有关“今天与明天”的作文指导
高中生作文:有关“今天与明天”的关系的写作作文材料作文

有关“今天与明天”的关系的写作作文材料作文有关“今天与明天”的关系的写作示例2020年广东省第一次高考模拟作文试题:哥伦比亚著名作家、诺贝尔文字奖获得者马尔克斯在《告别信》中说:永远有一个明天,生活给我们另一个机会将事情做好,可是如果我搞错了,今天就是我们所剩下的全部。
人们都想伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰就在于攀登险阻的过程。
阅读材料后,你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考?请写一篇文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
●2020年“广东省一模”青年教师与学生同步写下水作文:我校2020年“省一模”师生同台作文试比高:请您评判,哪篇是老师的邹天顺作文展示把握今天,成就明天天地悠悠,人生茫茫。
当“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”的箴言出现在如困兽般的人群里,很多人一度认为重拾对“诗和远方”的希冀便可获得解放,但智慧如文学大师马尔克斯却给梦幻中的人们一记当头棒喝:“如果我搞错了,今天就是我们所剩的全部。
人们都想伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程”。
是的,把握今天攀险阻,方能成就明天新气象。
(引论:紧扣题意,巧妙地引述作文材料,提出中心论点——把握今天攀险阻,方能成就明天新气象)诚然,怀揣着“诗和远方”的人们才能保持对明天的希冀,不至于困在日常琐碎间抱怨喊苦,悲叹终日。
但是,如果只有希冀而没有把握今天的实际行动,明天只能是一个待在大脑的空想,“诗和远方”也只如虚无缥缈的梦幻酒香,能让人沉醉,却永远在水一方,无法让人触摸到心灵的安宁和真正的幸福。
只有把握今天,活在当下,才能成就明天的新气象。
(阐明今天的重要性。
可惜没有辩证分析“今天与明天”的关系。
)就如最近逝世的物理学家霍金,如果他身困于轮椅方寸之间,光盼望明天更好,却无立足于轮椅当前的行动,又怎么伫立物理学的高峰,一览无限风光?纵使疾病让生命加速倒计时,他也紧握着有限的“今天”迎难而上,从靠能动的手指到仅靠一块能动的脸部肌肉,积极推算,勤奋著书,最终享誉世界,受世人敬仰。
今天与明天_高中作文

今天与明天本文是关于高中作文的今天与明天,感谢您的阅读!大家都拥有明天,可各自的明天都大不相同。
想必大家都幻想过自己的未来,是那么的幸福,就像肥皂泡一般,乍看,多美好;细看,易破碎。
但惟有我们真真切切地把握住今天,才会有实实在在的美好明天。
“今天是耕种的日子,明天将迎来收获”这是某位老师曾经对我说过的。
记忆的匣子放映出一段录像:某天,同学来我家玩。
我和她嬉戏、追逐打闹,玩得不亦乐乎,一转眼已经下午4点了。
我们6点要去上学,只剩下2个钟头了,我的作业还没完成。
我心想着再玩半小时,就去写作业。
快乐的时光总是过得很快。
半小时到了,可我的心仍然只想着玩,我向我的心郑重承诺道:只要半小时,我绝对就去写作业。
就这样,我的“承诺”一次次失灵。
该上学了,可作业还是老样子,原封不动。
我心中算计一下,“嗯,只好这样了,也许能侥幸过关。
”到了学校,同学们脸上春光满面,而只有我在放假回来耷拉着脑袋。
小组长来收作业了,我装模作样地翻书包拿作业,努力显出焦急的样子:“遭了,我忘记带作业了。
”我又心急地向小组长补充道:“可不可以跟老师说一声‘我明天交’?”我很不安地看着小组长冲老师跑去,他对老师说了说,老师顿了顿。
接着老师把目光投向座位上的我,我赶忙把头埋下看书。
老师朝我走来,一种无形的紧张感油然而生。
老师平静地对我说:“那,打电话请你爸爸送来吧!”我心一慌,脸色难看极了,只好对老师实话实说。
