哲学的任务在于追求绝对真理——试论胡塞尔的现象学
简谈胡塞尔的现象学及其现象学方法

简谈胡塞尔的现象学及其现象学方法《如何理解胡塞尔的现象学》胡塞尔现象学——朝向自己本身现象学是对实证主义的一种反抗,它将“存在问题”转化为“意义问题”,从重视本体论到重视认识论和方法论,即从研究世界的根本到研究认识活动所依赖的最基本的理论。
胡塞尔对主体间性的生活世界的关注及其现象学方法对常人的方法论影响深远。
胡塞尔指出,科学家与普通人一开始便假定社会世界事实性的认识。
正是这种“朴素态度”形成现象学的主要议题。
胡塞尔现象学是在德国哲学家、心理学家f.布伦塔诺意向性心理哲学的影响下创立的,但布伦塔诺认为心理行为的意识与该行为对象的意识是同一现象。
胡塞尔则认为二者有分别,意识经验的内容既不是主体也不是客体,而是与二者相关的意向性结构,从而离开了主张主体内在性的传统唯心主义,返回到原始的“现象”,即各类经验的“本质”。
从胡塞尔现象学的基本思路来看,“胡塞尔认为哲学从一开始就想要成为一门严格的科学,但不幸的是,一直到他那时为止,哲学还根本不是这样一门严格的学问。
虽然有过苏格拉底、柏拉图、笛卡尔和康德等人的努力,但哲学一直未找到一个真正严格的起点。
所以,“作为科学它还没有开始”。
为什么会这样呢?在胡塞尔看来,其原因在于哲学家们还未能真正摆脱根深蒂固的“自然主义”的思想方式。
采取这种思想态度的人将我们认识的对象和认识的可能性都视为现成给予的和不成问题的。
所以,这样的认识和思考从一开始就已经处在某种前提规定的框架中,而缺少一种体验的和反思的彻底性。
在这个意义上,这种思维和它所依据的经验不是一个真正的起点,也不可能有一个内在严格的构成机制。
因此,对于胡塞尔来说,找到一个“无前提的开端”就成为一切抱有严格科学“理念”的哲学探索的最重要的任务。
而这个“理念”或“观念”只有在一门“纯粹的现象学”或“现象学的哲学”中才能实现。
”现象学目标即研究这些假定如何由普通人和科学家创造并维持的,而这也正是常人方法论的目标所在。
它最重要的贡献是揭示出了一种新的哲学思考方法的可能,或一个看待哲学问题的更原初的视野。
关于胡塞尔现象学的一些问题

关于胡塞尔现象学的一些问题不揣冒昧地解释一下。
1.胡塞尔认为存在一种“纯粹的自我意识”,绝对真理是先验的存在于“纯粹自我意识”里面的“纯粹观念”,这种“纯粹自我意识”是现象学的研究对象。
2.'现象学还原“就是通过排除不确定的知识或者说是传统知识,然后”纯粹的自我意识“得到了”纯粹经验“,再用直观把握住真理。
这两句话从很粗略的角度看是对的。
粗略的分析如下:文句1讲的是现象学的研究领域。
简言之,现象学研究的是心理或者意识的世界,因此上面的“意识”二字成理。
但是这里面又加深了一层。
何以加上“纯粹自我”呢?因为意识世界不同于非意识的世界或“物质世界”(注意胡塞尔一般称之为“自然”或“物理世界”),这是胡塞尔现象学的一个基本立足点。
以此立足点,胡塞尔进一步指出,适用于物理世界的规律不用等同地照搬在心理世界上,也就是说,现象学就是要发现心理世界或意识世界的规律,在这个基础上,将心理世界作为现象学的研究领域。
【这种“纯粹自我意识”是现象学的研究对象。
】就是这个意思。
但是在【绝对真理是先验的存在于“纯粹自我意识”里面的“纯粹观念”】这一句中,其实混合了纯粹现象学和先验现象学的内容。
“纯粹自我”是与“经验自我”相对的,两者的区别和关系,可以粗浅地认为是前者为后者经过现象学还原之后的产物。
如果做极为简略的理解,就可以从“先验”一词意义中得到解释。
