学校设计任务书

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学校工程设计任务书

学校工程设计任务书

学校工程设计任务书【任务书编号】:DS2022-001【任务书标题】:学校图书馆音乐厅设计与建造【一、任务背景】随着学校规模的不断扩大,为了提供更全面的教育资源和丰富学生的课外活动,学校决定建设一个图书馆音乐厅。

该建筑将成为学校文化交流的重要场所,旨在提供优质的学习和音乐活动环境。

现委托贵公司担任本次工程设计与建造的总承包单位。

【二、任务目标】1. 设计与建造一个现代化、功能完善的图书馆音乐厅,满足学生学习和音乐活动的需要。

2. 通过合理规划空间,提供舒适的学习环境,促进学生的学业发展。

3. 创造一个多功能的音乐厅,能够承担学校各类音乐活动,如演出、比赛和讲座等。

4. 考虑可持续发展原则,设计建筑物的节能、环保措施,并确保建筑安全牢固。

【三、任务要求】1. 设计:a) 根据学校要求,设计一个室内面积不少于2000平方米的图书馆音乐厅。

b) 确保音乐厅内带有合适的座位和舞台,能够容纳至少500人。

c) 设计符合舒适度和人性化的座位,以满足长时间音乐表演的需求。

d) 考虑音响设备、舞台灯光等功能配备,以提供良好的音效和观赏体验。

e) 优化音乐厅空间布局,确保观众的视角良好,不受阻碍。

f) 考虑无障碍设施,以满足身体残障人士的需求。

2. 建造:a) 建造一个坚固稳定的建筑,采用适当的材料和工艺,确保建筑寿命长久。

b) 保证建筑质量符合相关法规和标准,通过必要的测试和验收程序。

c) 注意建筑物的防火、排水、通风等安全和功能要求。

d) 考虑可持续发展原则,采用节能、环保的设计理念和材料。

3. 时间计划:a) 设计阶段完成时间:2022年5月31日。

b) 建造阶段完成时间:2023年8月31日。

4. 预算要求:a) 设计和建造总预算为人民币800万元(含税)。

b) 设计和建造费用详细明细以书面形式提交,包含设计、材料、人工和其他相关费用。

【四、交付要求】1. 设计成果:a) 提交设计方案,包含图纸、平面布局、施工图等相关资料。

幼儿园设计任务书

幼儿园设计任务书

幼儿园设计任务书标题:幼儿园设计任务书引言概述:幼儿园设计任务书是指在建设或改建幼儿园时,为了确保设计方案的准确性和符合教育需求,制定的一份详细任务书。

本文将从五个大点出发,详细阐述幼儿园设计任务书的内容。

正文内容:1. 教育理念与目标1.1 详细描述幼儿园的教育理念和目标,包括培养学生的综合能力、培养学生的社交能力等。

1.2 阐述幼儿园的教育特色和定位,如注重情感教育、注重艺术教育等。

2. 功能区规划与设计2.1 列举幼儿园的各个功能区,如教室、活动室、图书馆等,并详细描述其功能和设计要求。

2.2 引导设计师合理规划各个功能区的布局和面积,确保每个区域的功能得到充分发挥。

2.3 强调安全性和舒适性的设计要求,如合理设置门窗、保证通风和采光等。

3. 教学设备与教材选用3.1 列举幼儿园所需的教学设备,如投影仪、音响设备等,并详细描述其功能和使用要求。

3.2 引导设计师选择适合幼儿园教学需求的教材,如绘本、玩具等,并注重其教育性和安全性。

4. 环境创设与装修设计4.1 强调幼儿园环境对儿童成长的重要性,如绿化、户外活动场地等。

4.2 描述幼儿园的装修设计要求,如色彩搭配、墙面装饰等,以创造温馨、富有教育氛围的环境。

5. 师资力量与培训需求5.1 描述幼儿园所需的师资力量,如教师数量、教师资质等,并注重教师的专业发展。

5.2 阐述幼儿园对教师的培训需求,如教育教学培训、心理辅导培训等,以提高教师的专业素养。

总结:幼儿园设计任务书是确保设计方案准确性和符合教育需求的重要文件。

通过本文的阐述,我们了解到幼儿园设计任务书包括教育理念与目标、功能区规划与设计、教学设备与教材选用、环境创设与装修设计以及师资力量与培训需求等五个大点。

