因式分解易错题汇编及答案

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(易错题精选)初中数学因式分解易错题汇编含答案

(易错题精选)初中数学因式分解易错题汇编含答案
17.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据因式分解的意义:把一个多项式转化成几个整式积的形式叫因式分解,可得答案.
【详解】
解:A、把一个多项式转化成几个整式积的形式,符合题意;
B、右边不是整式积的形式,不符合题意;
C、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;
【详解】
(-2)201+(-2)200
=(-2)200×(-2+1)
=-2200.
故选:A.
【点睛】
此题考查提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.
14.多项式 分解因式的结果是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据提取公因式和平方差公式进行因式分解即可解答.
【详解】
解: ;
【详解】
=a(a+1)(a-1),故A错误;
,故B错误;
,故C正确;
不能分解因式,故D错误,
故选:C.
【点睛】
此题考查因式分解的定义,熟记定义并掌握因式分解的方法及分解的要求是解题的关键.
7.下列因式分解结果正确的是( ).
A.10a3+5a2=5a(2a2+a)
B.4x2-9=(4x+3)(4x-3)
C.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1)D.x2+y2=(x﹣y)2+2x
【答案】C
【解析】
【分析】
根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.
【详解】
A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;

因式分解易错题汇编含答案解析

因式分解易错题汇编含答案解析
【详解】
A中,需要提取公因式: ,A错误;
B中,利用乘法公式: ,B错误;
C中,利用乘法公式: ,C错误;
D中,先提取公因式,再利用乘法公式: ,正确
故选:D
【点睛】
在进行因式分解的过程中,若能够提取公因式,往往第一步是进行提取公因式,在观察剩下部分是否还可进行因式分解.
3.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为().
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.
【详解】
解:A、是整式的乘法运算,故选项错误;
B、右边不是积的形式,故选项错误;
C、x2-1=(x+1)(x-1),正确;
17.把多项式分解因式,正确的结果是( )
A.4a2+4a+1=(2a+1)2B.a2﹣4b2=(a﹣4b)(a+b)
C.a2﹣2a﹣1=(a﹣1)2D.(a﹣b)(a+b)=a2+b2
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是因式分解中的平方差公式和完全平方公式
【详解】
解:A. 4a2+4a+1=(2a+1)2,正确;
D、等式不成立,故选项错误.
故选:C.
【点睛】
熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.
4.下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
A.2x(x+3)=2x2+6xB.24xy2=3x•8y2
C.x2+2xy+y2+1=(x+y)2+1D.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)

