八年级历史下册 2.1 走上社会主义道路教案 中图版

合集下载

八年级历史教案第二单元社会主义道路的探索学案

八年级历史教案第二单元社会主义道路的探索学案

第二单元社会主义道路的探索学案第二单元社会主义道路的探索学案【能级要求】单元知识内容目标要求识记理解运用社会主义道路的探索第一个五年计划的基本任务√1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》√√社会主义制度在中国建立的标志√“大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路探索中的严重失误√社会主义建设中涌现的先进人物王进喜、邓稼先、焦裕禄√“文革”给国家和人民带来的严重灾难√【理清时序、知识整合】过渡时期探索建设社会主义道路“文革”的十年现代化建设新时期教学资源集散地。

" type="#_x0000_t87">教学资源集散地。

" type="#_x0000_t87"> 新中国成立三大改造完成文革开始文革结束十一届三中全会的召开 1949年 1956年底 1966年1976年 1978年【教材框架、知识结构】一、工业化的起步工业化的起步第一个五年计划任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

时间1953年开始执行,1957年底完成成就工业(1)1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产,到1956年,中国第一个生产载重汽车的工厂──长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;中国第一个制造机床的工厂──沈阳第一机床厂建成投产。

交通运输业1957年,武汉长江大桥建成,连接了长江南北的交通。

新建鹰厦铁路和宝成铁路,川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”,即建成“一桥二铁三路”。

意义我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

中华人民共和国第一部宪法名称《中华人民共和国宪法》时间1954年9月制定机构第一届全国人民代表大会内容宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。

性质这是我国第一部社会主义类型的宪法,真正反映了人民利益二、三大改造1、内容:(1)对农业、手工业的改造(农业手工业合作化运动)目的:把小农经济逐步改造成社会主义集体经济,实现共同富裕。

(新)岳麓版八年级历史下册第14课《有中国特色的社会主义道路》教案

(新)岳麓版八年级历史下册第14课《有中国特色的社会主义道路》教案

《有中国特色的社会主义道路》教案【教学目标】1.知识与技能让学生了解社会主义初级阶段基本路线的形成、建立社会主义市场经济体制、邓小平理论指导地位的确立、现代化建设的伟大成就的基本内容。

2.过程与方法运用图像、视频及文字资料创设教学情境。

3.情感态度与价值观认识变革对历史的推动作用,正确对待历史上和现实生活中的变革;以丰富的历史故事,开拓学生的视野,拓宽思路。

通过图表来培养学生的分类归纳所学历史知识的能力。

【教学重点】社会主义初级阶段基本路线的形成、建立社会主义市场经济体制、邓小平理论指导地位的确立、现代化建设的伟大成就【教学难点】社会主义初级阶段基本路线的形成、邓小平理论指导地位的确立、现代化建设的伟大成就【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体课件、相关视频【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

二、讲授新课(一)社会主义初级阶段基本路线的制定师:党在社会主义初级阶段的基本路线,主要内容是:"领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

