导师带徒协议书

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班主任师徒结对协议书

班主任师徒结对协议书

班主任师徒结对协议书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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导师带徒的合同书7篇

导师带徒的合同书7篇

导师带徒的合同书7篇篇1甲方(导师):__________________姓名:__________________ 职务:__________________联系方式:__________________电子邮箱:__________________地址:__________________乙方(学徒):__________________姓名:__________________ 性别:__________________联系方式:__________________电子邮箱:__________________地址:__________________鉴于甲方在教育领域拥有深厚的专业知识和丰富经验,愿意作为导师对乙方进行指导和培养;乙方对甲方所从事的专业领域怀有浓厚兴趣,愿意成为甲方的学徒并接受其指导。

为明确双方权利和义务,更好地保障师徒关系的良性发展,达成以下合同协议:一、合同目的本合同旨在明确甲方和乙方在导师带徒过程中的权利和义务,规定双方的合作方式和合作期限,保障双方权益,促进师徒关系的良性发展。

二、合作期限本合同自双方签字之日起生效,合作期限为______年。

期满后,经双方协商一致,可续签合同。

三、导师职责1. 甲方应向乙方传授专业知识和技能,提供学术指导和实践机会。

2. 甲方应指导乙方制定学习计划,并监督实施。

3. 甲方应关注乙方的成长和发展,及时给予评价和建议。

4. 甲方应尊重乙方的个性和兴趣,因材施教。

5. 甲方应保守乙方的个人隐私和商业秘密。

四、学徒职责1. 乙方应尊重甲方,认真听从甲方的指导和教诲。

2. 乙方应严格遵守学习计划,努力完成学习任务。

3. 乙方应积极参加实践活动,提高实践能力。

4. 乙方应及时向甲方汇报学习进展和心得体会。

5. 乙方应保护甲方的知识产权和教学资料。

五、合作内容1. 甲方应向乙方提供专业课程的学习资源和学习环境。

2. 甲方应带领乙方参与科研项目和实践活动。

导师带徒弟协议书

导师带徒弟协议书

导师带徒弟协议书第一篇:导师带徒弟协议书导师带徒弟协议书导师带徒制度是由具有高超技艺、较深专业理论知识的专业技术人员、技师(高级技师)或具备一技之长,在工作岗位上以导师身份通过“传、帮、带”的方式,将其技术(艺)、知识、职业道德作风传授给新员工、专业知识较少、技术等级(水平)较低的人员。

为确保这项工作的有效实施,特签订协议如下:一、师傅教授徒弟从事_______工作,徒弟必须虚心向师傅学习业务知识,每天做好科研生产记录,结合实际情况学习理论知识,弄懂原理,每完成一个项目,写好科研生产工艺小结,日积月累,逐步将师傅的技术学到手,进一步创新提高。

二、师傅工作态度端正,思想品德好,责任心强,毫无保留地将科研生产工艺传授给徒弟,能耐心地解答徒弟在学习过程中碰到的问题,逐步将产品的科研生产技术教会徒弟,使其能够独立完成所从事的专业技术工作,能解决本专业生产和工作中的技术难题,要在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

三、徒弟必须具有较好的政治思想素质,积极进取,热爱本职工作,必须尊重导师,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践,真正做到知识、技术(艺)上等级,提高思想,转变作风,安全无事故,把导师的思想、作风、技术(艺)学到手。

每阶段将学到的知识做好小结,迎接所在部门的考核。

四、在协议期满结束后,徒弟所学业务必须达到____的技能水平。

能做到独立完成____项目。

五、协议期限xx年xx月xx日第一个工作日至xx年xx月xx日止。

每季度所在部门检查师傅带徒的进度。

协议期满后,进行综合考核,考核内容为:能否达到__技能,能否独立完成___项目,理论基础,个人小结,师傅评价。

六、协议变更与终止师徒因工作调动等原因,至使导师带徒协议不能或不能完全履行时,应当变更或终止导师带徒协议,本部门将及时办理变更或终止手续。

七、协议管理本单位负责对《导师带徒协议书》的签订、备案、留存和管理。

八、监督评估(一)导师带徒考核小组要加强对导师带徒制度的实施进行监督和评估,及时进行改进和完善,确保这项制度的有效执行。

师徒协议书(18篇)

