学龄前儿童单纯性肥胖的成因与对策

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学龄儿童肥胖症产生原因及预防对策研究论文

学龄儿童肥胖症产生原因及预防对策研究论文

学龄儿童肥胖症产生原因及预防对策研究【摘要】学龄儿童肥胖现象增多已是一个不容置疑的社会现实,已成为影响儿童身心健康的五大问题之一。

诱发儿童肥胖症的因素繁多,本文仅从遗传因素、膳食习惯、生活方式、运动量不足等四个方面进行探讨,指出全社会都应关注儿童肥胖症现象,积极改善儿童膳食结构、培养其健康的生活方式,引导儿童自觉参加体育锻炼,以达到儿童身心健康发展。

【关键词】肥胖症;产生原因;预防对策【中图分类号】r 725 【文献标识码】a 【文章编号】1004- 7484(2012)05- 0570- 01肥胖学生每周运动量不足4小时,而正常儿童每周运动量长达11小时;bullen采用电视摄影技术发现超重儿童参加网球活动时运动量明显比正常儿童小。

3 预防儿童肥胖症产生的对策与措施儿童肥胖症增多已是一个不容置疑的现实,特别是城市学龄儿童超重与肥胖现象,已成为影响儿童健康的五大问题之一[16]。

肥胖的危害不仅仅是造成抵抗疾病能力的下降,而且会诱发自卑、压抑、性情孤僻等心理问题,导致自信心、学习能力以及适应社会能力的下降[17]。

因此需要在保证儿童营养素和热量需求的同时,建立起各种营养素之间平衡,即做到膳食平衡。

一是要保证谷类等主食的摄入量,切忌不可能肉类替代;二是要结合自身需要,保证孩子对某种元素的实际摄入量和吸收利用率,注重食品营养的相对性;三是控制膳食的进食量,合理分配三餐比例,能量摄入量以30:40:30为宜[18];四是要改变不良的生活习惯,加强运动,培养孩子良好的生活规律和运动习惯。

参考文献:[1] 心文.第四次城市儿童体格发育调查[j].中国生育健康杂志,2007(1):35-35[2] 李伟花.儿童肥胖危险因素的概述[j].中国中医药咨讯,2011(20):490-490[3] unicef.the states of the world’s children,2001[c]. 2001:81- 84.[4] 袁平,王晓莉,王燕.我国常用的三种儿童生长发育评价标准的比较[j].中国儿童保健杂志,2008,16 (6 ):682- 684.[5] 丁宗一.儿童单纯性肥胖症诊断方法学[j].中华儿科杂志,1999,37(4):246- 248[6] lobstein t, baur l,uauy r .obesity in children and young people.a crisis in public health.obesity r ev, 2004, 5 (suppl1): 4- 8..[7] 刘纪清,李国兰.实用运动处方.哈尔滨:黑龙江科学技术出版社,1993[8] must a. morbidity and mortality associated with elevated body weight in children and adolescents. am j clin nutr,1996,63(3suppl):445- 447[9] 甘仰本,蔡军,林莉,等.儿童肥胖症的流行现状及其影响因素[j].中国慢性病预防与控制,2007,15(3):292- 294.[10] 刘赤兵,邵静,崔丽晶.等.吉林省农村0~3岁儿童营养状况调查[j].中国妇幼保健,2008,23(33):4743- 4744.[11] 李文静,古建平,卫海燕等.儿童肥胖并糖代谢异常的护理干预效果探讨[j].医学理论与实践,2011(22):2752-2754 [12] 王文媛,傅平,汪之顼.7岁以下儿童肥胖肥胖影响因素的病例对照[j].中国妇幼健康研究,2009,20(2):17- 119.[13] patel sr ,hu fb.short sleep duration and weight gain:a systematic review[j].obesity(silverspring),2008,16(3):643- 653.[14] 曹敏.儿童肥胖影响因素分析.卫生与健康.2008(29):89.[15] 熊静宇. 单纯性儿童肥胖症出现率升高的成因及干预对策[j].北京体育师范学院学报, 1999(12):90- 94.[16] 陈吉隶,曹国华.运动在减肥综合措施中的地位.中国运动医学杂志,1989,8(3):[17] 王文媛,赵桂兰,王绘新等.城区学龄前儿童肥胖综合干预研究[j].中华临床医师杂志(电子版),2011(9):2638-2643 [18] 林穗方,周燕燕,曾芳玲等.1985-2005年广州市7岁以下儿童体格发育调查分析[j].实用医学杂志,2008(5):845-847。

