审计理论与实务-第十章绩效审计知识点
2019年初级审计师考试《审计理论与实务》核心考点

2019年初级审计师考试《审计理论与实务》核心考点一、重点分布与复习要点站在考试的角度按照分值的分布情况,我们可以将《审计理论与实务》全书的十七章内容划分为:重点章(应用知识)、一般章(基础知识)、一般章(独立知识)三个层次:考试题型与分值的分布:第1层次重点章,集中在第二部分。
是必须要掌握的知识,每年分值高而且考题以案例题形式为主,涉及到审计实务环节,要求掌握程度最高,要达到应用程度。
但这一部分并不是独立的环节,需要结合一般章中的基础知识进行学习和掌握,所以第2个层次一般章(基础知识)的掌握也是很重要的。
最后,一般章节的独立知识部分可以在会判断的层次上理解记忆。
在冲刺班授课中,第3层次的知识点就不展开讲解了,仅点出知识点。
在复习中的时间需要合理安排,把精力集中在重点章节和重要的知识点上。
二、应试技巧考试时间两个半小时,一共65道题,单选30题每题1分、多选20题每题2分、案例分析题15小题每题2分。
这三种题中,单选题是最简单的,也是做的最快的题型,考生要尽量多得分;多选题难度稍大,多选和错选不得分,少选得0.5分,对于基础知识考查的题目要掌握,对于没有足够把握的题目尽量不要多选,要做到少失分;案例分析题,因为是不定项选择,而且要结合一些会计实务,难度最大,所以需要多花时间仔细推敲。
做题需要注意的问题:(1)一定要认真读懂题干的要求,很多错选可能并不是因为不会,而是没有看清,或没有理解题目中叙述的意思。
(2)对于选项,是否能将选项分为两类,例如很常见的一类题型问什么是实质性审查(测试),只要会区分实质性审查和控制测试就可以选对。
(3)做题时,思考题目的出题点考查点,特别是感觉灵活和有难度的题目,其干扰项是如何设置的。
(4)做模拟题掌握一下时间。
一共2.5小时,总体上时间控制,单选题30分钟至U 40分钟,多选题40分钟至IJ 50分钟,案例分析题1小时左右。
第一部分审计理论与方法一一第一章总论(第2层次)考试分值:3-5分左右。
绩效审计培训教材

绩效审计培训教材第一章绩效审计简介1.1 什么是绩效审计绩效审计是一种评估组织绩效的方法,它旨在通过对组织的目标、策略、实施方式和结果进行评估,帮助组织识别问题、发现机会并改进绩效。
绩效审计通常涵盖以下几个方面:•绩效目标的确定和衡量•绩效策略的制定和实施•绩效管理体系的搭建和运行•绩效评估方法和工具的应用•绩效结果的分析和报告1.2 绩效审计的价值绩效审计在组织管理中具有重要的价值和作用,主要体现在以下几个方面:•帮助组织全面了解自身的绩效状况,发现问题,找到改进的机会。
•提供数据和信息支持,为决策者提供准确、及时的绩效评估结果。
•增强组织的透明度和公信力,加强内外部的监督和评价。
•促进组织的学习和创新,推动绩效管理的不断改进和提高。
第二章绩效审计的过程与方法2.1 绩效审计的基本步骤绩效审计的基本步骤包括:1.制定审计计划2.收集和分析数据3.进行绩效评估4.编写审计报告5.提出改进意见6.跟踪评估和持续改进2.2 绩效审计的常用方法绩效审计可以采用多种方法和工具进行评估和分析,常用的方法包括:•文件审计:通过查阅和分析文件、报表、数据记录等信息,评估绩效的合规性和准确性。
•会议审计:通过参与会议、访谈相关人员,了解绩效策略和目标的制定、沟通与执行情况。
•数据分析:利用统计方法和数据挖掘技术,对绩效数据进行分析,发现潜在问题和机会。
•现场观察:直接观察组织的运作过程,了解实际执行情况与绩效目标的符合程度。
第三章绩效审计的关键要素3.1 绩效目标的设定和衡量指标绩效目标是绩效审计的核心,它应该具备以下几个特点:•具体性:目标要具体明确,能够量化和衡量。
•可达性:目标应该合理可行,能够在一定时间内实现。
•指标化:目标应该有明确的衡量指标和评价方法。
•拓展性:目标应该与组织的中长期战略目标相一致,具备拓展性和延伸性。
3.2 绩效策略的制定和实施绩效策略是实现绩效目标的关键,它需要考虑以下几个方面:•目标和任务的分解:将绩效目标分解成具体的任务和行动步骤。
