鄂教版五年级下册品德与社会复习资料

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五年级下册品德与社会复习资料

五年级下册品德与社会复习资料

五年级下册品德与社会复习资料随着五年级学习生涯的结束,我们不仅要回顾所学的知识,更要反思自己的品德修养和社会意识。

在这篇文章里,我将提供一些有关五年级下册品德与社会方面的复习资料。

一、团队合作团队合作是在这个社会时代越来越重要的一项基本技能。

在五年级下册的教学中,我们经常会在各种小组活动中练习团队合作。

这可以帮助我们不仅仅学习如何与别人沟通和合作,同时还可以锻炼我们的忍耐力和耐心。

例如,我们可以一起解决一个数学难题,或者一起创作一篇小说。

这些活动可以帮助我们学会如何共同完成一个任务,同时也能提高我们的合作能力。

二、社会责任社会责任指的是个人对社会的义务和责任感,一个有责任感的人应该用自己的努力来为社会做出贡献。

在五年级下册,我们学习了很多关于社会责任的知识。

例如,我们学习了如何对待弱势群体,如何为环境做出自己的贡献。

同时,我们还了解了不同职业的特点和作用,比如医生、教师、警察等等。

这些知识可以让我们更加了解社会,增强我们的社会责任感。

三、生活习惯良好的生活习惯可以让我们更加健康和幸福。

在五年级下册,我们学习了很多关于健康的知识,比如饮食、运动、睡眠等等。

这些知识可以帮助我们养成良好的生活习惯,从而提高我们的身体素质和健康水平。

同时,我们也需要养成一些好的学习习惯,比如勤奋、细心、独立思考等等。

四、安全教育安全教育是五年级下册中非常重要的一部分,因为它们与我们生活息息相关。

在学习中,我们了解了如何在灾难中保护自己,如何识别危险和避免危险。

例如,我们学习了如何逃生,如何在野外生存等等。

这些知识可以帮助我们更好地应对危险和保护自己的安全。

五、品德修养品德修养是五年级下册学习过程中非常重要的一部分。

在学习中,我们明白了要成为一个好人需要具备什么样的素质,比如诚实、守信、助人等等。

我们也了解了为什么这些品质如此重要,因为它们可以让我们与人相处更加和谐和融洽。

六、帮助他人帮助他人不仅仅是一种美德,更是一种社会责任。

鄂教版小学五年级品德与社会

鄂教版小学五年级品德与社会

(鄂教版)五年级品社下册复习资料第一单元奏响我们共同成长的和弦1、学会欣赏、赞美别人,为别人的成功而喝彩;知道嫉妒人的危害。

2、记住待人处世的“黄金法则”———孔子名言:“已所不欲,勿施于人”。

3、“赠人玫瑰,手有余香”的内在含义:帮助他人,惠及自我;奉献他人,心生快乐;赠人玫瑰,手有余香。

在生活的道路上,常给他人温暖的话语,多给他人前进的力量。

只要我们付出爱心,我们就能为自己的人生添香。

4、懂得男女同学彼此间要取长补短,相互学习,共同进步。

男女同学各有优势,要互相尊重。

5、《诗经》中的四句诗,理解“嘤其鸣矣,求其友声;相彼鸟矣,犹求友声”的意思。

(P15)6、《管鲍之交》。

7、懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊,对待朋友要真诚、真情、真心。

搜集一些友情发言。

8、懂得如何妥善解决朋友间有磨擦和矛盾,规劝朋友改正缺点,懂得对朋友提出的不合理要求学会说“不”。

9、诵读“友情名言”:朋友之间只有妥善解决朋友间的矛盾,规劝朋友改正缺点,对朋友提出不合理的要求学会说“不”,朋友间的友谊才得以巩固、发展,友谊之树才会赏青。

第二单元我在民族大家庭里1、知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家。

知道我国少数民族主要聚居在哪些地区?(北部、西部、西北、西南及东北等边疆地区)2、了解我国的5个少民族自治区就是少数民族聚居的地区。

(内蒙古自治区——蒙古族;新疆维吾尔区——维吾尔族;宁夏回族自治区——回族;藏族自治区——藏族;广西壮族自治区——壮族。

)3、知道汉族人是全世界人口最多的民族。

汉族的灿烂文化、饮食习惯、传统节日各有哪些特点?(汉族的四大发明、四大名著、汉字、书法、汉语……;大米、面粉为主;春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、元宵节。

