第三节万有引力定律
第三节、万有引力定律

第四章、曲线运动第三节、万有引力定律【知识要点回顾】一、万有引力定律1、内容和理解2、扭秤实验二、万有引力定律与圆周运动1、万有引力与重力2、万有引力与向心力【典型例题分析】例题1关于万有引力定律,下列说法正确的是()A、牛顿提出了万有引力定律,并测定了引力常量的数值B、万有引力定律只适用于天体之间C、万有引力的发现,揭示了自然界一种基本相互作用D、地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的解析例题2关于万有引力定律和引力常量的发现,下面说法中正确的是()A、万有引力定律是由开普勒发现的,而引力常量是由伽利略测定的B、万有引力定律是由开普勒发现的,而引力常量是由卡文迪许测定的C、万有引力定律是由牛顿发现的,而引力常量是由胡克测定的D、万有引力定律是由牛顿发现的,而引力常量是由卡文迪许测定的解析例题3万有引力定律首次揭示自然界中一种基本相互作用规律,以下说法正确的是()A 、物体的重力与地球对物体的万有引力无关B 、人造地球卫星离地球越远,受到地球的万有引力越大C 、人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供D 、宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用解析例题4“神舟七号”绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列事件不可能发生的是()A 、航天员在轨道舱内能利用弹簧拉力器进行体能锻炼B 、悬浮在轨道舱内的水呈现圆球状C 、航天员出舱后,手中举起五星红旗迎风飘扬D 、从飞船舱外自由释放的伴飞小卫星与飞船的线速度相等解析例题5利用下列哪组数据,可以计算出地球质量()A 、已知地球半径和地面重力加速度B 、已知卫星绕地球作匀速圆周运动的轨道半径和周期C 、已知月球绕地球作匀速圆周运动的周期和月球质量D 、已知同步卫星离地面高度和地球自转周期解析例题6设想人类开发月球,不断地把月球上的矿石搬运到地球上;假定经过长时间开采后,地球仍可看作是均匀球体,月球仍沿开采前的圆周轨道运行,则与开采前相比()A 、地球与月球间的万有引力将变小B 、地球与月球间的万有引力将变大C 、月球绕地球运动的周期将变短D 、月球绕地球运动的周期将变长解析例题7卡文迪许利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G 。
新教材高中物理第三章万有引力定律第三节万有引力定律的应用pptx课件粤教版必修第二册

第三节 万有引力定律的应用
学习目标
学法指导
1.通过练习,掌握计算地球、太阳等中
1.学会应用万有引力定律“称 心天体质量和密度的方法
量”地球质量,计算太阳质量, 2.通过计算地球和太阳的质量、海王星
估算天体密度等
的发现及哈雷彗星的按时回归,认识万
2.知道海王星的发现过程,了 有引力定律的成就,并进一步体会人们
而处于平衡状态
【答案】B 【解析】物体在赤道上时,重力方向与万有引力方向相同,万有引 力等于重力与物体随地球自转所需要的向心力的合力,此时万有引力大 于重力,故A错误;物体在两极时向心力为零,重力方向与万有引力方 向相同,且万有引力等于重力,故B正确;重力是万有引力的一个分力, 它们不是作用力与反作用力,C错误;地球上的任一物体都会受万有引 力、重力和支持力三个力作用,由于物体随地球自转,处于非平衡状态, 故D错误.
课堂·重难探究
物体所受地球的引力与重力的关系
1.物体在一般位置 设物体随地球自转时的向心力为 F′,则 F′= mrω2.F′、F 引、G 不在一条直线上,重力 G 与万有引 力 F 引方向有偏差,重力大小 mg<GMRm2 ,三者之间的 关系如图所示.
2.物体在两个特殊位置 (1)当物体在赤道上时,F′达到最大值F′max, F′max=mRω2,此时重力最小, Gmin=F 引-F′max=GMr2m-mRω2. (2)当物体在两极时,F′=0,G=F 引,重力达最大值 Gmax=GMr2m.可 见只有在两极处重力等于万有引力,其他位置重力小于万有引力. 3.由于地球自转角速度很小,自转所需向心力很小,一般情况下认 为重力近似等于万有引力,mg≈GMRm2 ,g 为地球表面的重力加速度.
(完整版)第三节万有引力定律第四节万有引力定律的理论成就

第三节万有引力定律第四节万有引力定律的理论成就二. 知识要点:理解万有引力的推理过程,理解万有引力定律的意义,知道应用条件。
知道万有引力应用的理论意义,知道万有引力定律在天体运动、人类探索太空的中的重要意义及其成就。
三. 重难点解析:1. 月一地检验牛顿根据月球的周期和轨道半径,计算出月球围绕地球做圆周运动的向心加速度a==2.74×10-3m/s2一个物体在地面的重力加速度为g=9.8m/s2,若把这个物体移到月球轨道的高度,根据开普勒第三定律可以导出a∝(a∝,而=k,则a∝)。
因为月心到地心的距离是地球半径的60倍,a=g=2.74×10-3m/s2。
即其加速度近似等于月球的向心加速度的值。
月球围绕地球做近似圆周运动的向心加速度十分接近地面重力加速度的1/3600,这个重要的发现为牛顿发现万有引力定律提供了有力的证据,即地球对地面物体的引力与天体间的引力,本质上是同一性质的力,遵循同一规律。
2. 万有引力定律宇宙间的一切物体都是互相吸引的,两个物体之间的吸引力大小跟它们的质量的乘积成正比,跟它们的距离平方成反比。
公式:F=,其中G=6.67×10-11N·m2/kg2,称为万有引力恒量,而m1、m2分别为两个质点的质量,r为两质点间的距离。
使用条件:①严格地说,严格的说万有引力只是用于质点之间的作用。
②两个质量分布均匀的球体,吸引力的计算也可以用上式。
③一个均匀球体与球外一个质点的万有引力也适用,其中r为球心到质点间的距离。
④两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也近似适用,其中r为两物体质心间的距离。
对万有引力定律的理解①万有引力的普遍性:万有引力是普遍存在于宇宙中任何有质量物体之间的相互吸引力,它是自然界中物质之间的基本的相互作用之一,任何客观存在的两部分有质量的物质之间都存在着这种相互作用。
②万有引力的相互性:两个物体相互作用的引力是一对作用力和反作用力。
高中物理第三章万有引力定律第3节万有引力定律的应用优质公开课获奖课件

v0t,两式相比得月球表面的重力加速度 g=2v0ttan θ,月球对物
体的万有引力等于物体的重力,有GRM2m=mg,月球的密度 ρ=
4πMR3,解得 ρ=32vπ0GtaRnt θ,C 正确。 3
[答案] C
(1)计算天体质量和密度的公式,既可以计算地球质量,也可以 计算太阳等其他星体的质量,需明确计算的是中心天体的质量。
(√ )
(4)牛顿发现了万有引力定律,同时测出了地球的质量。 (×)
(5)只要测量出行星的公转周期及它和太阳间距离,就能计算出太
阳的质量。
(√)
2.合作探究——议一议 (1)如果知道自己的重力,你能求出地球的质量吗?如果能,
还需要知道哪些物理量?