体育论文 小学生单纯性肥胖现状、成因分析及对策研究

体育论文 小学生单纯性肥胖现状、成因分析及对策研究

小学生单纯性肥胖现状、成因分析及对策研究近年来,小学生肥胖问题已经引起了全社会的广泛关注。

了解小学生单纯性肥胖现状、成因从而制定相应的对策,对减少青少年肥胖率和提高小学生的体质健康水平具有重要的理论和实践意义。

1.单纯性肥胖的概念界定目前,全世界衡量一个人是否肥胖通常采用身体指数(BMI)指标,计算公式为BMI=体重/身高2,其判断标准如下表所示:表 BMI判断标准表(单位:千克/米2)BMI WHO标准亚洲标准中国参考标准体重过轻<18.5 <18.5 <18.5正常范围18.5-24.9 18.5-22.9 18.5-23.9超重≥25≥23≥24肥胖前期25.0-29.9 23-24.9 24-26.9I度肥胖30.0-34.9 25-29.9 27-29.9II度肥胖35.0-39.9 ≥30≥30III度肥胖≥40.0≥40.0≥40.0单纯性肥胖指通常见到的大多数人的肥胖,是遗传因素和环境因素综合作用的结果。

单纯性肥胖并非由于其他疾病或医疗的原因,仅仅是能量摄入超过.能量消耗而引起的肥胖。

我国将肥胖标准统一界定为BMI≥24。

统计表明,在所有肥胖者中99%以上是单纯性肥胖。

只要能量摄入多于能量消耗,都有可能引起单纯性肥胖。

国家国民体质监测中心在测试结果中所指的肥胖都是指单纯性肥胖。

2.近十年青少年单纯性肥胖率、超重率发展趋势根据国家国民体质监测中心监测数据,我国儿童青少年肥胖的增长速度均快于同期发达国家水平,学龄儿童1985-2010年肥胖检出率呈迅猛上升趋势,小学生肥胖检出率已接近中等发达国家水平,与西方国家相比,增长速率极快。

调查结果同时显示,青少年随年龄的增长肥胖检出率逐渐增高。

根据2010年国民体质监测公报,7-18岁城市男生、城市女生、乡村男生、乡村女生肥胖检出率分别为13.33%、5.64%、7.83%、3.78%,比2005年分别增加 1.94、0.63、2.76、1.15个百分点;超重检出率分别为14.81%、9.92%、10.79%、8.03%。

