2019南京师范大学考研334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础复习全析【含真题与答案】
南京师范大学考研真题清单
中国古代文学史2013-2017
中国现当代文学史1999-2017（2010-2012科目为综合基础，部分年份整理版）
专业二：
807外国文学史（古代到20世纪）2000-2018（部分年份整理版）
8.应用文体学
专业一：
610文学基础2017-2018（2017年新考试科目）
2.英语语言文学01、04方向
专业一：
623外国语言文学基础知识与汉语写作2010-2012、2016-2018
英语文学基础知识与写作2013-2015（汉语答题）
英语语言学基础知识与写作2013-2015（汉语答题）
专业二：
829英语文学基础知识与翻译2016-2018
英文翻译与写作2010-2015
4.翻译硕士
专业一：
211翻译硕士英语2010-2018（含答案2010-2015、2017）
专业二：
357英语翻译基础2010-2018（缺2011年，含答案2010-2015、2017）
专业三：
448汉语写作与百科知识2010-2018（含答案2010-2015、2017）
5.二外日语2001-2018
古代汉语2007-2016（2007-2012科目为语言学与古代汉语）
文献阅读基础2013-2016
专业二：
804中国古典文献学2011-2018
5.中国古代文学
专业一：
610文学基础2017-2018（2017年新考试科目）
文学理论基础与文学评论写作2013-2016（2013科目为外国文学评论写作）
古代汉语2007-2016（2007-2012科目为语言学与古代汉语）
专业二：
南师大新闻传播考研真题
南师大新闻传播考研真题在南京师范大学新闻传播硕士研究生入学考试中，新闻传播学院的考生需要通过面试和笔试两个环节，这其中的笔试部分是考生们备受关注的一部分。
以下是一道南京师范大学新闻传播硕士研究生入学考试的真题示例：题目一：议论文请在以下三个选题中任选一篇进行议论文的写作。
选题一：网络社交平台对公众参与意识形态话语话语的影响选题二：新媒体时代下公关策略的创新与应用选题三：机器学习在新闻报道中的应用前景请选取一个选题进行写作。
以下是其中一个选题的写作示例：篇题：新媒体时代下公关策略的创新与应用在新媒体时代的浪潮中, 公关策略也随之面临着新的挑战和机遇。
传统的公关策略在面对信息的迅速传播和互动性的提高时显得力不从心。
为了充分利用新媒体平台，公关实践需要不断进行创新和调整。
首先，新媒体时代要求公关策略具备互动性。
与传统媒体不同，新媒体平台如微博、微信等具有双向沟通的特点。
公关宣传不能再局限于单向传递信息，而是需要与受众进行互动，主动倾听他们的声音，回应他们的关切。
在这一点上，公关人员需要充分了解受众的需求和反馈，灵活调整公关策略，建立与受众之间更加紧密的联系。
其次，新媒体时代公关策略要求内容的精准与创意并重。
在信息过载的时代，受众对于信息筛选的能力也愈发强化。
随着新媒体平台上信息的爆炸式增长，公关策略需要具备独特的创意和精准的定位，才能吸引受众的关注并传递有效的信息。
公关人员需要不断探索新媒体的特点，结合目标受众的需求和喜好，进行有针对性的内容创作和传播。
再次，新媒体时代公关策略要善于利用大数据和人工智能技术。
新媒体平台上积累了海量的用户数据，公关人员可以通过分析这些数据来了解受众的特点和需求，从而更好地制定公关策略。
此外，人工智能技术的发展也为公关工作提供了全新的机遇。
其中，机器学习等技术可以帮助公关人员快速而准确地进行舆情监测和分析，把握受众态度和情绪的变化，从而更好地应对公关危机和展示企业形象。
总之，新媒体时代下公关策略的创新与应用迫在眉睫。
新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)历年真题试卷汇编3(题
新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 名词解释题 2. 简答题 3. 论述题1．选择性理论(南开大学，2009年)正确答案：选择性理论是卡兹和拉扎斯期菲尔德提出的，他们认为选择性接触机制会制约和影响大众传播效果。
选择性接触机制包括选择性注意、选择性理解和选择性记忆三个层次。
即受众并不是不加区别地对待任何传播内容，而是更倾向于“选择”那些与自己的既有立场、态度一致或接近的内容接触强化。
这个机制的存在说明受众对某些媒介或内容具有回避倾向。
2．“使用与满足”理论(中国人民大学，2008年)正确答案：“使用与满足”理论是适度故果理论的经典模式之一。
卡茨在其研究中首先主张不但要关注媒介对人们做了什么，还要关注人们用媒介作了什么。
早期的相关分析认为人们使用大众媒介主要是为了加强原确态度。
1969年麦奎尔等人对英国大选的研究结论对此观点提出了质疑。
