高校应届毕业生就业创业情况调研报告
大学生创业调研报告

大学生创业调研报告大学生创业调研报告(14篇)在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的大学生创业调研报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生创业调研报告篇1一、调研背景20xx年全国高校毕业生总数达到765万人,比20xx年增加16万人,大学生面临的就业挑战再创历史新高。
同时受我国宏观经济增速放缓、就业总量持续增加和劳动力结构性矛盾突出三大因素的影响,针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。
在大学生就业形势日益严峻的社会背景下采取有效措施,为大学生创业营造良好的环境,对促进大学生创业并带动就业具有十分重要的作用。
同时鼓励和支持大学生创业更有利于区域经济增长、转型升级,从而激发整个社会的创新活力。
笔者有幸作为邮储银行赴县级团委挂职干部,利用工作之便,对襄阳市樊城区20xx年和20xx年申报省市两级大学生创业扶持项目的59家企业进行了调研,一方面了解大学生创业过程中遇到的困难,为已经或即将毕业的大学生提供合理的建议和解决途径,鼓励其在力所能及的范围内进行创业,从而为大学生职业道路提供更多的选择;另一方面也探讨如何通过银团合作,更好的服务大学生创业就业,普惠金融,服务地方经济建设。
二、调研方式采用走访调研和电话回访、资料查阅相结合的方式,于20xx年5月中下旬对申报20xx年大学生创业项目的28家企业进行了实地走访,对这28家企业发放了问卷,共回收问卷28份,其中有效问卷28份,问卷有效率100%;同时于6月上旬对申报20xx年大学生创业项目的31家企业进行了电话回访和查阅资料,合计调研59家企业。
此次问卷发放过程中做到了以下两点:第一、解除调研对象的思想顾虑,保证调研结果的真实性;第二、问卷题目明确,减少答题过程中可能出现的歧义和差错。
三、调研结果1、大学生创业者的性别比例基本均衡。
“男主外,女主内”的传统思想观念在国人脑中根深蒂固,一般认为女性应该谋求一份稳定的职业,腾出一些精力相夫教子,而男性则应该承担起更多家庭的责任,多在事业方面打拼。
2024年毕业生就业状况调查报告范文(3篇).pptx

7、研究生就业率出现下降的趋势;
8、近年来待就业毕业生有增加的趋势;
9、社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长;
10,农大的优势就业专业是农科类,人文社科处于不利地位。
(二)毕业生就业工作存在的主要问题。
(四)就业市场机制不完善。一些地区存在地方保护主义,对是本地生源的毕业生大开绿灯,而对一些外地毕 业生加以各种条件限制。真正公平、择优、有序的就业市场尚未建立,服务保障体系还未健全,体制性障碍还未真 正消除。
(五)用人单位的门槛高。一些用人单位不从实际出发,盲目提高人才标准,追求高学历,造成了人才的浪费 。一
些用人单位缺乏人才培养机制,希望进一个人才,就能马上发挥作用,创造价值,因此,非常看重个人的工作 经脸,认为应届毕业生只有理论知识,动手能力差,不太愿意接受应届毕业生,给毕业生的就业带来了难度。
(六)学校教育与就业市场严重脱轨。高校重知识轻能力、重理论轻操作、重专业轻品德,办学思想和课程设 置都偏重学术性,忽视创新人才的培养,导致学生的知识面狭窄、实践能力差,缺乏艰苦创业、吃苦耐劳的精神, 缺乏城信的品德,独立、自理能力差,做事缺乏条理,既不清楚自身素质与社会要求存在的差距,又不明白自身素 质与用人单位的要求存在差距,缺乏足够的内在“实力而且学校的师资力量、教学设备都无法及时赶上。高校普遍存 在重科研轻教学的倾向,高校教师评职称主要是看有没有发表章,什么级别,而不管教学成绩如何。另外,高校还 缺乏一支熟悉职业生涯指导专业教师队伍,学校的投入也十分不足。
.专业矛盾:冷热专业的存在导致了人才过剩。工科和应用性较强的学科专业的毕业生,就业形势良好;而文秘 、计算机、会计等热门专业的毕业生面临着的市场竞争更为激烈。
大学生创业调研报告

