体育史
体育史
13.公元393年，信奉基督教的罗马皇帝狄奥多西颁布了禁止异教活动的“米兰赦令“，奥林皮克运动会被迫终止。14.瑜珈：古印度身体及意志的锻炼方式，通过各种身体姿势加上呼吸方法。达到修炼的目的。基本意是“结合”15.中亚草原各族的体育三项竞技：摔交、骑射、赛马16.各项运动项目的发源地：网球发源于，法国。 足球发源于，英国。 乒乒球：英国。 橄榄球：英国。 篮球、排球，古代美洲（排球，美国 W.摩尔根发明）17.六艺指的是：礼、乐、射、御、书数。 其中与体育相关：礼、乐、射、御。 射：指射箭技术。 御：指驾驶车马技术。18.田猎：纳身体、技术、战术训练为一体的军事活动。 武舞：适应阵战而进行队列对形的训练。19.距跃：（跳跃、超跃）要求车骑兵在较短距离内追上奔骑的战车，并跃上战车。 蹴鞠：我国古代的一种足球游戏，用于军事训练和娱乐活动 蹴鞠的形式：表演性蹴鞠和竞赛性蹴鞠。20.我国古代风俗体育活动：元宵节，猜花灯;清明节，放风筝;重阳节，登高20.《皇帝内经》防患于未然。 “七情”指：喜、怒、思、忧、恐、悲、惊等心理状态，称之为“内伤”。 “六谣“指：风、寒、湿、燥、暑、火等自然因素。称之为“外邪”。华佗“五禽戏”：；虎、鹿、熊、猿、马21.击鞠：又称为“击球”或“打球”，即马球运动。 棋类：Α发明人：光帝为教育其太子单朱而创造围棋。Β棋局出19线。Γ按棋艺高低将棋手分为不同的登记，一般称之为“品”。共有9个等级。
.体育史：是研究体育的产生，发展的历史过程及其规律的科学。
2.体育现象的三个层次：第一层，人的体育行为和运动方式。（体育运动形态）第二层，支配和指导这些行为观念和规范。（体育运动观念）第三层次，为实现体育行为而形成的一定的社会组织（体育运动组织）
3.体育起源于：生产劳动。
4.成年礼：在原始民族中，即将进入成年社会的青年常常须履行一定的特蒙德获第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军，这是我国运动员第一次获得世界冠军。（11）学校开展“两课，两操，两活动”及：每周上两次体育课，每天一次早操，一次课间操或眼保健操，每周两次课外活动。（12）1963年各运动队伍学习解放军的练兵经验，贯彻了“从难，从严，从实战需要出发，进行大运动量训练”的原则。（13）1958年8月中国断绝了同国际奥委会的一切联系，并同时退出了非法接纳台湾体育组织的国际泳联，田联，亚乒联等8个国际体育组织。（14）1971年毛泽东和周恩来决定派中国乒乓球去日本参加31届世界乒乓球锦标赛，并利用“乒乓外交”促使中美外交关系恢复。（15）1979年11月中国奥委会在国际奥委会中的合法地位得到恢复。（16）1981年秋后中国女排连续5次夺得世界杯，世界锦标赛和奥运会冠军。（17）1984年中国首次重返奥运会，取得金牌15枚（名列第四名），银牌8枚，铜牌9枚的优异成绩，中国在奥运会上实现了零的突破（许海峰）36.台湾：杨传广在17届田径10项全能赛中获第二名（8334分）于第18届在获第5名（7650分）纪政在第19届女子80米栏的比赛中以10秒5平奥运会记录获第三名。
体育史
1.“体育”一词体育（physical education）体操（gymmasties）.2“physical education”和“gymnastics”的重要时间和事件1762年（最早）在卢梭的《爱弥尔》中出现，都是形成与欧洲。
1872年8月颁布的新学制小学课程中称之为“体术”，明治维新推西学1876近腾镇三将各种不同法统一为“体育”1878年美国人18887年中国人最早接触是北洋机器局总办傅云龙，参加日本高等好学校，在日记记称“体操为学校通例。
1896年梁启超在《时务报》发表的《变法通议》提倡办新学习体操。
