习题：2020年高考历史古代中华文明的辉煌与危机明清168～1840年前讲明清时期的思想与科技文化学案
(通史版)高考历史一轮总复习板块五中华文明的辉煌与危机——明清(1368～1840年前)第3讲明清时
反映了资本主义萌 本”的主张,还提出了种种限制君权的理论和设想。
芽时代的要求
他们的思想闪烁着革新的光芒,在一定意义上反映了
资本主义萌芽时代的要求
主题二 世俗化、自由化趋向——中国古代文学艺术的演进
材料一 北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达 百万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌花衢,按管调弦于茶坊酒肆(孟元老 《东京梦华录·序》)”,民间的娱乐场所也需要大量的歌词,士大夫的词作便 通过各种途径流传于民间。……“教坊乐工,每得新腔,必求永为辞,始行于世。 于是声传一时(叶梦得《避暑录话》卷下)。”
【问题】 根据材料一、二,分别指出李贽与黄宗羲的观点,并结合所学知识简析其影响。
【解析】 由材料中“不能以孔子的是非为是非”“道学的一切祸害均源于孔子”得 出李贽反对迷信孔子,认为道学祸害源于孔子。由“对儒家经典进行批判”得出李贽批 判以儒家经典为万世至论。由“指责君主以个人的‘大私’‘大利’侵吞‘天下之人’ 的‘自私’‘自利’”得出黄宗羲为私正名,挑战程朱理学“存天理,灭人欲”。由“天 下之大,非一人之所能治,而分治之以群工”得出黄宗羲明辨君臣关系,提出君臣共治天 下的平等分工思想。其影响需结合所学知识从当时、后世等多角度分析。 【参考答案】观点:李贽:不迷信孔子,认为道学祸害源于孔子;认为儒家经典不能成为 万世至论。 黄宗羲:为私正名,挑战程朱理学“存天理,灭人欲”;明辨君臣关系,提出君臣共治天下 的平等分工思想。 影响:冲击了儒家道统,使中国思想界呈现生机;反映了资本主义萌芽时期的要求,具有 民主启蒙价值,对封建专制有一定冲击作用;对近代民主思想产生了一定影响。
【解析】 第(1)问,解答时紧扣设问中的限制词“世俗化趋势”,将材料所述和所学知 识结合概括说明,注意从多个角度思考。“北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建 康、成都等都是人口达百万以上的大城市”体现了古代城市的发展和市民阶层的壮 大。“民间的娱乐场所也需要大量的歌词”体现了民间娱乐对艺术发展的要求。另 外商品经济的繁荣以及市民阶层消费能力提高等促进了唐宋以来文学艺术的世俗化 发展。第(2)问,提取材料中的有效信息概括。“使用通俗生动的日常语言,塑造了众 多商人、手工业者和市井小民的形象”反映出明代小说通俗易懂,适应大众需求。 【参考答案】 (1)推动因素:古代城市化进程的发展;商品经济的发展;娱乐设施的 繁荣;市民阶层的壮大;人民消费能力的提高等。 (2)特色:通俗易懂,接近日常生活,易于被民众接受。
高考历史二轮专题练习中华文明的辉煌与危机——明清(年前)
第3讲中华文明的辉煌与危机——明清(1840年前)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．明朝洪武二十四年，设都给事中六人，分吏、户、礼、工、刑、兵六科，每科一人，这就是六科制度。
六科官职品级虽低，然职权很高。
六科还可以参与“廷议”“廷推”，参与朝廷大政方针的制定，并监督其执行。
由此可见，六科制度() A．奠定内阁制度的基础B．是对三省六部制的丰富发展C．发挥了改善朝政作用D．成为废除丞相官职的导火线解析：六科制度和内阁制没有关联，故A项错误；和唐代三省六部制也没有必然联系，故B项错误；丞相制度废除的导火线是胡惟庸案，故D项错误；六科制度改善了朝政，故C项正确。
答案：C2．元代修史，朱熹及门人弟子被列入《道学传》，而陆九渊等人则被列入《儒林传》。
明代，道学之名逐渐被理学取代。
到清代，陆九渊被列入《理学传》而不列入《儒林传》。
促成这一变化的主要因素是() A．儒学发展成严密的思想体系B．明代理学取得突出的成就C．士大夫批判道学的虚伪说教D．道学将理学和心学融为一体解析：宋代理学的出现标志着儒学发展成严密的思想体系，故A项错误；明代王阳明发展心学，促进了理学的繁盛，“道学之名逐渐被理学取代”，故B 项正确；材料未涉及对道学的批判，故C项错误；道学是理学起源时期的名称，在宋代它只是理学主流学派程朱理学的特称，不包括陆九渊的心学，故D项错误。
答案：B3．明清是民间手工业的大发展时期。
