如何与叛逆期的孩子沟通
怎样和叛逆子女交流
怎样和叛逆子女交流
1、以身作则，树立榜样
叛逆期的孩子不喜欢大道理，他们总是说大道理他们都懂，但是做起来却并不是那么回事。
家长要学会从细节方面给孩子做出榜样，让孩子尽量跟着自己学习。
2、善于倾听
孩子到了一定年龄段，就会有自己的想法。
但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。
3、尝试沟通
与孩子沟通也是一种艺术，家长要积极学会和掌握与孩子沟通的方法，及时的与自己的孩子进行沟通，多多掌握孩子的一些成长情况，只有认真了解了孩子，才能找到更加适合孩子的教育方法。
孩子不听话时，父母不能更加粗暴无礼。
可以试着跟孩子沟通，了解孩子的想法，再引导孩子如何应对坏脾气。
4、不能粗暴批评，责骂
当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。
对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这是一个长期的过程，需要坚持一定的时间就会有效。
如何与叛逆期的孩子沟通完整版
如何与叛逆期的孩子沟通集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]如何和叛逆孩子沟通第一，观察沟通。
就是观察孩子与自己的沟通方式。
在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。
并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，保持冷静。
急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
第三，寻求意见。
管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。
最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
第四，开放自我。
父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。
如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。
只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。
当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
第五，不断试验。
父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。
上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。
一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
第六，实践体验。
就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。
如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。
儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。
”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。
”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。
”第七，将心比心。
父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
第八，分析说明。
父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。
要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。
怎么劝解叛逆期女孩子
怎么劝解叛逆期女孩子？第一、学会倾听。
青春期的孩子开始独立了，有自己的主见和思想，家长们最好多沟通，如果沟通起了冲突，家长学会闭嘴，控制好自己的情绪，找个适当的时机重新交流与沟通。
在相互交流中，要多倾听孩子的想法，做一个倾听者，要让孩子感受到被尊重以及被爱，这样才会缓和亲子关系。
第二、关注孩子心理变化。
家长要教会孩子正确表达自己的心理需求。
青少年的情绪非常不稳定、情绪波动很大、有的时候觉得整个世界都以他为中心，有的时候又非常消极，觉得自己一无是处。
家长要给孩子足够的肯定，让孩子有信心不断学习，不断进步。
青春期的孩子也很容易心烦气躁，爱发脾气，没有耐心。
如果家长之前暴力倾向比较严重，这个时期的孩子则也会表现出来。
第三、给女孩足够的关爱。
初二女孩正是孩子青春期，一般都非常敏感，稍不注意就会让她们产生被忽视的感觉，为了引起家长的注意，有些女孩就会出现各种叛逆行为。
因此，在青春期，家长一定要给女孩更多的关爱。
叛逆期女孩子有哪些表现？表现一：情绪不稳。
女孩叛逆期的时间通常在12岁到15周岁，正处于青春期发育的时间，叛逆期，多数女孩情绪不稳定，会出现独立的思想意识，还会伴有情绪暴躁或者是焦虑。
表现二：奇装异服。
让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，她们感觉自己是与众不同的。
所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明她们已经进入到叛逆期。
表现三：自尊心增强。
渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。
她们害怕老师指责嘲笑她们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。
女孩子进入叛逆期的原因：原因一：沟通和亲子关系问题。
家庭中的沟通问题和亲子关系的紧张可能导致孩子与家长发脾气。
缺乏良好的沟通方式、理解和尊重使孩子感到被误解或无法表达自己的需求和情感。
原因二：受青春期心理特征影响。
女孩子进到青春期之后，明显的成年人感和单独观念变成他们关键的心理状态趋向。
叛逆期的孩子怎么去引导和沟通
叛逆期的孩子怎么去引导和沟通？1、尽量保持平常心。
在孩子开始叛逆的时候，家长根本无需太过强硬，更不需要马上去改变孩子，而是要学会去冷处理。
不管孩子如何过激，家长都要尽量平静，甚至做到完全不搭理孩子。
等到孩子冷静下来之后，再去和孩子以一种平等的方式进行沟通。
2、懂得倾听孩子的心声。
当孩子表达自己想法的时候不要轻易否认。
即使想法不一样，也不要靠强制手段让孩子接受我们的观点，要让孩子感受到有意见分歧是正常的，大家可以和平讨论，注重保护孩子的自尊心和自信心，鼓励孩子把内心的想法表达出来。
当孩子内心有了安全感，才会敞开沟通的心门，愿意接受父母的意见和建议。
3、从孩子的角度来考虑问题。
要想真正能够与孩子在正确的道路上交流，和孩子更好的沟通，最重要的是需要换位思考。
只有从多个角度出发，在孩子的位置上思考过问题后，家长才能真正明白，该如何与孩子更好的沟通。
叛逆期的孩子有哪些表现？1、情绪波动大。
