函数y=Asin(wx+φ)的图像

自辅教学案 辅教学案 -----------------------------------------------装------------------------------------订------------------------------------线----------------------------------------------装 订 线 第一章第八节 章第八 ★⒌ 用整体思想求出 y =
π
自辅教学案 辅教学案
3
) 的图像为 C,如下结论中正确的是
拒绝平庸 追求卓越
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〖归纳整理〗 归纳整理〗 ⒈ ⒉ 教后感】 【学/教后感】
拒绝平庸 追求卓越
自辅教学案 辅教学案
π
π π − 2 x) 的的单调递减区间、周期及函数在 − , 内的值域。 的的单调递减区间、周期及函数在 内的值域。 3 3 3
⒊
⑷ 函数 y = sin( ⒋ ★例⒉ 函数 f ( x ) =
π
6
− x) 的单调递减区间为
5 sin(2 x + ϕ ) 对任意 x 都有 f (
1 π sin( − 3 x) 的单调递增区间,有什么不同? 的单调递增区间,有什么不同? 2 4
y = sin x 最大值
最小值
对应的 x 值 对应的 x 值 对应的 x 值 对应的 对应的 x 值 ⒉
y = cos x 最大值
最小值ห้องสมุดไป่ตู้
的单调区间。 ★⒉ 请写出函数 y = sin x 和 y = cos x 的单调区间。
自辅教学案 辅教学案
课题: 课题:§8.3 函数 y = A sin(ωx + ϕ ) 的图像
科目: 主备人: 审核人: 定稿人: 科目:数学 主备人:李淑锋 审核人:李亚 定稿人: 09 年级 班 学生姓名: 学生姓名: 目标要求】 【目标要求】 学习目标〗 〖学习目标〗 定稿时间: 定稿时间:2010 年 4 月 日 授课教师: 授课教师:
整体思想的应用) 整体思想的应用) 的应用
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拒绝平庸
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自辅教学案 辅教学案 〖预习反馈〗 预习反馈〗 ⒈ ⒉ 精讲释疑〗 〖精讲释疑〗 ★⒈ 整体思想的应用。 整体思想的应用。 ★例⒈ 求函数 y = 2 sin(
自辅教学案 辅教学案 装 订 线 -----------------------------------------------装------------------------------------订------------------------------------线----------------------------------------------装 装 订 订 线 线
1 π sin(3 x + ) 的最值和最值取得的条件。 的最值和最值取得的条件。 2 4
熟练掌握函数 的图像, 的意义。 ★⒈ 熟练掌握函数 y = A sin(ωx + ϕ ) 的图像,知道其中 A 、 ω 、 ϕ 的意义。 ★ ⒉ 会 由 函 数 y = A sin(ωx + ϕ ) 的 图 像 讨 论 其 性 质 , 会 利 用 整 体 思 想 求 函 数
y = A sin(ωx + ϕ ) 的值域、最值、单调性。 的值域、最值、单调性。
〖学习重点、难点〗 学习重点、难点〗 重点:利用整体思想求形如 的函数的值域、最值、单调性。 重点:利用整体思想求形如 y = A sin(ωx + ϕ ) 的函数的值域、最值、单调性。 难点: 的函数的单调性。 难点:求形如 y = A sin(ωx + ϕ ) 的函数的单调性。 【过程方法】 过程方法】 预习提要〗 〖预习提要〗 的最值, ★⒈ 请写出函数 y = sin x 和 y = cos x 的最值,并写出取得最值时的 x 值。 通过本节课体会整体思想的应用。 ★⒎ 通过本节课体会整体思想的应用。 预习检测 检测〗 〖预习检测〗 如果是求 y =
的图像有什么关系?其最值有什么变化?取得最值的条件呢? ⒊ 函数 y = sin x − 2 和 y = sin x 的图像有什么关系?其最值有什么变化?取得最值的条件呢?
⒋ 函数 y =
4 1 4 sin x 与 y = sin u 的最值有什么关系?其最值取得的条件有什么变化?(注意 的最值有什么关系?其最值取得的条件有什么变化?( ?(注意 3 2 3
的函数的单调区间首先也是用到了换元法, ★⒍ 例 6 求形如 y = A sin(ωx + ϕ ) 的函数的单调区间首先也是用到了换元法,这实质也是整体 思想的应用。请类比前面求最值取得的条件的方法, 思想的应用。请类比前面求最值取得的条件的方法,求 y =
1 π sin(3 x − ) 的单调递增区间。 的单调递增区间。 2 4
π
3
− x) = f (
π
3
+ x) 。
的值。 的最小正值。 取最小正值时, ⑴ 求 f ( ) 的值。 ⑵ 求 ϕ 的最小正值。 ⑶ 当 ϕ 取最小正值时,若 x ∈ −
π
3
π π , ,求 f (x) 的 6 6
最大值和最小值。 最大值和最小值。
⒍
检测拓展〗 〖检测拓展〗 ⒈ ⒎
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-----------------------------------------------装------------------------------------订------------------------------------线----------------------------------------------装 订 线 ⒑ ⒏ ⒐ 函数 f ( x ) = 3 sin( 2 x −
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三角函数f(x)=Asin(wx+φ)图像(1)

