大学法语期末考试卷

学院：专业：行政班：

姓名：学号：座位号：

-------------------------------密封线-------------------------------

一、把括号内的动词变成简单将来时. （每空1分，共10分）

1) Si tu as du temps, tu (écrire )à tes parents.

2) S’il le peut, il le (faire )s?rement.

3) Si elle a des questions, le professeur lui (répondre)

4) Si le temps nous permet, nous nous (promener)au bord

du lac.

5) Si vous le voulez bien, vous (revoir)La Gurerre des

étoiles avec nous ce dimanche.

6) Si tout va bien, ils (déménager)et(vivre)à

la campagne.

7) S’il pleut samedi, elles ne (sortit) plus à la

discothèque.

8）Ah oui, nous (descendre) la Loire en bateau et nous (visiter) aussi les chateaux.

二、用直接宾语、间接宾语人称代词填空（每空1分，共16分）

1. --- Dis donc, je pourrai essayer ton nouvel appareil photo?

---D’accord , je _______ ________ prêterai demain.

2. ---Tu n’as pas envie d’aller au cinéma?

---J’allais ________ ________ proposer.

3. ---Je vous ai parlé de mes projets?

---Non, vous ________ ________ parlerez plus tard.

4. ---Où est-ce que tu as acheté cette bague?

---C’est mon ami qui ______ _______ a offerte. C’est sa grand-mère qui _______ _______ a donnée.

5. ---Tu as les clefs de la voiture?

---Non, je _______ ________ ai données hier soir. Ah non! plut?t à Monique, je me souviens .Demande-________ ________!

6.---Vous savez que je vais me marier avec Antoine?

---Non, mais présentez-________ ________.

三. 用适当的指示代词填空：（每空1分，共10分）

1.Je voudrais changer d’appartement; ___________ est trop

petit .

2.Cette robe ne me pla?t pas, mais regarde, __________ est très

belle.

3.Il faudra remplacer les meubles, __________ sont vraiment

démodés.

4.Regardez ces deux voiture: ___________ est moderne, ________

est d’un type nouveau.

5.___________ parle beaucoup mieux que celui-là.

6.Voilà mes deux amis: ___________ s’appelle Jacques, _________

Michel.

7.Tu préfères la peinture moderne à la peinture classique?

Moi ,je préfère _________ à _________.

四、用适当的时态填空（每空1分，共12分）

Ce jour-là, Marie (sortir) _________ à deux heures de

l’après-midi.Ce (être) ______ une belle journée de printemps.Il (faire)

________ chaud.Elle (se promener) _______________ dans le parc et elle (voir) ______ Pierre et Vincent assis à la terrasse d’un café.

《Qu’est-ce que tu (faire) ____________ hier soir? 》a demandé Vincent.

-----Je (être) ______ fatiguée.Je (rester) ___________ chez moi. Je (rega rder)___________ la télé parce qu’il y (avoir)____________ un film comique. Et je (lire)__________ le roman que tu me (prêter)_____________.

五、《tout》:adjectif, adverbe ou pronom ? （每空1分，共8分）

1.Mon père travaille toute la journée. ( )

2.Ces jeunes filles sont toutes contentes. ( )

3.Tous nos amis assisteront à notre mariage. ( )

4.Tout est en ordre dans l’appartement. ( )

5.Les visiteurs parlent tous l’anglais et le fran?ais.

( )

6.Mes voisins sont tout étonnés d’apprendre cette nouvelle.

( )

7.Toute peine mérite salaire. ( )

8.Il y a un métro toutes les cinq minutes. （）

六、翻译题（共44分）

1.法译汉(共 20分)

La sécurité sociale

Vous êtes malade en France? Ne vous inquiétez pas, on trouve toujours un médecin, même la nuit. Vous avez, dans les annuaires, la liste

de tous les médecins par ville ou par arrondissement. La nuit ou le week-end, le nom des médecins de garde est affiché dans les pharmacies. Vous pouvez aussi obtenir leur nom en téléphonant au Commissariat de police.

Pour obtenir le remboursement des frais de maladie, il faut être inscrit à une Caisse de Sécurité Sociale. Tous les salariés le sont automatiquement : l es cotisations sont prélevées sur les salaires.

En général, le malade paie directement le médecin ou le pharmacien.

Il se fait ensuite rembourser par la Sécurité Sociale(40% à 100% des frais). Il remplit une feuille d’assurance maladie, qu’il envoie à s a Caisse de Sécurité Sociale.

生词：annuaire m. 年鉴；年刊；年报 cotisation f. 收费，缴费

arrondissement. 行政区，afficher 贴; prélever 提取，Caisse de Sécurité Sociale.社保基金保管处

2.汉译法（每题8分，共24分）

（1）这些青少年总是找一切机会来显示他们的自由和独立性。

（2）对全家而言这也是一个机会：大家可以利用假期的时间彼此相互了解.