提示:能。若用 G′表示重力,设自身质量为 m,则重力加速度 g=Gm′=GRM2 ,故 M=Gm′GR2,所以还需知道地球半径 R、引力 常量 G 就可算出地球质量 M。
的时间,并且经过验证都是正确的。
二、预言未知星体 1.英国剑桥大学的学生亚当斯和法国年轻的天文爱好者勒 维耶,根据天王星的观测资料,各自独立地利用 万有引力定律 计 算出天王星轨道外面“新”行星的轨道。1846 年 9 月 23 日晚, 德国的伽勒在勒维耶预言的位置发现了这颗行星—— 海王星 。 2.1930 年,汤姆博夫根据海王星自身运动不规则性的记载 发现了 冥王星 。
三、计算天体质量
1.测量地球的质量
若不考虑地球的自转,地面上质量为 m 的物体所受的重力等于 地球对物体的万有引力。即有 mg=GMRm2 ,所以地球质量为 M=gGR2。
2.计算太阳的质量
(1)基本思路:行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力是它们间的
_万__有__引__力__提供的。测量出环绕周期 T 和环绕半径 r。
高中物理必修2 第六章 万有引力与航天——第3节 万有引力定律

第3节万有引力定律1 月——地检验(1)牛顿的思路:地球绕太阳运动是因为受到太阳的引力,人跳起后又能落回地球是因为人受到地球的引力,这些力是否是同一种力?是否遵循相同的规律?实践是检验真理的唯一标准,但在当时的条件下很难通过实验来验证,这就自然想到了月球.(2)月一地检验:基本思想是如果重力和星体间的引力是同一性质的力,都与距离的二次方成反比关系,那么月球绕地球做近似圆周运动的向心加速度就应该是地面重力加速度的1/3600,因为月心到地心的距离约为地球半径的60倍.(3)检验过程:牛顿根据月球的周期和轨道半径,计算出月球围绕地球做圆周运动的向心加速度23224 2.710m/s ra Tπ-==⨯.—个物体在地面的重力加速度为g =9.8m/s 2,若把这个物体移到月球轨道的高度,根据开普勒第三定律可以导出21a r ∝(21a r ∝,而32r k T =,则21a r∝).因为月心到地心的距离是地球半径的60倍,32212.7210m/s 60a g -==⨯.即其加速度近似等于月球的向心加速度的值.(4)检验结果:月球围绕地球做近似圆周运动的向心加速度十分接近地面重力加速度的1/3600,这个重要的发现为牛顿发现万有引力定律提供了有力的证据,即地球对地面物体的引力与天体间的引力,本质上是同一性质的力,遵循同一规律. 2 万有引力定律(1)内容:自然界中任何两个物体都互相吸引,引力的方向良它们的连线上,引力的大小与物体的质量1m 和2m 的乘积成正比,与它们之间距离r 的二次方成反比.(2)公式:122m m F Gr=,其中11226.6710N m /kg G -=⨯⋅,称为万有引力常量,而12m m 、分别为两个质点的质量.r 为两质点间的距离.(3)适用条件:①严格地说,万有引力定律只适用于质点间的相互作用.②两个质量分布均匀的球体间的相互作用,也可用本定律来计算,其中r 是两个球体球心间的距离,③一个均匀球体与球外一个质点的万有引力也适用,其中r 为球心到质点间的距离. ④两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也近似适用,其中r 为两物体质心间的距离.(4)注意:公式中F 是两物体间的引力,F 与两物体质量乘积成正比,与两物体间距离的平方成反比,不要理解成F 与两物体质量成正比,与距离成反比.(5)对万有引力定律的理解.①万有引力的普遍性:万有引力是普遍存在于宇宙中任何有质量物体之间的相互吸引力,它是自然界中物质之间的基本相互作用之一,任何客观存在的两部分有质量的物质之间都存在着这种相互作用.②万有引力的相互性:两个物体相互作用的引力是一对作用力和反作用力,它们大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上,③万有引力的客观性:通常情况下,万有引力非常小,它的存在可由卡文迪许扭秤来观察,只有在质量臣大的天体间,它的作用才有宏观物理意义.④万有引力的特殊性:两个物体间的万有引力,只与它们本身的质量有关,与它们之间的距离有关,和所在空间的性质无关,和周围有无其他物体的存在无关.(6)发现万有引力定律的重大意义.它把地面上的运动和天体运动的规律统一起来,第一次揭示了自然界中一种基本的相互作用力,使人们树立了认识并支配宇宙自然规律的信心,解放了思想. 3 引力常量的测定通过查阅资料得到地球、月球的质量和半径,月地距离,月球绕地球一周的时间,以此估算G 的大小,发现G 值是很小的,那么如何测定G 的大小?牛顿之后的100多年,英国物理学家卡文迪许在实验室里通过扭秤装置,比较准确地得出了G 值,当时测量11226.74510N m /kg G -=⨯⋅.目前标准值为11226.6725910N m /kg G -=⨯⋅,通常取11226.6710N m /kg G -=⨯⋅.引力常量G 的三点说明:(1)引力常量测定的理论公式为212Fr G m m =,单位为22N m /kg ⋅.(2)物理意义:引力常量在数值上等于两个质量都是1kg 的质点相距1m 时的相互吸引力.(3)由于引力常量G 很小,我们日常接触的物体的质星又不是很大,所以我们很难觉察到它们之间的引力,例如两个质量各为50kg 的人相距1m 时,他们相互间的引力相当于几粒尘埃的重力.但是,太阳对地球的引力可以将直径为几千米的钢柱拉断. 4 引力常量测量的意义(1)卡文迪许通过改变质量和距离,证实了万有引力的存在及万有引力定律的正确性. (2)第一次测出了引力常量,使万有引力定律能进行定量计算,显示出真正的实用价值.(3)标志着力学实验精密程度的提高,开创了测量弱力的新时代.(4)卡文迪许实验是物理学上非常著名和重要的实验,学习时要注意了解和体会前人是如何巧妙地将物体间的非常微小的力显现和测量出来的;引力常量G 的测定有重要的意义,如果没有G 的测定,则万有引力定律只有其理论意义,而无更多的实际意义.正是由于卡文迪许测定了引力常量G ,才使得万有引力定律在天文学的发展上起了重要的作用.此实验不仅用实验证明了万有引力的存在,更使得万有引力定律有了真正的实用价值.例如,可以用测定地球表面物体重力加速度的方法,测定地球的质量,电正是由于这一应用,使卡文迪许被人们称为是“能称出地球质量的人”. 5 重力加速度的基本计算方法(1)在地球表面附近(h R 处的重力加速度g .(不考虑自转) 方法一:根据万有引力定律,有2Mmmg GR=,229.8m/s M g G R ==. 式中245.8910kg M =⨯,66.3710m R =⨯.方法二:利用与地球平均密度的关系,得3224/343M R g G G G R R R πρπρ===. (2)在地球上空距离地心r R h =+处的重力加速度为g .根据万有引力定律,得221M g G r r'=∝,22g R R g r R h '⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭,则()22R g g R h '=+.(3)在质量为M ',半径为R '的任意天体表面上的重力加速度为g ',根据万有引力定律,有22M M g G R R '''=∝'',2g M R g M R ''⎛⎫= ⎪'⎝⎭,则2M R g g M R '⎛⎫'= ⎪'⎝⎭.上述中M 均为地球的质量,g 均为地球表面的重力加速度. 6 物体在赤道上失重的四个重要规律地球在不停地自转,除两极之外,地球上的物体由于绕地轴做匀速圆周运动,都处于失重扶态,且赤道上的物体失重最多,设地球为匀质球体,半径为R ,表面的引力加速度为0g g ≈,并不随地球自转变化.(1)物体在赤道上的视重等于地球的引力与物体随同地球自转所需的向心力之差. 如图6-3-1所示,根据牛顿第二定律,有2N mg F m R ω-=.所以物体在赤道上的视重为2N F mg m R mg ω=-<.(2)物体在赤道上的失重等于物体绕地轴转动所需的向心力. 物体在赤道上的失重,即视重的减少量为2N F mg F m R ω=-=. (3)物体在赤道上完全失重的条件.设想地球自转角速度加快,使赤道上的物体刚好处于完全失重状态,即0N F =,有20N F mg mR ω=-,则22200002v mg ma mR m m R R T πω⎛⎫==== ⎪⎝⎭.所以完全失重的临界条件为209.8m/s a g ==,01rad/s 800ω=,07.9km/s v =,025024s 84min T ===. 上述结果恰好是近地面人造地球卫星的向心加速度、角速度、线速度和周期. (4)地球不因自转而瓦解的最小密度.