1897年中文出现第一次出现《日本书目志》中提到到了《体育学》一书1899年第一次在中文出现“体操”2.什么叫体育史二体育史的含义：研究的是体育的历史，既体育从起源发展到至今的全部过程及其规律的一门学科概念：是历史科学的一个分支，属于社会科学的范畴3.体育史的研究范围1是体育的自身的形成，包含体育活动，体育游戏，体育竞技，体育制度，体育思想，方针政策。
2 是体育社会的其他的现象的联系，包括经济、政治、文化、教育、地理环境民族传统原始社会的历史大约从一百万年前，到至今距今四千多年钱，从组织形式来讲，经历了三个阶段，即原始群居时期，母系氏族公社时期和父系氏族公社时期。
4.原始体育的起源1适应社会的需要包括社会的生产和生活的需要2人本人身的需要包括人的心理和心理的需要3体育产的根源，体育与原始人类的其他社会活动如教育、军事、劳动、医疗卫生等。
4原始体育与社会的娱乐、宗教活动相互交流。
5体育的需要适应社会----人本身的需要6体育生产的社会根源，如与劳动、教育、军事、、、7原始体育与娱乐、宗教祭祀活动相互交融5.原始体育的内容和形式（一）渔猎生活中的生产工具及使用：石球弓箭标枪矛舟（二）原始教育的体育因素（三）原始娱乐活动：1舞蹈(1)生产舞（2）巫舞（3）战争舞（4）性爱舞2游戏（1）击壤（2）踏鞠（3）弈棋（四）原始战争及军事训练（五）原始医疗保健活动6.原始体育的特征和性质特征：（一）模糊性神秘性朴素性平等性区域性性质：1原始性，原始体育融入知识和技能学习身体训练，感情和习惯的培养等为一体的多功能，没有最后完成和劳动过程的分离，2原是是平等性：在原始体育没有阶级性：7.弓箭、石球、《马球图》、《导引图》的出土遗址是什么答弓箭：在2.8万年前的山西文化遗址，石球：丁村文化遗址《马球图》陕西县章怀太子墓李贤《引导图》:湖南长沙马王堆三号墓六、养生思想的产生：西周提出了五福，六极的养生思想。
体育史
体育史1、原始体育活动的主要标志是弓箭和巫术法2、西亚的底格里斯河和幼发拉底河两河流域，北非的尼罗河流域，南亚的印度河流域，东亚的黄河—长江流域。
3世界闻名发源地：古巴比伦，古埃及，古印度，古代中国。
4蒙古赛会的三项运动：骑马，射箭，摔跤。
5中国古人认为，人是天地的产物，保持与天地之间的和谐一致是保持人体健康的基本前提。
6、六艺指礼，乐，射，书，数，御。
7以和谐，适度为标准的体育方法论：中和为民形神统一动静适度。
8养生术上网发端和逐步完善：行气服食导引五禽戏9五禽戏包含：虎鹿熊猿鸟。
10魏晋陶弘景提出六字诀：吹呼嘘呵唏咽。
11颜元提出一身动则一身强，一家动则一家强，一国动则一国强，天下动则天下强。
12公元前776年，在奥林匹亚举行了第1届古代奥运会，每四年一次在8月前后举行。
13从公元前776年到公元394年，古代奥林匹克祭奠公举行了293届，历时1168年，对古希腊政治，经济，文化，宗教等起过积极的作用，也给人类留下了一笔宝贵的文化财富。
14奥林匹克祭奠所创造的比赛模式，训练体系及和平，友谊，公平竞争，追求健力美和拼搏奋进的奥林匹克精神，都产生了超越时代的影响。
15在雅典城外阿波罗神庙的墙上，醒目的铭刻着古希腊哲人的一句名言：人啊，认识你自己！体育就是人类认识自我的一种方式。
16骑士七技：骑马，游泳，投枪，击剑，行猎，下棋和吟诗。
17伊本·西纳代表作是《医典》总结了古代医学理论和实践经验，实现了人和自然的和谐平衡的核心。
18第一个现代体育教师是维多里诺，他认为教师应根据儿童的个性和嗜好自然的教导，认为运动是健康的基础，应把读书和运动结合起来。
19捷克教育家夸美纽斯被称为“学校体育之父”。
20德国教育家巴塞多创造了著名的“德绍五项”体操，即跑步，跳高，攀登，平衡和负重。
21现代体育三大运动体系是德国的杨氏体操，瑞典的林氏体操，英国的户外运动和竞技运动。