后来卡茨于1974年提出了理论假设，认为受众具有社会和心理根源的需求，引起对大众媒介或其他信源的期望，导致媒介披露的不同形式，最后导致需求的满足以及其他无意义的效果。
卡茨总结了使用与满足理论的要素，包括：(1)受众是主动的，对于大众媒介的使用是有目标的。
(2)受众需要的满足和对媒介的选择的联系中，受众拥有主动权。
(3)媒介相互竞争以满足受众需要。
卡茨将大众媒介视为个人用以联系他人的工具，认为媒介可以满足使用者的认知、情感、个人整合和社会整合，缓解压力等方面的需要。
3．创新扩散理论(中国人民大学，2009年)正确答案：1962年，美国新墨西哥大学埃弗雷特.罗杰斯(Everett M．Rogers)教授研究了多个有关创新扩散的案例，出版了《刨新扩散》(Diffusion of Innovations)(第一版)，他考察了创新扩散的进程和各种影响因素，总结出创新事物在一个社会系统中扩散的基本规律，提出了著名的创新扩散S-曲线理论。
南京师范大学新闻与传播专硕
南京师范大学全日制攻读新闻与传播硕士专业学位研究生培养方案（专业代码：055300）一、培养目标培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有现代新闻传播理念与国际化视野，深入了解中国基本国情，熟练掌握新闻传播专业技能与方法的高层次、应用型新闻传播专门人才。
具体要求为：1、拥护中国共产党的领导，热爱新闻传播事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
2、具有扎实的专业基础和学识修养，了解新闻传播学科前沿和发展趋势,把握新闻传播的基本规律、基本理念和方法。
3、具有较强的新闻传播实践能力，能够熟练运用各种媒介手段和方法，胜任新闻传播业务工作。
4、能够理论结合实践，发挥自己的优势，进行创造性的研究与专业工作。
5、能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、学习年限本专业学制为2年。
三、招生对象与全日制硕士研究生招生对象相同。
四、课程设置新闻与传播硕士的课程设置要充分反映新闻与传播实践领域对专门人才的知识与素质要求，掌握基本的研究方法，着重提升新闻与传播实务能力和创造性解决实际问题能力的培养。
教学方法要重视运用团队学习、案例研讨、现场研究、模拟训练等方法。
总学分不低于36（含学术讲座与专业实践学分），包括以下几方面课程。
注：跨专业考生至少补修3门学科专业课（如中外新闻史、新闻理论、传播学概论等），不计入总学分。
五、专业实践（4学分）新闻与传播硕士的培养过程须突出新闻与传播实践导向，加强实践教学，原则上专业实践时间不少于半年。
学生可采用集中实践和分段实践相结合的方式，通过在实践基地的采、写、编、评以及创意策划等与专业相关的多种方式开展专业实践。
学生应有明确的专业实践实施计划，导师给予指导，确保专业实践质量。
专业实践结束后，学生应向指导教师提供以下材料：（1）发表的实践成果5份（注：根据媒体特性作出不同要求，如报刊、视音频光盘或创意策划与设计等）；（2）媒体阅听报告1-2份。
（3）专业实践总结报告1份。
南京师范大学新闻与传播专硕考研经验
南京师范大学新闻与传播专硕考研经验我本科是对外汉语，跨专业考的南师大新传研究生，所以跨专业的考生也不用紧张，用一年的时间来学习新传专业课，理解专业课，吃透专业课，背诵专业课完全是足够的，并且南师大也是非常欢迎跨专业的学生报考的哦，交叉学科背景对于学术研究是非常有好处的。
专业课一共是五本书，新闻学概论，传播学教程，中国新闻史，外国新闻史，中国广电史，大家首先要去官网上看准了这几本书是哪几本，用的是哪个版本，很多同学买后才发现自己买错了，再换也是挺麻烦的。
因为我是跨专业考生，所以在大三下学期就开始着手准备专业课，把五本书全部过了一遍，大概知道了专业课究竟考的是什么(大三下学期光做这一件事情当然是不够的，这段时间是背诵英语单词的最佳时间，这是基础，只有基础打好了，之后做英语真题才会顺利，英语才能成功，当然也可以顺带练习练习长难句，语法，或者做做模拟阅读，总之这个学期除了专业课，英语一定是王道，so，青年们，纵情的背单词去吧~)。
暑假开始后，我就着手开始对照从考上的学长学姐那买来的笔记，精读课本了，书上的角角落落一定都要看到，要有印象，南师大现在考察也是越发细致了。
精读完这一遍后，我就开始着手整理自己的笔记了，不过我一直拖到开学半个月后才整理完，个人觉得进度有些慢，后期都觉得时间不够用了，所以也提醒大家，尽量在暑假里完成精读和笔记，开学就能投入到背书的战役中去，这样时间才会比较宽裕。
开学后就开始背书了，我属于背书细致比较慢的那种，一直到考前翻来覆去背了6遍，大家最好根据个人的背书习惯来背书，有的人背书快遍数多能记住也是可以的。
