导师带徒合同书(新)
完全版师徒合同书

完全版师徒合同书一、合同双方导师:[导师姓名][导师身份证号码][导师联系方式]徒弟:[徒弟姓名][徒弟身份证号码][徒弟联系方式]二、合同目的本合同旨在规定导师与徒弟之间的师徒关系,明确双方的权利和义务,以便达到以下目的:1. 导师传授专业知识和技能给徒弟;2. 帮助徒弟提升能力,实现个人职业发展目标;3. 促进双方之间的交流和合作;4. 共同推动相关领域的发展。
三、师徒关系1. 导师愿意担任徒弟的导师,并全力支持徒弟在相关领域的和发展。
2. 徒弟愿意接受导师的指导和教育,并努力和实践所学知识。
四、师徒责任导师责任:1. 传授专业知识和技能给徒弟,提供必要的指导和培训。
2. 监督和评估徒弟的进展,并提供必要的反馈和建议。
3. 帮助徒弟解决和职业发展中的问题。
4. 维护徒弟的权益,保护徒弟的个人隐私。
徒弟责任:1. 认真和实践导师传授的知识和技能。
2. 遵守导师的指导和要求,积极参与相关和实践活动。
3. 主动沟通和反馈进展和问题。
4. 尊重导师的权威和个人隐私。
五、合同期限本合同从签订之日起生效,有效期为[合同期限]。
双方同意在合同期限届满之前,不得擅自解除合同。
六、合同解除1. 双方一致同意解除合同的,应提前[提前解除期限]书面通知对方。
2. 若一方违反本合同的约定,严重影响师徒关系的正常进行,对方有权解除合同。
七、争议解决因本合同引起的争议,双方应通过友好协商解决。
若协商不成,任何一方均有权向有管辖权的法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本合同未尽事宜,双方可另行协商并以书面形式达成补充协议。
2. 本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
本合同经双方仔细阅读并自愿签署,自签署之日起生效。
导师签字:__________________日期:_____________________徒弟签字:__________________日期:_____________________。
导师带徒合同书

导师带徒合同书
为引导广大青年学生尽早的适应新的工作岗位,尽快提高素质,以适应企业发展需要,成为具有高尚职业道德、熟练专业技术技能、优良工作业绩的青年岗位能手,按照公司发展需要,结合公司实际情况,特签订本合同。
一、合同签约方
职业发展导师:技能指导导师:
徒弟:
二、合同期限(一年)
自年月日至年月日。
三、责任和权利:见《导师带徒活动管理办法》。
四、师徒关系自合同签订之日起缔结。
师徒双方愿意按照《导师带徒活动管理办法》所规定的程序,严格履行自身职责,努力实现导师带徒活动目标。
五、导师带徒活动将实行严格的考核评价制度,并实行科学合理激励机制。
六、对合同履行过程中,因导师工作变动,导致合同无
法履行的,导师在调出工作岗位移交本活动手册时,应把带徒的培养计划、徒弟的表现情况做好移交。
七、本合同自签订之日起生效,至合同期满之日止。
八、未尽事宜,由公司导师带徒活动领导小组负责解释,协调师徒双方解决。
导师(签字):
徒弟(签字):
师徒所在部门分管领导(签字):
年月日。
XX集团导师(师带徒)带教协议精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版XX集团导师(师带徒)带教协议第一篇:XX集团导师(师带徒)带教协议导师带教协议学员信息:姓名:身份证号:部门:岗位:导师信息:姓名:身份证号:部门:岗位:导师承诺:作为导师,我会在年月日至年月日履行以下带教义务:(1)以身作则对员工进行公司企业文化的引导,使其尽快融入公司;(2)熟悉新员工岗位职责,了解其岗位应具备的技能、经验等方面要求,并主动传授、培训管培生专业业务知识、技能及经验,解答或帮助解决其遇到的问题;(3)根据管培生发展的需要,制定《月指导计划》;(4)定期与管培生针对工作进行沟通交流,了解其思想动态,跟进指导计划的实施,并反馈其表现;(5)帮助被辅导者识别职业发展优势,制定职业发展生涯发展规划,并指导实施;(6)对管培生进行必要的心理辅导和思想交流,建设良好的工作氛围,并在生活上给与关怀和帮助。
(7)推动导师制度的运作,提出改进的方法和建议;(8)客观公正评价管培生工作学习表现。
导师签字:__________年月日学员承诺:作为学员,我会在年月日至年月日承诺做到如下几点:(1)维护导师制的指导关系,按照导师要求完成指导计划;(2)与导师约定指导方式、内容,参与导师指导计划的制定;(3)积极主动学习,勤于思考,主动发现学习机会,虚心接受导师指导;(4)完成集团针对岗位的基本专业课程;(5)对指导进行总结,并针对导师每月的指导计划做出《月指导小结》;(6)逐步明确职业生涯规划,合理定位,不断成长,努力完成培训生各项任务。
学员签字:__________年月日第二篇:导师带徒协议导师带徒协议根据上级有关文件精神,新进工人必须履行师徒合同,明确师徒职责。
为此,特制定师徒合同如下:一、职责:甲方:(师傅)1、热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈责任感,通过指导使新工人在实际操作方面达到初级工水平。
2、负责新工人思想动态,发现问题及时帮助,传授工人阶级优秀品质,使新工人政治思想不断提高。
师徒协议书(18篇)