大学生创业调研报告关于大学生创业调研报告(集合5篇)随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有语言陈述性的特点。
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关于大学生创业调研报告1一、高校毕业生基本情况据统计xx县20xx年至20xx年高校共录取人数约为4000人,其中高校毕业生回xx县人才交流中心报到的630人,绝大多数高校毕业生选择到发达城市地区自主择业或创业就业,只有少数到xx县报到。
三年来采取措施扩大就业,其中招录教师、特岗教师、公务员招录安置了185名高校毕业生。
经小额贷款扶持的有83人,创办企业75个,带动就业115人。
二、大学生就业存在问题一是大部分高校毕业生不愿回到农村一线来。
大学生经过十年寒窗苦读,步入高校,希望脱离农村,融入城市。
二是大部分毕业生宁愿就业不愿创业。
创业受到很多条件限制,技术、资金、经验管理水平、抵御风险能力等,直接就业风险低,稳定就业积累经验、资金后再创业是大多数高校毕业生的选择。
三是大学生创业缺乏经验、创业项目、创业资金。
四是创业环境、创业风险、创业成功率低等因素影响到创业。
三、促进大学生创业意见和建议一是出台优惠政策引导高校毕业生到农村一线来创业。
二是采取部门联动,筛选建立优质项目库。
支持大学生在发展成熟项目、产业中实现创业。
三是开展有针对性的大学生创业培训,提高创业技能、管理水平、市场经营能力、抵御经营风险。
四是各部门出台具体的关于大学生创业的资金扶持、担保方式、税收减免、场地租赁、准入条件等相关优惠政策。
关于大学生创业调研报告2一.调研目的:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
为更好的了解济南市大学生自主创业的现状,我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本,对本校的大学生创业情况进行了实地调研。
在摸清现状的基础上,总结分析了影响大学生自主创业的主要因素,探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路,并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。
大学生就业调研报告十篇

大学生就业调研报告十篇大学生就业篇1一、毕业生当年就业率(近三年)20xx年整体来说全国的情况不是很好,也就大约 70%左右,相比之下,全国的211高校,985高校的就业情况要好点,可以达到80%以上!据教育部的统计,20xx年,全国普通高校毕业生达559万人,比20xx年增加64万人。
而全国高校毕业生总量压力还将继续增加,“20xx年毕业大学生实际就业率不到70%。
”人力资源和社会保障部劳动科学研究所研究员说。
“20xx年高校毕业生就业率为87%。
”在国家人力资源和社会保障部(简称人保部)召开的20xx年四季度新闻发布会上,人保部发言人尹成基表示。
二、大学生就业趋势的研究多数学生对于“务实”有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。
(1)就业方向:先就业后择业成为第一选择大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”,它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。
调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。
在此问题的选择中,特别值得关注的现象是“继续深造”,这选项占27.84%,有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。
究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。
这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。
忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。