三角函数f(x)=Asin(wx+φ)图像(1)

3
2 5 7 3 6 12

3
o
-1
6

7 6
5 3
2
x
-2 -3
y sin( 2 x ) sin 2( x ) 3 6
y sin 2 x
y sin x
y=Asin(x+) 总结: y=sinx 方法1:(按 , ω, A顺序变换)
例2:为了得到y sin x的图像,可由 函数y 3sin(2 x

5
)如何变换得到?
变式:函数y sin x可由y cos x如何变换得到
例3:已知函数y sin(2 x

4 平移m ( m 0)个单位长度,所得函数的图像 关于y轴对称,求m的最小值
)的图像向左
例1:如何由y sin x变换得到y 3sin(2 x

3
)图像
方法1:(按 , ω, A 顺序变换)
y 3 2 1

y 3 sin( 2 x ) 3 y sin( 2 x ) 3
6
3
2 5 7 3 6 12
sin x 3sin(2 x
y=sinx
向左>0 (向右<0)
平移||个单位
y=sin(x+)
横坐标缩短>1 (伸长0<<1)到原来的1/倍 纵坐标不变
y=sin(x+)
横坐标不变
y=Asin(x+)
纵坐标伸长A>1 (缩短0<A<1)到原来的A倍
y=Asin(x+) 总结: y=sinx 方法2:(按 ω, , A顺序变换)

5.6.2函数y=Asin(wx+φ)的图象与性质的应用第二课时课件人教A版(2019)必修第一册

5.6.2函数y=Asin(wx+φ)的图象与性质的应用第二课时课件人教A版(2019)必修第一册

, 0 对称
B.关于直线 x =
π
, 0 对称
D.关于直线 x =
π
4
3
对称
对称
π
−
6
随堂检测
3. 如图为函数 y = Asin x + ( > 0, > 0, − < < 0)的一部分图象, 求函
数的解析式.

2
【解析】由图可知, A = 3, =
5
6

3

2
− = ,所以最小正周期 =
3
6
2





5
+ , 0 , ∈ ;由2 − = + ,解得 = + , ∈ ,故函数
6
2
3
2
2
12

5
的对称轴方程为 =
2
+
12

, ∈ .
π
问题2:函数 = 3sin 2x − 图象的单调递增区间怎样表示?
3




5
【解析】由2 − ≤ 2 − ≤ + 2,解得 − ≤ ≤ +
2
3
2
12
12
�� 5
的单调递增区间为[ −
, + ] , ∈ .
12
12
,故函数
新知生成
知识点二 函数y = Asin ωx + φ 的性质
1.函数=sin(+)的图象与周期
(1) 相邻的最大值点和最小值点间的距离为半个周期.
(2)函数图象与轴的交点为对称中心,相邻的两对称中心的距离为半个周期.

函数y=Asin(wx φ)的图象变换课件-高一上学期数学人教A版必修第一册

函数y=Asin(wx φ)的图象变换课件-高一上学期数学人教A版必修第一册

No.1 Senior Middle School of Siping
课前预学
深问:步步设疑,激发思考
任务2: ω(ω>0)对y=sin(ωx+φ)的图象的影响
阅读教材,观察下面的图象.
No.1 Senior Middle School of Siping
课前预学
深问:步步设疑,激发思考
问题 1:函数 y=sin
课前预学
深问:步步设疑,激发思考
No.1 Senior Middle School of Siping
任务1:φ(φ≠0)对函数y=sin(x+φ) ,x∈R的图象的影响
通过对筒车运动的研究,我们得到了形如 y=Asin(ωx+φ)的函数,只要清楚函数
y=Asin(ωx+φ)的性质,就可以把握筒车的运动规律.这个函数由参数 A,ω,φ 所确
将函数 y=sin(x+φ)(φ≠0)图象上的所有点向左(当φ>0 时)或向右(当φ<0 时)
平移|φ|个单位长度,就得到函数 y=sin(x+φ)的图象.
课前预学
深问:步步设疑,激发思考
No.1 Senior Middle School of Siping
(1)将函数 y=sin x 的图象向左平移
B.横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变
C.纵坐标伸长到原来的 4 倍,横坐标不变
D.纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变
4
1
4
π
(2)将函数 y=sin x 的图象上所有的点向右平移 个单位长度,再把所得图象上各点的
3
横坐标扩大到原来的 3 倍,得到的函数图象的解析式为( B ).
A.y=sin