22施皮斯被誉为德国的“学校体育之父”。
00501体育史考试重点
00501体育史考试重点
00501体育史考试的重点主要包括以下几个方面：
体育的起源和原始体育的内容与特征：包括原始体育的产生、原始体育的内容和特征等。
体育的起源：原始社会的背景，以及体育如何伴随人类的产生而产生，这一过程中，巫术的作用。
体育的历史和发展：原始体育的发展、不同历史时期的体育形态，如古希腊罗马时期的体育、中世纪的骑士制度与骑士体育、文艺复兴时期的体育等。
古代奥运会：古代奥运会的起源、发展、特点和影响等。
现代体育：现代体育的发展、国际奥林匹克运动会的起源和演变、国际奥林匹克运动会的宗旨和原则等。
现代体育的重要事件和人物：包括现代体育的重要事件、重要人物及其对现代体育的贡献等。
体育运动和科学技术的关系：体育运动和科学技术的关系、运动技术和训练方法的发展等。
以上是00501体育史考试的重点内容，具体考试要求和考试范围可能会根据不同的考试机构和考试时间而有所差异。
体育史的历史沿革和文化影响
体育史的历史沿革和文化影响体育运动始于人类的远古时代，可以说是人类文明的重要组成部分。
它随着时间的推移，不断演变和发展，对人类社会、文化和精神生活产生着深远影响。
一、体育史的起源与发展体育史可追溯至远古时期，如中国神话《山海经》中便有“神农尝百草，日得补于中；武王克商纣，千里走赴京”等描述。
古希腊是全球体育运动的从业者，其竞技运动包括奥运会、马拉松等，直至今日还被世人津津乐道。
中世纪欧洲则是宗教体育运动的繁荣时期，巨大的教堂如利昂大教堂，普遍设有弓箭和剑术培训场地。
殖民时代，网球、高尔夫、足球等体育运动开始传入世界各地，开启了全球化体育的大门。
二、体育史的文化价值体育活动在世界各地都形成了不同的文化体系，古代希腊文化可谓是最经典之一。
从奥林匹亚山到奥运会，希腊的体育文化历经几千年，被广泛认为是现代奥林匹克运动会的鼻祖。
雅典奥运会的历史可追溯至公元前776年，当时是为了奉献给泰坦神（Titan）宙斯，后来演变为各国代表队的竞赛。
现代奥运会则成为了国际社会的重要和平象征，它宣传了和谐、友谊、公正和尊严的价值观，增强了全球社会的互信和情感联系。
同时，体育文化也已经逐步扩展到了健康生活和个人精神修养方面。
健康身体是人们谋求幸福的重要条件之一，许多运动项目可以帮助人们建立健康饮食、足够睡眠和充足运动的生活方式。
此外，团队精神、荣誉感和自我修养等观念也被广泛实践和推广，推动了社会信任、互惠共赢和人际关系的发展。
三、体育史在现代社会中的影响体育运动在现代社会中扮演着不可替代的角色。
它不仅是全球性的文化、经济、政治交流平台，也是旅游业、娱乐业和人际交往的重要组成部分。
全球体育产业的总价值达到了万亿美元，其中足球、篮球、网球等项目成为了最赚钱的体育赛事。
体育赛事的持续举行为世界带来了更多的娱乐和惊喜，吸引了全球的观众和势力集团。
更为重要的是，体育运动在互联网发达的时代也获得了更显著的发展和影响。
观众可以通过互联网、移动设备等新技术，随时了解和参与到全球体育赛事中。
体育史试题库及答案
体育史试题库及答案
试题一
1. 体育史的定义是什么？
- 答：体育史是一门研究人类体育活动发展历史的学科，通过探索各种体育运动的起源、演变、发展和影响，来了解人类在运动领域的历史进程和文化变迁。
2. 举例说明一位重要的体育历史人物及其影响。
- 答：乔丹（Michael Jordan）是一位伟大的篮球运动员，他在职业生涯中创造了许多纪录，并为篮球运动的全球普及做出了巨大贡献。
他的成功激励了无数球迷和年轻运动员，并为篮球运动的商业化发展起到了推动作用。
3. 体育史中的重要事件有哪些？