(易错题精选)初中数学因式分解单元汇编含答案

(易错题精选)初中数学因式分解单元汇编含答案

(易错题精选)初中数学因式分解单元汇编含答案一、选择题1.某天数学课上,老师讲了提取公因式分解因式,放学后,小华回到家拿出课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:-12xy 2+6x 2y+3xy=-3xy•(4y-______)横线空格的地方被钢笔水弄污了,你认为横线上应填写( )A .2xB .-2xC .2x-1D .-2x-l【答案】C【解析】【分析】根据题意,提取公因式-3xy ,进行因式分解即可.【详解】解:原式=-3xy×(4y-2x-1),空格中填2x-1.故选:C .【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止,同时要注意提取公因式后各项符号的变化.2.多项式x 2y (a -b )-xy (b -a )+y (a -b )提公因式后,另一个因式为( ) A .21x x -+B .21x x ++C .21x x --D .21x x +-【答案】B【解析】解:x 2y (a -b )-xy (b -a )+y (a -b )= y (a -b )(x 2+x +1).故选B .3.把代数式322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是( )A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y -【答案】D【解析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.解答:解:322363x x y xy -+,=3x (x 2-2xy+y 2),=3x (x-y )2.故选D .4.下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )A .2x (x +3)=2x 2+6xB .24xy 2=3x •8y 2C .x 2+2xy +y 2+1=(x +y )2+1D .x 2﹣y 2=(x +y )(x ﹣y )【答案】D【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】A 、不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、不是因式分解,故本选项不符合题意;C 、不是因式分解,故本选项不符合题意;D 、是因式分解,故本选项符合题意;故选D .【点睛】 本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.5.已知2021201920102010201020092011x -=⨯⨯,那么x 的值为( )A .2018B .2019C .2020D .2021.【答案】B【解析】【分析】将2021201920102010-进行因式分解为2019201020092011⨯⨯,因为左右两边相等,故可以求出x 得值.【详解】解:2021201920102010- ()()()2019220192019220192019=201020102010=20102010120102010120101201020092011⨯-⨯-=⨯-⨯+=⨯⨯∴2019201020092011201020092011x ⨯⨯=⨯⨯∴x=2019故选:B .【点睛】本题主要考查的是因式分解中提取公因式和平方差公式,正确的掌握因式分解的方法是解题的关键.6.若a 2-b 2=14,a-b=12,则a+b 的值为( )A .-12B .1C .12D .2【答案】C【解析】【分析】已知第二个等式左边利用平方差公式分解后,将第一个等式变形后代入计算即可求出.【详解】∵a 2-b 2=(a+b )(a-b)=12(a+b)=14∴a+b=12故选C. 点睛:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.7.将多项式x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1分解因式,正确的是( )A .(x+y )2B .(x+y ﹣1)2C .(x+y+1)2D .(x ﹣y ﹣1)2 【答案】B【解析】【分析】此式是6项式,所以采用分组分解法.【详解】解:x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1=(x 2+2xy+y 2)﹣(2x+2y )+1=(x+y )2﹣2(x+y )+1=(x+y ﹣1)2.故选:B8.已知a ,b ,c 满足3a b c ++=,2224a b c ++=,则222222222a b b c c a c a b+++++=---( ). A .0B .3C .6D .9【答案】D【解析】【分析】将等式变形可得2224+=-a b c ,2224+=-b c a ,2224+=-a c b ,然后代入分式中,利用平方差公式和整体代入法求值即可.【详解】解:∵2224a b c ++=∴2224+=-a b c ,2224+=-b c a ,2224+=-a c b∵3a b c ++=∴222222222+++++---a b b c c a c a b=222444222---++---c a b c a b=()()()()()()222222222-+-+-+++---c c a a b b c ab=222+++++c a b=()6+++c a b=6+3=9故选D .【点睛】 此题考查的是分式的化简求值题和平方差公式,掌握分式的基本性质和平方差公式是解决此题的关键.9.多项式2()()()x y a b xy b a y a b ---+-提公因式后,另一个因式为( ) A .21x x --B .21x x ++C .21x x --D .21x x +-【答案】B【解析】【分析】各项都有因式y (a-b ),根据因式分解法则提公因式解答.【详解】 2()()()x y a b xy b a y a b ---+-=2()()()x y a b xy a b y a b -+-+-=2()(1)y a b x x -++,故提公因式后,另一个因式为:21x x ++,故选:B.【点睛】此题考查多项式的因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.10.下列各因式分解的结果正确的是( )A .()321a a a a -=-B .2()b ab b b b a ++=+C .2212(1)x x x -+=-D .22()()x y x y x y +=+-【答案】C【解析】【分析】将多项式写成整式乘积的形式即是因式分解,且分解到不能再分解为止,根据定义依次判断即可.【详解】()321a a a a -=-=a (a+1)(a-1),故A 错误; 2(1)b ab b b b a ++=++,故B 错误;2212(1)x x x -+=-,故C 正确;22x y +不能分解因式,故D 错误,故选:C .【点睛】此题考查因式分解的定义,熟记定义并掌握因式分解的方法及分解的要求是解题的关键.11.若多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,则n m 的值为 ( ) A .1B .-1C .-8D .18- 【答案】A【解析】【分析】多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,两因式乘积的最高次数是2,所以多项式的最后一个因式的最高次数是1,可设为()x a +,再根据两个多项式相等,则对应次数的系数相等列方程组求解即可.