八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神知识点总结 新人教版
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第四单元 崇尚法治精神
1、自由是有限制的，是相对的。
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2、如何理解法律面前人人平等？
①法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。②任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
③我国公民的合法权益都一律平等的收到法律保护，违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
3、如何做到珍视自由？
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。
4、如何践行平等？
①践行平等，就要反对特权。
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
③践行平等，就要敢于地址不平等行为。
④实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
5、公平对个人和社会的作用：
对个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使每个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
对社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会桑水 矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；②公平有利于营造更好地竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
6、判断正义行为的标准：正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
7、正义的要求：正义是法治追求的基本价值目标之一。
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严的生存。
8、正义是社会制度的重要价值。
9、正义对个人和社会的作用：
正义是社会和谐的基本条件。①（对个人）切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；②（对社会）有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
10、怎样坚守公平？
（1）个人维护公平。
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
（2）制度保障公平。
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平对待每个人，保障每个人得到他应得的。
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平对待当事人，切实维护其合法权益。
11、如何守护正义？
（1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧。
①面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。
②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为。
（2）司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
①司法机关必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
②为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行桑水 使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（3）实现公平正义，我们共同的责任。
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。我们应该从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神考点大全笔记
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河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神考点大全笔记
单选题
1、“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源”。这句话表明（ ）
①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②所有的司法案件都必须公开审理
③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
A．①③B．①④C．②③D．②④
答案：B
本题主要考查维护公平正义的相关知识。
①④：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，我们需要坚持公正司法，司法机关要依法独立公正行使司法权，故①④选项说法正确；