"多媒体展示主要任务师:中国共产党第十三次全国代表大会的中心任务是加快和深化改革。

改革是振兴中国的唯一出路,是人心所向,大势所趋,不可逆转。

要总结经验,坚持和发展十一届三中全会以来的路线,进一步确定今后经济建设、经济体制改革和政治体制改革的基本方针,确定在改革开放中加强党的建设的基本方针。

正确解决这个任务,将有力地促进全党团结和党与各族人民的团结,保证中国沿着有中国特色的社会主义道路继续前进。

八年级下册历史迈向社会主义现代化课件

八年级下册历史迈向社会主义现代化课件
迈向社会主义现代化的挑战与展望
经济全球化带来的压力
随着经济全球化的发展,各国之间的竞争日益激烈,中国面临着来自发达国家和发展中国家的双重压力。
只有实现可持续发展,才能保障国家的经济安全、资源安全和生态安全。
保障国家安全
可持续发展能够促进经济的稳定增长,提高人民的生活水平和福利水平。
提高人民生活水平
家庭联产承包责任制
将土地使用权下放给农户,实行家庭联产承包责任制,极大地提高了农民的生产积极性和农业生产效率。
改革背景
随着农村改革的成功,城市改革也提上了日程,以解决城市经济体制僵化、产业结构不合理等问题。
经济特区
在深圳、珠海、汕头、厦门等地设立经济特区,实行特殊政策和优惠措施,吸引外资和先进技术,促进经济发展。
04
CHAPTER
社会主义现代化建设的新时期
自1956年社会主义制度建立以来,中国经历了多次政治运动和经济探索,但未能解决生产力落后、经济体制僵化等问题。
背景
改革开放是中国历史上具有深远意义的转折点,它打破了传统计划经济体制的束缚,为中国经济和社会发展注入了新的活力。
意义
改革背景
在改革开放之前,中国农村实行集体化生产,农民生产积极性不高,农业生产效率低下。
我国在航天、量子通信、深海探测等领域取得重大突破,成为世界上少数几个拥有自主知识产权的创新型国家之一。
教育普及
我国实现了九年制免费义务教育,高等教育毛入学率逐年提高,培养了大批高素质人才。
文化繁荣
我国文化产业蓬勃发展,文化产品丰富多样,中华文化影响力不断扩大。
总结词
我国在社会治理和民生改善方面取得显著成效,人民获得感、幸福感、安全感不断提升。
在全球化背景下,可持续发展已经成为国际竞争的重要因素,只有实现可持续发展,才能在国际竞争中立于不败之地。

历史:2.1《社会主义制度的建立》课件(川教版八年级下)

历史:2.1《社会主义制度的建立》课件(川教版八年级下)
第二学习主题 社会主义道路的探索
第1课 社会主义制度的建立
第一个五年计划 中华人民共和国宪法 三大改造
第一个五年计划
过渡时期的总路线 1、概念:过渡时期(了解) 2、总路线的内容(了解)
• 第一个5年计划的主要任务 1、时间: 2、主要任务: 3、第一个5年计划的实行结果:超额完成 4、主要成果: (工、农、交通运输) 5、第一个5年计划的影响:
中华人民共和国宪法
•第一届全国人大的召开(了解)
•第一部宪法
时间 意义(了解)
三大改造
时间(了解) 主要内容(了解)
(农、工、资本主义工商业) 意义
小结
请大家根据视频介绍回忆。源自

川教初中历史八下《2第二学习主题 社会主义道路的探索》word教案 (2)

川教初中历史八下《2第二学习主题 社会主义道路的探索》word教案 (2)

第二学习主题社会主义道路的探索复习教案一、社会主义制度的建立(《中国历史》八年级下册P16-P21)(一)第一个五年计划(1953-1957)1.过渡时期总路线:1953年,中国共产党提出了我国过渡时期总路线。

党在过渡时期的总路线和总任务,是要逐步实现国家的工业化,逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

2.“一五计划”的主要任务:以苏联帮助中国建设的156个项目为中心,以发展重工业为主,建立我国社会主义工业化的初步基础。

3.成就:1957年底,第一个五年计划超额完成。

初步建立起独立的工业体系,为以后经济文化的发展奠定了物质技术基础。

(二)三大改造1.时间:1953-1956年底2.内容:农业、手工业和资本主义工商业3.历史意义:1956年底,三大改造的完成标志着社会主义制度在我国初步建立,我国从此进入了社会主义初级阶段。

(三)共和国第一部宪法的颁布1.第一届全国人民代表大会: 1954年9月,北京。

主要内容:制定宪法,选举国家领导人。

2.《中华人民共和国宪法》(1)地位:是我国第一部社会主义性质的国家根本大法。

(2)内容:它规定中华人民共和国的一切权利属于人民,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

(3)意义:这部宪法真正反映了人民的意志,代表了各族人民的利益,是我国人民建设社会主义强国的纲领。

二、“大跃进”和人民公社化运动(《中国历史》八年级下册P23-P27)(一)大跃进运动(1)背景:1958年,中共八大二次会议提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。