（3）法国不仅是一个中转站或一个有着丰富文化遗产的国家，如今她也真是一个国际交流中心。

一年级期末考试试卷

2016年一年级下册数学期末试卷(苏教版) 姓名：得分：一、直接写出得数。(共15分) 11-2= 13-5 = 24-8 = 41-6 = 4+55 = 29+4 = 8+18 = 76+6 = 43-9 = 56-7 = 12-3 = 17-8 = 5+87 = 88-3 = 40+21 = 65-30 = 82-6 = 21-4 = 33-7 = 54-5= 30+70= 90-60 = 74-70= 53-3 = 25+5-8 = 9+3-6 = 18-3-9 = 1元-3角= 36元-12元= 1元3角-9角= 二、填空。(共39分) 1. 找规律接着填数或接着画。(共4分) 42、44、46、48、( )。80、85、90、95、( )。 73、72、71、70、( )。40、30、20、10、( )。 ○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □( )、( ); △ □ △ □ □ △ □ □ □( )、( )。 2. 一张2元可以换成( )张5角。一张可以换成( )张和( )张。 6元7角= ( )角1元=( )角=( )分。(4分)(1.5分) 3.个位上和十位上都是6的数是( ); 个位上是6，十位上是4的数是( ); 十位上是6，个位上是4的数是( )。 4.从右边数起，第( )位是个位，第( )位是十位，百位是第( )位。(1.5分) 5、3个十和4个一组成的数是( );9个一和8个十合起来是( )。(1分) 6、50比( )少1，比( )多1。与60相邻的两个数是( )和( )。(2分) 7、一个两位数个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是( )。(1分) 8、在50、98、75、10、54这些数中：( )比50多25;( ) 与( )的和是85;( )

大学化学期末考试卷(含答案)

大学化学期末考试卷学院：专业：行政班：姓名：学号：座位号：-------------------------------密封线------------------------------- 一、选择题（每小题分，共24分）: 1、某反应的ΔrHmΘ<0 ，当温度升高时，其平衡常数的数值将（）。 A、增大 B、不变 C、减小 D、先增大后减小 2、当主量子数n=3时，则角量子数l的取值为（）。 A、1、2、 B、0、1、2 C、0、1 D、0、±1、 3、某温度下，反应2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)达到平衡，是因为（）。 A、反应已停止 B、反应物中的一种已消耗完 C、正逆反应的速率相等 D、反应物均已消耗完毕 4、下列化合物晶体中，既存在离子键又存在共价键的是（）。 A、H2O B、NaBr C、CH3OH D、Na2O2 5、蔗糖的凝固点为（）。 A、0℃ B、高于0℃ C、低于0℃ D、无法判断 6、已知某元素核外电子排布式为1s22s22p2，该元素在周期表中所属的分区为（）。 A、s区 B、d区 C、f区 D、p区 7、质量作用定律只适用于（）。 A、实际上能进行的反应 B、一步完成的简单反应 C、化学反应方程式中反应物和产物的化学式系数均为1的反应 D、已进行完的反应 8、对于反应Cr2O72- + 6Fe2+ + 14H+ = 2Cr3+ + 6Fe3+ + 7H2O，其ΔrGm= –nFE，式中

n等于（）。 A、1 B、6 C、3 D、12 9、下列物质中熔点最高的是（）。 A、Si B、CO2 C、ZnS D、Fe3C 10、下列叙述中错误的是( )。 A、原电池的反应是氧化还原反应 B、原电池的能量变化是由化学能变为电能 C、原电池的能量变化是由电能变为化学能 D、原电池的负极发生氧化反应 11、某元素原子的外层电子构型为3s23p3原子中未成对电子数为（）。 A、1 B、2 C、3 D、0 12、等温等压下且不做非体积功条件下，反应自发进行的判据是（）。 A、ΔHΘ<0 B、ΔSΘ<0 C、ΔG<0 D、ΔfHmΘ<0 13、水具有反常的沸点，是因为分子间存在（）。 A、色散力 B、诱导力 C、取向力 D、氢键 14、欲配制pH=的缓冲溶液，则下列哪一种化合物及其盐的混合溶液合适（）。 A、HF (pKa= B、CH3COOH (pKa= C、NH3·H2O (pKb= D、HCN(pKa= 15、对于下列基元反应：A + 2B = C，其速率常数为k，若某个时刻(时间以s计)，A的浓度为2mol/L，B的浓度为3mol/L，则反应速率v=（）。 A、6k mol·L-1 ·s-1 B、12k mol·L-1 ·s-1 C、18k mol·L-1 ·s-1 D、36k mol·L-1 ·s-1 16、在温度T的标准状态下，若已知反应A→2B的标准摩尔反应焓△r HΘm,1，与反应2A→C的标准摩尔反应焓△r HΘm,2，则反应C→4B的标准摩尔反应焓△r HΘm,3与△r HΘm,1及△r HΘm,2的关系为△rHΘm,3=（）。 A、2△r HΘm,1+△r HΘm,2 B、△r HΘm,1-2△r HΘm,2 C、△r HΘm,1+△r HΘm,2 D、2△r HΘm,1-△r HΘm,2 二、填空题（21分）: 1、原电池(-)Pt |Fe2+(C1)，Fe3+(C2)|| Fe2+(C3)，Fe3+(C4)| Pt(＋)负极上发生的电极反应式:____________________；正极上发生的电极:______________________________________。该电池属于____________电池。 2、根据热力学第一定律，封闭体系的热力学能变化值反应的ΔU=________________。 3、决定电子运动状态的四个量子数中，____________________反映了原子轨道

新大学法语1参考译文及课后答案(第6单元)

