冬季防火教育主题班会教案
2023-2024学年高二上学期冬季防火安全教育主题班会教案(2)
冬季防火安全主题班会教案一、教学标：1. 通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2．认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变能力。
3．学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
二、教学重点和难点：1. 重点：让学生知道各种防火措施。
2. 难点：提高学生的防火意识。
三、教学过程：1．从一些物品中找出人们常用的一些防火物品，学生找后汇报，教师小结。
2．观看幻灯片，了解使用电器注意事项。
3．了解家庭常见火灾原因。
冬季气候干燥，降雨量减少，水分蒸发加快，空气湿度不够，因此大大的提高了物品的燃烧性能，而且冬季多风，一旦起火，火借风势，容易造成火烧连营，从而形成大面积火灾。
冬季节日集中，圣诞、元旦、春节、元宵等节日都在冬季，而人们喜欢在节日期间燃放烟花爆竹，这也是非常容易产生火灾的。
冬季天气寒冷，人们会使用大功率的取暖电器取暖，如果用电量过大的话也是很容易发生火灾的。
冬天的时候摩擦会产生静电，在干燥的环境中也极易成为火源。
4．了解灭火的方法。
5. 播放幻灯片，教师讲解不同灭火器的不同使用方法。
6. 示范如何正确使用灭火器。
阶段（一）火海逃生训练游戏（用煤气罐燃烧大米的实验，使学生亲身体会火场氛围与加强生还逃生的意识及技巧）、讲解正确的逃生要领（捂住鼻嘴、弯腰前进）。
阶段（二）模拟发生火灾，学生自救自护训练。
7．学习自救自护要领并通过实际训练加深印象。
8．观看幻灯片，了解防火自救的一些常识。
9．学生搜集在学习中得到的防火自救知识资料并展示。
10．请学生自己发言，谈谈自己对于消防安全的想法和建议。
11．教师小结。
四、教学方法和手段：1. 小组合作学习。
自主探究学习。
以小组为单位自主选择学习方式进行汇报表演。
《冬季防火安全》 主题班会 教案
《冬季防火安全》主题班会教案一、设计意图：本次主题班会旨在引导小学生认识冬季的火灾隐患，学习冬季防火安全知识，提高他们的火灾防范意识和自我保护能力，让他们能够在冬季避免火灾事故发生。
二、教学目标：1. 了解冬季的火灾隐患，认识火灾对人身和财产的危害。
2. 掌握冬季防火安全知识，包括室内取暖、用电安全、用火安全等。
3. 培养学生防火的自觉性和自我保护能力。
4. 培养学生良好的安全意识和行为习惯。
三、教学重难点：1. 教学重点：让学生了解冬季的火灾隐患、掌握冬季防火安全知识。
2. 教学难点：培养学生防火的自觉性和自我保护能力。
四、学情分析：学生年龄：小学生学生特点：好奇心强，容易受到视觉和听觉的刺激，但对危险和安全意识的理解有限。
学生背景：学生对冬季防火安全知识了解较少，需要通过生动的教学方法引起他们的兴趣和主动参与。
五、教学方法：1. 观察学习：通过图文并茂的图片、视频等多媒体资料，引导学生观察、分析、思考和总结。
2. 互动探究：通过提问、讨论、小组活动等方式，激发学生的思维，培养他们的合作意识和解决问题的能力。
3. 情景模拟：通过角色扮演、案例分析等方式，让学生身临其境地感受到火灾的危险和应对方法。
六、教学过程：1. 导入：老师可以通过播放一个有关冬季火灾的真实案例视频或展示一些与冬季火灾相关的图片，引起学生的兴趣和好奇心。
例如，可以展示一张室内取暖不当导致的火灾照片，或者播放一个描述火灾发生时家庭成员如何逃生的视频。
2.知识讲解环节a. 介绍冬季火灾的隐患：可以与学生互动，询问他们在冬季中可能存在的火灾隐患。
引导他们思考不正确的取暖方式可能导致的火灾风险。
可以提出一些问题，例如：在寒冷的冬天，你们通常如何取暖？使用电暖器时，你们是否了解安全使用的注意事项？在家中使用明火如蜡烛或火炉时，你们是否有考虑到安全问题？通过与学生的互动，可以让他们意识到冬季火灾的隐患，并引导他们思考如何安全地度过寒冷的冬季。
冬季安全教育主题班会教案模板（五篇）
冬季安全教育主题班会教案模板一、班会主题：冬季安全教育二、班会目标：1.了解冬季的常见安全事故及其危害；2.培养学生的安全意识和自我防范能力；3.提醒学生在日常生活中注意安全。
三、班会内容及活动安排：活动一：引入（5分钟）1.老师简单介绍冬季的常见安全问题，如滑倒、失火、感冒等。
2.给学生展示一些冬季安全事故的图片，让学生感受到安全问题的严重性。
活动二：冬季安全知识学习（15分钟）1.老师通过简单的讲解和示范，介绍冬季常见的安全问题和预防措施，如防滑、用电安全、防寒防冻等。
2.结合实际情况，提出日常生活中容易出现的安全隐患，并告诉学生一些预防措施。
活动三：情景演练（15分钟）1.老师组织学生分小组进行情景演练，模拟冬季安全事故发生时应该如何应对，如火灾逃生、滑倒后如何保护自己等。
2.每个小组进行演练后，让其他小组进行评价和改进意见。
活动四：安全小常识游戏（15分钟）1.老师组织学生进行安全小常识游戏，通过问答形式考察学生对冬季安全知识的掌握程度。
2.根据游戏中出现的问题，进行重点讲解和解答，帮助学生更好地理解和消化安全知识。
活动五：总结与反思（10分钟）1.学生发言，分享本次班会中的收获和感悟。
2.老师进行总结，并强调学生在日常生活中要始终保持安全意识，并提醒学生积极传播安全知识。
四、班会辅助教具和素材准备：1.冬季安全事故图片；2.幻灯片或黑板书写工具；3.纸张、笔、麦克风等。
五、教学方法和策略：1.情景模拟和演练，让学生参与其中，加深对安全知识的理解和记忆；2.问答游戏，活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣；3.学生分享，促使学生思考和总结。
六、教学延伸与拓展：1.可组织学生参观消防、医院等相关部门，加深对安全知识的了解；2.开展安全知识宣传活动，制作海报、宣传册等宣传材料；3.在班级内成立安全小组，定期组织安全知识培训和演练。
七、教学反思与评估：1.通过班会内容的讲解和活动的开展，学生是否对冬季安全问题有了更深入的了解？2.学生在情景演练和游戏中的表现如何？对冬季安全知识的应用能力是否得到提升？3.学生有没有能够将班会中学到的知识应用到实际生活中？是否发现并及时解决了一些安全隐患？以上是一个冬季安全教育主题班会教案的模板，你可以根据实际情况进行适当调整和修改。
关于冬季安全教育主题班会记录5篇
关于冬季安全教育主题班会记录5篇现在已是冬天了，天气很冷，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，很多学校各个班级都会开展冬季安全主题班会，下面小编给大家分享关于冬季安全教育主题班会记录5篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!冬季安全教育主题班会记录1为了认真学习贯彻市教体局《关于加强学校冬季安全工作的通知》精神，切实做好学校今年冬季安全稳定工作，防止火灾和其他重大安全事故发生，根据上级文件精神，现将学校冬季安全工作汇报如下：一、学校以主人翁精神，高度重视安全稳定工作。
