绝 对服从中央,不是中央集权,但有了中央集权的萌芽。
A.周王室对各诸侯国不分亲疏
B.宗法制度影响西周封国间的关系
C.当时强调同宗族的国家相互帮助
D.周王和诸侯是宗法制的核心所在
【解析】题干中并没有提到周王室,故A项错误;题干中的历史事件并没有体现 出宗法制度,故B项错误;根据题干中“郑国批评晋国帮助不是同宗族的杞国” 的信息,体现出了当时诸侯国强调同宗族国家间互相帮助,故C项正确;题干 中的没有提到周王和诸侯与宗法制之间的关系,故D项错误。
第1课 夏、商、西周的政治制度

讲(信2修)睦从。何故时人起不出独现亲了其材亲料,中不所独述子的其不子同,情使况老?有所
终(,3壮)有有所人用说,:幼禅有让所制长体,现鳏了寡一孤定独的废民疾主者,皆王有位所世
养袭,制…体现…了是一故定谋的闭专而制不,兴那,么盗,窃王乱位贼世而袭不制作代,替故
外禅户让而制不是闭历,史是的谓进大步同还。是倒退?
为了进行有效的统治
对象——分给谁?
王族、功臣、先代贵族
方法——怎么“分”?
分 封 制
诸侯、卿大夫、士
发
内容——“分”什么?
展
土地、人口
变
诸侯承担的义务——凭什么“分”? 化
政治上、军事上、经济上
诸侯承担的权利——“分”到哪些?
是春作设秋用官战—、—国建“时武分期”、分了征裂以赋割后的据效的果重要原因
二、西周的分封制
1.周朝的建立 2.分封制的形成
什么是分封制?它是怎样形成的?
提示答案: 分封制是西周分封诸侯的制度。它形成于夏商时期, 西周时得到进一步发展。
周公建制
周武王弟,辅助武王伐纣 灭商,分封诸侯,制礼作乐, 建立典章制度,奠定了中国几 千年政治、文化传统的重要基 础。
目的——为什么“分”?
夏商时期行政管理制度示意图
行政设置
职能
中央 国王
统率大小官员,治理国家
相、卿士 参入商王决策
卜、祝、史 负责祭祀占卜和记录王朝大
事
提示答案师:
执掌军权
中央:王位世袭制的形成;相、卿士等的设立。地
地方方:候、侯伯、等伯的设立。臣结服果商:朝加的强方了国对领国袖家;的商管朝理。
高官;定期纳贡;奉命征伐
古代中国的政治制度
中国早期 政治制度
第1课 夏、商、西周

天下为公, 材料 孔子曰:“大道之行也,天下为公,选贤与能 天下为公 选贤与能,讲信 修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所 用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养……是谓大同 是谓大同。” 是谓大同 又说:“今大道既隐,天下为家 天下为家,各亲其亲,各子其子,货 天下为家 是谓小康。” 力为己……是谓小康 是谓小康 ——《礼记》第四卷《礼运》篇 “小康”取代“大同”是历史的进步还是倒退? 小康”取代“大同”是历史的进步还是倒退?
中国早期政治制度的特点: 中国早期政治制度的特点: (1)以宗法制为核心。 )以宗法制为核心。 (2)族权与政权结合,家国一体。 )族权与政权结合,家国一体。 (3)分封制、宗法制、礼乐制度互为表里, )分封制、宗法制、礼乐制度互为表里, 紧密结合。 紧密结合。 (4)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 )最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
西 周 宗 法 制
天 子 始 祖
周天子(大宗) 周天子(大宗)
嫡长子(大宗) 嫡长子(大宗) 承袭王位
余子(小宗) 余子(小宗) 分封诸侯
嫡长子(大宗) 嫡长子(大宗) 承袭国君
余子(小宗) 余子(小宗) 分封卿大夫
嫡长子(大宗) 嫡长子(大宗) 承袭卿大夫
余子(小宗) 余子(小宗) 分封士
根据图示所提供的信息,分析宗法制的特点? 根据图示所提供的信息,分析宗法制的特点?宗 法制的建立有何作用? 法制的建立有何作用?
问题探究五:西周的分封制度、宗法制度和 西周的分封制度、 西周的分封制度 礼乐制度之间是一种什么关系呢? 礼乐制度之间是一种什么关系呢?