【详解】解:多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,2(3)(2)6x x x x -+=--的最高次数是2,∵多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,∴多项式的最后一个因式的最高次数应为1,可设为()x a +,即3212(3)(2)()++-=--+x mx nx x x x a ,整理得:323212(1)(6)6++-=+--+-x mx nx x a x a x a , 比较系数得:1(6)612m a n a a =-⎧⎪=-+⎨⎪=⎩,解得:182m n a =⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴811-==n m ,故选:A .【点睛】此题考查了因式分解的应用,运用待定系数法设出因式进行求解是解题的关键.12.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )A .x 2﹣16+6x =(x +4)(x ﹣4)+6xB .10x 2﹣5x =5x (2x ﹣1)C .a 2﹣b 2﹣c 2=(a ﹣b )(a +b )﹣c 2D .a (m +n )=am +an【答案】B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个进行判断即可.【详解】解:A 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;B 、把多项式10x 2﹣5x 变形为5x 与2x ﹣1的积,是因式分解;C 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;D 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;故选:B .【点睛】本题主要考察了因式分解的定义,理解因式分解的定义是解题的关键.13.若a b c 、、为ABC ∆三边,且满足222244a c b c a b -=-,则ABC ∆的形状是( ) A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .以上均有可能 【答案】D【解析】【分析】把已知等式左边分解得到()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦,-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+,然后根据等腰三角形和直角三角形的判定方法判断.【详解】因为a b c 、、为ABC ∆三边,222244a c b c a b -=-所以()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦ 所以-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+所以ABC ∆的形状是等腰三角形、等腰三角形、等腰直角三角形故选:D【点睛】本题考查因式分解的应用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.14.已知三个实数a ,b ,c 满足a ﹣2b +c <0,a +2b +c =0,则( )A .b >0,b 2﹣ac ≤0B .b <0,b 2﹣ac ≤0C .b >0,b 2﹣ac ≥0D .b <0,b 2﹣ac ≥0【答案】C【解析】【分析】根据a ﹣2b +c <0,a +2b +c =0,可以得到b 与a 、c 的关系,从而可以判断b 的正负和b 2﹣ac 的正负情况.【详解】∵a ﹣2b +c <0,a +2b +c =0,∴a +c =﹣2b ,∴a ﹣2b +c =(a +c )﹣2b =﹣4b <0,∴b >0,∴b 2﹣ac =222222a c a ac c ac +++⎛⎫-= ⎪⎝⎭=2222042a ac c a c -+-⎛⎫= ⎪⎝⎭…, 即b >0,b 2﹣ac ≥0,故选:C .【点睛】 此题考查不等式的性质以及因式分解的应用,解题的关键是明确题意,判断出b 和b 2-ac 的正负情况.15.已知x ﹣y =﹣2,xy =3,则x 2y ﹣xy 2的值为( )A .2B .﹣6C .5D .﹣3 【答案】B【解析】【分析】先题提公因式xy ,再用公式法因式分解,最后代入计算即可.【详解】解:x 2y ﹣xy 2=xy (x ﹣y )=3×(﹣2)=﹣6,故答案为B .【点睛】本题考查了因式分解,掌握先提取公因式、再运用公式法的解答思路是解答本题的关键.16.下列分解因式错误的是( ).A .()2155531a a a a +=+B .()()22x y x y x y --=-+- C .()()1ax x ay y a x y +++=++D .()()2a bc ab ac a b a c --+=-+ 【答案】B【分析】利用因式分解的定义判断即可.【详解】解:A. ()2155531a a a a +=+,正确; B. ()2222x y x y --=-+,所以此选项符合题意;C. ()()()1ax x ay y a x y x y a x y +++=+++=++ ,正确;D. ()()2()()a bc ab ac a a b c a b a b a c --+=-+-=-+,正确 故选:B.【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.17.若x 2+mxy+y 2是一个完全平方式,则m=( )A .2B .1C .±1D .±2【答案】D【解析】根据完全平方公式:(a +b )2=a 2+2ab +b 2与(a -b )2=a 2-2ab +b 2可知,要使x 2+mxy +y 2符合完全平方公式的形式,该式应为:x 2+2xy +y 2=(x +y )2或x 2-2xy +y 2=(x -y )2. 对照各项系数可知,系数m 的值应为2或-2.故本题应选D.点睛:本题考查完全平方公式的形式,应注意完全平方公式有(a +b )2、(a -b )2两种形式. 考虑本题时要全面,不要漏掉任何一种形式.18.下列因式分解正确的是( )A .()22121x x x x ++=++B .()222x y x y -=-C .()1xy x x y -=-D .()22211x x x +-=- 【答案】C【解析】【分析】根据平方差公式,提公因式法分解因式,完全平方公式,对各选项逐一分析判断即可得答案.【详解】A.x 2+2x+1=(x+1)2,故该选项不属于因式分解,不符合题意,B.x 2-y 2=(x+y)(x-y),故该选项因式分解错误,不符合题意,C.xy-x=x(y-1),故该选项正确,符合题意,D.x 2+2x-1不能因式分解,故该选项因式分解错误,不符合题意,故选:C .本题考查因式分解,因式分解首先看是否有公因式,如果有先提取公因式,然后再利用公式法或十字相乘法进行分解,要分解到不能再分解为止.19.下列各式从左到右因式分解正确的是( )A .()26223x y x y +=--B .()22121x x x x +=+--C .()2242x x =--D .()()311 x x x x x =+-- 【答案】D【解析】【分析】因式分解,常用的方法有:(1)提取公因式;(2)利用乘法公式进行因式分解【详解】A 中,需要提取公因式:()26223+1x y x y +=--,A 错误;B 中,利用乘法公式:()2221x x x +=--1,B 错误;C 中,利用乘法公式:2()4()22x x x =-+-,C 错误;D 中,先提取公因式,再利用乘法公式:()()311x x x x x -=+-,正确 故选:D【点睛】在进行因式分解的过程中,若能够提取公因式,往往第一步是进行提取公因式,在观察剩下部分是否还可进行因式分解.20.计算(-2)2015+(-2)2016的结果是 ( )A .-2B .2C .22015D .-22015【答案】C【解析】【分析】【详解】(-2) 2015+(-2)2016=(-2) 2015×(-2)+(-2) 2015=(-2) 2015×(1-2)=22015.故选C.点睛:本题属于因式分解的应用,关键是找出各数字之间的关系.。