)4、知道部分少数民族的名称。

(至少能记住5——10个)5、记住我国部分少数民族之最。

(如P26“中国民族之最”)人口最多的民族是壮族居住民族最多的民族是云南人口分布最广的民族是回族人口最少的是珞巴族6、知道我拉各民族的杰出人物的故事。

小学五年级下册《品德与社会》全册知识点整理复习资料

小学五年级下册《品德与社会》全册知识点整理复习资料

小学五年级下册《品德与社会》全册知识整理复习资料一、填空:1、快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。

(挫折和失败)也是成长所需要的。

2、只要带着一颗(快乐的心)去体验,生活中处处可以(发现快乐)。

快乐有很多,有(单纯的)快乐,也有掺杂着(痛苦和汗水)的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。

有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。

3、挫折、失败和逆境也是(一笔财富)。

不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,(灰心丧气)。

4、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成(财富),需要我们有(坚强的毅力),而毅力是可以(磨练出来的)。

(坚强的意志品质)不是与生俱来的,需要我们不断地从(一点一滴的小事)做起。

5、你排遣烦恼的小窍门有(做些自己感兴趣的事,不要总想它)、(听听音乐,唱唱歌)、(把烦恼对家人或朋友说一说)。

6、青铜发明于(五千年前),那些刻在青铜器上的文字,铸铭着(时代的印记),对后人了解当时的(社会发展)、(文化生活)、(重大事件)、(生活习俗),有着极其重要的价值。

7、距今约(70万年至20万年),在北京(周口店)生活着一群古人类,我们称为(北京人)。

北京人已经能(制造工具和使用火)了。

8、早在七八千年前,我国北方就有了(粟)的种植,南方也有了(稻的)种植。

我国是最早种(粟和稻)的国家之一。

我国是世界上培育出(农作物)最多的国家。

(炎帝)被尊奉为(农业的创始者)。

二三千年前,我国已有了(棉花)种植。

9、(炎帝)以发明农耕而著称,人们称他为(神农氏)。

10、我国是世界培育也农作物最(多)的国家,在全世界(667)种主要栽培的植物中起源于我国的有(136)种,占(20%)以上。

11、两千多年前,人们已经学会驾牛(犁地和耙地)。

(两千多年以前),我国的丝绸就有了纱、素、帛b ó、乡、绫、罗、绡xi āo等十多个品种,通过“(丝绸之路)”传入西方。

鄂教版五年级下册《品德与社会》全册教案

鄂教版五年级下册《品德与社会》全册教案

教课资料范本《介绍》鄂教版五年级下册《道德与社会》全册教课设计编辑: __________________时间: __________________学情解析透析学生的社会生活环境和心理特色以及认知程度来看,我们不难发现,此刻的独生儿女长远生活在“大家围着转”的家庭环境里,他们惟我独尊,以“自我为中心”的思想比较广泛,在与同学的交往中,较简单表现出对自我的一种盲目性,没法去善待身旁的人或事,也就或多或少或程度不一的存在着“不合群”的现象。

使得他们缺乏交往,也不擅长去交往。

这必然会影响到他们的身心发展。

所以,善待他人,在学生的生活中是不行缺乏的优秀质量。

我们要让学生懂得,任何一种真挚而广博的爱,都会在现实中获取应有的回报,善待他人,即是善待自己,而善待又是与赏识、尊敬、关爱、帮助联系在一同的。

从某种意义上说,最能表现自己宽以待人的广阔胸怀了。

善待他人是能够学习的。

因此,我们要指引学生在平常的学习生活中学会善待他人,特别是做好详细的指导工作,鼓舞学生学会用适合的方式去赏识他人,为他人喝采,学会同等候人,进而感觉一份欢乐与甜美!所以,针对上述学情解析,确立本课的教课要点是使学生懂得赏识和尊敬他人,学会真挚地为同学的成功喝采。

