四年级
小学4年级数学必背知识点
小学4年级数学必背知识点四年级是小学阶段数学学习的关键年级，为了帮助学生打下坚实的数学基础，掌握必要的知识点，以下是小学四年级数学必背的知识点总结：一、数的认识和整数的运算1. 数的认识：自然数、整数、数的位置、数的顺序比较等。
2. 整数的概念：负数与正数，零。
3. 整数之间的比较：大于、小于、等于等关系。
4. 整数的加减法运算：同号相加、异号相减、加减混合运算等。
二、四则运算1. 加法和减法的口诀和运算技巧：进位、退位。
2. 乘法口诀表及快速计算技巧。
3. 乘法的性质：乘法的交换律、结合律等。
4. 除法的概念和运算：除数、被除数、商、余数。
5. 除法的口诀和运算技巧：整除、小数等。
三、数据的应用1. 数据的收集和整理：调查数据、制作频数表、制作条形图等。
2. 图表的读取和分析：直方图、数据图、折线图等。
四、分数1. 分数的概念和表示方法：分子、分母。
2. 分数的比较：大小比较。
3. 分数的计算：加减法、乘除法等。
五、长度、面积和体积1. 长度的单位换算：米、分米、厘米、毫米等。
2. 长度的估算和计算：米的换算、距离的比较等。
3. 面积的概念和计算：正方形、长方形等。
4. 体积的概念和计算：立方体、长方体等。
六、时间1. 时间的认识：小时、分钟、秒等。
2. 日常事件的时间计算：24小时制、日、周、月、年等。
七、几何图形1. 二维图形的认识：点、线、线段、角、直线、射线、平行线、垂直线等。
2. 四边形的认识：正方形、长方形、菱形等。
3. 三角形的分类：等腰三角形、直角三角形、等边三角形等。
4. 圆的认识：圆心、半径、直径等。
5. 多边形的认识：五边形、六边形等。
八、运算定律1. 分配律、交换律、结合律等基本运算定律的认识和应用。
2. 解决简单的数学问题时，根据定律进行变形和计算。
以上是小学四年级数学必背的知识点总结，学生们可以通过反复复习和练习，牢固掌握这些知识点，为后续的学习打下坚实的基础。
在学习数学的过程中，还要注重培养思维能力和解决问题的能力，通过实际应用将所学知识转化为解决实际问题的能力，提升数学素养。
小学四年级作文(10篇)
小学四年级作文(10篇)小学四年级作文篇1今天一放学，我走在回家的路上，街上人来人往，都忙着走向四面八方。
车道上一辆辆车有的飞奔而过，有的慢悠悠的像一只只爬行的乌龟。
迎面走来了一群中学生，他们个个神采飞扬，有的小学生还在天桥上慢慢走着，有的还在商店买东西吃，一点都不急着回家，还有的在街上闲逛，有部分的人都在往回家的路上赶。
这时候我看见一个买菜的的在叫喊着：“新鲜的的大白菜，一元一斤，快来买呀!明天就两元一斤了!”这时有几个人围了过来七嘴八舌的说：“我买一斤吧，八角好不好?下次我再到你这来买。
”那个卖菜的人听了说“好吧，下次一定要再来买呀。
”说完他就把菜卖给了那个人。
他手里拿着几角钱，他的脸上笑开了花，然后小心的放进了一个破袋子里。
我看见卖菜的挣钱的真不容易啊!我现在能过上这样幸福的生活，也是爸爸妈妈给我创造的。
我不由得加快了回家的脚步……小学四年级作文篇2今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚，。
我和妹妹在外婆的带领下到距县城40多公里的马湖游玩。
大约过了一个小时，我们就来到了目的地。
刚下车，宽阔的湖面就呈现在我眼前，我的眼睛顿时一亮，精神大振。
马湖的水清澈见底，周围的山、树倒映在水里，水就变绿了，好像用颜料染过一样。
碧绿的湖面上静悄悄的，平静的像一面镜子。