Unité６ Texte A 法国人的一日三餐 Exercices sur la grammaire I 1.du，du，de la，des，de，du，un，du，de la，des II 1. oui，elle y va． 2. oui，j＇y vais． 3. oui，il y va． 4. oui，il y va． 5. oui，il y rentre． 6. oui，nous en sommes 7. oui，nous voulons en acheter 8. oui，il y en a．９oui，nous en avons beaucoup en France．１０．Oui，j＇en prends pour le d?ner ． III 1. Les Fran?ais ne mangent pas de pain． 2.Elle n＇achète pas de croissants． 3. Il n＇y a pas de soupe pour le d?ner 4.On ne boit pas de vin rouge． 5. V ous ne mangez pas de fruits． . IV １．

１）Nous servons le d?ner aux enfants．２）Vous servez le d?ner aux enfants．３）Ils servent le d?ner aux enfants．４）Elle sert le d?ner aux enfants．２．１）Nous buvons du vin blanc．２）Elle boit du vin blanc．３）Tu bois du vin blanc．４）Alice et Jean boivent du vin blanc．３．１）Nous mangeons du pain．２）V ous mangez du pain．３）Elles mangent du pain．４）L es étudiants mangent du pain． V １．B ２．D VI １．A ２．C Exercices sur le texte I 略 II 1. faux 2. faux 3. vrai 4. faux 5. vrai III 1.C’est un petit lit. Ce sont de petits lits. 2.C’est une nouvelle voiture. Ce sont de nouvelles voitures. 3.C’est une belle photo . Ce sont de belles photos 4.C’est un gros chien . Ce sont de gros chiens. 5.C’est une maison grise. Ce sont de maisons grises. 6.C’est une merveilleuse amie. Ce sont de merveilleuses amies. 7.C’est un grand arbre. Ce sont de grands arbres. 8.C’est une journée libre. Ce sont des journées libres. 9.C’est un film formidable. Ce sont des films formidables. 10.C’est un pain chaud. Ce sont des pains chauds. IV 1．sont, prend, prend, trouvent, mangent, ont 2．bon, bien, bien, bon V 1. 1. )Alice prend du pain àla place du riz. 2.)Pierre boit du vinàla place de la bière . 3.)Jacques prend un fruitàla place du fromage . 4.)Céline prend un croissantàla place du sandwich. 5.)Yves et Jean prennent des legumesàla place de la viande .

《人际沟通》期末复习题资料

《人际沟通》复习资料 1、下列项目中不属于建立良好护理人际关系策略的是 2?、关于人际沟通的类型说法错误的是 A ?演说属于口头语言沟通的一种形式 B ?阅读护理文件属于非语言沟通的一种形式 C .按沟通渠道有无组织系统，人际沟通可分为正式沟通和非正式沟通 D .无意沟通在日常生活中经常发生答案：B 3、关于角色的说法错误的是 A .角色指个人或群体表现出来的符合社会期望的模式化行为 B .角色之间可以相互依存，也可以独立存在 C ?一个人在不同时间、地点可以扮演多种不同的角色 D .角色行为是由个体完成的答案：B A .?主动交往答案：C B .帮助他人 C .交往者自身素质 D .肯定对方自我价值 4、 “无商不奸”这句成语反映的认知效应属于 A .首因效应 B .近因效应答案：C 5、不属于影响护士与病人亲属关系因素的是 A .角色理解欠缺 B .经济压力过重答案：C 6、医护关系模式类型正确的是 C .刻板印象 D .免疫效应 C .权益差异 C .共同参与型 D .角色责任模糊 D .并列-互补型 7、下列项目中符合护患关系独特性质的是 A .具有双向性 C .以共同的活动为中介答案：D 8、护患关系发展过程不包括 A .初始期 B .工作期答案：C 9、下列项目中不属于病人亲属角色特征的是 A .病人原有社会功能的替代者 C .病人的心理支持者答案：B 10、医护关系的影响因素不包括 A .经济压力过重 B .角色压力过重答案：A 11、公共距离要求人与人交往中距离保持在多少? B .以一定的目的为基础 D .实质是护士满足病人的需要 C .否认期 D .结束期 B .病人病痛的共同承受者 D .病人生活的照顾者 C .角色理解欠缺 D .角色心理差位 C.100-200cm D.200cm 以上

一年级语文期末测试卷--答案

2012——2013学年度第二学期期末教学质量检测一年级语文试卷（人教版）明德这份试卷，相信你能行！（答题要认真，还要把字写漂亮，卷面整洁加2分哦！）一、书写。（14分） 1、我能把下面的字写漂亮。（4分）黄谁因北 2、我知道（2分）我知道“美 ”字的笔顺：；我还知道第七画是（） 3、比比谁拼的正确，谁写的好看。（8分） ɡān j ìn ɡ l ǎo sh ī hu ǒ b àn n à me 二、积累与运用。（40分） 1、我会读，我会连。(10分) z ǔ zh ǔ z ǒn ɡ zh òn ɡ c án ɡ ch án ɡ W H M N