在执行总路线的过程中,忽视了客观经济规律,片面强调高指标、高速度,全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动。

(2)表现:农业大跃进中的浮夸风和工业大跃进中的全民大办钢铁。

(3)影响:①积极方面:“大跃进”运动历时3年。

在“大跃进”运动中,全国人民为国家和民族的振兴奋发努力,发挥了高度的社会主义积极性,表现了可贵的建设热情,取得了一些成就。

初中八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第12课沿着中国特色社会主义道路前进名师教学设计1川

初中八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第12课沿着中国特色社会主义道路前进名师教学设计1川

第12课沿着中国特色社会主义道路前进1教学目标1、记住第一次提出建设有中国特色的社会主义理论的人。

记住中共十五大召开的时间和大会的主题,记住中共十六大提出的新世纪新阶段的奋斗目标2、了解中共十三大制定党在社会主义初级阶段的基本路线的依据和基本路线的内容。

3、理解十六大召开的历史意义2学情分析通过学习让学生坚定对中国特色社会主义道路的认识,努力学习,多学本领,为祖国的建设做好准备。

3重点难点教学重点:党在社会主义初级阶段的基本路线。

高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论伟大旗帜,开创社会主义事业新局面。

教学难点: 1、邓小平视察南方的谈话 2、本课所涉及的党和国家的重大决策4教学过程活动1【导入】导入新课播放歌曲《春天的故事》,提问学生:这着歌曲歌颂的是哪位老人?他在中国的历史舞台上充当过怎样的角色?由此导入新课。

活动2【讲授】新课教学(1)出示教学目标(2)出自自学提示题(师生共同完成任务,以提问和举手回答问题的形式解决自学指导。

)[社会主义初级阶段的理论和党的基本路线的提出]1、中共十二大召开的时间和会议内容分别是什么?(1982年9月)(邓小平第一次提出了建设有中国特色的社会主义的目标)2、中共十二大召开的时间和会议内容又是什么?(1987年10月)(①系统地提出了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线②确定了经济发展分三步走战略)3、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?(以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰创业,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家)——“一个中心,两个基本点”4、经济发展三步走战略分别是什么?(第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题,个任务己基本完成;第二步,到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比。

八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索整合课件下册历史课件

八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索整合课件下册历史课件
A.《共同纲领》
B.《中华人民共和国宪法》(1954年)
C.《中华民国临时约法》
D.《中华人民共和国土地改革法》
解析 1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华
人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路
(dàolù),这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是中国有史以来真正反映人
成就。
参考答案 (1)增加国家财政收入,发展军事工业。清王朝及官僚的控制(清王 朝的封建统治)。如:汉阳铁厂、轮船招商局。
(2)帝国主义的侵略;封建政治势力的破坏。
(3)中华人民共和国的成立,使中国成为一个独立自主的国家;三大(sān dà) 改1造2/9/基2021本完成,社会主义基本制度在中国建立。如:鞍山钢铁公司无缝钢管 厂、长春第一汽车制造厂。
主义初级阶段。
12/9/2021
第三页,共十八页。
2.走社会主义(shèhuìzhǔyì)道路
名称 时间 意 义
“一五” 1953— 我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化 计划 1957 年 迈进
三大 1953— 社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入 改造 1956 年 社会主义初级阶段
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 从经济增长的角度来衡量,第一个五年计划是一个令人吃惊的 成功。国民收入年平均增长率为8.9%(按不变价格计算),农业和工业的增
长量每年(měinián)分别约为3.8%和18.7%……第一个五年计划的特征是明显的 加速度。
——[美]费正清主编《剑桥中华人民共和国史》
学知识,可知被人民称颂为“党的好干部”的模范人物是焦裕禄。材料一 国家财政收入不增加,军事工业便不可能发

