九年级学困生座谈会

（一）勤能补拙
知识可以改变命运，书山有路，学海无涯， 唯有“勤”为径，只有辛勤开拓，才能在浩如烟 海的书籍中找到属于自己的宝藏。

一个小故事
一个年轻人走进深山的密林里迷了路，光线也越来越暗，渐渐看不到 走出密林的路了，年轻人心里害怕了，这时，听到林中响起一个声音， “年轻人，地下有些石子，捡几粒吧，将来有用的”，年轻人听到这个 声音，更加恐惧，不由加快了步伐，感觉地下真有一些石子在硌着自己 的脚底，这时候，这个声音又响起了“年轻人，地下有石子，捡几粒吧， 将来会有用的”，年轻人四处张望，想知道这个声音是从哪个方向来的， 到底代表着什么？可是，他什么也看不见，于是，更加害怕，不由得小 跑起来，这时候，那个声音也跟着急促起来，年轻人，地上有石子，捡 几粒吧，将来会有用的，年轻人心理想，这个声音好象并没有什么恶意， 我试着相信他一次吧，于是，弯腰捡了几粒石子握在手心里，奇怪的事 情发生了，当他握着石子的时候，他的心感觉安定了许多，心中越来越 清晰自己要寻找的方向，很快，他就走出了这个密林！走出密林那一刻， 天也渐渐亮了起来，趁着微微的亮光，年轻人打开手心，看看到底手中 的石子是什么？原来，手心里握着的是几粒钻石，年轻人有皯后悔，当 初为什么不多捡一些呢？当他回头再想走回那片密林，密林已经在他身 后消失了！
九（4）班学生代表
张伟贤、严政浩、赖远游、张文浩、赖嘉健、 张勇标、唐凯俊、严仕婷、温丽东、黄丽红
比一比
本次座谈会，看哪一个班的代表表现最好， 哪一个班的代表表现较差？
九年级学困生座谈会
下午好！今天是一个非常特殊的日子，我想利用这个宝贵 的时间坐下和同学们聊聊天。我想告诉大家一个谁也不想 承认，但又不得不承认的事实：你们都来自普通班，你们 都很脆弱，你们既不愿意接受批评，又经受不起挫折。你 们对枯燥的公式、定理毫无兴趣，数学课上我们看小说， 英语课上我们睡觉，自习课上我们画漫画，你可能不明白： 为什么你的座位总在最后一排；为什么你的父母不愿到学 校开家长会；为什么动不动就打就骂你，为什么在劳动时 的脏活和累活面前，大家忽然想起了你，而你又受宠若惊 似地拼命冲上去；为什么在拔河比赛上，你居然成了“为 集体争光的英雄”，大家为你鼓掌、欢呼，可是，一回到 课堂上，你就如同用完的痰盂，被踢到班级的角落里。你 的这些“不明白”，其实也很明白，那就是因为你是所谓 的“差等生”。

特莱艾，一个仅有小学一年级学历、抚养着五个孩子， 还要照顾身患艾滋病丈夫的农妇。在三十多岁时，她一点 点攒下了为国际援助组织工作所得的工资，开始攻读函授 课程，从小学课程一直补到高中。就靠着一股子韧劲，在 1998年，她被美国俄克拉荷马州立大学录取进本科学习。 更让人没有想到的是，好不容易完成本科学业的特莱艾选 择了继续攀登书山，继续硕士和博土的学习。2009年四十 四岁的她在美国西密执安大学获得了哲学博士学位。只有 小学一年级学历的特莱艾尚能以“勤”开路，用毅力和智 慧抗拒着生命中的一个个“高度不可能”，实现了自己的 全部梦想。那些心怀梦想，又愿意以勤为本，沉浸在书海 中的我们，何愁梦想不得实现呢？

