【最新】急诊科进修生带教计划
急诊科临床实习学生带教计划
急诊科临床实习学生带教计划
根据护理部教学计划安排及要求与本科室的具体情况和在本科的临床实习周数制定出以下教学计划。
一、对基础护理及技术操作的要求贯穿与整个临床实习过程，同时通过实习应了解本科常见急诊病的急救护理技术和新业务，新技术等。
二、要有目的，有计划周密合理的安排实习内容，采取交班会，遇到急诊病历随时讲解等方式灵活多样的进行教学，把教学任务和日常工作结合起来，护士长要经常督促实习计划的完成情况。
三、科室每周二安排一次小讲课，内容以本科实习项目为主，由带教老师与护士长授课。
四、基础护理培训内容
1、生命体征的观察测量及注意事项
2、铺床法
3、分级护理
4、各种注射法及密闭式液法
5、氧气吸入法及注意事项
6、灌肠法
五、急诊科培训内容
1、急诊一般护理
2、一般创伤的救护
3、急腹症的护理
4、休克的护理
5、急性中毒的救护
6、掌握胸外心脏按压技术、人工呼吸器的使用，电动洗胃机洗胃法，吸引器、心电图机操作法。
7、各种抢救药品的使用及管理。
急诊实习带教年度工作计划
急诊实习带教年度工作计划一、工作目标和任务急诊科作为医院的重要临床科室之一，承担着救治急危重症患者和各类急诊疾病的重要任务。
为了提高急诊科医生的临床能力和专业水平，必须开展有效的实习带教工作。
本年度工作计划旨在全面提升带教医生的技能水平和教学质量，使其能够更好地指导实习生完成各类任务。
具体工作目标和任务如下：1.提高带教医生的临床能力：加强带教医生的临床知识和技能培训，提升其对各类急诊疾病的诊治能力，尤其是对急危重症的抢救技巧和处置方案的熟悉度。
2.加强实习生的专业素养：培养实习生的救死扶伤精神，提高其工作责任感和协作能力，在临床实践中培养其面对急诊状况时的应急反应。
3.完善急诊科的教学环境：改善急诊科的教学设施和环境，提供良好的学习条件，如准备充足的教材、模拟教学设备和实践机会等。
二、工作内容和措施1.临床能力提升1.1.定期组织带教医生参加各类学术会议、研讨会，提高其专业知识和前沿科研水平。
1.2.邀请专家学者进行专题讲座，介绍最新的急诊医学进展和抢救技术，提高带教医生的医学素养。
1.3.组织带教医生参与临床轮岗，提高其临床工作能力和病理解读水平，同时充分利用疑难病例进行讨论和患者病例分析，提高诊治能力。
2.实习生专业素养培养2.1.为实习生提供实习手册，详细介绍急诊科常见疾病的诊治流程，并提供典型病例进行讨论和分析，引导实习生独立思考和解决问题的能力。
2.2.组织实习生参与急诊科例会，向实习生传授临床急诊学知识和技能，培养其判断和处置急诊疾病的能力。
2.3.定期组织实习生进行急诊模拟救援演练，模拟真实急诊环境，培养实习生面对急诊状况时的决策能力和抗压能力。
3.教学环境的改善3.1.更新急诊科的教学设备，提供先进的模拟救援设备，如高级模拟人和多功能监护仪等，提高实习生的教学效果和真实感。
3.2.配备充足的教材，包括相关临床教材和参考书籍，提供带教医生和实习生的学习参考。
3.3.改善急诊科的教学环境，如提供安静的教学讨论室和实习办公室，提供舒适的学习空间。
中医院2023年度急诊科护理实习生带教计划
中医院2023年度急诊科护理实习生带教计划1. 计划背景为了提高急诊科护理实生的临床技能和专业素养，中医院制定了2023年度急诊科护理实生带教计划。
该计划旨在通过系统化的培训，使实生能够更好地适应临床工作环境，提高护理实践能力，为患者提供优质的护理服务。
2. 目标和目的- 目标：提高急诊科护理实生的专业素养和实践能力，使其能够独立承担急诊科护理工作。