八年级历史下册 第8课 迈向社会主义教案

八年级历史下册 第8课 迈向社会主义教案
能力
情感
教材处理
难点
《中华人民某某国宪法》的性质、三大改造的实质。
重点
“一五”计划的基本任务、1954年宪法、三大改造的形势
教学过程
方法、手段和目的
检查课前
预习效果
1“一五”计划的基1953年中共中央公布了什么?
4、20世纪中国的一次历史性巨变是什么?
通过让学生归纳的方法,把学习内容简化,有助于学生识记。
通过设置问题讨论,使学生认识到“宪法的性质是社会主义类型”的真正含义,从而化解教学难点。
培养学生分析归纳问题的能力,掌握基本史实。
培养学生归纳问题和掌握历史学习的原则:论从史出。
学生从整体把握课本内容:经济上、政治上我国迈向社会主义。
课堂练习
1、“一桥飞架南北,天堑变通途”这里的一桥指?
提问2:为克服不利因素,进一步提高生产力,国家采取什么措施?结果怎样?请同学们看书勾画。(对农业的社会主义改造走农业合作化道路。有力推动手工业的社会主义改造,到1956年底对农业、手工业的改造基本完成,实现了生产资料所有制的深刻变革。)
2、对资本主义工商业的改造怎样进行的呢?(国家通过“利用、限制、改造”的政策,从加工订货发展为公私合营。 过程中国家对资本家占有的生产资料,实行赎买政策。实现了向社会主义的和平过渡。是我国社会主义改造的一项创举。)
提问检查预习效果
导入新课
1、学生回忆新中国成立后代行宪法的法律文件时什么及巩固政权的措施包括哪些。2、政权巩固后,党和国家的首要任务就是恢复国民经济,向社会主义迈进,社会主义制度是如何建立的,第一部宪法怎么出台的,共同学习第8课。
提问巩固旧知识,激发学生求知欲。
教学活动
一、工业化的起步
1、提问:新中国建立后,我国的经济发展水平有何特/点?(经济根本好转,工业与发达国家相比,水平很低。)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第1课走上社会主义道路
【内容标准】
(1)了解第一个五年计划的基本任务。

(2)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

(3)知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

【教学目标】
1、知识与能力:了解过渡时期的含义和过渡时期总路线的内容;了解第一个五年计划的基本;知道社会主义“三大发行的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志;知道 1954 年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

2、过程与方法:通过调查,阅读资料或采访长辈,老师,了解“一五“期间,我国主要的或家乡有代表性的建设成就。

3、情感态度与价值观:“一五”计划的制订是新中国建设社会主义的第一步,它的成就为建立社会主义国家奠定了初步的物质基础,感受社会主义制度来之不易,进一步认识到应该为社会主义祖国的发展作出自己应有的贡献。

【教学要点】
重点:“三大改造”基本完成标志着新中国过渡的结束和社会主义的初级阶段的开始;1954 年第一次全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》规定了中国社会主义革命和建设的方向和道路。

难点:过渡时期党和国家制定的一些方针政策,法律牵涉到不少经济、法律、政治方面的专门知识,有的和当今国情有明显差异。

【导入新课】
1、复习上一课时重点知识。

2、从新中国成立到社会主义改造完成这段时间是我国由新民主主义向社会主义过渡的时期。

你认为这一时期的主要任务应是什么?为了尽快完成过渡,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,你知道第一个五年计划的基本任务是什么吗?完成的情况怎样?
【新课探究】
分析:过渡时期总路线
1、过渡时期的含义:
过渡时期是指从新民主主义社会向社会主义社会过渡的历史阶段。

标志:从1949年10月1日新中国成立开始到1956年三大改造完成。

2、过渡时期总路线
1953年制定,基本内容:在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化,实现对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