②：题干信息强调公正司法，但并不意味着所有的司法案件都必须公开审理，故②选项说法错误；
③：司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督，故③选项说法错误；
故本题选B。
2、2022年2月7日，刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下，在自己家门口违规燃放烟花爆竹。山东单县公安局决定给予刘某行政拘留5日的行政处罚。这启示我们（ ）
①珍视自由，必须依法行使权利 ②法不可违，违法必受刑罚处罚
③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律红线
A．①④B．③④C．①③D．②④
答案：A
本题考查珍视自由。
①④：刘某在自己家门口违规燃放烟花爆竹，是违法行为，受到法律的制裁，说明自由的实现不能触碰法律的红线，体现了珍视自由必须依法行使权利，①④说法正确；
②：错误，犯罪受刑罚处罚；
③：错误，法治与自由相互联系，不可分割； 2
故本题选A。
3、2022年3月16日，兰州火车站西出口防疫工作人员在进行疫情防控检查时，一名男子拒不出示健康码，并暴力殴打工作人员，试图闯卡出站，被公安机关依法刑事拘留。这启示我们（ ）
①法不可违，违法必受刑事处罚 ②自由的实现不能触碰法律红线
河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神笔记重点大全
1 河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神笔记重点大全 单选题 1、“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源”。这句话表明（ ） ①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②所有的司法案件都必须公开审理 ③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 A．①③B．①④C．②③D．②④ 答案：B 本题主要考查维护公平正义的相关知识。 ①④：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，我们需要坚持公正司法，司法机关要依法独立公正行使司法权，故①④选项说法正确； ②：题干信息强调公正司法，但并不意味着所有的司法案件都必须公开审理，故②选项说法错误； ③：司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督，故③选项说法错误； 故本题选B。 2、2022年2月7日，刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下，在自己家门口违规燃放烟花爆竹。山东单县公安局决定给予刘某行政拘留5日的行政处罚。这启示我们（ ） ①珍视自由，必须依法行使权利 ②法不可违，违法必受刑罚处罚 ③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律红线 A．①④B．③④C．①③D．②④ 答案：A 本题考查珍视自由。 ①④：刘某在自己家门口违规燃放烟花爆竹，是违法行为，受到法律的制裁，说明自由的实现不能触碰法律的红线，体现了珍视自由必须依法行使权利，①④说法正确； ②：错误，犯罪受刑罚处罚； ③：错误，法治与自由相互联系，不可分割； 故本题选A。 2 3、请你概括如表新闻报道反映的共同主题（ ） 2021年，我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准。 2022﹣2024年，我国拟实现城乡新增残疾人就业100万人。 2021年，司法机关健全常态化扫黑除恶机制，防止黑恶势力“死灰复燃”。 A．大力发展教育事业B．关心关爱弱势群体 C．高举扫黑除恶利剑D．维护社会公平正义 答案：D 本题考查维护社会公平正义。 ABC：发展教育事业、关爱弱势群体、扫黑除恶等都不是共同主题，故排除ABC； D：题文中我国加大农村义务教育薄弱地区建设力度，城乡新增残疾人就业、扫黑除恶等，都有利于维护社会公平正义，故D符合题意； 故本题选D。 4、下列热点新闻事件中能作为维护社会公平正义的直接论据的是（ ） ①中央电视台举办2022年春节联欢晚会活动，为观众奉上一台春节文化大餐 ②公安部决定自3月1日起至12月31日开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项打击行动 ③2022年政府工作报告中指出高校招生继续加大对中西部地区和农村地区的倾斜力度 ④3•15晚会曝光湖南某菜业有限公司对外售卖在“土坑”中生产的“黑心”老坛酸菜 A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③ 答案：B 本题考查维护社会公平正义。 ②③④：公安部决定自3月1日起至12月31日开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项打击行动，这是通过打击拐卖妇女儿童专项打击活动，维护社会公平正义；2022年政府工作报告中指出高校招生继续加大对中西部地区和农村地区的倾斜力度，有利于维护社会公平正义；3•15晚会曝光湖南某菜业有限公司对外售卖在“土坑”中生产的“黑心”老坛酸菜，这是维护人民的合法权益，维护社会公平正义，②③④说法正确，符合题意； ①：这是在传承和弘扬优秀中华文化的事例，与题意不符； 故本题选B。 