情绪波动大是孩子青春期的正常现象。
因为青春期是孩子成为大人前的过渡期，这也意味着，他不再是个孩子，不管是家庭、还是学校、甚至是社会对孩子的要求都发生了改变，而青春期的孩子还无力面对这些"改变"，而这种"无力感"外化出来就是孩子情绪的波动特别大。
2、不爱读书，喜欢做自己想做的事。
叛逆期孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。
其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。
3、对异性的盲目信任及亲近感增强。
比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。
但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使他们在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
孩子进入叛逆期的原因有哪些？1、手段与目的不当。
父母教育孩子时，往往会强调目的性，而忽略使用适当的手段。
与逆反期孩子沟通七技巧
与逆反期孩子沟通七技巧发布日期：2010-07-16尊重孩子平等对待父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去自由探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。
不要用高压手段或恐吓威胁。
逆反心理的发生，正是出于孩子对父母的不满或愤怒。
压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。
对孩子先说“是”人际关系大师戴尔·卡耐基在剖析人性弱点时指出：人的思维有惯性，当你的思维朝某一方向倾斜时，就倾向于一直延续下去。
我们如果牢记这一原理并巧妙地加以利用，就可能有助于亲子之间的沟通。
具体来说，和孩子谈话或讨论问题时，不要一开始就批评孩子，或反驳孩子的意见，那样会将双方的观点对立起来，接下来你说什么孩子都可能说“不”。
相反，尝试先谈论一些你可以和孩子达成共识的话题，营造和谐愉快的谈话氛围，让孩子在温和的情绪中，从心理上接受父母。
一旦从心理上接受了父母，对父母的观点就会认同和接受，在此基础上再逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题。
此时，由于前边的谈话氛围和心理定势做基础，孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈，双方的沟通就容易进行下去。
让孩子感觉他是“大人”有些父母习惯于在谈话开始便提出批评或不同意见，认为这样可以显示出自己的重要或权威。
事实上，这是许多家庭亲子沟通陷入僵局的一个常见原因。
要学会和孩子交朋友，放下父母的架子，坦开自己的胸怀，尊重孩子的观点，和孩子平等地交谈。
给孩子营造一种他已是大人的气氛，让他享受大人的部分权利，同时引导他自觉地履行大人的义务。
如果做到这些，他与父母的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。
时间一长，孩子就会什么都告诉你的，父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。
站在孩子的角度看问题父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。
如何正确引导叛逆期孩子的人际沟通和合作能力
如何正确引导叛逆期孩子的人际沟通和合作能力叛逆期是孩子成长过程中的一道坎，很多家长在面对叛逆期孩子的时候感到无所适从。
孩子的叛逆行为常常导致家庭关系紧张，同时也影响到他们的人际沟通和合作能力的培养。
本文将分享一些有效的方法，帮助家长们正确引导叛逆期孩子的人际沟通和合作能力。
1. 倾听和理解在与叛逆期孩子进行沟通时，家长首先要做的是倾听和理解。
孩子们在叛逆期常常感到困惑、自卑和挣扎，他们需要倾诉自己的感受和思想。
家长应该给予他们足够的空间和时间，耐心倾听他们的心声，并试着理解他们的处境。
通过倾听和理解，家长能够与孩子建立起信任和良好的沟通基础。
2. 尊重孩子的意见叛逆期孩子常常渴望独立和自主，他们希望自己的意见被尊重和重视。
家长在与孩子沟通时，应该尊重他们的意见，给予他们决策的权力。
当孩子觉得自己的意见和想法被重视时，他们会更加愿意与家长进行积极的沟通和合作。
3. 建立积极的沟通氛围为了促进叛逆期孩子的人际沟通和合作能力，家长需要创造一个积极的沟通氛围。
家庭中的互动应该基于尊重、理解和关爱。
家长可以通过赞扬、鼓励和支持孩子的努力来树立孩子的自信心，使其愿意与他人进行良好的沟通和合作。
4. 培养孩子的合作能力合作是人际关系中不可或缺的一部分，家长应该通过培养孩子的合作能力来帮助他们顺利度过叛逆期。
家庭可以通过开展集体活动或者组织孩子参加社区服务等方式来培养孩子的合作意识。
同时，父母也应该为孩子树立榜样，示范良好的合作行为。
5. 提供有效的反馈和指导在引导叛逆期孩子的人际沟通和合作能力时，家长需要提供有效的反馈和指导。
家长可以针对孩子的具体行为或表现，给予积极的反馈和肯定。
同时，家长也应该指导孩子学会妥善表达自己的需求和想法，学习倾听他人的意见和建议。
6. 寻求专业支持面对叛逆期孩子，家长可能会遇到困惑和无奈。
在这种情况下，寻求专业支持是一个明智的选择。
家长可以咨询心理专家或参加家庭教育课程，以获取更多的帮助和指导。
怎样劝说叛逆期的孩子
怎样劝说叛逆期的孩子1、多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解，就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。
4、跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。
至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
5、让孩子去体验如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。
通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
6、同孩子做协商不要总要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。
孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。
等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
7、盛怒时不要管教孩子在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。
孩子叛逆期怎么沟通
孩子叛逆期怎么沟通孩子叛逆期的情绪就像六月的天气，阴晴不定，说不定什么时候就打雷下雨了。
如何和叛逆宝宝沟通呢?和叛逆期的孩子沟通就像跳双人舞，总有一个人占主导，妈妈们只要掌握节奏，抓住主导地位，和孩子巧妙地进行沟通，才能达到事半功倍的效果。