祖主种总藏尝 m w n h 2、我会辨字组词。（12分）清（）申（）自（）情（）甲（）白（） 3、我能照样子给它们变一变。（6分）换一换：远（园）跳（）她（）加一笔：乌（鸟）大（）白（）唱反调：长（短）旧（）冷淡（） 4.我会填量词。（6分）一（）叶子一（）铜号一（）果园一（）稻田一（）队旗一（）山羊 5、你能把苹果送回家吗？（6分） ①美丽的小路怎么不见了（） ②小羊在吃草（） ③夏夜多美呀（）三、我会照样子写句子。（不会写的字可以写拼音）（9分） 1、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。 ________一边________ ，一边_____________。

2、小灰兔把白菜吃完了。改为：白菜被小灰兔吃完了。我把书打开了。改为：______________________ 3、我的小手能帮爸爸拿报纸，帮妈妈___________，为大家 ______________ 。四、我会根据课文内容填空。（12分） 1. 小荷才露尖尖角，______________蜻蜓__________________。 2. 桃对李，柳对杨。山清对____________，鸟语对______________ 。 3. 自己学会_____________的本领，才能成为________________的狮子。五、阅读小天地。（9分）快乐的节日 “六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。 “六·一”真快乐，我永远也忘不了。 1．这篇短文共有（）个自然段。请你用序号标出来。（2分） 2．今年“六·一”都有哪些活动？用“————”在文章中划出来。（2分） 3．仔细读文章。请你写出与“开心”意思相近的两个词，写在下面的横线上。（3分）

《护理礼仪和人际沟通》19专升本护理第一学期作业【期末考试题库】

大理大学成人高等教育《护理礼仪与人际沟通》课程作业第一部分《护理礼仪》第一章至第三章一、名词解释 1．礼仪：礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称 2 力等 3．仪容：指人的外貌，尤指动人的或健康的外貌，仪表、容貌 4．涉外礼仪：是涉外交际礼仪的简称。即,中国人在对外交际中,用以维护自身形象、对外交往对象表示尊敬与友好的约定俗成的二、简答题 1．礼仪的基本原则答： 1）、尊重原则（也是礼仪的核心原则）。 2）、遵守原则（礼仪作为社会生活的原则，反映了人们的共同益，社会中各个民族，各个党派，各阶层人都应自觉遵守礼仪。） 3）、适度原则（应用礼仪要把握分寸，适可而止。） 4）、自律原则（礼仪宛如一面镜子，对照这面镜子可以发现自己的形象是英俊，美丽，还是丑陋或俗气。因此要知礼，守礼，自我约束。）

2．学习护理礼仪的意义答： 1)、护理礼仪对患者康复的积极作用仪表指人的仪容、姿态、穿着与风度。仪表美虽然是一种外在美，但也在一定程度上反映一个人的内心境界与情趣 2 )、护士礼仪在整体护理中的作用护士是患者住院的第一接待人，从说话的态度、方式、接待者亲切、热情、文明、礼貌中可以看出这个医院的管理水平 3 )、护理礼仪是强化护理行为效果的重要手段随着医学模式的转变，人们对健康需求以及对医疗服务质量的要求越来越高，礼仪已成为代表医院文化、促进医院文化建设的重要组成部分 4)、护理礼仪能保证护理质量的提高护理质量取决于两个方面：一是护理技术，二是良好的护士礼仪， 5 )、护理礼仪是满足患者心理需求的有效行为方式现代护理管理以整体护理为核心，护理人员不仅要掌握娴熟、高超的护理技术，相应的医疗和护理知识，还应有渊博的人文知识，有很好的涵养和良好的行为规范。良好的护理礼仪服务对满足患者的心理需求具有十分重要的作用 6 )、护理理念服务有利于提高医院的社会形象 7 护理礼仪有助于护理人员自身的心理保健 3．日常社交礼仪应遵循的原则答：社交的基本原则一、互惠原则二、平等原则三、信用原则 4．简述称谓的原则答：（一）．称呼姓名时： 1）.只称名不呼姓。这种称呼一般是长辈对晚辈、上级对下级的一种爱称，平辈之间则在关系很亲近的人之间使用。

一年级期末测试卷

个性化教学辅导教案学科：数学任课教师：崔小凤授课日期：2012年7月17日

伍元拾元 1角 5角 1元 1元 5角储钱罐 1元 1元 1元 1元 1元 1元 5角 5角 5角 5角 5角 1角 1角 5角 1元 1角拾元拾元伍元拾元 1角伍元三、统计图，涂一涂，算一算（17分）。小明的储钱罐有这么多的钱： 1、涂一涂。（5分） 2、算一算，小明一共有（）元（）角。（2分） 3、（10分） 12元8角 25元3角 23元6角 11元5角 ①买一共需要多少钱？列式：； ②买，付了50元，找回多少钱？列式：；； ③小明现在的钱可以买哪些小动物？可以买：； ④买可以怎样付钱？答：；四、竖式计算。（20分，一步计算2分，两步计算4分） 35＋29＝ 51－24＝ 66－19＝ 45＋55＝

14＋35＋46＝91－29－67＝25＋35－49＝五、看图提出“三个”数学问题并列式解答。（6分，每空1分）兔比马多8只马有45只鱼比兔少3只你的数学问题： ①；列式：； ②；列式：； ③；列式：；六、想一想，连一连。（4分）七、应用题。（20分） 1、三个同学跳绳。（12分，每小题3分。）第一次第二次第三次总数小红25下28下30下