在设计任务书中,需详细描述每个大点下的小点,以确保设计方案的全面性和专业性。

只有通过合理的设计任务书,才能打造出符合教育需求的优质幼儿园。

毕业设计任务书怎么写范文

毕业设计任务书怎么写范文

毕业设计任务书怎么写范文毕业设计任务书是规定学生毕业设计内容和要求的文件,以下是一份毕业设计任务书的范例,你可以根据自己的具体情况进行修改:学校名称:[学校名称]学院/系别:[学院/系别]专业名称:[专业名称]班级:[班级]学生姓名:[你的姓名]学号:[你的学号]日期:[日期]题目:[毕业设计题目]导师姓名:[指导老师的姓名]共同指导老师(如果适用):[共同指导老师的姓名]一、任务背景与意义[在这一部分,你需要简要描述研究项目的背景,解释为什么这个项目是重要的。

阐明你的研究如何有助于解决特定问题或填补知识空白。

]二、研究目的[明确你的毕业设计的主要目标和预期结果。

]三、研究内容和方法[描述你计划研究的具体内容,包括研究方法和技术。

]四、进度安排[制定一个时间表,包括研究各个阶段的计划。

]五、文献综述[简要描述你计划进行的文献综述,指出将要查阅的关键文献,以及这些文献对你的研究有何帮助。

]六、预期成果[说明你期望的研究成果,可能包括论文、实验结果、模型、软件或其他成果。

]七、参考文献[列出你在编写任务书时已经查阅或计划查阅的参考文献。

]八、指导要求[在这一部分,列出你的导师对你的毕业设计有关的具体要求和建议。

]九、其他要求[包括其他可能与毕业设计相关的要求,例如文档格式、提交截止日期等。

]十、任务书批准导师签名:____________________ 日期:____________________学院/系别主任签名:____________________ 日期:____________________学生签名:____________________ 日期:____________________备注:这是一个典型的毕业设计任务书模板,可以根据具体学校和专业的要求进行定制。

确保在提交任务书之前,和你的导师一起仔细审阅和修改。

设计任务说明书

设计任务说明书

江西工业职业技术学院设计任务说明书学校:江西工业职业技术学院班级:11模具设计与制造(1)姓名:李盼盼性别:男学号:20112800 邮编:330072联系地址:江西省抚州市乐安县电话:150580485872E-mail:296572182 @指导老师:廖雪兰前言通过在大学三年的学习,我们已经系统的学习了机械方面各种课程包括全部的基础课与专业课程以及经过量的实践之后才进行的,毕业设计就是我们充分利用自己所学习的知识来完成的一项专业性很强的任务,通过这次的设计能够让我们回顾自己的知识并且让自己再次温习自己所学的知识,从而为以后的工作中的实际应用打下坚实的基础,毕业设计也能够锻炼自己分析问题、解决问题的能力,并且为自己能够对工件的加工以及夹具的设计的部过程打下坚实的基础。

目录1、课题介绍--------------------------------12、技术、工艺分析--------------------------23、夹具的结构方案--------------------------4、定位方式及元件的选择--------------------5、对定位误差的分析------------------------6、对夹紧装置的选择与分析------------------7、对导向元件的选择与分析------------------8、夹具操作过程说明与制造注意事项-----------9、有关夹具调整、维修、保养的要求和说明-----10、参考文献--------------------------------11、小结------------------------------------Ф6孔钻模设计任务书一、课题名称:Ф6孔钻模设计二、工件图保证工件的加工精度专用夹具应有合理的定位方案、合适的尺寸、公差和技术要求,并进行必要的精度分析,确保夹具能满足工件的加工精度要求。