教课难点是能够待人做事将心比心,为他人着想,学会用适合的方式方法去赏识他人。

能体验到关爱他人、帮助他人给自己带来的欢乐和甜美。

在打破重难点的过程中,教师应注意: 1.教师要注意调换学生已有的生活累积,找准切入点,有针对性地进行点拨与指导。

2.教师要关注学生在学习过程中的感悟程度,指引学生专注思虑,提高意会的深度。

设计思路本主题下设三个小话题,即“为他人的成功喝采”、“己所不欲,勿施于人”和“赠人玫瑰,手有余香”。

1.为他人的成功喝采。

为他人的成功喝采,是学生成进步步的阶梯。

固然,一同学习、生活的同学进步了、获奖了,我们相信,这些同学总有他的过人之处,或是付出了更多的辛勤,或是能力素质稍进一筹。

小学《品德与社会》五年级下册复习提纲

小学《品德与社会》五年级下册复习提纲

《品德与社会》五年级下册复习提纲第一单元1、目前全世界人口已经达到65亿,其中中国为13亿,是世界第一人口大国。

2、论资源总量,中国是大国,若按人均资源占有量来算,中国则是穷国。

3、中国主要资源在世界中的地位4、1982年,我国把实行计划生育、控制人口增长、提高人口素质作为基本国策,规定,一对夫妇只能生1个孩子。

第二单元5、国家公务员是指代表国家从事社会公共事务管理,行使国家行政权力,履行国家公务的人员。

如:各级人民政府组成人员;人民警察;法院;税务局、教育局、工商局、新闻出版局、疾控中心工作人员等。

6、我们从出生开始,就拥有一个共同的身份,那就是国家的公民;我们每个人到了入学年龄,依法享有接受义务教育的权利(受教育权是我国宪法规定公民应享受的基本权利之一);我们到了成年,就依法享有选举权和被选举,还享有劳动权;如果到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

7、权利永远伴随着义务,每个公民在享受权利的时候,同时也担负着义务;学会珍爱自己的权利,恪尽自己的义务,才能成为一名合格的公民。

依法纳税是我们每个公民应尽的责任。

依法服兵役和参加民兵组织是每个公民的光荣义务。

8、1989年召开的第44届联合国大会,通过了《儿童权利公约》。

规定儿童具有生存权、发展权、受保护权、参与权四大权利。

另外中国还制定了《中华人民共和国未成年人保护法》来保护未成年人。

第三单元9、1838年林则徐上书道光皇帝,主张严禁鸦片,后被任命为钦差大臣,前往广州查禁鸦片。

10、1840年6月,英国派义律为总司令,率舰队到达中国广东海面,第一次鸦片战争正式爆发。

鸦片战争发生在道光皇帝统治时期。

11、鸦片战争失败以后,清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》,中国被迫割让香港岛(1997年7月1日回归祖国),开始沦为一个半殖民地半封建的国家。

著名诗人闻一多曾写下了《七子之歌》(香港、澳门、台湾…)。

小学五年级下册品德与社会知识关键知识点汇总

小学五年级下册品德与社会知识关键知识点汇总

小学五年级下册品德与社会知识关键知识
点汇总
本文旨在为小学五年级下册品德与社会知识的研究提供一些关键知识点的汇总。

品德
研究方法
小学五年级的研究已经进入到了比较紧张和繁重的阶段,在研究过程中需要注意以下几点:
- 学会利用时间
- 知识点要逐步深入
- 做好计划,提高效率
- 养成良好的研究惯
社会实践
小学五年级的社会实践主要涉及到以下几个方面:
- 班级卫生保洁
- 班级安全保卫
- 班级文明礼仪
- 班级志愿服务
社会知识
地理知识
在小学五年级下册的研究中,地理知识主要包括:
- 中国地理概况
- 世界地理概况
- 中国各地的特产和名胜
- 世界各国的文化和地理位置
历史知识
小学五年级下册的历史知识主要涉及到以下内容:
- 夏商周历史
- 秦汉历史
- 三国两晋南北朝历史
- 隋唐五代历史
- 宋元明清历史
生活常识
小学五年级下册的生活常识主要包括以下几个方面:
- 生活安全常识
- 食品卫生与营养常识
- 环保常识
- 社会公德常识
总结
对小学五年级下册品德与社会知识的学习,我们需要学会利用好时间,知识点逐步深入,做好计划,提高效率,养成良好的学习习惯。