- 答：体育史中的重要事件包括奥林匹克运动会的复兴、黑人运动员杰西·欧文斯在1936年柏林奥运会上的表现、美国冰球队在1980年冬季奥运会上的“冰上奇迹”等。
试题二
1. 体育史研究的意义是什么？
- 答：体育史研究可以帮助我们了解人类体育活动的历史演变
和文化变迁，认识不同体育运动的起源和发展过程。
同时，通过研
究体育史，我们可以从中吸取经验教训，为今后的体育发展提供借
鉴和指导。
2. 举例说明一项重要的体育史研究成果。
- 答：《体育的魅力》是一本由约翰·奥姆斯顿（John Omston）撰写的体育史著作，通过对不同体育项目的历史背景、规则演变和
比赛经典时刻的介绍，向读者展示了各种体育运动的魅力和价值。
3. 体育史研究的方法有哪些？
- 答：体育史研究的方法包括文献研究、实地考察、口述访谈、历史档案分析等。
通过这些方法，可以获取体育历史的相关资料和
信息，全面了解某一体育运动或事件的发展历程。
体育史
11、古穆斯。12爱弥尔。13、1920 。14、公元前776.15、勇校属。16、曲棍球、高尔夫球。17、公元前776、奥林匹克。18、维多里诺。
19、攀登 。20.1896.4.6。21、1994.22、3。23、里约热内卢。
3.易筋经：
4、食气：也叫服气，主要采用日精月华、松涛流泉等精气，以更替体内浊气为特征的呼吸运动。
5、体育：是以让人体运动为基本手段增进健康，提高生活质量的教育过程与文化活动。
6.角抵：又称角力、相扑、原是一种力量训练和比赛方式，是军中习武活动和杂技表演的内容，也是一项单独开展竞技活动。
三、选择题。
论述题
1；我国的体育体制改革经历了那几个发展时期？
答：第一阶段，建构政府行政体制阶段1952---1978.有三个阶段；第二阶段，重建政府行政体制阶段1978---至今.有六个阶段
第一阶段1、体育行政体系的开基创业时期（1949---1956）2、体育行政事业的波浪式前进（1957---1966）3、十年文革的考验（19670---1977）
21、中国第一部体育法规定的是《国民体育法》。
22.1995年10月1日实施《中华人民共和国体育法》 的基础。
23.改革开放之后，体育思想由单一的 体育观向 、 三维体育观转变。
二、名词解释.
1。五禽戏：汉末名医华佗按防病治病和健身原则模拟一些动物的特征动作编成的健身操。
2、投壶：是贵族士大夫宴会食时的一种游戏，玩时也壶为箭靶，把剪头投入壶口为中。
5；中国古代体育与道德教育的关系？
体育史
体育史一名词解释1.奥林匹克神圣休战：是指在举办奥运会时，其举办地伊利斯城邦成为和平的圣域，不允许携带武器进入，也禁止一切战争行为。
后来发展成为在每一届奥运会举行期间，全希腊所有城邦都自动停止战争，进入和平状态，以便参加奥运会。
表现着希腊人民渴望和平的美好愿望。
2.瑞典体操：17—19世纪初，曾经一度是北欧强国的瑞典，由于长期战争而逐渐衰微，沦为割地赔款的悲惨处境，从而极大激发了瑞典人民强烈的民族主义情绪。
瑞典体操就是在这种强烈的民族主义精神背景下发展起来的。
他是近代体育的三大基石之一，瑞典体操的创始人是比尔·亨利克·林，他发展了顾茨穆茨的科学体操原则，由此而创立了著名的林氏体操体系，也就是瑞典体操体系。
体操的主要内容保存在其【体操的一般原理】中，瑞典体操分为四类：教育体操，兵式体操，医疗体操和健美体操，瑞典体操成为国际流行的体操的重要基础。
3.业余原则：早在英国绅士体育时代，就出现了有关业余运动的争论。
随着十八九世纪竞技体育的发展，运动者的身份问题变得越来越敏感，导致“业余原则”作为影响近代体育发展最重要和最具有争议性的价值观和制度之一得以确立。
是近代竞技体育发展的一个基本原则。
其基本精神是，运动者不能将体育作为盈利或谋生的手段，也不能领取任何物质的奖金或奖励，而只能作为教育手段和“高尚的”娱乐方式。