初中数学因式分解易错题汇编含答案

初中数学因式分解易错题汇编含答案
14.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
依据因式分解的定义以及提公因式法和公式法,即可得到正确结论.
【详解】
解:D选项中,多项式x2-x+2在实数范围内不能因式分解;
选项B,A中的等式不成立;
选项C中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),正确.
故选C.
C.4x2+8x-4=4x D.4my-2=2(2my-1)
【答案】D
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
解:A、是整式的乘法,故A不符合题意;
B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B不符合题意;
C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C不符合题意;
解:A、x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),故本选项错误;
B、x2﹣1=(x+1)(x﹣1),故本选项正确;
C、x2﹣x+2=x(x﹣1)+2右边不是整式积的形式,故本选项错误;
D、应为x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故本选项错误.
故选B.
考点:提公因式法与公式法的综合运用.
7.下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
初中数学因式分解易错题汇编含答案
一、选择题
1.已知 , , 满足 , ,则 ().
A.0B.3C.6D.9
【答案】D
【解析】
【分析】
将等式变形可得 , , ,然后代入分式中,利用平方差公式和整体代入法求值即可.
【详解】
解:∵
∴ , ,

(易错题精选)初中数学因式分解难题汇编含答案

(易错题精选)初中数学因式分解难题汇编含答案
即 ,
整理得: ,
比较系数得: ,
解得: ,
∴ ,
故选:A.
【点睛】
此题考查了因式分解的应用,运用待定系数法设出因式进行求解是解题的关键.
17.已知 、 、 为 的三边长,且满足 ,则 是()
A.直角三角形B.等腰三角形或直角三角形
C.等腰三角形D.等腰直角三角形
【答案】B
【解析】
【分析】
移项并分解因式,然后解方程求出a、b、c的关系,再确定出△ABC的形状即可得解.
C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16D.m2+4m+4=(m+2)2
【答案】D
【解析】
【分析】
逐项分解因式,即可作出判断.
【详解】
A、原式=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),不符合题意;
B、原式不能分解,不符合题意;
C、原式不是分解因式,不符合题意;
D、原式=(m+2)2,符合题意,
故选:D.
15.下面的多项式中,能因式分解的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
完全平方公式的考察,
【详解】
A、C、D都无法进行因式分解
B中, ,可进行因式分解
故选:B
【点睛】
本题考查了公式法因式分解,常见的乘法公式有:平方差公式:
完全平方公式:
16.若多项式 含有因式 和 ,则 的值为()
【详解】
A. ,故本选项正确;
B. ,故本选项错误;
C. ,故本选项错误;
D. ,故本选项错误.
故选A.
【点睛】
此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式.