这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出。
22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素质因素问题。
2022年高校毕业生就业情况的调研报告(精选3篇)

2022年高校毕业生就业情况的调研报告(精选3篇)高校毕业生就业情况的调研报告1随着社会经济结构的调整和转型升级,高校毕业生数量逐年增加,高校面临的就业、创业形势更加严峻,就业、创业问题更加突出。
今年4月,国务院发布《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》,指出要鼓励高校毕业生多渠道就业、创业。
为深入了解衢州市高校就业创业情况,对就业创业政策的关注度,以及对政府促进高校毕业生就业创业的意见建议等,国家统计局衢州调查队对衢州学院、衢州职业技术学院2所高校的就业指导中心和36名开展了专题调研,其中衢州学院17人,衢州职业技术学院19人;从性别上看,男生20人,女生16人;从学历上看,本科毕业生10人,高职(专科)毕业生26人;从毕业去向看,已落实就业单位的有31人,为继续深造做准备5人。
他们中过半数没有关注就业创业帮扶政策,其余关注的政策大多集中在创业贷款和就业社保领域。
一、就业情况20__年,衢州学院和衢州职业技术学院分别有2343人和1991人,截止到5月底,两校分别就业956人和732人,升学489人和155人,就业率61.7%和44.6%(含升学人员)。
从历史统计数据看,每年8月高校的就业率最高,截止20__年8月底,衢州学院就业率为98.0%,衢州职业技术学院为95.8%.调查显示,高校毕业生就业主要有以下特点:(一)就业渠道广泛。
被访的31名已落实就业毕业生中通过各类招聘落实就业单位的有8人,通过校园招聘会和老师、校友推荐的各6人,通过家庭或其他社会关系的有4人,通过工作实习和直接向用人单位申请的各3人,通过学校发布的招聘信息的有1人,无人通过高校毕业就业信息、政府(社会机构)组织的招聘会、报纸(杂志)发布的招聘信息渠道落实就业。
可见专业招聘、校园招聘会、师友亲属等社会关系仍是毕业生落实就业的主要渠道。
(二)二三线城市更受青睐。
31名已就业毕业生就业单位所在地在直辖市的有1个,省会城市的12个,非省会城市和县级市各8个,乡镇和农村只有2个。
大学生创业和就业调查报告5篇

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毕业大学生就业情况调查报告(5篇)

毕业大学生就业情况调查报告(5篇)毕业高校生就业状况调查报告1随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻。
对每个高校生来说,及早规划自己的职业生涯,对确定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
我和其他两位同学一起组成一个团队用问卷形式对西南政法高校的同学做了一个不完全的调查,问卷的问题极具代表性,对没每一个高校生就是一个很好的参考。
调查内容:一·高校生对就业形式的认知就业是每个高校生都要面临的问题,对这个问题有清楚的熟悉会对自己的就业有很大的关心的。
有绝大多数人对就业这个问题的熟悉是很清晰的,75%的人认为就业形式严峻,就业难。
17%的人认为形式正常。
看来很多人对这问题没有偏离现实。
就业形式的严峻迫使高校生在高校里努力的学习学问,严峻的形式也是高校生学习的压力。
所以,认清形势将会关心你更好就业。
二·就业的砝码问卷里提到专业、学校、个人力量,什么对就业的关心最大。
5%的人选择了学校,如今社会上的确存在这样不公正的现象,或许她的聘请广告上写道“只招211工程高校”。
高校的名气对就业的确有影响,但是进入名牌高校的人却是少数啊。
总体上来看,其他高校的就业率也不差。
11%的人选择了专业,社会上流传“选好学校,还不如选个好专业”。
专业对以后就业的确有影响,比方某高校的王牌专业,它的就业率就始终很高。
但是就业以后,常常会消失专业不对口。
专业只是影响就业的一个因素。
90%的人赞成个人力量才是就业的最大砝码。
有了力量,无论走到那里就有饭吃。