各班主任要切实负起责任，认真贯彻“预防为主、防消结合、综合治理”的方针，按照“谁主管、谁负责，谁使用、谁负责”的原则，认真做好安全稳定工作。
各班级要从健全制度、完善管理、加强教育、强化责任等方面入手，不断加强对安全稳定的领导。
二、加大安全检查工作力度，消除各种安全隐患。
学校班级要立即组织人员开展一次全面细致的防火、防盗.用电安全检查，认真查找安全隐患。
特别是学生伙房、教室、宿舍、实验室、图书室、库房等场所作为安全检查的重点，发现问题立即整改。
杜绝安全漏洞，做到不留死角，进行深入细致的安全检查，消除隐患，确保安全。
三、加强安全宣传教育工作.学校召开了全体教师安全会议和全体师生安全教育宣传会议，以板报等形式和通过校会、班会、晨会等时间积极开展以“强化学校内部管理，防范事故发生，保证师生安全”为主要内容的安全教育，提高安全防范意识和能力。
要利用多种方式向全校师生员工进行以防火、、防食物中毒、防盗、安全用电、防拥挤踩踏、交通安全为重点的安全宣传教育，切实提高师生安全防范意识和能力。
各班级要对学生进行冬季防火、防冻、防滑、防煤气中毒、交通安全、安全用电等安全教育，做到居安思危，警钟长鸣，不断增强师生的安全意识和自我保护意识，切实做好安全工作。
进一步完善各类应急预案，提高了师生的安全意识和自护自救能力。
四、要加强教师宿舍管理工作。
加大对宿舍检查力度，坚决禁止白天插电褥子现象，坚决查禁乱接乱拉电线及使用大功率、劣质电器现象，避免火灾事故的发生。
冬季防火班会教案7篇
冬季防火班会教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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冬季防火教育主题班会教案及反思(精选5篇)
冬季防火教育主题班会教案及反思（精选5篇）冬季防火教育主题班会教案及反思（精选5篇）火虽然给我们带来了许多危害，但是我们生活中也离不开火，我们在利用火的同时，也一定要多学习消防知识，好好防火，以免火灾给我们带来灾难。
下面小编为大家整理了冬季防火教育主题班会教案及反思，希望大家喜欢！冬季防火教育主题班会教案及反思篇1活动目的：1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
活动准备：大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程：一、启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。
二、观看森林防火环境保护的VCD课件。
森林防火知识——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。
森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。
人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。
森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。
森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。
茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。
另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。
所有生物（包括人）的生活都离不开氧气。
生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。
冬季防火安全教育知识教案(9篇)
冬季防火安全教育知识教案（9篇）冬季防火平安教育学问教案篇1一、教学目的1、对同学进行用电、防火、防水等教育，提高同学的平安意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。
2、培育同学自我生存力量，使同学平安，健康地成长。
二、教学重难点使同学树立用电、防火、防水等自护、自救的观念，增添平安意识。
资料预备：《平安教育读本》三、教学过程〔一〕用电平安：1、同学说说家里有哪些电器？〔引起同学爱好，因他们较生疏。
〕2、老师依据同学的回答准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。
所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。
使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。
〔二〕防火平安：1、提出问题商量：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？〔同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。
〕2、依据商量，结合《平安教育读本》向同学补充一些防火学问。
四、作业检查自己有哪些担心全的事，写下来，并说说如何留意。
冬季防火平安教育学问教案篇2教学目标：树立起正确的平安防卫心理，加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理。
把握紧急状况下的逃命策略。
教学要求：解有关学问；明确危害平安的行为。
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
把握自救方法，提高自护力量。
熟悉平安的必要性，树立平安意识；增添平安的责任感。
危害平安的行为，及自救措施。
教学过程：冬季来临了，为确保同学冬季平安，结合季节特点，进行以下方面的平安教育：一、树立起正确的平安防卫心理，加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理1、当前，在中同学中，有一部分同学缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺侮，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
2023-2024学年高中上学期冬季防火安全主题班会教案 (2)