2021中级审计师《理论与实务》考试常用公式及重要知识点

2021中级审计师《理论与实务》考试常用公式及重要知识点一、考试常用公式
【公式1】固定资产年折旧额=(固定资产原值-减值准备-已经计提折旧-残值)/尚可使用年限
【公式2】存货周转率=销售成本/平均存货
【公式3】盘存期在产品应存数量=审计期在产品实存数量+盘存期至审计期产品完工数量-盘存期至审计期产品投产数量
二、重要知识点
【知识点1】审计职能:经济监督职能、经济评价职能、经济鉴证职能。
【知识点2】审计准则的作用:
(1)审计准则是衡量审计质量的尺度;
(2)审计准则是确定和解脱审计责任的依据;
(3)审计准则是审计组织与社会进行沟通的媒介;
(4)审计准则是完善审计组织内部管理的基础;
【知识点9】存货监盘的工作要点:
(1)要求企业成立材料盘点小组,审计人员参与制订盘点计划
(2)监督盘点工作的进行
(3)抽查材料盘点记录
(4)鉴定材料的所有权
(5)验证材料明细账余额的正确性
(6)将盘点结果与材料明细账余额核对
(7)查验存货质量
【知识点10】库存现金的监盘:
(1)组织安排库存现金监盘工作;
(2)监督盘点库存现金----真实存在性;
(3)填制“库存现金盘点表”;
(4)在非资产负债表日进行监盘时,应将监盘金额调整至资产负债表日的金额,并对变动情况实施程序。
审计师考试《理论与实务》考点.doc

审计师考试《理论与实务》考点审计的职能是指审计本身固有的、体现审计本质属性的内在功能。
它是不以人们意志为转移的客观存在。
审计具有经济监督、经济评价和经济鉴证职能。
(要会区别)1、经济监督职能经济监督是审计的基本职能。
它主要是通过审计,检查和督促被审计人的经济活动在规定的范围内沿着正常的轨道健康运行;检查受托经济责任人忠实履行经济责任的情况,借以揭露违法违纪,制止损失浪费,查明错误弊端,判断管理缺陷,进而追究经济责任。
在审计实务中,审计机关和审计人员从依法检查到依法评价,从依法做出审计处理处罚决定到督促决定的执行,无不体现着审计的经济监督职能。
2、经济评价职能审计人对被审计人的经营决策、计划、方案是否切实可行、是否科学先进、是否贯彻执行,内部控制系统是否健全、有效,各项经济资料是否真实、可靠,以及各项资源的利用是否合理、有效等诸多方面所进行的评价,都可以作为提出改善经营管理建议的依据。
在现代审计实务中,效益审计最能体现审计的经济评价职能。
(2011)3、经济鉴证职能经济鉴证是指审计人对被审计单位的财务报表及其他经济资料进行检查和验证,确定其财务状况和经营成果的真实性、公允性、合法性,并出具证明性审计报告,为审计授权人或委托人提供确切的信息,以取信于社会公众。
比如,注册会计师接受委托并通过财务报表审计出具的审计报告就体现了审计的经济鉴证职能。
又如,国家审计机关经授权提交的审计结果报告也体现了审计的经济鉴证职能。
★审计独立性的表现独立性是审计的本质特征,也是审计区别于其他管理活动的独特之处(2011)。
表现在组织机构、业务工作、经济来源和人员上的独立等多方面。
(记忆)组织机构的独立是审计工作独立性的保障。
业务工作上的独立是指审计工作不能受任何部门、单位和个人的干扰,并且审计人员要保持形式和实质上的独立,对被审查事项作出评价和鉴定。
经济来源上的独立是审计工作保持独立性的物质基础。
人员上的独立要求审计人员与被审计单位不存在经济利害关系,不参与被审计单位的行政或者经营管理活动。
绩效审计知识点总结

绩效审计知识点总结一、绩效审计概念与特点1. 绩效审计的概念绩效审计是指对政府、企业或组织的绩效管理和绩效评价体系进行全面、系统和持续的评估和审计。
其目的是评价绩效管理的有效性、效率和公正性,促进绩效管理和绩效评价体系的改进。