- 目的：- 帮助护理实生了解急诊科护理的核心任务、工作流程以及常见病情处理；- 培养实生团队协作和沟通能力；- 增加实生对急诊科疾病的诊疗和护理的了解；- 提升实生对患者安全和病情变化的判断能力。
3. 带教内容和方法3.1 理论培训- 建立急诊科护理实生培训教材，包含急诊科基本知识、护理常见问题和处理方法等内容；- 通过授课和讲解等形式，将理论知识灵活运用到实际工作中。
3.2 实践操作- 安排实生参与急诊科的日常工作，包括患者接诊、检查协助、病情观察、护理操作等；- 指导实生正确使用护理工具和设备，培养实际操作能力；- 鼓励实生观摩高级护士和医生的护理操作，研究他们的经验和技巧。
3.3 个案讨论和病例分析- 定期组织实生进行个案讨论，分享护理经验和工作心得；- 针对复杂病例，安排实生进行病例分析，培养解决问题的能力；- 通过讨论和分析，加深实生对不同疾病的认识和护理方法的理解。
3.4 实生团队活动- 安排实生进行团队合作活动，如科研项目、健康教育宣传等；- 提倡实生之间的互助和交流，建立良好的团队氛围和精神风貌。
4. 考核与评估- 设置实生考核指标，包括专业知识掌握程度、实践操作技能、团队合作能力等；- 定期对实生进行评估，及时发现问题并进行改进；- 根据评估结果，对表现优秀的实生给予奖励和表彰。
5. 实施和时间安排- 建立计划实施小组，包括急诊科护理主管、护理教育师等；- 制定详细的实施计划和时间安排，确保计划顺利实施；- 定期召开汇报会议，对计划实施情况进行跟踪和评估。
急诊科带教计划与目标
急诊科带教计划与目标急诊科是医院救治急、危、重症，挽救生命的第一站，要求护理工作高速度、高效率，也是培养实习护士急救能力的关键科室，对实习带教工作有很高的要求，对实习生也是一种考验。
为培养优秀的实习护士，现将急诊科带教工作计划如下：—、实习目标：1. 详述急诊护理工作流程（1）掌握急诊病人接诊与分诊程序和原则。
(2) 根据不同的病种和病情，能给予相应的处理。
（3）急诊科病人及家属的心理指导。
2.熟悉急救120出诊及院前急救。
3.掌握常用急救药品的剂量、剂型、用途、注意事项、不良反应。
4．详述有机磷农药中毒病人的护理（1）有机磷农药中毒临床表现、检查项目及护理措施。
(2) 解毒剂的作用及不良反应。
（3）掌握阿托品化的指征。
5.掌握青霉素过敏的机理，过敏反应的临床表现及抢救措施。
6.掌握静脉输液及输液故障的处理。
技能目标1.掌握各种注射（皮内、皮下、肌肉、静脉）的方法及注意事项2.掌握青霉素过敏试验法及结果判断。
3.掌握徒手心肺复苏术和复苏的指征。
4.掌握简易呼吸皮囊的装置及使用5.了解本科室的一些仪器的使用方法。
6.掌握洗胃操作程序，熟悉洗胃的目的、注意事项及特殊中毒的灌洗溶液及禁忌药物。
7.协助老师对本科急危重病人实施抢救和护理。
8.对负责病人实施整体护理，运用沟通技巧进行健康教育，善于发现病人心理社会问题，做好心理疏导（）态度目标1.工作严谨，严格查对，严守操作规程，严防差错事故发生。
2.具有团结协作，无私奉献的精神3.服务热情，仪表端庄，语言文明4.遵守纪律，吃苦耐劳，爱岗敬业。
医院急诊科医生进修计划(3篇)
医院急诊科医生进修计划(3篇)【篇一】医院急诊科医生进修计划熟练掌握常见病得判断及抢救流程及护理要点，实行定期考核;2.熟练掌握心肺复苏、除颤仪、洗胃术、心电监护等抢救技术;3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
参加学习医院、护理部举办的护理文化学习如礼仪、沟通等，强化护士的现代护理文化意识，提升自身素养。
