当代青年习惯与修养
修养身心,美化人生(三)--关于当代青年人生价值观的报告
青 年 五 四奖 章 表 彰 会 时 ，看 到
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（ ） 一 个 青 年 人 要 真 正 成 一 就 起 来 ， 必 须 形 成 积 极 向 上 的 就 心 态 ， 立 科 学 的 人 生 观 和 价 值 确 税 ， 正 自 己 的 社 会 位 置 。 只 有 摆 拥 有 了 这 些 ． 能 保 证 一 直 走 在 才
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大学生如何培养礼仪修养[推荐5篇]
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大学生如何培养礼仪修养[推荐5篇]第一篇：大学生如何培养礼仪修养礼仪作为一种文化，是中华民族的传统美德，是个人乃至民族素质的重要组成部分，所以大学生培养个人礼仪修养迫不及待。
下面是小编给大家搜集整理的关于大学生如何培养个人礼仪修养文章内容。
大学生培养个人礼仪修养的途径(一)提高自身修养，争做“四有”新人学习礼仪修养的目的在于学会如何做人，培养高尚的情操，一个人的言行举止，影响着他的品质。
当代大学生，是四化建设的栋梁之才，要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国，就必须自觉、认真加强思想品德修养，党和国家号召每个大学生均应争做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
必须爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，遵守社会公德，还应以共产主义思想品德来激励自己。
只有这样，才能赶上时代的步伐，适应形势发展的需要。
要争做“四有”新人，那么学会必要的礼仪知识也是其中一个方面，我们经常会对擦肩而过的一位教师或同学行注目礼，这是因为他们高雅的气质或潇洒的风度深深吸引了我们。
那么如何在与人交往中，给人留下好印象呢?起码的一点就是多学一点社交礼仪，它可以免除你交际场上的胆怯与害羞，它可以指点交际场中的迷津，它可以给你平添更多的。
对于当代大学生，如何提高礼仪修养，我们需要做的还有很多，很多。
大学生只有在日常生活中多注意礼仪，才能让其成为习惯，成为一种从骨子里透出来的优雅气质。
很多人觉得自己在这方面自我感觉做的还可以，但实际平时也有很多时候没有很好的注意自己的礼仪修养的培养，所以还是会有很多地方、很多细节做的还不够好。
只有人人注重礼仪修养，了解它的重要性，让礼仪真正融入我们的生活，我们的社会才会更加和谐，我们的国家才会更加充满魅力，才会是真正的“礼仪之邦”。
(一)认真学习理论，不断提高自我思想道德修养的自觉性理论是行动的指南，思想是行动的先导，理论越彻底，认识越正确，进行修养的自觉性就越高，在修养实践中的盲目性就越少，就能及时地识别错误倾向，少走弯路，免遭挫折。
杰出青少年的7个优秀习惯
杰出青少年的7个优秀习惯杰出青少年的7个优秀习惯杰出青少年在社会中不仅以其才华和成就而闻名，更因其积极健康的生活习惯而受人尊敬。
优秀习惯是杰出青少年获得成功的重要基石，它们是他们快速成长和发展的关键因素之一。
以下是七个杰出青少年的优秀习惯，这些习惯在他们的生活中扮演着重要的角色。
第一个优秀习惯是良好的学习习惯。
杰出青少年通常以高标准对待自己的学业，并具有良好的学习技巧。
他们学会如何有效地组织和管理时间，合理地分配学习任务。
他们对学习充满热情，并持续不断地追求知识。
第二个优秀习惯是积极的行动力。
杰出青少年勇于接受挑战，并且乐于尝试新的事物。
他们坚持不懈地追求自己的目标，并把想法转化为行动。
他们对待失败持有积极的态度，把失败作为学习和成长的机会。
第三个优秀习惯是健康的生活方式。
杰出青少年注重锻炼身体，保持身体健康。
他们养成良好的饮食习惯，注重营养均衡。
他们充足地休息，保证优质睡眠。
他们还远离不良习惯，如吸烟和过度饮酒。
通过健康的生活方式，杰出青少年能够拥有充沛的精力和良好的身体素质。
第四个优秀习惯是积极的思维。
杰出青少年以积极、乐观的态度面对生活中的挑战和困难。
他们学会了独立思考，并以开放心态对待他人的意见和建议。
他们具备解决问题的能力，并勇于承担责任。
他们用积极的思维方式驱动自己取得更大的成就。
第五个优秀习惯是社交能力。
杰出青少年有良好的沟通和合作能力。
他们能够与不同背景的人建立良好的关系，并以尊重和理解他人为准则。