2. 绩效审计的特点(1)面向绩效管理和评价体系(2)全面、系统和持续的评估和审计(3)促进绩效管理和绩效评价体系的改进(4)评价绩效管理的有效性、效率和公正性二、绩效审计的意义与目的1. 绩效审计的意义(1)促进绩效管理体系的完善(2)提高资源配置和使用的效率和效益(3)促进公共治理的透明度和问责制(4)促进政府、企业和组织的发展和改进2. 绩效审计的目的(1)评估绩效管理和绩效评价体系的有效性和效率(2)提出绩效管理和绩效评价体系的改进建议(3)促进绩效管理和绩效评价体系的改进(4)保障绩效管理和绩效评价体系的公正性和公开性三、绩效审计的内容与方法1. 绩效审计的内容(1)绩效目标和指标的设定和执行情况(2)绩效实现情况和效果评价(3)绩效管理和评价机制的规范和有效性(4)绩效奖惩机制的公正性和公开性2. 绩效审计的方法(1)定性和定量分析方法(2)问卷调查和访谈方法(3)综合评价和比较分析方法(4)案例分析和实地考察方法四、绩效审计的程序与技术1. 绩效审计的程序(1)绩效目标和指标的设定和执行情况的调查(2)绩效实现情况和效果评价的分析(3)绩效管理和评价机制的规范和有效性的评估(4)绩效奖惩机制的公正性和公开性的审查2. 绩效审计的技术(1)数据分析和管理技术(2)信息系统和网络技术(3)统计分析和模型建立技术(4)报告撰写和表达技术五、绩效审计的应用与发展1. 绩效审计的应用(1)在政府部门的绩效管理和评价中的应用(2)在企业和组织的绩效管理和评价中的应用(3)在公共服务和社会治理中的应用(4)在金融和财务管理中的应用2. 绩效审计的发展(1)技术和方法的创新和发展(2)政策和制度的完善和推进(3)理论和实践的结合和发展(4)人才和队伍的建设和培养六、绩效审计的国际比较与合作1. 绩效审计的国际比较(1)对绩效管理和评价体系的比较和研究(2)对绩效审计的方法和程序的比较和分析(3)对绩效审计的意义和目的的比较和解读(4)对绩效审计的应用和发展的比较和总结2. 绩效审计的国际合作(1)国际绩效审计组织和机构的合作(2)国际绩效审计项目和课题的合作(3)国际绩效审计培训和交流的合作(4)国际绩效审计研究和出版的合作七、绩效审计的前景与展望1. 绩效审计的前景(1)绩效审计将成为绩效管理和评价的核心环节(2)绩效审计将成为公共管理改革和创新的重要手段(3)绩效审计将成为政府、企业和组织发展的内生动力(4)绩效审计将成为国际合作和交流的重要平台2. 绩效审计的展望(1)绩效审计将成为绩效管理和评价的重要途径(2)绩效审计将成为公共治理的重要手段(3)绩效审计将成为政府、企业和组织发展的新动力(4)绩效审计将成为国际合作和交流的重要平台绩效审计是对政府、企业或组织的绩效管理和绩效评价体系进行全面、系统和持续的评估和审计,其目的是评价绩效管理的有效性、效率和公正性,促进绩效管理和绩效评价体系的改进。
审计理论与实务重点考点

前言考试情况介绍历年考题分值分布情况2016年考试复习指导一、考试情况介绍(一)考试日期:审计专业技术资格考试日期原则上为每年10月的第二个星期日。
2016年审计师考试时间:2016年10月13日。
(二)考试时间:下午《审计理论与实务》,考试时间为小时。
选不得分。
在无多选和错选的情况下,选对一项得分。
案例分析题:每个案例包括5道小题,每个小题2分。
每道小题有四项备选答案,其中有一项或多项是符合题意的正确答案。
全部选对得满分,多选、错选、不选均不得分。
有多项正确答案的小题,在无多选和错选的情况下,选对一项得分。
二、历年考题分值分布情况其中,带*号的章节初级资格考试不做要求。
三、2016年考试复习指导(一)基础班以知识体系为核心学习,覆盖面较广。
(二)习题班以考试中重要考点为核心学习,关注题目的表述,突出知识应用。
(三)冲刺班理清思路,总体应对考试。
基础班学习要点:1、以通过考试为目标,通过听课把握知识结构2、分层次学习,结合会计知识3、做练习和考试真题、从出题者角度考虑例如,最近几年的考试中,对第十章效益审计出的单选题:【例题1·单选题】(2010年)在效益审计中,将被审计单位的管理与管理先进的同类单位相比,并借鉴其实践经验的评价方法是(B.)。
A.评分法B.标杆法C.目标成果法D.目标评价法[答疑编号01]【例题2·单选题】(2009年)在效益审计中,根据实际产出评价被审计单位的目标是否实现的方法是(B)。
A.回归分析法B.目标成果法C.标杆法D.价值分析法[答疑编号02]谢谢大家!第一章总论考情分析内容介绍内容讲解【考情分析】第一章介绍中外审计的起源,审计的定义、职能、分类、作用等审计基本知识,内容比较简单容易理解,每年考试都有所涉及。