灿烂的阳光照射在湖面上，湖面变得金光闪闪，映衬着蓝蓝的天空，景色格外迷人。
湖边停靠着一条条红红的游船，好像一只只红金鱼，正准备带我们游玩。
湖岸边环绕着一棵棵高大的树，郁郁葱葱，把湖面映得更加美丽。
湖中央有一座精致葱茏的小岛。
这是，我突然想起了一句话：“上有天堂，下有马湖。
”我们坐在马湖边上，一边吃着美味的食物，一边享受着大自然给我们带来的快乐。
外婆告诉我们湖中央的小岛又叫大海包，小岛上建造了海龙寺，寺中有供奉彝族英雄人物孟获的大殿。
马湖不仅风光秀丽，而且还有许多土特产，比如竹笋、茶叶、莼菜，鲢鱼等，所以吸引了很多游客前来观光。
欢乐的时光总是过得很快，不知不觉天色暗了下来，我们只好依依不舍地离开了美丽的马湖。
小学四年级特点
小学四年级学生特点四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能迅速发展和完善的关键期，孩子的学习能力和情感能力快速发展，是培养学习能力和情感能力的重要时期。
四年级还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机。
在四年级以后，除非进行特殊的训练，孩子的学习习惯将很难改变。
四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡，开始具有自觉克服困难的意志，所以四年级是培养孩子学习恒心的关键期。
随着孩子交往范围的扩展和认识能力的发展，四年级的孩子开始对很多事情形成自己的想法，但是他们辨别是非的能力还极其有限，社会交往缺乏经验，经常会遇到许多自己难以明白的问题，开始产生很多不安和忧虑，需要家长和老师正确的引导。
四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。
正确的教育将会起到事半功倍的作用，为孩子一生的成功打下坚实的基础。
对于身为父母的人来说，任何事业的成功也不会弥补孩子教育的失败。
工作忙不是忽视孩子教育的借口，特别是在关乎孩子一生的关键时期。
孩子的教育不一定要花费太多的时间，但却需要时刻具有寻找教育时机的意识。
四年级孩子的年龄一般是9-11岁，处于儿童期的后期阶段。
大脑发育正好处于内部结构和功能完善的关键期，是培养孩子学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。
研究表明，10岁孩子左右大脑前额皮层发育完善，孩子的天性开始消退；相反，大脑的抑制能力加强，儿童对于自己的行为和情绪变化变得更有意识第二信号系统的语言和文字反应增强，思维能力的发展处在转折时期，抽象概括、分类、比较和推理能力开始形成；思维的敏捷性和灵活性提高，做题的速度和正确性提高，一题多解的数量增加。
培养思维的独立性和发散性在四年级尤为关键，而独立性和发展性是创造性思维的必要条件。
儿童开始有自己独立的见解，独立意识开始增强。
四年级作文（精选44篇）
四年级作文四年级作文（精选44篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文范文，希望对大家有所帮助。
四年级作文篇1今天是六一儿童节，天气晴朗，爸爸和妈妈带我到蟹岛瓦萨城水上乐园玩儿。
我们刚一下车就听到了许多人的欢声笑语，妈妈排队买票，人好多呀，我心里的别着急，妈妈排了好久才买到票。
换好泳衣，我迫不及待地就下了水。
这里有很多的水上游戏设施，有充气独木桥、充气球、还有水上滑梯等。
我和爸爸玩儿了一会充气球，我们就去玩水上滑梯。