提高生产效率专用夹具的复杂程度要与工件的生产纲领相适应。

小学校建筑设计任务书

小学校建筑设计任务书

小学校建筑设计任务书为满足居住小区内学龄儿童就近入学的需要,北京市某住宅区拟在区内修建一所小学,要求在设计中充分考虑使用对象的心理、行为对使用空间的不同要求,做到功能分区明确、空间布局合理、造型活泼、明快,创造一个适合青少年健康成长的良好的校园环境。

1.设计任务12班小学设计(每班学生45人,学制6年),学校总用地面积11400m2,总建筑面积3600~4200m2(包括学校所有建筑)上下浮动不超过5%,建筑层数以三层为主,局部四层,建筑层高:教室—3.3m~3.6m;合班教室—4.2m;体育教室—7.8m;行政办公—3m~3.3m。

2.基地条件该用地位于北京市城区某住宅区内,北面、西面为居住区,南面为城市绿地,东面为一幼儿园。

用地南侧为10m宽城市干道,西侧为7m宽居住区道路。

详见地形图。

3.设计要求●总体布局合理。

包括功能分区,主次出入口位置。

●功能组织合理,布局灵活自由,空间层次丰富。

使用空间尺度适宜,合理布置家具。

●体型优美,尺度亲切,具有良好的室内外空间关系。

●结构合理,具有良好的采光通风条件。

4.房间组成及使用面积参考指标●总平面设计:包括教学楼及其辅助用房、行政办公及其辅助用房、生活及其辅助用房、实验园及校园绿化、体育活动场地(其中包括200M环形跑道运动场一个,篮球场或排球场共三个,器械及游戏场地)等。

●单体设计:教学楼及辅助用房,行政办公及其辅助用房以及生活用房中的单身教工宿舍(不与行政办公结合考虑)和学生及教师厕所(分别置于教学楼及行政办公楼中)。

5.图纸内容及要求(一)规格:1.A1图纸(841mmX594mm),不透明白纸墨线图。

(二)内容:1、总平面图1:5002、各层平面图1:2003、立面图1:200(不少于2个)4、剖面图1:200(不少于1个)5. 室外透视表现图或轴测图,表现方法不限6、可有局部小透视7. 模型照片不超过5张,照片组合于图画中8、设计说明与分析9、技术经济指标6.设计进度第1周:讲课,设计任务书讲解;实例参观,课后收集资料,完成调研报告。

表4长沙民政职业技术学院毕业设计任务书

表4长沙民政职业技术学院毕业设计任务书

三、 实现步骤和方法 (1) 实现步骤
步 骤 开题
方案 设计
样机 设计 制作
撰写
说明 书
总结
答辩
①表 4 阶段 成果
②表 5
③样机 (含:图纸、程序、 作品、照片、视频)
④说明书
⑤表 6
⑦表 8 ⑧表 9
(含:初稿、 ⑥表 7 修改稿、终稿)
过程 管理
全过程阶段成果发布大学城空间,接受指导老师指导。
(2)主要方法 ①开题:调研、选题、开题,填报《毕业设计任务书》 。 ②方案设计:调研、收集资料,确定本设计采用的技术方案,编写《毕业设计方案》 。 ③样机设计制作:原理图、PCB 图设计,程序设计、元器件选购、样机制作、样机调
试、拍摄样机照片及演示视频。 ④撰写说明书:查阅资料,撰写《毕业设计说明书》初稿、修改稿、终稿。 ⑤总结:对毕业设计过程及成果进行总结,撰写《毕业设计成果报告书》 。 ⑥答辩:参加专业组织的毕业设计答辩。 四、时间安排 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 任务 开题 方案设计 开始时间 2016-11-08 2016-1123 2016-1207 2017-3- 08 2017-4- 12 2017-4-21 2017-5-1 2017-5-4 结束时间 2016-11- 22 2016-12-06 2017-3- 07 2017-4- 11 2017-4- 20 2017-4-30 2017-5-4 2017-5-6 阶段成果
指导教师签名 (学校/企业) 年 月 日
教研室 审核 年 月 日
注:本表一式两份,一份院部留存,一份发学生
教务处制
表 4《任务书》 表 5《设计方案》
实物作品 《说明书初稿》 《说明书修改稿》 《说明书终稿》

