托里拆利实验
托里拆利实验原理讲解
托里拆利实验原理讲解托里拆利实验是由英国科学家约瑟夫·约翰·托里拆利于1859年提出的，该实验通过观察光线通过不同介质时的偏折现象，证明了光在介质中传播时会受到折射的影响。
这一实验为光的波动性提供了直接的实验证据，对于光学的研究起到了重要的推动作用。
托里拆利实验的原理可以简单概括为：当光线从一种介质进入另一种介质时，由于两种介质的光速不同，光线会发生折射现象。
具体而言，假设光线从空气中射入水中，根据光的波动性理论，当光线垂直入射时，光线不会发生偏折，而是直接通过。
然而，当光线以一定角度斜射入射时，根据斯涅尔定律，光线会发生偏折，并沿着另一个方向传播。
这一现象可以通过实验验证。
首先，我们需要准备一个透明的玻璃板和一束光线源，可以是激光器或者白炽灯。
将玻璃板竖直放置于水平桌面上，确保其表面光滑无瑕疵。
然后，将光线源照射到玻璃板上，观察光线从空气进入玻璃板时的偏折情况。
如果将光线从空气射入玻璃板，可以观察到光线明显发生了偏折，这是因为光线在通过玻璃板时发生了折射。
进一步，如果将玻璃板放入水中，再次观察光线从空气进入水时的偏折情况，可以发现光线的偏折角度增大了。
这表明光线在从空气进入水中时发生了更大的折射。
托里拆利实验的实验证明了光在介质中传播时会受到折射的影响，从而证实了光的波动性。
这一实验的结果与光的粒子性理论相矛盾，为波动理论提供了有力的支持。
通过托里拆利实验，我们可以更深入地理解光的传播规律以及光在不同介质中的行为。
这对于光学的研究和应用具有重要意义。
除了验证光的波动性，托里拆利实验还可以用于测量介质的折射率。
根据斯涅尔定律，当光线从一种介质射入另一种介质时，折射角和入射角之间的正弦比等于两种介质的折射率之比。
因此，通过测量光线的入射角和折射角，可以计算出介质的折射率。
这一原理在光学仪器的设计和光学材料的研究中具有广泛的应用。
总结起来，托里拆利实验通过观察光线在不同介质中传播时的偏折现象，验证了光的波动性，并提供了测量介质折射率的方法。
托里拆利实验考点全解析
托里拆利实验考点全解析托里拆利实验是大气压强中一个比较重要的实验。
该实验第一次测出了大气压强值为760mm水银柱所产生的压强。
中考中围绕该实验的考点也屡见不鲜。
但由于学生及老师对该实验的重视程度不够，再加上本身这个实验就有一定的难度，所以这方面的题目失分也很容易。
该实验完整是这样做的：用长约1m的玻璃管，一端开口，一端封闭.灌满水银后，用拇指堵住管口,倒放在水银槽中，管中水银下降至760mm。
这时管中上方出现一段真空。
（如图）考察1：如果将玻璃管加粗或者改细一点，对该实验都不会产生影响，测量出来的结果仍然是760mm水银柱.如果将玻璃管向上提起一些，水银柱会管内下降,但距水银槽中水银面高度仍是760mm。
将玻璃管向下按压一些，也不会影响到测量结果。
小结:玻璃管的粗细不会影响测量结果.把玻璃管向上提起或者向下按下也不会影响到测量结果。
考察2：如果将玻璃管倾斜，管中水银会上升，水银柱长度增加，但这时如果测量其竖直高度仍然是760mm。
小结：将玻璃管倾斜后，水银柱长度增加，高度不变。
考察3:如果玻璃管中混入了少量的空气，玻璃管中水银由于受到了一部分气体向下的压强,所以水银柱会下降一些，这时水银柱的高度将会小于760mm,也就是说比真实的气压值要小一些。
小结：玻璃管中如果混入少量的空气，测量值会比真实值小。
考察4：如果在玻璃管顶端凿一小孔，管中由于能够进入空气，玻璃管中水银柱的上表面也就受到了大气压强，由于这个压强和水银槽中水银面上方受到的大气压强相等，管中水银就会由于自身的重力而下降，直到和水银槽中水银面相平.其实在管顶凿一小孔后，玻璃管和水银槽就构成了一个连通器，因此这时水银在不流动时各液面将保持相平。
考察5：考察5与知识点非常相似，但难度稍有增加。
如图所示,在标准气压下把一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内，管的顶端高出水银槽中水银面36cm,这时管中的水银不会下降，因为标准大气压能够支持760mm 的水银柱。
托里拆利实验公式
托里拆利实验公式托里拆利实验可是物理学中的一个重要实验呢！咱们今天就好好聊聊它的公式。