地球以T =24h 的周期自转,不发生瓦解的条件是赤道上的物体受到的万有引力大于或等于该物体做圆周运动所需的向心力,即22mg m R T π⎛⎫≥ ⎪⎝⎭,根据万有引力定律,有243M g GG R R πρ==, 所以,地球的密度应为32318.9kg/m GTπρ≥=. 即最小密度为3min 18.9kg/m ρ=.地球平均密度的公认值为30min 5523kg/m ρρ= .足以保证地球处于稳定状态. 7 万有引力定律的两个重要推论推论一:在匀质球层的空腔内任意位置处.质点受到地壳万有引力的合力为零,即0F =∑.推论二:在匀质球体内部距离球心r 处,质点受到的万有引力就等于半径为r 的球体的引力,即2M mF G r ''=.例题1 (1)天文观测数据可知,月球绕地球运行周期为27.32天,月球与地球间相距3.87×108m ,由此可计算出加速度a =0.0027m/s 2;(2)地球表面的重力加速度为9.8m/s 2,月球的向心加速度与地球表面重力加速度之比为1:3630,而地球半径(6.4×106m )和月球与地球间距离的比值为1:60.这个比值的平方1:3600与上面的加速度比值非常接近.以上结果说明(). A 地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力是同一种性质力 B 地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力不是同一种类型的力 C 地面物体所受地球的引力只与物体质量有关,即G=mg D 月球所受地球的引力除与月球质量有关外,还与地球质量有关例题2 对于万有引力定律的表达式122Gm m F r,下列说法中正确的是(). A 只要1m 和2m 是球体,就可用上式求解万有引力 B 当r 趋于零时,万有引力趋于无限大C 两物体间的引力总是大小相等的,而与12m m 、是否相等无关D 两物体间的引力总是大小相等、方向相反,是一对平衡力例题3 两艘轮船,质量都是1.0×104t ,相距10krn ,它们之间的引力是多大?这个力与轮船所受重力的比值是多少?例题4 如图6-3-4所示,一个质量为M 的匀质实心球,半径为R ,如果从球上挖去一个直径为R 的球,放在相距为d 的地方.求下列两种情况下,两球之间的引力分别是多大?(1)从球的正中心挖去;(2)从与球面相切处挖去;并指出在什么条件下,两种计算结果相同?例题5 关于引力常量,下列说法正确的是().A 引力常量是两个质量为1 kg 的质点相距1m 时的相互吸引力B 牛顿发现了万有引力定律,给出了引力常量的值C 引力常量的测定,证明了万有引力的存在D 引力常量的测定,使人们可以测出天体的质量例题6如图6-3-5所示,火箭内平台上放有测试仪器,火箭从地面启动后,以加速度2g竖直向上做匀加速运动,升到某一高度时,测试仪对平台的压力为启动前压力的1718.已知地球半径为R .求火箭此时离地面的高度.(g 为地面附近重力加速度)例题7某星球“一天”的时间是T =6h ,用弹簧测力计在星球的“赤道”上比在“两极”处测同一物体的重力时读数小10%,设想该星球自转的角速度加快,使赤道上的物体会自动飘起来,这时星球的“一天”是多少小时?例题8 地球赤道上的物体,由于地球自转产生的向心加速度223.3710m/s a -=⨯,赤道上的重力加速度29.77m/s g =,试问:(1)质量为m 的物体在地球赤道上所受地球的万有引力为多大?(2)要使在赤道上的物体由于地球的自转完全失去重力(完全失重),地球自转的角速度应加快到实际角速度的多少倍?例题9 宇航员站在一星球表面上某高处,沿水平方向抛出一个小球,经过时间t 小球落到星球表面,测得抛出点与落地点之间的距离为L ,若抛出时的初速度增大为原来的2倍,则,已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为R ,万有引力常数为G ,求该星球的质量M .例题10 中子星是恒星演化过程中的一种可能结果,它的密度很大.现有一中子星,观测到它的自转周期为1s 30T =,问该中子星的最小密度应是多少才能维持该星体的稳定,不致因自转而瓦解?(计算时星体可视为均当匀球体,引力常量11226.6710N m /kg G -=⨯⋅)基础演练1如图6-3-7所示两球间的距离为r ,两球的质量分布均匀,大小分别为12m m 、,则两球的万有引力大小为().A 122m m Gr B 1221m m G r C ()12212m m G r r +D ()12212m m G r r r ++2万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律,以下说法正确的是().A 物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的B 人造地球卫星离地球越远,受到地球的万有引力越大C 人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供D 宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用3引力常量为G ,地球质量为M ,地球可看成球体,半径为R .忽略地球的自转,则地球表面重力加速度的大小为(). A GM g R = B g GR = C 2GMg R= D 缺少条件,无法算出 知能提升1假如地球自转角速度增大,关于物体的万有引力以及物体重力,下列说法正确的是().A 放在赤道地面上物体的万有引力不变B 放在两极地面上物体的重力不变C 放在赤道地面上物体的重力减小D 放在两极地面上物体的重力增大2设地球表面重力加速度为0g ,物体在距离地心4R (R 是地球的半径)处,由于地球的作用而产生的加速度为g ,则0/g g 为(). A1 B1/9 C1/4 D1/163地核的体积约为整个地球体积的16%,地核的质量约为地球质量的34%,经估算,地核的平均密度为___________kg/m 3.(地球的半径66.410m R =⨯,万有引力常量11226.710N m /k g G -=⨯⋅,结果取两位有效数字)4月球半径是地球半径的14,在地球和月球表面分别用长度相同的细线拴住一个小球,使之在竖直平面内做圆周运动,已知小球通过圆周最高点的临界速度,在地球上是1v ,在月球上是2v ,求地球与月球的平均密度之比.5宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球,经过时间t 小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t 小球落回原处.(取地球表面重力加速度g =10m/s 2,空气阻力不计) (1)求该星球表面附近的重力加速度g ';(2)已知该星球的半径与地球半径之比为:R R 星地=1:4,求该星球的质量与地球质量之比:M M 星地.6某宇航员在飞船发射前测得自身连同宇航服等随身装备共重840N ,在火箭发射阶段,发现当飞船随火箭以/2a g =的加速度匀加速竖直上升到某位置时(其中g 为地球表面处的重力加速度),其身下体重测试仪的示数为1220N .设地球半径R =6400km ,地球表面重力加速度g 取10m/s 2 1.03 1.02=).问: (1)该位置处的重力加速度g '是地面处重力加速度g 的多少倍? (2)该位置距地球表面的高度h 为多大?最新5年高考名题诠释考题1 天文学家新发现了太阳系外的一颗行星,这颗行星的体积是地球的4.7倍,质量是地球的25倍.已知某一近地卫星绕地球运动的周期约为 1.4小时,引力常量11226.6710N m /kg G -=⨯⋅,由此估算该行星的平均密度约为(). A 331.810kg/m ⨯B 335.610kg/m ⨯C 431.110kg/m ⨯D 432.910kg/m ⨯考题 2 已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天,利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为().A0.2 B2 C20 D200考题3火星的质量和半径分别约为地球的110和12,地球表面的重力加速度为g ,则火星表面的重力加速度约为().A0.2gB0.4g C2.5g D5g考题 4 探测器绕月球做匀速圆周运动,变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动,则变轨后与变轨前相比().A 轨道半径变小B 向心加速度变小C 线速度变小D 角速度变小例题5为了对火星及其周围的空间环境进行探测,我国预计于2011年10月发射第一颗火星探测器“萤火一号”.假设探测器在离火星表面高度分别为1h 和2h 的圆轨道上运动时,周期分别为1T 和2T .