函数y=Asin(wx+φ)的图像与性质

函数y=Asin(wx+φ)的图像与性质

探究点1 画函数y=Asin(ωx+φ)图像及图像变换
探究点1 画函数y=Asin(ωx+φ)图像及图像变换
探究点1 画函数y=Asin(ωx+φ)图像及图像变换
探究点2 求函数y=Asin(ωx+φ)解析式
例 2.(2011·江苏) 已知 f(x)=Asin(ωx+φ) (A,ω,φ 为常数,A>0, ω>0) 的部分 图象如图 所示,则 f(0)的值是 ______.
高考链接
[2021.四川卷]函数f(x ) 2 sin ( x )( 0 , ) 的 22
局部图象如下图,那么 , 的值分别是〔 A 〕
〔A〕2
,
3
〔C〕4
,
6
〔B〕
2,
6
〔D〕
4, 3
高考链接
(2012·天津卷)将函数 f(x)=sinωx(其中 ω>0)的图象向右
平移π4个单位长度,所得图象经过点34π,0,则 ω 的最小值是
4.4 函数y=Asin(ωx+φ) 的图像与性质
考情分析
• “根据图像和性质求三角型函数解析式〞是 高考常考内容.
• 一般以小题和大题的第一问为主,考察时有 时只求局部参数,且往往会再结合其他性质 提出问题
• 难度一般不大.
知识梳理
知识梳理
关键: 找出与x相对应的五个点
知识梳理
知识梳理
难点正本 疑点清源
规范解答
答题模板
解 (1)由图象知 A= 3, 以 Mπ3,0为第一个零点,N56π,0为第二个零点.
[2 分]
列方程组ωω··π536π++φφ==0,π,
ω=2, 解之得φ=-23π.
∴所求解析式为 y= 3sin2x-23π.

人教版数学必修四1.5 函数y=Asin(wx φ )的图象和性质 教案

人教版数学必修四1.5 函数y=Asin(wx φ )的图象和性质 教案

三角函数)sin(ϕω+=x A y 的图像和性质高考考纲解读:三角函数)sin(ϕω+=x A y 的图象的平移和伸缩变换以及根据图象确定ϕω,,A 问题是高考的热点,题型多样,难度中低档,主要考查识图、用图的能力,同时考查利用三角公式进行三角恒等变换的能力。

本节课的指导思想是以2015湖北高考17题为典型母题,在此基础上进行了三个变式,分散考点,逐步加深对知识的理解,帮助学生掌握解题技能。

教学目标:掌握五点作图法作出三角函数f(x)=Asin(ωx +φ)的图像 理解三角函数f(x)=Asin(ωx +φ)的图像和性质。

教学重点:三角函数f(x)=Asin(ωx +φ)的图像伸缩变换和性质。

教学难点:解决三角函数的综合问题 教学手段:合作学习,讲练结合 教学过程: (一)高考考纲解读函数)sin(ϕω+=x A y 的图象的平移和伸缩变换以及根据图象确定ϕω,,A 问题是高考的热点,题型多样,难度中低档,主要考查识图、用图的能力,同时考查利用三角公式进行三角恒等变换的能力。

(二)高考母题引领三角函数)sin(ϕω+=x A y 复习母题鉴析(2015·湖北高考)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,|φ|<π2在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:(1)请将上表数据补充完整,并写出函数f(x)的解析式;(2)将y =f(x)图象上所有点向左平行移动π6个单位长度,得到y =g(x)的图象,求y =g(x)的图象离原点O 最近的对称中心.选题意义:本题叙述简洁明了,不拖泥带水.题目的大条件是以学生十分熟悉的一元二次方程的根为背景给出的,显得平和而贴切.试题一共设置了两问,设问角度新颖,梯度明显,体现了浅入深出、简局表哥约而不简单的命题风格.本题所包含的主要数学知识有:五点作图法、三角函数的图像变换、由图表求三角函数解析式,三角函数的性质等;所涉及的数学思想有换元思想、整体代换思想和函数与方程思想等;考查的主要数学技能有数学运算和逻辑推理。