因式分解易错题汇编附答案解析

因式分解易错题汇编附答案解析

因式分解易错题汇编附答案解析一、选择题1.将多项式x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1分解因式,正确的是( )A .(x+y )2B .(x+y ﹣1)2C .(x+y+1)2D .(x ﹣y ﹣1)2 【答案】B【解析】【分析】此式是6项式,所以采用分组分解法.【详解】解:x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1=(x 2+2xy+y 2)﹣(2x+2y )+1=(x+y )2﹣2(x+y )+1=(x+y ﹣1)2.故选:B2.多项式x 2y (a -b )-xy (b -a )+y (a -b )提公因式后,另一个因式为( ) A .21x x -+B .21x x ++C .21x x --D .21x x +-【答案】B【解析】解:x 2y (a -b )-xy (b -a )+y (a -b )= y (a -b )(x 2+x +1).故选B .3.已知4821-可以被在60~70之间的两个整数整除,则这两个数是( )A .61、63B .61、65C .61、67D .63、65 【答案】D【解析】【分析】由()()()()()()24242412686421212121221121=+-=+++--,多次利用平方差公式化简,可解得.【详解】解:原式()()24242121=+-,()()()()()()()()()24121224126624122121212121212163652121=++-=+++-=⨯⨯++ ∴这两个数是63,65.选D.【点睛】本题考查的是因式分解的应用,熟练掌握平方差公式是解题的关键.4.设a,b,c是ABC的三条边,且332222a b a b ab ac bc-=-+-,则这个三角形是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形【答案】D【解析】【分析】把所给的等式能进行因式分解的要因式分解,整理为整理成多项式的乘积等于0的形式,求出三角形三边的关系,进而判断三角形的形状.【详解】解:∵a3-b3=a2b-ab2+ac2-bc2,∴a3-b3-a2b+ab2-ac2+bc2=0,(a3-a2b)+(ab2-b3)-(ac2-bc2)=0,a2(a-b)+b2(a-b)-c2(a-b)=0,(a-b)(a2+b2-c2)=0,所以a-b=0或a2+b2-c2=0.所以a=b或a2+b2=c2.故选:D.【点睛】本题考查了分组分解法分解因式,利用因式分解最后整理成多项式的乘积等于0的形式是解题的关键.5.下列各式中不能用平方差公式进行计算的是( )A.(m-n)(m+n) B.(-x-y)(-x-y)C.(x4-y4)(x4+y4) D.(a3-b3)(b3+a3)【答案】B【解析】A.(m-n)(m+n),能用平方差公式计算;B.(-x-y)(-x-y),不能用平方差公式计算;C.(x4-y4)(x4+y4),能用平方差公式计算;D. (a3-b3)(b3+a3),能用平方差公式计算.故选B.6.下列等式从左边到右边的变形,属于因式分解的是( )A.2ab(a-b)=2a2b-2ab2B.x2+1=x(x+1 x )C.x2-4x+3=(x-2)2-1 D.a2-b2=(a+b)(a-b)【答案】D【分析】把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式).分解因式与整式乘法为相反变形.【详解】解:A.不是因式分解,而是整式的运算B.不是因式分解,等式左边的x 是取任意实数,而等式右边的x ≠0C.不是因式分解,原式=(x -3)(x -1)D.是因式分解.故选D.故答案为:D.【点睛】因式分解没有普遍适用的法则,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法、配方法、待定系数法、拆项法等方法.7.将3a b ab 进行因式分解,正确的是( )A .()2a a b b -B .()21ab a -C .()()11ab a a +-D .()21ab a - 【答案】C【解析】【分析】多项式3a b ab 有公因式ab ,首先用提公因式法提公因式ab ,提公因式后,得到多项式()21x -,再利用平方差公式进行分解.【详解】()()()32111a b ab ab a ab a a -=-=+-,故选:C .【点睛】此题主要考查了了提公因式法和平方差公式综合应用,解题关键在于因式分解时通常先提公因式,再利用公式,最后再尝试分组分解;8.多项式22ab bc a c -+-分解因式的结果是( )A .()()a c a b c -++B .()()a c a b c -+-C .()()a c a b c ++-D .()()a c a b c +-+【答案】A【解析】【分析】根据提取公因式和平方差公式进行因式分解即可解答.【详解】解:22))))))=((((((+)+(ab bc a c b a c a c a c a c b a c a c a b c -+--++-=-+=-+;【点睛】本题考查了利用提取公因式和平方差公式进行因式分解,熟练掌握是解题的关键.9.若a 2-b 2=14,a-b=12,则a+b 的值为( ) A .-12 B .1 C .12 D .2【答案】C【解析】【分析】已知第二个等式左边利用平方差公式分解后,将第一个等式变形后代入计算即可求出.【详解】∵a 2-b 2=(a+b )(a-b)=12(a+b)=14∴a+b=12故选C. 点睛:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.10.下列分解因式,正确的是( )A .()()2x 1x 1x 1+-=+B .()()29y 3y y 3-+=+- C .()2x 2x l x x 21++=++ D .()()22x 4y x 4y x 4y -=+- 【答案】B【解析】【分析】把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式.据此作答.【详解】A. 和因式分解正好相反,故不是分解因式;B. 是分解因式;C. 结果中含有和的形式,故不是分解因式;D. x 2−4y 2=(x+2y)(x−2y),解答错误.故选B.【点睛】本题考查的知识点是因式分解定义和十字相乘法分解因式,解题关键是注意:(1)因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式.(2)因式分解一定要彻底,直到不能再分解为止.11.下列各式中不能用平方差公式分解的是( )A .22a b -+B .22249x y m -C .22x y --D .421625m n -【答案】C【解析】A 选项-a 2+b 2=b 2-a 2=(b+a )(b-a );B 选项49x 2y 2-m 2=(7xy+m )(7xy-m );C 选项-x 2-y 2是两数的平方和,不能进行分解因式;D 选项16m 4-25n 2=(4m)2-(5n)2=(4m+5n )(4m-5n ),故选C .