分封制是西周巩固政权的重大政治措施, 分封制是西周巩固政权的重大政治措施,它 是西周巩固政权的重大政治措施 将亲族、功臣、先代贵族分封各地,建立侯国, 将亲族、功臣、先代贵族分封各地,建立侯国, 目的是“封邦建国,以屏宗周” 目的是“封邦建国,以屏宗周”;受封者则须对周 王尽各种义务,并受周王控制。 王尽各种义务,并受周王控制。 宗法制是与分封制紧紧糅合在一起的以血缘 是与分封制紧紧糅合在一起的以血缘、 宗法制是与分封制紧紧糅合在一起的以血缘、 姻亲为纽带的政治制度, 姻亲为纽带的政治制度,嫡长子继承制使周天子 世代皆为大宗,为所有诸侯国政治上的共主。 世代皆为大宗,为所有诸侯国政治上的共主。宗 法和政权实际合二为一。 法和政权实际合二为一。 为维系宗法分封制度,周公又制定了一套完整、 为维系宗法分封制度,周公又制定了一套完整、 严格的等级礼乐制度 礼乐制度, 严格的等级礼乐制度,作为各级贵族必须遵从的 生活准则,谁也不得逾越。 生活准则,谁也不得逾越。 分封制度、宗法制度和礼乐制度, 分封制度、宗法制度和礼乐制度,三者互为表 紧密相连,反映了周朝政治制度的成熟。 里,紧密相连,反映了周朝政治制度的成熟。
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第1课西周时期的政治制度(中国早期政治制度)
一、西周政权的建立与灭亡:公元前1046——公元前770年
二、西周的分封制:
1、内容:①周天子把____和_____分别授予______、______和________。
②诸侯必须服从周天子的命令,承担______、______、______和_____等义务。
③诸侯在自己的封疆内,继续分封给卿大夫;卿大夫也继续分封给士,士以下不再分封。
2、影响:
①进步性:有利于西周政治的稳定,使西周成为一个延续数百年的强国。
②局限性:由于地方诸侯有很强的独立性,导致西周后期分封制遭到破坏,也是春秋战国时期出现长期分裂割据的重要原因。
3、西周以后,分封制遭到破坏的原因:
①经济因素:社会生产力提高,井田制瓦解,土地私有制出现。
②政治因素:地方诸侯在政治、经济、军事上有很强的独立性。
③血缘因素:随着周天子与地方诸侯的血缘关系日渐疏远,中央与地方的政治隶属关系也逐渐失控。
三、西周的宗法制:
1、目的:
①为了加强分封制形成的统治秩序。
②解决统治集团内部的权力和财产的继承问题。
③根本目的:保证统治集团内部的团结和稳定。
2、内容:①嫡长子继承、庶子分封。
②大宗、小宗。
3、宗法制的历史影响:
①一定程度上有利于统治集团内部的团结和稳定。
②嫡长子继承制不利于选拔优秀人才治理国家。
③对以后中国社会的宗族观念产生了深远影响。
4、西周的分封制与宗法制之间的关系:
①两者互为表里。
②分封制是宗法制在政治制度上的表现,宗法制是核心。
③两者都以血缘关系为纽带。
四、中国早期政治制度的特点:
①神权与王权相结合。
②最高统治集团尚未形成权力的高度集中。
③以血缘关系为纽带形成国家的政治机构。
④基于血缘关系的宗法制是西周最重要的政治制度。
【典型例题1】
材料一:武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。
于是封功臣谋士,而师尚父为首封。
封尚父于营丘,曰齐。
封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
封召公奭于燕,封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。
余各以次受封。
──司马迁《史记》卷四《周本纪》
材料二:武王崩,成王幼,周公屏成王而及武王,以属天下,……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人,而天下不称偏焉。
──荀况《荀子·儒效》
问:根据上述材料,概括西周分封制的特点。
(2分)
参考答案:①分封的对像包括王族、功臣和古代帝王的后代。
②分封的主体是王族。
【典型例题2】
材料一:昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚,以蕃屏周。
──左丘明《左传·僖公二十四年》
材料二:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。
秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公臣下)射王中肩。
──荀况《荀子·儒效》
(1)根据材料一,指出西周统治者为巩固统治采取了什么措施?(1分)
(2)材料二反映了什么现象?试从经济、政治上分析这一现象产生的原因。
(2分)
(1)采取“封建亲戚”,即分封制。
(2)现象:地方诸侯凌驾于周天子之上;分封制遭到破坏。
原因:①经济原因:春秋战国时期,随着生产力提高,井田制遭到破坏。
②政治原因:地方诸侯在政治、经济和军事上有很强的独立性。
【典型例题3】
图1 图2
(1)图1、图2分别反映了西周时期的什么政治制度?(2分)
(2)这两种政治制度相互之间存在什么关系?(3分)
(1)图1:宗法制。
图2:分封制。
(2)关系:①两者互为表里。
②分封制是宗法制在政治制度上的表现,宗法制是核心。
③两者都以血缘关系为纽带。