想想今天的我们，坐在宽敞明亮的教室里，每天有细 心照顾你的老师，有关心呵护你的家长，有勤奋努力的同 学与你相伴，有你自身聪慧，伶俐的头脑……可以说你们 应该具备的已经一一俱全。唯一缺乏的是：勤奋。世上没 有登不上的巅峰，没有趟不过的河流，为什么区区几门功 课就让你跌倒了？我可以说，只要你是一个健全的人，你 们就一定能学好语文，学好数学，学好英语，学好物理、 化学，学好政治、历史，现在你没有学好，只是你没有全 身心的投入，你没有用“勤奋”二字来装点自己。
九年级学困生座谈会
但是我不这样认为，因为没有差等生就没 有优等生，就像没有平地也就不存在高山 一样。任何一所学校，任何一个班级，如 果非要按分数高低排队的话，那么就准会 有前数第一名和倒数第一名。
九年级学困生座谈会
一、做一根伸直的小拇指
今天，我让你看着自己的手，是想告诉你， 小拇指，是我们今天学习中所在的位置，这不 可怕，这更不必自卑，伸直它，才是最重要的。 伸直，就是使自己的言行规范，品行端正，不 养成不好的习惯和习气。
石头的故事
土坯的故事
（四）要有一个切实可行的奋斗目标
白龙马的故事
（五）要处理好同学间关系
1、矛盾的双方应该保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响，冷静是处理矛盾的最佳方式。 冷静会使人变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们和平度过矛盾的危机。 2、学会宽容，换位思考。矛盾的双方应多采取“换位思考”的方法，尽可能设身处地 地为对方着想，尽量宽容对方，宽容是一种美德。说到这我给大家讲几个小故事：有 一次，慈禧太后在与一大臣下棋时，大臣无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”慈 禧太后就勃然大怒：“你杀我的马，我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩，惨不 忍睹。心胸多么狭隘的一个女人啊。我们的周恩来总理可不一样：有一次理发的时候， 周恩来咳嗽了一声，理发师的刀把周总理的脸刮破了而且流了血，这位理发师赶忙连 说“对不起”，生怕周总理怪罪他。可我们的周总理和蔼地说：“这不怪你，是我自 己咳嗽的缘故，你继续理吧！”忍一时风平浪静，退一步海阔天空。俗话说：“吃亏 是福”，就算吃亏也没什么关系，做人要大度，这样才算是个真正的男人汉。当然， 女孩子打架更是有损自身的形象，别人会怎么看里，泼妇吗？ 3、讲话文明、和气。矛盾的双方应注意讲话的文明、和气，避免粗鲁的言语激化矛盾。 4、寻求老师来解决。同学间一旦有了矛盾，首先想到的人是班主任，特别是当矛盾发 展到僵持或可能有进一步激化倾向的时候，更应寻求班主任、其他老师或学校政教处 的帮助。 5、不叫同学“帮忙”。当自己和其他同学有矛盾的时候，不可邀集本班同学或别班同 学“帮忙”，甚至以武力来解决矛盾。叫同学“帮忙”只能越“帮”越“忙”，致使 矛盾进一步激化，变得更难解决。 6、不叫社会人员参与解决矛盾。我校有些学生和社会上的人有联系，有些学生自恃自 己的某某亲戚在街上有些“威望”就有恃无恐，为所欲为，把任何学生都不放在眼里， 总想挑起事端，今天打这个，明天打那个。（学校以及班主任将对这些学生进行重点 教育，如屡教不改将劝其退学） 7、及时解决小矛盾。应当及时解决日常生活、学习中的细小矛盾，不要让小矛盾堆积， 更不要让小矛盾演变成大矛盾，演变成打架斗殴。
都是人才
论 学 业 比 分 数 三 年 里 不 甘 下 风
,
,
九年级学困生座谈会
年轻人学范的行为要不得， 一旦成为习惯，等待你的将是悲剧。
九年级学困生座谈会
某知名公司到某高校招聘人才
一个人有着良好的习惯，他的能力不愁不提高； 一个人没有良好的习惯，他的能力就会慢慢减退， 直至最后消失。我们需要的是能够不断提高自己能 力的人，而不是能力慢慢减退的人。
屈原小日寸候不论刮风下雨，天寒地冻，都躲到山洞里偷 读《诗经》，经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇， 从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，成为一位伟大诗人；
著名诗人李白以“铁杵磨成针”的苦读，终成中国文学史 上无人逾越的“高峰”；
北宋大文豪苏东坡，曾以“发愤识读天下字，立志阅尽人 间书”的专心攻读精神成为宋代文坛巨匠； 少年诸葛亮对天文地理、诗文书论等无不广泛阅读，潜心 研究，把积累于身的才学化为运筹帷幄、决胜千里的才干， 创出了非凡的业绩； 毛泽东在枪林弹雨的战场上也不忘战马驮书，充分显示了 一代伟人精于读书的风范，才有了令外国记者都折服的丰 厚学识和侃侃妙语。
（三）要诚恳接受批评，要勇于担当挫折