但我个人认为,你没有那块敲门砖,进不了那扇门,即使你再有力量也是无济于事。
所以光有力量是不行的,你得有肯定的资质,文凭。
三·怎么样就业谈到通过什么方式就业,也不过这几种方式:校方推举、找关系、靠自己。
这是高校生就业面临的最大的问题。
举一个例子,但不是肯定的。
一个农村的孩子高校里学业平平,没有被校方推举就业,没有亲戚伴侣可以关心他,他就只有靠自己的力气找一份工作,但是糟糕的是力量又不是很好,所以自然而然的失业了。
大学生就业创业调查报告5篇

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高校应届毕业生就业创业情况调研报告衢州市高校应届毕业生就业创业情况调研报告随着社会经济结构的调整和转型升级,高校毕业生数量逐年增加,高校应届毕业生面临的就业、创业形势更加严峻,就业、创业问题更加突出。
今年4 月,国务院发布《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》,指出要鼓励高校毕业生多渠道就业、创业。
为深入了解衢州市高校应届毕业生就业创业情况,对就业创业政策的关注度,以及对政府促进高校毕业生就业创业的意见建议等,国家统计局衢州调查队对衢州学院、衢州职业技术学院2 所高校的就业指导中心和36 名应届毕业生开展了专题调研,其中衢州学院17 人,衢州职业技术学院19 人;从性别上看,男生20 人,女生16 人;从学历上看,本科毕业生10 人,高职(专科)毕业生26 人;从毕业去向看,已落实就业单位的有31 人,为继续深造做准备5 人。
他们中过半数没有关注就业创业帮扶政策,其余关注的政策大多集中在创业贷款和就业社保领域。
一、就业情况
20xx 年,衢州学院和衢州职业技术学院分别有应届毕业生2343 人和1991 人,截止到5 月底,两校分别就业956 人和732 人,升学489 人和155 人,就业率61.7%和44.6%(含升学人员)。
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从历史统计数据看,每年8 月高校应届毕业生的就业率最高,截止
20xx 年8 月底,衢州学院就业率为98.0%, 衢州职业技术学院为
95.8%. 调查显示,高校毕业生就业主要有以下特点:
(一)就业渠道广泛。
被访的31 名已落实就业毕业生中通过各类招聘网站落实就业单位的有8 人,通过校园招聘会和老师、校友推荐的各6 人,通过家庭或其他社会关系的有4 人,通过工作实习和直接向用人单位申请的各3 人,通过学校发布的招聘信息的有1 人,无人通过高校毕业就业信息网、政府(社会机构)组织的招聘会、报纸(杂志)发布的招聘信息渠道落实就业。
可见专业招聘网站、校园招聘会、师友亲属等社会关系仍是毕业生落实就业的主要渠道。
(二)二三线城市更受青睐。
31 名已就业毕业生就业单位所在地在直辖市的有1 个,省会城市的12 个,非省会城市和县级市各8 个,乡镇和农村只有2 个。
毕业生更倾向于选择发展机会较多,竞争压力更符合自身承受能力的城市就业,压力较大的一线城市和条件相对落后的乡镇农村对毕业生吸引力不大。
(三)非公经济是吸纳就业的主力。
31 名已就业毕业生去国有企业的有6 人,事业单位1 人,三资企业3 人,其他企业(民营企业)21 人。
以民营经济为代表的其他企业依然是就业市场最大的需求者。
(四)所学专业与岗位相关度一般。
31 名毕业生所学专业与即将从事的工作很相关的有5 人,相关的有12 人,一般的有6 人,不相关的有7 人,很不相关的只有1 人。
过半数被访毕业生能够学以致用,但所学专业与工作无关的也有四分之一。
(五)工作满意度较高。
31 名毕业生对已落实的工作认为很满意的有2 人,满意的有12 人,一般的有17 人,没有不满意勉强就业现象,表明自由择业能够让近半数毕业生找到满意的工作。
(六)受到能力制约影响较大。
31 名毕业生认为求职中遇到的主要困难是缺乏实践经验,同时也有就业能力不足、缺乏求职技巧等问题,选择岗位信息不足、社会关系欠缺等客观因素的较少。
二、就业指导服务情况衢州学院和衢州职业技术学院均在就业指导工作上采取了强化组织保障、制度保障,健全工作机制,强化队伍建设,加快改革创新,强化就业帮扶等措施。
