网络与移动环境下信息化教学变革 试题及答案word版1
教师资格考试初级中学学科知识与教学能力信息技术试卷与参考答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、以下关于信息技术课程目标的描述，不正确的是：A、培养学生的信息素养和创新能力B、使学生掌握信息技术的基本知识和技能C、提高学生的逻辑思维能力和问题解决能力D、增强学生的体育保健意识2、在信息技术课堂教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的合作学习能力？A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法3、下列关于信息技术发展趋势的描述，不正确的是（）。
A、计算机系统的集成化B、信息技术产品多元化C、信息技术服务个性化D、信息技术用户儿童化4、在初中信息技术教学中，老师引导学生设计并制作一个“个人主页”项目，学生在设计过程中运用了图像处理、文字录入和超链接等技术。
该教学活动主要体现了信息技术的（）。
A、求知探索功能B、交流协作功能C、信息获取功能D、信息处理与表达功能5、《中华人民共和国教育法》中规定，教师职业道德的基本要求不包括以下哪一项？A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习E、公平竞争6、在信息技术课堂教学中，实现教学目标的最佳方法是？A、教师讲解B、学生自主学习C、情境创设D、以上都可以7、在初中信息技术课堂上，教师为了让学生理解“二进制”概念，采用了“猜数字”的游戏方式进行教学。
这种做法主要体现了哪种教学原则？A. 直观性原则B. 启发性原则C. 循序渐进原则D. 理论联系实际原则8、在初级中学信息技术课程中，关于“算法与程序设计”模块的教学，下列哪一项不是该模块的主要教学目标？A. 培养学生解决实际问题的能力B. 使学生掌握至少一种程序设计语言C. 要求学生能够设计并开发大型软件系统D. 提升学生的逻辑思维能力和创造力9、在计算机网络中，负责数据包从源地址到目的地址的路径选择的是哪一层？A. 物理层B. 数据链路层C. 网络层D. 传输层 10、下列哪个不是常用的多媒体信息压缩标准？A. JPEGB. MP3C. BMPD. MPEG11、以下关于信息技术课程教学中“合作学习”模式的说法，正确的是（）A. 合作学习模式主要适用于学生个体学习兴趣浓厚的情况下B. 合作学习模式要求教师在整个教学过程中起到主导作用C. 合作学习模式强调学生之间的互动和合作，以促进学生的自主学习和能力提升D. 合作学习模式适用于所有学科的教学，无需考虑学科特点12、在信息技术课程教学中，以下哪项不属于信息技术的伦理道德教育内容？（）A. 尊重知识产权B. 隐私保护C. 虚假信息的识别D. 网络安全意识13、在Windows操作系统中，若要删除一个非空文件夹（包括该文件夹下的所有文件和子文件夹），以下哪种方法是正确的？A、直接在文件夹上点击鼠标右键，选择“删除”即可。
网络与移动环境下信息化教学变革考试
网络与移动环境下信息化教学变革考试1、在讲授《乌鸦喝水》一课时，下列哪项最能激发学生的学习兴趣（）（单选题，本题2分）A：在上课时，老师给同学生放映关于课文的故事情节的视频，并且组织学生讨论以及评价乌鸦的做法B：老师上课先教学生认字，然后阅读课文，讲述课文意思，最后播放该视频片段C：老师舍弃传统黑板，采用PPT放映进行上课讲授课文内容D：老师按照传统方式进行这节课的讲授A2、基础教育课程改革的基本理念是（）（单选题，本题2分）A：以学生发展为本B：培养环境意识C：以创新精神和实践能力培养为目标D：减轻学生负担A3、教育信息化的特征是（）。
（单选题，本题2分）A：教材多媒体化、资源全球化B：教学个性化、学习自主化C：任务合作化、管理自动化D：以上均是D4、电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于（）的主要信息，并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
（单选题，本题2分）A：学习目的、学习业绩B：学习活动、学习进步C：学习成果、学习付出D：以上都是C5、根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的?（）（单选题，本题2分）A：在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性B：按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体C：媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体D：教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学B6、在信息技术环境下，下列哪项属于合作学习的类型（）（单选题，本题2分）A：在讲述圆的周长这一节课中，教师书写板书，按照课本方式进行讲述B：在上课之前，老师提前告知学生下节课的内容，并要求学生进行课前预习C：老师将下一节课所讲述的内容提前告知学生，并布置任务，要求学生以小组的形式完成D：在上课时老师放映PPT 讲述这节课的内容，并且提问同学C7、将信息技术作为知识获取工具，主要有三个获取途径，其中只有（）不属于主要获取途径。