背书是背着背着就想吐了，大家一定要坚持住，坚持就是胜利，因为吐着吐着就习惯了，习惯了你就记住了~《新闻学概论》，我个人觉得这是比较好背的一本书，看过两遍知道新闻学究竟是怎么回事，这本书的阐述也是非常有逻辑性符合我们的认知的，所以背起来是比较轻松的。
当然整理完笔记后，要对课本有个全面的了解，最好能对课本内容理出一个大致的框架，背的时候再慢慢往里面填充，有条理逻辑的背诵自然是最好的，一开始做不到也没关系，后期慢慢的脑海中就会清晰了，最后最好能做到看到目录就知道每一章每一节讲的什么，其余的四本书希望大家也都能这样背诵。
南京师范大学全日制攻读新闻与传播硕士专业学位
注：跨专业考生至少补修3 门学科专业课（如中外新闻史、新闻理论、传播学概论等），不计入总学分。
五、专业实践（ 4 学分）新闻与传播硕士的培养过程须突出新闻与传播实践导向，加强实践教学，原则上专业实践时间不少于半年。
学生可采用集中实践和分段实践相结合的方式，通过在实践基地的采、写、编、评以及创意策划等与专业相关的多种方式开展专业实践。
RTCrpUDGRTCrpUDG学生应有明确的专业实践实施计划，导师给予指导，确保专业实践质量。
专业实践结束后，学生应向指导教师提供以下材料：1）发表的实践成果5 份（注：根据媒体特性作出不同要求，如报刊、视音频光盘或创意策划与设计等）；媒体阅听报告1-2 份。
专业实践总结报告1 份。
六、学位论文1．学员修满规定的学分后方可进入撰写学位论文阶段2．学位论文须与新闻与传播实践紧密结合，体现学生运用新闻与传播及相关学科理论、知识和方法分析、解决新闻与传播领域实际问题的能力。
论文类型可以是理论研究、调研报告、案例分析、策划报告、毕业设计等。
学位论文内容要体现综合运用专业理论、方法和技术分析、解决实际问题的能力。
5PCzVD7H5PCzVD7H3．学位论文撰写可参考《南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式（试行）》，也可参考本学科公认的学术期刊上论文的撰写格式。
论文字数可以根据论文的类型和选题而定，原则上论文正文不少于 1 万字。
jLBHrnAIjLBHrnAI4．论文评阅人和答辩委员会成员中，必须至少有一名新闻与传播实践领域具有高级专业技术职务的专家。
5．硕士学位论文研究须经过三次审查，一是前期的学位论文选题和开题报告审查，二是中期的学位xHAQX74JxHAQX74J论文进展和完成情况审查，三是学位论文基本完成后的质量和水平审查。
硕士学位论文实行校内外专家评阅和随机抽检盲审制度，通过后方能进行答辩。
七、学位授予硕士生在规定修业年限内完成培养方案规定的课程学习，考核成绩合格，获得规定的学分，通过学位单波：《 20世纪中国新闻学与传播学 ?应用新闻学卷》 ，复旦大学出版社 2002 年版 郑兴东主编： 《好新闻的后面——编辑耕耘录》 ，中国人民大学出版社 1993 年版 艾丰：《新闻写作方法论》 ，人民日报出版社 2010 年版成思行：《一个记者能走多远？：艾丰评传》 ，北京大学出版社 2007 年版 dvzfvkwMdvzfvkwM 董炜：《新闻职业道德》 ，新华出版社 1996 年版张晓锋：《新闻职业精神论纲》 ，中国广播电视出版社 2011 年版王君超：《媒介批评——起源·标准·方法》 ，北京广播学院出版社 2000 年版网络传播理论与技术》 ，中国人民大学出版社 2007 年版邹军：《看得见的“声音”——解码网络舆论》 ，中国广播电视出版社 2011 年版 SixE2yXPSixE2yXP［ 美 ］ 埃默里： 《美国新闻史：大众传播媒介解释史（第九版）6ewMyirQ6ewMyirQ［美］ 钱塞勒等：《记者生涯——现代美国新闻业务漫谈》 ，世界知识出版社 1985年版 ［美］朱立安·哈瑞斯等： 《全能记者必备》 ，中国新闻出版社， 1988年版 ［美］ 盖伊·塔奇曼： 《做新闻》 ，华夏出版社 2008 年版论文答辩，符合毕业资格，颁发硕士研究生毕业证书。
2019南京大学新闻与传播硕士334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础考研复习全析【含真题答案】
2019南京大学新闻与传播硕士334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础考研复习全析【含真题答案】2019南京大学新闻与传播硕士考研复习全析【含真题答案，共七册】由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与南京大学新闻与传播硕士专业的优秀研究生共同合作编写而成。
全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