4.瑜伽术：源于婆罗门教的一种宗教修炼理论与技术，其中包含了很多呼吸术和健身术，是古印度体育文化的独特方法与典型代表。
在长期的瑜伽活动中，人们逐渐体会到了练习瑜伽对身心健康有明显的益处和功效。
从而使这样一种宗教修炼活动演化成一类身心健康理论与技术。
5.盖伦：罗马帝国时期著名的哲学家，诗人兼医生。
他曾花大量精力，研究运动和营养对人体健康的作用问题。
在此基础上，他提出人的身体应当全面协调地发展，认为体育是锻炼身体，使人心情愉快的教育手段与方法。
对近代体育思想的兴起产生了较大影响。
6.骑士体育：指骑士为了参加战争的需要而形成的身体和技艺训练的方法手段体系。
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第九章体育地理学要点:1、体育与体育地理学的基本概念2、体育运动形成、发展、演变与空间扩3、体育文化区4、体育文化与环境的关系5、体育运动空间组织和相互作用6、体育景观研究第一节体育与体育地理学一、体育一种意见认为,可以将体育划分为广义体育和狭义体育另一种意见认为,体育就是教育的组成部分,只有身体运动的教育才能称为体育二、体育地理学（一）体育地理学的研究对象是体育与地理环境的相互关系。
研究体育地域系统的学科（二）体育地理学研究的主要内容体育运动形成、发展、演变与空间扩散体育文化区体育文化与环境的关系体育运动空间组织和相互作用体育景观研究（三）体育地理学的学科特性区域性综合性（四）体育地理学与相关学科的关系体育地理学与体育学的关系体育地理学与地理学的关系第二节体育运动形成、发展、演变与空间扩散一、体育运动形成、发展、演变体育的形成原因和过程极其复杂,生产实践说、休闲娱乐说、战争演变说、艺术演变说等一些有代表性的新学说受到重视。
在这些学说中,地理环境与体育形成的关系正在被逐渐揭示出来。
(一)体育运动的起源1、体育运动起源的中心4万年前的时期,是人和人类社会的形成时期。
这时期的群体结构中,既存在着人类的初期社会组织形式,也存在着非人类的动物联合体形式,这是人类的社会组织形式发生、发展,在不同的领域里不断地完善,从而逐步取代直至完全取代动物联合体形式的时期。
在4万年以后的时期,人类改造自然的活动,为人类改造自身的活动提供了基本的内容和形式。
这时的人类活动,对于动物基于本能的自发、随意性身体活动来,已经发生了质的变化,并处于向更高的另一次质变过渡前的量变过程中。
人类有目的、有意识、有计划地自觉进行的身体活动,为原始的体育形态的初步发展提供了前提。
(二)影响体育运动形成、发展和演变1、生活与生产劳动•各民族无一不是从原始社会过来的, 众所周知, 在原始社会里, 由于生产力水平低下, 居住在山区、丛林的每个氏族部落都是靠狩猎、捕鱼、采集等生产活动来维系自己的生存和繁衍, 于是掌握生产技能的活动产生了。
部分少数民族传统体育活动就是在一定的自然环境和社会背景下逐渐萌芽, 它们既是生产技能的锻炼, 又是人与人之间变相的生存竞争的形式之一。
蒙古族的打布鲁, 就是从古老的狩猎生产活动演变成为现今的投掷活动; 满族的珍珠球就是模仿满族采珠人的劳动演变而来的; 秋千的起源与原始人类架巢于树上、采集果实及悠荡藤蔓跨过沟涧有关。
2、军事战争•人口的增多需要愈来愈多的生产资料, 一些野蛮的征服民族便愈来愈广泛地利用战争来满足这种需要。
产生于劳动中的一些技能运用到战争中去, 他们为了自身生存和发展的需要, 自远古以来便展开了一连串的诸如血亲仇杀、部落械斗、反抗剥削和民族压迫及抵御外来入侵等军事战争, 军事需要促进了军事体育的产生。
骑马、射箭、摔跤及各种武术在军事活动中的运用极为广泛, 是各民族必须具备的军事技能。
3、民俗、风俗•民族风俗的产生、存在和发展, 与各民族的生活有着多方面的联系, 每个民族都有自己的风俗, 而且都非常珍视, 并把它视为神圣的财富。