师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方(师傅):乙方(徒弟):一、甲方(师傅)承担的职责:(一)基本职责“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。
“三要”:要大爱无疆;要倾囊相授;要以身作则。
(1)掌握幼教集团先进的育儿理念,理解素质教育的真谛,努力学习幼儿教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。
(2)耐心细致地做好新教师的思想工作,以良好的师表形象感染徒弟教师,以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师,使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善,引导徒弟健康成长。
(3)指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和班级工作,帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。
(4)调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。
(二)业务职责:(1)制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划(以备检查)。
(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。
(3)每周听徒弟课不少于1节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见。
(4)精心指导徒弟备好每一节课,认真检查上课教案,协助徒弟准备教具。
每学期重点审阅指导徒弟35课时教案,上门听课,给予全程指导。
(5)每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
二、乙方(徒弟)承担的职责:(一)基本职责“三学”:学思想──教育教学理念;学本领──教育教学基本功;学做人──为人处事,为善,求真。
“三不”:不要固步自封;不要目中无师;不要纸上谈兵。
(1)尊重师傅,认真完成师傅安排的每一项任务,主动向师傅汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务能力。
(2)认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索。
(3)了解幼儿特点、热爱学前教育事业,耐心细致地做好班级家长工作,以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。
师徒合同范本14篇

师徒合同范本14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年导师带徒协议书范文(2篇)

2024年导师带徒协议书范文尊敬的导师:您好!首先,感谢您对我的关心和指导。
我非常荣幸能有机会成为您的学生,并希望在导师带领下能够更好地成长和进步。
在未来的时间里,我将以您为榜样,不断努力学习和提升自己。
为了明确双方的权责,建立良好的师生关系,特作出以下的导师带徒协议:第一条学习目标1.1 学习目标:经过指导和培养,我将努力提升自己的学术能力,掌握专业知识和技能,为自己的学术研究打下坚实的基础。
1.2 培养方向:根据我的专业特长和兴趣,我们将确定具体的研究方向和培养计划,以便更好地指导我的学术研究。
1.3 学术论文:在导师的指导下,我将努力完成研究任务,并根据要求撰写学术论文,争取在相关学术期刊上发表。
第二条导师责任2.1 指导原则:导师将根据我的学习情况和需要,制定个人化的学习指导方案,并提供实际的指导和帮助。
2.2 学术指导:导师将对我的学术研究提供专业指导,指引我开展科研工作,解决科研中遇到的问题,提高研究水平。
2.3 人文关怀:导师将关心我的学习和生活状况,帮助我排解困惑和问题,提供必要的帮助和支持。
第三条学生责任3.1 学习态度:我将保持良好的学习态度,积极主动地参与学术研究,遵守学术规范和道德准则。
3.2 学习计划:我将制定合理的学习计划,按时完成任务,并与导师共同协商、确定学术研究的目标和计划。
3.3 学术纪律:我将严格遵守学术纪律,保持科学诚信,不抄袭、不剽窃,正确引用文献,尊重知识产权。
第四条沟通与交流4.1 沟通方式:导师与我将通过面谈、通讯等方式进行定期交流,及时解决学习中遇到的问题和困惑。
4.2 会议报告:我将定期参加导师组织的学术会议和研讨,积极参与讨论,并按要求汇报自己的研究进展。
4.3 学术活动:我将积极参与学术活动,如学术讲座、学术会议等,拓宽学术视野,与同行交流和学习。
第五条时限与解决争议5.1 时限:本协议自签署之日起生效,有效期为三年,期满后可根据需要协商续签或更新。
导师带徒的合同书5篇