掌握下面几个原则，和叛逆孩子无障碍沟通吧!下面整理了孩子叛逆期的沟通方法，供你阅读参考。
孩子叛逆期的沟通方法011、尊重孩子，不作道德评价。
做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上"不听话"的帽子，甚至对孩子"上纲上线"。
在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。
2、多点理解多点包容。
叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。
让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。
3、停下来倾听孩子。
叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。
实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。
家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。
4、找孩子信服的人来开导。
不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。
处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。
这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。
...孩子叛逆期的沟通方法02要了解青春期的心理特点青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。
家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。
找孩子信服的人开导他我们时常费劲心机、说尽好话，道理也都在理儿上，想着哪怕孩子听进去一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的"菜"!所以就得给孩子换道菜，孩子听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他(她)讲，效果会更好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2-3岁 6-8岁 10-16岁 宝宝叛逆期 儿童叛逆期 青春叛逆期
二、叛逆心理与行为表现特征
• （1）倔强固执，情绪反应激烈。坚持要特定的某一件东 西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双 鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就 跟大人对着干，顶嘴、吵架„„ （2）和父母反着来。父母要求的事偏不做，越是禁止做 的事情越要做；宁愿自己做自己的事，也不理睬父母。 （3）挑战规则。故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的 提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事 （4）和父母距离加大。对他们的要求偏偏不实行，或者 反其道而行之。 （5）与父母关系恶化。产生矛盾冲突。 （6）不盲从权威，一些事情上有自己的想法。
2.真正放下身段：有些家长总喜欢 在孩子面前保持威严，习惯用以 上对下的态度来对待孩子。对此 特别建议，希望家长真正放下身 段，从内心尊重孩子，不要再用 命令的口气跟孩子说话，将孩子 当做成人一样给予尊重。不要总 是对孩子说“不”，而是要给孩 子选择题，让孩子自己做决定。
3. 盛怒时不管教孩子：在极度愤 怒的状况下，家长肯定无法以理 性的方式来管教孩子。所以，当 家长无论如何也平静不下来的时 候，建议家长暂时离开现场，或 是转移自己的注意力去做别的事， 如打电话给朋友聊天、听音乐等。 等自己平静下来以后，再和孩子 好好谈谈。
6. 同孩子做协商：不要总是要求孩子按照
大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦， 就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有 他自己想做的事，因此，同孩子做协商，
各退一步也许是很好的方法。等家长把事
情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
从现在开始，改变自己，改变孩子。
谢谢!
误 区 二
放任自流 在现实中，一些家长面对难教的 孩子，在几度管教而无多大起色后 便失去了信心，开始对孩子放任自 流。此时，无论孩子的言行、想法 怎样，家长都不再过问、指导。久 而久之，孩子受到不良影响，行为 发生偏差，待家长懊悔时，才发现 已耽误了孩子的一生。
父 母 该 怎 么 做？
1. 多多了解孩子：在忙于生计的 同时，家长一定要抽出时间来多 了解孩子，与孩子、孩子的老师 多多沟通，尽量对孩子在学校和 家庭中的表现有一个全面把握。 多一分了解，就少一分误解。这 样一旦孩子真有不听话的时候， 也能比较明白应该如何去引导孩 子。
4. 修正对孩子的期望：有时家 长真的太过于求好心切了， 常常拿自己都做不到的标准 (或许是家长自以为能够做到， 但实际上从来没有做到过！ 来要求孩子。要知道，孩子 年龄还小，有好动、固执、 健忘等表现都很正常。
5、让孩子去体验：如果孩子 老是听不进大人的话，那么 在保证安全和没有恶劣后果 的前提下，家长也可以让孩 子自己会“自食恶果”的滋 味。通过自身的切实体验， 孩子将能深刻领悟到家长的 教导有多么正确和重要。
• • • • •
三、为什么会产生呢？
生理发育导致的激素刺激
——中枢神经系统兴奋性过强
① 独立性和自主性明显增强
对自己的认识 发生了改变
② 强烈关注自己的外貌和体征
③ 开始趋向于自己的内心世界
误 区 一
全面打击
有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、 不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的 这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。 于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。 渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的 “乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父 母交流的大门。
如何与叛逆期的孩子沟通
叛逆不是我的性格 而是我的心情 泸师附小家长学校讲座
再 唠 叨 ， 就 不 学 了 ！
我 就 是 没 错 ！ ！ ！
发 短 信 。 。 。 。
ing
如此对话。。。。。。
迷茫 困惑
敏感
多疑脾气坏做事冲动Fra bibliotek反抗性强
追求个性
我叛逆了吗！？？
什 么 是 叛 逆 期？
一、了解叛逆期