民族风俗是一种不可侵犯的文化, 除环境和文明之外, 不屈服于其他任何压力, 它与少数民族传统体育融合, 在漫长的人类社会发展长河中, 具有顽强的传承力, 是历史的佐证。
4 宗教宗教是现实生活在人们头脑中的歪曲的反映, 是人们对现实生活的幻想和想象, 出于迷信, 原始人类常用种种形式以图感动自然力量, 在祭祀活动中, 逐渐用舞蹈、竞技、角力来进行祈祷, 娱乐神祗, 祈求庇护, 于是原来用于娱人的歌、舞等, 又用来娱神。
这样兼有体育和艺术双重性质的舞蹈, 就和宗教祭祀活动结下了不解之缘。
5 消闲娱乐物质生活和精神生活都是人类生存的必需, 各少数民族生存环境大多相对比较偏僻、闭塞, 与外界接触较少, 大多处于缓慢发展的自然纯朴的生态环境之中。
生产劳作之余, 同样需要体力与精神的丰富和调节, 以此满足他们生活的基本需求, 各少数民族的许多带有自娱自乐性质的体育活动正是在这种身体和心理的需求下产生而发展的。
例如满族滑冰, 满族及其先民长期生活在白山黑水之间, 冰期长达半年以上, 在他们长期与冰雪接触过程中, 为了适应大自然, 发明了冰鞋、扒犁、拖床等冰上行走用具, 还创造了各种滑冰技术。
满族冰嬉是我国古代冰上溜冰之戏的代表, 是古代冬季冰上运动会。
6、教育活动体育在历史上被认为是教育的组成部分之一。
最初的原始教育是分不出德育、智育、体育的,而且最初尚未从生产劳动过程中分工出来,原始人类只进行最基本的生产技能的传授。
只有当原始人类为了学会制造和使用生产工具,需要成年人对儿童作某些指导,儿童为了掌握制造和使用工具的方法,就需要看、听、说、练习,这样便产生了教育,这种教育没有文字与书本,也没有专门人员和场所,就是劳动现场的口耳相传和行动模仿,开始主要是一些简单的生产技能和自卫本领。
二、体育运动的扩散（一）体育文化的扩散类型文化的扩散类型可以按引发扩散的原因或机制分类。
但通常的扩散类型是按扩散过程中空间区位的变化过程来分，具有两种类型：比邻扩散和等级扩散。
1、比邻扩散(1)比邻扩散的含义其特征是围绕文化起源地向周围地区扩散，在空间上表现处连续的扩展，这种类型主要受距离因素控制，邻近效应明显。
2、等级扩散(1)等级扩散的含义文化扩散按照一定的等级进行，如城市规模顺序、社会文化层次、城市化水平、经济发展水平等其决定因素为文化接受者（扩散地）的位势。
(2)等级扩散的案例体育文化的扩散除了受距离因素的影响之外，还受到区域经济发展水平、社会文化背景等因素的影响，而这些因素在空间分布上常常表现出多极性和多元化的特征，这就决定了体育文化传播在空间上并不总是连续的，有时也会表现出跳跃性的等级扩散。
第三节体育文化区域分异与整合研究区域性体育运动特征的比较是体育地理学重要的研究内容。
体育运动的组合方式在区域间存在差异性,这种差异与自然环境和人文环境有直接关系。
区域间的体育运动既有显著的差别,同时,随着体育交往的不断深入,各区域之间的体育运动相互渗透逐渐建立起了紧密的联系。
在一定的历史条件下,一定的区域内填充着丰富多彩的体育运动,他们在区域内以一定的方式、原则有秩序地组合成为一个完整的整体,成为区域文化的组成部分。
随着条件的变化,这种变化有时是缓慢的,有时又是激烈的,区域文化遭到外来文化和区域内生长出的新文化的冲击,重新衍生出新的文化形式。
区域内的体育运动在这种新文化生长的过程中,同样经受着巨大的冲击。
原有的整体被肢解开来,融进新的内容,重新整合成为新的整体。
这条整合之路是一个历史过程,是不断发展变化的。
区域整合研究包含区域之间和区域内部体育运动整合两个层次。
(二)技术风格的区域性技术风格的形成和发展过程，主要受民族气质、地理环境、足球传统风格、社会看法、身体条件和主观追求等因素的影响。