湖南幼儿师范高等专科学校毕业设计任务书

湖南幼儿师范高等专科学校毕业设计任务书
签名(章):
2021年 12 月 23 日
说明:本表一式两份,学生自己一份,交学院(部)保存一份(含纸质和电子文档)。
实施方法:
文献研究法、实践法、案例分析法。
成果表现形式
1.《通过感官来发现》教学方案设计、片段教学设计;
2.《通过感官来发现》片段教学PPT;
3.《通过感官来发现》片段教学视频。
主要参考资料
[1]教科版小学科学教材二年级下册[M].北京:教育科学出版社,2001:27-29.
[2]中华人民共和国教育部.义务教育科学课程标准(2017)[S].北京:北京师范大学出版社,2017.
2.符合小学二年级学生的学情特点,按照四维目标,以学生为主体,教学过程中突出教学重点,突破教学难点;
3.按时完成毕业设计中的各个阶段的任务,不抄袭,并主动向指导老师汇报相关工作进度,探讨相关内容。
实施进程
(步骤、方法及时间安排)
实施步骤及时间安排:
第一阶段(2021年12月1日-2021年12月24日):了解相关工作,收集相关资源,确定选题。完成任务书撰写,交予指导教师审阅,并完成任务书的上传;
[3]小学科学课程与教学论[M].北京:北京师范大学出版社,2016.
学生已熟知本次毕业设计的各项任务,请严格按照任务书要求进行各项毕业设计工作。
指导老师签名:
2021 年 12 月 22 日
教研室意见:
同意按照该方案执行。
签名(章):ห้องสมุดไป่ตู้
2021年 12 月 22 日
学院(部)意见:
同意按照该方案执行。
第二阶段(2021年12月25日-2022年3月30日):首先,完成毕业设计方案初稿的撰写(包括教学方案设计以及相关片段教学教学设计内容等),交予指导教师审阅,形成毕业设计方案初稿;其次,进一步深入研究教学设计的科学性和合理性,在教师指导下,修改优化毕业设计方案初稿,完成毕业设计方案终稿的撰写,并交予指导教师审阅;

学校设计任务书模板

学校设计任务书模板

学校设计任务书模板目录第一章办学方向和办学规模 (1)第二章总体规划设计要点 (2)第三章单体建筑设计要点及说明 (5)第四章关于对武汉建筑设计院提出问题的书面答复意见 (7)第五章单体设计任务书 (10)第一节行政用房设计任务书 (10)第二节各系部教师办公用房、教学用房、实验用房设计任务书……………………………………………………………11第三节图书馆、体育馆、活动中心、福利及附属用房设计任务书……………………………………………………………25第四节实习工厂设计任务书 (27)第五节音乐楼 (28)第六章新校区建设方案概述 (29)附:关于对职教集团新校区规划设计的几点建议第一章办学方向和办学规模连云港市中等职业教育集团办学方向以中等职业教育为主,高等职业教育为辅;以在职教育为主,成人教育为辅。

在籍学生规模为260个班13000人(不包括社会成人教育),其中中职学生人数为9000人,高职学生人数为4000人,每年社会成人教育和培训8000 人次,学校下设7个专业系部(详见下表)。