他们善于倾听他人的意见，并能够有效地表达自己的想法。
他们在团队合作中表现出色，能够促进团队的协作和成就。
第六个优秀习惯是勤奋和坚持。
杰出青少年努力工作，并有毅力坚持追求自己的目标。
他们克服困难和挫折，奋发向前。
他们通过不断努力和付出取得了杰出的成绩。
第七个优秀习惯是关爱他人。
杰出青少年关注社会和环境问题，并积极参与公益活动。
他们关心他人的需求，并愿意伸出援手。
他们有同理心，并乐于为他人创造积极的影响。
青年修身当如玉
“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。
”5月3日，习近平总书记在中国政法大学考察时以玉作比青年，对青年寄予厚望。
古人常将君子比作美玉，管仲曾将玉的美好品质归纳为五德：“润泽宽厚，仁也；表里一致，义也；音舒声运，智也；硬折不挠，勇也；白净无瑕，德也。
”玉之五德，正是当代青年敦品励行、修身养性的基本法则。
修好“仁”德，处理好善与恶的关系。
润泽宽厚，此乃美玉之仁。
“仁者，人之所亲，有慈惠恻隐之心，以遂其生成。
”仁是儒家思想的核心，孔子将仁看作最高道德准则，以互存、互助、互爱之心，求得“爱人”二字；孟子又将其提升到仁政层面，描绘了一幅利民、富民、保民、爱民的理想图景。
当下的“陌生人社会”，以善为美的仁德却被蒙上了一层阴翳，不仅“扶与不扶”“帮与不帮”“救与不救”成为了很多人心头的疑虑，甚至是非曲直、美丑善恶都有了讨价还价的空间。
青年人修好“仁”德，就要找回“见善如不及，见不善如探汤”的传统美德，守护那些最朴素的常识，明是非，清方向，对良知抱以温情和敬意，把明辨善恶的第一粒扣子扣好，做一个崇德向善的人。
修好“义”德，处理好义与利的关系。
表里一致，此乃美玉之义。
在对待“义”与“利”的态度上，孔子主张“君子喻于义”“不义而富且贵，于我如浮云”，从正反两面强调君子不能见利忘义。
然而在功利主义盛行的环境中，有人“宁愿在宝马车里哭，也不愿意在自行车上笑”，有人将一切行为的出发点和落脚点定为“钱途”。
青年人修好“义”德，就要处理好物质利益与道德价值、公共利益与个人利益、物质需求和精神追求、功利效用与志向动机的关系，时刻在眼前摆放一方“克制利欲，恪守道义”的“惊堂木”，始终坚持“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的原则，守住内心的坦然与平和，树立正确的人生目标和奋斗方向。
修好“智”德，处理好知与行的关系。
音舒声运，此乃美玉之智。
只有底气十足，才能“其声舒扬”，而在古人看来，这份底气来源于知行合一的深刻体验。
青少年良好习惯的培养
青少年良好习惯的培养第一篇：青少年良好习惯的培养青少年良好习惯的培养要养成某种好习惯，要随时随地加以注意，躬行实践，才能收到相当的效果。
在实际的教育教学工作中，老师首先要根据孩子的年龄特点，适时为孩子立规矩。
如开出运动处方，有针对性地对孩子进行行为习惯的调整和培养。
其次老师要依据孩子的年龄采用相应的方法培养良好习惯。
培养孩子良好习惯不能想起来就要求一下，想不起来就听之任之。
老师要有坚强的教育意志，立下规矩之后就应要求孩子坚守。
经过日复一日的训练，孩子定能养成好习惯。
再者培养学生良好习惯特别需要施教者要求一致。
这一点就要求老师做好家长的沟通工作，使得家庭教育和学校教育更好的结合。
最后，要强调的是老师的榜样作用。
要求孩子有良好习惯老师要以身示范，因为学生是爱模仿的。
一个学生如果生活、卫生习惯好，就有益于身体健康成长；文明礼貌习惯好，品德就优良；学习习惯好，定能取得好的学业成绩。
总之，习惯对人的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。
杰出的思想家培根也曾说：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。
”我国教育家陈鹤琴先生则说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。
”为了孩子的健康成长和终身的幸福，作为老师高度重视孩子的习惯培养义不容辞。
第二篇：培养良好习惯文章导读：高考状元的学习好习惯，生活好习惯，都值得借鉴，尖子生的学习方法很重要，父母要帮助我们的孩子成为尖子生。
1、以学为先。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、随处学习。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。