小学数学一年级下册期末考试卷5及答案班级姓名学号________ 一、看图写数。（4分）

（）（）（）（）二、填空（第7题3分，其它每空1分，共29分共31分） 1、4个一和2个十合起来是（）。 100里面有（）个十。 36里面有（）个十和（）个一。个位上是8，十位上是5，这个数是（） 3、与40相邻的两个数是（）和（）。在22和30这两个数中，（）接近27. 4、比100小1的数是（），40比（）大1，比（）小1。 5、50角=（）元， 1元6角=（）角 6、找规律填数 27、29、（）、33、（）、（） 6、1 2、18、24、（）、（）、（） 42、36、30、24、（）、（）、（） 7、把下面各数从小到大排列起来。（3分） 35 68 59 93 76 （）< （） < （）< （） < （） 8、7：10与8：20之间有____分。三、在○里填上“>” 、“<”或“=”。 63 ○71–8 9+80 ○98 1元○10角 40+28 ○59 76–46 ○3 5元7角○ 7元四、计算（36分） 1、直接写出得数。（24分） 22+7= 30–20= 90+9= 60–30= 51+8= 7+83= 85–5= 98–70= 96–7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 45–30= 28–9= 16–5= 18+50–7= 80–60+35= 3+37–4= 81–5–20= 2、列竖式计算（12分） 46+14= 65-28= 8+49= 61-9=

扬州大学普通化学期末考试卷

揚州大學普学上学期期末考试模拟试卷（最新版）第一卷选择题 1．下列量子数组合（s m m l n ,,,）中，哪一组是合理的？ (A)3,2,2,1 (B)21 ,1,0,3- (C)21 ,2,2,2 (D)2 1 ,0,1,2 2．某元素+3价离子的电子排布式为63][d Ar ，该元素在元素周期表中位于 (A)s 区 (B)p 区 (C)d 区 (D)ds 区 3．氢原子的4s 径向分布函数图有 (A)4个峰 (B)2个峰 (C)3个峰 (D)1个峰 4．水的反常沸点主要原因是 (A)离子键 (B)共价键 (C)配位键 (D)氢键 5．下列物质中，中心原子以不等性3sp 杂化方式成键的是 (A)2CS (B)3BF (C)4SiH (D)2OF 6．等性3sp 杂化可以用来描述下列哪个分子中共价键的形成？ (A)O H 2 (B)4CCl (C)3NH (D)3NCl 7．在下列微粒中，哪个不具有孤电子对？ (A)O H 2 (B)3NH (C)+4NH (D)S H 2

8．将0.103-?dm mol 的KI 和0.153-?dm mol 的3AgNO 溶液等体积混合制成溶胶，使其聚沉能力最强的电解质是 (A)NaCl (B)4MgSO (C)3AlCl (D)])([63CN Fe K 9．现有两种溶液，一为1.5g 尿素[22)(NH CO ]溶于200g O H 2中，另一为42.75g 未知物（非电解质）溶于1000g O H 2中。这两种溶液在同一温度结冰，则未知物的摩尔质量为{已知M [22)(NH CO ]=60.051-?mol g } (A)3001-?mol g (B)3421-?mol g (C)2801-?mol g (D)4001-?mol g 10．胶体溶液中胶粒带电的主要原因是 (A)电离作用 (B)选择性吸附作用 (C)水合离子现象 (D)溶剂化膜作用 11．下列参数中，哪个不属于状态函数? (A)温度T (B)压强P (C)热Q (D)焓H 12．已知反应)(2 1)()(2222g O l O H l O H +=的198-O ?-=?mol kJ H m r 反应)()(22g O H l O H =的10.44-O ?=?mol kJ H m r 则反应)()(2)(22222g O g O H l O H +=的为O ?m r H (A) -54 1-?mol kJ (B) -1081-?mol kJ (C) -1421-?mol kJ (D)1421-?mol kJ 13．在恒温条件下，若化学平衡发生移动，则其平衡常数 (A)不变 (B)减小 (C)增大 (D)难以判断 14．反应)()(2 1)()(22g CO g N g CO g NO += +的10.373-O ?-=?mol kJ H m r ，若要提高 )(g NO 和)(g CO 的转化率，可采取的方法是 (A)高温低压 (B)高温高压 (C)低温高压 (D)低温低压

新大学法语1第二版课文翻译

Comment allez-vous ? - Bonjour, madame. - 您好，夫人。 - Bonjour, monsieur. Comment allez-vous? - 您好，先生。您好吗？ - Très bien, merci. Et vous? - 很好，谢谢，您呢？ - Moi aussi, merci. - 我也很好，谢谢。 - Salut, Fanny. - 你好，法妮。 - Salut, Yves. - 你好，伊夫。 - Comment ?a va? - 你好吗？ - ?a va bien, merci. Et toi? - 很好，谢谢。你呢？ - Moi, ?a va. (…) Tiens! Qui est-ce? - 我（也）很好…… 呦，这是谁？ - C’est ma s?ur, Emma. - 这是我妹妹，艾玛。 - Bonjour, Emma.