导师带徒的合同书5篇篇1导师带徒的合同书甲方:指导员乙方:学员鉴于甲方具备相关领域的专业知识和丰富的实践经验,愿意担任乙方的导师,并为其提供指导和支持;乙方具有学习的热情和学习该领域知识的愿望,并自愿接受甲方的指导和培训。
双方本着相互尊重、相互信任的原则,经充分协商达成如下合同:第一条任务及目标1.1 甲方为乙方提供专业技能培训和指导,并根据乙方的实际情况制定学习计划和目标。
1.2 乙方应按照学习计划认真学习,并努力提升自己的能力和水平,达到预期的学习目标。
第二条课程安排2.1 甲方安排针对乙方的个性化学习课程,包括但不限于理论知识讲解、实践操作指导等。
2.2 乙方应根据甲方的安排,按时参加课程学习,并积极配合甲方的指导和要求。
第三条培训方式3.1 甲方可以通过线下面授、在线视频、电话等方式进行培训。
3.2 乙方在学习过程中若遇到困难或问题,应及时向甲方求助,确保学习效果和效率。
第四条学习考核4.1 甲方会定期对乙方进行学习考核,以评估乙方的学习效果和进步情况。
4.2 乙方应认真对待考核,积极备考,努力取得优异的成绩。
第五条学费及其他费用5.1 本次培训免费,乙方不需要承担学费等任何费用。
5.2 若在培训过程中产生其他费用,双方另行协商解决。
第六条保密协议6.1 双方应遵守保密协议,严禁泄露培训内容和其他机密信息。
6.2 若有一方违反保密协议,应承担相应的法律责任。
第七条解释权7.1 本合同自双方签字生效,有效期为半年。
7.2 本合同内容如有变动,应经双方协商一致后签订补充协议,具有同等效力。
甲方签字:乙方签字:日期:日期:本合同一式两份,甲乙双方各持一份,自双方确认签字生效。
注:本合同为虚拟合同,仅供参考。
如需实际使用,请根据具体情况进行修改和完善。
篇2导师带徒的合同书导师带徒的合同书甲方:导师(姓名、职务)乙方:徒弟(姓名)为了促进学术研究和专业技能的传承,特订立本合同,约定双方的权利和义务。
导师带徒合同书