无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观3、讲究条理。
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。
每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
修养身心,美化人生(一)——关于当代青年人生价值观的报告
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修 养 身 心 ，美化 人 生 一
关于 当代 青年 人 生价 值 观 的报告
● 公 方 彬
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倒 的 参 天古 树 新 生 的 茁 壮 成 长 的大 树 小树 中 ，椿 深 感 悟 到 了 生
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公不争气 ． 被父 亲逐 出家 门 ， 亲 母 为 此 而 哭 瞎 了 眼 睛 ，写 到 这 里有
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句 话 ：“ 上 那 些 不 争 气 的 男 世
人 ，让 自己 的亲 人 流 了 多 少 屈 辱 的 眼 泪 。 正 是 这 句话 ， 我 痛 下 使 决 心 走 上 军 的道 路 。 阿 戎 挫 折 和 磨 难 ．使 我 深 刻
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在 成 都 的 武候 祠 ，置 有 一个
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（ ） 调节心态． 衡心理 ， 二 要 平 必须 对人 生 规 律 有 一 个 正 确 的 把 握 。我 们 应清 楚地 认 识 到 ， 、 一 』的 生 会 总是 走 在 宽 阔 而卫 平 坦 的 大 路 上，总 会 有 这 样 或 那 样 的 困
熬 的 时 候 ． 万 不 要失 去希 望 ， 千 小
浅谈如何提升当代大学生的文明素养
浅谈如何提升当代大学生的文明素养一、前言随着社会的不断发展，当代大学生作为国家未来的栋梁之才，肩负着推动社会进步的重要责任。
在当前社会环境下，一些大学生的文明素养仍然存在不足，这不仅影响了他们的个人成长，也对社会和谐稳定造成了一定程度的影响。
提高当代大学生的文明素养成为了一项迫切的任务。
文明素养是一个人在道德、法律、礼仪等方面的综合素质表现。
一个具有高度文明素养的人，不仅能够遵守社会规范，还能够在日常生活中展现出良好的道德品质和行为举止。
而对于当代大学生来说，提升文明素养不仅有助于他们更好地适应社会环境，还能为他们未来的职业发展和人生道路奠定坚实的基础。
为了帮助当代大学生提高文明素养，本文将从以下几个方面进行探讨：首先，分析当前大学生文明素养存在的问题及其原因；其次，阐述提高大学生文明素养的重要性；提出一些切实可行的方法和建议，以期为当代大学生的文明素养提升提供参考。
介绍文明素养的重要性和当代大学生面临的挑战随着社会的不断发展，文明素养已经成为了当代大学生必须具备的一种重要素质。
文明素养不仅仅是指个人的道德修养和文化素质，更是一种社会责任感和公民意识的体现。
在当今社会，大学生作为国家的未来和希望，肩负着推动社会进步和发展的重要使命。
面对日益严峻的社会竞争和压力，当代大学生在提升自身综合素质的过程中，也面临着诸多挑战。
文明素养的重要性不言而喻，一个具备良好文明素养的人，不仅能够在人际交往中展现出尊重他人、关爱他人的品质，还能够在学习、工作和生活中自觉遵守法律法规，维护社会公共秩序。
文明素养还体现在一个人的言行举止上，如礼貌待人、诚实守信等，这些都是衡量一个人品质的重要标准。
提升当代大学生的文明素养，对于培养具有社会责任感和公民意识的新一代人才具有重要意义。
当代大学生面临的挑战也是不容忽视的，随着科技的发展和社会的变革，大学生需要适应更加复杂多变的社会环境，不断提升自身的综合素质。
在这个过程中，他们需要面对诸如就业压力、人际关系、心理健康等方面的问题。
思想品德和道德修养(当代大学生的素质与修养)
当代大学生的思想道德修养和法律基础大学生的思想道德修养和法律基础，学术界的看法不尽一致，笔者认为，随着新时代的到来，社会发展不再是仅仅需要掌握单一技能的高精尖人才，更需要综合素质高、知识面宽、基础雄厚、具强烈法律意识的高精尖复合型人才，以能应付新的挑战。