我们从下往上爬，我拽着绳子一步一步地向上爬，开始还能爬上去，可到了特别陡的地方，我刚爬上两步就滑了下来，我试了一次又一次，怎么也爬不上去，累得我埋头大汗，没有力气啦，爸爸也费了不少劲才爬了上去。
我只好顺着原路返回来从楼梯上来到了水滑梯的顶部。
从上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，还是别玩儿了吧！”我心里想着。
爸爸看了看，一句话没说先滑了下去，他回过头对我说：“晨晨，滑下来，爸爸接着你。
”我低头往下看，还是很害怕，都有点发抖啦，我对自己说滑下去吧，可还是不敢。
爸爸鼓励我给我加油，我鼓起勇气两眼一闭就滑了下去，在滑的过程中我感觉还是很好玩的。
爸爸在水里接住我说：“你真勇敢，太棒啦！”不远处的妈妈也对我竖起了大拇指。
今天是我过得最愉快的六一儿童节了，我太高兴了！四年级作文篇2随着刘老师的一声命令和校长对运动会开始的宣布之下,操场立即静了下来,听着刘老师宣读运动会的规则,首先面临的考验是广播操。
我们在老师再三的嘱咐之下上场了。
来到操上，我暗自加油，保持冷静，做完了操，回到了座位上。
最让我惊心的是随之而来的第二关——跳短绳。
在我前面的是一班，他们跳得可真快，每个人都像上了保护罩一样，我的信心又减了一半。
该我们上场了,我拿着那根和我相伴已久的“老战友”来到了指定地点。
四年级的作文大全(9篇)
四年级的作文大全(9篇)四年级的作文篇1有人喜欢美丽的大海，有人喜欢郁郁葱葱的树林，而我却喜欢自由的天空。
天空中，有一群鸟儿在飞翔。
它们都有一双大大的眼睛，像一颗珍珠。
它们的嘴巴是棕黄色的，像一个快啃完的萝卜头。
它们有一身金黄色的羽毛，像穿了一身金黄色的盔甲。
翅膀长长的，每当在天空飞翔时，它那双翅膀便像扇子似的扇动起来。
它的爪子尖尖的，锋利极了。
小鸟努力地扑扇，一转眼，它在天空中变成了一颗小小的“黑豆”。
它来到湖面，它伸直翅膀，在湖面上滑翔，它身子倾斜，一个翅膀在湖面滑着，漾起一圈圈波纹，像大大小小的呼啦圈套在一起，好看极了。
另一个翅膀像上伸直，顿时，小鸟变成了一个划艇。
它唱歌的时候，声音时而清脆，像流动的'泉水声，时而低沉，像在打抱不平的倾诉，时而婉转，像在朗诵诗歌。
天空中不仅有鸟儿自由，云也是自由的。
云彩在太阳的照射下变成了金黄色，闪闪发光，像金子。
中午的云雪白雪白的，有时像棉花糖，甜甜的，有时像小绵羊，站立在天空中，它的毛摸上去软软的，有时像看家护院的小狗，摇着长长的尾巴。
看，那有一只像狮子的云正在靠近一朵像小狗的云，两片云拼凑在一起，变成了一朵绵羊形状的云。
天空马上要下雨时，天空中的云彩就会慢慢变成灰色。
马上到晚上时，云彩就会变成紫色、红色、黄色，这时云彩就是五彩缤纷的，像雨后美丽的彩虹。
天空是多么自由，但愿我也会成为这自由的天空。
四年级的作文篇2光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们便来到了高科技社会。
今天，中国的“wonderful（奇妙）”公司推出了新一代的书“魔法变换书”。
这本书非常神奇，它只是一张羊皮纸，轻如鸿毛，但是全世界的书都在它的“肚子”里，大到世界名著，小到漫画杂志，我们的`教材、参考资料……它应有尽有，你这个时候就感到奇怪了吧，这本书虽然有有那么多的内容，但是它要怎么操作呢？其实它的操作很简单，只需对着羊皮纸念出你想要得书的名称，这样，羊皮纸的内容就自动切换到你想要看的那本书了，要翻页了，只需说：“翻”它的内容就自动切换到下一页了，或者说出页码，他也会自动切换的。
小学四年级的优秀作文（精选38篇）