先来说说托里拆利实验到底是干啥的。
想象一下，有一根长长的玻璃管，里面装满了水银，然后把它倒立在一个装着水银的盆子里。
这一倒，就倒出了大名堂！通过这个实验，咱们能测出大气压的值。
那这个实验的公式是啥呢？其实就是P = ρgh 。
这里的 P 表示压强，ρ 是液体的密度，g 是重力加速度，h 就是液柱的高度。
我记得之前给学生们讲这个实验的时候，有个小家伙瞪着大眼睛，一脸迷茫地问我：“老师，这到底是咋回事呀？”我就拿起一根铅笔，在纸上画起了示意图，一点点给他解释。
我说：“你看啊，这玻璃管里的水银柱之所以能保持一定的高度，就是因为大气压在下面托着呢。
就好像有一双看不见的大手，在稳稳地托住它。
”那孩子似懂非懂地点点头，然后又皱起眉头思考起来。
咱们再仔细瞅瞅这个公式。
ρ 也就是液体的密度，对于水银来说，它是一个固定的值。
g 重力加速度，在咱们地球上也差不多是个定值。
所以呀，关键就在于h 这个液柱的高度。
液柱越高，说明大气压越大；液柱越低，大气压就越小。
有一次上课，我做了个小实验。
我准备了两根粗细不同的玻璃管，都装满水银做托里拆利实验。
结果发现，液柱的高度竟然是一样的！这可把同学们惊讶坏了，大家都在下面叽叽喳喳地讨论。
我就趁机问他们：“为啥会这样呢？”这时候，就有聪明的同学举手说：“老师，是不是因为公式里跟玻璃管的粗细没关系呀？”我笑着点点头，表扬他真聪明。
在实际生活中，托里拆利实验的公式也挺有用的。
比如说，咱们要测量高山上的大气压，就可以根据这个公式来算。
还有，一些气压计的原理，也是基于这个实验呢。
总之，托里拆利实验公式虽然看起来简单，但是里面的学问可大着呢！咱们得好好琢磨琢磨，才能真正搞明白其中的奥秘。
希望大家以后再遇到相关的问题，都能轻松应对，把这个知识点牢牢掌握在手里！。
托里拆利实验考点全解析
托里拆利实验考点全解析托里拆利实验是大气压强中一个比较重要的实验。
该实验第一次测出了大气压强值为760mｍ水银柱所产生的压强。
中考中围绕该实验的考点也屡见不鲜。
但由于学生及老师对该实验的重视程度不够,再加上本身这个实验就有一定的难度,所以这方面的题目失分也很容易。
该实验完整是这样做的:用长约１m的玻璃管，一端开口,一端封闭。
灌满水银后,用拇指堵住管口，倒放在水银槽中,管中水银下降至76０mm。
这时管中上方出现一段真空。
（如图）考察1：如果将玻璃管加粗或者改细一点,对该实验都不会产生影响，测量出来的结果仍然是76０mm水银柱。
如果将玻璃管向上提起一些,水银柱会管内下降，但距水银槽中水银面高度仍是76０m ｍ。
将玻璃管向下按压一些，也不会影响到测量结果。
小结：玻璃管的粗细不会影响测量结果。
把玻璃管向上提起或者向下按下也不会影响到测量结果。
考察2：如果将玻璃管倾斜，管中水银会上升，水银柱长度增加,但这时如果测量其竖直高度仍然是760mm。
小结:将玻璃管倾斜后，水银柱长度增加,高度不变。
考察3:如果玻璃管中混入了少量的空气，玻璃管中水银由于受到了一部分气体向下的压强,所以水银柱会下降一些,这时水银柱的高度将会小于７60ｍm，也就是说比真实的气压值要小一些。
小结:玻璃管中如果混入少量的空气，测量值会比真实值小。
考察４:如果在玻璃管顶端凿一小孔，管中由于能够进入空气,玻璃管中水银柱的上表面也就受到了大气压强，由于这个压强和水银槽中水银面上方受到的大气压强相等，管中水银就会由于自身的重力而下降,直到和水银槽中水银面相平。
其实在管顶凿一小孔后，玻璃管和水银槽就构成了一个连通器，因此这时水银在不流动时各液面将保持相平。
考察5:考察5与知识点非常相似,但难度稍有增加。
如图所示,在标准气压下把一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内,管的顶端高出水银槽中水银面36cm,这时管中的水银不会下降，因为标准大气压能够支持７60mm 的水银柱。
托里拆利实验原理讲解
托里拆利实验原理讲解托里拆利实验是一种用于测定物质表面张力的实验方法。
它是由意大利物理学家托里拆利于1774年发明的，因此得名。
该实验原理基于表面张力的概念，即液体表面上的分子间相互作用力。