火星可视为质量分布均匀的球体,且忽略火星的自转影响,万有引力常量为G .仅利用以上数据,可以计算出().A 火星的密度和火星表面的重力加速度B 火星的质量和火星对“萤火一号”的引力C 火星的半径和“萤火一号”的质量D 火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力考题6 一物体静置在平均密度为ρ的球形天体表面的赤道上,已知万有引力常量为G ,若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零,则天体自转周期为(). A 1243G πρ⎛⎫ ⎪⎝⎭B 1234G πρ⎛⎫ ⎪⎝⎭C 12G πρ⎛⎫ ⎪⎝⎭D 123G πρ⎛⎫ ⎪⎝⎭考题7 质量为m 的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动.已知月球质量为M ,月球半径为R ,月球表面重力加速度为g ,引力常量为G ,不考虑月球自转的影响,则航天器的().A 线速度v =角速度ω=C 运行周期2T =向心加速度2Gm a R= 考题8 一行星绕恒星做圆周运动,由天文观测可得,其运行周期为T ,速度为v ,引力常为G ,则().A 恒星的质量为32v T G πB 行星的质量为2324v GT π C 行星运动的轨道半径为2vT πD 行星运动的速度为2v Tπ。
第三节 万有引力定律

物理·必修2(人教版)第六章万有引力与航天第三节万有引力定律1.(双选)关于万有引力定律及公式F =G m 1m 2r 2,下列说法正确的是( )A .公式F =Gm 1m 2r2只适用于计算天体与天体之间的万有引力 B .当两物体间的距离r 很近时,两物体间已不存在万有引力,故不能用公式F =G m 1m 2r2来计算 C .地球表面的物体受到地球的万有引力可用公式F =G m 1m 2r 2计算D .在教室内,同学之间也有万有引力 答案:CD2.(双选)关于引力常量,下列说法正确的是( )A .引力常量的数值等于两个质量为1 kg 的物体相距1 m 时的相互吸引力的数值B .牛顿发现万有引力定律时,给出了引力常量的值C .引力常量的测定,证明了万有引力的存在D .引力常量G 是不变的,其数值大小与单位制的选择无关答案:AC3.一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的一半,它的直径也是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力大小的( )A .0.25倍B .0.5倍C .2.0倍D .4.0倍解析:F 引=GMm r 2=12GM 0m⎝ ⎛⎭⎪⎫12r 02=2GM 0mr 02=2F 引.答案:C4.两个质量分布均匀且大小相同的实心小铁球紧靠在一起,它们之间的万有引力为F ,若两个半径是小铁球的2倍的实心大铁球紧靠在一起,则它们之间的万有引力为( )A .2FB .4FC .8FD .16F 答案:D一、单项选择题1.关于万有引力定律的正确说法是( )A .天体间万有引力与它们的质量成正比,与它们之间的距离成反比B .任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟两个物体的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比C .万有引力与质量、距离和万有引力恒量都成正比D .万有引力定律对质量大的物体适用,对质量小的物体不适用解析:根据万有引力定律,宇宙中的任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟两个物体的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比,A 、C 错,B 对;万有引力定律对任何有质量的物体都是适用的,D 错.答案:B2.在某次测定引力常量的实验中,两金属球的质量分别为m 1和m 2,球心间的距离为r ,若测得两金属球间的万有引力大小为F ,则此次实验得到的引力常量为( )A.Fr m 1m 2B.Fr 2m 1m 2 C.m 1m 2Fr D.m 1m 2Fr2解析:根据万有引力定律可得F =G m 1m 2r 2,所以G =Fr 2m 1m 2,B 项正确.答案:B3.据报道,最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍,一个在地球表面重量为600 N 的人在这个行星表面的重量将变为960 N .由此可推知,该行星的半径与地球半径之比约为( )A .0.5B .2C .3.2D .4解析:若地球质量为M 0,则“宜居”行星质量为M =6.4M 0,由mg =G Mm r 2得:m 0g m 0g ′=M 0r 02·r 2M =600960,所以rr 0=600M960M 0=600×6.4M 0960M 0=2.答案:B4.关于万有引力定律的适用范围,下列说法中正确的是( ) A .只适用于天体,不适用于地面物体B .只适用于球形物体,不适用于其他形状的物体C .只适用于质点,不适用于实际物体D .适用于自然界中任意两个物体之间解析:万有引力定律适用于宇宙中任意两个物体之间,只有D 对. 答案:D5.设想把质量为m 的物体(可视为质点)放到地球的中心,地球质量为M 、半径为R.则物体与地球间的万有引力是( )A .零B .无穷大 C.GMmR2 D .无法确定解析:把物体放到地球的中心时r=0,此时万有引力定律不再适用.由于地球关于球心对称,所以吸引力相互抵消,整体而言,万有引力为零.答案:A6.如图所示,两球的半径分别为r1和r2,均小于r,且两球的质量分布均匀,大小分别为m1、m2,则两球间的万有引力大小为( )A.G m1m2r2B.Gm1m2r12C.Gm1m2(r1+r2)2Gm1m2(r1+r2+r)2解析:本题中两球的质量分布均匀,可视为质量集中在球心的质点,所以两球间的距离为r1+r2+r,两球间的万有引力大小为G m1m2(r1+r2+r)2,选项D正确.答案:D二、双项选择题7.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )A.伽利略发现了行星运动的规律B.卡文迪许通过实验测出了引力常量C.牛顿最早指出了力不是维持物体运动状态的原因D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献解析:开普勒发现了行星运动的规律,A错误.卡文迪许测出了引力常量,B正确.伽利略最早指出了力不是维持物体运动状态的原因,C错误.笛卡尔提出了如果运动中的物体没有受到力的作用,将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,D正确.答案:BD8.在万有引力定律的公式F=Gm1m2r2中,r是( )A.对行星绕太阳运动而言,是指运行轨道的半径B.对地球表面的物体与地球而言,是指物体距离地面的高度C.对两个均匀球而言,是指两个球心间的距离D.对人造地球卫星而言,是指卫星到地球表面的高度解析:公式中的r对星球之间而言,是指运行轨道的半径,A对;对地球表面的物体与地球而言,是指物体到地球球心的距离,B错;对两个均匀球而言,是指两个球心间的距离,C对;对人造地球卫星而言,是指卫星到地球球心的距离,D错.答案:AC9.在讨论地球潮汐成因时,地球绕太阳运行轨道与月球绕地球运行轨道可视为圆轨道.已知太阳质量约为月球质量的2.7×107倍,地球绕太阳运行的轨道半径约为月球绕地球运行轨道半径的400倍.关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力,以下说法正确的是( )A.太阳引力远大于月球引力B.太阳引力与月球引力相差不大C.月球对不同区域海水的吸引力大小相等D.月球对不同区域海水的吸引力大小有差异解析:根据万有引力定律,太阳对地球上质量为m的海水的万有引力约为F1=G M日mr日地2,月球对地球上质量为m的海水的万有引力约为F2=G M月mr月地2,所以F1F2≈169,可见太阳引力远大于月球引力,A正确、B错误.月球对不同区域海水的吸引力由于距离的不同而略有差异,C错误、D正确.答案:AD10.卡文迪许利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G.为了测量石英丝极其微小的扭转角,该实验装置中采取使“微小量放大”的主要措施是( )A.减小石英丝的直径B.增大T形架横梁的长度C.利用平面镜对光线的反射D.增大刻度尺与平面镜之间的距离解析:利用平面镜对光线的反射,可以将微小偏转放大,而且刻度尺离平面镜越远,放大尺寸越大,选项C 、D 正确.答案:CD三、非选择题11.如图所示,离质量为M 、半径为R 、密度均匀的球体表面R 处有一质量为m 的质点,此时M 对m 的万有引力为F 1,如图,当从M 中挖去两个半径为r =R2的球体时,剩下部分对m 的万有引力为F 2.求F 1与F 2的比值.解析:完整球体对质点m 的万有引力F 1,可以看作是剩余部分对质点的万有引力F 2与被挖两小球对质点的万有引力F 3、F 4的合力,即F 1=F 2+ F 3+F 4.设被挖小球的质量为M′,由题意知M′=M8.由万有引力定律得: F 1=GMm (2R )2=G Mm4R 2; F 3=GM 8m ⎝ ⎛⎭⎪⎫3R 22=GMm 18R2; F 4=GM 8m ⎝ ⎛⎭⎪⎫5R 22=GMm 50R2; 故:F 2=F 1-F 3-F 4=G 157Mm900R2. 所以,F 1F 2=225157.答案:225157。