通常被概括为“一化三改”或“一体两翼”,其中“一化”指的是实现社会主义工业化是主体。

“一化三改”是主体和两翼的关系,二者相辅相成相互促进。

一、第一个五年计划
1、指导思想,过渡时期总路线
2、开始时间:1953年。

3、基本任务:集中力量发展重工业,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和其他各项事业,为建设社会主义国家奠定厚实的物质基础。

其中主要任务:集中力量发展重工业。

讨论原因:结合 19 页小字部分毛泽东的一段讲话加以说明。

①工业化建设的机器设备主要靠重工业提供;②发展农业的技术设备如拖拉机、
播种机等也要靠重工业生产;③国防建设的武器装备离不开重工业的支持;④我国工业基础薄弱,尤其是重工业。

注:从 1953 年起执行的第一个五年计划就是建设社会主义工业化的开端。

4、建设成就
结合 20 页、 21 页几幅插图进一步说明我国“一五”期间的成就:到1957年底,各项指标大幅度超额完成,钢铁、煤、电力、机器制造、交通运输业以及水力建设等各方面所取得的佳绩。

不仅工业基础得到极大改善,也初步改变了工业分布偏于沿海的不合理布局,中国社会主义工业化步伐在扎扎实实地向前迈进。

建议:考虑到历史的连续性,可以向同学提一些问题。

如:目前我国正在执行第几个五年计划?(十一五规划)发问目的在于拉近历史与现实的联系,推动学生感性地认识改革开放以来的建设成就,更加关心国家的发展前景。

此外,让学生展示调查有关家乡在“一五”期间具有代表性的成就。

二、《中华人民共和国宪法》的颁布
1、制定目的:
引用课文 24 页第一段小字部分毛泽东的话明确制定宪法的目的。

为了适应向社会主义过渡新形势的需要,巩固人民民主专政制度,建立社会主义民主和法制。

2、制定经过
1954 年 9 月在北京召开的第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。

(注意:①《宪法》取代已完成历史使命的《共同纲领》。

②《共同纲领》完成了临时宪法的历史任务,但仍是政协的指导性纲领。

③全国人大是国家最高权力机关,政协行使参政议政、政治协商、民主监督的职能,是共产党领导的爱国统一战线的组织形式。


3、性质:我国第一部社会主义类型的宪法。

4、时代意义:
宪法的颁布,使我国的社会主义民主和法制建设有了根本大法的保障,(总结历史经验。

确认了新中国建立以来在政治上,经济上的新成就。

规定了国家体制(国家性质:工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政国家)、基本政治制度、公民权利义务等。

)三、三大改造
(1)、“三大改造”的内容
对农业、手工业和对资本主义工商业进行社会主义改造。

(2)、实质:
变革生产资料私有制,确立社会主义公有制的绝对优势地位,奠定建立社会主义基本制度的经济基础。

(3)、途径:结合书中 22 页 23 页小字部分及插图加以说明。

对于农业和手工业,引导二者走合作化道路,将个体经济改造为社会主义集体经济。

对于私营工商业,采取利用、限制、改造的政策,通过和平赎买的方法,逐步实行公私合营,使资本家私有制过渡到实质上的社会主义公有制。

(4)、意义:
1956年底,三大改造的基本完成它的完成,标志着我国较顺利地实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革,初步建立起了社会主义基本制度,从此,中国进入社会主义初级阶段。

5、不足:总体上是成功的,但在改造过程中存在一些缺点和偏差,表现在要求过急、工作过粗,改变过快、形式过于简单划一,以致在长时间内遗留一些问题。

讲到此,提醒学生“过渡时期”的时间跨度是1949—1956年,而不是1953—1956年。

【总结巩固】
通过社会主义工业化建设和对生产资料所有制的社会主义改造,我国创造性地完成了由新民主主义到社会主义的历史转变,实现了最广泛、最深刻的社会变革,进入了社会主义初级阶段。

相关文档
最新文档