实验装置主要由一个U形玻璃管和一个测量器组成。
U形玻璃管的一端被浸入待测液体中，另一端则与测量器相连。
测量器中装有一根细管，细管的一端与U形玻璃管相连，另一端则与一个水平的标尺相连。
实验时，将U形玻璃管浸入液体中，使液体充满U形玻璃管，并使液面与细管的开口处齐平。
然后，通过测量细管内液面的高度，可以计算出液体表面张力的大小。
液体表面张力的大小与液体分子间的相互作用力有关。
在液体表面上，由于液体分子与空气分子之间的相互作用力比液体分子之间的相互作用力要小，因此液体表面上的分子会受到向内的拉力。
这种拉力就是表面张力。
表面张力的大小与液体的种类、温度、压力等因素有关。
在托里拆利实验中，当U形玻璃管浸入液体中时，液体表面张力会使液面在U形玻璃管内形成一个弯曲的形状。
这个弯曲的形状可以看作是由两个半圆形组成的。
根据几何原理，可以计算出液面的曲率半径。
液面的曲率半径与液体表面张力的大小成反比例关系。
因此，通过测量液面的曲率半径，就可以计算出液体表面张力的大小。
托里拆利实验是一种简单而有效的测量液体表面张力的方法。
它广泛应用于化学、物理、生物等领域。
在化学实验中，托里拆利实验可以用于测量溶液的表面张力，从而研究溶液的性质。
在物理实验中，托里拆利实验可以用于测量液态金属的表面张力，从而研究金属的物理性质。
在生物实验中，托里拆利实验可以用于测量细胞膜的表面张力，从而研究细胞的生物学特性。
总之，托里拆利实验是一种简单而有效的测量液体表面张力的方法。
它基于表面张力的概念，通过测量液面的曲率半径来计算液体表面张力的大小。
托里拆利实验在化学、物理、生物等领域都有广泛的应用。
(中考物理必刷题)专题18 大气压的测量(解析版)
⑤若将实验由地面移到一口深井底（低于海平面）去进行，高度减小，大气压增大，则 管内的水银柱高度上升。 答案：（1）空气；（2）＜；（3）①下降；②不变；③不变；④不变；⑤上升。 9．（2021•苏州中考）如图是小明利用 V＝2mL 的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测 大气压值的情况。
解：（1）④用刻度尺测量塑料吸盘的半径 r，利用 S＝πr2 求得测量塑料吸盘的半径 r；
则 F＝G＝mg．p＝ ＝ ＝
；
⑤吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力（即桶和细砂的重力）等于大气压对吸盘的压 力， （2）吸盘内有空气；吸盘及挂钩、细绳的重量；测量吸盘的直径误差较大；测量了吸盘 的外径；吸盘受到大气压强的面积不同；桶和注入细沙的重量大于吸盘所受大气压力； 吸盘脱离水平板后还有少许细沙注入等原因； （3）①将橡胶管注满水，用两个铁夹夹紧橡胶管的两端，一端浸没于装有水的水盆中，
（1）利用刻度尺测量出 注射器带刻度部分 的长度 l 为 10cm，即可算出活塞横截面 积为 0.2 cm2； （2）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射 器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F＝2.1N，据此可测得大气 压值 p＝ 1.05×105 Pa； （3）考虑到活塞与筒壁之间有摩擦，小明继续拉动一小段距离后，缓慢退回注射器筒，
专题 18 大气压的测量
【核心考点讲解】 1、托里拆利实验法 【实验器材】1 米以上的长玻璃管，水银槽，水银，刻度尺。 【实验步骤】 （1）将开口向上的玻璃管内装满水银； （2）用手指堵住管口，将其倒立在装有适量水银的水银槽内； （3）用刻度尺测量出管内外水银面的高度差 h。 【实验结果】由于玻璃管上方是真空，水银柱产生的压强与大气压强平衡，
托里拆利实验知识点
托里拆利实验知识点
一、实验目的。
1. 测量大气压强的值。
二、实验器材。
1. 长约1米一端封闭的玻璃管（管内灌满水银）。
2. 水银槽。
3. 刻度尺。
三、实验步骤。
1. 将玻璃管灌满水银，用手指堵住管口，倒立在水银槽中，然后放开手指。
2. 待玻璃管内水银面稳定后，用刻度尺测量管内外水银面的高度差。
四、实验现象及结论。