思想道德修养的提高和法律意识的增强没有什么固定不变的模式，思想道德修养是以科学的人生观指导个体的人生实践，是人生自觉地自我规范，自我塑造，自我完善。
“修养”不是脱离社会现象的修身养性，不是排斥教育的自我封闭，也不是对人的束缚，而是在社会实践中自觉地自我锻炼，是在推动社会发展的过程中不断地自我塑造和自我完善。
而法律意识的增强则要求在学习法律知识的同时能把自己所学的应用在现实生活当中。
笔者经过思考和调查，发现当代大学生的道德修养和法律基础存在很多方面的不利因素。
大体上有如下几个：第一：传统文化中的糟粕。
半封闭的温带大陆大河环境，封建社会的小农经济，家国一体的宗法社会，造就了“道德型”的中国的中华文化，不讲或很少讲脱离伦理学说的智慧。
这种伦理道德学说曾经长期充当维系社会秩序的精神支柱。
这种伦理道德为封建社会的统治，维护社会秩序立下了汗马功劳，它是绝对讲“臣对君尽忠，子对父尽孝，妇对夫尽顺，弟对兄尽悌”，“三从四德”，而且中国的宗法制度一直讲究“道统”，“心传”，不管是精华还是糟粕都是上代继承下来的，就决定它有精神虐杀的一面，在漫长的岁月中将封建等级关系伦理凝固化，成为封建社会压迫的一种形式。
“五，四”新文化运动时才正式对这种道德伦理的糟粕进行清算，但是悠远的古代文化所带糟粕不是一时能清算得了的，它也或多或少地影响着现代人的思维和生活。
第二：中学时代的应试教育副作用。
在这个层面上，家长，教师，乃至整个教育体系都负有不可推卸的责任。
高考的指挥捧的魔力使中小学的教育是以“分数”和“考试”为中心的教育，德育和美育长期受到不应该的冷落。
学生把分数看成是“命根”，老师把分数看成是“法宝”，家长只看学生的成绩，不关心学生的心理和品格的全面发展。
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22件事之二十:把你的思想变为铅 22件事之二十 件事之二十: 字 “想倾听森林里的清泉吗?洗一 想倾听森林里的清泉吗? 把脸，洗去这满面尘埃，洗去这 一身功名; 一身功名;倾听它如文字般流淌的 歌唱，倾听它如书页般平薄的祥 和。于是，写字，在子夜的窗台， 去体味那凡乎被遗忘了的掬起清 泉扑于面容的感觉。靠它，洗心 革面，高坐莲台。”
22岁必做之事 22岁必做之事 22岁必晓之理 22岁必晓之理
22件事之一:独自旅行 22件事之一 件事之一:
“旅行粉碎了我们身上的一种内 在背景，······远离亲人，言语不 在背景，······远离亲人，言语不 通，失去了一切救助，伪装被摘 除，我们整个地暴露在自身的表 层。但由于感觉到病态的灵魂， 我们才给每个人、每个事物以自 身神奇的价值。”
22件事之十三:参加一次葬礼 22件事之十三 件事之十三: 生命是脆弱的，因为脆弱，人们 才活得执着，因为执着，才感受 到另一种含义的坚强! 到另一种含义的坚强!
22件事之十四:亲历一次军旅生活 22件事之十四 件事之十四: 铁炼的军队，铁炼的人生。
22件事之十五:培养一项爱好 22件事之十五 件事之十五:
22件事之二:为父母洗一次脚 22件事之二 件事之二:
这个世界有些东西往往在你不经 意间蕴含着深奥的人生哲理，哪 怕是极简单的一件事，就算你平 时并不刻意留意它，但当有人通 过一种极自然的方式跟你说起时， 你的小学老师 22件事之三 件事之三:
22个道理之五:立即开始行动 22个道理之五 个道理之五:
不管你多么年轻，你的时间也不 多，所以立即开始行动。
22个道理之六:你微笑世界与你一 22个道理之六 个道理之六: 起笑 乐观是希望的明灯，它指引你从 危谷中步向坦途，使你得到新的 生命，新的希望，支持着你的理 想永不泯灭。
22个道理之七:改变从不嫌晚 22个道理之七 个道理之七:
22个道理之十五:自卑自弃是最大 个道理之十五: 的失败 自卑自弃是自信的绊脚石，它就 像一座陷阶，使人难以进取; 像一座陷阶，使人难以进取;就像 一种吞噬人们心灵的细菌，给人 带来莫大的痛苦，给人心灵刻下 深深的创伤。 抛弃它们吧，你将获得重生。
22个道理之十四:因噎废食是一种 22个道理之十四 个道理之十四: 愚行 因噎废食是要饿死人的! 因噎废食是要饿死人的!人类要做 的事情就是如何避短扬长，兴利 除弊。 人生的路上碰壁是肯定有的，痛 苦是肯定有的，逃避不是办法。
22 件事之十:挑战一次自我极限 件事之十:
我们难以把握机会，因为忧郁、 拖延的毛病; 拖延的毛病; 我们容易满足现状，因为没有更 高的理想; 高的理想; 我们不敢面对未来，因为缺乏自 信; 我们未能突破，因为不想去突破; 我们未能突破，因为不想去突破; 我们无法发挥潜能，因为不能超 越自己! 越自己!
