部编版五年级语文下册《 牧场之国》作业练习同步练习含答案
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春季部编版五年级语文第二学期 19 牧场之国课时练
第一课时
一、连线，给生字选择正确的读音。
yí biǎo duān zhuāng wú bǐ zūn yán jí mù yuǎn tiào
（ ） （ ） （ ）
jùn mǎ bēn chí liáo kuò wú yín mián mián xì yǔ
（ ） （ ） （ ）
zhuō yǐ bǎn dèng jiào hǎn yāo he ling dang ling líng
（ ） （ ） （ ）
píng ping guan guàn huī fù ping jìng quán dǎ jiǎo tī
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
镶（ ） 膘（ ） 垠（ ） 低（ ）
壤（ ） 漂（ ） 根（ ） 底（ ）
挡（ ） 骏（ ） 漆（ ） 驰（ ）
铛（ ） 俊（ ） 膝（ ） 池（ ）
三、改正下列句子中的错别字。
1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。( )
2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。( )
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。( )
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。( )
四、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。( ) （名牌小学Word资料可编辑）
春季部编版五年级语文第二学期 2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。( )
3.形容面积很大，空旷，看不到边。( )
4.用尽目力向远处看。( )
五、阅读课文选段，根据自己的理解完成练习。
荷兰，是（ ）之国，（ ）之国，也是（ ）之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
1.完成第一自然段的填空。
2.画线的句子是 句，从词语 可以看出来。请你放写一句这样的句子：
3.牛犊的模样像 ，仪表端庄。老花牛好似 ，无比尊严。请你想象，黑白花牛像 ，白头黑牛像 。
4.这一段主要写了 。这是对牧场之国的 描写。 （名牌小学Word资料可编辑）
春季部编版五年级语文第二学期 【答案】
一、 仪表端庄 无比尊严 极目远眺 骏马奔驰 辽阔无垠 绵绵细雨 桌椅板凳 叫喊吆喝 铃铛铃铃 瓶瓶罐罐 恢复平静 拳打脚踢
二、镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )
壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )
挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )
铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )
三、1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。(站)
2.除了深深的野草遮 淹着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。( 掩 )
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。( 傍 驾 默 挤 )
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。( 铺 偶 汽 )
四、1.神情举止、姿态风度端正庄严。( 仪态端庄 )
2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。(悠然自得 )
3.形容面积很大，空旷，看不到边。( 辽阔无垠 )
4.用尽目力向远处看。( 极目远眺 )
五、1.水 花 牧场 2.拟人 思考 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 3.贵妇人 牛群的家长 爱美的少女 威武的少年 4. 在碧绿的丝绒般的草原上,成群的各色牛儿如朵朵（名牌小学Word资料可编辑）
春季部编版五年级语文第二学期 大花,镶嵌其中。静态描写。
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春季部编版五年级语文第二学期 第二课时
一、根据课文内容填空。
1.那位yí tài（ ）端庄的夫人，正静静地看着远处bēn chí（ ）的马群。
2.小红坐在dèng zi（ ）上，摇动着手里的líng dang（ ）。
二、判断下面的句子是动态描写，还是静态描写。
（1）在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。（ ）
（2）黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（ ）
（3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。（ ）
（4）运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。（ ）
三、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻 B、拟人 C、排比 D、反问 E、设问 F、夸张
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。( )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。( )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。( )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )
四、修改病句。 （名牌小学Word资料可编辑）
春季部编版五年级语文第二学期 1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
五、阅读选段，完成练习。
在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
1.写出下面词语的近义词。
悠然（ ） 赞许（ ） 欣赏（ ）