明中叶以来匠役制度的变化，使自由手工业者的数量扩大。
……据《明神宗实录》、乾隆《苏州府志》等文献记载：“明万历苏民无积聚，多以丝织为生。
东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业”。
这有利于() A．资本主义萌芽产生，自然经济开始解体B．商业繁荣，社会处于向近代化转型前夜C．手工工业发展迅速，区域经济发展显著D．政府重农抑商政策松动，对外贸易繁盛解析：鸦片战争后，中国手工棉纺织业的衰败标志着自然经济开始解体，而不是明清时期，故A项错误；明清时期政府推行重农抑商政策，民间手工业受到压制，故C项错误；明清时期实行闭关锁国政策，对外贸易受到限制，而不是繁盛，故D项错误。
2020届高考一轮复习通史版历史：考查范围第五单元 古代中华文明的辉煌与危机——明清(1368—1840年)
单元小卷(五)考查范围:第五单元古代中华文明的辉煌与危机——明清(1368—1840年)时间 / 45分钟分值 / 100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.明代的乡试和会试,考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等。
其中的策一项,对其内容明确界定:“凡对策,须参详题意,明白对答。
如问钱粮,即言钱粮;如问水利,即言水利。
孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。
”据此可知明代的科举考试( )A.形式僵化,限制严格B.考核内容注重“经世致用”之学C.不再重视儒家经典D.要求考生所学的知识全面务实2.元代划分行省边界时基本不考虑山川形便,于是出现了许多跨山越岭、逾河渡江的政区。
明朝时政区划分比较符合自然山川形胜。
导致这一变化的原因是明代( )A.形成了国家政治统一的局面B.经济重心南移C.对地方的控制力进一步加强D.边患危机解除3.“谥者,行之迹也;号者,表之功也……是以大行受大名,细行受细名。
”据统计,西汉到清末,历代宗室、百官得谥者共10 473人,而明清两代就有5935人,约占总数的57%。
它表明中国古代自汉以来( )A.思想控制日趋严密B.行政效率不断提高C.官僚机构日益膨胀D.追谥准则渐趋完善4.百官父母之丧,称丁忧。
洪武八年(1375年),诏百官闻父母丧,不待报即可奔丧,并解职守制三年。
匿不举哀或不离职者,过期则发配为民;守制期满再起用时还要进行考核。
丁忧时如因工作需要,皇帝可以“夺情”令其继续任职。
这些规定( )A.体现了明代政治与伦理相结合B.体现政府加强了对官吏的考核C.说明忠孝观念主导了官僚思维D.表明皇权凌驾于政府权力之上5.[2018·山东枣庄二模]康熙四十一年(1702年),清政府对赴台湾的移民实行禁止携眷的政策。
有官员建议:“欲赴台耕种者必带有眷口,另许给照载渡,编甲安插。
台民有家属在内地,愿搬取渡台完聚者,许县呈给照赴内地搬迁,文武汛口不得留难。
2020届 二轮：第4讲 古代中华文明的辉煌与危机——明清(1840年前)(专题卷)
第4讲古代中华文明的辉煌与危机——明清(1840年前)一、选择题1.(2019·山东淄博模拟)明成祖时，“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。
阁臣之预机务自此始。
然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。
……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上”。
据此，对明代内阁的说法正确的是( )A.开辟了入仕做官的新途径B.自设立起即为法定决策机构C.六部逐渐成为内阁下属机构D.地位虽有变化但职能基本未变解析明成祖在位时，选拔翰林院官员作为殿阁大学士，入值文渊阁，随侍皇帝，并开始参与机密事务的决策，内阁由此出现。
后来，内阁地位日益提高，到嘉靖皇帝时，大权尽归内阁，六部几乎变成内阁的下属机构。
A项是科举制度；明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，B项错误；C项错误，六部没有成为内阁的下属机构，内阁不能正式统率六部百司；内阁地位虽有变化但始终是皇帝的咨询机构，职能基本未变，D项正确。
答案 D2.(2019·山东菏泽期中)清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。
