路边鼓掌路上奔跑

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坐在路边鼓掌的人满分作文

坐在路边鼓掌的人满分作文

坐在路边鼓掌的人满分作文
我们高中作文为大家整理的坐在路边鼓掌的人满分作文,供大家参考。

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高中。

浙江卷:
台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,
但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。

理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。

她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。


女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

”这篇博文在网上引起了热议。

网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。

网民乙:都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?
网民丙:路边鼓掌与路上跑步,都值得肯定。

请在上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。

你可以讲
故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。

②不得脱离材料的
内容和含义的范围作文。

③除诗歌外,文体不限。

④不少于800字。

⑤不得抄袭、套作。

2018浙江满分作文:卑渺角落里的慷慨
我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而。

“鼓掌与奔跑”作文分析

“鼓掌与奔跑”作文分析


2012年,杭州的“最美司机”吴斌让我们 见证了所谓“平民英雄”的伟大。作为一名普通 司机,他日日履行着自己作为“路边鼓掌”的义 务与责任。可谁知灾难降临,那巨大铁块让他承 受的痛苦向他兆示着此时此刻的责任与义务的完 成竟是这般艰难苦涩。然而他挺住了,他以他的 生命书写了坚守责任的信念与毅力:强忍着巨痛, 他将车停靠在路边,熄火,引导乘客疏散。他挽 救了那么多人的生命.才如同完成使命般光荣地 倒在了他所爱的岗位上。刹那间,他已不再是 “路边鼓掌”的英雄。谁说路边鼓掌与路上奔跑 一定是对立的呢?平民英雄吴斌同样以他“路边 鼓掌”的行为升华为“路上奔跑”的伟大。
• 从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你 可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
• 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料 内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于 800字。⑤不得抄袭、套作。
• 【审题立意】 • 1、把握材料的中心内容: • 女儿被推选为“最欣赏的同学”,但女儿 却说她不想成为英雄,想成为坐在路边鼓 掌的人。
• 己也似一种精神上的解脱,不用负担太多 的精神压力。可是,我们忽略了一点,如 果我们都有这样的心理,谁还会将自己奉 献到舞台上,谁还会去成为众人的焦点? 谁去做路上跑步的英雄?因此,物质的丰 富,精神的丰收,社会的进步,还是需要 一批精英式的人物贡献才智,立志高远, 刻苦奋斗,矢志不渝,百折不挠,想做将 军。立意角度有:①不甘平庸,努力出众; ②人生立志当高远;③人之一生贵在奔跑
议论文得高分的几条标准
一、观点明确。最好在第一段的末尾提出 观点。且第一段的字数在50-100字。 二、有层次性,最好做到眉清目秀。 三、有大量的典型事例。且事例可以证明 自己的观点。 四、有思辨性,思考深刻。 五、有文采。 六、书写工整,干净。

2012孩子在路上奔跑,爸妈在路边鼓掌

2012孩子在路上奔跑,爸妈在路边鼓掌

2012孩子在路上奔跑,爸妈在路边鼓掌新高考新视野2012-06-08 0750年度史诗巨制《高考》大幕昨拉开孩子在路上奔跑爸妈在路边鼓掌来源钱江晚报高考恢复35年,在诸多挑战和争议中谋变;它不再是独木桥,多年以后回头看——高考考得好,人生未必从此康庄大道;考不好,人生未必不会柳暗花明勇敢地接受考验,坦然地面对结果昨天上午9点,浙江省30余万考生走进高考考场,书写未来。

“现在的高考生怎么那么淡定?”就读于美国百森商学院的大三女生陈依淼,昨天出现在母校杭州高级中学门口,为学弟学妹助威。

她很吃惊,还没到进场时间,只见杭高校园里那条标志性的长长甬道上,考生们笑笑闹闹,让门口的家长纷纷自我检讨“孩子都不紧张,我在紧张啥?”来杭实习的3位香港理工大学中文系的女生陈颂欣、林晓静、林咏琪,昨天一早赶到夏衍中学考点时,被家长们送考的盛大场面震惊了和她们在香港高考时完全不同,因为香港考期有一个月,家长从来不送考。