分值一般占4分,都是在单选和多选的范围内。
【内容介绍】第一节概述第二节审计的职能、地位和作用第三节审计分类【内容讲解】第一节概述一、审计产生与发展审计是社会经济发展到一定阶段的产物,是在受托经营、受托管理所形成的经济责任关系下,基于经济监督的需要而产生的。
知识点-理论与实务

《理论与实务》第一章总论知识点1审计产生和发展审计产生和发展的客观基础受托经济责任不断演进2 审计赖以存在和发展的社会条件资源财产所有权和经营管理权分离以及管理者内部分权制3 审计产生和发展的直接动因资源财产所有者对经营管理者无法实施直接监督4 宋代审计一词命名的审计机构成立5 中华人民共和国审计法1994年8月31日通过1995年1月1日施行6 2006年2月修订2006年6月1日施行7 中华人民共和国审计法实施条例1997年10月发布并实施2010年2月修订于5月实施,进一步明确了范围、规定了权限、加强了监督8 20世纪40年代,内部审计进入现代发展时期主要标志有两个审计方法从详细审计变为以评价内部控制系统为基础的抽样审计,从财务审计扩大到效益审计9 2003年3月4日审计署发布了《审计署关于内部审计工作的规定》(最早的是暂行规定,后来是若干规定,最后是规定)10 审计由专职机构或人员接受委托或授权,以被审计单位经济活动为对象,对被审计单位一定时期的全部或部分经济活动资料,按一定标准进行审核检查,收集和整理证据,以判明有关资料的合法性、公允性、一贯性和经济活动的合规性、效益性,并出具审计报告的监督、评价和鉴证活动。
11 审计根本特性独立性表现在组织机构、业务工作、经济来源、人员上独立12审计根据审计主体分类国家审计法定和强制性,独立性,综合性和宏观性13 内部审计内向性、广泛性、及时性针对性和经常性14 社会审计独立性、委托性、有偿性15审计按内容分类财政财务审计财政审计是本级和下级预算执行情况和决算及其他财政收支真实合法性的监督16 财经法纪审计17 效益审计资源管理的有效性(经济性、效率性、效果性、合规性)进行检查和评价活动。
18审计按范围分类全部审计注意全部审计不是详细审计,局部审计也不是抽样审计19 局部审计详细和抽样是一种审计方法,无论是全部审计还是局部审计都可以用祥查法也可以用抽查法20审计按时间分类事前、事中、事后21 定期、不定期22 初次、再次23 审计按地点分类就地审计、报送审计24 审计按组织方式分类授权审计、委托审计《理论与实务》第二章审计组织与审计法律责任知识点1 国家审计机关设置国务院设审计署,审计署对国务院负责,县级以上各级人民政府设立审计机关2 国家审计机关基本任务对政府部门财政收支,国有金融机构和企事业单位财务收支等真实性、合法性、效益性进行审计监督3 国家审计机关具体任务接受委托,起草修改审计法律法规草案,2、研究制定工作方针政策,审计工作计划3、办理审计事项4、指导监督全国各级内部审计,监督全国社会审计工作5、领导管理下级审计4 国家审计机关的权限7条有权要求提供资料,认为财政财务收支与法律法规相抵触的建议有关主管部门纠正,通报或向社会公布结果,提请有关机关协助5 国家审计机关的职责14条1、对本级和下级预算执行情况和决算监督2、审计署对中央预算执行情况监督,向国务院总理提出审计结果报告,地方向本级人民政府和上一级审计机关提出审计结果报告3、对中央银行4、对国家事业组织5、对国有企业6、对国有资本占控股地位7、对政府投资项目8、社会保障捐赠等9、国际组织援助贷款项目10、主要负责人11、法律规定12、专项审计调查13、健全内部审计制度14、对社会审计核查6 国家审计机关管辖范围根据隶属关系或国有资产监督管理关系确定,审计署根据需要统一组织或授权时不受已划定审计管辖范围限制,上级对下级重大事项可直接审计,上级可对部分审计事项授权下级审计,涉及重大机密由审计署专业审计司审计,有争议报请其共同的上级审计机关确定,军队系统由解放军审计署确定报审计署备案7 《审计法》对国家审计人员的法律责任(行政和刑事责任)1、它是国家审计的法律责任,不包括内部和社会审计法律责任2、是因审计监督产生的相关当事人的法律责任,包括被审计单位及直接责任人和国家审计人员3、是行政责任为主的法律责任,也包括相应的刑事责任,但不包括民事责任8 