5、2021年作为常态化扫黑除恶开局之年，公安部门打掉涉黑组织195个、恶势力犯罪集团1086个；整治信息网络、交通运输、工程建设、自然资源等四大行业；一部专门的反有组织犯罪法制定出台。这些举措( ) 3 A．有利于公平正义的实现 B．警示我们都要见义智为 C．启示我们以公平之心处世 D．让每个案件得到公平审判 答案：A 本题考查维护公平正义。 A：公安部门打掉涉黑组织事关人心向背和国家政权的巩固，有利于维护法律尊严，捍卫公平正义，故A正确； BC：选项是公民个人的角度维护公平正义，不符合题意，故排除BC； D：人民法院有审判权，故排除D； 故本题选A。 6、“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。”这句名言说明（ ） ①自由是珍贵的，无限制的 ②真正的自由是不存在的 ③自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 ④在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利 A．①②B．②③C．③④D．①③ 答案：C 本题考查自由的内涵、依法行使权利。 ③④：题干“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。”说明自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利，③④正确； ①：自由是珍贵的，有限制的，不是无限制，①错误； ②：真正的自由是存在的，是法律规定范围内的自由，②错误； 故本题选C。 7、2022年3月5日冬残奥会开幕式上，邰丽华带着手语舞者（听障人士），通过手语“演唱”国歌；连续两年的全国政协开闭幕式上都有政协委员用手语“演唱”国歌……这一幕幕令人动容的时刻，都得益于《中华人民共和国国歌国家通用手语方案》。这是首部以听力残疾人手语使用者为主体研制的国家通用手语规范化最新成果，切实解决了手语使用者规范、统一严肃地表达国歌的愿望。上述材料表明（ ） 4 A．践行平等，就要反对特权 B．任何公民都平等地履行宪法和法律规定的各项义务 C．任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 D．践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 答案：C 本题考查对平等的认识。 C：听障人邰丽华连续两年在全国政协开闭幕式上用手语“演唱”国歌，体现出平等，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，C符合题意； A：反对特权、履行义务、敢于抵制不平等的行为与题干表述无关，应排除； 故本题选C。 8、每年的3月1日是“世界零歧视日”，它的设立提醒我们，每个人都有权利过上充实的、自足的且有尊严的生活。零歧视需要（ ） A．保证每个公民的权利无差别B．每个公民都要履行相同的义务 C．我们勇敢抵制不平等的行为D．反对特权，扩大公民政治权利 答案：C 本题考查对平等的正确认识。 A：保证一词说法太绝对，A说法错误； B：每个公民履行的义务并不相同，B说法错误； C：零歧视需要我们践行平等，勇敢抵制不平等的行为，C说法正确； D：零歧视需要反对特权，但不是扩大公民的政治权利，D说法错误； 故本题选C。 9、2022年最高法工作报告显示，2021年，全国各级人民法院审结贪污贿赂、读职等案件2 .3万件2 .7万人。2022年最高检工作报告显示，2021年，检察机关受理各级监委移送职务犯罪20754人，已起诉16693人。这体现了司法机关（ ） ①加强宪法对公权力的监督 ②依法独立公正行使司法权 ③依法维护社会公平正义 5 ④依照法律规定行使监察权 A．①②B．①④C．③④D．②③ 答案：D 本题考查司法机关的职责。 ②③：材料中通过人民法院审结的案件，向我们说明了司法机关依法独立公正行使司法权，依法维护社会公平正义，②③符合题意； ①：材料没有体现出宪法对公权力的监督，①与题意不符； ④：司法机关没有监察权，④说法错误； 故本题选D。 10、下列示意图中，知识点相互关系错误的是（ ） A．B． C．D． 答案：B 本题考查公平、规则、公有制经济、权利等。 A：我们生活离不开规则。社会规则包括道德、法律等，故A正确； B：公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分，个体经济属于非公有制经济，故B正确； C：公民的基本权利包括政治权利、人身自由权、人格尊严权、受教育权、劳动权等，故C正确； D：公平的内涵包括机会公平、权利公平、规则公平，故D正确； 6 本题是逆向选择题，故本题选B。 11、重庆市民李先生居住小区附近的建筑工地连续几个月施工到凌晨，严重影响周围居民的休息。李先生与工地负责人沟通无效后，打电话到环保局投诉。经核实后，环保局依法对该工地进行了处罚，并责令其停工整改。对此理解正确的是（ ） ①侵权现象层出不穷，只能通过强制性手段才能解决 ②李先生维权意识强，知道诉讼是维权的唯一有效途径 ③法律标定了自由的边界，自由的实现不能触碰法律的红线 ④法律通过解决纠纷和制裁违法行为，维护公民的合法权益 A．①②B．①④C．②③D．③④ 答案：D 本题考查维护自身合法权益。 ③④：根据材料，建筑工地因扰民受到惩罚，并责令整改停工，说明法律标定了自由的边界，自由的实现不能触碰到法律的红线，李先生通过向环保局投诉，依法对该工地进行了处罚，说明法律通过解决纠纷和制裁违法行为，维护公民的合法权益，故③④说法正确； ①②：侵权现象层出不穷，但只能通过强制性手段解决的说法过于绝对，李先生维权意识强，诉讼是维权的有效途径，但不是唯一途径，故①②说法错误； 故本题选D。 