老师语重心长地看着我说:“我记得你曾经说过你要当全国闻名的大律师,可你现在这样不努力学习,你还怎么去实现你的宏伟蓝图呀!你有没有想过,继续这样下去,你的未来,你的人生将变成什么样?别说找工作,当律师了,你恐怕连饭都吃不饱。
整天吃了上顿没下顿地过日子,你想要吗?孩子,今天的付出,在明天会看到希望;今天只是耕种,明天才会收获。
”我是一个聪明的孩子,老师的教育让我猛然一醒,突然间想起了一句名言:“你想得到幸福吗?请先学会吃苦。
”学习与玩耍相比,学习是苦了点。
今天和明天作文范文

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关于今天与明天的作文

关于今天与明天的作文今天早上,太阳刚从窗户缝里挤进来,就照在了我的脸上,那感觉,就像被一只温暖的大手轻轻拍了拍,叫我赶紧起床。
我迷迷糊糊地睁开眼,瞅了瞅闹钟,“哎呀,又要开始新的一天啦!”从床上爬起来,我像个没睡醒的小熊,摇摇晃晃地走进卫生间。
刷牙的时候,看着镜子里那头发乱得像鸟窝一样的自己,忍不住笑出了声。
“这形象,要是出去,估计能吓着人。
”一边嘟囔着,一边胡乱地理了理头发。
洗漱完毕,走进厨房。
老妈已经在那忙活着做早餐了。
锅里煮着粥,咕嘟咕嘟地冒着泡,那声音听着就觉得特别温馨。
老妈熟练地煎着鸡蛋,那鸡蛋在锅里滋滋作响,不一会儿,就变得金黄诱人。
“赶紧吃,吃完该干啥干啥去!”老妈一边把早餐端上桌,一边催促着我。
我坐在餐桌前,狼吞虎咽地吃了起来。
今天的早餐格外美味,也许是因为饿了,也许是因为心情不错。
吃饱喝足,我拍了拍肚子,满足地打了个饱嗝。
出门的时候,阳光正好。
大街上,人们都在各自忙碌着。
卖水果的大叔大声吆喝着:“新鲜的水果,便宜卖啦!”那声音响亮得能传遍整条街。
路边的小花店里,各种各样的鲜花争奇斗艳,散发着迷人的香气。
一个小女孩拉着妈妈的手,站在花店门口,眼睛直勾勾地盯着那一束束漂亮的花,嘴里不停地说:“妈妈,我想要那朵粉色的。
”我走着走着,来到了公交站。
等车的人可真不少,大家都眼巴巴地望着车来的方向。
终于,公交车晃晃悠悠地来了,人们像潮水一样涌了上去。
我被挤在了人群中间,连转身都困难。
“哎呀,别挤啦!”“挤什么挤啊!”抱怨声此起彼伏。
好不容易找到了个立足之地,我紧紧地抓住扶手,生怕一个不小心就摔倒了。
到了学校,刚进教室,就听到同桌在那抱怨:“昨天的作业太多了,我写到半夜才写完。
”我笑着说:“你动作太慢啦,我早就写完了。
”上课铃响了,老师走进教室,开始了一天的课程。
这一天的课,有枯燥的数学公式,有拗口的文言文,也有有趣的实验。
中午,和几个好友一起去食堂吃饭。
食堂里人山人海,排队打饭的队伍像一条长龙。
今天与明天作文(通用28篇)

今天与明天作文(通用28篇)今天与明天作文(通用28篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的今天与明天作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天与明天作文篇1人生总是要学会去失去和拥有,当我们面对拥有时,我们能泰然处之;面对失去时,又是否能够一切随缘呢?往往在失去的时才明白自己曾经拥有过的东西是这么美的。
然而当能够拥有一样东西的时,才会明白自己从前失去一些什么我拥有,因为我曾经什么都没有。
我失去,因为我曾经拥有过。
或许拥有的是真实,失去的是回味或许拥有的是过程。
失去的结局或许拥有的感受。
在失去的时候才感觉得到或许失去的悲伤在拥有的时候却记不得拥有的时候不懂得珍惜,失去的时候才懂得忏悔拥有,也许我该珍惜失去,也许我该放弃也许我应该用感恩的心去体会拥有,也许我应该用平静的眼光去对待失去。
任何时候,人都是贪心的,每个人都想拥有自己所喜欢的。