同时,对于地理知识、历史知识以及生活常识都需要进行了解和掌握。

鄂教版五年级下册品德与社会复习试题

鄂教版五年级下册品德与社会复习试题

鄂教版五年级下册品德与社会复习试题一、填空1. 同学之间相处,应该是心灵与心灵的(叩响和沟通)。

2. (真诚)地为他人的成功(喝彩),能使他人感到(愉悦)。

由衷的(赞美)和(肯定)有时可以(改变一个人的命运),甚至可以创造(生命的奇迹)。

3. (喝彩)是(真情)的表达,是(由衷)的(赞美),如果我们有了敬佩他人的(真情),不妨将敬佩之情变成(衷心的赞美),采取(恰当的方式)呈送他人。

4. 孔子说(“己所不欲,勿施于人”)。

意思是说,(自己不愿意承受的事情,就不要施加给别人)。

这句话被人们称为(待人处事)的(黄金法则)。

5. 《买屋让屋》讲的是宋代文学家(苏轼)(善解人意)的故事。

6. 我还知道赞美友谊的格言有(最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美)。

7. (赞美)不是(虚伪)的语言。

而是以(爱和友谊)为出发点,去(欣赏他人的优点),用(真诚的心态),去(发现他人的长处),用(宽阔的胸怀)接纳别人的进步。

8. 人字的结构是(相互支撑)。

社会生活中,大家彼此之间少不了(相互帮助)。

对他人的帮助好比是送给他人的玫瑰花,会使人得到(温情与力量)。

9. 帮助他人,(惠及自我);奉献他人,(心生快乐),赠人玫瑰,(手有余香)。

在生活的路上,常给他人(温暖的话语),多给他人(前进的力量)。

10. 正因为有了男女(差异),我们的班集体才显得(异样精彩),男生女生都是(好样的)。

11. 男生和女生的不同主要体现在(兴趣爱好)、(个性特征)、(行为表现)这三方面。

12. 男生和女生各有(强项)和(优势),但智力水平相差甚微。

13. 交友最忌:(虚荣、虚伪、虚情。

)友情青睐:(真情。

真诚。

真心。

)14. 一旦有了友情危机,需要我们(坦然相对),用(忠诚去修复),用(原则去护理)。

15. 帮朋友(弥补不足),劝朋友(改正缺点)是发展(友谊的需要)。

16. 面对朋友提出的不合理要求,要学会说:“不”。

鄂教版五年级下册《品德与社会》全册教案

鄂教版五年级下册《品德与社会》全册教案
【设计意图】通过此活动的交流.让学生明白.为别人的成功喝彩是一种美德。当你学会真诚地赞美别人时.你也在努力培养自己具有广阔的胸怀。
活动三喝彩有方
师:西班牙学者巴尔塔沙葛拉西安在《智慧书》中写到:“一个人总能在某一处胜过别人.而在另一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人.会让你受益无穷。智者尊重每个人.因为他知道各有其长.也明白成事不易。”依此之见.为别人的成绩喝彩还是一种智慧。这种智慧.其实就是做人的智慧.对生存能力、合作能力、发展能力的增强和提高.都是大有裨益的。
2.师讲解:以邻为壑的故事由来。
要求学生评价“大禹治水”与“白圭谈治水”
3.师小结:白圭只为自己着想.不为别人着想是难免要害人害己的。大禹治水把洪水引入大海.虽然费工费力.但这样做既消除了本国人民的灾害.又消除了邻国人民的灾害.多么值得我们钦佩和效法。
4.学生阅读书中故事《买屋卖屋》并评价苏轼的道德心境。
教学难点
能够待人处事将心比心.为他人着想.学会用恰当的方式方法去赞赏别人。能体验到关爱他人、帮助他人给自己带来的愉悦和甜美。
教学准备
教师准备:
1.刘翔夺冠.我国申奥成功.千手观音舞蹈表演成功后的图片资料。
2.学生活动的图片。
3.阿姆施特朗的故事。
4.“大禹治水”与“白圭谈治水”故事。
5.情景剧场案例。
3.赠人玫瑰.手有余香。其实.许多事情很简单.并不需要我们刻意去做.有些只是举手之劳。送人玫瑰.手有余香。一句关心的话语.一个温柔的眼神.一种会心的微笑.都能给他人极大的帮助。温暖他人的心灵.同时自己也得到了快乐。因而.我们在教学这一环节时.应采取的教学策略.一是要从实践性亲历中引发体验(角色扮演活动获得).二是从心理性亲历中引发体验.进行回味。让学生从中获得相应的认识和情感。
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鄂教版五年级下册品德与社会复习资料鄂教版五年级下册品德与社会复习资料一、填空1. 同学之间相处,应该是心灵与心灵的(叩响和沟通)。