学龄前儿童单纯性肥胖症现况及其影响因素研究论文

学龄前儿童单纯性肥胖症现况及其影响因素研究论文

学龄前儿童单纯性肥胖症现况及其影响因素研究【摘要】目的:探讨学龄前儿童单纯行肥胖症现况及危险因素,为制定和实施相应的干预措施提供科学依据。

方法:随机抽取2011年6月大冶市6所幼儿园,采用整群分层抽样的方法进行问卷调查,以检出的肥胖儿童与健康儿童按1:1进行配对。

结果:学龄前儿童单纯性肥胖的的检出率为5.7%。

学龄前儿童单纯性肥胖的发生与儿童饮食习惯和行为(p0.05)及家长的喂养方式(p>0.05)关联性小。

结论:大冶市学龄前儿童单纯性肥胖的检出率较高,对学龄前儿童单纯性肥胖的预防与管理措施仍需加强。

【关键词】学龄前儿童;单纯性肥胖;影响因素【中图分类号】r723 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2013)05-0172-02【abstract】objective:in preschool children simple obesity prevalence and risk factors, and provide scientific basis for the formulation and implementation of appropriate intervention measures.methods: in 2011 june of 6 kindergartens in daye city, using stratified sampling method to carry on the questionnaire survey, with press 1:1 to detection of obese children and healthy children.results:preschool children with simple obesity were 5.7%. research shows that, simple obesity in pre-school children and children’s eating habits and behavior (p0.05) and parentalfeeding practices (p>0.05) relevance.conclusion: daye city preschool children obesity rate is higher, for children with simple obesity prevention and management measures needed to be strengthened.【key words】preschool children ; simple obesity ;influencing factors.单纯性肥胖是指排除某些先天遗传性疾病、代谢性疾病以及神经内分泌疾病所引起的继发性病理性肥胖,单纯有某种生活行为因素所造成的肥胖。

小学生单纯性肥胖的干预措施

小学生单纯性肥胖的干预措施

小学生单纯性肥胖的干预措施作为校园中广泛存在的问题,小学生单纯性肥胖在近年来越来越引起了大众的关注。

据统计,中国儿童青少年肥胖率已大幅上升,尤其是城市地区,总体肥胖率已从2003年的3.3%上升到2013年的8.1%。

小学生单纯性肥胖给孩子们的身心健康带来了严重的威胁,因此,预防和干预是非常必要的。

本文将讨论一些干预措施,以帮助学校和老师更好地帮助这些患有单纯性肥胖的小学生。

一、合理膳食营养合理的膳食营养是预防和干预儿童肥胖的基础。

戒除过多油腻、高热量食品,增加蛋白质、膳食纤维和水分摄入,鼓励多食用蔬菜、水果、全谷物食品等,制定科学、合理的饮食计划能够有效地控制儿童的体重。

二、坚持运动锻炼运动是调节体重、塑造体型和增强体质的有效方法。

小学生应该坚持每天适量的体育锻炼,建立良好的体育锻炼和日常生活锻炼的习惯,以促进体能的锻炼和促进身体的发育。

在运动锻炼时,还需要注意安全措施、科学规律和适度强度。

三、指导相关知识学校和老师应该进行有针对性的肥胖相关知识指导,帮助孩子们正确地认识肥胖危害、了解科学的减肥方式和膳食管理、掌握运动量的正确估计和发跑时间的选择,以及鼓励他们养成良好的生活习惯,如早睡早起、规律作息等。