12、习近平总书记强调，要加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，更好促进社会公平正义。司法维护公平正义要做到（ ） ①在解决纠纷、化解矛盾时，应公平地对待当事人，切实维护其合法权益 ②确保司法过程和结果合法、公正 ③在规定权利义务时，公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的 ④严格遵循诉讼程序，依法独立公正行使司法权 A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④ 答案：D 本题考查司法维护公平正义。 ①②③④：依据教材知识，司法维护公平正义要做到在解决纠纷、化解矛盾时，应公平地对待当事人，切实维护其合法权益；确保司法过程和结果合法、公正；在规定权利义务时，公平地对待每个人，保障每个人得到7 他应得的；严格遵循诉讼程序，依法独立公正行使司法权，故①②③④说法正确； 故本题选D。 13、公平正义，是比发展效率和物质成果更高层次的人的精神追求，是建设社会主义现代化强国的基石。它是5000多年中华文明积淀传承的精神基因，成为中国共产党治国理政的一贯主张。对于社会而言，公平能够( ) ①减少社会冲突 ②激发自身潜能 ③维护社会秩序 ④促进社会和谐 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 答案：C 本题考查公平的价值。 ①③④：公平具有重要的社会价值，公平有利于减少社会冲突，维护社会秩序，促进社会和谐，保证社会的长治久安，①③④说法正确； ②：激发自身潜能是公平对公民的个人意义，②说法错误； 故本题选C。 14、罗某使用微博账号发帖，侮辱在长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响，当地人民检察院起诉指控追究其刑事责任和民事责任。假如能预知后果，回到事发前罗某应意识到（ ） ①英烈的名誉、荣誉不容践踏 ②践行平等就要反对特权 ③社会生活中守底线才享自由 ④法治限制了人们的自由 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案：B 该题考查法治与自由的关系。 ①③：题文材料中，罗某使用微博账号发帖，侮辱在长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响，当地人民检察院起诉指控追究其刑事责任和民事责任；依据所学知识可知，罗某应意识到英烈的名誉、荣誉不容践踏；社会生活中守底线才享自由；①③符合题意； ②：本身观点正确，但材料没有体现践行平等就要反对特权； ④：错误，法治保障人们的自由； 8 故本题选B。 15、新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定，用人单位不得设置妨害职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。这一规定旨在（ ） A．消除就业歧视现象B．推动义务教育发展 C．彰显社会公平正义D．维护司法公平公正 答案：C 本题考查维护社会公平正义。 C：《中华人民共和国职业教育法》明确规定，用人单位不得设置妨害职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。这说明国家致力于维护社会公平正义，彰显平等公正，故C正确； ABD：题干均未体现，不合题意。故排除ABD； 故本题选C。 多选题 16、平等是社会主义法治的基本原则之一。在我国古代,也曾出现过一些关于平等的观念思想,以下能体现出这一点的是( ) A．法立于上则俗成于下B．法不阿贵,绳不挠曲 C．刑过不避大臣,赏善不遗匹夫D．王子犯法,庶民同罪 答案：BCD 依据教材知识分析选项可知，A选项指法律虽然是由统治者制定，但实际是由百姓约定俗成，与法律面前人人平等无关，不合题意；B选项释义是法律不偏袒有权有势的人，墨线不向弯曲的地方倾斜，体现了法律面前人人平等，符合题意；C选项是指惩罚和奖赏应一视同仁，不应因人的地位不同而区别对待，体现了法律面前人人平等。符合题意；D选项指王子违背了法律，会和老百姓一样处以惩罚，没有特殊对待，体现了法律面前人人平等，符合题意。故选BCD。 17、在日常生活中，坚持平等原则有利于促进社会主义和谐社会的发展。 践行平等，要求我们( ) A．平等对待他人的合法权利B．利用手中的权利为亲朋好友谋利益 C．只享受权利不履行义务D．敢于抵制不平等的行为 答案：AD 本题考查对践行平等的认识和掌握。 AD：实现人与人之间的平等是人类的美好梦想，践行平等就要反对特权，要求我们平等对待他人的合法权利，
河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神重点归纳笔记
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河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神重点归纳笔记
单选题
1、如今，越来越多的人开始使用微信，在微信朋友圈拉票的现象屡见不鲜，如谁家宝宝在参加某项比赛，需要帮忙拉票。针对上述现象，下列认识正确的是（ ）
①社会竞争很激烈，人情拉票属正常 ②理智投票不盲从，客观公正要做到
③人情绑架坏风气，拒绝投票要牢记 ④公平正义我追求，友谊也要讲原则
A．①②B．③④C．①③D．②④
答案：D
本题考查维护公平正义的举措。