师徒协议书(18篇)

师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方(师傅):乙方(徒弟):一、甲方(师傅)承担的职责:(一)基本职责“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。

“三要”:要大爱无疆;要倾囊相授;要以身作则。

(1)掌握幼教集团先进的育儿理念,理解素质教育的真谛,努力学习幼儿教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。

(2)耐心细致地做好新教师的思想工作,以良好的师表形象感染徒弟教师,以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师,使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善,引导徒弟健康成长。

(3)指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和班级工作,帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。

(4)调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。

(二)业务职责:(1)制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划(以备检查)。

(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。

(3)每周听徒弟课不少于1节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见。

(4)精心指导徒弟备好每一节课,认真检查上课教案,协助徒弟准备教具。

每学期重点审阅指导徒弟35课时教案,上门听课,给予全程指导。

(5)每学期末对被带教教师作出一次综合评价。

二、乙方(徒弟)承担的职责:(一)基本职责“三学”:学思想──教育教学理念;学本领──教育教学基本功;学做人──为人处事,为善,求真。

“三不”:不要固步自封;不要目中无师;不要纸上谈兵。

(1)尊重师傅,认真完成师傅安排的每一项任务,主动向师傅汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务能力。

(2)认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索。

(3)了解幼儿特点、热爱学前教育事业,耐心细致地做好班级家长工作,以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。

导师带徒协议书范本四篇

导师带徒协议书范本四篇

导师带徒协议书导师带徒协议书范本四篇导师带徒协议书篇一甲方(导师):XX乙方(徒弟):XX经车间负责人鉴证,为提高乙方的技能水平,甲乙双方自签订本协议之日起,确定为师徒关系,并愿意订立本协议书,以资双方共同遵守一、导师职责和责任1、导师要将公司培训师的带徒要求,形成书面带徒计划并交人事部备案。

2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能,使徒弟尽快掌握工作技能,独立操作。

3、保证在师带徒期间,认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4、加强安全文明生产的意识,避免生产事故。

5、带徒期间,徒弟发生违章违纪及责任事故,如系导师未履行指导责任所致,则导师应承担相应的责任和相应的经济处罚6、师带徒时间:自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日日。

二、徒弟职责和责任1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业,服从导师及车间领导的管理。

2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师,避免误操作带来的质量事故。

3、严格遵守各项规章制度,保证生产安全,避免生产事故。

4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度,即不符合岗位要求的,导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。

一旦终止师带徒协议,公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位,调整后仍不能胜任的,根据国家规定解除劳动合同。

5、学徒期满,接受相关部门的考核。

考核合格的,上岗操作;考核不合格的,导师、车间分析原因,或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。

三、车间职责1、对导师的歹徒工作进行全面管理,关注带徒工作的日常进展情况,并及时和人事部沟通。

2、调解、协调师徒不和谐的问题,如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的,或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的,车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。

3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。

4、本工作进入车间主任每月考核制度内。

师徒协议书(精选15篇)

师徒协议书(精选15篇)

师徒协议书(精选15篇)师徒协议书1师父:(年级班)徒弟:(年级班)为加快年轻班主任的成长,我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。

为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,特签定如下师徒结对协议:一、师傅的`职责:1.主动热情无私地传授教育、教学经验,指导徒弟制定班队工作计划,撰写班级工作反思;每学期面向徒弟上一堂主题班会示范课,指导徒弟独立完成一堂主题班会课。