信息技术知识试题及答案(打印版)
信息技术知识练习题及参考答案一、选择题（20个）1、下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是（B）。
A.在教学过程中，使用的信息技术手段（如人工智能技术、虚拟现实技术等）越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳B.信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学工具，同时强调利用信息技术来营造新型教学环境C.信息技术与课程整合是指计算机辅助教学,用于提高教学效率,帮助学生有效学习D.在信息技术与课程整合的过程中，学科内容和信息技术内容同等重要，因此不能顾此失彼2、关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（ D）。
A．教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化B．教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容C．教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法D．教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂3、在教学准备时需要收集大量的信息，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（ C ）A.对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材B.在网上浏览网页时，看到好的网页想要保存，可以点击“文件”—“另存为”进行保存C.教师在博客发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可不必注明资源出处D.网页上的压缩文件、图形图像等，可通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得4、在教学过程中教师需要关闭当前应用程序，而这时鼠标突然不能使用，教师完成该操作的最佳方式是( B ) 。
A.按"Alt+Esc"B.按"Alt+F4 "C.强行关机D.关闭电源5、关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（ B）。
A.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变B.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化C.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D.教育技术素质的提高能促进教师综合素质发展，教育技术素质是教师专业知识和专业技能重要组成部分6、一名语文教师，在搜集资料过程中，会发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为方便以后查找和使用，需对教学资源进行分类管理，下列资源管理方式中最不适宜采用的是（C ）。
国家开放大学《信息技术与教育技术》网上课程单元自测1-6附参考答案
国家开放大学《信息技术与教育技术》网上课程单元自测1-6附参考答案一、判断题（共三题）1.信息技术正在改变我们的学习，它大大降低了知识传播的门槛，也使得师生交互更加方便灵活。
A.对B.错参考答案：对2.在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中，演讲者认为在目前的数学教学中，大部分时间用于教孩子如何运算，而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。
A.对B.错参考答案：对3.完成3次大作业和全部自测题，就完成了课程的全部形成性考核任务。
A.对B.错参考答案：错二、多项选择题（共2题）4.在“用视频重塑教学”的讲座中，以下表述和演讲者观点吻合的是：A.教学视频可以取代教师B.教学视频可以让学生按照自己的节奏学习C.教师可以根据学生学习视频和练习的情况，进行针对性的辅导D.技术不仅可以让课堂更高效，而且更人性化参考答案：BCD5.以下属于“信息技术”应用范畴的是：A.共享单车B.网络课程C.工业机器人D.自动翻译参考答案：ABCD单元自测2一、单项选择题（共8题）1.小朋友原来见了陌生人就躲。