【点睛】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,解题的关键是要熟记平方差公式的特征.12.下面式子从左边到右边的变形中是因式分解的是( )A .()2212x x x x --=--B .()()22a b a b a b +-=-C .()()2422x x x -=+-D .()2222a b a b ab +=++ 【答案】C【解析】【分析】根据把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解进行分析即可.【详解】A 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.B 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.C 选项:等式右边是乘积的形式,故是因式分解,符合题意.D 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.故选:C.【点睛】考查了因式分解的意义,关键是掌握因式分解的定义(把一个多项式化为几个整式的积的形式).13.下列因式分解结果正确的是( ).A .10a 3+5a 2=5a(2a 2+a)B .4x 2-9=(4x+3)(4x-3)C .a 2-2a-1=(a-1)2D .x 2-5x-6=(x-6)(x+1)【答案】D【解析】【分析】A 可以利用提公因式法分解因式(必须分解到不能再分解为止),可对A 作出判断;而B 符合平方差公式的结构特点,因此可对B 作出判断;C 不符合完全平方公式的结构特点,因此不能分解,而D 可以利用十字相乘法分解因式,综上所述,即可得出答案.【详解】A 、原式=5a 2(2a+1),故A 不符合题意;B 、原式=(2x+3)(2x-3),故B 不符合题意;C 、a 2-2a-1不能利用完全平方公式分解因式,故C 不符合题意;D 、原式=(x-6)(x+1),故D 符合题意;故答案为D【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法和十字相乘法分解因式,正确掌握公式法分解因式是解题关键.14.下列各因式分解的结果正确的是( )A .()321a a a a -=-B .2()b ab b b b a ++=+C .2212(1)x x x -+=-D .22()()x y x y x y +=+-【答案】C【解析】【分析】将多项式写成整式乘积的形式即是因式分解,且分解到不能再分解为止,根据定义依次判断即可.【详解】 ()321a a a a -=-=a (a+1)(a-1),故A 错误; 2(1)b ab b b b a ++=++,故B 错误;2212(1)x x x -+=-,故C 正确;22x y +不能分解因式,故D 错误,故选:C .【点睛】此题考查因式分解的定义,熟记定义并掌握因式分解的方法及分解的要求是解题的关键.15.已知a b >,a c >,若2M a ac =-,N ab bc =-,则M 与N 的大小关系是( ) A .M N <B .M NC .M N >D .不能确定【答案】C【解析】【分析】计算M-N 的值,与0比较即可得答案.【详解】∵2M a ac =-,N ab bc =-,∴M-N=a(a-c)-b(a-c)=(a-b)(a-c),∵a b >,a c >,∴a-b >0,a-c >0,∴(a-b)(a-c)>0,∴M >N ,故选:C .【点睛】本题考查整式的运算,熟练掌握运算法则并灵活运用“作差法”比较两式大小是解题关键.16.计算201200(2)(2)-+-的结果是( )A .2002-B .2002C .1D .2-【答案】A【解析】【分析】直接提取公因式进而计算得出答案.【详解】(-2)201+(-2)200=(-2)200×(-2+1)=-2200.故选:A .【点睛】此题考查提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.17.下列由左到右边的变形中,是因式分解的是( )A .(x +2)(x ﹣2)=x 2﹣4B .x 2﹣1=1()x x x-C .x 2﹣4+3x =(x +2)(x ﹣2)+3xD .x 2﹣4=(x +2)(x ﹣2)【答案】D【解析】【分析】直接利用因式分解的意义分别判断得出答案.【详解】A 、(x+2)(x-2)=x 2-4,是多项式乘法,故此选项错误;B 、x 2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误;C 、x 2-4+3x=(x+4)(x-1),故此选项错误;D 、x 2-4=(x+2)(x-2),正确.故选D .【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.18.下列不是多项式32633x x x +-的因式的是( )A .1x -B .21x -C .xD .3+3x【答案】A【解析】【分析】将多项式32633x x x +-分解因式,即可得出答案.【详解】解:∵32633x x x +-=23(21)3(21)(1)x x x x x x +-=-+又∵3+3x =3(x+1)∴21x -,x ,3+3x 都是32633x x x +-的因式,1x -不是32633x x x +-的因式. 故选:A【点睛】此题主要考查了提公因式法与十字相乘法的综合运用,熟练应用十字相乘法分解因式是解题关键.19.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .2(3)(2)6x x x x +-=+-B .24(2)(2)x x x -=+-C .2323824a b a b =⋅D .1()1ax ay a x y --=-- 【答案】B【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A .是整式乘法,故A 错误;B .是因式分解,故B 正确;C .左边不是多项式,不是因式分解,故C 错误;D .右边不是整式积的形式,故D 错误.故选B .【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.20.下列因式分解正确的是( )A .()222x xy x x y -=-B .()()2933x x x +=+-C .()()()2x x y y x y x y ---=-D .()22121x x x x -+=-+ 【答案】C【解析】【分析】根据提公因式法和公式法进行判断求解即可.【详解】 A. 公因式是x ,应为()222x xy x x y -=-,故此选项错误; B. 29x +不能分解因式,故此选项错误;C. ()()()()()2x x y y x y x y x y x y ---=--=-,正确;D. ()2221=1x x x x -+=-,故此选项错误.故选:C【点睛】此题考查了多项式的因式分解,符号的变化是学生容易出错的地方,要克服.。