科室有计划的向医院申请选送部分护士外出短期进修，学习，提高护理水平。
2、严格执行“三查，八对”制度，杜绝差错事故发生;3、每周对科室的急救用品、仪器性能进行常规检查，及时发现问题及时维修，保持抢救设备的完好率达100%。
加强院前急救知识和技能的培训，全科人员均掌握各种仪器的使用与保养，抢救药品专人负责，定时检查，定点放置，基数与实数相符，使用后及时补充记录。
实行优质服务工作，规范服务行为，注意服务技巧，落实医患沟通，知情告知制度，及时妥善处理各类纠纷，延伸服务范围，保证服务质量，全面提高医疗服务水平，做到“三好一落实”构建和谐医患关系。
20***年将是我科一个新的起点，摆在我们面前的任务也十分艰巨，但是我相信只要我们全科人员共同努力，达“二甲”的目标一定会实现。
【篇二】医院急诊科医生进修计划在上级主管部门的正确领导下，以“通过卫生厅二乙医院评审”为主题，以维护健康，关爱生命，全心全意为人民服务为科室宗旨，为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。
二、主要措施1.医疗质量结合等级医院评审工作，围绕“质量、安全、服务、价格”，狠抓内涵建设。
要进一步加强急诊急救专业队伍的设置，进行急诊医学知识的学习，了解急诊急救在当前社会的重要性，稳进急诊急救队伍。
完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。
完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。
协调临床各科对急诊工作的配合。
对大批量病员有分类管理的程序。
立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。
医院进修生、实习带教计划
进修生、实习带教计划一．目的要求根据本专业培养目标的要求，通过专科进修及实习，不断提高思想觉悟，树立全心全意为人民服务的良好医德医风。
在业务上着力于理论与临床相结合，把书本上学到的理论知识在临床实践中应用，对常见病、多发病，及急危重症能够进行处理。
二．组织领导1．在医院的领导下，由医院医务科负责领导进修生、实习生的政治思想、业务教育和生活安排等工作，定期检查学习计划的执行情况，总结经验及时解决存在问题，改进进修、实习管理工作。
2．各科室指定专人负责管理进修、实习工作，进修、实习指导老师有如下职责：①.指导老师自身要思想认真作风严谨、技术过硬，确保带教任务的高质完成。
②.负责协助科主任做好对进修生、实习生的带教工作。
做好详细的带教计划并上报医务科，实行专人带教，定期（每周）上小课，对转科前负责转科考核，并负责把进修生、实习生的政治思想、业务学习、组织纪律等情况记录在进修、实习鉴定手册内，评定该生在该科的进修、实习成绩。
3．医务科定期召开科主任、带教老师参加的教学工作会议，互相交流带教经验，不断提高教学质量。
4．协同护理部、总务科搞好进修生、实习生的生活管理，定期召开座谈会，了解他们的学习、生活情况。
5．加强假期管理制度。
进修、实习人员必须遵守医院的规章制度和劳动纪律，不得无故旷工，学习期间原则上不安排假期，有事请假需由所在科室主任批准后报医务科。
6．进修、实习组组长要及时表扬好人好事，纠正不良的思想作风，并且要经常主动向医院和学校（单位）汇报学习情况。
三．总结鉴定及成绩评定每科进修（实习）完毕，转科之前均需进行总结鉴定，先由学员本人详细写好个人总结（包括政治思想表现、业务学习情况和本人优缺点）交进修（实习）组讨论提出鉴定意见，再由科室负责人和指导老师商议进行鉴定及评定该科学习成绩。