楼主当然明白,所谓先验之物就是经验之物赖以构成的“框架”或基本要素,在此意义上,无妨粗浅地认为先验之物乃是经验之物经过还原后的产物,至此,我们说经验中包含着真理,先验之物乃是经验之物必不可少的东西,那么先验之物就等同于真理。
同时,胡塞尔的“观念”一词并非如同过去哲学所有的唯心主义因素(虽然胡塞尔自己说过他的理论是一种唯心主义,但此处作粗浅理解是完全可以存而不论),而是相当一般的相当持中的用法(也暂不说他用多个词来表示“观念”),比如说就可以理解成模子,纯粹观念就是除去了经验所得观念中各种偏见后的模子。
胡塞尔现象学方法

胡塞尔现象学方法胡塞尔现象学方法是一种哲学方法,由德国哲学家埃德蒙·胡塞尔(Edmund Husserl)提出。
该方法旨在通过对现象的描述和分析,探索事物本质和意义,以此来建立一种真正的哲学科学。
胡塞尔现象学方法在现象学及其他学科中有广泛的应用,对于理解和解释复杂的现实世界问题具有重要意义。
胡塞尔现象学方法强调对现象的直接经验。
胡塞尔认为,人们应该抛开先入为主的观念和假设,直接去观察和描述事物的本来面目。
他认为,只有通过直接的观察和描述,才能真正理解事物的本质和意义。
因此,胡塞尔主张在进行任何研究或探索时,都应该从现象本身出发,真实地面对现象,而不是凭空臆想或主观臆断。
胡塞尔现象学方法注重对现象的描绘和分析。
胡塞尔认为,通过对现象的描绘和分析,可以揭示出现象背后的本质和结构。
他提出了“纯粹现象学”的概念,认为通过对现象的纯粹描绘,可以抽象出现象的本质特征和规律。
胡塞尔通过对时间、空间、意识等现象的分析,逐步建立起一套完整的现象学体系,为研究事物的本质和意义提供了理论基础。
胡塞尔现象学方法强调主观意识的重要性。
胡塞尔认为,人的主观意识是认识事物的基础,是建立真正的哲学科学的前提。
他主张将主观意识的主动参与融入到研究中,通过回溯主观意识的活动,揭示出事物的本质和意义。
胡塞尔提出了“回归到事物自身”的概念,即通过回溯主观意识的活动,将研究对象还原到其自身的本体,以此来获得对事物的真正理解。
胡塞尔现象学方法还强调了对意义的关注。
胡塞尔认为,意义是现象的本质特征,是人类理解事物的基础。
他提出了“意义附着”和“意义层次”的概念,认为意义是从经验中产生的,是通过主观意识对现象的理解和解释所形成的。
通过对意义的分析和解释,可以深入理解事物的内涵和外延,揭示事物的真正意义。
胡塞尔现象学方法是一种以现象为基础的哲学方法,通过对现象的直接经验、描绘和分析,以及对主观意识和意义的关注,探索事物的本质和意义。
该方法在现象学及其他学科中具有重要的应用价值,为我们理解和解释复杂的现实世界问题提供了有效的工具和方法。
胡塞尔现象学理论

浅析胡塞尔现象学理论【摘要】胡塞尔德国哲学家、20世纪现象学学派创始人。
胡塞尔对建立一种作为科学的哲学怀着纯真而真诚的向往。
胡塞尔认为,必须把对于世界的“自然的观点”和“科学的观点”以及历史上出现并遗留下来的对于世界的看法即传统哲学的观点,统统都加以悬置起来。
胡塞尔又借用数学上的术语,把这种“悬置”称为加括号,意思是将对于世界的种种观点放在括号里,存而不论。
他认为科学的哲学虽然不同于经验科学,但它也拥有一个属于它的合理的研究对象,意向性理论是胡塞尔现象学的核心理论。
胡塞尔认为,为解决人生和价值不足必须首先寻求坚实的理性基础。
胡塞尔提出了“现象学的还原”就是“一切原则的原则”。
胡塞尔认为生活世界的一切客体都是主体给与的,都是我们的拥有物。
胡塞尔现象学认为,认识需要把客体对象化,而主体对客体的选择是自由的,考察范围可大可小。
胡塞尔是对当代大师级哲学家。
有着广泛影响的“书斋里的思想家”。