因式分解易错题汇编及答案解析

因式分解易错题汇编及答案解析
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据因式分解的意义:把一个多项式转化成几个整式积的形式叫因式分解,可得答案.
【详解】
解:A、把一个多项式转化成几个整式积的形式,符合题意;
B、右边不是整式积的形式,不符合题意;
C、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;
D、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;
A.-2B.2C.8D.-8
【答案】B
【解析】
【分析】
利用十字相乘法化简 ,即可求出 的值.
【详解】


解得
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了因式分解的问题,掌握十字相乘法是解题的关键.
8.把多项式分解因式,正确的结果是( )
A.4a2+4a+1=(2a+1)2B.a2﹣4b2=(a﹣4b)(a+b)
A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2
C.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1)D.x2+y2=(x﹣y)2+2x
【答案】C
【解析】
【分析】
根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.
【详解】
A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;
2.多项式x2y(a-b)-xy(b-a)+y(a-b)提公因式后,另一个因式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
解:x2y(a-b)-xy(b-a)+y(a-b)=y(a-b)(x2+x+1).故选B.

初中数学因式分解易错题汇编及答案

初中数学因式分解易错题汇编及答案

D.x2+1=x (x 1 ) x
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
A、是整式的乘法,故 A 错误;
B、没有把一个多项式转化成几个整式积的形式,故 B 错误;
C、把一个多项式转化成了几个整式积的形式,故 C 正确;
D、没有把一个多项式转化成几个整式积的形式,故 D 错误;
16;④x2+x=x(x+1)
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
解:①x2-16=(x+4)(x-4),是因式分解;
②x2+3x-16=x(x+3)-16,不是因式分解;
③(x+4)(x-4)=x2-16,是整式乘法;
④x2+x=x(x+1)),是因式分解.
故选 B.
行计算即可.
【详解】
∵ 2x y 1 , xy 2 , 3
∴ 2x4 y3 x3 y4
=x3y3(2x-y) =(xy)3(2x-y)
=23× 1 3
=8, 3
故选 C. 【点睛】 本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌 握和灵活运用相关知识是解题的关键.
11.一次课堂练习,王莉同学做了如下 4 道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题
是( )
A.x3﹣x=x(x2﹣1)
B.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2
C.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)
D.x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)
【答案】A
【解析】
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因式分解易错题汇编及答案一、选择题1.下列变形,属于因式分解的有( )①x 2﹣16=(x +4)(x ﹣4);②x 2+3x ﹣16=x (x +3)﹣16;③(x +4)(x ﹣4)=x 2﹣16;④x 2+x =x (x +1)A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【解析】【分析】【详解】解:①x 2-16=(x+4)(x-4),是因式分解;②x 2+3x-16=x (x+3)-16,不是因式分解;③(x+4)(x-4)=x 2-16,是整式乘法;④x 2+x =x (x +1)),是因式分解.故选B .2.若()()21553x kx x x --=-+,则k 的值为( )A .-2B .2C .8D .-8【答案】B【解析】【分析】 利用十字相乘法化简()()253215x x x x -+=--,即可求出k 的值.【详解】∵()()253215x x x x -+=--∴2k -=-解得2k =故答案为:B .【点睛】本题考查了因式分解的问题,掌握十字相乘法是解题的关键.3.下列分解因式正确的是( )A .x 3﹣x=x (x 2﹣1)B .x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1)C .x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2D .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2【答案】B【解析】试题分析:根据提公因式法分解因式,公式法分解因式对各选项分析判断利用排除法求解.解:A 、x 3﹣x=x (x 2﹣1)=x (x+1)(x ﹣1),故本选项错误;B 、x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1),故本选项正确;C 、x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2右边不是整式积的形式,故本选项错误;D 、应为x 2﹣2x+1=(x ﹣1)2,故本选项错误.故选B .考点:提公因式法与公式法的综合运用.4.把代数式322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是( )A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y -【答案】D【解析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.解答:解:322363x x y xy -+,=3x (x 2-2xy+y 2),=3x (x-y )2.故选D .5.已知12,23x y xy -==,则43342x y x y -的值为( )A .23B .2C .83D .163【答案】C【解析】【分析】利用因式分解以及积的乘方的逆用将43342x y x y -变形为(xy)3(2x-y),然后代入相关数值进行计算即可.【详解】 ∵12,23x y xy -==,∴43342x y x y -=x 3y 3(2x-y)=(xy)3(2x-y)=23×13=83, 故选C .【点睛】本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.6.将3a b ab 进行因式分解,正确的是( )A .()2a a b b -B .()21ab a -C .()()11ab a a +-D .()21ab a - 【答案】C【解析】【分析】多项式3a b ab 有公因式ab ,首先用提公因式法提公因式ab ,提公因式后,得到多项式()21x -,再利用平方差公式进行分解.【详解】()()()32111a b ab ab a ab a a -=-=+-,故选:C .【点睛】此题主要考查了了提公因式法和平方差公式综合应用,解题关键在于因式分解时通常先提公因式,再利用公式,最后再尝试分组分解;7.下列各式分解因式正确的是( )A .2112(12)(12)22a a a -=+-B .2224(2)x y x y +=+C .2239(3)x x x -+=-D .222()x y x y -=- 【答案】A【解析】【分析】根据因式分解的定义以及平方差公式,完全平方公式的结构就可以求解.【详解】 A. 2112(12)(12)22a a a -=+-,故本选项正确; B. 2222224(2)(2)=+44x y x y x y x xy y +≠+++,,故本选项错误;C. 222239(3)(3)=69x x x x x x -+≠---+,,故本选项错误;D. ()22()x y x y x y -=-+,故本选项错误.故选A.【点睛】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式.8.若a b +=1ab =,则33a b ab -的值为( )A .±B .C .±D .【答案】C【解析】【分析】将原式进行变形,3322()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+-,然后利用完全平方公式的变形22()()4a b a b ab -=+-求得a-b 的值,从而求解. 【详解】解:∵3322()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+-∴33)a b b ab a =--又∵22()()4a b a b ab -=+-∴22()414a b -=-⨯=∴2a b -=±∴33(2)a b ab =±=±-故选:C .