四、家庭辅导孩子是家长的“小棉袄”,家长的态度和行为对于孩子的肥胖现象具有很大的影响。

家长应该合理安排家庭饮食,每顿饭以荤菜为主,适度减少糖分和油腻食品,并配合孩子进行体育锻炼。

还可以鼓励孩子多出去玩耍、尝试不同的体育项目,一起参加户外活动,慢慢地改变孩子的习惯,达到控制肥胖的目的。

五、定期评价每学期结束时,学校和老师可以对肥胖患者的体质情况进行评估,及时发现问题并进行干预。

家长也可以在日常生活中对孩子进行体型监测和饮食、运动方面的评价,及时调整食谱和运动量,避免肥胖问题越来越严重。

总结:小学生单纯性肥胖的干预具有长期性和系统性的特点。

学校和老师、家长和孩子们都应该共同关注和参与干预,积极探索有效的干预策略,全方位领域开展防止儿童肥胖发生的工作,共同为孩子的健康成长创造良好的环境。

小学生单纯性肥胖的干预措施

小学生单纯性肥胖的干预措施

小学生单纯性肥胖的干预措施小学生单纯性肥胖是指由基因、环境、饮食习惯等多种因素共同作用导致的肥胖问题,是一种常见的儿童健康问题。

随着社会的发展和生活水平的提高,小学生的肥胖问题日益突出,已经成为困扰家长和学校的一个重要问题。

如何有效干预小学生的单纯性肥胖,减少肥胖对孩子健康的不利影响,是当前亟待解决的问题。

本文将从饮食、运动和心理健康三个方面,提出小学生单纯性肥胖的干预措施。

一、饮食方面的干预措施1. 建立科学合理的饮食观念家长和老师应该引导孩子建立科学合理的饮食观念,不鼓励过度节食和暴饮暴食。

要教育孩子区分健康饮食和不健康饮食的差异,学会控制食量,适量摄入各种营养素。

2. 控制零食的摄入零食是小学生单纯性肥胖的常见原因之一,过多的零食摄入会导致热量过剩,增加体重。

家长和老师要合理控制孩子的零食摄入量,可以选择一些健康的零食替代高糖高脂食品,如水果、坚果等。

3. 培养孩子的饮食规律养成定时吃饭的习惯是预防肥胖的重要途径之一。

孩子的饮食规律应该固定,每日定时进餐,不要过度延长或紧缩饮食时间。

4. 饮食多样化家长和老师要让孩子尝试各种不同种类的食物,培养他们对不同口味的适应能力,减少对高热量、高脂肪食品的偏好。

二、运动方面的干预措施1. 建立健康的运动习惯家长和学校应该鼓励孩子参加各种体育运动,建立健康的运动习惯。

可以组织一些有趣的运动活动,培养孩子对运动的兴趣和热爱,如集体操、游泳等。

2. 家庭运动家长可以通过组织家庭运动活动,如散步、骑车等,引导孩子进行户外活动,增加日常体力活动的机会。

3. 控制电子设备的使用时间现代的孩子大多喜欢玩电子设备,长时间使用电子设备不仅增加了静坐时间,还会增加零食的摄入。

家长要合理控制孩子使用电子设备的时间,让他们有更多的机会进行户外活动。

三、心理健康方面的干预措施1. 建立健康的心理观念肥胖的孩子容易受到同龄人的歧视和排斥,会导致自卑感和抑郁情绪。

家长和老师要引导孩子建立健康的心理观念,培养他们自信、乐观的性格。

儿童单纯性肥胖的相关因素和干预措施

儿童单纯性肥胖的相关因素和干预措施

儿童单纯性肥胖的相关因素和干预措施摘要:肥胖症是一组代谢性疾病,近年来儿童肥胖症的发病率逐渐上升,而肥胖症与多种因素有关。

本文在查阅大量文献的基础上,通过对其相关因素进行分析并提出相应的干预措施,希望能为社区肥胖儿童建立健康的生活方式提供借鉴。

关键词:儿童肥胖相关因素干预随着社会的发展,生活水平的日益提高,儿童肥胖已成为我国乃至全世界范围内都常见的、重要的公共卫生问题之一[1]。

有统计数据表明,我国儿童肥胖的年增长率为9.1%,其中以重度肥胖增长率最大,年增长率达29.2%[2]。

儿童肥胖不仅会对其心理和生理健康造成严重影响,同时还会使其成年后患心脏病、高血压等慢性非传染性疾病的危险性得到进一步的增加[1],因而指导社区肥胖儿童建立科学的生活方式,并对其相关因素进行有效干预有着重要的意义。

本文在查阅众多文献的基础上,就儿童肥胖的相关因素及干预综述如下。

1 儿童单纯性肥胖的相关因素分析1.1 遗传因素肥胖症具有家族集聚倾向。

有调查显示,若父母肥胖或一方肥胖,则有45.3%的儿童存在肥胖。

同时父母的不良的生活方式和饮食习惯对儿童不良习惯的养成具有直接作用[1]。

饮食习惯不良、饮食结构不合理引起摄入能量增多。

例如:儿童喜欢吃动物性食品、吃饭用餐时间短、速度快,家长对肥胖儿童目前体重的满意度高、处理儿童“吃得太多”劝导不管用和对儿童体型错误认识等[3]。

1.3 运动因素目前儿童普遍课业繁重,这占用了他们大部分的课余时间,同时身边有大量的电子游戏产品的吸引,使儿童户外活动减少,不愿活动,能量消耗减少。

1.4 生活习惯不良的饮食行为,如软饮料摄入增加,经常食用能量较高但营养价值较低的甜食及零食,喜欢吃西式快餐,经常在非饥饿状态下进食,大多数儿童还喜欢边看电视边吃东西以及在睡前进食等[4]。