第三节 万有引力定律教案

新人教版高中物理必修二 同步教案第六章 万有引力与航天第三节 万有引力定律【教学目标】知识与技能在开普勒第三定律的基础上,推导得到万有引力定律,使学生对此规律有初步理解。
过程与方法通过牛顿发现万有引力定律的思考过程和卡文迪许扭秤的设计方法,渗透科学发现与科学实验的方法论教育。
情感态度与价值观介绍万有引力恒量的测定方法,增加学生对万有引力定律的感性认识。
【教学重点】万有引力定律的推导过程,既是本节课的重点,又是学生理解的难点,所以要根据学生反映,调节讲解速度及方法。
【教学难点】由于一般物体间的万有引力极小,学生对此缺乏感性认识,又无法进行演示实验,故应加强举例。
【教学课时】2课时【探究学习】(一)引入新课 上节课我们推导出了太阳与行星间的引力规律,即2rMm G F =。
知道了行星为什么能够绕太阳运转而不会飞离太阳。
那么大家想到过,是什么力使得地面的物体不能离开地球,总要落回地面呢?地球吸引物体的力与地球和太阳间的引力是同种性质的力吗?还有,月球能够绕地球运转,说明月球与地球之间也一定存在着相互作用力,这个拉住月球使它绕地球运转的力与地球对物体的引力是同一种力吗?这节课我们就来深入研究这些问题。
(二)进行新课1、月-地检验教师活动:引导学生阅读教材“月-地检验”部分的内容,投影以下数据:地面附近的重力加速度g =9.8m/s 2,月球绕地球运动的周期为27.3天,地球半径为R =6.4×106m ,试利用教材提供的信息,通过计算,证明课本上提出的假设,即地球对月球的力与地球使苹果自由下落的力的是同一种力,都遵守“反平方”的规律。
学生活动:阅读课文,从课文中找出必要的信息,在练习本上进行定量计算。
教师活动:投影学生的证明过程,一起点评。
设质量为m 的物体在月球的轨道上运动的加速度(月球公转的向心加速度)为a ,则ω2r a =,Tπω2=,r =60R ,得 22460TR a π= 代入数据解得 g a 26013600180.9=⨯= 点评:引导学生定量计算,用无可辩驳的事实证明猜想的正确性,增强学生的理性认识。
高中物理必修二---太阳与行星间的引力 第3节 万有引力定律

第2节 太阳与行星间的引力 第3节 万有引力定律 1.知道行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力来源. 2.知道太阳与行星间引力的方向和表达式,知道牛顿运动定律在推导太阳与行星间引力时的作用,知道万有引力定律的适用范围.(难点) 3.理解万有引力定律,会用万有引力定律解决简单的引力计算问题,并且了解引力常量G 的测定在科学历史上的重大意义.(重点)一、太阳与行星间的引力1.太阳对行星的引力:设行星质量为m ,行星到太阳中心的距离为r ,则太阳对行星的引力:F ∝m r2. 2.行星对太阳的引力:太阳与行星的地位相同,因此行星对太阳的引力和太阳对行星的引力规律相同(设太阳质量为M ),即F ′∝M r2. 3.太阳与行星间的引力:根据牛顿第三定律F =F ′,又由于F ∝m r 2、F ′∝M r 2,则有F ∝Mm r2,写成等式F =G Mm r2,式中G 为比例系数,与太阳、行星都没有关系. 二、月—地检验1.猜想:维持月球绕地球运动的力与使物体下落的力是同一种力,遵从“平方反比”的规律.2.推理:物体在月球轨道上运动时的加速度大约是它在地面附近下落时的加速度的1602. 3.结论:计算结果与预期符合得很好.这表明:地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力遵从相同的规律.三、万有引力定律1.内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m 1和m 2的乘积成正比,与它们之间距离r 的二次方成反比.2.表达式:F =G m 1m 2r2. 3.引力常量G :由英国物理学家卡文迪许测量得出,常取G =6.67×10-11N ·m 2/kg 2.判一判 (1)地球表面的物体的重力必然等于地球对它的万有引力.( )(2)若只知道某行星的自转周期和行星绕太阳做圆周运动的半径,则可以求出太阳的质量.( )(3)已知地球绕太阳转动的周期和轨道半径,可以求出地球的质量.( )(4)海王星是依据万有引力定律计算的轨道而发现的.( )(5)在地面上发射人造卫星的最小速度是7.9 km/s.( )(6)在地面上发射火星探测器的速度应为11.2 km/s<v <16.7 km/s.( )提示:(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)√做一做 在牛顿的月-地检验中有以下两点:(1)由天文观测数据可知,月球绕地球运行周期为27.32天,月球与地球间相距3.84×108 m ,由此可计算出加速度a =0.002 7 m/s 2;(2)地球表面的重力加速度为9.8 m/s 2,月球的向心加速度与地球表面重力加速度之比为1∶3 630,而地球半径(6.4×106 m)和月球与地球间距离的比值为1∶60.这个比值的平方1∶3 600与上面的加速度比值非常接近.以上结果说明( )A .地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力是同一种性质的力B .地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力不是同一种性质的力C .地面物体所受地球的引力只与物体质量有关,即G =mgD .月球所受地球的引力除与月球质量有关外,还与地球质量有关提示:选A .通过完全独立的途径得出相同的结果,证明了地球表面上的物体所受地球的引力和月球所受地球的引力是同一种性质的力,故选项A 正确.想一想 如何通过天文观测计算月球绕地球转动时的向心加速度呢?提示:通过天文观测我们可以获得月球与地球之间的距离以及月球的公转周期,所以我们可以利用a n =4π2T2r 计算月球绕地球运动时的向心加速度.对天体间引力的理解1.太阳与行星间的引力是相互的,沿两个星体连线方向,指向施力星体.2.公式中G 为比例系数,与行星和太阳均没有关系.3.太阳与行星间的引力规律也适用于行星和卫星间.4.该引力规律普遍适用于任何有质量的物体之间.与行星绕太阳运动一样,地球卫星之所以能绕地球运动也同样是因为它受到地球的引力,假设有一颗人造地球卫星,质量为m ,绕地球运动的周期为T ,轨道半径为r ,则应有F =4π2mr T2.由此有人得出结论:地球对卫星的引力F 应与r 成正比,你认为该结论是否正确?若不正确错在何处?[解析]不正确.F与r成正比,是建立在周期T不变的前提下的,由开普勒第三定律,人造地球卫星的轨道半径r发生变化时,周期T也在变化,所以不能说F与r成正比.[答案]见解析求解天体间或实际物体间的引力问题时,限于具体条件,有些物理量不便直接测量或直接求解,此时可利用等效的方法间接求解,或通过舍去次要因素、抓住主要因素的方法建立简化模型,或通过相关公式的类比应用消去某些未知量.(多选)下列说法正确的是( )A.在探究太阳对行星的引力规律时,我们引用了F=mv2r,这个关系式实际上是牛顿第二定律的公式,是可以在实验室中得到验证的B.在探究太阳对行星的引力规律时,我们引用了v=2πrT,这个关系式实际上是匀速圆周运动的一个公式,它是由速度的定义式得到的C.在探究太阳对行星的引力规律时,我们引用了r3T2=k,这个关系式实际上是开普勒第三定律,是可以在实验室中得到验证的D.在探究太阳对行星的引力规律时,使用的三个公式都是可以在实验室中得到验证的解析:选AB.物理公式或规律,都是在满足一定条件下建立的.有些是通过实验获得,并能在实验室进行验证的,如本题中选项A、B.但有些则无法在实验室证明,如开普勒的三大定律,是根据行星运动的观察结果而总结归纳出来的规律,每一条都是经验定律,都是从观察行星运动所取得的资料中总结出来的,故开普勒的三大定律都是在实验室无法验证的定律.