离不开现在拥有的,舍不得放弃所失去的而拥有的情况下,往往最后失去的将会任何的程度上,坚强也许是一种掩饰,哭泣也许是一种解脱昨天的拥有,今天的失去我失去了曾经拥有过的东西失去的时候突然觉得曾经拥有的好珍贵你就象一个风筝,我就如那放风筝的人,自己手里的线虽然紧紧的系着你,可线的那一端的你感觉却是那么遥远。
一不小心的失手你已经飞得很远很远。
离苦的痛,让我无法挺起我的胸膛,失落的无奈,让我无法正视阳光我追逐过了,我体会过了,我反抗了,我挣扎过了,我挽留过了失去的痛苦,是因为有拥有过的幸福假如没有遇到她,我也许永远不知道,从前所以为的牺牲,奉献和关怀,原来都是很肤浅的。
今天的相遇,让我恍然明白,从前的那几段,原来都说不上是爱情。
自己从前朝思暮想,不能放弃的人,原来也算不得什么。
上天多么的仁慈,让我终二拥有现在的一切。
拥有的时候,我们也许正在失去,而放弃的时候,我们也许又在重新获得在失去的同时,我们其实拥有了很多!在失去的同时,我们应该更好地学会去拥有失去并不是那么可怕,可怕的是在失去的同时不知道去拥有。
今天和明天作文3篇

篇一:时光如梭,一个人的一生有昨天、今天和明天。
其中昨天已经逝去,无论是喜是忧都不必去追忆,因为它不会复还。
而重要的是今天,它能改变明天。
明天和今天的关系最密切,因为你待今天如何,明天便待你如何。
你若今天勤奋付出,明天便会收获硕果。
在战国时期,苏秦向鬼谷子学习纵横术,十分勤奋,经常熬夜苦读。
为了抵御困倦,他在大腿绑了一把锥子,自己一打瞌睡就会被刺醒,继续读书。
于是他有了很高的造诣,成了战国时期十分重要的政治家。
他今天寒窗苦读,明天也受了各国君王的尊重。
没错,只有勤奋才能收获,如果我们今天付出了汗水,明天一样的也能收获成功,小时候好好学习,长大了也能无忧无虑、享受幸福。
今天的汗水能够换来明天的微笑。
你若今天宁折不弯,明天定能流芳千古。
文天祥面对大元高官厚禄的诱惑不为所动,对派来的说客破口大骂,大元见劝降不行,又折磨文天祥,迫使他投降,他却不畏刑罚,在牢狱中写出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱,他的忠义被后人广为传颂。
他今日宁为玉碎,不为瓦全,是一种信仰,是一种高尚的洁操,明日必然流芳千古。
你若今天懂得忍让,明天必成宏图大业。
东汉末年,朝政混乱引起群雄纷争。
在此时,刘玄德白手起家,匡扶汉室,成为一代霸主,多亏一人相助——武侯诸葛亮。
他在玄德三顾茅庐时,两次不在,张飞想一把火烧了他茅屋了之,刘备却说,小不忍则乱大谋,终于以诚相感,在第三次拜访时说服诸葛亮忠心相助,先取荆州后取川,六出祁山,至死方休。
这是一种忍让,不能为了今天一时的冲动,而毁了明天,要为了明天大局考虑,放弃今天一时的不让步的想法。
只有今天忍让,明天才能成就一番大事。
你若今日勤奋付出,明日待你硕果累累;你若今日宁折不弯,明日待你流芳百世;你若今日忍让,明日待你宏图大业。
你待今日如何,明日待你如何,如若不信,且看今朝。
今天与明天作文
今天与明天作文
今天,我们的生活状况正变得越来越好。
随着科技的进步,许多的事物都得以实现。
我们的生活变得越来越便利,家庭成员可以团聚,学生可以获取更多的知识,社会可以变得更加和谐。
科技为我们提供了令人难以置信的便利,同时也催生了许多问题,比如电脑病毒,这可以说是当今社会重要的一个问题。
但是,科学家仍在持续努力,尽力为我们解决这些问题。
从另一方面来看,今天的世界仍然充满着各种挑战,比如政治、经济、社会等各方面的问题,这些问题无法一朝一夕之间得以解决,需要人们持之以恒地着手解决,经过多方努力最终得以解决。
明天,我们的生活将会发生翻天覆地的变化,一切都将会变得更加美好。
科技将给我们带来更多的便利,让我们的生活更加和谐、更加幸福。
此外,随着人们对社会环境、文化建设和伦理道德等方面做出了更多的努力,明天的世界将会变得更加美好。
总之,我想表达的是,今天我们的生活正在经历着一场转变,而明天的世界将会变得更加美好。
我们应该继续努力,共同实现更加美好的明天!