【点睛】本题考查因式分解及完全平方公式的灵活应用,掌握公式结构灵活变形是解题关键.9.多项式2()()()x y a b xy b a y a b ---+-提公因式后,另一个因式为( ) A .21x x --B .21x x ++C .21x x --D .21x x +-【答案】B【解析】【分析】各项都有因式y (a-b ),根据因式分解法则提公因式解答.【详解】 2()()()x y a b xy b a y a b ---+-=2()()()x y a b xy a b y a b -+-+-=2()(1)y a b x x -++,故提公因式后,另一个因式为:21x x ++,故选:B.【点睛】此题考查多项式的因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.10.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2B .x 2+4x+4=(x+2)2C .(a+b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2D .ax 2﹣a=a (x 2﹣1)【答案】B【解析】【分析】因式分解是指将多项式和的形式转化成整式乘积的形式,因式分解的方法有:提公因式法,套用公式法,十字相乘法,分组分解法,解决本题根据因式分解的定义进行判定.【详解】A 选项,从左到右变形错误,不符合题意,B 选项,从左到右变形是套用完全平方公式进行因式分解,符合题意,C 选项, 从左到右变形是在利用平方差公式进行计算,不符合题意,D 选项, 从左到右变形利用提公因式法分解因式,但括号里仍可以利用平方差公式继续分解,属于分解不彻底,因此不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查因式分解的定义,解决本题的关键是要熟练掌握因式分解的定义和方法.11.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A .(a +3)(a -3)=a 2-9B .x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1C .a 2b +ab 2=ab (a +b )D .x 2+1=x (x +1x) 【答案】C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A 、是整式的乘法,故A 错误;B 、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B 错误;C 、因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C 正确;D 、因式中含有分式,故D 错误;故选:C .【点睛】本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.12.已知a b >,a c >,若2M a ac =-,N ab bc =-,则M 与N 的大小关系是( ) A .M N <B .M NC .M N >D .不能确定【答案】C【解析】【分析】计算M-N 的值,与0比较即可得答案.【详解】∵2M a ac =-,N ab bc =-,∴M-N=a(a-c)-b(a-c)=(a-b)(a-c),∵a b >,a c >,∴a-b >0,a-c >0,∴(a-b)(a-c)>0,∴M >N ,故选:C .【点睛】本题考查整式的运算,熟练掌握运算法则并灵活运用“作差法”比较两式大小是解题关键.13.下列因式分解正确的是( )A .()2211x x +=+B .()22211x x x +-=- C .()()22x 22x 1x 1=-+- D .()2212x x x x -+=-+ 【答案】C【解析】【分析】依据因式分解的定义以及提公因式法和公式法,即可得到正确结论.【详解】解:D 选项中,多项式x 2-x+2在实数范围内不能因式分解;选项B ,A 中的等式不成立;选项C 中,2x 2-2=2(x 2-1)=2(x+1)(x-1),正确.故选C .【点睛】本题考查因式分解,解决问题的关键是掌握提公因式法和公式法的方法.14.把多项式分解因式,正确的结果是( )A .4a 2+4a +1=(2a +1)2B .a 2﹣4b 2=(a ﹣4b )(a +b )C .a 2﹣2a ﹣1=(a ﹣1)2D .(a ﹣b )(a +b )=a 2﹣b 2【答案】A【解析】【分析】直接利用平方差公式和完全平方公式进行分解因式,进而判断得出答案.【详解】A .4a 2+4a +1=(2a +1)2,正确;B .a 2﹣4b 2=(a ﹣2b )(a +2b ),故此选项错误;C .a 2﹣2a ﹣1在有理数范围内无法运用公式分解因式,故此选项错误;D .(a ﹣b )(a +b )=a 2﹣b 2,是多项式乘法,故此选项错误.故选:A .【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.15.若a b c 、、为ABC ∆三边,且满足222244a c b c a b -=-,则ABC ∆的形状是( ) A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .以上均有可能 【答案】D【解析】【分析】把已知等式左边分解得到()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦,-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+,然后根据等腰三角形和直角三角形的判定方法判断.【详解】因为a b c 、、为ABC ∆三边,222244a c b c a b -=-所以()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦ 所以-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+所以ABC ∆的形状是等腰三角形、等腰三角形、等腰直角三角形故选:D【点睛】本题考查因式分解的应用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.16.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( )A .2161x +B .221x x +-C .2224a ab b +-D .214x x -+ 【答案】D【解析】【分析】根据完全平方公式的结构特点:必须是三项式,其中有两项能写成两个数的平方和的形式,另一项是这两个数的积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A. 2161x +只有两项,不符合完全平方公式;B. 221x x +-其中2x 、-1不能写成平方和的形式,不符合完全平方公式;C. 2224a ab b +-,其中2a 与24b - 不能写成平方和的形式,不符合完全平方公式;D. 214x x -+符合完全平方公式定义, 故选:D.【点睛】 此题考查完全平方公式,正确掌握完全平方式的特点是解题的关键.17.把代数式2x 2﹣18分解因式,结果正确的是( )A .2(x 2﹣9)B .2(x ﹣3)2C .2(x +3)(x ﹣3)D .2(x +9)(x ﹣9)【答案】C【解析】试题分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解:2x 2﹣18=2(x 2﹣9)=2(x+3)(x ﹣3).故选C .考点:提公因式法与公式法的综合运用.18.把x 2-y 2-2y -1分解因式结果正确的是( ).A .(x +y +1)(x -y -1)B .(x +y -1)(x -y -1)C .(x +y -1)(x +y +1)D .(x -y +1)(x +y +1)【答案】A【解析】【分析】由于后三项符合完全平方公式,应考虑三一分组,然后再用平方差公式进行二次分解.【详解】解:原式=x 2-(y 2+2y+1),=x 2-(y+1)2,=(x+y+1)(x-y-1).故选A .19.下列因式分解正确的是( )A .()222x xy x x y -=-B .()()2933x x x +=+- C .()()()2x x y y x y x y ---=- D .()22121x x x x -+=-+【答案】C【解析】【分析】根据提公因式法和公式法进行判断求解即可.【详解】A. 公因式是x ,应为()222x xy x x y -=-,故此选项错误; B. 29x +不能分解因式,故此选项错误;C. ()()()()()2x x y y x y x y x y x y ---=--=-,正确;D. ()2221=1x x x x -+=-,故此选项错误.故选:C【点睛】此题考查了多项式的因式分解,符号的变化是学生容易出错的地方,要克服.20.计算(-2)2015+(-2)2016的结果是 ( )A .-2B .2C .22015D .-22015 【答案】C【解析】【分析】【详解】(-2) 2015+(-2)2016=(-2) 2015×(-2)+(-2) 2015=(-2) 2015×(1-2)=22015.故选C.点睛:本题属于因式分解的应用,关键是找出各数字之间的关系.。

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