公式F=GMmr2来源于开普勒定律,无法得到验证.故本题正确选项是A、B.对万有引力定律的理解内容自然界中任何两个物体都互相吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比公式F=Gm1m2r2,其中G=6.67×10-11N·m2/kg2,称为引力常量,m1、m2分别为两个物体的质量,r为它们之间的距离适用条件(1)严格地说,万有引力定律只适用于质点间的相互作用(2)万有引力定律也适用于计算两个质量分布均匀的球体间的相互作用,其中r是两个球体球心间的距离(3)计算一个均匀球体与球外一个质点间的万有引力也适用,其中r为球心与质点间的距离(4)两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也近似适用,其中r为两物体质心间的距离特性 普遍性万有引力不仅存在于太阳与行星、地球与月球之间,宇宙间任何两个有质量的物体之间都存在着这种相互吸引的力 相互性两个有质量的物体之间的万有引力是一对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律 宏观性 在地面上的一般物体之间,由于质量比较小,物体间的万有引力比较小,与其他力比较可忽略不计,但在质量巨大的天体之间,或天体与其附近的物体之间,万有引力起着决定性作用特殊性 两个物体之间的万有引力只与它们本身的质量和它们间的距离有关,与所在空间的性质无关,与周围是否存在其他物体无关命题视角1 对万有引力定律的理解对于质量为m 1和质量为m 2的两个物体间的万有引力的表达式F =G m 1m 2r2,下列说法中正确的是( )A .两物体所受引力总是大小相等,方向相反,是一对平衡力B .当两物体间的距离r 趋于0时,万有引力无穷大C .当有第三个物体放入这两个物体之间时,这两个物体间的万有引力将不变D .两个物体所受的引力性质可能相同,也可能不同[解析] 物体间的万有引力是一对相互作用力,始终等大反向,故选项A 错误.当物体间距离趋于0时,物体就不能看成质点,因此万有引力定律不再适用,物体间的万有引力不会变得无穷大,选项B 错误.物体间万有引力的大小只与两物体的质量m 1、m 2和物体间的距离r 有关,与是否存在其他物体无关,故选项C 正确.物体间的万有引力是一对同种性质的力,选项D 错误.[答案] C命题视角2 引力常量的测定正是由于卡文迪许测定了引力常量G ,才使得万有引力定律在天文学的发展上起了重要的作用.此实验不仅证明了万有引力的存在,更使得万有引力定律有了真正的实用价值.例如,可以用测定地球表面物体重力加速度的方法测定地球的质量,也正是由于这一应用,使卡文迪许被人们称为是“能称出地球质量的人”.若重力加速度g 取9.8 m/s 2,则还需要知道哪些物理量就能运用所学知识得出地球的质量,并具体估算一下地球质量大约为多少?[解析] 由地球表面物体重力近似等于万有引力得mg =G mM R 2,即M =gR 2G,因此,要求出地球质量,还要知道引力常量G ,地球半径R .将G =6.67×10-11 N ·m 2/kg 2,R =6.40×106m 代入可得M ≈6.02×1024 kg.[答案] 引力常量G ,地球半径R 6.02×1024 kg引力常量测定的意义(1)卡文迪许利用扭秤装置通过改变小球的质量和距离,证实了万有引力的存在及万有引力定律的正确性.(2)引力常量的确定使万有引力定律能够进行定量的计算,显示出真正的实用价值.(3)卡文迪许扭秤实验是物理学上非常著名和重要的实验,扭秤实验巧妙地利用等效法合理地将微小量进行放大,开创了测量弱力的新时代.【通关练习】1.(2020·江西上饶期中)下面有关万有引力的说法不正确的是( )A .F =G m 1m 2r2中的G 是比例常数,其值是牛顿通过扭秤实验测得的 B .地面附近自由下落的苹果和天空中运行的月亮,受到的都是地球引力C .苹果落到地面上,说明地球对苹果有引力,苹果对地球也有引力D .万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的解析:选A.G 是比例常数,其值是卡文迪许通过扭秤实验测得的,A 错误;由万有引力定律可知,地面附近自由下落的苹果和天空中运行的月亮,受到的都是地球引力,B 正确;地球吸引苹果的力与苹果吸引地球的力是相互作用力,因此地球对苹果有引力,苹果对地球也有引力,C 正确;万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的,D 正确.2.(多选)关于引力常量,下列说法正确的是( )A .引力常量是两个质量为1 kg 的质点相距1 m 时的相互吸引力B .牛顿发现了万有引力定律,测出了引力常量的值C .引力常量的测定,证明了万有引力的存在D .引力常量的测定,使人们可以测出天体的质量解析:选CD.引力常量的大小等于两个质量为1 kg 的质点相距1 m 时的万有引力的数值,而引力常量不能说是两质点间的吸引力,选项A 错误;牛顿发现了万有引力,但他并未测出引力常量,引力常量是卡文迪许巧妙地利用扭秤装置在实验室中第一次比较精确地测出的,所以选项B 错误;引力常量的测出,不仅证明了万有引力的存在,而且也使人们可以测出天体的质量,这也是测出引力常量的意义所在,选项C 、D 正确.万有引力定律的应用1.重力与万有引力的关系在地球表面上的物体所受的万有引力F 可以分解成重力mg 和随地球转动做圆周运动所需要的向心力F ′,如图所示.其中F =G Mm R2,而F ′=mω2r .从图中可以看出: (1)当物体在赤道上时,F 、mg 、F ′三力同向,此时F ′为最大值F ′max =mω2R ,重力为最小值,G min =F -F ′=G Mm R2-mω2R . (2)当物体在两极时,F ′=0,F =mg ,此时重力等于万有引力,重力为最大值,G max =G Mm R 2. 当物体由赤道向两极移动的过程中,向心力逐渐减小,重力逐渐增大,只有物体在两极时物体所受的万有引力才等于重力.(3)在高空中(如绕地球转动的卫星),重力等于万有引力,即mg ′=G Mm (R +h )2.由此可知,离地面的高度h 越高,所在处的重力加速度g ′就越小.(4)在地球表面,重力加速度随地理纬度的增加而增大;在地球上空,重力加速度随距地面高度的增大而减小.总之,除在两极外,都不能说重力等于地球对物体的万有引力,但由于分力F ′远小于引力F ,所以在忽略地球自转的问题中,通常认为重力等于万有引力,即mg =GMm R2. 2.对重力加速度的“再认识”(1)天体表面的重力加速度在天体表面处,万有引力等于或近似等于重力,则G Mm R 2=mg ,所以g =GM R2(R 为星球半径,M 为星球质量).由此推得,两个不同天体表面重力加速度的关系为g 1g 2=R 22R 21·M 1M 2. (2)某高度处的重力加速度若设离天体表面高h 处的重力加速度为g h ,则G Mm (R +h )2=mg h ,所以g h =GM (R +h )2.可见,随高度的增加重力加速度逐渐减小.由以上分析可推得,天体表面和某高度处的重力加速度的关系为g h g =R 2(R +h )2. 命题视角1 万有引力的大小计算两艘轮船,质量都是1.0×104 t ,相距10 km ,它们之间的万有引力是多大?这个力与轮船所受重力的比值是多少?(g 取10 m/s 2)[解析] 轮船之间的万有引力F =G m 1m 2r 2=6.67×10-11×1.0×107×1.0×107(10×103)2N =6.67×10-5 N.轮船的重力G =mg =1.0×107×10 N =1.0×108 N. 两轮船间的万有引力与轮船所受重力的比值为 F G = 6.67×10-13. [答案] 6.67×10-5 N 6.67×10-13命题视角2 “填补法”在引力求解中的应用有一质量为M 、半径为R 的密度均匀球体,在距离球心O为2R 的地方有一质量为m 的质点,现在从M 中挖去一半径为R 2的球体,如图所示,求剩下部分对m 的万有引力F 为多大?[思路点拨] 挖去一球体后,剩余部分不再是质量分布均匀的球体,不能直接利用万有引力定律公式求解.可先将挖去部分补上来求引力,求出完整球体对质点的引力F 1,再求出被挖去部分对质点的引力F 2,则剩余部分对质点的引力为F =F 1-F 2.[解析] 完整球质量M =ρ×43πR 3 挖去的小球质量M ′=ρ×43π⎝⎛⎭⎫R 23=18ρ×43πR 3=M 8由万有引力定律得F 1=G Mm (2R )2=G Mm 4R 2 F 2=G M ′m r ′2=G M 8m ⎝⎛⎭⎫3R 22=G Mm 18R 2 故F =F 1-F 2=G Mm 4R 2-G Mm 18R 2=7GMm 36R 2. [答案] 7GMm 36R 2命题视角3 天体重力加速度的相关问题火星半径是地球半径的12,火星质量大约是地球质量的19,那么地球表面上质量为50 kg 的宇航员.