②④：随着互联网的发展，利用微信投票是合理利用网络的现象，但在投票过程中要坚持客观公正的原则，友谊也要讲原则，故②④说法正确；
①：微信中人情拉票行为是不合理竞争的体现，我们要为那些真正值得的人投票，做到理智投票，故①说法错误；
③：投票应力求客观公正，不应被人情绑架，故③说法错误；
故本题选D。
2、2022年2月18日，人社部强调，要以更加过硬的举措解决拖欠农民工工资问题，切实保障农民工合法权益。这一举措（ ）
①是维护社会公平正义的体现
②有利于维护农民工的合法权益
③将消除社会上的一切不公平现象
④有利于保障农民工平等地享有法律赋予的权利
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
答案：D
本题考查制度保障公平、法律面前人人平等。
①②④：阅读材料，联系教材知识可知，公民享有劳动权，劳动就应得到报酬，公民的薪资是自己的劳动所得，2
享有对其的合法财产的所有权，但是农民工的合法权益易受侵犯，人社部公布拖欠农民工工资“黑名单”，就如同给农民工工资上了一份保险，有利于保障农民工平等地享有法律赋予的基本权利，有利于维护农民工的合法权益，维护了社会的公平正义，故①②④正确；
③：观点错误，消除社会上的一切不公平现象，太绝对；
故本题选D。
3、2022年3月8日，南昌市红谷隧道一辆小汽车翻转在地，车内人员被困。经过此地的南昌市民刘行晨立即冲上去救援，他冒着危险，趴在地上钻进小车，在其他路过司机共同帮助下，把卡在车里的人员救出。刘行晨是英雄城里的平民英雄，在他身上看到的优秀品质是（ ）
八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神评估新人教版
第四单元 崇尚法治精神评估
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．保护弱者是正义行为的体现。对社会上的弱势群体，我们应该()
①多一份尊重和关怀 ②认为他们是没有任何发展前途的
③为他们提供力所能及的帮助 ④满足他们的一切需要
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2．“晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友，“晒客”族的口号是：只有不想晒的，没有不能晒的。这一口号是()
A．正确的，这是我国公民的基本权利
B．正确的，公民享有言论自由的权利
C．错误的，公民的隐私一律不能公开
D．错误的，应在法律允许范围内行使权利
3．公平的社会不是自然而然形成的，在现实生活中总会发生一些不公平现象。要消除和减少这些现象，国家和社会就应该()
①加强法治建设 ②执法部门要加大打击力度 ③社会要强化舆论监督和宣传，增强公民公平意识④增强维权意识，依法维护正当合法权益
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下面对公平正义的认识，正确的是()
①构建和谐社会，需要公平和正义 ②只要社会公平，人们就能变得具有正义感
③为了正义，我们反对强权霸道、恃强凌弱 ④期盼正义、维护正义是我们的共同心声
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．近年来，青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校＋弱校”等措施，使全市义务教育均衡发展，总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措()
①缩小了区域、城乡教育差距，促进了教育公平 ②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题③有利于协调社会各方面的关系，维护社会稳定 ④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
人教版八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神学案全集
.
. 自由平等的真谛
学习目标
1.知道自由不是为所欲为,它是受限制的,相对的。
2.理解法治与自由相互联系,不可分割。
3.识记法律面前人人平等的两层含义。
教学重难点
重点:法治与自由的关系、法律面前人人平等。
难点:自由是有限制的、相对的;对法律面前人人平等含义的理解。
学习过程
一、自主学习
1.自由:主要指人们在 的范围内,依照 活动的权利。
2.拥有自由的意义:不仅能增强 ,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的 。
3.自由的特征
①自由都是 的自由;②自由在法律上的体现,就是我们 的各项权利;③自由不是为所欲为,它是 。
4.正确认识法治与自由的关系
法治与自由是 。
①法治 ,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;②法治是
,人们合法的自由和权利不受非法的干涉和侵害,法治既规范了自由,又保障了自由。
5.平等的两层含义
①
,比如男女同工同酬,一次选举一人一票等;② ,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊的关照。
6.我国公民在法律面前人人平等
①任何公民,一律平等地享有 ,同时必须平等的履行
。
②我国所有的公民的 一律平等地受到法律的保护,所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以 ,任何组织和个人都不得有超越
的特权。
二、合作探究 .