- 你好，艾玛。 - Bonjour, Yves. - 你好，伊夫。 Qui est–ce ? - Bonjour, Jacques. - 你好，雅克。 - Bonjour, Eric. - 你好，埃里克。 - Je te présente madame Durant. Elle est ingénieur. - 给你介绍一下，（这是）杜朗夫人。她是工程师。 - Enchanté. Je m’appelle Jacques Rivière. Je suis professeur. - 很高兴（认识你）。我叫雅克?里维埃。我是教师。 - Enchantée, monsieur Rivière. - 很高兴（认识你），里维埃先生。 - Alice, c’est toi? Salut! - 阿丽丝，是你啊？你好。 - Salut, Jean. Tiens! Qui est-ce? - 你好，让。呦，这是谁？ - C'est ma s?ur - 我妹妹。 - Quel est son nom? - 她叫什么名字？

人际沟通与礼仪期末试卷

人际沟通与礼仪期末试卷姓名：学号：班级：一、填空题（每空2分，共50分。） 1、沟通是由信息的、、、所构成的的互动过程。 2、从沟通的过程看，一次完整的沟通是，信息的传递者总是带着一定的传递信息。 3、提问的方式可以有很多种，包括式提问、式提问、式提问、式提问、式提问等。 4、沟通中行为比例最大的是，而不是交谈或说话。 5、肢体语言是通过信息的互动来实现沟通目标的一种沟通方式。 6、肢体语言的作用在于语言信息，语言信息，树立形象。 7、是指一个人的容貌，是一个人的重要组成部分。 8、TPO是英文time、place、object三个词首字母的缩写。T代表时间、；P代表地点、；O代表、对象。 9、TPO原则是世界通行的的最基本原则。 10、、、三种颜色在服装配色中占有重要位置，几乎可以和任何颜色相配并且都很合适。

二、单项选择题（每题2分，共20分。） 1、吃西餐时，刀叉应如何使用才是最准确的？（） A左刀右叉B左叉右刀C两手抓刀D两手抓叉 2、如果主人充当司机的话，（）位子是首位。Ａ后排左座Ｂ后排右座Ｃ司机旁边的位置Ｄ后排中间３、手机的正确运用应该（） A在飞机上和其他的公共场合都可以使用 B在公共场合大声地接听电话 C把手机作为是抬高自己身价的“象征物” D在要求保持安静的公共场所中绝对不能让手机发出声音 4、（）不但可以体现你良好的礼仪素养，还能充分展现你的非语言沟通能力。 A得体的装扮 B训练有素的肢体动作 C尊重他人 D精彩的简历 5、用人单位最关心的是应聘者的（）,以此了解应聘者的经验、能力和发展潜力。 A学习经验B工作经验C经历D技能 6、职场的赢家，往往是（），又善于努力学习，能够扬长避短，积极追寻机遇的人。

大学有机化学期末考试题(含三套试卷和参考答案)

一.命名下列各化合物或写出结构式（每题1分，共10分） 1. C C H C(CH3)3 (H3C)2HC H 2. 3-乙基-6-溴-2-己烯-1-醇 3. O CH3 4. CHO 5. 邻羟基苯甲醛 6. 苯乙酰胺 7. OH 8. 对氨基苯磺酸 9. COOH 10. 甲基叔丁基醚二. 试填入主要原料，试剂或产物（必要时，指出立体结构），完成下列各反应式。（每空2分，共48分） 1. CH CH2 Cl CHBr KCN/EtOH

2. 3. 4. +CO2CH3 5. 4 6. O O O O 7. CH2Cl Cl 8. 3 +H2O OH － SN1历程 + 9. C2H5ONa O CH3 O + CH2=CH C CH3 O 10. +C12高温高压、 CH = C H2HBr Mg CH3COC1

Br Br Zn EtOH 11. C O CH 3 + Cl 2 H + 12. Fe,HCl H 2SO 4 3CH 3 (CH 3 CO)2 O 2 NaOH 24 NaNO H PO (2) 三. 选择题。（每题2分，共14分） 1. 与NaOH 水溶液的反应活性最强的是（） (A). CH 3CH 2COCH 2Br (B). CH 3CH 2CHCH 2Br (C). (CH 3)3CH 2Br (D). CH 3(CH 2)2CH 2Br 3 2. 对CH 3Br 进行亲核取代时，以下离子亲核性最强的是：（） (A). CH 3COO - (B). CH 3CH 2O - (C). C 6H 5O - (D). OH - 3. 下列化合物中酸性最强的是（） (A) CH 3CCH (B) H 2O (C) CH 3CH 2OH (D) p-O 2NC 6H 4OH (E) C 6H 5OH (F) p-CH 3C 6H 4OH 4. 下列化合物具有旋光活性得是：（） A, CH 3 CH 3B, C, (2R, 3S, 4S)-2,4-二氯-3-戊醇 5. 下列化合物不发生碘仿反应的是( ) A 、 C 6H 5COCH 3 B 、 C 2H 5OH C 、 CH 3CH 2COCH 2CH 3 D 、CH 3COCH 2CH 3

新大学法语1第二版课文翻译(8-11)