目前世界已形成具有代表性的三大流派。
二、体育文化的区划研究区划是地理学的传统工作和重要研究内容,是从区域角度观察和研究地域综合体,探讨区域单元的形成发展、分异组合、划分合并和相互联系,是对过程和类型综合研究的概括和总结。
体育地理学研究的一项重要内容是根据体育文化的区域差异，划分出不同的体育区。
在我国，体育运动项目繁多，影响体育文化的因素也很复杂，不同体育项目对地理环境的依赖程度又各不相同。
因此，对我国体育文化的区划工作很复杂。
（三）我国体育文化区划结果根据以上原则和指标，可将我国的体育文化区划成3个一级区，8个二级区，在此基础上结合各类具体区域特征加以命名。
并以1984¡ª2004年历届奥运会和1959¡ª2005 年我国十届全运会的金牌分布为标准表，粗略地以强、较强、一般、较弱、弱等5个层次对各类体育文化区的体育总体实力等级进行测定。
（四）各体育文化区评述1、东南沿海体育区包括广西、广东、海南、台湾、福建、香港和澳门七省区。
该区域地处东南沿海，为亚热带、热带季风湿润气候，地形以平原和丘陵为主，经济发展水平高，人口稠密，体育总体实力强，是我国发达的体育区。
该区现代体育文化和体育项目流行，跳水、举重、体操、羽毛球、足球、篮球等体育运动项目占据优势。
其中跳水、举重、体操和羽毛球为奥运会夺冠项目。
2、长江中游体育区•包括安徽、江西、湖北、湖南、重庆和四川六省市。
该区地处长江中游沿岸，为亚热带季风气候，河湖水网密集，经济发展水平一般，人口稠密，体育总体实力较强。
该区现代体育文化和传统体育文化兼有，尤以游泳、跳水等水上项目和体操、乒乓球等技术性项目见长，这些项目有望在2008 年北京奥运会上夺冠。
3、长江三角洲体育区包括浙江、上海和江苏三省市。
该区地处长江三角洲，为亚热带季风湿润气候，地形以平原和丘陵为主。
区域经济较发达、人口稠密，体育总体实力强。
现代体育文化和体育项目在该区很流行。
优势体育运动项目为游泳、羽毛球、举重、田径等，这些也是冲刺2008 年北京奥运会很有实力的项目。
4、西南云贵高原体育区包括云南和贵州两省。
该区地处云贵高原，地形复杂，气温适中且年较差较小，降雨较多，经济发展较落后，少数民族分布多，体育总体实力较弱。
该区民族传统体育项目多，在发展中长跑等运动项目上占有优势。
5、环渤海体育区包括辽宁、山东、河北、北京和天津五省市。
该区地处环渤海地区，为暖温带湿润、半湿润季风气候带，冬寒夏热，四季分明，经济水平较高，人口稠密，体育总体实力强。
该区现代体育文化流行，以田径、足球、篮球、柔道、摔跤、射击、举重、帆船、帆板等为优势体育运动项目。
6、东北体育区包括黑龙江、吉林两省以及内蒙古东部地区。
该区地处我国东北，地形表现为三面环山、平原中开，气候为中温带、寒温带季风性气候，最明显表现为冷湿特点，经济发展水平一般，少数民族分布较多。
体育总体实力较强，在第三届和第四届全运会上成绩名利前茅，但近些年随着经济发展滞缓，体育实力也相应有所落后。
民族传统体育运动在该区较流行，滑雪、滑冰和田径等项目在全国占有优势。
7 中原体育区包括河南、山西、陕西三省。
该区域地处华北平原和黄土高原，气候为典型温带大陆性季风气候，四季分明，经济发展水平一般，历史悠久，是中华民族的发祥之地，但近年来体育总体实力一般。
该区有着古老传统的体育运动项目如武术等。
现代体育项目在田径、自行车、跆拳道、乒乓球等体育项目占有优势。
8 西北体育区包括宁夏、甘肃、新疆三省区和内蒙古中西部地区。
该区域地处我国大西北地区，地形以草原、戈壁、荒漠和沙漠等为主，气候干旱，经济发展落后，人口稀少，少数民族分布较多，体育总体实力较弱。
该区有悠久的民族传统体育项目，在摔跤、射箭、骑马等项目上占有优势。
9 青藏体育区包括青海和西藏两省区。