. 阅读材料,回答问题:
1.2017年8月8日四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震后,少数网民在互联网上散布地震谣言信息,严重影响社会秩序、引发社会恐慌。公安部迅速奔赴四川、陕西等地开展查处工作。警方调查发现,网民陈某某、殷某某、金某某、齐某某分别假冒各种机构在微信群造谣,称周边地区将发生余震。公安机关已对这4名网民依法处以行政拘留处罚。
人教版道德与法治八年级下册第四单元《崇尚法治精神》测试题
第四单元《崇尚法治精神》测试题
一、单选题
1．观察下边这幅漫画，我们应该具有的正确认识有（ ）
①要处处忍让他人②干粗活脏活的人应有自知之明
③要文明礼貌，友善对待他人④要平等待人，尊重他人人格
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
2．小陈与某装饰公司之间因工作待遇问题发生了劳动争议。依据《劳动法》规定，双方当事人可以通过下列方式解决问题（ ）
①申请调解 ②双方协商 ③申请仲裁 ④提起诉讼
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
3．我国在司法体制改革的进程中，主要是突出了“全面推进以审判为中心的刑事诉讼制度的改革”本项制度改革主要明确几点：（1）重证据，以证据说法；（2）以审判为中心，不审判不能定罪。（3）不受任何行政干扰。这一切都说明了（ ）
A．这项制度能消除冤假错案的产生
B．这项制度能减少冤假错案的产生
C．这项制度能保障每个人都得到平等的司法救助
D．这项制度能保障所有人的利益
4．作为公民，我们应这样维护公平( )
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场学会担当，以公平之心为人处世
②遇到不公平的行为时，我们要敢于对不公平说“不”
③受到不公平的对待时，我们要采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平
④不惜采用一切方式和手段同不公平行为作斗争，捍卫公平
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．2018年8月31日，十三届全国人大常委会第五次会议表决通过关于修改个人所得税法的决定，起征点确定为每月5000元。另外新个税法规定：专项附加扣除，包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出，具体范围、标准和实施步骤由国务院确定，并报全国人大常委会备案。这
A．体现了个人维护公平 B．表明了制度保障公平 C．对老年人存在不公平 D．有利于实现绝对公平
6．2019年3月20日，教育部办公厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》规定：严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源。对此，下列认识正确的有
人教版八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神测试卷
人教版八年级道德与法治下册第四单元测试卷
(考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷)
友情提示:请把所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！
一、 单项选择题（每小题2分，共26小题，共52分）
下列每小题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请你选出并在答题卡的指定位置上填写所选答案的字母。
1．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，生动地表达了人们对 的无限向往和渴望。
A．爱国 B．法治 C．自由 D．道德
2．自由是一个古老而常新的话题，以下关于自由的表达正确的是
A．自由就是想说什么就说什么 B．自由就是完全由自己做主不受规矩的限制
C．拥有自由就会导致混乱与伤害 D．自由是人们在法律规定范围内的自由
3．火车有轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有红绿灯的限制，才能安全通行。启示我们
A．自由就是唯我独尊，不受限制 B．自由是有限制的，相对的
C．有限制的自由不是真正的自由 D．自由是无限制的，绝对的
4．中学生小新画出思维导图（截取部分如下）助力中考，图中“？”处最应填写
A．法治与自由的关系 B．自由平等的真谛
C．法治与德治的关系 D．自由平等的追求
5. 午休时间，同学们都在休息，小新却还在大声地朗读英语。同学们多次提醒，他却说：学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。小新的说法是
A．正确的，因为每个人都有学习的自由和权利
B．错误的，行使自由时不得损害他人的合法权益
C．正确的，法律赋予公民的权利他人不得干涉
D．错误的，因为在午休时间他没有学习的权利
6. 据调查显示：多数招聘会录用男性的职位远远多于录用女性的职位，男性的薪酬也普遍高于女性。这种现象
八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛知识点梳理428
第一节自由平等的真谛知识点梳理
一、无法治不自由
1、如何理解自由的限度？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
2、自由的含义
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