⼩学四年级的优秀作⽂（精选38篇）⼩学四年级的优秀作⽂（精选38篇） 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂是由⽂字组成，经过⼈的思想考虑，通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
你写作⽂时总是⽆从下笔？以下是⼩编整理的⼩学篇），希望能够帮助到⼤家。
四年级的优秀作⽂（精选38 再过两天，就是爸爸的⽣⽇了，我觉得应该给爸爸⼀次惊喜。
爸爸⽣⽇的前⼀天，我就开始想，该怎样给爸爸过⽣⽇呢？我想呀想，终于想到了⼀个好主意。
到了下午，我和妈妈⼀起去了蛋糕房。
哇！那⾥蛋糕真多，⽽且⾹⽓诱⼈，五颜六⾊，令⼈垂涎欲滴，看的我的眼都花了。
那⾥有⼋仙过海寿桃长命⼤狗长啸，我买了⼀个百花齐放，然后让⼀个做蛋糕的叔叔⽤做蛋糕的彩⾊奶油，帮我把⽣⽇快乐写上，我发现那蛋糕特别的漂亮，⾊彩缤纷。
我和妈妈提着蛋糕⾛回了家。
妈妈把盒⼦拿下来，我⼜把那细细的蜡烛放了上去。
过了5分钟，门铃想了。
我⼀猜⼀定是爸爸。
我⽴刻跑到了门⼝，把灯关上，把门打开，然后，把爸爸神秘地拉到椅⼦上，拿上打⽕机，把蜡烛点上，打开录⾳机，传出了⽣⽇歌的歌声。
爸爸被感动了，把我紧紧地抱在怀⾥，说了声：梦诗，你长⼤了，谢谢你！ ⼩学四年级的优秀作⽂篇2 今天，妈妈给了我⼀元钱，我没舍得花，我就把它捧在⼿⾥。
突然，从钱⾥蹦出⼀个⼩精灵，他说：“你可以实现⼀个愿望，你想实现什么愿望呢？”我说：“我想变成⼀元钱。
”⼩精灵说：“我让印钱的⼯⼈把你制造出来。
” 果然，第⼆天我变成了⼀元钱，我先在⼀个公司的⽼板那⾥，他把我放进了⼀个箱⼦⾥，⾥⾯有好多朋友，我和他们在⼀起玩得很开⼼。
过了不久，我到了别⼈的⼿⾥，他们家的孩⼦买了⼀⽀笔把我⼜送给了商店。
然后有个⼈买东西，商店⽼板就把我找给了那个⼈……我在许多⼈的⼿⾥转了很多次，我的⾝上不仅脏了，⽽且有了很多折印，甚⾄贴了⼀张胶布。
有⼀天，有⼀位妈妈把我给了她的孩⼦，她的孩⼦不懂事，就把我给撕了，现在我已经不在这个世界了。
四年级优秀作文大全400字【七篇】
【导语】作⽂（composition）是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
⽆忧考为⼤家提供《四年级优秀作⽂⼤全400字【七篇】》，欢迎阅读。
四年级优秀作⽂⼤全400字篇⼀ ⼀个阳光明媚的早晨，我和妈妈⼀起去找秋天。
到了⽔西古城，我看见那⾥有⼀棵⾼⼤的苹果树，苹果树上的苹果⼜⼤⼜红，好像在说：“我们都是⾹⾹的，甜甜的，⾮常好吃，快来摘我们吧!”于是，我摘了⼀个的苹果下来，看起来好好吃，就忍不住偷吃了⼀⼝。
还有⼜⼤⼜红的柿⼦，像灯笼⼀样，闪闪发亮。
花坛⾥有⼀些美丽的菊花仙⼦，有红的、淡黄的、雪⽩的......⼀阵风吹来，美丽的菊花仙⼦摇摇晃晃，好像正在给我们跳舞。
⼀些银杏叶和枫叶飘了下来。
我捡起银杏叶，想到是这些银杏叶像⼀把把⼩扇⼦⼀样，扇⾛了炎热的夏天。
红红的枫叶⼜像⼀些⼩⼿掌⼀样。
妈妈说：“这些树叶都可以⽤来做标本。
”我也是这么认为。
⾛了⼀半的路程，我看到牵⽜花吹起了紫⾊的⼩喇叭，它好像在说：“冬天快到了!”我⼀抬头，看见⼩喜鹊在树枝上造房⼦，好像在说：“我们快把房⼦建好，要不然，冬天⼀到，我们都没地⽅住了。
”⼤树下，⼀只⼩蚂蚁在找粮⾷，另⼀只蚂蚁好像在说：“我们快点找⾷物，要不然我们都没吃的了。
”⼩青蛙在加紧挖洞，好像在说：“我们⼀定要把洞挖好，准备睡⼀个冬天。
”松柏穿上厚厚的，油亮亮的⾐裳，杨树和柳树的叶⼦飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