与苏格拉底、笛卡儿、康德一样,是哲学史上举足轻重的人物。
【关键词】生平与著述;现象学思想;后世影响胡塞尔(1859~1938)德国哲学家、20世纪现象学学派创始人。
1859年4月8日出生在奥匈帝国摩拉维亚的普罗斯尼兹的一个犹太家庭,今属捷克。
他早先攻读数学、物理,1881年获博士学位,1883年起在维也纳追随德国哲学家、心理学家布伦塔诺钻研哲学,先后在德国哈雷、哥丁根和弗赖堡大学任教,1938年病逝于弗赖堡。
胡塞尔的大量著作有些发表于生前,有些出版于死后,有些仍在整理编辑中。
一、胡塞尔生平与著述现象学由德国犹太裔哲学家胡塞尔创立,它最重要的贡献是揭示出了一种新的哲学思考方法的可能,或一个看待哲学问题的更原初的视野。
胡塞尔23岁时在维也纳大学获得数学博士,并从事过短期的数学方面的工作。
1884年至1886年,他在维也纳听到了布伦塔诺的课后,关于“意向性”的讲述使得他的思路大开,从此决定献身于哲学事业。
1891年他发表了《算术哲学》一书,对数学和逻辑的基础从意识心理的角度进行分析。
胡塞尔的现象学方法综论

胡塞尔的现象学方法综论以胡塞尔现象学思想的整个发展过程为背景,对其现象学的主要方法:本质还原与先验还原分别进行了详细论述,同时具体阐述了二者的关联和过渡。
本文在对胡塞尔整体思想把握的基础上,试图对其现象学的方法做一个简要的综述。
标签:本质直观;先验还原;悬搁;纯粹自我;意向性胡塞尔创立了现象学,他提出的现象学思想以及他运用的现象学方法,不仅为欧洲大陆20世纪最重要的哲学思潮——现象学运动的产生和发展提供了基础,而且作为一种方法,现象学对自然科学和社会科学领域的发展都产生了深刻的影响。
胡塞尔一生追求“严格科学的哲学”的信念,这样一种笛卡尔式的理想。
他说,“人类文化的最高兴趣要求一种严格科学的哲学的发展;因此,如果我们的时代中的哲学革命要有理由,它就务必是被为严格科学意义上的哲学设置基础这一目的所激发的。
”[1]他要求排除一切预先假设,使哲学成为一门明证性的、没有任何前提和假设的科学的哲学。
正是为了这一信仰,胡塞尔运用现象学的独特方法开辟了现象学领域。
本文主要参照倪梁康先生的《现象学及其效应——胡塞尔与当代德国哲学》及其主编的《胡塞尔选集》,拟就“本质直观”和”先验现象学还原”(简称“先验还原”)的方法做一简要的综述,并对现象学方法的这两个不同阶段的关联和过渡进行初步探究。
一、本质还原本质还原(eidetische Reduktion)是现象学用来排除经验事实,从而达到对本质的把握的一种方法。
胡塞尔的一生前、后期思想变化很大,但本质还原的方法(亦称范畴直观、本质直观、或观念直观),却是唯一一种贯穿在胡塞尔整个哲学生涯中的方法,从“描述心理学”的《逻辑研究》,到《纯粹现象学和现象学哲学的观念》,最后到《欧洲科学的危机与超验现象学》,本质直观(Wesensschau)的方法始终是胡塞尔哲学研究分析的坚实依据。
但我们还是不难看到,胡塞尔在其学术生涯的各个阶段对本质直观的理解的变化是很大的。
1.在《逻辑研究》阶段,胡塞尔就已经对近代哲学的传统做了突破。
《世界哲学源流史》现象学之二:胡塞尔1

《世界哲学源流史》现象学之二:胡塞尔1 现象学之二:胡塞尔1现象学是20世纪西方最重要和最有影响的哲学流派之一。
它不仅对20世纪初的德国哲学和世纪中期以让——保罗.萨特(1905-1980)、莫里斯.梅洛- 庞蒂(1908-1961)等人为代表的法国思想具有决定性的意义,而且其影响已远远越出德语和法语地区,演变成世界性的" 现象学哲学运动"。