1. 现象。
- 玻璃管内水银面下降到一定高度后就不再下降，此时管内外水银面高度差约为760mm（在标准大气压下）。
2. 结论。
- 标准大气压p_0 = ρ gh，其中ρ是水银的密度（ρ = 13.6×10^3kg/m^3），g = 9.8N/kg，h = 760mm = 0.76m，计算可得p_0=1.013×10^5Pa。
- 实验表明大气压强的值等于管内水银柱产生的压强。
五、实验注意事项。
1. 玻璃管内要装满水银，不能有气泡。
如果有气泡，会使测量的大气压值偏小。
2. 实验时要将玻璃管垂直放置，若玻璃管倾斜，管内水银柱长度变长，但高度不变（因为大气压不变，水银柱产生的压强等于大气压，根据p=ρ gh，h不变），测量结果不变，但读取水银柱高度时应读垂直高度。
3. 实验过程中，若将玻璃管向上提或向下压（管口不离开水银面），管内外水银面高度差不变，因为大气压不变。
4. 若玻璃管顶部突然破裂，管内水银会下降到与水银槽内水银面相平，因为管内外相通，都受到大气压作用。
托里拆利实验结论
托里拆利实验结论一、背景介绍托里拆利实验是指由美国心理学家托里拆利（Torricelli）于1643年进行的一项实验，它被认为是空气压力研究的开端。
该实验通过将水银注入一个长而细的玻璃管中，然后将其倒立于一个水池中，测量了水银柱的高度。
这项实验揭示了空气压力与海平面高度之间的关系，并为后来发展出大气压力计奠定了基础。
二、实验过程1. 实验器材：玻璃管、水银、水池；2. 实验步骤：（1）将玻璃管用一端封闭，另一端开口，并且足够长；（2）将开口处放入水池中，保证封闭处不接触水面；（3）用注射器或吸管向开口处注入适量的水银；（4）观察到水银柱在玻璃管内上升，并最终停留在一个高度处；（5）测量该高度。
三、实验结论1. 空气有重量。
2. 空气对物体产生压力。
3. 大气压力随海平面高度而变化。
4. 大气压力可以用水银柱的高度来测量。
四、实验意义1. 托里拆利实验揭示了空气压力与海平面高度之间的关系，为后来发展出大气压力计奠定了基础。
2. 该实验为后来研究天气、气象学等领域提供了基础数据，对人类的生产和生活有着重要意义。
3. 托里拆利实验也为科学家们深入探究大气压力和空气动力学提供了思路和方法。
五、实验存在的问题与改进1. 实验过程中需要使用水银，但水银是一种有毒物质，对人体健康和环境造成危害。
因此，在实际应用中需要寻找替代品。
2. 实验过程中需要使用玻璃管，但玻璃管易碎且成本较高。
因此，在实际应用中需要寻找更加耐用且经济的材料代替玻璃管。
六、结语托里拆利实验是一项经典的物理学实验，它不仅揭示了空气压力与海平面高度之间的关系，为后来发展出大气压力计奠定了基础，而且为科学家们深入探究大气压力和空气动力学提供了思路和方法。
虽然该实验存在一些问题，但其意义依然重大。
我们相信，在不断的科技进步与创新中，这些问题也将得到有效解决。
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考点：托里拆利实验
【例题1】如图1所示是某同学测定大气压值的托里拆利实验及其数据，测得的大气（ ） A ．74 cmHg B ．76 cmHg C ．77 cmHg D ．79 cmHg
【例题2】 如图2所示的托里拆利实验装置中，（玻璃管内水银面上方是真空）。
下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（ ） A ．使玻璃管稍微倾斜一点
B ．将玻璃管变粗
C ．向水银槽中加入少量水银
D ．外界大气压发生变化
【例题3】 如图3所示，将一只试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20cm ，在标准大气压下，管外水银面上受到的大气压强等于 Pa ，若在试管顶部开一小孔，将看到 现象．
【例题4】 如图4所示，有A 、B 、C 、D 四个玻璃管，都是一端封闭一端开口．每个玻璃中都有一段长为L 的水银柱稳定在图示位置．那么，玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是( )． 【例题5】 如图5所示，长为1米的直玻璃管横截面积为2cm 2，重为5N 。