秋天不仅是⼀个丰收的季节，还是⼀个带给我们快乐季节!四年级优秀作⽂⼤全400字篇⼆ 在我记忆的长河中，有很多事令我快乐，也有很多事令我烦恼，最令我讨厌的算是我的*病⿐炎了。
每年的冬天，我的⿐炎就会发作。
搞得我整天头昏沉沉的，打不起精神学习。
由于⿐塞，呼吸不畅，我只能⽤嘴呼吸，严重的时候还要去医院输液、做喷雾。
不但要花很多时间还要花费很多钱，可是我的*病却见效不⼤。
最可怕的是晚上睡觉，由于⿐⼦堵塞，呼吸不畅，我总也睡不好觉，⽼是蹬被⼦。
四年级语文15篇
四年级语文15篇四班级语文作文1妈妈给我买了只穿着蓝色外衣的斗鱼，由于它的尾巴总是上下左右的转啊转，所以我给它起了个名字“小顽皮”。
它长着水汪汪的眼睛，嘴巴在不停地张开、闭上……一条尾巴悠然的摇摆着。
它不喜爱其它的鱼，也不喜爱同伴，更不喜爱交伴侣，它喜爱“独居”。
它吃食的时候慢条斯理、规法规矩、从沉着容、不紧不慢的。
它游动起来更是可爱，它的鳍扇的飞速，连光都没有它跑的快似的，游的时候尾巴上下左右的摇摆着。
听妈妈说只要给它照镜子，就会激发它的好斗心情，它身上的鳞片会闪闪发光，尾巴全部张开，象孔雀开屏一样，样子非常威猛。
我爱你秀丽可爱的“小顽皮”——斗鱼。
朱俊洁四班级语文作文2日的农贸市场非常喧闹。
瞧那位女士，她正在向门口走动,或许她正满载而归，回家做饭去呢。
再看那位个子挺高、戴着眼镜的先生，虽然手里的菜篮已经满满当当的了，可他还在挑这挑那。
前面那位抱着孩子的阿姨，可能是他的妻子。
她正在一片讨价还价声中仔细地看着孩子手点向的菜，听孩子的看法。
两个摊主正在热忱款待她们。
最前面的大妈，正看着她的那只正在称的鸡，在问价。
而那摊主正满面笑容，好像在夸自己的鸡好。
而旁边那只鸡，低着头，好像“心甘情愿”地给别人补身子。
四班级语文作文3我是一只人人憎恨的小老鼠。
我的身上长满了灰黑的毛发，既难看又肮脏。
我生性懒散又贪吃，经常偷吃别人的食物。
有时，我还会咬破人类的衣物，所以当人类观察我时，总会最着我喊打喊杀。
为了应付我，人类在家里养猫，甚至设置捕鼠器。
有一天，我和同伴到一户人家的厨房，查找美味的食物。
正值我们吃得津津有味时，突然一只可恶的猫向我们扑了过来。
他那尖利的爪，紧紧地抓住我，把我弄得头破血流。
幸好我舍命挣扎，最终终于摆脱了他的魔掌，逃诞生天，但是已伤痕累累。
其次天，我发觉同伴们还没回来。
于是，我蹑手蹑脚的出去找他们，才发觉原来他们误踩机关，被捕鼠器夹住了，死状特别恐怖。
唉，为何老鼠的命运如此坎坷啊？四班级语文作文4我的语文老师眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，长得可美丽了。
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一,知识与技能.
1.看拼音,写词语.
zâg sòng chuān fān ǒu rán bìn máo yǒng hãng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiãlìbēi āi zītài chàn dǒu chãn mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给下面的多音字组词.
dàn( ) chōng( ) sāi( )
弹冲塞
tán( ) chòng( ) sè( )
xuâ( ) xìng( ) shǎo( )
血兴少
xiě( ) xīng( ) shào ( )
3.比一比,组词.