《2019南京大学考研新闻与传播硕士复习全析（含真题与答案，共七册）》编写根据以下参考书目：（1）《新闻学概论》，李良荣著，第五版，复旦大学出版社，2013；（2）《传播学教程》，郭庆光著；（3）《新闻采访与写作》丁柏铨著，修订版，高等教育出版社，2009；（4）《网络传播概论》杜俊飞著，第四版，福建人民出版社，2010；（5）《当代广播电视概论》陆晔著，第二版，复旦大学出版社；（6）《广告策划与创意》蒋俊峰/杜俊飞著，第二版，中国人民大学出版社，2011；这六本是重中之重，你要反复看，反复背诵笔记。
除了这六本，南大还给出了其它参考书目，大致了解一下几本：（1）《美国新闻史大众传播媒介解释史(第9版)》迈克尔·埃默里(Michael Emery)、埃温·埃默里，2009；（2）《当代西方新闻报道规范》丁俊杰，第三版，中国传媒大学出版社，（3）《传媒经济与管理学导论》阿兰·B.阿尔瓦兰(Albarran.A.B.)、崔保国，2010该书通过提供院系专业相关考研内部信息，总结近年考试内容与考录情况，系统梳理核心考点与重难点知识点，并对历年真题进行透彻解析，令考生不再为信息匮乏而烦恼，同时极大提高了复习效率，让复习更有针对性。
适用院系：南京大学新闻传播学院：【新闻传播专硕】适用科目：334新闻与传播专业综合能力、440新闻与传播专业基础内容详情Part 1 内部信息必读：网罗南大该专业的考研各类内外部信息，有助于考生高屋建瓴，深入了解南大对应专业的考研知识及概况，做到纵观全局、备考充分。
2019南京师范大学新闻与传播学院硕士研究生复试成绩公示
130300戏剧与影视学 130300戏剧与影视学 130300戏剧与影视学 130300戏剧与影视学 130300戏剧与影视学 130300戏剧与影视学 130300戏剧与影视学 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播
姓名 向尧 邱雅晴 冯馨瑶 王敬云 倪玮 赵庆婷 杜春娜 姜凯宁 郭迪帆 杨素 刘纯 段静敏 曹蓓 张雨晴 刘京 申浩琳 赵瑞 张薇 周笑充 孟倓 梁雷 韦璐 吴丹楠 左晓雨 张曼玉 冯聪聪 吴姗 龚君艺 杨晓 任帅娟 刘靖 陈松松 侯细萍 黄肖 席聆思 应巧玲
初试总分 404 389 396 398 383 404 399 395 374 404 379 379 387 397 387 375 388 376 383 372 386 375 379 395 383 384 375 384 391 382 381 379 374 373 376 389
055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 055200新闻与传播 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视 135105广播电视
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2019南京师范大学考研334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础复习全析【含真题与答案】《2019南师大考研334新闻与传播专业综合能力复习全析【含真题与答案，共五册】》本书共五册，由仙林南师大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织仙林教学研发团队与南京师范大学本专业的前三名优秀研究生共同合作编写而成。
全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，是参加2019南京师范大学考研的考生在初试复习的全程必备专业课资料。
《2019南师大考研334新闻与传播专业综合能力复习全析【含真题与答案】》全书编排根据教材：《新闻学概论（第五版）》，李良荣著，复旦大学出版社，2013年版《新闻理论教程》，骆正林著，北京大学出版社，2010年版《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版该书通过提供院系专业相关考研内部信息，系统梳理核心考点，总结分析各章节内的重难点知识点往年考察情况，详细分析各章中的重点内容与难点内容，且通过考题预测的形式巩固上述知识点，并对历年真题进行透彻的解析，使考生复习更有针对性，从而提高复习效率。
适用院系：新闻与传播学院：【新闻与传播（专业学位）】适用科目：334新闻与传播专业综合能力内容详情一、内部信息必读：网罗南师大该专业的考研各类内外部信息，有助于考生高屋建瓴，深入地了解南师大对应专业的考研知识及概况，做到纵观全局、备考充分。
内容包括：院校简介、专业分析、师资情况、历年报录比、就业概况、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。
二、考试解读：该部分涵盖了考试题型解读、考试难易解读、历年真题考点章节解读、最新真题解读、考题前瞻等内容，旨在帮助考生通过汇总分析近年南师大该专业考试科目的总体考试题型、考试命题规律与难易程度、考试内容及分布，宏微观综合把握考试发展及趋势。
