南通大学附属医院各临床进修班
医院进修工作总结报告（2篇）
医院进修工作总结报告我在____医院____科为期一年的进修结束了，在进修班期间我遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水平;增强了对大内科常见、多发病的诊治能力;进一步掌握了对危、重、急病人的处理方法。
其间我积极参加进修单位及各科室组织的业务学习，使自己的进修生活更加充实和有意义。
带教老师十分重视对后辈的培养，查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细询问病史，分析可能病因，做进一步相关检查，作出诊断，确定治疗方案。
这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时使年轻医生了解更多相关知识。
在大内科主任及各科带教二线老师的关怀帮助下，顺利完成了各组的轮转工作。
通过学习已能够熟练掌握大内科常见疾病的诊断及治疗，独立完成大内科的常规操作，如胸腔闭式引流、胸膜活检术等。
一年的进修生活转瞬即逝，在这短短的一年时间里，西安交通大学医学院第一附属医院给我留下深刻的印象，我也有很多感想和收获。
在拓宽视野、丰富专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。
深刻感受到了“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。
规范化的医疗护理管理及工作流程、严格的规章制度，是杜绝发生的根本。
医务人员服务态度良好，使得医患关系和谐，在健全各项规章制度的基础上，医院真正做到了微笑服务，周到服务。
在病房，医护人员更多地与患者接触，了解他们的痛楚和想法，想尽办法帮助他们解决问题。
查房制度、疑难病例及重大手术讨论制度逐渐落实和完善。
进修生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我的学习生活增加了丰富的内容。
【医院管理】_静脉血栓栓塞症防治管理 南通大学附属医院经验
肺栓塞（PE）病死率高达10％，致命性肺栓塞的病 人多数在症状出现后30分钟内亡, 占全部疾病死因 中的第三位。
南 国外文献报道肺栓塞占尸检的6％～64％不等。
通
大 学
VTE是常见疾病，可在院内多科室发生。
附 属
病死率高，是围手术期和院内非预期重要死因。
医
院
典型案例
患者，男，因“外伤致右上肢、右髋部疼痛
江苏省三级综合医院评审标准与细则(2012年版)
南 通 大 学 附 属 医 院
二、宣传与培训
南 通 大 学 附 属 医 院
院内静脉血栓栓塞症防治与管理专项工作的启动仪式
南
通
大
学
附
属
医 院
李拥军教授
孟彦苓护士长
南
通
大 学
护理部举办深静脉血栓（DVT）预防护理规范操作竞赛。内容包
附 属
括静脉血栓栓塞症防治理论知识考核及抗血栓压力泵操作考核两部分
南 通 大 学 附
心内 科VTE 防治 管理 小组
血液 内科 VTE防 治管 理小 组
ICU
VTE防 治管 理小 组
普外 科VTE 防治 管理 小组
骨科 VTE防 治管 理小
组
妇产 科VTE 防治 管理 小组
……
属
医
院
管理组工作职责
* 建立健全综合有效的院内VTE防治与管理实施方案、住
院患者VTE预警和出血风险评估体系。
➢ 仅有20%患者出现典型肺梗死“胸痛、咯血、气
短”三联征
➢ 容易与患者基础疾病混淆
➢ 可在临床多个科室发生
南 通
➢ 致死性PTE发生前常无先兆，生前确诊者仅占三
大 学
医院进修临床培训计划
医院进修临床培训计划一、培训目标在医学领域，临床医生的培训至关重要。
医院进修临床培训计划旨在帮助临床医生提升专业技能，深化临床实践经验，提高医疗水平，为提供更优质的医疗服务打下基础。
二、培训内容1. 临床诊断技能的提升2. 临床治疗技能的提升3. 医疗安全管理知识的学习4. 患者沟通和医患关系的培训5. 临床研究和学术交流的训练三、培训方式1. 理论课程培训通过课堂教学，将医学理论知识系统地传授给临床医生，提高他们对医学知识的整体把握和理解。
2. 临床实践培训通过临床实践，让临床医生在真实临床环境中进行操作和治疗，提高他们的临床技能和经验。
3. 专家讲座邀请国内外著名专家学者进行讲座，介绍最新的医学知识和技术，拓宽临床医生的视野。
4. 学术交流组织学术讨论和交流活动，让临床医生与同行进行学术交流，共同探讨临床问题和最新的医学技术进展。
四、培训时间安排1. 每年定期组织进修临床培训活动，可根据医院需求灵活安排时间。
2. 全年培训时间不少于120小时，包括理论课程学习、临床实践操作、专家讲座和学术交流等不同形式的培训。
3. 培训方式可以包括集中培训和分散培训，以适应不同临床医生的个人时间安排。
五、培训实施1. 培训需根据医院的实际情况和需要进行具体安排。
医院领导要高度重视医生培训工作，为培训提供必要的支持和保障。
2. 培训主要由医院内部的专业医师和专家学者组成培训师资队伍，负责培训计划的执行。
3. 培训计划要细化具体培训内容和时间安排，确保培训的全面性和系统性。