被人记挂的作文题,今年浙江卷引用了女作家刘继荣的博文《坐在路边鼓掌的人》上中学的女儿成绩一直中等,却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用、好相处等。

她开玩笑地对女儿说“你快要成为英雄了。

”女儿却认真地说“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

”这篇作文不仅考验文笔,也让考生们在“坐在路边鼓掌”和“在路上奔跑”中作出选择。

今年是新中国高考制度建立60周年,恢复高考也已35周年了。

高考在诸多挑战和争议中谋变。

它不再是独木桥。

多年以后回头看,高考考得好,人生未必从此康庄大道;考不好,人生未必不会柳暗花明。

勇敢地接受考验,坦然地面对结果。

高考路上,当英雄固然好,为英雄鼓掌的人同样也能成才。

本报记者沈蒙和本报5路记者现场随机访学生今天考试难不难语文古文难,作文不好把握数学前面较简单,压轴题难考点杭州高级中学随机采访10名学生,7人表示很轻松,2人觉得文言文稍微难一点,1人对作文不太有自信。

路边鼓掌与奔跑英雄 作文样卷两篇深入分析

路边鼓掌与奔跑英雄   作文样卷两篇深入分析

在路边鼓掌和在路上奔跑——思辨 性 1、既做他人的支持者,也做实践 的行动者; 2、既做英雄,又做平常人; 3、既努力追求,向更高目标奋斗, 也以平常心待己对事,有包容心怀
好的标题:《掌声的力量》
《让奔跑与鼓掌结伴》 《一路狂奔》 《追求卓越》 《路边鼓掌,有何不好》 《甘当绿叶》 《勇敢的奔跑》 《亮出你自己》 《奔跑人生》


上述网友的议论中,选择一种看法,写一 篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也 可以发表议论。 注意,1.角度自选,立意自定,题目 自拟。2.不要脱离材料内容及含义的范围 作文。3.除诗歌外,文体不限。4.不要少 于800字。5.不得抄袭和套作。
本次训练重点:审题 1、关键句(包括提示语)提炼法; 2、(主要)元素法。
2012年浙江省高考作文样卷两 篇深入分析
台湾女作家刘继荣在博文说,她上中学的女 儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为 “最欣赏的同学”,理由是乐观幽默,热心助人, 守信用,好相处等。她开玩笑地对女儿说“你快 要成为英雄了”女儿却认真的说:“我不想成为 英雄,我想成为路边鼓掌的人 。”博文引发了广 大网友的热议。 网友甲:坐在路边鼓掌,其实也很好 ; 网友乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢? 网友丙: 路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。



恩格斯在评价文艺复兴曾说过:“这 是一个需要英雄并产生了英雄的时代。 通过大量的典型事 不错,历史车轮的前进离不开看牛顿 例证明,必须有英 与达尔文,离不开达芬奇与毕加索, 离不开莎士比亚与毛泽东……没有英雄, 雄,才可以推动历 我们这般普通人,纵然善良、丰富、 史的进步。显示作 乐观、执着,也无法意识到有一条正 者的知识积累丰富。 途,也无法让我们的智慧凝聚成力量, 成为推动历史前进的不竭源泉。 我想我找到答案了。路上奔跑的人, 需要路边的鼓掌才能跑得更远;路边 鼓掌的人,需要路上奔跑的引导才能 成为支撑英雄前进的动力;而假如你 再次重申中心论点, 负责而尽职地履行好“路边鼓掌”义 结尾引用泰戈尔的诗 务,你也同样能够成为“路上奔跑” 的英雄。就如同泰戈尔所言:生如夏 句,恰到好处。夏花 花般绚烂,死如秋叶般静美。 比喻路上奔跑的,秋 得分:48 叶比喻路边鼓掌的。