【课件】函数y=Asin(wx φ)的图象 课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

【课件】函数y=Asin(wx φ)的图象 课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

到函数 = ( + )的图像;然后把图像上个点的横坐标变为原来的倍
(纵坐标不变),得到函数 = ( + )的图像;最后把曲线上各点的
纵坐标变为原来的A倍(横坐标不变),这时的曲线就是函数
探索“”
= ( + )的图像。
操作步骤
探索“”
试一试
一般地
从解析式上看,函数 = 就是函数 = ( + )在 = , = , =
时的特殊情形。
那么我们是否可以通过研究三个参数, , 对函数 = ( + )的影响来确
定这两个函数图像之间的关系?
导入:筒车模型
试一试
y=sin(x+)
的图象
y=sinx

1.(2021全国乙理)把函数y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,再


把所得曲线向右平移 个单位长度,得到函数 = ( − ) 图象,则
f(x)=(
C
)

7
B、 = sin(2 − 12 )


D、 = sin(2 + 12)
A、 = sin(2 − 12 )
7
探索“”
C、 = sin(2 + 12)

试一试
一般地

2.要得到函数 = 3sin(2 + 4 )的图像,只需将函数 = 3sin(2)的图像( C )

A、向左平移个单位长度

B、向右平移个单位长度
探索“”

C、向左平移个单位长度

D、向右平移个单位长度
小结:本节课通过研究三个参数,,对函数
2
y=sinx 与y=sin(x+)

Asin(wx+φ)的图象及应用(含解析)