上幼儿园一个月后，这种行为消失了。
据加涅的学习结果分类，这里发生了（）学习。
A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.态度参考答案：D2.描述教学目标的一般模式为（）。
A.动作+对象+范围B.情感+动作+认知C.组织+传递+管理D.语言+智慧+动作参考答案：A3.西方教育哲人柏拉图曾说“如果你想把一件事物教给一个人，那么你必须比了解这件事物还了解这个人，这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个？（）A.教学策略的设计B.教学目标的设计C.前期分析D.教学的一般过程模式参考答案：C4.将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是（）。
A.迪克-凯瑞模式B.格拉奇和挨利模式C.史密斯-雷根模式D.肯普模式参考答案：C5.教学设计的研究对象是什么？（）A.教学过程B.教与学的系统C.教学事件D.教学模式参考答案：B6.布鲁姆将教学目标分为认知领域、（）、情感领域三大类。
教师信息技术素养测评互联网+教育试题试卷(信息意识部分)及参考答案一
教师信息技术素养测评互联网+教育试题试卷（信息意识部分）及参考答案一教师信息技术素养测评-互联网+教育试题试卷（信息意识部分）及参考答案一.DOCX【珍惜/优质文档，不负/钻石店铺】（本文档共【9】页/【902】字）单位姓名20XX年X月教师信息技术素养测评-互联网+教育试题试卷（信息意识部分）及参考答案一1.“互联网+教育”作为一种新型教育形态，以下不是其基本特征的是（）分值5分跨界链接创新驱动扩大开放数据安全回答正确+5分2.以下不是“互联网+教育”的发展趋势是（）分值5分移动互联化虚拟现实化数据不共享回答正确+5分3.VR指的是增强现实技术。
（）分值5分对错回答正确+5分4.数字化校园是以数字化信息和网络为基础建立的一种数字化教学环境。
（）分值5分对错回答正确+5分5.以下不是宁夏“互联网+教育”特色应用的是（）分值5分名师工作室云校家腾讯文档回答正确+5分6.云校家最终实现的是（）三位一体协调教育。
分值5分学校家庭社会个人回答正确+5分7.未来教育是实体学校和（）相结合的新形态。
分值5分 A.虚拟学校 B.社会C．家庭回答正确+5分8.PowerPoint演示文档的扩展名是()。
分值5分ppt pwt xls回答正确+5分9.希沃白板中在什么地方插入音视频（）分值5分点击多媒体点击云课件点击学科工具回答正确+5分10.教学助手中同步备课制作的课件的扩展名是（）分值5分ppt edux seewo 回答正确+5分11.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者。
（）分值5分对错回答正确12.线上教学是以班级为单位，以录课为主的一种形式。
（）分值5分+5分对错回答正确+5分13.人工智能的缩写为（）分值5分AI AR VR回答正确+5分14.（）年，李克强总理提出了”互联网+”行动计划。
分值5分201520192016回答正确+5分15.“互联网+”的基础设施可以概括为：云、网、端。
网络与移动环境下信息化教学变革word版(2015年)网上作业_A290(武汉专业技术人员继续教育)
网络与移动环境下信息化教学变革(2015年)_作业A2901.(本题分值:2)人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。
A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性标准答案：A | 用户答案:本题得分:02.(本题分值:2)在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。
A.“主导—主体”的教学结构B.以“学”为主的教学结构C.以“教”为主的教学结构D.以资源整合为主的教学结构标准答案：A | 用户答案:本题得分:03.(本题分值:2)在课堂上，教师进行了某一概念的教学，在后继的教学效果检查环节，教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵，这说明所达到的教学目标层次是（）。
A.了解（识记）B.理解C.分析D.综合标准答案：B | 用户答案:本题得分:04.(本题分值:2)关于教学策略，下列说法中不恰当的是（）。
A.教室里的多媒体硬件设施属于教学策略B.针对不同的教学目标需要选用不同的教学策略C.针对不同特点的学生应选用不同的教学策略D.国内外学者对教学策略有不同的看法标准答案：A | 用户答案:本题得分:05.(本题分值:2)教学媒体选择的目标控制原则主要是指（）。