造成上述现象的原因是( )A.清朝前期以武立国B.六部分掌行政权力C.贵族特权不断削弱D.新的权力机构出现解析据材料“清代内阁”“内阁实权，远不逮明”“内阁宰辅，名存而已”并结合所学可知清初决策机构是议政王大臣会议、雍正帝时设军机处，内阁主要权力被剥夺，故选D项；材料主要强调内阁的权力，而不是强调清朝崇尚武力，排除A项；明代六部就分掌行政权力，排除B项；C项与题意无关，排除。
答案 D3.(2019·北京东城区期末)有学者认为“作为秦始皇统一海内以来历代沿用的辅政制度，早已为士大夫官僚集团所认同和接受，有其巨大的制度惯性”。
突破这一制度惯性的演变是( )A.从世卿世禄制到官僚制B.从察举制到“恩荫”制度C.从宗主督护制到三长制D.从废丞相到实行内阁制解析由材料“秦始皇统一海内以来历代沿用的辅政制度，早已为士大夫官僚集团所认同和接受，有其巨大的制度惯性”可知为丞相制度，而废丞相设内阁打破了这一制度，故选D项。
2020版高考历史大二轮复习第3讲中国古代文明的辉煌与迟滞——明清(1840年前)课件
解析：从材料中可以看出，作为“皇帝祭祀农神和参与耕作 的礼仪场所”，先农坛在清朝也一直拥有同样的地位，因此 可以看出，清朝也承袭了农耕文明的传统，故本题选B项； 材料只显示了清朝承袭农耕文明，但没有其他制度沿袭明朝 的信息，故排除A项；清朝承袭农耕文明并不是说满洲贵族 成为农耕者，C项说法错误；农耕文明比游牧文明在当时要 先进，故沿袭农耕文明也是顺势而为，不存在刻意笼络反清 政治势力一说，故排除D项。 答案：B
时期，也是我国封建社会最后一个阶段，基本特征是统一多 民族国家巩固和封建制度渐趋衰落。
君主专制空前强化。 明朝废除丞相、设内 阁，清朝增设军机处； 封建专制主义中央集 政 权空前强化，严重阻 治 碍了新经济因素、新 思想的发展，迟滞。一方面，农 耕经济高度发展，并出现 了资本主义萌芽，经济总 经 量仍然处于世界前列；另 济 一方面，重农抑商政策和 闭关锁国政策严重阻碍了 社会经济的发展，中国已 经开始落后于时代发展的 潮流。
二、清朝前期(1644－1840年) 1．政治 (1)清朝初年：设内阁，置六部，负责奏章票拟，军国机 要由议政王大臣会议定夺，皇权受到限制。 (2)康熙时期：设南书房参与机要，与内阁、议政王大臣 会议三足鼎立，集权于皇帝。 (3)雍正时期：设军机处，军机大臣每日跪受笔录，军国 大事由皇帝裁决。提高行政效率，君主专制达到顶峰。
考向一 明清时期的社会转型与面临的挑战
1．(2014·高考山东卷)自秦汉至明清，中国古代行政区划经历 了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变， 这体现了( ) A．中枢权力体系日趋完备 B．中央对地方控制的加强 C．各地经济联系日益密切 D．经济发展区域化程度提高
解析：中枢权力体系日趋完备属于中央权力机构，与题干地 方制度演变无关，故A项错误；依据材料中“郡县两级制到 州郡县三级制再到省道府县四级制”说明中央对地方控制逐 渐加强，故B项正确；“经济联系日益密切”在材料中无从 体现，故C项错误；“经济发展区域化程度提高”属于经济 信息，与题干没有关系，故D项错误。 答案：B
2020届高考一轮复习通史版历史：第5单元 古代中华文明的辉煌与危机——明清(1368—1840年)
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
阶段特征
明清时期(1368—1840年鸦片战争前)有两大突出特点:一是统一的多民族国家 的日趋巩固;二是封建制度渐趋衰落。主要包括两个主要阶段:明朝(1368—1644 年)和清朝前期(1636—1840年)。 政治上,统一的多民族国家日趋巩固,辽阔的版图在清朝前期最终奠定。君主专制 得到空前的加强。明初废丞相,强化皇权,实行厂卫特务统治,八股取士等,在地方 废行省、设三司;清朝增设军机处、大兴“文字狱”等,使君主专制得到了强化。 这同时也暴露了封建制度的腐朽性,说明了封建制度渐趋衰落。
2019/8/6
最新中小学教学课件
2
谢谢欣赏！
Hale Waihona Puke 2019/8/6最新中小学教学课件
3
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
2020届高考艺术生作业：第一部分 板块一 第3讲 中国古代文明的辉煌与迟滞——明清前期(1840年前)