3、自由在法律上的体现
就是我们享有的和正当行使的各项权利。
4、自由的意义
拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
5、法治与自由二者间的关系
二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
6、违反法律的代价
可能付出失去自由的代价
二、法眼看平等
7、平等的含义
在法律意义上，平等具有两层含义：
一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；
二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
8、平等的意义
(1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 (2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一
9、社会发展的永恒主题
平等
10、社会主义法治的基本原则之一
法律面前人人平等
11、如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则
(1)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
郑州市八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神知识点总结归纳完整版
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郑州市八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神知识点总结归纳完整版
单选题
1、《中华人民共和国法律援助法》自2022年1月1日起施行。下列规定阐释的价值追求是（ ）
◆法律援助法第三十二条明确有“遭受虐待、遗弃或者家庭暴力的受害人主张相关权益”等情形之一，当事人申请法律援助的，不受经济困难条件的限制；
◆法律援助法第四十二条明确规定法律援助申请人有材料证明属于“无固定生活来源的未成年人、老年人、残疾人等特定群体”等四类人员之一的，免予核查经济困难状况。
①特权 ②平等 ③尊重和保障人权 ④公平正义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
答案：D
本题考查崇尚法治精神、人权的相关知识。
②③④：我国坚持人民至上。题干中，”遭受虐待、遗弃或者家庭暴力的受害人主张相关权益”等情形之一，当事人申请法律援助的，不受经济困难条件的限制；法律援助法第四十二条明确规定法律援助申请人有材料证明属于“无固定生活来源的未成年人、老年人、残疾人等特定群体”等四类人员之一的，免予核查经济困难状况。体现了平等、公平正义、体现了国家尊重和保障人权，故②③④正确；
①：题干未涉及特权，故排除①；
故本题选D。
2、张某、孙某、王某等几人经常在放学路上拦截中学生，抢劫现金和财务价值共计20000元人民币，该区人民检察院以张某等人涉嫌抢劫罪，向人民法院提起公诉。人民法院经审理判处张某等人有期徒刑5年并处罚金，对此下列理解正确的是（ ）
A．任何违法行为都要受到刑罚处罚B．人民法院依法独立行使检察权
C．张某等人承担了相应的民事责任D．我国法律维护社会公平与正义
答案：D
该题考查维护社会公平与正义。 2
D：题文材料中，张某、孙某、王某等几人经常在放学路上拦截中学生，抢劫现金和财务价值共计20000元人民币，该区人民检察院以张某等人涉嫌抢劫罪，向人民法院提起公诉。人民法院经审理判处张某等人有期徒刑5年并处罚金；结合所学知识可知，我国法律维护社会公平与正义；
道德与法治八年级下册 第四单元知识梳理
第四单元知识梳理
一、单元内容要点
一个主题 崇尚法治精神
两个话题 尊重自由平等、维护公平正义
一个原则 法律面前人人平等
一个关系 法治和自由的关系
五个含义 自由、平等、特权、公平、正义
三个重要性 拥有自由、公平、正义的重要性
四个要求 珍视自由、践行平等、坚守公平、守护正义的要求
二、单元结构导图
三、单元重难点总结 1．尊重自由平等
(1)如何理解自由应受必要的限制
(2)法治与自由的关系
(3)从法律意义上理解平等的含义
(4)我们应该如何珍视自由
(5)践行平等的要求
2．维护公平正义
(1)对公平的理解
(2)公平的意义(价值)
(3)正义的内涵
(4)正义的社会意义
(5)追求公平、捍卫公平的做法
(6)追求正义、捍卫正义的做法
四、单元主干知识翻转性记忆
表格一：
对自由应受必要的限制的理解
自由的内涵
法治与自由的关系
从法律意义上理解平等的含义
如何珍视自由 特权的含义
践行平等的要求
对公平的理解
公平的意义(价值)
正义的内涵
正义的社会意义
追求公平、捍卫公平的途径
追求正义、捍卫正义的途径
人类追求的永恒目标
表格二：
(1)拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。但是，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。(2)必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害
(1)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。(2)自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。(3)自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利
法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由