- 1 -。
今天与明天作文
今天与明天作文今天与明天作文在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的今天与明天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天与明天作文1一味地回首“昨天”或者一味地想往“明天”都是徒劳的。
只有踏踏实实地干,才能在“今天”成为“昨天”的时候不至悔恨;才能得到一个个美好的“明天”。
这就是我读完《珍惜“今天”》这篇短文后悟出的道理。
“昨天”,它或许使你感到无比的幸福,或许使你感到极大的痛苦。
有的人因为总是沉醉于“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好时光;也有人因为总是深陷于“昨天”的痛苦之中,而浪费了“今天”的可贵时机。
然而,他们又得到了什么呢?那些整日被“昨天”所陶醉的人,总是“痴情”地欣赏着他们的脚印,在原地打着转转。
他们没有再迈出一步,前进的路上只有“昨天”的脚印,他们只有“昨天”的幸福,而“今天”却是一无所得。
那些终日被“痛苦”所淹没的人,总是麻木地叹息他们“昨天”跌的一跤,坐在跌跤的地方哭泣,他们没有勇气爬起来继续走下去。
他们只有“咋天”的痛苦,“今天,同样—是一无所得。
这使我想起了我自己,上中学以前我的学习成绩是全班最出色的,小学五年,年年是三好学生、优秀干部。
各项活动、竟赛也都成绩优异。
上了中学,我时时想起小学的成绩,沉醉在小学的“幸福,,中,学习渐渐落后。
可这时我仍然没有意识到滑下去的危险,心想:小学时我总是第一,以后一努力就会赶上去,但我一直没有努力,直至有一次考试排在三十多名,我才感到我确实落后了。
可这时我又陷人一味痛苦之中,觉得自己漏洞太多而放弃了努力。
今天想来,很是悔恨。
“明天”,它或许是美好的,或许是痛苦的。
有的人一味地想往“明天”的美好,有的人一味地想自己将陷入怎样的“明天”的痛苦中去。
无论怎样想,他们又得到了什么呢?一无所得。
以今天与明天为题的作文600字
以今天与明天为题的作文600字《今天与明天》
小朋友们,你们想过今天和明天吗?今天呀,就是我们正在经历的这一天。
比如,今天我在学校和小伙伴们一起玩耍,一起学习。
今天早上,太阳公公早早地就起床了,把温暖的阳光洒进了我的房间,叫我起床。
我开开心心地背着书包去上学,在课堂上,老师给我们讲了有趣的知识,我听得可认真啦!放学后,我和好朋友一起在公园里跳绳,笑声传遍了整个公园。
而明天呢,是还没有到来的日子,充满了神秘和期待。
明天也许我会去动物园看可爱的小动物,也许会得到老师的表扬,也许会学会一首新的歌曲。
《今天与明天》
同学们,今天和明天对我们来说都很重要哟!
今天,我早早地起来,刷牙洗脸,然后吃了妈妈做的美味早餐,就开开心心去上学啦。
在学校里,我学到了好多新知识,还和同学们一起做游戏,可高兴了。
比如说,今天上体育课的时候,我们一起跑步、跳绳,大家都玩得满头大汗。
回到教室,虽然有点累,但是心里特别开心。
那明天呢?明天也许会更棒!说不定明天会下雪,我们就可以一起堆雪人、打雪仗啦。
也有可能明天会有一场考试,不过我可不怕,因为我今天认真学习了,我相信自己能考个好成绩。
不管明天会怎么样,我们都要先把今天过好。
做好今天的事情,明天才会更美好哟!。
今天明天作文
今天明天作文
英文回答:
Today and tomorrow are two very important days in our lives. They are both days that we can use to make a
positive impact on ourselves and those around us. Today is a day to focus on the present and take action towards our goals. It's a day to appreciate the people and things in our lives that bring us joy and happiness. Tomorrow is a day to look towards the future and plan for what we want to achieve. It's a day to set new goals and make a plan to reach them.