A.不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容B.不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容C.不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容D.不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容标准答案：B | 用户答案:本题得分:06.(本题分值:2)开展教学设计时，应以形成解决教学问题的方案为（）。
A.基础B.目标C.规划D.结果标准答案：B | 用户答案:本题得分:07.(本题分值:2)下列关于移动环境下的教学创新说法正确的是（）A.移动终端技术如平板电脑、手持终端等设备容易分散学习者的注意力，引入课堂效果不好B.移动学习不可能在传统课堂环境下开展C.移动学习只适合非正式的学习环境D.新技术运用必须要用与之相适应的学习方式和教学方式，只有这样技术才能真正引发学生学习的变革标准答案：D | 用户答案:本题得分:08.(本题分值:2)在信息技术与课程整合的教学实践中，信息技术可以充当的工具是（）。
信息化能力建设考试试题及答案大全
信息化能力建设考试试题及答案大全信息化能力建设01、信息产业分为（C）部门。
A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个 02、信息社会指标分为（C）大类。
A.5B.6C.3D.203、教育信息资源的开发和利用是（A）的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。
A.教育信息化B.信息化建设C.电子商务D.专业技术04、目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”（ C）和现代远程教育四个工程。
A.区域网B.广域网C.广域网D.互联网05、网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术，电子政务网络一般由（A ）三部分组成。
A.内网专网外网B.内网互联网外网C.互联网内网因特网D.专网互联网因特网06、教育信息化主要指在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到（ B）。
A.教学艺术B.教学手段C.教学技能D.教学策略07、信息化能力建设包括（ B）两个方面的内容。
A.投入和产出B.硬件和软件C.动态和静态D.劳动投入量08、从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了（D ）。
A.自动化网络化信息化合理化B.自动化网络化智能化合理化C.电子化合理化信息化智能化D.电子化自动化网络化智能化09、信息产业的重要特征是（B）。
A.高风险型产业B.知识智力密集型产业C.高回报型产业D.高创新型产业10、（C）是文化结构的重要内容，对文化结构的变动有直接的影响。
A.民族的历史文化传统B.基础科学的发展C.文化教育水平D.历史文化观念11、信息技术是指完成信息搜集、存储、加工处理、传递、应用等各种技术的总和，包括哪两方面（ D）?A.加工和应用B.生产和加工C.生产和使用D.生产和应用12、以下不是信息资源配置模式的是（D）。
A.信息资源的时间矢量配置B.信息资源的空间矢量配置C.信息资源的品种类型配置D.信息资源的科学技术配置13、影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为（C）。
信息化考试试题及参考答案
1 教育发展的必然趋势是（B）A 课堂教学B信息化教学C常规教学D微课2衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准（A）A 信息化教学B军事C经济D教育3可以把一节课的知识要点、形成过程、及针对性习题直观、生动、便捷地展示在学生面前（A）A多媒体课件演示B 教具的演示C黑板上板书D教师的范读4第一次全国教育信息化工作电视电话会议召开时间（B）A2013年3月B2012年8月C1996年1月D2015年10月5今后教育信息化工作的主要任务可以简化到五个字（A）A三通两平台B一库五平台C两通三平台D四平台一库6 三通两平台”是什么？（ABCD）A宽带网络校校通B优质质资源班班通C络学习空间人人通D教育资源公共服务平台教育管理公共服务平台7新疆基础教育资源公共服务平台中是（A）A一库五平台B 一库三平台C 一库二平台D一库一平台8已经成为全新疆中小学教师获取、共享优质教学资源的主流平台是（A）A新疆基础教育教育资源公共服务平台B双语平台C远程教育平台D标准化双语平台9为了重点解决“教师认识不到位，信息技术应用能力薄弱” 的问题，自治区教育厅决定对南疆四地州的（A）一次培训。