导师带徒合同书甲方(导师):-姓名:-职称/职务:-工作单位:-联系电话:-身份证号(可选):乙方(徒弟):-姓名:-职位/身份:-工作单位:-联系电话:-身份证号(可选):鉴于甲方愿意担任乙方的导师,并为了确保双方在导师带徒过程中的权利与义务,经双方友好协商,达成如下协议:第一条导师带徒的目的1.1 本合同旨在明确甲方作为乙方导师的责任与义务,以及乙方在接受指导过程中的权利与义务。
第二条导师带徒的内容2.1 导师带徒的主要内容包括但不限于:-专业知识传授。
-实践技能指导。
-职业发展规划建议。
-行业经验分享。
-【】(其他内容)第三条导师带徒的时间安排3.1 导师带徒的时间从【】年【】月【】日起至【】年【】月【】日止。
3.2 双方约定每周进行【】次指导,每次指导时间为【】分钟。
第四条导师的权利与义务4.1 甲方的权利:-对乙方的学习态度和表现进行评价。
-在乙方不遵守学习纪律时,有权提出批评或终止指导。
4.2 甲方的义务:-按时提供指导,确保教学质量。
-为乙方制定个性化培养计划。
-定期评估乙方的进步情况并给予反馈。
第五条徒弟的权利与义务5.1 乙方的权利:-接受甲方的指导,提升专业能力。
-在遇到困难时,向甲方寻求帮助。
5.2 乙方的义务:-按时参加导师安排的培训活动。
-认真完成导师布置的任务。
-保持积极的学习态度,主动向导师请教问题。
第六条保密条款6.1 双方应对在导师带徒过程中获取的信息予以保密,未经对方书面同意不得泄露给第三方。
第七条合同的变更与终止7.1 合同的任何修改或补充都必须以书面形式进行,并经双方签字确认。
7.2 任何一方因故需要提前终止合同的,应当提前【】天书面通知对方。
第八条违约责任8.1 如一方违反本合同规定,违约方需承担相应的法律责任。
8.2 违约责任包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。
第九条解决争议的方式9.1 因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,可提交至甲方所在地人民法院诉讼解决。
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编号:
导师带徒合同书
单位名称:
导师姓名:
徒弟姓名:
签订日期:年月日
导师带徒合同书
经与平等协商,达成一致,自愿结为师徒关系,自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定,订立合同如下:
一、培养岗位(工种):
二、合同期限
本合同自年月日起,至年月日止,合同期限为半年。
三、师徒教学目标
培养目标:经过导师带徒培养合格的徒弟,能够掌握本岗位的基本技术操作技能,取得上岗资格,能够熟练完成本职工作,能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。
四、导师与徒弟的职责:
导师的职责:传技能,带作风,帮思想,保安全。
1、培养徒弟的思想作风。
要通过导师自身行为的示范作用
和正确的思想灌输,教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助徒弟养成良好的职业道德,增强热爱本职工作的主人翁意识,自觉遵纪守法,争做岗位文明的模范。
2、提高徒弟的岗位技能。
导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟,帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术,注重在生产实践中给徒弟出课题,传技术,全面提高徒弟的技能素质。
3、加强徒弟的理论培训。
导师要按季度有针对性地制定培训计划,明
确培训内容,开展“每日一题,每月一考”等多种形式的岗位练兵活动,夯实徒弟的技术理论基础。
4、增强徒弟的效益观念。
导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题,指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动,为企业创造良好的经济效益。
5、强化徒弟安全意识。
安全是头等大事,安全就是效益,导师要对徒弟反复强调安全的重要性。
帮助徒弟在思想上提高认识,在工作中保证安全。
6、严格徒弟的定期考核。
导师要坚持每个月对徒弟思想、作风、技能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核,并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。
徒弟的职责:尊重导师,虚心学习,刻苦钻研,认真实
践,达到:技术上等级,思想有提高,安全无事故。
1、要尊敬导师,虚心求教,做到勤问、勤记、勤练。
2、主动配合导师,按照原定的培养目标,制定培训计划,完成任务,力争提前达到预期目标。
3、要积极投身到实践工作中去。
加强实践能力的训练,在导师的帮助下,不断提高独立解决和处理实际问题的能力。
4、思想积极要求进步,坚持学习党的基本路线、方针、政策,明确油田公司和采气分公司任务目标,热爱本职,乐于奉献,在实践中争当青年岗位能手。
五、奖励办法
1、合同期满评出若干对“好师徒”进行通报表彰奖励。
2、获“好师徒”荣誉的导师和徒弟,凡符合青年岗位能手条件的,授予本年度分公司青年岗位能手荣誉称号。
3、给予一定的师带徒津贴。
给师傅每月带徒津贴30元,在考核合格后一次性发放。
4、各单位团委每月要对开展“导师带徒”活动中,好的做法、经验及好的师徒典型以情况反映的形式,上报分公司团委,此项工作将列入共青团月度考核计划。
六、合同终止、解除
1、合同期满后即终止执行。
2、师徒有一方违法违纪,另一方可以解除合同。
3、师徒有一方因故无法履行合同,另一方可以解除合同。
七、本合同自签订之日起生效。
立合同人导师签字:
年月日
徒弟签字:
年月日监督人主管领导签字:
年月日
附件1:
导师与徒弟简况
附件2:
导师带徒培训计划
附件3:
师徒履行合同情况写实表
注:各基层团支部书记(青年工作队负责人)每月对导师与徒弟履行合同情况进行一次全面检查,其结果填入此表。