2.“这就是真正的荷兰。”朗读时应用 的语气，应重读的词是 。
3.“这就是真正的荷兰。”（1）改写成反问句。（2）怎样理解这句话的意思？
【答案】 （名牌小学Word资料可编辑）
春季部编版五年级语文第二学期 一、1.仪态 奔驰 2.凳子 铃铛
二、（1）在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。（静态描写）
（2）黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（静态描写）
（3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。（动态描写）
（4）运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。（动态描写）
三、1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。( C )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。( A )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。( B )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( D )
四、1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。
五、1．悠闲 赞扬 观赏
2．赞美 真正
3．难道这不是真正的荷兰吗？突出了牧场之国自然景色的优美、闲适，表达了作者对荷兰的由衷赞美。
部编版小学语文五年级下册19课《牧场之国》一课一练(含答案)
19 牧场之国
一、加点字的读音和字形全部正确的一项是（ ）
A．牛犊．（dú） 呼噜．（lū） 极目远眺
B．哞．哞（mū） 伯爵．（jué） 闪烁
C．肥膘．（biāo） 毛毡．（zhān） 膘肥体壮
D．欣赏．（sǎng） 满载．（zài） 丝绒
二、读拼音写词语。
jùn mǎ liáo kuò mián yáng bǎn dèng
（ ） （ ） （ ） （ ）
shuǐ guàn líng dang huī fù shēng chù
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、读语境，在括号中填入本课的四字词语。
一条条运河之间的绿色低地上，牛群在低头吃草。牛犊（ ），老牛（ ）。成群的骏马（ ），白色的绵羊（ ）。还有（ ）的小鸡，（ ）的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
四、下列句子与“这就是真正的荷兰”意思不同的一项是（ ）
A．这难道不是真正的荷兰吗？
B．不得不说，这就是真正的荷兰。
C．这就是真正的荷兰吗？
D．这就是真正的荷兰啊！
五、品读句子，完成练习。
1.荷兰，是．水之国，花之国，也是．．牧场之国。
（1）这句话是课文的______句，它在文中的作用是__________。
（2）这句话既点明了荷兰的特点是____、_____、_____，也强调了本文重点描写的是________。
（3）用加点的词语写一句话。
___________________________
2.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 （1）这句话运用______的修辞方法，把______比喻成______，写出了草原_______的特点。
部编版语文五年级下册19牧场之国练习卷
信息匹配
给加点字选择正确的读音。
①mú ②mó 模型（______） 模样（______） 模仿（______） 模子（______）
①juàn ②quān 羊圈（______） 圆圈（______） 画圈（______） 圈养（______）
【答案】② ① ② ① ① ② ② ①
【解析】
本题考查对多音字的掌握。作答时，可以根据字的解释来判断字的读音。
1.“模”的意思是“法式，规范，标准”“仿效”“模范”“模特儿”时，读mǒ；意思是“模子”“形状，样子”时读mú。
2.“圈”的意思是“养猪羊等牲畜的简易建筑，有棚和栏”时，读juàn意思是“圆而中空的平面形，环形，环形的东西”“集体的范围或活动的范围”“在四周加上限制（多指地方）”“画圈做记号”时读quān。知道了这些，选择读音就比较容易了。
填空题
认真拼读，准确书写。
白天，liáo kuò（______）的牧场里，黑白两色的花牛和成群结队的长毛山羊在吃草，jùn mǎ（______）在fēi chí（______），这里一片安闲；夜晚，shēng chù（______）在chén shuì（______），dēng tǎ（______）在闪烁，这里一片寂静。
【答案】辽阔 骏马 飞驰 牲畜 沉睡 灯塔
【解析】
本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。书写时注意：“骏马”的“骏”是马字旁，“飞驰”的“驰”也是马字旁，“牲畜”的“牲”是牛字旁。
填空题
补全本课出现的词语，并完成练习。
①（______）（______）体壮 ②辽（______）无（______） ③极目（______）（______）
④（______）（______）自得 ⑤（______）（______）无言 ⑥仪态（______）（______） （1）词语①含有一对近义词，这样的词语我还知道：________。
五年级语文下册《牧场之国》知识点和同步练习及答案
知识点
一、多音字
畜chù（牲畜）xù（畜牧）
圈quān（圆圈） juàn（羊圈）
载zài（满载而归）zǎi（记载）
模mó（模式）mú（模样）
二、近义词
专注——专心 仪态——仪表 端庄——庄重
无垠——无边 安闲——悠闲 欣赏——观赏
悠悠自得——怡然自然
三、反义词
端庄——随便 微弱——强烈 恢复——继续
四、理解词语
镶嵌：将一物体嵌在另一物体中。本课指运河和低地交错排列着。
遮掩：掩蔽；覆盖。本课指深草覆盖住了运河。
舒缓：缓慢。本课指船只行驶得很缓慢。
仪态端庄：指神情举止、姿态风度端正庄重。本课用来形容牛犊。
膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。本课形容马的身体肥壮结实。
绵延：连续不断。本课指天山的野花很多，像织不完的锦缎连续不断。
五彩斑斓：形容颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂、繁多、耀眼。
五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。五彩，各种颜色。缤纷，繁多交错的样子。本课形容野花颜色繁多。