进修（实习）成绩评定分为：优秀、良好、及格、不及格四级。
XX区人民医院一九九八年五月。
进修医师带教计划
进修医师带教计划
一入科教育
1.进行重要医疗法规的宣传，包括《职业医师法》《医疗事故处
理条例》及相关细则，《病历书写规范》等。
务求使进修医师能彻底理解相关法则，做到依法行医，加强自我保护。
2.公示医院有关规章制度，包括锦绣医师管理制度和作息制度等。
二考勤管理
1门诊急诊规定每个进修医师均需轮转，以加强对一般疾病诊断及重症疾病处理的基本概念
2进修医师依照本院住院医师参加床位管理和值班，但未享有处方权，所以医嘱需经上级医师同意
三业务学习
1每周二上午，举办由高年资医师主讲的进修医师讲座，内容包括各主要疾病的诊疗方案和最新进展
2每周一上午病区安排主任查房
3病区结合病种自行安排讲座
四实践示教
1完成病房工作的前提下，尽量创造条件让进修医师参加操作
2常见操作提供录像观摩
五考核考评
1进修结束时，由科室安排理论考试
2由科主任-科秘书组成考评小组，对进修医师的表现做出评分。
急诊科护理带教计划
急诊科护理带教计划
一、带教目的
增强急诊科新入职护士的急救护理能力,提高对急诊病人的救治水平。
二、带教时间
2022年3月1日至2022年3月31日,为期1个月。
三、带教对象
张某、李某、王某,今年应届毕业生,初入急诊科。
四、带教内容
1. 急诊科工作流程和规则
2. 急诊常见病症的症状、体征及处理
3. 急救设备的使用方法
4. 急诊护理技术操作规范
5. 急诊科文书编写要求
五、带教方法
1. 理论学习:通过讲授、案例分析等方式进行急诊护理知识的培训。
2. 技能实操:通过模拟病例实际操作培养护理技术。
3. 跟岗学习:在导师指导下,跟岗熟悉工作流程,观摩导师护理操作。
4. 交流讨论:团队交流讨论,反思工作中遇到的困难和解决方法。
六、带教考核
1. 理论考试:主要考核理论知识掌握程度。
2. 技能考核:考核急救技能操作规范程度。
3. 综合评价:评价工作态度、团队合作、文书编写等综合能力。
急诊科护士长: 2022年2月28日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新】急诊科进修生带教计划
急诊科进修生带教计划
皋兰县人民医院分级培训
专科进修教学计划
急诊科教学计划
（一）教学目标
1.熟悉急诊科基本设置与管理要求.
2.掌握危重症抢救护理的基础理论.基本知识和基本技能.
3.掌握急救仪器.设备的操作方法,常见故障的处理方法.
4.熟悉各班的工作程序与质量标准.
5.掌握急诊科急救技能技术.
6.掌握急诊科各种文书的正确书写方法.
7.掌握急诊科急症.抢救患者的病情观察与监护.8.掌握院前急救及危重病人转运工作.（二）教学内容
1.急诊科基本设置与管理要求.
2.危重症抢救护理的基础理论.基本知识和基本技能.
3.各类急救仪器的操作方法.临床应用及常见故障的处理方法.
4.急救技能技术:包括心肺复苏术.气管插管术配合.洗胃术.除颤术.动静脉穿刺术.吸氧术.吸痰术.
5.急诊科各种文书的正确书写方法.
6.急症.抢救患者病情观察方法及护理.
7.院前急救及危重病人转运工作.（三）教学时间
根据进修生具体时间,临床带教1~3个月或更长时间.（四）教学进度安排
1.熟悉急诊科各区工作基本情况.（1）急诊科概况及管理制度.
（2）急诊科抢救室仪器.设备的使用与管理.（3）急诊观察区收治对象. （4）急诊科各班工作职责与程序.2.培训急救护理技术及基本护理技术.（1）心肺复苏术及气管插管术护理配合.（2）简易呼吸器应用.