Un bon élève Nicolas est élève à la campagne. Il habite dans un petit village. Ce village est loin de la ville, mais très beau et très calme. 尼古拉是个乡村小学生。他住在一座小村庄里。他住的那小村庄，虽然远离城市，然而美丽又宁静。 Pour aller à l’école, il lui faut une heure. Tous les matins, il se lève de bonne heure. A ce moment-là, il a encore envie de dormir, mais il dit tous les soirs à sa mère de le réveiller le lendmain, à six heures juste, parce qu’il doit travailler. Il se lève vite. Sa mère se lève encore plus t?t, à quatre heures, hiver comme été. 去学校的路上，他得用一个小时。他每天早晨起得很早。但那个时刻，他总想再睡会。他每天晚上会跟妈妈说第二天早上六点整叫醒他，因为他该学习啦！他起得很快。妈妈起得更早。无论冬夏，四点钟就起。 A cette heure-là, il fait encore nuit. Sa grand-mère, quatre-vingts ans, ne se lève pas,elle dort encore. Il se met au travail sérieusement. Il sait bien ses le?ons. 这个钟点，天还没亮，八十岁的奶奶还在睡觉。他已开始认真地学习，熟读课文。 L’heure marche vite, à six heures et demie, sa grand-mère se lève et fait chauffer le café. Elle s’occupe toujours du petit déjeuner. 时间过得很快，六点半，奶奶起床，煮咖啡，一直是她负责全家的早餐。 A sept heures, il se lave les mains, il s e brosse les dents, il s’habille tous les matins à la même heure et à la même vitesse. Il prend un bon moreau de pain avec du beurre et une bonne tasse de café au lait. Tout est vite fait, en quelques minutes seulement. 尼古拉每天早上七点钟起来洗漱、穿衣，他每天都在同一时间以同样的速度做完这一切。吃一大块涂黄油的面包，喝满满一杯牛奶咖啡。这一切仅用几分钟

人际沟通期末练习题及答案.doc

人际沟通期末练习题及答案一、习题（一）单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案） 1.社会心理学认为，人际沟通是（） A.人与人之间的联系过程 B.人们面对面的交流 C.人际关系的表现形式 D.双向沟通 1.A【解析】人际沟通并不一定要面对面，且包括单项和双向沟通，与人际关系无干。 2.人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（B ） A.动作 B.书信 C.表情 D.音乐 3.心理学观点认为，人际沟通（） A.无规律可言 B.只要有人就可以进行 C.有时也可以借助报刊来实现 D.不一定有目的 3.C【解析】人际沟通是有规律的且有目的。B选项的错误在于人际沟通的必要条件不仅包括信息源和信息接受者，还包括信息和信息渠道。 4.处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言，从社会心理学的角度来看, 以下最有可能的原因是（） A.有些家长不够关心孩子 B.由于地位障碍导致的沟通障碍 C.孩子与家长所处的文化背景不同 D.这些孩子个性有缺陷 4.B【解析】A不是社会心理学关于人际沟通的观点，C的错误在于大部分孩子是和家长生活在同一个社会环境中的，并不一定存在文化背景的差异。题干并没有涉及这些孩子的个体问题，所以D不符合题意 5.很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!” 村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。 A.地位障碍 B.个性障碍 C.社会心理障碍 D.文化障碍 5.B【解析】个性障碍是指由于人们不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍，这个故事正说明由于放羊孩子以前的不诚实行为导致村民对他的不信任，最终造成这种结果，所以B选项符合题意 6.印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”，从社会心理学的角度来看，这最有可能是由下列哪种原因造成的（） A.他们之间存在意识形态的差异 B.他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍 C.他们个性有缺陷 D.结构组织障碍导致沟通不畅 6.B【解析】题干强调的是宗教信仰的影响，与意识形态、个性和结构组织无关 7.俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（） A.职业的不同可能会引起沟通的鸿沟 B.处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍 C.文化背景的不同会给沟通带来障碍 D.人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍

一年级数学期末考试试卷

一年级数学期末考试试卷一、口算。（10分）（每小题0.5分） 9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 13－4= 7＋60= 53－30= 6－50= 9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20= －50= 64－40= 40＋50= 二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分； 6、9小题各3分；4、7小题各4分） 1、接着五十八；写出后面连续的四个数：、、、。 2、5元8角=（）角 26角=（）元（）角 3、① 一个数由6个一；5个十组成；这个数是（） ② 32里面包含（）个十；（）个一。 4、根据下面的图；在右边写出四个算式。〇〇〇〇〇〇〇）〇〇〇〇〇〇） 5、看图写数。（）（） 6、看图列算式。 ① ② 朵 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 79 ○82 43○29 48＋9○48－9 56○56－8 8、找规律；再填空。 ① □□○□□○□□○□（）（）。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（）、（）。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。三、判断。（正确的在（）里打“√”；错误的在（）里打“×”。（5 分） 1、一个数个位上是8；十位上是 3；这个数是83。（）？个 13个第一排 ☆的左边是（）；右边是（）。 ■的上面是（）。 ◎在第（）排第（）个位置上。把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3 4