斑斑点点：形容物体的表面颜色杂乱或凹凸不平。
成群结队：一群群人或动物集合在一起。本课指成群的长毛山羊集合在一起。
默默无言：不声不响，闭口无言。本课指挤奶的人保持安静不说话。
五、课文结构
第一部分(第1自然段)总述荷兰是牧场之国。
第二部分(第2－4自然段)介绍白天牧场的景象。
第三部分(第5自然段)写夜晚牧场的景象。
六、句子解析
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点──“牧场之国”，因为荷兰三分之一的地区为牧场，所以这句话总领全文，下面就具体地描写了荷兰广阔无际的牧场和生活在牧场上的无忧无虑的家畜家禽。
2、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
“专注”指专心注意，这一拟人写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个低地是何等的安静祥和，外界对牛没有一点干扰。
统编版语文五年级下册19牧场之国同步练习题(word版有答案)
19 牧场之国
一、给下面词语中的加点字注音。牛犊．（）镶嵌．（）牲畜．（）膘．肥体壮（）呼噜．（）飞驰．（）公爵．（）辽阔无垠．（）
二、读拼音，写汉字。
máo zhān yí tài zūn yán yuǎn tiào
（）（）（）（）
jùn mǎ bǎn dèng yāo hē mián yáng
（）（）（）（）三、按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。偶尔——（）专注——（）端庄——（）
2.写出下面词语的反义词。寂静——（）微弱——（）严肃——（）
四、读句子，找出比喻句子，在括号里画“√”表示。
1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）2.牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。（）
3.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。（）4.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。（）
5.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（）五、根据课文内容填空。
1.荷兰，是水之国，这里一条条纵横交错，宛如棋盘。2.荷兰的傍晚一片寂静，人们不再，牛脖子上的铃铛也，挤奶的人更
是。
3.荷兰，也是牧场之国。这里有丝绒般的和的花牛；这里有辽阔无垠的和的骏马；这里有白色的、黑色、的小鸡和的长毛山
羊……六、“这就是真正的荷兰”是作者由衷发出的赞叹，在课文中曾出现了四次，每一次赞叹的事物是什
么呢？找到相关段落，简单描述一下。（根据新使用的部编版教材编写）2020年最新
七、课内阅读。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个大地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不发出哞哞声，马也
忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是荷兰。
1.写出几种动物的叫声。牛哞哞
2.“忘记”一词，一般用于。可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为，这样写的好处是。
3.选段中是按由至再至来描写的景色。
八、课外阅读。
田园诗般的荷兰乡村
小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概
部编版五年级下册语文第19课《牧场之国》练习题及答案
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部编版五年级下册语文第19课《牧场之国》练习题及答案
【导语】《牧场之国》一文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观，表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美以及对荷兰的无比喜爱之情和对美好大自然的向往之情。以下是本店铺为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇一】部编版五年级下册语文第19课《牧场之国》练习题及答案
1.给加粗字注音。
毛毡（ ）
牛犊（ ）
膘（ ）肥体壮
公爵（ ）
吆喝（ ）
牲畜（ ）
哞哞（ ）
铃铛（ ）
2.辨字组词。
镶（ ） 膘（ ） 垠（ ） 低（ ）
壤（ ） 漂（ ） 根（ ） 底（ ）
挡（ ） 骏（ ） 漆（ ） 驰（ ）
铛（ ） 俊（ ） 膝（ ） 池（ ）
3.根据课文内容填空。
（1）荷兰，是______之国，______之国，也是______之国。
（2）牛犊________________________，________________________。老牛好似________________________，________________________。极目远眺，四周全是________________________和________________________。这就是真正的荷兰。
（3）__________的牲畜，__________的低地，__________的夜晚，远处的几座__________在闪烁着____________________这就是__________的荷兰。
4.修改病句。 2
（1）牛群吃草时非常专注，好像仿佛在思考着什么。
部编版五年级下19牧场之国同步练习
试卷第1页，共4页 部编版五年级下 19 牧场之国 同步练习
一、选择题
1．《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场（ ）
A．白日的宁静和谐、神秘含蓄和夜晚的辽阔无际、祥和寂静。
B．白日的祥和寂静、神秘含蓄和夜晚的辽阔无际、宁静和谐。
C．白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。
2．下面句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）。
A．我们这次能成功中标，全靠经理的诡计．．。
B．要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力，而不是一味巴结讨好．．。
C．礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头．．。
D．我来参加这次宴会着实是你们的荣幸．．。