内部审计机构设置内部审计机构在本单位主要负责人或权力机构领导下开展工作9 内部审计机构职责(义务)1、对本单位及所属单位财政收支财务收支审计2、对本单位及所属单位预算内外管理审计3、对内设机构及所属单位负责人任期责任审计4、固定资产投资5、内部控制制度健全有效性评审6、经济管理和效益情况审计7、其他10 内部审计机构权限(权力)1、要求报送计划预算决算报表等资料2、参加有关会议召开会议3、参与研究制定规章制度,提出内部制度4、检查现场勘察5、检查计算机系统6、调查取证7、对正在进行的严重违法违规临时制止8、有权暂时封存资料9、提出纠正处理意见以及改进建议10、对人员给予通报批评或提出追究责任的建议11 社会审计组织会计师事务所是注册会计师的工作机构,我国注册会计师只准设立有限公司和合伙会计师事务所,不准个人设立独资事务所12社会审计组织业务范围审计业务:属法定业务,必须由注册会计师承办。
2018年中级审计师审计理论与实务章节习题-绩效审计含答案

2018年中级审计师审计理论与实务章节习题:绩效审计含答案第十章绩效审计1、下列各项中属于我国对绩效审计概念界定的是:A、绩效审计是对经济性、效率性和效果性的审计B、绩效审计是指对照客观标准,客观地、系统地收集和评价证据,对项目的绩效和管理进行独立评价,对前瞻性的问题进行分析或对有关最佳实务的综合信息或某一深层次问题进行的分析C、绩效审计是指对被审计单位(项目)资源管理和使用的有效性进行检查和评价的活动D、绩效审计是对政府活动有系统的、有目标的、有组织的和客观的检查2、以最低的投入达到目标,简单的说指的是投入是否节约,指的是:B、效率性C、环保性D、合法性3、下列各项中,不可以作为绩效审计评价标准的是:A、行业内中低等企业的实践标准B、被审计单位自行制定的标准C、国家、行业或地区性的正式标准D、有关利益关系方的评价标准4、是否在规定的时间以合理的成本实现既定目标,体现的是:A、经济性C、效果性D、合规性5、审计人员对被审计单位或审计项目目标的科学性、合理性、可计量性进行评价的方法是:.A、成本效益分析B、成本效果法C、目标评价D、目标成果法6、评分法的关键是:A、确定最佳的实践标准B、建立评价体系或模型C、克服单纯财务评价的缺陷D、制定评价标准7、观察法是绩效审计的一种常用方法,其适用的审计事项是:A、正在准备的审计事项B、处于立项阶段的预计事项C、后续追踪的审计事项D、正在进行中的审计事项8、结构化访谈的最大优点是:A、访谈结果量化方便,可做统计分析B、不需要太多的技术技巧C、能实地察看项目的各种情况D、能最直接地收集审计证据9、对于利用外部专家的工作的说法中不正确的是:A、审计人管必须向外部专家阐明工作的目标B、审计人员要对外部专家的工作质量进行评价C、审计人员不必对利用外部专家工作结果形成的审计结论负责D、利用外部专家的工作是绩效审计中一种常见的收集审计证据的方法二、多项选择题1、下列关于绩效审计与财政财务审计差异和特点的说法中,正确的有:A、财政财务审计的审计目标确定,而绩效审计的审计目标不确定B、财政财务审计是对历史的财务信息进行的审查和评价,而效绩效审计多数情况下是对未来提出改进建议C、财政财务审计所依据和绩效审计的评价标准是一样的,都是法律、法规、有关准则和制度,D、财政财务审计所运用的方法相对比较稳定,而绩效审计所采用的方法无法固定E、财政财务审计是对相关资料的真实性和合法性进行的审计,而绩效审计是对资源管理和使用的有效性发表审计意见2、下列有关选择和确定绩效审计项目的说法中,正确的有:A、资金规模越大,被选中作为绩效审计项目的机会越大B、管理风险越小,被选中作为绩效审计项目的机会越大C、对社会经济的影响越大,被选中作为绩效审计项目的机会越大D、审计的可操作性越强,被选中作为绩效审计项目的机会越大E、审计的可操作性越强,被选中作为绩效审计项目的机会越小3、下列关于绩效审计的特点的表述中,正确的有:A、绩效审计是对严重违反财经法纪的行为进行的审计B、绩效审计有可能使用对未来情