2、34读作：三十四。（） 3、上、下楼梯时；要靠右行。（） 4、最小的两位数是10。（） 100小的数是21。（）四、计算。（29分）（1-20小题各1分；21-26小题各 1.5分） 27－10= 58－50 42＋8= 50－9= 6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40= 30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6= 75－7= 58－30= 40－8= 50＋30= 70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7= 50－40＋ 6= 72＋8－30= 45＋9－30= ＋46－6= 34－20＋40= 五、数一数；填一填；画一画；再按要求回答问题。（10 分）把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中；并在右边的统计图上涂上色；再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中；（）的人数最多；（）的人数最少。 ②你能提出什么问题？写出来；再解答出来。六、解决问题。（20分）（1小题16分；2小题4分） 1、开学前；妈妈带小红去买文具和新衣服；价格是这样的： 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ ③妈妈带了50 元钱；买了一个书包；还剩多少钱？ ④ 如果妈妈带60元钱；要能买上面三件东西；可买哪三件？列出算式算一算。 2、一年一班有52名同学；准备乘两辆车去公园；一辆车上已经坐了30名同学；另一辆车要坐多少人？看书画画弹琴学英语人 2 小朋友课余生活统计图小朋友课余生活统计表

大学普通化学期末卷子

一、选择题(以下每题均为单选题，多选不得分。每题2分，共30分) 1．根据定义，下列物质中标准摩尔生成吉布斯函数△r G mθ为零的物质是：( D ) (A) 压力为100kPa、温度298.15K下的金刚石；(B)温度为298.15K、200kPa的氢气；(C) 温度为298.15K、压力为100kPa的水蒸气；(D)温度为298.15K、压力为100kPa的氧气2．升高温度可增加反应速率，最主要的原因是因为： ( B ) (A) 增加了反应分子总数； (B) 增大了活化分子的百分数； (C) 降低了反应的活化能； (D) 促进平衡正向移动 3．等温等压条件下任何温度都可自发进行的化学反应，其条件是： ( A ) (A) ΔH< 0、ΔS >0； (B) ΔS< 0、ΔH>0； (C) △r G mθ< 0； (D) ΔS< 0、ΔH< 0 4．下面一组量子数中, 准确描述原子轨道的是: ( A ) (A) (3, 2, -2)； (B) (3, 3, 1)； (C) (3, 2, -3)； (D) (3, 2, 0, 1)； (E) (3, 2, 1, -1/2)； (F) (3, 2, -1, 0)； (G) (3, 3, 2, +1/2) 5．上述量子数中, 准确描述电子运动状态的是： ( E ) 6．根据“酸碱质子理论”，属于HPO42-的共轭酸是： ( B ) (A) PO43-； (B) H2PO4-； (C) H3PO4； (D) H4PO4+ 7．已知Kθsp(Ag2CrO4)=1.2?10-12，0.1mol·dm-3CrO42-溶液中滴加AgNO3，开始产生沉淀时Ag+的浓度为 ( D ) (A) 1.2?10-11mol·dm-3； (B) 6.5?10-5mol·dm-3； (C) 0.1mol·dm-3； (D) 3.46?10-6mol·dm-3 8．室温下，0.20mol.dm-3HCOOH溶液电离度为3.2%，HCOOH的电离常数为： ( A ) (A) 2.0×10-4； (B) 1.3×10-3； (C) 6.4×10-3； (D) 6.4×10-4 9．可以用作缓冲溶液的系统是： ( C ) (A) 0.10 mol·dm-3NaAc+0.10 mol·dm-3HCl溶液；(B) 0.10 mol·dm-3HAc+0.20 mol·dm-3NaOH 溶液；(C) 0.20 mol·dm-3HAc+0.10 mol·dm-3NaOH溶液； (D) 0.20 mol·dm-3醋酸+0.10 mol·dm-3HCl溶液 10．原电池 (-) Pt?SO32-，SO42-??H+，Mn2+，MnO4-?Pt (+) 的电池反应： ( A ) (A) 2 MnO4- + 5 SO32- + 6H+ =2 Mn2+ + 5SO42- +3H2O； (B) 2 MnO4- + 8H+ + 5e=2 Mn2+ + 4H2O； (C) SO32- + H2O = SO42- +2H+ + 2e； (D) MnO4- + SO32- + 6H+ + 3e = Mn2+ + SO42- +3H2O 11．22T原子核外电子分布式正确的是： ( B ) (A) 1s22s22p63s23p64s24p2 (B) 1s22s22p63s23p63d24s2 (c) 1s22s22p63s23p64s23d2 (C) 1s22s22p63s23p63d4 12．已知反应 A(g) = 2B(g) + C(g)，T、V一定，开始时P(A) = 20kPa，达到平衡时总压为40kPa，该反应的转化率为 ( B ) (A) 30%; (B) 50%; (C) 10%; (D) 100%; 13．根据酸碱质子理论，下列各组物质中都可以作为酸的有 ( B ) (A) HCl, S2-, CO32-; (B) NH4+, HSO4-, H2O; (C) HS-, HPO4-, CO32-; (D) NH3, H2S, H2O 14．在21.8℃时，反应NH4HS(s) = NH3(g) + H2S(g)的标准平衡常Kθ = 0.070，4molNH4HS 分解达到平衡是混合气体的总压力是： ( C ) (A) 7.0 kPa； (B) 26 kPa； (C) 53 kPa； (D) 0.26 kPa 15．一个化学反应达到平衡时，下列说法正确的是： ( A ) (A) 各物质的浓度或分压不随时间变化；(B) △r G mθ = 0； (C) 正、逆反应的速率常数相等； (D) △r H mθ = 0 二、填空题 (25分，每空1分)