当时大气压为1.0×105 Pa ，玻璃管的上端为真空，玻璃管内的水银面与水银槽中的水银面的高度差h=_______ cm 。
则弹簧秤的示数为_________N 。
【练习】
76cm
74cm
3cm
图1
20cm
图3
图2
A
L
L
D
L
C
L
B
图4
h
图5
1．对图6中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是 （ ）
A ．（a ）最早是由托里拆利做的
B ．托里拆利通过计算（a ）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值
C ．托里拆利通过（b ）图，最早测出大气压的数值
D ．马德堡市长通过（b ）图，最早测出大气压的数值
2．在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出76cm ，可以使这个高度差改变的做法是 ( )
A ．往槽内加入少许水银
B ．使玻璃管稍下降一点
C ．把玻璃管稍微往上提一提
D ．把实验移到高山上去做
3．托里拆利实验中，如果玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ） A ．长度增加，高度减小 B ．长度增加，高度不变 C ．长度增加，高度增加 D ．长度不变，高度减小
4．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是:（ ） A ．玻璃管放得不竖直 B ．玻璃管内混入少量空气 C ．水银槽内的水银太多 D ．玻璃管粗细不均匀
5．利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是（ ） A ．管内水银面的高度略小于760毫米 B ．使管倾斜时，管内水银柱长度增加 C ．无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管 D ．将管在水银槽内轻轻上提，管内水银柱高度不变
6．甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验，测出了管中水银柱长度分别为74.0cm 、75.6cm 、76.0cm ，已知其中一管中混有空气，另一玻璃管没有竖直放置，只有一人操作方法正确，那么当时的大气压值为___________．
7．如图7所示，把一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内，管子的顶端高出槽中水银面36cm ，在标准大气压下则（ ）
（b ）
760mm
水银
（a ）
马德堡半球实验
意大利科学家托里拆利
图6
A ．水银对玻璃管顶端的压强为零
B ．水银对玻璃管顶端的压强为76cm 水银柱
C ．水银对玻璃管顶端的压强为36cm 水银柱
D ．水银对玻璃管顶端的压强为40cm 水银柱 8．图8甲所示，托里拆利实验装置与抽气机相连，逐渐往外抽气。
图8乙所示，将托里拆利实验装置放在密封罩内，用抽气机逐渐抽去罩内空气，关于下面叙述正确的是（ ） A ．从玻璃管往外抽气，管内水银柱一直上升，被抽出管外
B ．从玻璃管往外抽气，管内水银柱上升，当水银柱高度为(p 0－p)÷ρ水银g 时，水银柱停止上升（P 0为大气压强，P 为管内气压）
C ．托里拆利管上方是真空，逐渐抽去罩内空气，管内水银柱逐渐降低，直至与水银槽中水银面相平
D ．托里拆利管上方有气体，逐渐抽去罩内空气，管内水银柱逐渐降低，直到与水银槽中水银面相平
9．如图9所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ） A ．保持不变 B ．逐渐下降，最终与管外液面相平 C ．稍微下降一些 D ．逐渐上升，最终从小孔中流出
10．试管中有一段被水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图10所示旋转，若空气柱的压强为P ，大气压为P 0，则满足P ＜P 0的是：（ ） A ．甲。