况进行的分析和预测C、绩效审计所依据的评价标准各不相同D、绩效审计所运用的方法比较固定E、多数情况下,绩效审计对未来提出改进建议4、绩效审计时需要对数据(信息)进行收集和分析,常用的数据(信息)收集方法有:A、审阅B、观察C、问卷调查D、检查E、准试验法5、定量分析的方法包括:A、比率分析B、比较分析C、时间序列分析D、描述性统计分析E、内容分析法6、下列关于绩效审计的说法中,正确的有:A、绩效审计的审计目标必须清晰、明确,而且必须易于理解和可以实现B、确定绩效审计的目标是绩效审计的关键问题C、适当的评价标准应具备可靠性、客观性、相关性、代表性、明确性、可比性、可获得性等特点D、绩效审计的证据种类及所应具备的质量特征与财政财务审计的证据种类及质量特征是一样的E、绩效审计的审计报告和后续跟踪阶段的主要工作内容与财政财务审计存在比较大的差别7、在选择绩效审计项目时要考虑管理风险,下列现象中表明项目存在管理风险较大的有:A、管理部门针对以往审计后提出的控制薄弱环节进行改进B、公众或媒体的批评意见C、频繁的人事变动D、大量的资金不足或亏空E、项目本身的高度复杂性或不稳定性答案部分一、单项选择题1、【正确答案】C2、【正确答案】A3、【正确答案】A4、【正确答案】C5、【正确答案】C6、【正确答案】B7、【正确答案】D8、【正确答案】A9、【正确答案】C二、多项选择题1、【正确答案】ABDE2、【正确答案】ACD3、【正确答案】BCE4、【正确答案】ABCE5、【正确答案】ABCD6、【正确答案】ACD7、【正确答案】BCDE。
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审计理论与方法——第十章绩效审计目录01考情分析02内容介绍03内容讲解【考情分析】绩效审计是主要在国家审计和内部审计领域越来越普遍开展的审计业务类型。
考生需要注意与财务报表审计的区别。
本章与其他章节联系不大,属于非重点章节,分值3分左右。
初级资格考试与中级题型区别不大。
内容介绍第一节绩效审计概述第二节绩效审计程序第三节绩效审计方法第一节绩效审计概述一、绩效审计的含义绩效审计是指对被审计单位(或审计项目)资源管理和使用的有效性进行检查和评价的活动。
这里的“有效性”主要包括下列四个方面:1.经济性,投入是否节约。
2.效率性,支出是否讲究效率。
3.效果性,是否达到目标。
4.合规性,是指对法律法规的遵循情况,例如项目的运作是否存在违反法律、法规、合同或者协议的行为。
【例题1·多选题】(2011年)我国绩效(效益)审计是对被审计单位资源管理和使用的有效性进行检查和评价的活动,其中“有效性”的含义包括:A.经济性B.效率性C.效果性D.合规性E.充分性『正确答案』ABCD『答案解析』参见绩效审计定义。
二、绩效审计的特点将绩效审计、财政财务审计、财经法纪审计进行对比。
【例题2·多选题】绩效审计与财政财务审计和财经法纪审计的差异主要体现在:A.审计目标B.审计方法C.评价标准D.审计质量控制要素E.审计独立性要求『正确答案』ABC『答案解析』绩效审计与财政财务审计和财经法纪审计相比,其差异和特点主要体现在以下几个方面:审计目标、审计范围和方向、评价标准和审计方法。
第二节绩效审计程序绩效审计的过程主要包括审计立项、审计准备、审计实施和审计报告与后续跟踪四个阶段。
(主要关注在前两项)一、审计立项阶段1.选择绩效审计项目应考虑的因素(会判断)(1)预计的审计效果。
预计的审计效果越大,被选择作为审计项目的机会越大。
(2)资金规模。
一般来说,资金规模越大,财务的重要性越大,被选择作为绩效审计项目的机会越大。
(3)管理风险。
管理风险越大,开展绩效审计后能够给被审计单位(或项目)带来的改进越大,因此,被选中作为绩效审计项目的机会越大。
(4)影响力。
影响力强的审计项目容易被选中作为绩效审计项目。
(5)审计成本和可操作性。
审计成本和可操作性强的绩效审计项目,容易被选中作为绩效审计项目。