3．被称为水之国、花之国、牧场之国的是（ ）
A．埃及 B．威尼斯 C．荷兰 D．中国
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“音乐真是迷人啊！”小王叹口气说：“可惜他们不会欣赏。”
B．《中国梦》的实现，需要每一个中华儿女的努力。
C．如果你是一棵大树就提供一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草就增添一份绿意。
D．如何引导未成年人正确使用网络资源？这是值得大家共同关注的社会问题。
5．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．窗帘 阻当 沉睡 丝绒
B．灯塔 赞许 恢复 牲畜
C．俊马 仪态 运河 操纵
D．垫子 铃铛 远跳 沉寂
二、填空题
6．生字扩词。
铃：( )( ) 铛：( )( )
罐：( )( ) 恢：( )( )
7．看拼音写词语
yí tài duān zhuāng yuǎn tiào jùn mǎ zhē yǎn
部编版2021—2022学年五年级下册语文第19课《牧场之国》同步练习
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部编版2021—2022学年五年级下册语文第19课《牧场之国》同步练习
一、基础知识(共4题；共32分)
1．（8分）根据语境，读拼音，写字词。
（1）（1分）jùn 马在liáo kuò 的草原上飞chí 。
（2）（1分）到了傍晚，挤奶工人坐在板dènɡ 上，把ɡuàn zi 装满牛奶。
（3）（1分）奶牛脖子上的línɡ danɡ 不响了，马也不tī 挡板了。shēnɡ chù
都睡了，一切又恢复了平静。
2．（8分）给下列多音字组词。
模：mú mó
圈：quān juàn
畜：chù xù
行：xíng háng
3．（6分）按要求写词语。
（1）（1分）写出下列词语的近义词。
偶尔—— 专注—— 端庄——
（2）（1分）写出下面词语的反义词。
寂静—— 微弱—— 严肃——
4．（10分）仿写词语。
默默无言：
成千上万（含有数字的词语）：
二、综合题(共3题；共35分)
5．（5分）写出下列句子的修辞手法。
①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
②极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
③长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
④难道荷兰不是欧洲的花园吗？
五年级下册语文部编版课时练第19课《牧场之国》(含答案)(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！部编版五年级下册语文19.牧场之国课时练一、下列注音全部正确的一项是()。A.牛犊(dú)吆喝(yōu)眺望(tiào)
B.哞哞(mū)伯爵(jué)绵延(mián)C.仪态(yí)肥膘(biāo)毛毡(zhān)
二、根据语境，看拼音写词语。
liáokuò白天，()的牧场里，黑白两色的花牛和成群结队的长毛山
jùnmǎfēichíshēngchù
羊在吃草，()在()，这里一片安闲；夜晚，()chénshuìdēngtǎ
在()，()在闪烁，这里一片寂静。三、查字典填空。“牧”用部首查字法应先查部，再查画；用音序
部编版五年级下册语文一课一练-第19课 牧场之国(含答案)
试卷第1页，总4页 第19课 牧场之国
一、看拼音写词语。
yí tài niú dú jùn mǎ fēi chí
bǎn dènɡ yāo he liáo kuò hū lu
二、比一比，再组词。
仪（ ） 河（ ） 潮（ ） 绵（ ） 眺（ ）
议（ ） 何（ ） 嘲（ ） 棉（ ） 跳（ ）
三、给下列词语写出合适的反义词。
端庄─（ ） 微弱─（ ） 恢复─（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的低地 （ ）的原野 （ ）的光芒
（ ）的小鸡 （ ）的奶牛 （ ）的骏马
五、读句子，找出比喻旬，在括号里打“√”表示，不是的打“×”
1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 （ ）
2.牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。（ ）
3.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 （ ）
4.辽阔无垠的原野似乎归它们所有。（ ）
5.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。 （ ）
6.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（ ）
六、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
__________________________________________________________
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
___________________________________________________________
19 牧场之国 同步练习(含答案)
19 牧场之国
一、下列带点字读音全部正确的一项是( )。
A．毛毡(zān) 牲畜(chù)
B．吆喝(yāo) 牛犊(dú)
C．哞哞(mū) 膘肥体壮(piāo)
D．呼噜(lú) 公爵(jué)
二、读拼音，根据语境写词语。
运河之间的绿色低地上，牛犊yí tài duān zhuāng( )，老牛无比zūn
yán( )；成群的jùn mǎ( )在草地上fēi chí( )，liáo kuò( )的原野似乎归它们所有；白色的mián yáng( )悠然自得。
三、根据课文内容，在括号中填入恰当的四字词语。
荷兰不仅是水之国，花之国，也是牧场之国。在一望无际的草原上有( )的牛犊，有( )的老牛。一匹匹骏马( )，一只只绵羊( )，还有( )的小鸡和( )的长毛山羊在安闲地欣赏着这属于自己的王国。
四、句子训练。
1．在天堂般的绿色草原上，黑色的猪群，不停地呼噜着。(变换词序，意思不变)
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2．辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。(仿写)
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