(1)在火星表面上受到的重力是多少?(2)若宇航员在地球表面能跳1.5 m 高,那他在火星表面能跳多高?(在地球表面的重力加速度g 取10 m/s 2)[思路点拨] 本题涉及星球表面重力加速度的求法,应先求火星表面的重力加速度,再求宇航员在火星表面所受的重力;然后再利用竖直上抛运动规律求上升的高度.[解析] (1)在地球表面有mg =G Mm R 2,得g =G M R2同理可知,在火星表面上有g ′=G M ′R ′2 即g ′=G ⎝⎛⎭⎫19M ⎝⎛⎭⎫12R 2=4GM 9R 2=49g =409 m/s 2 宇航员在火星表面上受到的重力G ′=mg ′=50×409N =222.2 N. (2)在地球表面宇航员跳起的高度H =v 202g在火星表面宇航员跳起的高度h =v 202g ′综上可知,h =g g ′H =10409×1.5 m =3.375 m. [答案] (1)222.2 N (2)3.375 m1.涉及重力与引力关系时应注意的问题(1)由物体所受的重力近似等于地球对物体的引力可知,地球表面的重力加速度g =GM R2,即GM =gR 2,这是一个常用的“黄金代换式”.(2)重力是万有引力的一个分力,故受力分析时不能重复分析,即分析万有引力时就不必再分析重力.(3)对相对于地面的运动,通常只分析重力;对随地球的自转运动或卫星问题只分析万有引力.(4)除非专门研究随地球自转问题,计算时都可认为重力与万有引力相等.2.运用万有引力定律分析求解相关综合问题时,首先必须明确问题涉及哪些知识内容,需要运用哪些物理规律,并注意把握以下几点:(1)无论问题是涉及运动学规律,还是动力学规律,联系的桥梁都是重力加速度g ,要注意重力加速度的变化,特别是明确星球表面上g 0=G M R 2,高度h 处g =G M (R +h )2,即g 随h 增加而减小.(2)在地球上运用的运动学规律和动力学规律,在其他星球上仍然适用,只是重力加速度g 不同.3.应用挖补法时应注意的两个问题(1)找到原来物体所受的万有引力、挖去部分所受的万有引力与剩余部分所受的万有引力之间的联系.(2)所挖去的部分为规则球体,剩余部分不再为球体时适合应用挖补法.若所挖去部分不是规则球体,则不适合应用挖补法. 【通关练习】 1.宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象.若飞船质量为m ,距地面高度为h ,地球质量为M ,半径为R ,引力常量为G ,则飞船所在处的重力加速度大小为( )A .0B .GM (R +h )2C .GMm (R +h )2D .GM h2 解析:选B.由G Mm (R +h )2=mg 得,g =GM (R +h )2,故B 项正确. 2.假设地球是一半径为R 、质量分布均匀的球体.一矿井深度为d .已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零.矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为( )A .1-d RB .1+d RC .⎝⎛⎭⎫R -d R 2D .⎝⎛⎭⎫R R -d 2解析:选A.如图所示,根据“质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零”可知,地面处的球壳对地面与矿井底部之间的环形部分的引力为零.设地面处的重力加速度为g ,地球质量为M ,由地球表面的物体m 1受到的重力近似等于万有引力,可得m 1g =G Mm 1R 2,即g =GM R2;再将矿井底部所在的球壳包围的球体取出来进行研究,设矿井底部处的重力加速度为g ′,取出的球体的质量为M ′,半径r =R -d ,同理可得矿井底部处的物体m 2受到的重力m 2g ′=G M ′m 2r 2,即g ′=GM ′r2,又M =ρV =ρ·43πR 3,M ′=ρV ′=ρ·43π(R -d )3,联立解得g ′g =1-d R,选项A 正确.[随堂检测]1.万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律.以下说法正确的是( )A .物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的B .人造地球卫星离地球越远,受到地球的万有引力越大C .人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供D .宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用解析:选C.物体的重力是由地球的万有引力产生的,万有引力的大小与质量的乘积成正比,与距离的二次方成反比,选项A 、B 错误;人造地球卫星绕地球运动的向心力是由万有引力提供的,选项C 正确;宇宙飞船内的宇航员处于失重状态,是因为宇航员受到的万有引力全部提供了宇航员做圆周运动所需的向心力,选项D 错误.2.一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的一半,它的直径也是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是他在地球上所受万有引力大小的( )A .0.25B .0.5C .2倍D .4倍解析:选C.根据万有引力定律得:宇航员在地球上所受的万有引力F 1=GM 地m R 2地,在星球上所受的万有引力F 2=GM 星m R 2星,所以F 2F 1=M 星R 2地M 地R 2星=12×22=2,故C 正确. 3.某行星可看成一个均匀的球体,密度为ρ,若在其赤道上随行星一起转动的物体对行星表面的压力恰好为零,则该行星的自转周期为(引力常量为G )( )A .4πG 3B .3πG 4C . 3πρGD . πρG解析:选C.根据G Mm r2=m ⎝⎛⎭⎫2πT 2r ,可得T =2πr 3GM ,将M =43πr 3ρ代入,可得T =3πρG ,故选项C 正确. 4.如图所示,一个质量为M 的匀质实心球,半径为R .如果从球的正中心挖去一个直径为R 的球,放在相距为d 的地方.求两球之间的引力是多大.解析:根据匀质球的质量与其半径的关系M =ρ×43πR 3∝R 3,两部分的质量分别为m =M 8,M ′=7M 8根据万有引力定律,这时两球之间的引力为F =G M ′m d 2=7GM 264d 2. 答案:7GM 264d 25.宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球,经过时间t ,小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t 小球落回原处.(取地球表面重力加速度g =10 m/s 2,空气阻力不计)(1)求该星球表面附近的重力加速度g ′的大小;(2)已知该星球的半径与地球半径之比为R 星∶R 地=1∶4,求该星球的质量与地球质量之比M 星∶M 地.解析:(1)设竖直上抛小球初速度为v 0,则 v 0=12gt =12g ′×5t ,所以g ′=15g =2 m/s 2.(2)设小球的质量为m , 则mg =G M 地m R 2地,mg ′=G M 星m R 2星所以M 星∶M 地=g ′R 2星gR 2地=15×116=180.答案:(1)2 m/s 2 (2)1∶80[课时作业] 【A 组 基础过关】1.地球可近似看成球形,由于地球表面上物体都随地球自转,所以有( ) A .物体在赤道处受的地球引力等于两极处,而重力小于两极处 B .赤道处的角速度比南纬30°大C .地球上物体的向心加速度都指向地心,且赤道上物体的向心加速度比两极处大D .地面上的物体随地球自转时提供向心力的是重力解析:选A.由F =G MmR 2可知,若将地球看成球形,则物体在地球表面任何位置受到地球的引力都相等,此引力的两个分力一个是物体的重力,另一个是物体随地球自转的向心力.在赤道上,向心力最大,重力最小,A 对;地表各处的角速度均等于地球自转的角速度,B 错;地球上只有赤道上的物体向心加速度指向地心,其他位置的向心加速度均不指向地心,C 错;地面上物体随地球自转的向心力是万有引力与地面支持力的合力,D 错.2.如图所示,两球的半径小于R ,两球质量均匀分布,质量分别为m 1、m 2,则两球间的万有引力大小为( )A .G m 1m 2R 21B .G m 1m 2R 22C .G m 1m 2(R 1+R 2)2D .G m 1m 2(R 1+R 2+R )2解析:选D.