A所有教师B年青教师C 计算机教师D骨干教师10 2016年教师信息化应用培训的主要内容是（ABC）A教学应用B平台应用C基础应用D课件制作11 2016年教师信息化应用培训中校本培课时（A）课时A40 B35 C20 D 2512 通过教师信息化应用培训中校本培训结束后教师会（ABC）A设备会操作B资源能找到C教学能融合D会上网聊天13班班通”的资源由（A）类组成A 8 B12 C 3 D 514以下软件中，学校班班通设备上可以安装的软件是（BCD ）A. 游戏B. Office办公软件C. 标准化双语教学平台软件D. 几何画板15关于简易型多媒体设备《模式一》开机关机顺序正确的是（ BD）A. 开总电源 - 开主机 - 开电视机B.开总电源 - 开电视机 - 开主机C. 关电视机 - 关主机 - 关总开关D. 关主机 - 关电视机 - 关总开关16《班班通》包含（ABD）等三个层面的含义。
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网络与移动环境下信息化教学变革试题及答案word版（在考试时利用word菜单栏的“编辑-查找”功能输入关键词，迅速定位答案位置，一个人考试都很快。
）1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2)将信息技术作为知识获取工具，主要有三个获取途径，其中只有（）不属于主要获取途径。
A.利用搜狐等搜索引擎B.利用各种教育科研等网站C.利用OICQ等通信工具D.利用地区或学校教育资源库标准答案：C | 用户答案: C本题得分:2 2.(本题分值:2)在信息技术与课程整合的教学实践中，信息技术可以充当的工具是（）。
A.资源工具B.协作工具C.情感激励工具D.以上均是标准答案：D | 用户答案: D本题得分:2 3.(本题分值:2)在信息技术与课程整合的教学实施中，让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口，并通过动手实验，操作学具，边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。
这体现的教学策略是（）。
A.多种感观参与学习策略B.自主探究学习策略C.寓教于乐学习策略D.习作强化学习策略标准答案：A | 用户答案: A本题得分:2 4.(本题分值:2)在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。
A.“主导—主体”的教学结构B.以“学”为主的教学结构C.以“教”为主的教学结构D.以资源整合为主的教学结构标准答案：A | 用户答案: D本题得分:0 5.(本题分值:2)iPad的教育应用不包括（）A.ibooks电子书B.教育类APPC.进行教学管理D.游戏娱乐标准答案：D | 用户答案: D本题得分:2 6.(本题分值:2)美国心理学家将认知领域的教学目标分为了解（识记）、理解、运用、分析、综合、评价六个层次，这六个层次从认知的复杂性和难度上来看是（）。
A.依次提高的B.平行并列的C.依次降低的D.线性无关的标准答案：A | 用户答案: B本题得分:0 7.(本题分值:2)人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。
A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性标准答案：A | 用户答案: A本题得分:2 8.(本题分值:2)下列关于移动学习的说法不正确的是（）A.移动学习在数字化学习的基础上通过有效结合移动计算技术带给学习者随时随地学习的全新感受B.移动学习不会超过网络学习C.移动学习是一种未来的学习模式D.移动学习是未来学习不可缺少的一种学习模式标准答案：B | 用户答案: B本题得分:2 9.(本题分值:2)“在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学。
”这主要体现的是（）学习理论对教学设计的影响。
A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义标准答案：B | 用户答案: C本题得分:0 10.(本题分值:2)根据信息技术在教学中的运用方式，可将信息技术与课程整合划分为（）。
A.信息技术作为学习对象，信息技术作为学习环境，信息技术作为学习策略三种形式B.信息技术作为学习对象，信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习策略三种形式C.信息技术作为学习对象，信息技术作为教与学的工具，信息技术作为学习环境三种形式D.信息技术作为教与学的工具，信息技术作为学习环境，信息技术作为学习策略三种形式标准答案：C | 用户答案: B本题得分:0 11.(本题分值:2)5.探究型学习的侧重点在于（）A.问题的解决B.情境的创设C.学习资源的提供D.研究过程的进行标准答案：D | 用户答案: D本题得分:2 12.(本题分值:2)随着认知学习理论研究的发展，人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合（例如，问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合）采用（）学习方式更能凑效，也有利于培养合作精神。