2. (真诚)地为他人的成功(喝彩),能使他人感到(愉悦)。

由衷的(赞美)和(肯定)有时可以(改变一个人的命运),甚至可以创造(生命的奇迹)。

3. (喝彩)是(真情)的表达,是(由衷)的(赞美),如果我们有了敬佩他人的(真情),不妨将敬佩之情变成(衷心的赞美),采取(恰当的方式)呈送他人。

4. 孔子说(“己所不欲,勿施于人”)。

意思是说,(自己不愿意承受的事情,就不要施加给别人)。

这句话被人们称为(待人处事)的(黄金法则)。

5. 《买屋让屋》讲的是宋代文学家(苏轼)(善解人意)的故事。

6. 我还知道赞美友谊的格言有(最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美)。

7. (赞美)不是(虚伪)的语言。

而是以(爱和友谊)为出发点,去(欣赏他人的优点),用(真诚的心态),去(发现他人的长处),用(宽阔的胸怀)接纳别人的进步。

8. 人字的结构是(相互支撑)。

社会生活中,大家彼此之间少不了(相互帮助)。

对他人的帮助好比是送给他人的玫瑰花,会使人得到(温情与力量)。

9. 帮助他人,(惠及自我);奉献他人,(心生快乐),赠人玫瑰,(手有余香)。

在生活的路上,常给他人(温暖的话语),多给他人(前进的力量)。

10. 正因为有了男女(差异),我们的班集体才显得(异样精彩),男生女生都是(好样的)。

11. 男生和女生的不同主要体现在(兴趣爱好)、(个性特征)、(行为表现)这三方面。

12. 男生和女生各有(强项)和(优势),但智力水平相差甚微。

13. 交友最忌:(虚荣、虚伪、虚情。

)友情青睐:(真情。

真诚。

真心。

)14. 一旦有了友情危机,需要我们(坦然相对),用(忠诚去修复),用(原则去护理)。

15. 帮朋友(弥补不足),劝朋友(改正缺点)是发展(友谊的需要)。

16. 面对朋友提出的不合理要求,要学会说:“不”。

17. “五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家”全国各族人民同唱一首歌,共同祝福我们民族大家庭(团结)、(和睦)、(昌盛)。

18. 我们伟大的祖国是一个统一的多民族大家庭。

共有(五十六)个民族,其中(汉族)人口最多,其他民族人口较少,被称为(少数民族)。

19. 在一个名族集聚区里还(杂居)、(散居)、或(聚居)着其他民族、从而形成我国以汉族为主体的各民族(大杂居)、(小聚居)的分布特点。

20. 我国的五个少数民族自治区有:(内蒙古自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(宁夏回族自治区)、(西藏自治区)和(广西壮族自治区)。