高考 文科 第一部分 板块一 第3讲
(时间：35分钟 分值：85分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2019·毛坦厂中学联考，27)1367年，朱元璋承袭宋元旧制设给事中，洪武六年(1373年)始分为吏、户、礼、兵、刑、工六科，设置了六科给事中，下表中内容为六科给事中的具体职权。据表可知，明朝六科给事中的设置( ) 吏科 监督文官的选拔、任命、考核等事项 户科 监督国家钱粮收支、仓储等 礼科 监督各项祭祀、封增等 兵科 监督军事方略的制定、实施以及武官的考选、任命、赏功罚罪 刑科 对审判等进行监督 工科 监督各项建筑、水利工程的建造 A.沿袭了唐朝三省六部制度 B．确立了直属六部的监察机关 C．利于维护封建秩序的稳定 D．改变了当时的行政决策方式 解析：C [据材料中的“监督”说明六科给事中的具体职权监督六部的工作，利于维护封建秩序的稳定，故选C项；唐朝三省六部是行政权而不是监督权，排除A项；据所学，六科给事中直属皇帝，排除 B项；材料体现的检察权不是行政权，排除D项。] 2．(2020·漳州质检，27)从1405年至1433年，郑和七下西洋，访问了30多个国家和地区，代表皇帝接受当地君王的朝贡，并把大量礼品回赐当地的君王。这一系列活动( ) A．改变了明初实施的海禁政策 高考 文科 B．开创了海上丝绸之路新局面 C．彰显了明帝国的国际影响力 D．推动了明朝经济走向繁荣 解析：C [据材料“访问了30多个国家和地区，代表皇帝接受当地君王的朝贡，并把大量礼品回赐当地的君王”可知郑和下西洋增强了明帝国的影响力，故选C项；据所学海禁政策主要是禁止民间海外贸易活动，而郑和下西洋是官方行为，不属于改变了海禁政策，排除A项；郑和下西洋的主要目的是宣扬国威，并非为了经济利益，排除B项；郑和下西洋消耗了大量财富，另外，郑和下西洋不是为了追求经济利益，难以推动明朝经济走向繁荣，排除D项。]
2020届高考一轮复习通史版历史课件：第5单元 古代中华文明的辉煌与危机——明清(1368—1840年)
阶段特征
明清时期(1368—1840年鸦片战争前)有两大突出特点:一是统一的多民族国家的日趋巩固;二是封建制度渐趋衰落。
主要包括两个主要阶段:明朝(1368—1644年)和清朝前期(1636—1840年)。
政治上,统一的多民族国家日趋巩固,辽阔的版图在清朝前期最终奠定。
君主专制得到空前的加强。
明初废丞相,强化皇权,实行厂卫特务统治,八股取士等,在地方废行省、设三司;清朝增设军机处、大兴“文字狱”等,使君主专制得到了强化。
这同时也暴露了封建制度的腐朽性,说明了封建制度渐趋衰落。
经济上,传统小农经济继续发展;私营手工业逐渐占据社会生产的主导地位;农业、手工业和商业发展均超过了前代水平;赋税制度进一步改革,人头税逐步废除;区域间长途贩运和商帮的发展凸显了商品经济的空前活跃;资本主义生产关系在明朝中后期萌芽,并在清代有了缓慢发展。
思想文化上,具有承古萌新的时代特征:政府实行以程朱理学为标准的八股取士,禁锢人们的思想,但反专制的民主启蒙思想的产生,体现了儒学思想的活跃;建立在自然经济基础之上的传统科技仍走在世界前列,出现了一大批科技巨著,但总体而言已开始落后于世界发展潮流;文学艺术具有高度的反封建的思想性和艺术性;教育、科举、文化政策都体现了君主专制制度强化的色彩。
对外关系上,遭受外来侵略并进行反侵略斗争;西学东渐开始逐渐衰落;海禁和“闭关锁国”政策,阻碍了社会进步,造成了中国近代的落后。
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1 第3讲 明清时期的思想与科技文化 主干梳理 巧点妙拨
一 明清时期的思想 1．阳明心学 (1)形成背景
①明中期后,阶级矛盾尖锐,□01封建专制统治陷入危机。 ②王阳明认为只有通过□02整治人心,才能挽救统治。 (2)思想主张 ①认为“灵明就是天理,就是本心,就是良知”。 ②提出“心外无物,心外无事,心外无理”。 ③学以至圣的修养关键,在于“致良知”。 ④强调“知行合一”。 (3)影响：对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产生深远的影响。 2．明清之际活跃的儒家思想 2 二 明清时期的科技文化 1．科技 (1)《本草纲目》：明朝中医药学家李时珍编写。系统地总结了中国16世纪以前的药物学成就,创立了当时世界上最先进的药物分类法。 ①特点：运用先进的药物分类法,首创按药物自然属性分类的体系。 [问题探究1] 李贽“离经叛道”中的“经”“道”是指什么？ 提示：李贽“离经叛道”中的“经”指儒家经典,即四书五经。“道”指道学家,即理学家。李贽“离经叛道”指他试图摆脱“四书五经”的束缚,冲破理学的枷锁。 [图解历史] 明末清初的思想活跃局面 3