专题21函数y=Asin(wx+φ)的图象及应用最新考纲1.了解函数y=A sin(ωx+φ)的物理意义;能画出y=A sin(ωx+φ)的图象.2。

了解参数A,ω,φ对函数图象变化的影响.3.会用三角函数解决一些简单实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.基础知识融会贯通1.y=A sin(ωx+φ)的有关概念y=A sin(ωx+φ)(A〉0,ω>0),x∈R 振幅周期频率相位初相A T=2πωf=错误!=错误!ωx+φφ2.用五点法画y=A sin(ωx+φ)(A>0,ω〉0,x∈R)一个周期内的简图时,要找五个特征点如下表所示:x错误!错误!π-φω错误!错误!3.函数y=sin x的图象经变换得到y=A sin(ωx+φ)(A>0,ω〉0)的图象的两种途径【知识拓展】1.函数y=A sin(ωx+φ)+k图象平移的规律:“左加右减,上加下减”.2.由y=sin ωx到y=sin(ωx+φ)(ω〉0,φ〉0)的变换:向左平移错误!个单位长度而非φ个单位长度.3.函数y=A sin(ωx+φ)的对称轴由ωx+φ=kπ+π2,k∈Z确定;对称中心由ωx+φ=kπ,k∈Z确定其横坐标.重点难点突破【题型一】函数y=A sin(ωx+φ)的图象及变换【典型例题】已知向量(cos x ,),(sin x,cos2x),x∈R,设函数f(x )•.(1)求f(x)的表达式并完成下面的表格和画出f(x)在[0,π]范围内的大致图象;0πx0πf(x)(2)若方程f(x)﹣m=0在[0,π]上有两个根α、β,求m的取值范围及α+β的值.【解答】解:(1)f(x )sin2x cos2x=sin(2x),0πx0πf(x)010﹣1如图示:(2)由图可知m∈(﹣1,)∪(,1),或,∴或.【再练一题】将函数y=sin2x的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到函数y=f(x)的图象,则()A.y=f(x)的图象关于直线对称B.f(x)的最小正周期为C.y=f(x)的图象关于点对称D.f(x)在单调递增【解答】解:函数y=sin2x的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,可得:y=sin x,即f(x)=sin x.根据正弦函数的图象及性质:可知:对称轴x,∴A不对.周期T=2π,∴B不对.对称中心坐标为:(kπ,0),∴C不对.单调递增区间为[],k∈Z,∴f(x)在单调递增.故选:D.思维升华(1)y=A sin(ωx+φ)的图象可用“五点法”作简图得到,可通过变量代换z=ωx+φ计算五点坐标.(2)由函数y=sin x的图象通过变换得到y=A sin(ωx+φ)图象有两条途径:“先平移后伸缩"与“先伸缩后平移”.【题型二】由图象确定y=A sin(ωx+φ)的解析式【典型例题】函数y=2sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示.则f(π)=()A.1 B.C.D.2【解答】解:根据函数y=2sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的部分图象,可得:T•,解得:ω=2,由于点(,2)在函数图象上,可得:2sin(2φ)=2,可得:2φ=2kπ,k∈Z,解得:φ=2kπ,k∈Z,由于:0<φ<π,可得:φ,即y=2sin(2x),可得:f(π)=2sin(2π)=1.故选:A.【再练一题】函数y=2sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示.则函数f(x)的单调递增区间为()A.B.C.D.【解答】解:根据函数y=2sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的部分图象,可得:T•,解得:ω=2,由于点(,2)在函数图象上,可得:2sin(2φ)=2,可得:2φ=2kπ,k∈Z,解得:φ=2kπ,k∈Z,由于:0<φ<π,可得:φ,即y=2sin(2x),令2kπ2x2kπ,k∈Z,解得:kπx≤kπ,k∈Z,可得:则函数f(x)的单调递增区间为:[kπ,kπ],k∈Z.故选:C.思维升华y=A sin(ωx+φ)中φ的确定方法(1)代入法:把图象上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图象的最高点或最低点代入.(2)五点法:确定φ值时,往往以寻找“五点法"中的特殊点作为突破口.【题型三】三角函数图象性质的应用命题点1 三角函数模型【典型例题】如图,扇形OAB的半径为1,圆心角为,若P为弧上异于A,B的点,且PQ⊥OB交OB于Q点,当△POQ的面积大于时,∠POQ 的大小范围为.【解答】解:设∠POQ=θ,则PQ=sinθ,OQ=cosθ,(0<θ).∴,由,得sin2θ,又2θ∈(0,π),∴2θ,则θ.∴∠POQ的大小范围为.故答案为:.