1.5 其他因素胎儿期母体营养不良、蛋白质缺乏,或出生时低体重儿,在后期饮食结构发生变化时,也容易发生肥胖,与体内的棕色脂肪组织功能异常,生长因素等有关。

儿童肥胖与控制指南2021

儿童肥胖与控制指南2021

儿童肥胖与控制指南2021引言:儿童肥胖是当今社会面临的一大健康问题,对儿童的身体和心理健康都会造成负面影响。

为了帮助儿童控制肥胖,保持健康的体重,本文将介绍儿童肥胖的原因、影响以及2021年的控制指南。

一、儿童肥胖的原因:1. 饮食习惯:高热量、高脂肪、高糖分的食物摄入过多,如快餐、糖果和饮料等。

2. 生活方式:缺乏体育锻炼和运动,长时间沉迷于电子产品,如电视、手机和电脑等。

3. 遗传因素:儿童肥胖往往与家族中有肥胖病史的人有关。

4. 环境因素:家庭、学校和社区环境中缺乏健康的饮食和运动支持。

二、儿童肥胖的影响:1. 身体健康问题:儿童肥胖增加了罹患心血管疾病、糖尿病和高血压等慢性疾病的风险。

2. 心理健康问题:肥胖儿童常常遭受欺凌和歧视,容易出现自尊心低下、焦虑和抑郁等心理问题。

3. 学业成绩下降:肥胖儿童可能因为身体不适和自我形象问题而在学业上表现出困难。

三、儿童肥胖的控制指南2021:1. 饮食建议:- 增加蔬菜和水果的摄入,减少高热量、高脂肪、高糖分的食物。

- 避免过量饮用含糖饮料,如碳酸饮料和果汁。

- 定期饮食规律,避免暴饮暴食。

- 鼓励家庭共进餐,培养良好的饮食习惯。

2. 运动建议:- 每天进行至少60分钟的有氧运动,如跑步、游泳和骑自行车等。

- 减少静坐时间,限制电子产品的使用。

- 鼓励儿童参加体育课程和户外活动,增加运动量。

3. 家庭支持:- 父母要成为良好的榜样,积极参与儿童的饮食和运动。

- 家庭中要建立健康的饮食环境,避免购买高热量、高脂肪的食物。

- 鼓励儿童参与家务活动,增加体力消耗。

4. 学校支持:- 学校应提供健康的餐饮选择,限制糖分和油脂的摄入。

- 加强体育课程和运动俱乐部的开展,增加学生的运动时间。

- 教师要增加健康教育课程,提高学生对肥胖问题的认识。

结论:儿童肥胖对儿童的身体和心理健康造成了严重的影响,但通过合理的饮食控制、适量的运动以及家庭和学校的支持,可以帮助儿童控制体重,维持健康。

幼儿园肥胖儿分析及干预措施

幼儿园肥胖儿分析及干预措施

肥胖幼儿分析及干预措施
经过本学期的身高体重测量,我们幼儿园发现几个肥胖幼儿。

为此,我们积极采取措施,与家长紧密配合,尽快把幼儿的肥胖纠治至正常。

儿童肥胖的主要原因是:
1、营养过剩
小儿肥胖症的原因大部分都是因为营养过剩,由于生活水平的提高,孩子在家里的地位也是很高,家长为了避免孩子从小输在起跑线上,过多的给孩子补充各种营养,而孩子的身体本身根本不需要这么多的热量,时间久了就导致了儿童肥胖,还有一种情况是,准妈妈在怀孕期间,为了防止孩子缺乏营养,过多的补充营养素,从而导致孩子体重过大,也是成为孩子肥胖的一个原因。