2.主动向徒弟传授处理学生问题的经验和方法,主动关注徒弟所带班级的状况,并对班级存在的问题提出合理化的解决意见。

3.学期结束时,指导青年教师对班级管理、德育活动等方面作进行总结,并写出书面汇报。

二、徒弟的职责:1.加强教育理论学习,坚持每天阅读一篇班级教育管理论文,每学期阅读一本班主任教育专著,经常和师傅交流学习心得;2.严格按照德育处班级考核要求,向师傅学习班级常规管理方法,做到勤到班、勤督促、与家长勤联系;3.学会独立处理问题学生,做好学生的思想工作,使班级形成健康、向上的班风、学风。

平时工作做好记录,认真撰写教育个案。

三、师徒双方各司其职,团结一致,共同实施青蓝工程。

本协议书自签定之日起生效,协议期为一年。

协议书一式三份,师徒双方各执一份,另一份学校存档。

师父(签名)徒弟(签名)二〇某某年九月师徒协议书2城南中学班主任师徒结对协议书为了提高班主任的班级管理能力和水平,使年轻班主任尽快在班级管理方面步入轨道,同时充分发挥骨干教师的传帮带作用,特开展“师徒结对”活动。

为使师徒双方进一步明确职责,增强责任感,保证传帮带质量,现签订师徒结对协议书如下:一、师傅承担的职责:师傅:要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握德育基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。

具体做到:1、每学期写好一份指导工作的计划和总结。

2、每学期初认真指导青年教师分析学生情况和班级现状,制定班级管理计划及措施,传授班级管理的方法和艺术,期末指导徒弟写好班主任工作学期小结。

2024年导师带徒协议书范文(2篇)

2024年导师带徒协议书范文(2篇)

2024年导师带徒协议书范文尊敬的导师:您好!首先,感谢您对我的关心和指导。

我非常荣幸能有机会成为您的学生,并希望在导师带领下能够更好地成长和进步。

在未来的时间里,我将以您为榜样,不断努力学习和提升自己。

为了明确双方的权责,建立良好的师生关系,特作出以下的导师带徒协议:第一条学习目标1.1 学习目标:经过指导和培养,我将努力提升自己的学术能力,掌握专业知识和技能,为自己的学术研究打下坚实的基础。

1.2 培养方向:根据我的专业特长和兴趣,我们将确定具体的研究方向和培养计划,以便更好地指导我的学术研究。

1.3 学术论文:在导师的指导下,我将努力完成研究任务,并根据要求撰写学术论文,争取在相关学术期刊上发表。

第二条导师责任2.1 指导原则:导师将根据我的学习情况和需要,制定个人化的学习指导方案,并提供实际的指导和帮助。

2.2 学术指导:导师将对我的学术研究提供专业指导,指引我开展科研工作,解决科研中遇到的问题,提高研究水平。

2.3 人文关怀:导师将关心我的学习和生活状况,帮助我排解困惑和问题,提供必要的帮助和支持。

第三条学生责任3.1 学习态度:我将保持良好的学习态度,积极主动地参与学术研究,遵守学术规范和道德准则。

3.2 学习计划:我将制定合理的学习计划,按时完成任务,并与导师共同协商、确定学术研究的目标和计划。

3.3 学术纪律:我将严格遵守学术纪律,保持科学诚信,不抄袭、不剽窃,正确引用文献,尊重知识产权。

第四条沟通与交流4.1 沟通方式:导师与我将通过面谈、通讯等方式进行定期交流,及时解决学习中遇到的问题和困惑。

4.2 会议报告:我将定期参加导师组织的学术会议和研讨,积极参与讨论,并按要求汇报自己的研究进展。

4.3 学术活动:我将积极参与学术活动,如学术讲座、学术会议等,拓宽学术视野,与同行交流和学习。

第五条时限与解决争议5.1 时限:本协议自签署之日起生效,有效期为三年,期满后可根据需要协商续签或更新。

导师带徒协议书

导师带徒协议书

导师带徒协议书【导师带徒协议书】甲方(导师):___________乙方(学徒):___________鉴于甲方拥有丰富的___________(填写专业领域)知识和实践经验,乙方愿意接受甲方的指导以提升自身在该领域的专业能力,双方本着平等自愿、互利共赢的原则,经友好协商,达成如下协议:一、协议期限本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