（3）除颤监护仪的使用与注意事项.（4）心电监护仪的操作与应用.
（5）输液泵.注射泵的操作与使用.（6）洗胃机的使用及常见故障的处理.（7）
呼吸机的使用及常见故障的处理.（8）心电图机的操作方法.
（9）吸氧术.吸痰术.动静脉穿刺术.（10）急诊抢救室的感染控制与护理防护.（11）各种记录单的书写方法.
3.讲解急诊科常见危重症抢救护理.①心跳停博病人的抢救流程;②休克病人的急救护理;
③有机磷农药中毒患者的抢救流程;④急腹症的急救流程;
⑤CO中毒病人的急救流程;⑥上消化道出血的急救流程;⑦多发性创伤的急救流程;⑧电击伤病人的急救流程;⑨小儿高热惊厥的急救护理.
进修结束前2周进行考核与总结,完成进修鉴定.
扩展阅读:急诊科进修生带教计划
急诊科进修生带教计划
（一）教学目标
1.熟悉急诊科基本设置与管理要求.
2.掌握危重症抢救护理的基础理论.基本知识和基本技能.
3.掌握急救仪器.设备的操作方法,常见故障的处理方法.
4.熟悉各班的工作程序与质量标准.
5.掌握急诊科急救技能技术.
6.掌握急诊科各种文书的正确书写方法.
7.掌握急诊科急症.抢救患者的病情观察与监护.8.掌握院前急救及危重病人转运工作.（二）教学内容
1.急诊科基本设置与管理要求.
2.危重症抢救护理的基础理论.基本知识和基本技能.
3.各类急救仪器的操作方法.临床应用及常见故障的处理方法.
4.急救技能技术:包括心肺复苏术.气管插管术配合.洗胃术.除颤术.动静脉穿刺术.吸氧术.吸痰术.
5.急诊科各种文书的正确书写方法.
6.急症.抢救患者病情观察方法及护理.
7.院前急救及危重病人转运工作.（三）教学时间
根据进修生具体时间,临床带教2~3个月或更长时间.（四）教学进度安排
第1~2周熟悉急诊科各区工作基本情况.（1）急诊科概况及管理制度.
（2）急诊科抢救室仪器.设备的使用与管理.（3）急诊观察区收治对象. （4）急诊科各班工作职责与程序.
第3~4周培训急救护理技术及基本护理技术.（1）心肺复苏术及气管插管术护理配合.（2）简易呼吸器应用.
（3）除颤监护仪的使用与注意事项.（4）心电监护仪的操作与应用.
（5）输液泵.注射泵的操作与使用.（6）洗胃机的使用及常见故障的处理.（7）呼吸机的使用及常见故障的处理.（8）心电图机的操作方法.
（9）吸氧术.吸痰术.动静脉穿刺术.（10）急诊抢救室的感染控制与护理防护.（11）各种记录单的书写方法.
第5~7周讲解急诊科常见危重症抢救护理.①心跳停博病人的抢救流程;②休克病人的急救护理;
③有机磷农药中毒患者的抢救流程;④急腹症的急救流程;
⑤CO中毒病人的急救流程;⑥上消化道出血的急救流程;⑦多发性创伤的急救流程;⑧电击伤病人的急救流程;⑨小儿高热惊厥的急救护理.
第8周进行专科理论及专科技术操作考核.
（1）有护士长.教学组长.指导老师共同检查教学计划落实情况,对未完成部分给予完善.
（2）安排进修生进行教学讲课.
第9周以后根据考核情况继续带教或进行临床实践培训（1）临床实践,按工作标准进行考核.
（2）每月安排1次专科监护教学讲课及查房.（3）指导进修生撰写临床护理经验总结.
进修结束前2周进行考核与总结,完成进修鉴定.。