冬季防火安全主题班会教案一、教学目标1．让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2．教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
二、教学重点和难点教学重点：掌握火灾自救的办法。
教学难点：熟悉突发状况的处理方法。
三、教学过程(1）导入教师讲述河南一学校发生重大火灾事故的新闻，警钟长鸣，引出主题。
教师请同学谈谈从故事中得到的启示。
2024年1月19日晚，河南南阳方城县119指挥中心接报警，独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾。
方城县消防救援大队组织救援力量到达现场，将现场明火扑灭。
事故造成13人遇难，1人受伤，伤者正在医院救治，目前生命体征稳定，据报道起火宿舍疑为教室改建。
(2）什么是火？火有什么作用？教师出示相关图片，以加深学生印象。
(3）(3）火灾的危害出示有关火灾造成的各种危害的图片，让学生意识到火灾危害的严重性。
(4）怎样预防火灾1．不玩火，如火柴、打火机、蜡烛等。
2．不随意焚烧废纸等。
3．了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
4．电器使用完或人离开时及时关闭电源，不乱拉电线，不折叠或损坏电线绝缘皮，不用要铜丝、铁丝等代替保险丝。
(5）发生火灾怎么办1．发现火灾如何报警？发现火灾可以拨打火警电话119直接报警。
报警时要讲清着火单位，所在区县，街道，门牌等具体位置。
在报警的同时还要派人来路口等待消防车。
然后迅速报告周围人数比较多的单位，如工厂、仓库等，请求这些单位进行灭火救援。
在等待消防车到来的时间里，还应组织人员疏散，特别是受到火势威胁比较大的地方，比如人员密集的地方，这时候要尽可能地消除易燃易爆物品。
有电梯的场所不能坐电梯，要向楼下空地撤离。
要尽量向楼层下面撤离逃生，但不可盲目乱跑。
在了解有毒气体出口和房门的位置，或者有可以利用做遮护的物体时，应该首先考虑利用这些物体进行逃生。
在楼层已起火或者火势比较大的时候，如果有可能的话，要及时用打湿了的毛巾掩住自己的口鼻，尽量趴在地面上向空旷的地方匍匐前进。
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冬季防火安全教育主题班会教案
九年级（6）班薛永成
教学目标：
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：
知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学过程：
冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面
的安全教育：
一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养
正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，
他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可无。
”
（一）火灾
水火无情，人所共知。
来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
（二）雷电
夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自
身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物
内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下
躲雷雨是极不安全的。
此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要
去游泳。
6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩
托车或开拖拉机。
7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击
雷和球形闪电侵入。
，避免发生传染病。
二、让学生了解安全知识。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
（2）取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。
使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、发生火灾怎么办
冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。
易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：
（1）、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。
（2）、不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
（3）、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
（4）、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开
火场。
（5）、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
八是加强家校联系。
通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
四、八是加强家校联系。
通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
五、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。
发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。
个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。
六、教师总结：
在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。
在以后的班会中，我将陆续了解，让
我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。
总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。