中文回答:
今天和明天是我们生活中非常重要的两天。
它们都是我们可以利用来对自己和周围的人产生积极影响的日子。
今天是一个专注于现在并采取行动朝着我们的目标前进的日子。
这是一个感激我们生活中带给我们快乐和幸福的人和事物的日子。
明天是一个展望未来
并计划我们想要实现的事情的日子。
这是一个设定新目标并制定计划来实现它们的日子。
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有关“今天与明天”的关系的写作示例2018年广东省第一次高考模拟作文试题:哥伦比亚著名作家、诺贝尔文字奖获得者马尔克斯在《告别信》中说:永远有一个明天,生活给我们另一个机会将事情做好,可是如果我搞错了,今天就是我们所剩下的全部。
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当“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”的箴言出现在如困兽般的人群里,很多人一度认为重拾对“诗和远方”的希冀便可获得解放,但智慧如文学大师马尔克斯却给梦幻中的人们一记当头棒喝:“如果我搞错了,今天就是我们所剩的全部。
人们都想伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程”。
是的,把握今天攀险阻,方能成就明天新气象。
(引论:紧扣题意,巧妙地引述作文材料,提出中心论点——把握今天攀险阻,方能成就明天新气象)诚然,怀揣着“诗和远方”的人们才能保持对明天的希冀,不至于困在日常琐碎间抱怨喊苦,悲叹终日。
但是,如果只有希冀而没有把握今天的实际行动,明天只能是一个待在大脑的空想,“诗和远方”也只如虚无缥缈的梦幻酒香,能让人沉醉,却永远在水一方,无法让人触摸到心灵的安宁和真正的幸福。
只有把握今天,活在当下,才能成就明天的新气象。
(阐明今天的重要性。
可惜没有辩证分析“今天与明天”的关系。
)就如最近逝世的物理学家霍金,如果他身困于轮椅方寸之间,光盼望明天更好,却无立足于轮椅当前的行动,又怎么伫立物理学的高峰,一览无限风光?纵使疾病让生命加速倒计时,他也紧握着有限的“今天”迎难而上,从靠能动的手指到仅靠一块能动的脸部肌肉,积极推算,勤奋著书,最终享誉世界,受世人敬仰。
霍金之外万千身残人,远如聋瞎凯伦·凯勒终成作家,近如无臂刘伟终成钢琴弹奏者;身残之外万万千,勇夺桂冠的运动员,抢占市场的企业家……他们无不以实际行动直面当下,匍匐前行,攀越一个个艰难险阻,才拥有了比多数常人更闪亮的明天。
每一个光鲜的今天,背后都有一个踏实奋斗的昨天。
(列举实例进一步论述“今天”重要性,以理服人。
)反观不少世人,总是在仰望他人的目光里洋溢着羡慕嫉妒恨,稳稳待在舒适区静待“明天会更好”,又罔顾当前吝啬付出。
古人有云:临渊羡鱼,不如退而结网。
不如卸掉心中的浮躁和轻狂,奋力应对生活的风波和险阻,用今天赚取明天。
虽说“人生不如意事常八九”,但我们寄望明天并不是为了避世,我们心念远方并不是为了逃离,我们把握今天是为了扩充自己当下的生活,让眼前变得不再苟且,让今天自有其价值。
(从正反对比中,再次阐明今天更为重要的观点。
)正如村上春树所说,在马拉松赛道上人人都有过“好累人啊,我不行了”的念头。
“好累人”固然是事实,但是不是真的就“我不行”了呢?不一定,而通常是,其实能跑到向往的目的地。
艰难的时候,迷惘的时候,我们不妨再想想大师马尔克斯的忠告,坚信:把握今天攀险阻,方能迎来明天新气象。
(结论:引用村上春树的话进一步归纳中心论点,升华主题)【简评】本文用散文化的语言论述了今天的重要性。
文章论据充分,语言很有表现力,很有说服力。