衢州学院表示今年就业形势严峻,在为学生提供就业创业指导和服务上存在人员紧缺困难。
衢州职业技术学院认为就业形势与往年基本相当,但存在专业不对口、就业层次不高问题。
学生求职时定位不准,心态不稳,经常变动单位;个别学生缺乏忧患意识,求职时不积极主动。
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(一)就业指导与服务成效显著。
36 名被访毕业生均接受过职业生涯规划指导、简历制作与求职面试指导、就业政策宣传解读、招聘信息发布、就业形势分析与判断、就业心理辅导、创业指导与训练、就业实习与实践、校园招聘会、就业困难帮扶、升学(或出国)指导等就业指导与服务,所有指导服务项目均被过半数毕业生认为有很大或较大帮助。
最受认可的是简历制作与求职面试指导,认为有很大和较大帮助的各有12 人,其次是举办校园招聘会,认为有很大帮助的12 人,有较大帮助的11 人。
就业心理辅导项目认可度相对较低,认为有很大帮助的只有7 人,说明毕业生就业心理问题和心理帮扶被各方忽视。
(二)就业指导服务仍需加强。
36 名被访毕业生认为学校就业指导服务的不足主要集中在就业信息的收集发布不到位,就业政策宣传解读不够,需要有针对性的就业培训指导。
大部分被访毕业生不了解国家或地方基层就业项目和就业服务政策,仅有6 名被访者表示有所了解,他们相对认可应征入伍服兵役、对困难家庭毕业生就业援助、鼓励高校毕业生灵活就业等政策,对三支一扶计划、毕业生到基层或中西部就业专项政策的认可度最低。
三、创业情况
两校选择创业的应届毕业生都非常少,但大部分被访毕业生有强烈的创业意愿,没有马上选择创业的主要困难是缺乏资金、人脉和经
验。
(一)创业意愿强烈。
被访毕业生普遍怀有创业理想,同时对自身现有能力有清晰认识,大多选择先就业提升综合素质后再开始创业。
36 名应届毕业生中有29 人表示愿意自己创业,其中26 人打算工作几年后开始创业,毕业后马上创业的仅2 人。
从创业形式看,选择合伙创业的有12 人,个体商户形式的7 人,互联网创业的5 人,自己办公司等其他形式的5 人。
(二)创业指导服务欠缺。
36 名被访毕业生认为学校创业指导服务主要问题在于对学生创业上的指导不够,创业孵化基地配套不完善,未能全部发挥作用,创业信息、政策宣传解读不到位,希望得到更有针对性的创业指导,完善创业基地相关配套措施。
他们中认为大学生创业优惠政策需要在加强资金支持力度上改进的有14 人,简化审批手续的有
10 人,加强场地支持力度和提供科技创业实习基地的各有8 人。
(三)希望政府加强帮扶。
衢州学院希望政府在推动高校就业创业工作上加强帮扶力度,关爱基层就业创业工作者;衢州职业技术学院认为应当及时落实相关政策,支持大学生创业项目。
被访毕业生对政府的政策期许主要集中在提供低息贷款的资金帮扶和技术、法律方面的指导等。
四、几点建议
(一)加大就业、创业帮扶投入。
提高高校就业、创业环境建设投入,增加校园招聘活动补助。
加大高校就业、创业软硬件设施建设,提高高校就业、创业师资队伍素质;积极利用现代化科技平台,提高学
生就业、创业能力。
科学设置专业和招生规模,简化高校专业设置和招
生审批制度,让教育教学与生产实践紧密结合,贴近市场和社会需求,加大对行业急需但生源不足的专业财政投入,减免人才紧缺专业学费,
保证人才紧缺专业生源,优化人才供给。
(二)建立高效的联动机制。
加强校企合作、校校合作、政校合作,优化就业创业环境,实现产教融合。
加大政策宣传力度,及时共享人才供需信息,定期发布本区域行业人才需求情况和行业总体薪资水平,规范行业薪资信息发布披露。
完善创业指导服务,加强创业宣传和引导,简化毕业生申办各类创业政策手续,优化毕业生就业归口管理,为毕业生提供快捷方便的服务。
(三)培养毕业生正确择业观,提高就业能力。
加大基层环境建设,加强基层工作宣传,引导毕业生全面认识、科学择业。
建立向基层倾斜的分配机制,提高基层工作补贴,保障基层工作者收入,抓好基层用人单位社保补贴、培训补贴、税费减免、毕业生落户、人事档案管理等
政策宣传和落实。
优化非公有制机构
的权益保护机制,转变传统择业偏见。
加强对”双困生”的个性
化帮扶,在提供物质帮助的同时,强化就业能力指导,家庭
重点解决困难、就业困难学生就业问题。