系部名称专业方向学生规模备注班级(个)人数(人)机电部机电技术应用、数控技术应用、机械加工技术、模具设计与制造、焊接、汽车运用与维修等60 3000电子部电子技术应用、通讯技术、电子电器应用与维修、仪器仪表、制冷与空调设备运行与维修等60 3000信息部计算机及应用、计算机设备维修、计算机网络技术、计算机信息管理、图形处理技术应用、程序语言设计与应用等40 2000旅游部饭店服务与管理、旅游服务与管理、烹饪、导游、美容美发与形象设计、模特与礼仪、学前教育、工艺美术等36 1800经贸部财务会计、金融事务、市场营销、电子商务、现代物流、物业管理、国际商务、文秘及办公自动化等28 1400工程部化学工艺、工业分析与检验、精细化工、生物化工、医药化工、工业与民用建筑、建筑装饰、建筑设备安装等36 1800成教部成人学历教育、技能培训、特殊工种培训、岗前培训、转岗培训、再教育培训等8000人次/年不计入在籍生数第二章总体规划设计要点1、新校区主入口设计在校园南部,面向60米宽主干道,应处理好入口及周边环境,使校园前区成为校园内部空间与城市空间的良好的过渡。

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********学校建筑设计任务书
*****************拟在********************新建一座十二年一贯制学校。

要求在设计中总体布局与单体建筑、传统与现代、人文景观与自然景观和谐统一、浑然一体;又能体现建筑设计发展趋势和潮流,要求规划一步到位,发展留有空间,功能设计既要适应校园建筑的综合性,又要充分体现学校课程教学的结构性和发展性。

做到功能分区明确、空间布局合理、造型活泼、明快,创造一个适合青少年健康成长的良好的校园环境。

1.设计任务
1、学校按从小学到高中15年一贯制寄宿学校设计,规模为***个教学班。

幼儿园3个年级***个班每班不超过***人计***人规模、小学6个年级***个班每班不超过***人计*****人规模,初中3个年级****个班每班不超过*****人计*****人规模,高中3个年级*****个班每班不超过****人计****人规模,规划学生总人数*******人。

2、新建校区教学区、生活区、运动区分区合理,满足整体安全、适用要求,建筑符合学校特点、使用方便,造型美观大方。

总体建筑规模适宜教学、生活需要,不宜铺张浪费。

3、建筑内容:
(1)教学楼:
按幼儿园/小学部/初中部/高中部相对独立设计。

(2)实验楼
(3)行政楼
(4)报告厅
(5)图书馆
(6)体育馆
(8)食堂
行政楼、报告厅、图书馆三者也可结合为一栋建筑,食堂满足师生就餐需要,如有必要可以考虑分2个食堂设计。

(9)学生宿舍
学生宿舍按小学***人、初中****人、高中****人考虑,每间****人,每间均设置卫生间及晾晒阳台。

首层设置管理员室、门厅。

(10)运动场及相关体育设施
设置400M标准操场及蓝球场、乒乓球场。

2.项目地块位置
本建筑用地位于****,分别为*****地块面积*****亩;及*******地块面积****亩,总用地面积约****亩。

学校地块东边紧邻************、南边紧邻***********、西边邻*********、北边为************。

附:由主管部门提供的地块控规平面图。

3.设计要求
●总体布局合理。

包括功能分区,主次出入口位置。

●功能组织合理,布局灵活自由,空间层次丰富。

使用空间尺度适
宜,合理布置家具。

●体型优美,尺度亲切,具有良好的室内外空间关系,具有鲜明的
学校建筑特色。

结构合理,具有良好的采光通风条件。

4、总平面设计要求
见规划局提供的《地块概念性规划条件》。

5、设计成果要求
1、彩色总平规划图一张
2、全景鸟瞰图日景、夜景各一张
3、校前区(大门入口)及主要建筑等表现图(彩色渲染)若干张附:控规平面图;
现状卫星图;
规划设计条件
************************* ***年**月**日。

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