不足的是,没有落实好“任务驱动型作文”的要求和任务,如没有阐明“今天与明天”的辩证关系,只是强调今天的重要性,而忽略它与“明天”的关系;再则,文章论据充分,实例典型,却缺少了“自己的感触与思考”,有点遗憾。
(邹天顺)作文展示(2)做好今天,方可拥有美好明天(题目直接具体点题好)人生在世,有许多个今天与明天,但你知道他们之间存在着什么关系吗?哥伦比亚著名作家,诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说:永远有一个明天,如果把生活给我们的另一个机会搞错了,那今天就是我们所剩的全部。
因此,在我看来,今天是明天的前提条件,是基础,我们要做好今天,明天方可明亮前行。
(引论部分:开门见山设问,解决了“今天与明天”的关系,紧扣题意,完成了第一个任务,且提出了自己的中心论点。
首段有材料引述,有论点,且“任务”意识强。
)有人曾说过:“用最少的浪费对待今天,用最多的希望对待明天。
”今天很重要,马尔克斯说要永远有一个明天,说的就是今天很珍贵,明天只是希望。
只有你今天做好了,明天的前程才会明亮。
作为高三学子的我们,面对即将到来的高考,有时候哪怕是一道数学题,人家基础好的用了一个小时,基础不好的,哪怕用一天也要把它做好,今日是今日毕,只有你在今天把这道题做好了,明天遇到相类似的题,就会更快地把它做出来。
所以我们要把今天做好了,明天方能明亮前行呀!(结合作为自身感触与思考,进一步阐明了今天与明天的关系,且紧扣中心论点突出了“今天”的重要性,且再次落实作文任务。
)著名作家马尔克斯说过,人们都想伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。
是啊,人生哪有那么多可能会让你一帆风顺呢?每个人都想做得更好,站在那最耀眼的位置上,可今天的努力过程才是最幸福的啊,我们千万不要一味地追求明天,而却忘了今天是如何走过。
有位名人曾告诉我,结果不重要,重要的是过程。
这与今天是明天的基础完全一样。
我们要有一个明天,首先要做好今天。
(结合作为自身感触与思考,进一步阐明了今天与明天的关系,且紧扣中心论点突出了“今天”的重要性。
)“如果今天都没有做好,谈什么明天?”我的一位老师曾说过的一句话,总是记忆犹新。
我校领导也常说:所有的彩虹、晴天必定会经过大风大雨的洗礼,洗礼就是今天的过程,所以要做好每一天,明天才会更精彩。
还记得以前的语文老师经常跟我们说他去爬山的事,他说,山顶的风景固然好,但如果你一味地往上爬而忽略了沿途、爬登的风景,那又有什么意思呢?是啊,就好比我们每个人都想找到一个理想的工作,拥有一个美好的明天,但就是没有今天的努力,那怎么行呢?只有把今天的困难险阻都解决了,那我们的明天才会更美好。
(身边的人,身边事,给人的感触和更深刻,更加引发我正确处理好“今天与明天”的关系。
)所以,我们要正确处理好今天跟明天的关系,活在当下,把握好今天。
我们要做好今天,方可拥有美好的明天。
(结论:文章再次紧扣题意,即在正确处理好“今天与明天”的关系的基础上,重点把握好今天。
)【简评】本文作者有很强的“任务驱动”意识,文章从头到尾紧扣题意,步步落实作文任务。
文章没有大道理,却处处有易于引发感触和思考的身边人身边事,故文章不仅落实了“任务”,而且也很有说服力。
(邹天顺)作文展示(3)不负今日(从题目看,文章缺少辩证意识)明朝诗人钱福诗云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。
这是在告诫世上:活好当下,无负今日。
永远与一个明天,那是一个美好的愿景。
可是对于前途未卜、福祸难料的人生来说,谁也不能确定“是否可以看见翌日的曙光”。
海伦·凯勒写过著名的《假如给我三天光明》,揭示时间的珍贵。
史铁生每天坐在轮椅上观看“那片地坛”,以渴望的心灵期待光明的日出,因为他永远不知道哪一天就是他的末日。