【例题3·单选题】下列有关选择和确定绩效审计项目的提法中,错误的是:A.资金规模越大,被选中作为绩效审计项目的机会越大B.管理风险越小,被选中作为绩效审计项目的机会越大C.对社会经济的影响越大,被选中作为绩效审计项目的机会越大D.审计的可操作性越强,被选中作为绩效审计项目的机会越大『正确答案』B『答案解析』选项B,管理风险越小,被选中作为绩效审计项目的机会越小。
二、审计准备阶段就单个绩效审计项目而言,审计准备阶段需要做的主要工作有:初步调查了解审计事项;确定审计目标和范围、重点;确定审计评价标准;设计审计方法体系;编制审计方案。
与财政财务审计不同的是,绩效审计的准备阶段需要确定审计目标和审计标准。
确定绩效审计的评价标准是绩效审计的关键问题。
通常可以作为绩效审计评价标准的有:有关法律法规和方针政策;国家、行业或地区性的正式标准;专业机构研究或制定的专业标准;公认的或良好的实践标准,如行业或地区平均水平和先进水平;其他国家的标准和经验;被审计单位自行制定的标准,如可行性报告、预算、目标、计划、定额、技术指标、产出能力等;有关利益相关人的评价标准等。
利用外部专家的工作是绩效审计中一种常用的收集恰当审计证据的方法。
在利用外部专家工作时,审计人员应该对利用外部专家工作结果所形成的审计结论负责。
为保证外部专家工作的质量,审计人员必须向外部专家阐明工作的目标,并对外部专家的工作质量进行评价。
【例题4·多选题】下列各项中,可用作绩效审计评价标准的有:A.国家有关政策B.具体行业标准C.审计人员的观点D.国家法律法规E.被审计单位编制的预算『正确答案』ABDE『答案解析』确定绩效审计的评价标准是绩效审计的关键问题。
通常可以作为绩效审计评价标准的有:有关法律法规和方针政策;国家、行业或地区性的正式标准;专业机构研究或制定的专业标准;公认的或良好的实践标准,如行业或地区平均水平和先进水平;其他国家的标准和经验;被审计单位自行制定的标准,如可行性报告、预算、目标、计划、定额、技术指标、产出能力等;有关利益相关人的评价标准等等。
三、审计实施阶段审计实施阶段的主要工作是收集充分可靠的审计证据,并对收集的证据进行分析和归纳整理。
审计结果通常包括标准、事实和影响,在发现问题的情况下还包括原因分析。
四、审计报告与后续跟踪阶段审计报告和后续跟踪阶段的主要工作内容与财政财务审计没有大的差别。
第三节绩效审计方法一、常用的数据收集方法1.审阅最基本、最直接的方法,是指审计人员通过审查和翻阅被审计单位及其他单位的相关书面文件,获取相关的证据资料。
2.观察审计人员应当注意实地观察可能会影响项目参与者的行为,因此还应判断观察时和不观察时审计项目的运行情况是否一致。
3.访谈访谈就是通过访谈者与被访谈者之间的交流来获得信息的方法。
结构化访谈是绩效审计中常用的收集数据(信息)的方法,是指利用数据采集工具(DCI)通过电话或面对面访谈的方式收集数据(信息)的方法。
访谈人员以准确的方式向很多个体或代表提出相同的问题,向受访者提供相同的答案选项。
非结构化访谈则包括很多开放式问题。
结构化访谈的优点:访谈结果量化方便,可做统计分析,它是统计调查的一种。
应用范围广泛,可以自由选择对象,问比较复杂的问题,做某些特定深入的调查。
结构化访谈的缺点:对访谈人员要求高;需要较多人力、物力和时间;受访谈者心理因素和环境因素的影响。
必须事先对访谈人员进行训练,做好心理、技术、物质及相关知识的准备。
4.问卷调查这种方法特别适用于需要通过从大量人员中获取关于某一具体问题或主题的量化信息。
问卷调查主要用于收集那些用其他方式不易获得并且对于证实观点具有重要参考价值的信息。
案例研究和其他深入分析的方法通常用作问卷调查的补充工具。
5.文献研究所谓文献,是指包含有审计人员拟研究对象信息的各种载体。
文献资料是间接的、第二手的资料,它在绩效审计中不可缺少。
审计人员应对资料内容的可靠性进行评价。
一是历史文献资料;二是统计资料;三是网络文献。
6.准试验法真正意义上的试验的主要特点是将目标随机分成试验组和控制组,并将控制组与实验组进行比较。
控制组是一群未经处理的目标的集合,而试验组是一组受到干预的目标的集合,两者在结果方面形成了鲜明的对比。
准试验设计是一种研究设计,在该研究设计中,试验组和控制组不是随机形成的。