怎样感谢他人
一 及时主动地感谢，以示真诚 二 诚实守信，许下的诺言一定要兑 现 三 要根据不同的对象，选择恰当的 途径和方法 四 要掌握好感谢的度，力求做到合 理和恰当 五 表示感谢是一种感情行为，不能 一次性处理
22件事之九:学会分享 22件事之九 件事之九:
分享应该是舒心的。把你的快乐 复制成两份，那么世间便多了一 张灿烂的笑魔; 张灿烂的笑魔;把你的忧愁撕成两 瓣，那你的心事便减轻了一半， 世上便多了一个时刻与你息息相 关的朋友。
22件事之十八:拥有一个梦想并把 22件事之十八 件事之十八: 它写下来 一个人没有梦想，就像一艘轮船 没有舵一样，只能随波逐流，无 法掌握，最终搁浅在绝望、失败、 消沉的海滩上。
22件事之十九:感受团队的力量 件事之十九:
团队精神是冲锋的号角，团队精 神是精神的支柱。 团队精神表现为一种文化氛围、 一种精神面貌，是一种看得见、 感知得到的精神气息; 感知得到的精神气息;团队精神更 是一种看不见、摸不着的神韵。
22件事之六:做一天盲人 22件事之六 件事之六:
我有过这样的想法，如果让每一 个人在他成年后的某个阶段瞎上 几天，聋上几天有多好。黑暗将 使他们更加珍惜光明; 使他们更加珍惜光明;寂静将教会 他们真正领略喧哗的欢乐。也许 人就是这样，有了的东西不知道 欣赏，没有的东西又一味追求。 ——海伦· ——海伦·凯勒
22件事之十一:到艰苦的地方去体 22件事之十一 件事之十一: 验一次生活 “快乐是从艰苦中来的。只有经 过劳作、经过奋斗得来的快乐， 才是真正的快乐。不可能从天上 掉下一个快乐来给你享受。而且 快乐常常不是要等到艰苦之后， 而是在艰苦之中。”
22件事之十二:“爱”一次你的失 22件事之十二 件事之十二: 败 逆境中的奋起，比顺境中的平庸， 更有意义。 只要决心成功，失败永远不会把 你击垮 我为成功而生，不为失败而活 我为胜利而来，不向失败低头 我要欢呼庆祝，不要啜泣哀诉
22件事之二十一:亲身感受自然的 22件事之二十一 件事之二十一: 震撼 自然的真纯让你流连，那里没有 污水、没有狡作、没有铜臭。在 自然中想一想人类之不净，就是 伟大你自己。
22件事之二十二:为自己做一个远 22件事之二十二 件事之二十二: 景规划 想象明天，想象未来，在规划中 想象。
22岁前必晓之理 22岁前必晓之理
如果你认识这行字，请感谢你的 小学老师。
22件事之四: 22件事之四 件事之四: 为希望工程捐一次款
善为至宝生生用，心作良田世世 耕。
22件事之五: 22件事之五 件事之五: 试想生命的最后时刻
人生要有所追求，要成就一番事 业;生活中要学会坚强、学会抗争， 只有这样，我们才能不辜负生命 的重托，才能对得起生命本身。
22个道理之十六:学会过滤记忆 22个道理之十六 个道理之十六:
忘记该忘记的，记住该记住的， 过滤痛苦，沉淀幸福，那么心， 便会慢慢地安详了。
22个道理之十七:真实你自己 22个道理之十七 个道理之十七:
由于有虚假的美丽存在，所以， 这个世界上，真实的事物总是没 有美好的事物多。
22个道理之十八:习惯不是造就你， 22个道理之十八 习惯不是造就你， 个道理之十八: 就是毁掉你 一个人的习惯，对一个人的影响， 毕生不移，至死不变。 为善为恶，全在于平常所养成的 习惯。
22件事之七:.当众即兴激情演讲一 22件事之七 当众即兴激情演讲一 件事之七:. 次 我把演讲看作“探险活动”，一 旦参与，你就会发现它可以从内 而外改变一个人。 ——人际沟通大师卡耐基 ——人际沟通大师卡耐基
22件事之八:说出感激之情 22件事之八 件事之八:
感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感谢命运 花开花落我一样会珍惜