2、缺少运动
孩子一旦肥胖,就会感到行动不便,更加不愿意去运动,从而导
致体重越来越高,再加上城市的生活环境,不能给孩子一个良好的运动场所,活动范围有限加上车多人多,有些爷爷奶奶害怕带孩子出去,只
能在家玩游戏或者看电视,长久下来,孩子只吃不运动,就会形成-一个恶性循环,体重越来越重。

此外,还有遗传、父母饮食习惯等原因。

儿童肥胖干预措施:
从小养成良好的饮食和运动习惯,会让孩子受益终身。

首先,应帮助孩子养成良好的饮食习惯。

家长应该认识到,孩子有能力根据自己的生长需要来调控热量摄入,家长只需提供多样化的食物,由孩子自己决定吃不吃、吃多少。

在日常生活中,家长要以身作则、言传身教,让孩子从小养成良好的饮食习惯。

其次,通过增加活动量以增加热量的消耗,是预防肥胖的一个重要措施。

在学龄期和青少年期,要让孩子每天有30-60分钟的体力活动。

此外,还要定期帮助孩子检测体重,发现体重增加过快时,则应引起重视,及时调整。

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的肥胖 流行 状况 出现在北 京 , 京城 区男 女生 的超 北
儿 童青 少年 约有 5 到成 年后 仍 然 肥 胖 。儿 童 青 O 少 年肥 胖对 成人 期 各 种 慢 性 非传 染 性 疾 病 的发 病
和 死亡 都有 一定 的影 响 。6 的 5 1 O ~ O岁肥 胖 儿 童 , 成 年后 出现 代谢 紊 乱 、 尿 病 、 血 脂 、 血 在 糖 高 高
性 肥胖 已 达 两 千 万 并 以 每 年 5 的 速 度 递 增 。 山
平 足 、 内翻 、 肢 弯 曲 、 柱 和椎 间软 骨损 伤 ; 足 下 脊 肥
胖儿 由于胆 固醇 和脂 肪酸过 高 , 而使 免疫 系统受 从
到抑 制 , 抵抗 疾病 的能 力 较 差 , 患 呼 吸 道 和 传 染 易 性 疾病 ; 由于皮 肤皱 褶 较 多 , 出现 皮 肤 感 染 以及 易
性发 育 障碍 等 问题 。儿 童单 纯 性 肥 胖 不 仅 会 影 响 现 阶段 的生 长发 育 和 健 康 , 来 越 多 的 研 究证 实 : 越
东省 十 年 间 , 市 男 生 的 肥胖 率 由 5 2 上 升 到 城 .8 1.8 , 4 4 女生 由 3 2 上 升 到 6 1 [ .2 . 8 。最严 重
肥胖严 重 威胁 儿 童 健 康 , 已成 为 2 1世 纪 全 球 医学
和公 共卫 生 的严重 问题 。
多种 疾病 的 危 险 因 素 。学 龄 前 期 的 幼儿 身体 的 ] 各 个 系统 发育 都 不健 全 , 别 是神 经 系统 、 吸 系 特 呼 统 以及免 疫 系统 相 对 薄 弱 。肥 胖 儿 童 体 内脂 肪过
作者单位
太 原 理 工 大 学 (3 0 4 002 )
陈 白 冰 . 龄 前儿 童单 纯 性 肥 胖 的成 因 与对 策 学
重 和肥 胖率 已达 到 2 和 1 . 。上海 青少 年 的 7 59 超 重和 肥胖 率 分 别 为 1 和 1 . , 6 2 5 已接 近 世 界 发 达 国家水 平 。从 我 国儿 童 青 少 年 肥 胖 分 布 的 特 点来 看 , 市高 于农 村 , 海 及 经 济 发 达 地 区 高 于 城 沿
压 等疾 病 , 带 来 的后 果 十 分严 重 [ , 胖 正 在 演 其 7肥 ] 变 成 为一种 慢性 疾病 , 给人 们 的身体 健康 带来 极 并