【再练一题】海上一艘轮船以60nmile/h的速度向正东方向航行,在A处测得小岛C在北偏西30°的方向上,小岛D在北偏东30°的方向上,航行20min后到达B处测得小岛C在北偏西60°的方向上,小岛D在北偏西15°的方向上,则两个小岛间的距离CD=nmile【解答】解:∵△ABC中,由题意可得:∠CAB=120°,∠BAC=30°,AB=6020,∴由正弦定理,∴BC20,∵在△ABD中,由于∠DAB=60°,∠ADB=45°,由正弦定理可得:,可得:BD10,∴△BCD中,由余弦定理可得CD2=(10)2+(20)2﹣2×1020cos45°,∴解得:CD=10.即目标C、D之间的距离为10.故答案为:10.命题点2 函数零点(方程根)问题【典型例题】已知函数f(x)=2sin(ωx)sin(ωx)(ω>0),若函数g(x)=f(x)在[0,]上有且只有三个零点,则ω的取值范围为()A.[2,)B.(2,)C.[)D.()【解答】解:f(x)=2sin(ωx)sin(ωx)=2sin(ωx)sin(ωx)=﹣2cos(ωx)sin(ωx)=﹣sin(2ωx),由g(x)=f(x)0得f(x),即﹣sin(2ωx),得sin(2ωx),∵0≤x,∴0≤2ωx≤πω,则2ωxπω,∵sin,∴要使sin(2ωx),在0≤x上有三个根,∴2π≤ωπ4π,得2π≤ωπ,即2≤ω,即ω的取值范围是[2,),故选:A.【再练一题】已知函数,若函数F(x)=f(x)﹣3的所有零点依次记为x1,x2,x3,…,x n,且x1<x2<x3<…<x n,则x1+2x2+2x3+…+2x n﹣1+x n=( )A.B.445πC.455πD.【解答】解:函数,令2x kπ得x,k∈Z,即f(x)的对称轴方程为x,k∈Z.∵f(x)的最小正周期为T=π,0≤x,当k=0时,可得第一根对称轴x,当k=30时,可得x,∴f(x)在[0,]上有30条对称轴,根据正弦函数的性质可知:函数与y=3的交点有30个点,即x1,x2关于对称,x2,x3关于对称,…,即x1+x22,x2+x32,…,x30+x31=2将以上各式相加得:x1+2x2+2x3+…+2x28+2x29+2x30+x31=2()=(2+5+8+…+89)455π故选:C.命题点3 三角函数图象性质的综合【典型例题】已知函数(ω>0),且,当ω取最小值时,以下命题中假命题是( )A.函数f(x)的图象关于直线对称B.是函数f(x)的一个零点C.函数f(x)的图象可由的图象向左平移个单位得到D.函数f(x)在上是增函数【解答】解:f(x)sinωx cosωx+cosωx sinωx cosωx sin(ωx),∵f()sin(π)=0,∴πkπ,∴ω=3k﹣1,k∈Z.∵ω>0,∴ω的最小值为2.此时f(x)sin(2x).∵f()sin,∴当x时,f(x)取得最大值,故A正确;∵f()=0,∴x是f(x)的零点,故B正确;∵f(x)sin[2(x)],∴f(x)的图象由g(x)的图象向右平移个单位得到,故C错误;∵f(x)的周期为T=π,区间长度为,且当x时,f(x)取得最大值,∴f(x)在上是增函数,故D正确.故选:C.【再练一题】函数,若,且函数f(x)的图象关于直线对称,则以下结论正确的是( )A.函数f(x)的最小正周期为B.函数f(x)的图象关于点对称C.函数f(x)在区间上是增函数D.由y=2cos2x的图象向右平移个单位长度可以得到函数f(x)的图象【解答】解:函数,∵,即2sinφ,∵φ∴φ又∵函数f(x)的图象关于直线对称,∴,k∈Z.可得ω=12k﹣10,∵0<ω<12.∴ω=2.∴f(x)的解析式为:f(x)=2sin(2x).最小正周期T,∴A不对.当x时,可得y≠0,∴B不对.令2x,可得,∴C不对.函数y=2cos2x的图象向右平移个单位,可得2cos2(x)=2cos(2x)=2sin(2x)=2sin(2x).∴D项正确.故选:D.思维升华(1)三角函数模型的应用体现在两方面:一是已知函数模型求解数学问题;二是把实际问题抽象转化成数学问题,利用三角函数的有关知识解决问题.(2)方程根的个数可转化为两个函数图象的交点个数.(3)研究y=A sin(ωx+φ)的性质时可将ωx+φ视为一个整体,利用换元法和数形结合思想进行解题.基础知识训练1.【山东省日照市2019届高三5月校际联合考试】将函数的图象向右平移6π个单位长度得到()g x 图象,则函数的解析式是( ) A . B . C .D .【答案】C 【解析】由题意,将函数的图象向右平移6π个单位长度,可得的图象.故选:C .2.【辽宁省朝阳市重点高中2019届高三第四次模拟】已知函数的两个相邻的对称轴之间的距离为2π,为了得到函数的图象,只需将()y f x =的图象( )A .向左平移6π个单位长度B .向右平移6π个单位长度C .向左平移12π个单位长度 D .向右平移12π个单位长度 【答案】D 【解析】 因为函数的两个相邻的对称轴之间的距离为2π,所以()f x 的最小正周期为T π=,因此22Tπω==,所以,因此,为了得到函数的图象,只需将的图象向右平移12π个单位长度.故选D3.【安徽省合肥市2019届高三第三次教学质量检测】为了得到函数sin y x =的图像,只需将函数的图像( )A .横坐标伸长为原来的两倍,纵坐标不变,再向右平移6π个单位 B .横坐标伸长为原来的两倍,纵坐标不变,再向左平移6π个单位C .横坐标缩短为原来的12,纵坐标不变,再向右平移6π个单位D .横坐标缩短为原来的12,纵坐标不变,再向左平移6π个单位【答案】A 【解析】 把函数的图像上所有点的横坐标伸长为原来的两倍,纵坐标不变得到函数,再将函数的图像上所有点向右平移6π个单位得到函数sin y x =。