我国第一个经济特区。

78. (改革开放)是我国的基本国策,随着经济发展,除了(5)个经济特区外,我国还确定(15)个对外开放城市。

79. 为了建设(和谐社会),实现(共同富裕)的目标,自2000 年开始,我国开始了(西部大开发)。

80. (青藏铁路)、(西气东输)等重大项目的建设为西部注入了活力。

(改革开放)使人们的生活水平不断提高。

81. 反映改革开放使人们精神面貌发生变化的词汇有:(民主、尊重、效率、体验、平等。

)82. 社会上越来越多的人(热心公益),竭尽全力(服务社会),这些人和事让我们一次次为之(感动)。

83. (扶贫、扶老、助孤、助残、助学)都体现了现代社会人们对弱势群体的(关爱)。

84. 社会的飞速发展带来知识的日新月异,建立(学习型社会)成为社会发展的必然。

(人人学习,处处学习,时时学习,主动学习)将是学习型社会的重要特征。

(终身学习)是社会发展和个人发展的需要。

现在每个老师都必须接受(继续教育)85. (1997)年(7 )月(1 )日,香港回归祖国,中国政府恢复对香港行使主权。

(1999)年(12)月(20)日,澳门回归祖国,中国政府恢复对澳门行使主权。

86. 经历近百年的殖民时代后,(香港、澳门)这两个游子回家了。

回顾回归历程,中英谈判中(邓小平)同志的智慧果敢,(一国两制)的英明决策,使(香港、澳门)的历史翻开了新的一页。

87. (一国两制)的伟大构想是改革开放的总设计师(邓小平)提出来的。

88. (2003 年10 月15 日),“神舟”五号裁人飞船发射成功,将中国第一名航天员(杨利伟)送上太空;中国成为世界上(第三)个能够独立开展载人人航天的国家。

88. (2003 年10 月15 日),“神舟”五号裁人飞船发射成功,将中国第一名航天员(杨利伟)送上太空;中国成为世界上(第三)个能够独立开展载人人航天的国家。

89. “神舟”六号将航天员(费俊龙)和(聂海胜)送上太空;“神舟”七号航天员是(翟志刚、刘伯明、景海鹏),(翟志刚)在太空留下了中国人第一行足迹。

90. “飞天”梦圆的首位航天员是(杨利伟)。

91. 我为我的祖国而感到骄傲,因为我们用(勤劳和智慧)创造了许多奇迹。

92. (周恩来)为中华之崛起而读书。

(华罗庚)是爱国数学家。

六、理解。

1. 己所不欲,勿施于人。

自己不想承受的事情,也不要施加给别人。

2. 赠人玫瑰,手有余香。

我们对别人的帮助,比如是送给他人的玫瑰,会使他人得到温情和力量。

而我们帮助别人的收获,内心产生的快乐又好比是玫瑰花的余香弥漫在我们的心间。

3. 星星之火,可以燎原。

一点小火星,可以燃烧成熊熊大火。

比喻革命力量开始时虽然微小,但有旺盛的生命力和远大的发展前途。

七、简答1、我们应该怎么去赞美别人?答:以爱和友谊为出发点,去欣赏他人的优点,用真诚的心态,去发现他人的长处,用宽阔的胸怀接纳别人的进步。

2、你在学习和生活中发现异性同学有哪些优点?答:男生敢作敢为,点子多,在叙述和操作方面占优势。

男生的理解记忆和抽象记忆较强。

女生做事心细,心灵手巧。

女生在语言的流畅性、读写和拼算方面占优势。

女生的机械记忆和形象记忆较强。

3.你认为男女生怎样才能和睦相处呢?答:要尊重男女生个性兴趣差异,互相学习优势。

4、同学间相处,如何善待他人?答:(1)为他人的成功喝彩。

(2)已所不欲,勿施于人.(3)、赠人玫瑰,手有余香 .5、与朋友有了矛盾,你是怎样处理的?如何让友谊之树常青?答:与朋友有了矛盾,我不是胡乱猜疑,而是通过心与心地交流加以解决。

为了让友谊之树常青,我们要做到:(1)一旦有了友情危机,需要我们坦然相对,用忠诚去修复,用原则去护理。

(2)帮朋友弥补不足,劝朋友改正缺点是发展友谊的需要。

(3)面对朋友提出的不合理要求,要学会说:“不”。

6、我国民族众多,民族服饰多姿多彩,你从中体会到了什么?答:既体现了我们中华民族大家庭成员的聪明才智,又反映出我们国家地域辽阔,各地环境不同,人们从事的生产劳动也是千差万别。

7、每个人都有朋友。

怎样交朋友,你能说说交朋友最重要的是什么吗?答;交朋友要做到真心、真情、真诚,有困难要互相帮助、相互学习、相互鼓励、相互批评,必要的时候要学会妥协。

8、与朋友相处,遇到意见不一致时,我们应该怎么办?(朋友间有分歧是难免的,关键看我们怎么面对。

谈谈仍然的看法)答:(1)如果朋友要你做的是一件好事,你没有时间或力不能及,你可以把你的困难告诉朋友,取得朋友的谅解;如果朋友要你做的事不是一件好事,你自己不做并劝朋友也不要做。