二、常用的数据(信息)分析方法绩效审计中常用的分析方法有定量分析和定性分析两类。
(会区别)定量分析:比率分析、比较分析、时间序列分析、描述性统计分析、成本效益分析法、回归分析、成本效果法、价值分析、目标评价、目标成果法、事前事后法、标杆法、评分法。
定性分析:内容分析法、程序分析法、案例研究、逻辑模型法。
(一)定量分析的方法(掌握定义)1.比率分析不同种类数据的对比。
2.比较分析找出不同时期同一性质的若干数量差异。
3.时间序列分析时间序列分析是指把观察或记录下来的一组按时间先后顺序排列起来的数据进行分析,找出趋势,并进行比较的方法。
4.描述性统计分析用来帮助审计人员理解分布情况的一种有效分析方法,经常可以用标明变量的所有数值的图表(柱状图和曲线)来表示。
5.成本效益分析法比较成本与效益之间的货币金额关系,目的是确定被审计单位或审计项目的效益是否超过了成本。
6.回归分析回归分析是对有因果关系的两类或多类经济数据之间的关系进行分析,推导出相应的因果模型或回归方程,并以此模型或回归方程来推算一类或多类变量发生变化时,其他变量的变化规律。
7.成本效果法成本效果法是通过分析成本和效果之间的关系,以每单位效果所消耗的成本来评价项目效益。
8.价值分析价值分析是用成果的功能与成本的比值来衡量所得到的价值(价值=功能/成本),目的在于用最低的成本实现或获取所要具备的必要功能。
9.目标评价目标评价法是指审计人员对被审计单位或审计项目目标的科学性、合理性、可计量性进行评价。
10.目标成果法(与9区别)目标成果法是根据实际产出成果评价被审计单位或审计项目的目标是否实现。
11.事前事后法事前事后法是将项目或措施实施前后的状况进行对照,以考察项目或措施实施后的结果和影响,进而评价其效果性。
12.标杆法标杆法是将被审计单位的产品、服务、管理等方面与同类事项中一直领先或做得最好的同类单位或部门相对照,并借鉴其实践经验的一种评价方法。
13.评分法评分法是预先确定若干评价项目(内容),然后按评价标准评分,最后按评分多少进行评价。
【例题5·单选题】在绩效审计中,将被审计单位的管理与管理先进的同类单位相比,并借鉴其实践经验的评价方法是:A.评分法B.标杆法C.目标成果法D.目标评价『正确答案』B『答案解析』标杆法是将被审计单位的产品、服务、管理等方面与同类事项中一直领先或做得最好的同类单位或部门相对照,并借鉴其实践经验的一种评价方法。
(二)定性分析法(会判断定义,与定量的区别)1.内容分析法内容分析法是对来源于多个渠道、源于多种目的甚至是不连贯或者有交叉和重叠的信息进行梳理,归纳总结出一个客观、明确的观点或者陈述,这种方法,被称作内容分析法。
2.程序分析法通常,在绩效审计过程中,审计人员应该按照既定标准和合理的控制模式对管理程序进行检查,并对其进行分析。
运用程序分析法,常常要结合运用其他收集审计证据的方法。
3.案例研究案例研究是审计人员选择一些或某一个特定案例进行研究,说明审计事项的一般性问题,或者对审计事项中的复杂问题进行深入的理解和说明。
4.逻辑模型法逻辑模型(PLM)是绩效审计中最常用的分析工具之一。
它阐明了一个项目从授权、投入、活动或过程,到实现预期目标的逻辑流程。
【例题6·单选题】(2016年)下列各项中,属于绩效审计中常用的定量分析方法是:A.内容分析法B.成本效果法C.程序分析法D.逻辑模型法『正确答案』B『答案解析』绩效审计常用的定量分析的方法有比率分析、比较分析、时间序列分析、描述性统计分析、成本效益分析、回归分析、成本效果法、价值分析、目标分析、目标成果法、事前事后法、标杆法、评分法。
定性分析方法有:内容分析法、程序分析法、案例研究、逻辑模型法。
【例题7·单选题】(2017年)下列有关绩效审计方法的表述中,正确的是:A.逻辑模型法可以帮助审计人员了解被审计单位的职责B.案例研究适合获取关于某一具体问题或主题的量化信息C.评分法将定性与定量评价相结合可以克服单纯财务评价的某些缺陷D.结构化访谈可以包括很多开放式的问题,也可以问一些比较复杂的问题『正确答案』C『答案解析』逻辑模型法适用于审计准备阶段对审计事项的了解和分析,但无法帮助审计人员了解被审计单位的职责,所以A不正确。