三、考试重难点精析：1、复习要点：此部分内容包括了本章重点知识点、历年考题、复习建议三方面内容。
通过宏观层面罗列《新闻学概论》（李良荣）、《新闻理论教程》（骆正林）、《传播学教程》（郭庆光）三本书的各章重点，并将本章节中各考点对应的已考题型及具体考察年份列明，令考生对各章内容及考察情况一目了然。
2、章节重难点精析：根据南京师范大学该专业的历年研究生考试内容及考查方向，结合考试题型特点，对各章节的重要知识点及常见考点进行了总结归纳，并深入剖析核心考点。
透过该部分内容的学习，考生可以温故知新，系统掌握重点知识，提升复习层次，完成从课本知识学习到考研考点复习的蜕变。
3、考题预测：根据题型的不同预测本章可能出现的考点与考题，一方面方便考生检查自身对重难点内容掌握情况，另一方面据此对于18年的考研题目提前预测与演练，巩固重难点知识，先人一步做好心理准备。
四、教材相关课后习题答案详解：本书结合传播学相关辅导资料，对《传播学教程》（郭庆光）课后习题进行了详细的分析和解答，并针对每章的重难点补充整理了典型题，对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
五、相关名校真题与答案详解：本书根据《新闻学概论》（李良荣）、《新闻理论教程》（骆正林）、《传播学教程》（郭庆光）精选考研真题，巩固重难点知识。
本书精选了部分名校近年的新闻理论考研真题，这些高校均以该教材作为考研参考书目。
所选考研真题基本涵盖了每章的考点和难点，特别注重理论联系实际，突显当前热点。
六、历年真题与答案详解：整理南师大该专业的2012-2017年考研真题，并配有2012-2016年真题答案详细讲解。
本部分包括了（解题思路、答案详解）两方面内容。
首先对每一道真题的解答思路进行引导，分析真题的结构、考察方向、考察目的，向考生传授解答过程中宏观的思维方式；其次对真题的答案进行详细解答，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。
2012年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题试卷2013年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题试卷2014年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题试卷2015年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题试卷2016年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题试卷2017年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题试卷===================================2012年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题答案详解2013年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题答案详解2014年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题答案详解2015年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题答案详解2016年南京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题答案详解七、高分备考指导：提供考研公共课的备考指导，让考生对公共课的复习更有头绪。
并由优秀硕士研究生分享独特的南师大考研专业课复习方略，助考生在备考过程中高屋建瓴、如虎添翼。
《2019南师大考研440新闻与传播专业基础复习全析【含真题与答案，共三册】》本书由仙林南师大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织仙林教学研发团队与南京师范大学本专业的前三名优秀研究生共同合作编写而成。
全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，是参加2019南京师范大学考研的考生在初试复习的全程必备专业课资料。