(2)当朋友和你的意见不一致时,要心平气和地和朋友交换意见。

(3)必要的时候,要学会妥协。

9、我国有哪五个自治区?答:我国的五个少数民族自治区有:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区和广西壮族自治区。

10、请写出三个你知道的反侵略斗争中的重要战役。

答:虎门销烟,三了里抗英,黄海海战。

11、你认为清朝战败的原因是什么呢?答:(1)、政治腐败。

(2)、武器落后。

(3)、统治者骄傲自大,拒绝对外交流。

12、红军真的是铁打的吗?他们到底是靠什么力量支撑下去的?答:不是,他们是靠严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神支撑下去的。

13. 红军那种翻雪山、过草地的苦日子已不可能再来了。

通过学习你体会到红军战士的那些精神?你认为长征精神还要吗?发表一下你的看法。

答:长征精神:严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神等。

我认为长征精神还要。

我们还需要那种严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神。

14、在每年的9 月18 日城市都要拉响长长的警报声,你知道这是为什么吗?答:不忘国耻,居安思危15、像杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士这样的抗日英雄很多。

从他们身上,我们能学到些什么呢?答:热爱祖国,不怕牺牲,固结奋斗,不懈拼搏的民族精神。

16、抗日战争胜利的成果有哪些?答:(1)、台湾及其附属岛屿回归祖国。

(2)、清政府和列强签订的100 多个不平等条约,绝大部分都在抗日战争之后被废除。

遍布中国各地的租界,大部分是在抗日战争胜利后才收回来的。

(3)1945 年成立联合国,中国一跃成为联合国安理会常任理事国。

17、人民解放军取得胜利的原因是什么?答:共产党的英明领导,人民群众的巨大支持,解放军的正确战术和英勇奋战等。

18、人民解放军取得胜利的原因是什么?答:共产党的英明领导,人民群众的巨大支持,解放军的正确战术和英勇奋战等。

19、你怎么看待我国研制核武器又加入该条约?答:我国研制核武器,是为了保卫国家安全,但由于核武器的威力巨大,毁灭性太大,不能随意使用,所以又加入不扩散核武器条约。

20、在电影、电视中常常把新中国建立后的那段日子称做“激情燃烧的岁月”为什么?答:新中国建立后的那段日子,当家做了主人的中国人民焕发出巨大的劳动热情,用勤劳和智慧迅速改变国家落后的面貌。

21、我国西部开发的标志性工程有哪些?答:青藏铁路,西气东输,西电东送,南水北调22、新中国成立以来,有哪些激动人心的时刻?答:(1)、1997 年7 月1 日,香港回归祖国。

1999 年12 月20 日,澳门回归祖国。

(2)、2003 年10 月,“神舟”五号裁人飞船发射成功,将中国第一名航天员送上太空。

(3)、2011 年11 月,在北京航天飞行控制中心的控制下,天宫一号和神舟八号成功对接。

23、我们为什么而读书?答:我们为振兴中华,报效祖国而读书。

24、为促进民族团结,我们应该怎样做?答:相互理解,彼此尊重25、刘宁得知好朋友王萍有一本新书,便向她借,王萍痛快地答应明天就带来。

可是第二天王萍忘了,刘宁询问时,她不高兴地说:“追问什么哪,晚一天不行吗?”王萍做的对吗?答:王萍做得不对,好朋友也要说话算话。

就是忘了带来,王萍也不应该说:“追问什么哪,晚一天不行吗?”而应该向刘宁静清楚,取得刘宁的谅解,下次一定带来。

刘宁在知道情况后也应该原谅她。

26.2000 年有一则标题为“中国买回被掠走的圆明园文物”的新闻,在国内外引起震动。

报道说,原清朝圆明园的喷泉饰物——十二生肖铜兽头中的牛头、猴头、虎头在中国香港拍卖,中国有关方面以3000 万元的高价购回三件国宝。

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