路边鼓掌的人与路上跑步一样值得肯定范文

路边鼓掌的人与路上跑步一样值得肯定范文

路边鼓掌的人与路上跑步一样值得肯定范文1.引言1.1 概述概述部分应该对整篇文章进行简要介绍,为读者提供整体的背景和重点。

下面是概述部分的内容参考:概述:在现代社会,我们经常可以看到路边有人鼓掌欢呼,这是一种对他人的行为的肯定和鼓励。

与此同时,路上跑步也成为了越来越多人的选择,无论是为了健康还是为了挑战自我的毅力。

本文旨在探讨“路边鼓掌的人”和“路上跑步”这两种看似不相干的行为,实际上背后都蕴含着一定的价值和意义。

通过分析其作用和意义,我们可以更加深入地了解这些行为对个人和社会的积极影响。

1.2 文章结构本文主要包括引言、正文和结论三个部分。

引言部分将对本文的主题进行概述,介绍文章的结构和目的。

首先,会简要说明路边鼓掌的人和路上跑步的行为都是值得肯定的。

其次,会列出本文的结构,包括正文的分节和每个分节的主题。

最后,会明确本文的目的,即阐述为什么这些行为值得肯定,同时呼吁社会更多关注和支持这些行为。

正文部分分为两个主要部分,分别阐述路边鼓掌的人和路上跑步的行为为何值得肯定。

在阐述路边鼓掌的人值得肯定的部分,会分别介绍他们的鼓励和支持的作用以及对社会凝聚力的体现。

在阐述路上跑步值得肯定的部分,会说明跑步对健康和身体素质的提升,以及跑步所展现出的坚持和毅力。

结论部分将对前文进行总结和归纳。

首先,会强调路边鼓掌的人和路上跑步的行为具有重要的价值,并且值得得到肯定和支持。

其次,会呼吁社会更多关注和肯定这些行为,以激励更多的人去做出积极的行动。

通过这样的文章结构,可以对路边鼓掌的人和路上跑步的行为进行全面的分析和阐述,同时增强文章的逻辑性和可读性。

1.3 目的本文的目的是探讨并肯定路边鼓掌的人和路上跑步的价值,通过分析它们在社会中的作用和意义,呼吁社会更多关注和肯定这些行为。

首先,我们将讨论路边鼓掌的人值得肯定的原因。

鼓励和支持的作用是其中之一。

路边鼓掌的人用热烈的掌声和欢呼声来表达对跑步者的认可和鼓励,这种积极的反馈对跑步者来说是重要的。

新材料作文“鼓掌与奔跑”升格例文对比展示(整理精校版)

新材料作文“鼓掌与奔跑”升格例文对比展示(整理精校版)

新材料作文“鼓掌与奔跑”升格例文对比展示作文辅导1104 18:36::新材料作文“鼓掌与奔跑”升格例文对比展示【真题回放】阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。

她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。

”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

”网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。

网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。

从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。

你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③除诗歌外,文体不限。

④不得少于800字。

⑤不得抄袭、套作。

升格展示台▲学生原作亮相奋斗(标题已经偷换概念)冯骥才说过:“赛跑,是在规定路程内看谁用的时间少,而人生,是比在有限时间内看谁跑得远。

”在如梭的岁▲教师升格展示奔跑一生,奋斗不息冯骥才说过:“赛跑,是在规定路程内看谁用的时间少,而人生,是比在有限时间内看谁跑得远。

”在如梭的岁月面前,我们的人生显得太过于短暂,唯有奔跑,不断地奔跑,人生的价值才能在月面前,我们的人生显得太过于短暂,唯有奔跑,不断地奔跑,人生的价值才能在短暂的时间内体现。