改变，接通可能，通往无限，永 不嫌晚。
22个道理之八:好品格成就人 22个道理之八 个道理之八:
生活是丰富多彩的，需要不停地 奋斗，而奋斗的过程也是克服不 良品格习性迈向成才之路的过程。
22个道理之九：容忍失败 22个道理之九： 个道理之九
容忍失败，容忍别人，容忍自己。 正是因为有了失败的衬托，生命 才变得多姿多彩。 母亲容忍女孩不断失败的故事
22个道理之十二:理解别人才能争 22个道理之十二 个道理之十二: 取别人理解 理解是双向的，理解是一种尊重， 是一种包含，是一种体谅，只有 理解别人才能争取别人理解。
22个道理之十三:天上不会掉馅饼 22个道理之十三 个道理之十三: 机会只属于有准备的人，懂得想 一切办法抓住机会，踏踏实实地 去努力实践的人，才可以得到机 会的垂青。
22个道理之二十二:要做学问，先 22个道理之二十二 要做学问， 个道理之二十二: 学做人 学习做人就是学习对心灵说话， 倾听心灵深处的声音，生活是公 正的、奇妙的，只有用自己的心 灵去欣赏才能体会到它的珍贵， 只有用爱去抚摸才能领悟到它的 意义。
“兴趣是最好的老师。”
22件事之十六:交一个知心朋友 22件事之十六 件事之十六:
人的精神是需要细心照顾的，尽 管现代文明社会休闲娱乐的机会 很多，我依然向往那种与好友一 起品茗夜话，领略精神散发的清 香。
22件事之十七:对一本名人传记阅 22件事之十七 件事之十七: 读三遍 每个成功的人，肯定有他成功的 道理。 《毛泽东传》 毛泽东传》 罗曼·罗兰的《贝多芬传》 罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米 开朗琪罗传》 开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》 托尔斯泰传》 组成的《名人传》 组成的《名人传》
22个道理之十:信守诺言 22个道理之十 个道理之十:
信扰五行之土，无定位，无成名， 而金木水火无不待是以生者。
22个道理之十一:人无近扰，必有 个道理之十一:人无近扰， 远虑 人生之旅不可能径情直遂，一帆 风顺，更不会到处都是甜言蜜语、 笑脸和鲜花相迎。 坎坷、失意、低潮、落寞是人生 无法回避的一部分。重要的是， 我们要有应对的思想准备。
22个道理之三:挫折是人生的常态 22个道理之三 个道理之三: “挫折和不幸，是天才的晋身之 阶，信徒的洗礼之水，能人的无 价之宝，弱者的无底深渊。” 农民埋驴的故事
22个道理之四:心存感恩，知足惜福 22个道理之四 心存感恩， 个道理之四: 在水中放进一块小小的明矾，就 能沉淀所有的渣滓; 能沉淀所有的渣滓;如果在我们的 心中培植一种感恩的思想，则可 以沉淀许多的浮躁、不安，消融 许多的不满与不幸。 感恩惜福，我们才会生活得更加 美好。
22个道理之十九:防人之心不可无 22个道理之十九 个道理之十九:
害人之心不可有，防人之心不可 无，此戒疏于虑者。 宁受人之欺，毋逆人之作，此警 伤于察者。 二语并存，精明浑厚矣。
22个道理之二十:磨刀不误砍柴工 22个道理之二十 个道理之二十: 磨刀不误砍柴工，细致扎实的准 备工作必不可少。
22个道理之二十一:别以为每个人 22个道理之二十一 个道理之二十一: 都喜欢你 你要知道，这世间最好的“报 复”，就是运用那股不平之气， 使自己迈向成功，以那成功和宽 容的胸怀，对待你的敌人，并且 把敌人变成朋友。
22个道理之一:学会选择 懂得放弃 22个道理之一 个道理之一: 选择是量力而行的睿智和远见， 放弃是顾全大局的果断和胆识。 学会选择，懂得放弃，才拥有一 份成熟，才会活得更加坦然和潇 洒。