在家里，你们是“宝贝”，父母不让你们 累着、受着、苦着，他们为你们撑起了整个儿的 天空；在学校，你们是“上帝”，老师不敢打你、 骂你，甚至变相的体罚老师也不敢。于是，你们 衣食无忧，没有吃过大苦、受过大累，没有经过 风吹雨打、历过艰难险阻，所以，你们是被娇惯 的一族，到学校，又不自觉地自己娇惯起自己来 了。
你知道吗？
达尔文读中学时，因成绩不良而被教 师、家长视为"智力低下的人",但《进化论 》却出自他手； 发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也 弄不清，因成绩太差只好退学，但后来成 为有着1328多项发明的世界伟大发明家； 一个门门都不及格的差生韩寒，居然 成了一针见血的大作家……
这些告诉我们：
天生我才必有用 社会上每一个人都有可能成为人才，每个人 都应有各自的位置 我们不能决定任何人的人生，命运掌握在学 生自己的手中。我可以很认真的负责任告诉在座 的各位，“差生”不是你们的代名词！只是你们 暂时没有找到属于自己的位置。
三、如何改变自我？
那么我们怎样才能找到属于自己的位 置，怎样做才能拿下“差生”这顶帽子呢？ 我觉得可以从以下方面入手：
九年级学困生座谈会
紫金县龙兴中学 邓少波 2013年10月22日
九（1）班学生代表
张慈航、张贤德、曾志宏、赖勇维、李远青、 黄 洁、黄裕瑶、黄淑敏、黄远婷、郭艳花
九（2）班学生代表
赖俊强、谭子俊、谭嘉平、曾 浩、曾庆磊、 李宜颂、赖育业、赖仕维、黄松涛、张文杰、 张嘉俊
九（3）班学生代表
谭作健、李家明、邱剑庭、张思源、赖少传、 黄恩强、赖定云、赖梓健、陈鸿兰、刘俊浩
九年级学困生座谈会
一、做一根伸直的小拇指 1、年轻人学理发的故事 2、某知名公司到某高校招聘人才 二、明确目标，把握未来 三、如何改变自我？ （一）勤能补拙 （二）要有自信心 （三）要诚恳接受批评，要勇于担当挫折 （四）要有一个切实可行的奋斗目标 （五）要处理好同学间关系
论 创 业 比 能 力 十 年 后 再 看 分 晓
下面我首先请同学们协助我做以下事情
请你在纸上写下你的十个缺点。 有那个同学能大胆站起来，高声地读出来。 再请大家做一个事情，请你在纸上写下你 的十个优点。 有哪个同学愿意把它读出来。
九年级学生课外竞赛活动
下星期举行九年级班际乒乓球赛 特聘在座的同学为此次活动组织者、裁判 等工作人员 每班选出男、女单打各3名选手，男、女双 打各2组选手 比赛开始时间：第九周 老师相信你们一定能做好，现在，你们重 任在肩，希望你们不负老师所托。