大 的危 害 。
内地及 经 济落后 地 区 , 城 市 高 于 小城 市 , 生 高 大 男
于 女生 ,O 1 l ~ 2岁年龄 组 是儿 童 肥 胖 高 发年 龄 段 。 北 京上 海 等大 城市 的肥 胖 率 已接 近 世 界 发 达 国 家
陈 白冰
关 键 词 学龄 前 儿 童 ; 纯性肥 胖 ; 因; 单 成 对策
中图分类号 R 2.4 7 3 1 文 献 标 识 码0 6 (0 1 0 — 1 — 3
儿 童 单纯 性肥 胖 是 儿 童 时期 的一 种 营 养 代 谢 障碍性 疾 病 。它是 指 由某 些生 活 、 为 因素 所造 成 行
2 肥 胖 给 儿 童 造 成 的 危 害
2 1 生 理 发 育 的影 响 .
儿童 单纯 性肥 胖 是威胁 儿 童健康 的重要 因素 ,
不 仅 影响 儿童 的生 理心 理发 育 , 而且 是儿 童成 年后
的继发 性 肥胖 , 即是一 种非 先 天性 或代 谢性 疾病 及
神经 和 内分 泌 疾 病所 引起 的病 理 性 肥 胖 [ 。近 几 1 ] 年来 , 国儿 童青 少 年 超 重 肥 胖 呈 逐 年 上 升 趋 势 , 我
水 平[ 。同时 , 国儿童 青少 年肥 胖检 出率与 发 达 4 ] 我
2 2 心 理 发 育 的影 响 .
肥 胖不 仅 给儿 童造成 心理 发 育期 的危 害 , 而且
国家相 比增 长较 快 。儿 童 单 纯 性 肥 胖 人 数 的 不 ] 断增加 , 已严 重威胁 儿 童身 心 健康 。学 龄前 儿童 是 儿童 肥胖 发 生 的敏感 期 , 将 预 防儿童 单纯 性肥 胖 应 放在 学 龄前 期 。
31 8
第 2 5卷 21 0 1年
第 4期 8月
长 治医 学 院学报
J OURNAL OF CH ANGZHI M EDI CAL CoLLEGE
V0I 2 NO 4 .5 . Au . 2 1 g 01
学 龄 前 儿 童 单 纯 性 肥 胖 的成 因 与对 策
对 儿 童心理 健 康 的 发展 也 造 成 了影 响 。肥 胖 儿 童 体形臃 肿 , 动作 笨 拙 , 家 庭 和 集 体环 境 中 常会 受 在 到嘲 笑 和排斥 , 自尊 心 严 重 受 到损 伤 , 而 导致 肥 从 胖儿 童 自我评 价 低 , 自信 心 不 足 , 觉 周 围的 人 都 感 不喜 欢 自己 , 自卑 感 明显 , 常表 现 出悲伤 、 独 、 孤 紧 张 、 心 等 情 绪 。有 些学 者 认 为 : 纯 性 肥胖 儿 童 担 单
多, 导致 肥 胖 儿 反应 缓 慢 , 神 怠倦 , 睡 ; 精 嗜 心包 外 层脂 肪 限制 心脏舒 张 , 响心肺 功 能 ; 重过 重 , 影 体 形 体欠 佳 , 动 笨拙 , 动能力 差 , 行 活 由此 还 可导致 儿童
1 我 国 儿 童 青 少 年 超 重 肥 胖 的现 状
随着 我 国经 济 的快速 发 展 , 们生 活水 平 的不 人 断 提高 , 活 方 式 的 改 变 以及 社 会 环 境 因 素 的 影 生 响, 近几 年来 我 国城 市儿 童 青 少 年 超 重 、 胖 已进 肥 入全 面增 长 期 [ 。根 据 王 守仓 红 儿 童 肥 胖 流 行 趋 2 ] 势调 查显 示 : 国肥 胖人 口已达 七 千 万 , 童 单 纯 我 儿
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