《2019南师大考研440新闻与传播专业基础复习全析【含真题与答案，共三册】》全书编排根据南师大指定教材：《中国新闻史》，方晓红著，南京师范大学出版社，2009年版《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社，2000年版《中国广播电视史教程》，赵玉明等著，中国广播电视出版社，2009年版该书通过提供院系专业相关考研内部信息，系统梳理核心考点，总结分析各章节内的重难点知识点往年考察情况，详细分析各章中的重点内容与难点内容，且通过考题预测的形式巩固上述知识点，并对历年真题进行透彻的解析，使考生复习更有针对性，从而提高复习效率。
适用院系：新闻与传播学院：【新闻与传播（专业学位）】适用科目：440新闻与传播专业基础内容详情一、内部信息必读：网罗南师大该专业的考研各类内外部信息，有助于考生高屋建瓴，深入地了解南师大对应专业的考研知识及概况，做到纵观全局、备考充分。
内容包括：院校简介、专业分析、师资情况、历年报录比、就业概况、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。
二、考试解读：该部分涵盖了考试题型解读、考试难易解读、历年真题考点章节解读、最新真题解读、考题前瞻等内容，旨在帮助考生通过汇总分析近年南师大该专业考试科目的总体考试题型、考试命题规律与难易程度、考试内容及分布，宏微观综合把握考试发展及趋势。
三、考试重难点精析：1、复习要点：此部分内容包括了本章重点知识点、历年考题、复习建议三方面内容。
通过宏观层面罗列《中国新闻史》（方晓红）、《外国新闻传播史》（郑超然）、《中国广播电视史教程》三本书的各章节重点，并将本章节中各考点对应的已考题型及具体考察年份列明，令考生对各章内容及考察情况一目了然。
2、章节重难点精析：根据南京师范大学该专业的历年研究生考试内容及考查方向，结合考试题型特点，对各章节的重要知识点及常见考点进行了总结归纳，并深入剖析核心考点。
透过该部分内容的学习，考生可以温故知新，系统掌握重点知识，提升复习层次，完成从课本知识学习到考研考点复习的蜕变。
3、考题预测：根据题型的不同预测本章可能出现的考点与考题，一方面方便考生检查自身对重难点内容掌握情况，另一方面据此对于18年的考研题目提前预测与演练，巩固重难点知识，先人一步做好心理准备。
四、相关名校真题与答案详解：本书根据《外国新闻传播史》（郑超然）精选考研真题，巩固重难点知识。
本书精选了部分名校近年的新闻理论考研真题，这些高校均以该教材作为考研参考书目。
所选考研真题基本涵盖了每章的考点和难点，特别注重理论联系实际，突显当前热点。
五、历年真题与答案详解：整理南师大该专业的2011-2017年考研真题，并配有2011-2016年真题答案详细讲解。
本部分包括了（解题思路、答案详解）两方面内容。
首先对每一道真题的解答思路进行引导，分析真题的结构、考察方向、考察目的，向考生传授解答过程中宏观的思维方式；其次对真题的答案进行详细解答，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。
2011年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题试卷2012年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题试卷2013年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题试卷2014年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题试卷2015年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题试卷2016年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题试卷2017年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题试卷====================================2011年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题答案详解2012年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题答案详解2013年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题答案详解2014年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题答案详解2015年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题答案详解2016年南京师范大学440新闻与传播专业基础考研真题答案详解六、高分备考指导：提供考研公共课的备考指导，让考生对公共课的复习更有头绪。
并由优秀硕士研究生分享独特的南师大考研专业课复习方略，助考生在备考过程中高屋建瓴、如虎添翼。