第31讲 函数y=Asin(wx φ)的图像(解析版)


过(−
π
6
, 0),所以sin
(−
π
3
+
φ)
=
0;而∣φ∣<
π
2
,所以φ
=
π
3
;所以f (x)
=
sin(2x
+
π
3
);因为x1,
,且 ,所以 x2
∈
(−
π
6
,
π
3
)
f(x1) = f(x2)
.选 . f
(x1
+
x2 )
=
f
(−
π
6
+
π
3
)
=
f
(
π
6
)
=
sin
(
π
3
+
π
3
)
=
3 2
C
一般 已测:4865次 正确率:72.8%
(
5π
3
−
3
− 2x
+
π
3
)
=
2sin(4π
−
π
3
−
2x)
=
−2sin(2x
+
π
3
)
= −f(x)
∴
f (x)
=
−f
(
5π
3
−
x).⑤对.
综上可得:③④⑤对.
故选:C.
一般 已测:651次 正确率:75.2%
3. 已知函数f(x) = (sin x + cos x) cos x,则下列说法正确的为() A. 函数f(x)的最小正周期为2π

1.6函数y=Asin(wx+φ)的性质与图象

教师辅导讲义()()f x T f x +=,那么函数()f x 就叫做周期函数,T 叫做该函数的周期.4、⑴)sin(ϕω+=x A y 对称轴:令2x k πωϕπ+=+,得ωϕππ-+=2k x对称中心:πϕωk x =+,得ωϕπ-=k x ,))(0,(Z k k ∈-ωϕπ; ⑵)cos(ϕω+=x A y 对称轴:令πϕωk x =+,得ωϕπ-=k x ;对称中心:2ππϕω+=+k x ,得ωϕππ-+=2k x ,))(0,2(Z k k ∈-+ωϕππ;⑶周期公式:①函数sin()y A x ωϕ=+及cos()y A x ωϕ=+的周期ωπ2=T (A 、ω、ϕ为常数,且A ≠0).②函数()φω+=x A y tan 的周期ωπ=T (A 、ω、ϕ为常数,且A ≠0). 6. 五点法作的简图,设,取0、、、、来求相应的值以及对应的y 值再描点作图。

7. )sin(ϕ+ω=x A y 的的图像8. 函数的变换:(1)函数的平移变换)sin(ϕω+=x A y ϕω+=x t 2ππ23ππ2xA .B .C .D .3.(多选)已知a 是实数,则函数f (x )=1+sin ax 的值可能是( )A .0B .1C .2D .34.已知函数()sin f x x ω=(其中0ω>)图象过(,1)π-点,且在区间(0,)3π上单调递增,则ω的值为_______.【本知识点小结1】【例题解析2】探究φ对y=sin(x +φ)的图象的影响1.将函数()3sin 6f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像向右平移4π个单位长度后,所得图像对应的函数解析式可以是( )A .3sin 12y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭B .23sin 3y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ C .53sin 12y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ D .3sin 3y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭2.函数()2sin(2)02f x x πϕϕ⎛⎫=+<< ⎪⎝⎭的图象如图所示,现将()y f x =的图象向右平移6π个单位长度,所得图象对应的函数解析式为( )A .2sin 26y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭B .2sin 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ C .2cos2y x = D .2sin 2y x =3.(多选)要得到函数sin y x =的图象,只需将sin 24y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象( )A .先将图像向右平移8π,再将图像上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍B .先将图像向右平移2π,再将图像上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍 C .先将图像上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,再将图像向右平移4πD .先将图像上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,再将图像向右平移8π4.在平面直角坐标系中,将曲线:sin 2C y x =上每一点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标保持不变,所得新的曲线的方程为______________________________.【巩固练习2】1.将函数sin y x =的图象向左平移π4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到的图象的解析式是( )A .πsin 24y x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭B .πsin 24y x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭C .πsin 24y x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭D .πsin 24y x ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭2.函数2sin 24y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的振幅、频率和初相分别为( )A .2,1π,4πB .2,12π,4π C .2,1π,8π D .2,12π,8π-3.(多选)已知函数()3sin()0,2f x x πωϕωϕ⎛⎫=+>< ⎪⎝⎭的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A .()f x 的图象关于直线4x π=-对称B .()f x 的图象的对称中心是,04π⎛⎫- ⎪⎝⎭C .将()f x 的图象向右平移12π个单位长度,得到3sin3y x =的图象 D .将()f x 的图象向左平移12π个单位长度,得到3sin3y x =的图象 4.将函数()sin 06y x πωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭的图像分别向左、向右各平移6π个单位长度后,所得的两个函数图像的对称轴重合,则ω的最小值为___________.C .()f x 的图象关于点π,06⎛⎫ ⎪⎝⎭对称 D .()f x 在π0,2⎛⎫⎪⎝⎭内是增函数4.函数()()ππ2sin 0,22f x x ωϕωϕ⎛⎫=+>-<< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示,则函数()f x 解析式为__________.【本知识点小结4】 四、当堂检测限时(分钟) 用时(分钟)难度 分值 得分 得分率一、单选题1.()cos y x ωϕ=+的部分图像如图所示,则其单调递减区间为( )A .172,2,Z 1212k k k ⎛⎫++∈ ⎪⎝⎭B .17,,Z 1212k k k ⎛⎫++∈ ⎪⎝⎭C .172π,2π,Z 1212k k k ⎛⎫++∈ ⎪⎝⎭D .17π,π,Z 1212k k k ⎛⎫++∈ ⎪⎝⎭2.已知曲线12π:sin 3C y x ω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的周期为π,2:sin C y x =,则下面结论正确的是( ) A .把2C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π3个单位长度,得到曲线1CB .把2C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π6个单位长度,得到曲线1CC .把2C 上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π3个单位长度,得到曲线1CD .把2C 上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π6个单位长度,得到曲线1C3.已知函数()π3sin 24f x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的图象,给出以下四个论断( )A .()f x 的图象关于直线5π8x =-对称B .()f x 的图象的一个对称中心为7π,08⎛⎫⎪⎝⎭C .()f x 在区间π3π,88⎡⎤⎢⎥⎣⎦上是减函数D .()f x 可由3sin 2y x =-向左平移π8个单位4.如图是函数π()3sin()0,||2f x x ωϕωϕ⎛⎫=+>< ⎪⎝⎭的部分图象,则,ωϕ的值是( )A .2,3ωϕ==πB .π2,6ωϕ== C .1π,23ωϕ== D .1π,26ωϕ==5.(2021秋•渝水区校级月考)若将函数y =sin (3x +φ)的图象向右平移π4个单位后得到的图象关于点(π3,0)对称,则|φ|的最小值是( ) A .π4B .π3C .π2D .3π46.(2021秋•谯城区校级月考)已知函数f(x)=Ksin(ωx +φ)(K >0,0<ω<10,|φ|<π2)的部分图象如图所示,点A(0,√32),B(7π24,−1),则将函数f (x )图象向左平移π12个单位长度,然后横坐标变为原来的2倍、纵坐标不变,得到的图象对应的函数解析式是( )A .y =sin(2x +5π12) B .y =sin(8x +5π12)C .y =sin(2x +2π3)D .y =sin(8x +2π3)C .0x ∃∈R 且00x ≠,使得()()00f x f x =-D .x ∀∈R ,都有()56f x f x π⎛⎫-=- ⎪⎝⎭11.(2021秋•湛江月考)函数f (x )=3cos (ωx +φ)(ω>0,|φ|<π2)的最小正周期为4π,将f (x )的图象向左平移π3个单位长度,得到函数g (x )的图象,且g (x )是奇函数,则( ) A .φ=π3B .g (x )在区间[π3,3π2]上的最大值为﹣3C .φ=π6D .g (x )在区间[π3,3π2]的最大值为−3212.(2021秋•湖南月考)已知函数y =A sin (ωx +φ)(πA >0,ω>0,|φ|<π2)的部分图象如图,将该函数的图象向x 轴负方向平移π6个单位,再把所得曲线上点的横坐标变为原来2倍(纵坐标不变),得到函数f (x )的图象.下列结论正确的是( )A .当−π5≤x ≤2π3时,f (x )的取值范围是[﹣1,2] B .f (−41π6)=√3C .曲线y =f (x )的对称轴是x =k π+π2(k ∈Z )D .若|x 1﹣x 2|<π2,则|f (x 1)﹣f (x 2)|<4三.填空题 13.已知函数()()cos (0,0π)f x x ωϕωϕ=+>≤≤是奇函数,且在ππ,64⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上是严格减函数,则ω的最大值为_______________.14.已知函数()y f x =的表达式()()1sin 20,022f x A x A πϕϕ⎛⎫=+-><< ⎪⎝⎭,()y f x =的图象在y 轴上的截距为1,且关于直线12x π=对称,若存在0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,使()23m m f x -≥成立,则实数m 的取值范围为______.。