这一运动的精神甚至越出哲学,渗透进文学、美学、法学、社会学、心理学、教育学、逻辑学、经济学等极其广阔的领域,程度不同地影响了它们探讨问题的方式和解决问题的方法。
现象学这个术语最早是由18世纪德国科学家和哲学家拉姆伯特(1728 -1777)在其《新工具》(1764)一书中提出的。
他主张建立一门叫做" 现象学" 的学科,并把它定义为关于幻觉的理论;认为现象是对实在的歪曲或掩盖,因此它只能把我们引入歧途。
与拉姆伯特同时代的哲学大师康德,通过区分现象与自在之物,赋予" 现象" 以极为广泛的意义。
不过,实际打开现象学研究之路的乃是德国哲学家哈特曼(1842-1906)和布伦坦诺(1838 -1917)。
哈特曼在《道德意识的现象学》(1878)一书中把现象学理解为对意识的一种纯描述性的研究。
布伦坦诺反对康德割裂现象与自在之物的做法,主张把一切关于现象的判断都还原成对存在自身的判断;他还把中世纪经院哲学中的" 意向性" 概念改造成心理学的记述概念,将其作为现象学的基本概念。
这些思想构成了现象学重要的理论渊源。
现象学的真正创始人是德国哲学家胡塞尔。
自他于20世纪初使用" 现象学"这个术语以来,现象学就成了研究哲学的方法的一个名称。
现象学家们认为,现象学方法是研究哲学的唯一正确的方法;现象学是迄今为止最好的哲学概括。
但其他学派的哲学家则把现象学理解为现代哲学的一个流派或一种运动。
现象学的哲学观_兼论胡塞尔与海德格尔哲学观的差异

・外国哲学・现象学的哲学观———兼论胡塞尔与海德格尔哲学观的差异李 朝 东胡塞尔早期十分注意探寻所学的任何一门科学的根据,从物理学、天文学转向数学,又从数学转向逻辑学,最后确定致力于哲学研究。
胡塞尔为自己规定的一般任务是理性批判,即理论(逻辑)理性和实践理性、普遍价值理性的批判。
在其构成领域中,理论理性批判“坚持它的阐明认识和认识对象之本质的任务,那么它就是认识和认识对象的现象学,这就构成一般现象学的首要的和基础的部分”。
(胡塞尔,2007年,第24页)“理论理性批判”也叫“认识现象学”,它的目的是解决认识如何可能的问题,为自然认识提供基础和说明;它的任务是通过对意识的本质分析和本质研究,把握意识的本质规律;它的方法是本质直观、超越论的直观和意向性分析;它的研究领域是全部纯粹意识。
理性批判的“一般现象学”实际上就是超越论的或纯粹现象学,其根本目的是要把哲学建成严格的科学,从而为知识的确实性、必然性和普遍性寻找可靠的基础,并最终解决认识与认识对象的关系这一认识论的根本问题。
一、现象学是作为宾语的哲学哲学作为“严格的科学”是一个严肃工作的领域,必须在严格科学的精神中受到探讨。
胡塞尔毕生致力于建立一门真正的科学的哲学;在他看来,以往的哲学都不能满足科学性的要求,都不是真正的哲学,科学的哲学将以现象学为开端。
真正的哲学要想给科学提供规范和基础,必须说明自然科学和哲学科学的区别:前者产生于自然的思维态度,后者产生于哲学的思维态度。
自然的思维对“认识可能性”问题漠不关心,而哲学的思维则是要对“认识可能性”问题作出回答。
就是说,自然科学与哲学科学的区分关键在于对“认识可能性”问题的态度。
(同上,第16页)自然的思维态度不关心认识批判。
在自然的思维态度中,认识直接面对着事物,我们的认识判断所涉及的正是这个物体的世界:事物的功能、相互关系、变化及其规律。
对自然的认识(科学)就这样前进着,它在不断扩展的范围中根据诸要素、关系、规律等研究现实的存在,并形成各种关于自然的科学。
追求绝对价值观念——胡塞尔现象学的动机