[史论概念] 经世致用 “经世致用”的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。经世致用往往把学术研究和当时现实紧密结合,以解释古代典籍为手段,发表自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际、重实证的新学风。 [易错点拨] 李贽、黄宗羲等明末清初的思想家仍属于地主阶级,并非代表资产阶级。 [问题探究2] 明清之际启蒙思想不完善的原因？ 提示：资本主义萌芽较为脆弱,使早期民主思想的产生、发展缺乏强有力的物质基础。中国传统文化的束缚和影响,使进步思想家很难从根本上突破传统伦理学说的罗网,建立起新的伦理学说体系。明清时期,封建君主专制达到了顶峰,高度强化的专制主义中央集权制度给早期启蒙思想造成了巨大的压力。明清统治者对外实行闭关锁国政策,使明清时期的民主启蒙思想不可能受到西方启蒙运动的影响。
(2)《农政全书》：系统地总结了历代经验,达到传统农业科技的顶峰,徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。 2．文学 4
3．绘画和书法 (1)绘画：强调个性、讲究借物抒情、追求神韵意趣的文人画成就突出。最能反映文人
画风貌的是□06写意画,如明代徐渭的《牡丹蕉石图》和清代郑板桥的《墨兰图》。 (2)书法：明代以文征明和董其昌声誉最高。 4．戏剧 (1)明代传奇剧兴盛起来。
[轻巧识记] 古代中国科技 5
[图构历史] 古代中国不同文学体裁的特点 互动探究 史料研读 对应学生用书P061 主题1 开时代之新风——明清儒学
一 夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎？ ——李贽《焚书》
二 黄宗羲在《明夷待访录》中,提出了相当接近民主制度的设计,以为君民之间,不是主从尊卑,政府是为民而设。地方发展,犹如诸侯,有相当的自主权。学校是议政的场合,其所议定,由地方长吏付之实行,这一构思,俨然是代议制,而且是地方自治的民主政治！ ——许倬云《历史大脉络》
三 李贽的悲剧不仅属于个人,也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固,类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内,人的廉洁和诚信,只能长为灌木,不能形成丛林。 ——黄仁宇《万历十五年》 6
四 清初之儒……最有影响于近代思想者,则《明夷待访录》也。……梁启超、谭嗣同辈倡民权共和之说,则将其书节抄,印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。 ——梁启超《清代学术概论》 [教你读史] 史料一表明李贽反对盲从孔子,不以“圣人”之言作为判别是非的标准,对孔子和儒学的神圣权威提出了挑战。史料二表明黄宗羲反对君主专制,具有初步的民主色彩。史料三要联系李贽生活的时代背景。从政治、经济、思想方面分析了明代未产生批判思想的原因。史料四中第二个省略号之后的语句点明了其思想的深远影响,体现了对近代民主思想的传播起到了启蒙作用。 [史料运用] (1)根据史料一,概括李贽的主要观点。据此分析其思想的主要特点。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)依据史料三并结合所学知识,简要分析在李贽的时代“无法孕育类似宗教改革或者文艺复兴的新生命”的原因。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3)结合上述史料指出明清之际的进步思想对传统儒学的发展产生了怎样的影响？ 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)观点：反对迷信孔子(认为不应以儒家思想作为衡量是非的标准)；追求个人自由(抨击儒家仁义道德束缚个人自由)。 特点：反传统、反权威(反封建)。 (2)原因：君主专制统治加强；小农经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢；封建正统思想根深蒂固。 (3)明清之际的进步思想不是对传统儒学的否定,而是继承和发展,它提出的一系列思想主张如反对君主专制、倡导经世致用、工商皆本等都具有进步意义,是儒家思想在新时期的新发展。 历史解释 对明清之际儒家思想的认识 (1)积极影响 ①反对君主专制,反映了君主专制制度走向衰落的历史趋势。 ②重视工商业,反映了早期资本主义萌芽发展的要求。 ③批判地继承了传统儒学,构筑了具有时代特色的思想,形成了具有反封建性质的早期启蒙思想。 (2)局限性 ①由于早期资本主义萌芽力量弱小,早期的民主思想缺乏物质基础,不占统治地位。 ②没有形成完整的理论体系,本质上仍属于传统儒学的范畴,不是资本主义性质的思想。 主题2 承古萌新的文学艺术——明清时期文学艺术的发展 7
一 我国戏剧艺术在元代走向了成熟,是中国戏曲第一个繁荣期。到了明代尤以传奇成就最为显著,产生了不少批判现实政治的作品,成为中国戏曲的第二座高峰。戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。 ——据段亚婷《浅谈明代戏剧的 基本格局》等
二 明清时期,中国社会经济出现了新景象,社会生活亦趋丰富,市民阶层追逐物质利益和个性解放自由的观念增强,传统的、严谨的文学形式已无法满足这一要求。
三 梨园演戏……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部,以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调,统谓之乱弹班。 ——[清]钱泳《履园丛话》卷十二 [教你读史] 根据史料一中提示的两个朝代,即元代和明代,联系社会背景,从政治、经济、思想等角度分析。史料二反映了伴随着商品经济的发展、市民阶层的日益壮大,小说日趋繁荣。史料三反映清代戏曲种类繁多,也表明“昆腔”和“京腔”不断融合兼收,最终形成京剧。 [史料运用] (1)指出我国戏剧在元代走向成熟的标志。分析明代戏剧发展的原因。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)明清小说、京剧的出现,体现了中国古代文学艺术怎样的发展趋势？出现这一趋势的主要原因是什么？ 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)标志：元杂剧。原因：商品经济发展,市民阶层扩大；专制制度强化,社会矛盾日益尖锐；以个性解放为核心的早期启蒙思潮的出现。 (2)趋势：通俗化、平民化。 主要原因：商品经济发展,市民阶层壮大。 历史解释 明清小说的特点 (1)语言通俗生动。商品经济的发展,市民阶层的壮大,通俗生动的语言更受到市民阶层的欢迎。 (2)题材多样,出现了一批反封建的作品。明清君主专制强化,政治黑暗、官场腐败,各种社会矛盾逐渐加深。 (3)重视教化作用。明清小说受中国传统文化尤其是儒家思想的影响。 高考研析 把握考向 8
1．(2018·全国卷Ⅱ)昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为( ) A．陆王心学广泛传播 B．吸收了京剧的戏曲元素 C．社会等级观念弱化 D．符合士大夫的文化品味 知识考查 昆曲 能力考查 调动、运用所学知识解决问题的能力 素养考查 家国情怀 答案 D 解析 由“官腔”“雅乐”“盛世元音”“宫廷”“郡邑大夫”等可以看出昆曲受宫廷和官府重视,宫廷和官府主要代表了封建士大夫的欣赏层次和品味,这说明昆曲流行的原因是符合士大夫的文化品味,故D项正确。心学强调本心体悟和致良知,主张内心反省和自我领悟,与材料不符,故排除A项；京剧形成于道光年间,而昆曲在明朝就流行了,故排除B项；“郡邑大夫宴款不敢不用”“以示府城中庙会之高雅”,这体现了社会等级的分明,故排除C项。 2．(2018·全国卷Ⅲ)明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,有人谑称：“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时( ) A．学术文化水平迅速提升 B．士人的地位显著提高 C．经世致用思想影响广泛 D．崇尚文化的氛围浓厚
知识考查 明代文化氛围 能力考查 调动、运用所学知识解决问题的能力 素养考查 时空观念、史料实证 答案 D 解析 材料说明书籍在人们的生活和日常交往中影响较大,体现出当时崇尚文化的氛围