B ．乙。
C ．丙。
D ．乙和丙。
36cm
图7 图9
图8
11．如图11所示，用长hcm 的水银柱将长Lcm 的空气封闭在均匀玻管内，若将玻管倾斜，则管内水银柱的长度_______；气柱长度_______．(选填“变大”、“变小”或“不变”)
12．已知大气压强为75厘米水银柱高，在图12所示的装置中，如果管内气体压强为35厘米水银柱高，则管内外水银面高度差为________________。
13．如图13是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图.实验时，用水银在管内封入一定质量的气体，将管倒插在水银槽中，使管内外水银面相平，此时管内空气柱的长度4㎝.每向上提起玻璃管时，管内水银面升高、空气柱增长，并作相应测量.下表是该同学在实验过程中记录的部分数据.（在实验过程中温度保持不变，外界压强始终为P 0=76cmHg,玻璃管横截面积为2㎝2.）
（1）第3次遗漏的数据应为 ㎝3，（2）第4次遗漏的数据为 ㎝.
（3）通过上面实验数据的分析可得出一个结论：一定质量的气体，温度不变时，
14．如图14所示，一端封闭、长为h （约1米）、横截面积为S 的轻质玻璃管，管壁厚度可忽略不计．将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中，现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提起，设环境为一个标准大气压，下述正确的是（ ）
A ．当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F=ρ水银hgS
图10
图12
L H
图11
实验次数
1 2 3 4 空气柱长度h 1/cm 4 16/3 8 16 空气的体积V/cm 3 8 32/3 32 管内外液面差h 2/cm
19
38
气体压强p/cmHg
P 0
3/4·P 0
1/2·P 0
1/4·P 0
h 1
h 2
图13
B．当玻璃管口与槽内水银面相平时．所需拉力大小F=ρ水银hgS
C．当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端即出现真空
D．当玻璃管顶端到槽内水银面的高度大于76cm后，管内外水银面高度差保持不变
15．如图15所示，把测量大气压强的托利拆利实验装置放在托盘电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。
当大气压强为1.01×105帕时，托盘电子秤的读数为Q。
若外界的大气压强下降时，托盘电子秤的读数将( )
A．大于Q；B．等于Q；C．小于Q；D．无法确定。
16．在图16所示装置中，粗细均匀的细玻璃管上端封闭下端开口，管内一段水银柱将一部分气体封闭在玻璃管内。
已知玻璃管重为G，管的横截面积为S，水银柱高为h，水银的密度为ρ，设当时大气压为p0，管内空气重力不计，则整个装置平衡时，弹簧秤的示数应为( )
A．G B．G＋ρghS C．G－ρghS D．G＋ρghS－p0S
17．如图17所示，一端开口、一端封闭的玻璃管，开口向下插入水银槽中，不计玻璃管的重力和浮力，用竖直向上的力F提着保持平衡，此时管内外水银面高度差为h（管内外水银面上方为真空）．如果将玻璃管向上提起一段距离，待稳定后，此时的F和h与刚才相比( )
A．F会增大、h也增大B．F会增大、h却不变
C．F会不变、h却增大D．F会不变、h也不变
18．如图18所示，一端封闭的玻璃管内水银面的上方留有一些空气，当外界大气压强为1标准大气压时，管内水银柱高度L1小于76厘米，此时弹簧秤示数为F1。
若在水银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高2厘米，则玻璃管内的水银柱高度L2和弹簧秤的示数F2应满足( ) A．L2=L1，F2=F1。
B．L2>L1，F2>F1。
C．L2<L1，F2<F1。
D．L2<L1，F2>F1。
F
图14
L
图18
h
图17
图16
A
B
图15。