偶( ) 憎( ) 唯( ) 帆( )
遇( ) 赠( ) 惟( ) 巩( )
桂( ) 饼( ) 捂( ) 竭( )
挂( ) 拼( ) 悟( ) 褐( )
4.写出下面的成语.
一________ 二________ 三__________ 四__________
五________ 六________ 七__________ 八_________
九________ 十________ 百_________ 千__________
5.把下面词语搭配起来.
改正( ) 发挥( ) 提高( ) 树立( )
改进( ) 发扬( ) 增高( ) 建立( )
6.把下列词语按一定顺序排列起来.
(1)哥哥伯伯祖父叔叔弟弟
(2)中午清晨下午傍晚上午
(3)开花播种结果长叶生根
(4)中国世界亚洲长城
7.修改病句.
(1)这几年,我国的教育质量一年比一年进步.
(2)我正做完功课,李青就来叫我了.
(3)推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着.
(4)会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声.
8.把下面的句子补充完整.
(1)我的家乡是____________________________________________
(2)太阳虽然离我们很远很远___________________________________
(3)一只小鸟落在树上_______________________________________
(4)___________________________像___________________________
(5)如果______________________就___________________________ 9.默写古诗.
赠忘伦回乡偶书
___________________________ ________________________________
___________________________--- ______________________________
___________________________ ________________________________
___________________________ ________________________________
10.根据课文内容填空.
(1)《赠王伦》着首诗是( )朝诗人( )写给临别朋友的一首诗,表达了作者( )之情,其中后两行的意思是( ).
(2)《回乡偶书》这首诗的作者是( ),"偶书"的意思是( ),
其中前两行的意思是( ).
4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描写了( )的场面,表达了诗人对好友( )之情.
5.《她是我朋友》一文的主人翁是( ),通过献血这件事,表现出小男孩是个( )的孩子."我"和"克莱谛"吵架后,是( )主动提出和好的.父亲把我的尺子折成两段是因为( ).
二,综合与创新
(一)阅读园地.
课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题.
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸."疼吗阮恒"医生问道.阮恒摇摇头.但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦.医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头.
接着,他不时的啜泣变成持续不断的哭泣.他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力的制止哭泣.
医生问他为什么这样哭,然后用轻轻的声音安慰他.男孩立刻停止了哭泣,好象刚才什么事也没有发生一样.(选自《她是我的朋友》)
1.解释词语.
啜泣
呜咽
哭泣
2.写出小男孩的表情和动作的词语.
3.从啜泣到呜咽再到哭泣的过程,想象一下小男孩心里是怎么想的
4."男孩立刻停止了哭泣,好象刚才什么事也没有发生一样".医生会对他说些什么呢
(二)课外阅读与思考:读下面的短文,回答问题.
处处留心皆学问
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:"处处留心皆学问."在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝,鳔,胆,肠……一鼓作气写了出来.几天后,考试结果出来了,我拿了个100分.同桌半开玩笑地说:"石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀要不怎么对它的内脏了如指掌"我神秘地说:"处处留心皆学问!"上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个"小问号"似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这"留心"而来的"学问",竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是"处处留心皆学问"这句话送给我的啊!
"处处留心皆学问"这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅.一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:"一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸."我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:"小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了.这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!"我心里喜滋滋的,更感到"处处留心皆学问"的妙处.
是啊,处处留心皆学问.只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.
1.给下面加点的字选择正确的读音,用"√"标出.
鞭策(câchâ) 熟悉(shúshóu) 似的(sìshì) 告诉(sūshū)
2.找出文中的五个成语,并说说"胸有成竹"这个成语的来历.
3.给短文分段,归纳段意.
4.你是怎么理解"处处留心皆学问"这句话的可举例说明.
5.你喜爱的一句名言是什么
三,作文天地.
选作其一
1.根据诗的内容,结合自己的想象,把《回乡偶书》这首诗改写成一个故事.
2.每个人都有许许多多第一次,选择一次你最难忘的事写下来,题目自拟.
四,实践拓展.
了解你所在的社区,学校,街道或周围其他地方的用字情况
莲山课件原文地址：/shti/shi/54936.htm。