由万有引力定律公式中“r ”的含义知:r 应为两球心之间的距离,故D 正确. 3.(多选)甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的是( )A .甲的运行周期大于乙的运行周期B .乙的速度大于第一宇宙速度C .甲的加速度小于乙的加速度D .甲在运行时能经过北极的正上方 答案:AC4.(多选)质量为m 的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动.已知月球质量为M ,月球半径为R ,月球表面重力加速度为g ,引力常量为G ,不考虑月球自转的影响,则航天器的( )A .线速度v =GMRB .角速度ω=gRC .运行周期T =2πRgD .向心加速度a =GmR2解析:选AC.根据万有引力提供卫星做圆周运动的向心力和万有引力等于重力得出:G MmR 2=m v 2R ,得v =GMR,故A 正确;根据mg =mω2R ,得ω=gR,故B 错误;根据mg =m 4π2T 2R ,得T =2πR g ,故C 正确;根据万有引力提供向心力得G Mm R 2=ma ,a =GM R2,故D 错误.5.两颗行星的质量分别为m 1和m 2,它们绕太阳运行的轨道半径分别是r 1和r 2,若它们只受太阳引力的作用,那么这两颗行星的向心加速度之比为( )A .1B .m 2r 1m 1r 2C .m 1r 2m 2r 1D .r 22r 21解析:选D.设行星m 1、m 2的向心力分别为F 1、F 2,由太阳与行星之间的作用规律可得:F 1∝m 1r 21,F 2∝m 2r 22,而a 1=F 1m 1,a 2=F 2m 2,故a 1a 2=r 22r 21,D 正确.6.两个质量均为m 的星体,其连线的垂直平分线为MN ,O 为两星体连线的中点,如图所示,一个质量也为m 的物体从O 沿OM 方向运动,则它受到的万有引力大小变化情况是( )A .一直增大B .一直减小C .先减小,后增大D .先增大,后减小解析:选D.m 在O 点时,所受万有引力的合力为0,运动到无限远时,万有引力为0,在距O 点不远的任一点,万有引力都不为0,因此D 正确.7.设地球表面重力加速度为g 0,物体在距离地心4R (R 是地球的半径)处,由于地球对物体的万有引力的作用而产生的加速度为g ,则gg 0为( )A .1B .19C .14D .116解析:选D.地球表面处的重力加速度和在离地心高4R 处的加速度均由地球对物体的万有引力产生,所以有地面上:G MmR2=mg 0①离地心4R 处:G Mm(4R )2=mg ②由①②两式得g g 0=⎝⎛⎭⎫R 4R 2=116.【B 组 素养提升】8.2019年1月,我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆.在探测器“奔向”月球的过程中,用h 表示探测器与地球表面的距离,F 表示它所受的地球引力,能够描述F 随h 变化关系的图象是( )解析:选D.在嫦娥四号探测器“奔向”月球的过程中,根据万有引力定律,可知随着h 的增大,探测器所受的地球引力逐渐减小但并不是均匀减小的,故能够描述F 随h 变化关系的图象是D.9.某星球的质量约为地球质量的9倍,半径约为地球半径的一半,若从地球表面高h 处平抛一物体,射程为60 m ,则在该星球上,从同样高度以同样的初速度平抛同一物体,射程应为( )A .10 mB .15 mC .90 mD .360 m解析:选A.由平抛运动公式可知,射程x =v 0t =v 02h g ,即v 0、h 相同的条件下x ∝1g.。
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第六章 曲线运动
第3节 万有引力定律
【学习目标】 编写:温敬霞 审核:
1.了解万有引力定律发现的思路和过程
2.理解万有引力定律,知道它的适用范围
3.会用万有引力定律解决简单的引力计算问题,知道公式中r 的物理意义
4. 引力常量G 的物理意义及万有引力定律发现的意义
【课堂探究】
一. 万有引力定律提出的背景
通过上节的学习,我们知道:行星绕太阳匀速圆周运动所需的向心力由太阳与行星间的引力 来提供的,从而使得行星不能飞离太阳;
那么现在我们来进一步思考:
⑴. 地面上的物体,如苹果,被抛出后总要落回地面,是什么力使得苹果不离开地球呢?
————是否也是由于地球对苹果的引力造成的?
————地球对苹果的引力和太阳对行星的引力是否根本就是同一种力呢?
⑵. 进一步设想:
如果物体延伸到月球那么远,物体是否也会向月球那样围绕地球运动?
太阳吸引行星的力;
地球吸引月球的力; 是否是同一性质的力?遵循相同的规律?
地球吸引苹果的力;
这个想法的正确性要由事实来检验
二. 万有引力的检验
思考:“月
地检验”基本思路是怎样的?
假设维持月球绕地球运动的力与使苹果下落的力是同一种力,同样遵循F =G
2r
Mm 因为 r 月 = r 地 所以 F 月= F 地
根据牛顿第二定律 所以a 月= g 地
已知:月球与地球之间的距离r=3.8×108m ,月
T=27.3天,重力加速度28.9s m g 求: 三. 万有引力定律
1.定律内容:
2. 公式
3. 万有引力定律的适用条件
【典型例题】
例题1. 既然任何物体间都存在着引力,为什么当两个人接近时他们不会吸在一起?我们通常分析物体的受力时是否考虑物体间的万有引力?
例题2. 大麦哲伦云和小麦哲伦云是银河系外离地球最近的星系。
大麦哲伦云的质量是太阳质量的1010倍,即2.0×1040㎏,小麦哲伦云的质量是太阳质量的109倍,两者相距5×104
光年,求它们之间的引力。
g
a 月
4. 对万有引力定律的进一步理解
⑴.F 相互性
⑵.重力与万有引力的区别与联系:
①重力是由地球的吸引而产生的.但重力与万有引力是有区别的.地面上的物体所受地球的吸引力产生两个效果。
其中一个分力提供了物体绕地轴做圆周运动的向心力。
另一个分力的大小才等于重力。
除两极外,物体的重力都比万有引力小.
但有时近似 F 万=mg
②物体在地球表面附近的重力和重力加速度:
忽略地球自转影响,物体在地球表面的重力等于万有引力。
在地球表面: mg=2R GMm (R 为地球半径), g =2R
GM 在离地面高h 处:mg /=()2h R GMm + g /=()
2h R GM + 所以, g /=g h R R 2
⎪⎭⎫ ⎝⎛+ 前面我们学过的“重力加速度g 随纬度的增加而增大,随高度的增加而减小。
”得到了验证。
四. 万有引力定律的检验——引力常量的测定
万有引力定律的检验需要大量的事实, 国的物理学家 通过在实验室利用 扭秤实验测定了引力常量G ,数值G= ,为万有引力定律的普遍意义奠定了强有力的基础。
如果没有G 的测出,则万有引力定律在许多问题的应用受到限制。
第六章万有引力与航天
第3节万有引力定律检测学案
编写:温敬霞审核:
1、下面关于万有引力定律的表达式F=G
22
1 r m
m
说法,正确的是()
A、公式中G为引力常量,它是由实验测得的,而不是人为规定的
B、当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大
C、m1与m2受到的引力总是大小相等的,而与m1、m2是否相等无关
D、m1与m2受到的引力总是大小相等、方向相反的,是一对平衡力
2、下列关于万有引力的说法,正确的有( )
A、物体落到地面上,说明地球对物体有引力,物体对地球没有引力
B、万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的
C、地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮,受到的都是地球的万有引力
D、F=G
22
1 r m
m
中,G是一个比例常数,没有单位
3、关于万有引力定律的适用范围,下列说法中正确的有 ( )
A、只适用于天体,不适用于地面的物体
B、只适用球形物体,不适用于其他形状的物体
C、只适用于质点,不适用于实际物体
D、适用于自然界中任何两个物体之间
3、设想把物体放在地球中心,则此物体与地球间的万有引力为()
A、零
B、无穷大
C、某一有限值
D、无法确定
4、有两个大小一样,同种材料组成的均匀球体紧靠在一起,它们之间的万有引力为F。
若用上述材料制成两个半径更小的靠在一起的均匀球体,它们间的万有引力将()
A、等于F
B、小于F
C、大于F
D、无法比较
5、两个质量均匀的球体相距r,它们之间的万有引力为1.0×10-8N.若它们的质量、距离都增加为原来的2倍,则它们间的万有引力为 ( )
A、4×lO-8N
B、1.0×10-8N
C、2×10-8N
D、8×10-8N。