A.自主学习B.接受学习C.协作学习D.掌握学习标准答案：C | 用户答案: C本题得分:2 13.(本题分值:2)（）涉及设计教学活动的决策，包括对教学活动的呈现类型、程序及其结构，学生练习的类型、教学反馈的特点等的组织决策。
A.呈现策略B.管理策略C.传递策略D.组织策略标准答案：D | 用户答案: A本题得分:0 14.(本题分值:2)( )，教学媒体有助于传递教学信息标准化，使教学活动生动有趣，有效的运用学习理论和教学理论，提高教学质量和改进教学方法。
A.从宏观上看B.从中观上看C.从微观上看D.从性质上看标准答案：C | 用户答案: A本题得分:0 15.(本题分值:2)信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法中不恰当的是（）A.信息技术应用于教育，有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式B.信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具，如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等C.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高管理水平和效率D.信息技术对教育的影响基本上都是正面的标准答案：D | 用户答案: D本题得分:2 16.(本题分值:2)( )作为一类学习结果，指学习者通过学习获得了使用符号与环境相互作用的能力。
A.言语信息B.智力技能C.动作技能D.情感态度标准答案：B | 用户答案: A本题得分:0 17.(本题分值:2)下面不属于知道学习目标层次可选用的动词是( )。
A.背诵B.辨认C.计算D.回忆标准答案：C | 用户答案: C本题得分:2 18.(本题分值:2)在进行为期一学期的小组合作学习，下列哪项可以更详细让老师了解小组集体学习活动的进展情况（A.定时给老师发小组集体讨论活动的照片B.委派组长向老师做学习汇报情况C.在小组进行讨论学习活动时，录制视频，发给老师看D.小组没人轮流向老师汇报标准答案：C | 用户答案: C本题得分:2 19.(本题分值:2)根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的?（）。
A.在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性B.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体C.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体D.教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学标准答案：B | 用户答案: D本题得分:0 20.(本题分值:2)皮亚杰关于认知发展阶段学说中前运算阶段的年龄是( )。
A.0至2岁B.约2至7岁C.约7至11岁D.约11至15岁标准答案：B | 用户答案: C本题得分:0 21.(本题分值:2)在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了()三维互动方式。
A.教师-计算机-学生B.学生-计算机-学生C.教师-计算机-教师D.计算机-学生-计算机标准答案：A | 用户答案: A本题得分:2 22.(本题分值:2)以下哪种不是交互式电子白板的功能（）A.板书B.辅助教学工具C.绘图D.播放标准答案：D | 用户答案: D如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师选择哪能种方法，既能充分地调动学生学习的积极生和主动性，又可以利用现在的多媒体资源？（）A.让学生对照课本上描述的笔画顺序，反复默写直到掌握为止B.教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习C.教师在黑板上板书该生字，一笔一画的演示正确的笔划顺序D.放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序标准答案：D | 用户答案: D本题得分:2 24.(本题分值:2)在评价过程中，( )是一种有效的展示工具。
A.信息加工法B.图解法C.卡片法D.层级分析法标准答案：C | 用户答案: A本题得分:0 25.(本题分值:2)下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A.现象不明显的演示实验B.化学反应时间太长的实验C.能用肉眼观察的宏观化学反应D.毒性较大和无法实际操作的实验标准答案：C | 用户答案: B本题得分:0 2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分) 1.(本题分值:2)布卢姆将教学目标分为：知识、理解、应用、分析、综合和评价。