第4节函数y=Asin(wx+φ)图像及三角函数模型的简单应用


又 x= π 是其图象的一条对称轴, 6
∴f π =4 或 f π =0.
6
6
代入验证可知选项 B 符合.故选 B.
确定 y=Asin(ωx+ )+b(A>0,ω>0)
的步骤和方法:
(1)求 A,b,确定函数的最大值 M 和最小值 m,
M m M m
则 A=
,b=
2
则x

→x+
,则顶点
π ,2
→ π
,2 ,
2
4 3
得 =- π ,f(x)=2sin 2 x π ,
6
12
∴f(0)=-1.故选 B.
法二 由题图知 A=2,且 f π 3
=2sin 2π =2,
2 3
3
所以g(x)在源自0,5π 24
上的值域为[-3,6].
(1)熟记由 y=sin x 的图象变换到函
数 y=Asin(ωx+ )图象的方法步骤,明确既可
先平移后伸缩,也可先伸缩后平移,但应注意 两种变换方法中平移的单位长度是不同的.
(2)在 x 轴方向上进行平移时,特别注意只是针对于 x
【例 2】 (2012 德州一模)已知函数
y=Asin(ω x+ )+m 的最大值为 4,最小值为 0,两
π
π
条对称轴间的最短距离为 ,直线 x= 是其图
2
6
象的一条对称轴,则符合条件的解析式是( )
(A)y=4sin 2x π 6
(C)y=-2sin x π +2 3
设∠PMN=θ,
“第一点”(即图象上升时与 x 轴的交点)时ωx+ =0; “第二点”(即图象的“峰点”)时ωx+ = π ;
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