然科学的哲学而达到这个目的,但他作为教师提出来的理论和他所预设的理论是矛盾的。这里的 原因在于自然主义者将理性自然化,无论是理论理性还是价值理性和实践理性。 科学本是现代性的精髓,代表着历史的进步;自然主义就是对科学之力量的一种崇尚,以及 在哲学领域中对科学的一种运用和效仿。但是在胡塞尔看来,这同时也就是对哲学和科学自身的 一种改变,乃至歪曲。 (二) 对历史主义与世界观哲学的批判 胡塞尔认为,如果将 历 史 主 义 坚 定 地 贯 彻 到 底, 就 会 导 向 极 端 怀 疑 的 主 观 主 义。 真 理、 理 论、科学的观念会像所有观念一样失去其绝对有效性。历史 主 义 者 会 指 出, “那 些 今 天 被 看 作 已 得到证明的理论,明天会被认作并非如此;一些人所说的可靠的规律,在另一些人那里则只被称
+ 这种 作为普 遍科学 的哲 学造就 了欧洲 人 ( ’ 西构成的无所不包的生成,以及生成中的存在的询问。 ”
的一种理念化、理论化和无限化的精神,这种精神 代 表 了 真 正 的 人 的 价 值 与 意 义 的 精 神。但 是, 近现代的欧洲由于理性主义的原因,丧失了这种精神,从而导致了欧洲人的危机。 为什么近代理性主义导致了这种危机?胡塞尔认为是由于它的客观主义的朴素性,它要么采 取了自然主义,要么采取了心理主义。物理学家作为自然主义的代表预先假定了一个周围世界作 为它的领域,而这个周围世界如何说明呢?自然科学家并没有澄清。客观主义的心理学“它能够 将评价的体验,意愿的体验,作为与物质的生活相关联的东西客观化,并且以归纳的方式加以探
广东社会科学
!""# 年—胡塞尔现象学的动机
刘尚明
[提
要]追求绝对价值观念是胡塞尔现象学的动机。追求绝对价值观念的理念通过 “哲学作为严 格
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文章编号:!"#!—$%&’(&$$&)$&—$$%(—$(哲学的任务在于追求绝对真理!———试论胡塞尔的现象学周守红,严莉群(重庆邮电学院,重庆’$$$")""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""####)摘要:胡塞尔提出“现象学”,在哲学研究中“面向事物本身”,把各种观点和假设“悬置”或“加括号”,通过现象分析,揭示意识的“意向性”,通过排除与本质不相干的东西,把意识还原成它的本质的东西,通过先验自我的意向性活动寻求哲学生命中的绝对真理。
胡塞尔在哲学道路上探索的方法、探索的过程、探索中发现的某些问题和提出的某些富有建设性的观念,为认识论的研究开辟了新的途径和新的思维方向,直接启迪了存在主义哲学。
但是由于其自身主观先验主义的局限性,他的哲学始终无法摆脱主观性、唯我论和研究方式单一性的困境。
关键词:绝对真理;先验自我;意向性;意向对象中图分类号:*$!’文献标识码:+$引言胡塞尔(!,)%!!%(,),这位德籍犹太哲学家,一个“从不厌倦的哲学漫游者”,作为现象学的创始人和主要代表,一生都在不断地自我追求,又在不断地超越自我。
他针对当时欧洲出现的人和人的文化(即人的价值及人存在的意义)的危机,提出了解决这一危机的哲学方法———现象学。
在胡塞尔的哲学生命中,他坚信哲学是一门“科学的科学”,应当建立在严密的科学和绝对可靠的基础之上,并确保人的价值及人存在的意义。
这样的哲学必须是一套“纯粹逻辑”的体系,是先天命题的系统和纯粹的理论科学,具有无可质疑的正确性,最大程度的明晰性,其终极的任务在于追求绝对真理,为科学知识提供切实可靠的基础。
!“面向事物本身”胡塞尔同笛卡尔一样,认为应当通过一种方法找到哲学的“第一原理”,但却指责笛卡尔普遍怀疑的方法不够彻底,同时也反对从普遍怀疑引出的“我思故我在”,认为那样会产生思维实体和非思维实体相关联的问题。