二、导师职责1. 甲方应向乙方传授___________(填写具体技能或知识)相关理论知识及实践操作技能。

2. 甲方应根据乙方的学习进度和实际情况,合理安排教学计划和实践活动。

3. 甲方应监督乙方的学习进度,及时解答乙方在学习过程中遇到的问题。

4. 甲方应在必要时为乙方提供职业规划和发展建议。

三、学徒职责1. 乙方应认真参加甲方安排的教学活动,按时完成学习任务。

2. 乙方应尊重甲方的教学安排,积极提问并主动学习。

3. 乙方应对所学知识和技能进行保密,未经甲方同意不得向外泄露。

4. 乙方应在协议期满后,向甲方提供学习成果报告。

四、其他条款1. 双方应严格遵守本协议约定,如有一方违约,应承担相应的责任。

2. 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。

3. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

4. 本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(签字):___________乙方(签字):___________签订日期:____年____月____日以上仅为导师带徒协议书的一个基本框架,具体内容应根据双方的实际情况和需求进行调整。

在签订协议时,双方应仔细阅读并理解所有条款,确保协议内容的准确性和完整性。

协议中的所有条款都应符合相关法律法规的要求,以保障双方的合法权益。

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导师带徒协议书导师带徒协议书1根据公司有关要求,学员____到____工作,由____担任其导师,负责培养考核。

双方本着自愿的原则签订本协议,并共同遵守本协议所列条款。

协议如下:一、协议期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

二、导师的责任与权力(一)导师的责任1、教导新员工遵守企业的各项规章制度。

2、将自己的工作经验、管理技能、业务知识毫无保留的传授给新员工。

3、帮助指导新员工购买业务书籍,督促其加强业务学习。

4、言传身教,使新员工树立起良好的职业道德、扎实的工作作风。

5、注意帮助新员工积累一定的社会实践经验。

6、从工作、生活等各个方面关心新员工,使其感受到企业的温暖。

7、及时上报带徒过程中遇到的问题及新分学生的合理要求。

8、做好相关的教育培训记录。

9、指导老师将对新员工的每月在工作中的表现作出认真的评价,并报人力资源部。

(二)导师的权利1、要求学员按学习计划和内容进行学习和对学员进行批评指正,并及时解答学员在学习过程中提出的问题。

2、要求学员定期汇报学习进展情况。

三、学员的权利与责任(一)学员的责任1、要认真学习导师的专长和工作经验,勤问、勤记、勤思、勤练,尽快掌握专业技术知识、技能,不断提高独立分析和解决问题的能力。

2、要认真学习导师良好的职业操守,严格遵守各项规章制度。

加强安全和职业健康意识,避免出现安全事故。

3、尊重导师,主动汇报思想、工作、学习、生活情况,完成导师布置的工作、学习任务。

主动帮助导师分忧解难,多做一些力所能及的事务工作。

(二)学员的权利1、对导师的培训计划和学习内容提出合理化建议及改进意见。

2、要求导师按月下达学习计划。

四、其他导师与学员自协议签订之日起,缔结师徒关系,履行双方职责。

双方在所在单位见证本协议的签定,并予以支持和帮助落实。

本协议一式四份,导师、学员双方各执一份、所在单位(总部部门/项目部)一份、人力资源部备案一份。

导师:____学员:________年____月____日____年____月____日项目经理:________年____月____日导师带徒协议书2甲方(导师):__乙方(徒弟):__经车间负责人鉴证,为提高乙方的技能水平,甲乙双方自签订本协议之日起,确定为师徒关系,并愿意订立本协议书,以资双方共同遵守一、导师职责和责任1、导师要将公司培训师的带徒要求,形成书面带徒计划并交人事部备案。