标准答案：true | 用户答案: True本题得分:2 2.(本题分值:2)使用数字资源辅助学科教学要适当合理，不能脱离实际。
标准答案：true | 用户答案: True本题得分:2 3.(本题分值:2)网络环境下的合作学习方式一般有BBS论坛、网络聊天室、E-mail、ICQ等方式。
标准答案：true | 用户答案: True教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。
标准答案：false | 用户答案: True本题得分:0 5.(本题分值:2)学习是人的倾向或态度的改变，这种改变能够保持而不能把它单纯地归之于生长的过程。
标准答案：false | 用户答案: True本题得分:0 6.(本题分值:2)教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。
标准答案：true | 用户答案: True本题得分:2 7.(本题分值:2)学习过程是一个学习者主动接收刺激，积极参与和积极思维的过程。
标准答案：true | 用户答案: True本题得分:2 8.(本题分值:2)无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具。
标准答案：true | 用户答案: True本题得分:2 9.(本题分值:2)学习发生的条件有内部条件和外部条件。
标准答案：true | 用户答案: True本题得分:2 10.(本题分值:2)构成教学设计的四大基本要素是需要、目标、策略和评价。
标准答案：false | 用户答案: True本题得分:0 3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分) 1.(本题分值:3)学习环境的特征主要表现在（）A.情境性B.建构性C.操作性D.动态性E.不可预知性F.完整性标准答案：ABCD | 用户答案: ABCDEF本题得分: 0 2.(本题分值:3)下列属于翻转课堂面授活动设计原则的是（）A.学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础B.设计学生的学习过程，引导学生逐步掌握知识C.提供支持性的学习环境，激发学生的学习动机D.精细化地设计活动，以分钟为单位规划课堂活动E.注重学生的平衡发展，兼顾全面发展与特殊能力的培养F.重视游戏和自由活动标准答案：ABCD | 用户答案: ABCDE本题得分: 0 3.(本题分值:3)下列对移动学习的陈述正确的是（）A.移动学习是在无线移动计算设备（如移动电话、PDA、平板电脑等）的帮助下进行的学习B.移动学习环境下学习者的学习不受空间限制C.移动学习实现的技术基础是移动计算技术和互联网技术，即移动互连技术D.移动学习是一种双向交流的学习方式，学习者和教师或同学可以随时随地进行互动交流E.移动学习不利于教师对学习者的控制F.移动学习仅是学习环境的移动标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD本题得分: 3 4.(本题分值:3)移动学习的主要特征是（）A.可携带性B.无线性C.移动性D.高可用性E.微型化F.不适合正式学习标准答案：ABCDE | 用户答案: ABCDE本题得分: 3 5.(本题分值:3)移动学习的教学设计原则是（）A.体现开放性思维B.教学目标要量化C.教学单元要短小D.教学单元封装性要好E.教学内容贴近实际F.参考资源丰富标准答案：ABCDEF | 用户答案: ABCEF本题得分: 0 6.(本题分值:3)下列关于移动学习的未来发展趋势正确的是（）A.移动终端只能作为PC的一种补充B.智能化C.微型化D.开创新型学习模式E.移动学习不可能成为主流模式F.移动学习将取代传统学习模式标准答案：BCD | 用户答案: BCD本题得分: 3 7.(本题分值:3)国际新媒体联盟（NewMediaConsortium）提出2014年基础教育领域新兴的技术趋势主要有哪些？A.BringYourOwnDevice自带设备B.CloudComputing云计算C.游戏和游戏化D.学习分析E.物联网F.可穿戴技术标准答案：ABCDEF | 用户答案: AB本题得分: 0 8.(本题分值:3)21世纪学习框架中提到的学习与创新能力包括以下哪几部分能力？A.信息素养B.批判性思考和解决问题能力C.沟通与协调能力D.社交与跨文化交流能力E.创造与革新能力F.媒体素养标准答案：BCE | 用户答案: BCE本题得分: 3 9.(本题分值:3)信息化教学评价常用的工具有（）A.量规B.概念地图C.学习契约D.电子学档E.评估表F.范例展示标准答案：ABCDEF | 用户答案: ABCDEF本题得分: 3 10.(本题分值:3)教学系统设计的四大理论基础是（）A.系统论B.学习理论C.心理学D.教学理论E.传播理论F.控制论标准答案：ABDE | 用户答案: ABCD本题得分: 0。