在此基础上,胡塞尔提出了一种新的方法,即“面向事物本身”。
这里的“事物”不是指客观存在的物理客体,而是指一个人意识到的东西,“面向”就是返回到意识领域。
在胡塞尔看来,哲学研究不应当从物质出发去解释精神,把精神还原为物质,反之也不应当。
只有“面向”,才能避免“思”与“在”相分裂的二元论,因为在现象中既有意识到的物质的东西,也有精神的东西。
应当指出的是,胡塞尔在其出发点上根本就没有摆脱唯心主义。
所谓的“面向”,并不是从客观实际出发、按事物的本来面目去认识事物,相反,他要求把一切东西都化为意识现象,把意识领域看作唯一真实的东西,从意识领域去寻找世界的根源,可想而知,他最终是不可能找到的。
&现象学的“悬置”胡塞尔认为要追求绝对真理,就必须改变以前所有的思想方法,改而运用现象学还原方法。
他指出,必须把对于世界的“自然的观点”和“社会的观点”以及历史上出现并遗留下来的对于世界的各种看法统统都“悬置”起来。
他又借助学上的术语,把这种“悬置”称为“加括号”。
胡!收稿日期:&$$!-!&-&’作者简介:周守红(!%#’-),男(汉族),重庆永川人,研究实习员,主要从事青少年工作研究.塞尔认为,他不违背常识和科学,也不否定“前哲学的态度”,尤其是科学的态度。
但他指出,自然的态度、科学的态度以及传统哲学的观点都以某种预先的假设为前提,并把这种假设扩大,用来解释一切实在,阻碍了人们“面向”,歪曲了对世界的根本认识。
他认为,真正科学的哲学应当是没有任何预先假设的。
现象学的“悬置”就是把各种假设“悬置”起来,使人们能转向“纯粹意识”,转向呈现在意识中的一切“事物”本身,即转向绝对的真理。
胡塞尔的“悬置”表面上并不否定物质世界的存在,但他撇开物质世界而转向意识领域,从纯粹意识出发去寻找世界根本,这就离开了唯物主义的立场和观点。
而且,他要求把一切假设“悬置”起来,但并不把意识的存在这一假设“悬置”起来,相反,还以意识的存在、活动为前提,为基础,在实际上作出了预先的假设,可见其方法从一开始就是自相矛盾的。
!本质的还原胡塞尔通过“悬置”或“加括号”活动,结果使意识得到了纯化,只剩下现象,即呈现在意识中的事物。
他还通过现象的分析,进一步揭示了意识自身的结构,即意识的“意向性”。
认为意识总是指向某个东西的意识,克服了传统的、日常的观点即把主体与客体相分离的矛盾。
因此,胡塞尔称他这种意识为“先验意识”或“先验自我”,既包含了主体的东西,又包含了客体的东西。
胡塞尔指出,这种“先验自我(意识)”能直接洞察经验的意义并指向意向对象,并将经验统一起来,而经验的意义也就是被经验的东西的本质,意义和本质是相关的。
于是胡塞尔提出本质是先验的,即是说本质是意识的一种先天能力。
通过现象学的“悬置”或“加括号”,使一个人摆脱了种种预先的假设,返回到现象本身,又通过进一步排除与本质不相干的东西,把意识还原成它的本质的东西,这就为寻求绝对真理向前迈进了一大步。
至于本质还原的具体方法,胡塞尔提出了“自由想象的变换”,通过意识的自由想象,用增减法变换各种例子,从这些例子中找出贯穿于各种情况中的共同东西,于是就找到了本质。
胡塞尔自以为其本质观和本质还原法既避免了经验主义,又避免了唯心主义和主客观分裂的二元论,而实际上他并未摆脱唯心主义,因为他所谓的本质并不是客观事物本身所固有的,而是“先验自我(意识)”意向到的东西,是在意识领域找到的本质,与客观的本源是两码事。
"先验的“构造”意识的意向性是说意识总是指向对象的,意识离开了它的对象,离开了这个世界就没有了意义。
同样,对象、世界离开了意识也将不具任何意义。