2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能,使徒弟尽快掌握工作技能,独立操作。

3、保证在师带徒期间,认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4、加强安全文明生产的意识,避免生产事故。

5、带徒期间,徒弟发生违章违纪及责任事故,如系导师未履行指导责任所致,则导师应承担相应的责任和相应的经济处罚6、师带徒时间:自____年__月__日至____年__月__日日。

二、徒弟职责和责任1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业,服从导师及车间领导的管理。

2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师,避免误操作带来的质量事故。

3、严格遵守各项规章制度,保证生产安全,避免生产事故。

4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度,即不符合岗位要求的,导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。

一旦终止师带徒协议,公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位,调整后仍不能胜任的,根据国家规定解除劳动合同。

5、学徒期满,接受相关部门的考核。

考核合格的,上岗操作;考核不合格的,导师、车间分析原因,或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。

三、车间职责1、对导师的歹徒工作进行全面管理,关注带徒工作的日常进展情况,并及时和人事部沟通。

2、调解、协调师徒不和谐的问题,如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的,或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的,车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。

3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。

4、本工作进入车间主任每月考核制度内。

四、导师津贴导师带徒期满,徒弟经有关部门考核合格后,可享受公司给予的带徒津贴,具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议,给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格,导师津贴延期享受或不得享受,届时本协议自动终止。

本协议一式四份,导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。

由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。

订立双方签字:导师:______年__月__日徒弟:______年__月__日鉴证部门:______年__月__日导师带徒协议书3双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。

为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。

一、师傅职责:1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。

二、徒弟职责:1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

三、考核:领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强和弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。

四、监督检查:本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。

由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

五、起止时间:年月日至年六、订立双方签字:师傅:徒弟:年月日年月月日导师带徒协议书4导师:__徒弟:__一、目的为了加快公司各类专业技能人员的培养,不断提升公司员工综合能力素质,现针对我公司目前实际情况,拟定师带徒协议内容如下:二、协议内容本次协议自____年__月__日起至____年__月__日止,导师负责带教徒弟的岗位学习,在此期间,导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、导师的职责:(1)负责徒弟的日常工作管理,要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。

负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。

如果徒弟出现三违或出现安全事故,导师必须负连带责任。

(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表),并按期实施、按期考核,根据学习进度和考核结果随时调整学习内容,按计划完成学习任务。

(4)协议期满,导师要保证让徒弟达到岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

(5)切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责:(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行,并保证按计划完成学习计划。

(2)遵守公司各项管理制度,不违反劳动纪律、不擅自脱岗。

严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。

(3)要尊重导师,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。

(4)协议期满,要达到本工种初级工要求水平。

(5)达不到要求者,继续安排培训,直至达到上岗要求。

(6)在学徒期间经考核后,对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。

能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时,学徒时间不得低于2个月)。

三、考核奖惩1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准,公司组织三个月考核一次,考核由行政部组织,理论考试由行政部负责实施,生产部长和质检部长为现场考核人员,经考核合格后,发给每个导师带徒津贴__元,徒弟按期转正,首次考核不合格者,不发导师的带徒津贴,延长带徒期限三个月,再进行考核,考核合格者,发给导师带徒津贴元,徒弟转正,若两次考核皆不合格,则徒弟做辞退处理,不发给导师带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的'各项管理工作,经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况,创造良好的学徒环境,加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神,为我公司培养人才做出应有的贡献。

同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作,确保不出现安全事故。

本协议一式三份,公司行政部、导师、徒弟各存一份,自双方签字之日起生效。

导师:__徒弟:__行政部:______年__月__日导师带徒协议书5根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,__同志愿拜__同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。

为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:一、导师的职责1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;二、徒弟的责任义务1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

三、本协议书一式三份:导师和徒弟各一份,一份留公司存档备案。

签约人:导师:______年__月__日徒弟:______年__月__日签证部门:__县公安局业务用房项目部。

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