(引用名言提出观点,扣住“奔跑”核心词,很好)奋斗一生,就是永不止步的追求。

数十年如一日的奋斗,为的可能只是一个目标,也可能是为了使原本空虚的人生变得充盈。

不论如何,奋斗一生,本身就是一个不懈的抉择。

苹果教父乔布斯,一生为了事业奋斗,他对理念的一丝不苟的坚持,对产品发展创新的永不止步的追求,正是他一生奋斗的最好体现,也是他为世界留下的一笔最丰厚的财产。

(本来开篇不错,但第二自然段开始,就完全抛开“奔跑”谈奋斗,偷换了概念。

)奋斗一生,需要我们拥有坚守良心的勇气。

高中作文:路边鼓掌与路上奔跑

高中作文:路边鼓掌与路上奔跑

高中作文700字:路边鼓掌与路上奔跑26.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。

她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。

”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

”语文新高考博客博文引发了广大网民的热议。

网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。

网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。

从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。

你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③除诗歌外,文体不限。

④不得少于800字。

⑤不得抄袭、套作。

试题答案:四、作文(60分)26.(60分)评析:今年的浙江卷没有沿用往年的新标题作文的命题模式,而是借鉴了新材料作文的经验,自选角度、自拟题目、自主立意。

这则材料反映了一个关于“中等生”的话题,在学校里,大多数人属于这样的“中等生”,然而他们的成长缺乏真正的关注。

孩子提出来我不愿意做英雄,我愿意成为在英雄经过的时候坐在路边鼓掌的人,这反映了当前社会的功利性,不注重道德教育,只重视智力教育!反应了教育存在的严重问题。

材料贴近学生生活实际,有利于考生写出写出优秀的作品。

2012浙江满分作文:卑渺角落里的慷慨我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行慷慨解囊。

——引子风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色:一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。

历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如微尘,淡泊而无闻。

这个世界时常显得过于忙碌,利益的争夺早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高阁。

在路边鼓掌和在路上奔跑英语作文

在路边鼓掌和在路上奔跑英语作文

在路边鼓掌和在路上奔跑英语作文## English ##。

Clapping on the sidewalk and running on the road aretwo very different activities. Clapping is a way of makinga sound, while running is a way of moving. Clapping can be done for many reasons, such as to show appreciation or to keep time to music. Running can be done for many reasons, such as to exercise or to get from one place to another.Clapping is typically done with the hands, whilerunning is typically done with the feet. Clapping isusually done in place, while running is usually done while moving. Clapping can be done by people of all ages and abilities, while running is typically done by people whoare physically fit.Clapping can be a fun and rewarding activity. It can be a great way to express yourself or to show your support for others. Running can be a challenging and rewarding activity.It can be a great way to get in shape or to explore your surroundings.## 中文 ##。

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路边鼓掌路上奔跑
时间:2017-09-10 19:28:06 | 作者:郑嘉楠
这个世界,最多的就是人。

人善于思考,懂得选择。

在生活中,有很多需要做出选择的瞬间,这时候有的人选择在路边鼓掌,有的人选择在路上奔跑。

人生在世,有几个人能站在金字塔的顶峰俯瞰大地,又有多少人在金字塔底端默默地努力?在我看来,平平淡淡才是享受人生的最好态度。

生活中不需要太多的浓墨重彩,远离平庸,做最真实的自己,收获点滴的喜悦就足够了。

然而又有多少人曾幻想自己在路上奔跑。

每个人都有年少轻狂的时候,想受到别人的关注与追捧。

但奔跑不是幻想,是行动。

奔跑不是一蹴而就,需要你经历一个漫长而又艰辛的过程。

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。

”这是《蜗牛》里的一段歌词,多少人就像这只蜗牛一样,为自己最初的梦想努力拼搏着,然后逐渐经过时间打磨,直到再也没有了最初的勇气和精力。

曾经的雄心壮志也不过是过眼云烟,我们最终只能坐在路边鼓掌,看云卷云舒。

但是,路上奔跑却同样也是可行的,百度创始人李彦宏、阿里巴巴创始人马云、美国总统林肯……这些人曾经都是和我们一样的普通人,但他们有信念,有梦想,有机遇,有激情,正因如此,他们创造了巨大的成功,拥有了在路上奔跑的资格。

在路边鼓掌也好,在路上奔跑也罢,都是人生的选择。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

人生中不要后悔自己的选择,要学会尊重选择,活出自己的精彩。

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