这是胡塞尔关于意识和世界或者对象的“构造”理论,他认为,意识积极能动地将印象有机结合为一个统一的经验,若没有意识的这种作用,经验就只能是一些缺乏联系的印象的汇总,也就无法说明印象怎样被经验为一个统一的对象。
意识的这种积极能动活动即意向性就好似所谓的“构造”,而且胡塞尔强调这种“构造”是“先验”的,其中还特别强调时间意识,认为时间意识是先验意识的关键。
实际上,先验的构造也可以说是先验的还原。
由于先验的还原可以把人引向经验世界的始源,因此胡塞尔认为这是哲学上的“阿基米德点”,也就是说,只有用先验的还原才能给世界找到理性的基础,才能给知识找到确实可靠的基础,从而找到绝对真理。
胡塞尔实际上是把人引向了神秘的唯心主义,使人脱离现实世界去寻找世界的本源,这肯定是行不通的。
#返回“生活世界”胡塞尔意向性的先验还原与本质还原是建立在“悬置”或“加括号”的基础之上的,由于他把人们有关存在的观念与历史的观念“悬置”起来,而他的意向性活动又是建立在先验自我的基础之上的,这就使胡塞尔的现象学陷入了“唯我”论的诘难之中。
为了摆脱这种困境,胡塞尔在晚年提出了“生活世界”和“主体空间”等概念。
他把先验意识的意向性活动的指向性由原来的某物扩展为人类精神生活周遭的世界,将人类的理性从纯粹思辨中引向了人们所面对的世界。
而且他还借用莱布尼兹的“单子概念”,认为先验意识的意向性系统不仅可以构造意识对象,还可以确立其他自我的存在,即当先验自我通过意向性一下子把握到一个不同于自身的“单子”时,先验自我便立即把它建立为另一个先验自我,并由此产生一个交互的主体领域。
应当说胡塞尔晚年提出的“生活世界”和“主体空间”等概念,在一定程度上克服了“悬置”论、“唯我”论的不足,为现象学的存在和发展开拓了新的领域。
$小结纵观胡塞尔的哲学生涯,他矢志不渝地追求建立一门严密的科学,寻找“绝对的真理”。
更重要的是,他抨击把科学和人相分离、与人的精神相割裂的做法,认为科学在实质上只能相对于人而言才有意义,才有价值,科学要为人服务。
他使人们懂得,世界、对象是人的意识的意向活动的结果、价值,意义不是由对象给予人的,而是人的意识活动产生并给予对象的,从而确立了人在世界中的地位。
"%! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!重庆工学院学报而且他还进一步把“思”与“在”统一在一种和谐的认识意义表达之中,指出不是意识决定存在,也不是意识的对象决定意识,而是两者处于相关的统一之中。
胡塞尔在哲学道路上探索的方法、探索的过程、探索中发现的某些问题和提出的某些富有建设性的观念,客观上启迪了人们对认识论的重新思考,为人们认识自己以及他们的世界提供了一种新的方法,为认识论的研究开辟了新的途径和新的思维方向,从根本上改变了欧洲哲学史上现象与本质相分裂的认识论以及由此产生的种种争论,从而也开辟了哲学发展的新方向,直接启迪了存在主义哲学。
但是由于胡塞尔自身主观先验主义的局限性,使他的哲学的出发点限定在人的纯粹主观意识上,哲学研究的范围局限在思维意识领域,从而使他的哲学始终无法摆脱主观性、唯我论和研究方式单一性的困境,缺乏对社会以及人的自身发展做更深一步的认识和研究,很难获得在认识论中的实质性突破和发展,从而也就无法在根本上解决当时欧洲出现的人和人的文化危机。
只有回到现实的社会生活中来,从最实际的东西开始,用马克思主义历史唯物主义和辨证唯物主义的方法去研究社会和人,象马克思指出的那样:“对于世俗基础本身首先应当从从它的矛盾中去理解,然后用排除这种矛盾的方法在实践中使之革命化”才能从根本上解决这些危机。