可是那一个“明天”终于把他带走。
柳青在陕北的一个农村里定居了下来,把自己关在土房里十几年,为的就是在有生之年完成《创业史》,可是上天不遂人愿,还是在他完成一半之时将作者带走,留下文学史上的遗憾……因此说,人生在世,不能有太多“寄望于明天”的想法、念头,今天便是通往明天愿景的最好时刻!勿负今日!我们须有一颗决绝的心,今天就是我们剩余的全部!世上太多人喜欢许愿:明天我一定读一本书,明天我一定出去踏青,明年一定谈一场恋爱,下个月一定找一份更好的工作,来年我会孝敬年老的父母……如此这般,直待树叶枯黄,花开花谢之时,忽然醒来,昨天的许愿为什么一个都未实现?我的母亲正患“间质性肺炎”的岁月,我几次许诺放假了就带她去大医院,放假了就找那个传说中的名医,可是我没有等到明天!那一天她突然邹了,连最后一面也未见着!归来一棺陈,只见一炉香!悲痛悲痛!因此应彻悟,真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程!马尔克斯的话说得很透彻。
人生应当如此,别总是在时光的金鬃马跑过去时,才懊悔今天的美好!当代的企业“男神”马云虽然总是在发表对未来的想象,可是他所带领的阿里巴巴却在每一个“今天”里踏实奋进:支付宝开通了,无人超市开通了,无人油站开通了……每一天都在革新,从未辜负!这是时代的声音,今天已瞬息万变,切不可总是许愿明天。
不负今日,就是在构建明日;不负今日,便是争取着最大的幸福!唯其如此,才不负今生。
【简评】本文写得很不错,但遗憾的是没有落实好作文的“任务驱动”,尤其没有落实好“今天与明天”的辩证关系。
(邹天顺)作文展示(4)把握今天,幸福明天汪国真说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。
不经历今天一路的风雨,我们怎能见彩虹呢?“人们都伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程”。
不是吗?西天取经的师徒四人,历经九九八十一难,终得六乘真经;华为公司的任总带领着万千员工,与外国先进企业“撕杀搏斗”无数次,终取得5G的领导地位;霍金忍受了多少个今天的病痛折磨,终笑傲与物理学界?今天的艰难困苦,今天的苦力攀登,今天的血汗泪水,不正是拥有幸福明天,美好明天的必然么?孙正义创业初期,他对着那仅有的三名员工说,我将事日本首富,我的公司要做到第一!大家都觉得是笑话,殊不知孙正义每天都在阅读,学习,一刻都不停歇,这种豪言壮语是建立在三年阅读了2000本书籍之上的,大家可见,孙正义每天是如此的努力,孜孜不倦。
今天的踏踏实实是明天美好的坚实基础。
今天的日子是紧逼的,分秒不停留的。
子在川上曰,“逝者如斯夫,不舍昼夜!”今天白云苍狗,白驹过隙,你若不把握,那么你的明天将是苍白无力,没有希望的。
马尔克斯说:“永远有一个明天,生活给我们另一个机会将事情做好,可是如果我搞错了,今天将是我们所剩的全部。
”如果我们轻易了今天的分分秒秒,今天便也不会再来一次,我们只好企及明天,可是“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋来老将至”,人生有多少个十年?人生有多少个明天?人生又有多少个今天?今天很重要,我们需好好把握。
若没把握好我的今天,难道不会痛心吗?认真审视今天,才有美好明天。
今天我们学子规划好明天,可这明天的实现是建立在今天扎扎实实的努力的基础上的。
罗马不能一日建成,它的建成是经历了一个又一个的今天。
不但个人如此,国家也如此。
我们要实现两个一百年的美好目标,建立一个美好的明天,需要经历一个个踏实的今天,如果我们个人今天不努力,只希望上天眷顾我们,那么它将永远是我们的明天,而不是现实中的幸福。