4. 定期举办培训成果评估和总结会议，通过评价和总结提升培训的效果和质量。
六、培训成果评价1. 根据培训内容和目标，通过学习情况调查表、临床技能测试和学术论文发表等方式评价培训成果。
2. 培训成果评价是培训过程的重要环节，可以帮助医院管理部门更好地掌握培训效果，为今后的培训工作提供参考。
七、培训效果1. 培训过程中，临床医生的临床技能和医学知识水平得到提升，对临床的诊断和治疗有更好的把握。
南通大学附属医院各临床进修班
南通大学附属医院各临床进修班招生通知受江苏省卫生厅的委托, 我院普内科、消化内科、肾脏内科、心内科、耳鼻咽喉科、眼科春季临床进修班将于每年2 月中下旬正式开学; 麻醉科、普外科、骨科等秋季进修班将于每年8 月中旬正式开学，各进修班为期一年。
每个进修班都配有教授、主任医师等高级职称的教师授课，主治医师以上人员担任班主任，各班级组织、安排系统理论课学习，临床实践专人带教。
另外，我院还开办了妇产科等个院级进修班，时间可半年或一年。
住宿公寓化，每套公寓均配有空调、电话、室卫生间等。
学习期满经考试合格由江苏省卫生厅发给结业证书。
招生对象: 有一定临床经验具有医师执业证书的各专科医师。
招生时间:凡参加春季班的请于前一年12 月底前将回执寄回我院医务处加秋季进修班的请于当年4 月底前将回执寄回。
南通大学附属医院医务处回执（可复印）姓名学历、职称进修科目工作单位联系电话已填表否是否具有医师执业证书（单位盖章）:附我院各进修班一览表编号进修班名称招生人数学习期限开学时间主要指导老师主要内容孟杨锦媛、1 、系统讲授内科各专业常见病朱健华、高志兰、多发病的诊治、新进展、新黄介飞、陆德炎、方法，理论课约250 学时。
杨大明、周国雄、13 ; 凡参2、专业组轮转,门急诊、心普内班1 16 一年2 月姜敏辉吴翔、崔世血管各2个月，其它科室,省级班, 维、范亚平、倪松, 呼吸、肾脏、内分泌、消石、刘红、徐瑞容化、血液、N 内科、心电图等等,各轮1个月，参加临床工作，并有老师指导。
倪润洲、周国雄、消化系统疾病诊治的基础理论、国孟宪镛、黄介飞、内外进展及临床实践。
电子胃镜、消化内科2 10-12 一年2 月刘艳华、杨大明、结肠镜、十二指肠镜、胃镜超声检, 省级班, 曹娜英、等查及腹腔镜操作、内镜治疗、B 超见习等。
钱桐荪、蒋季杰、理论授课200 学时包括肾脏生理新范亚平、施辉、陈进展，原发性、继发性肾小球疾肾脏内科晓岚、达展云、朱病，小管-间质疾病的诊治，急慢性3 10-12 一年2月欣航等肾衰的诊疗，替代疗法等。
医院急诊科医生进修计划(3篇)
医院急诊科医生进修计划(3篇)【篇一】医院急诊科医生进修计划熟练掌握常见病得判断及抢救流程及护理要点，实行定期考核;2.熟练掌握心肺复苏、除颤仪、洗胃术、心电监护等抢救技术;3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
参加学习医院、护理部举办的护理文化学习如礼仪、沟通等，强化护士的现代护理文化意识，提升自身素养。
科室有计划的向医院申请选送部分护士外出短期进修，学习，提高护理水平。
2、严格执行“三查，八对”制度，杜绝差错事故发生;3、每周对科室的急救用品、仪器性能进行常规检查，及时发现问题及时维修，保持抢救设备的完好率达100%。
加强院前急救知识和技能的培训，全科人员均掌握各种仪器的使用与保养，抢救药品专人负责，定时检查，定点放置，基数与实数相符，使用后及时补充记录。
实行优质服务工作，规范服务行为，注意服务技巧，落实医患沟通，知情告知制度，及时妥善处理各类纠纷，延伸服务范围，保证服务质量，全面提高医疗服务水平，做到“三好一落实”构建和谐医患关系。
20***年将是我科一个新的起点，摆在我们面前的任务也十分艰巨，但是我相信只要我们全科人员共同努力，达“二甲”的目标一定会实现。
【篇二】医院急诊科医生进修计划在上级主管部门的正确领导下，以“通过卫生厅二乙医院评审”为主题，以维护健康，关爱生命，全心全意为人民服务为科室宗旨，为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。
二、主要措施1.医疗质量结合等级医院评审工作，围绕“质量、安全、服务、价格”，狠抓内涵建设。
要进一步加强急诊急救专业队伍的设置，进行急诊医学知识的学习，了解急诊急救在当前社会的重要性，稳进急诊急救队伍。
完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。
完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。
协调临床各科对急诊工作的配合。
对大批量病员有分类管理的程序。
立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。
医学院1002临床医学(南通大学附属医院)
外科学
《外科学》，陈孝平，汪建平主编第8版，人民卫生出版社。
3204
神经病学
《神经病学》，贾建平主编第7版，人民卫生出版社。《神经生物学》，丁斐主编第2版，科学出版社。
柯开富
南通大学医学院临床医学2017年博士研究生招生专业目录
注：1.实际招生人数以国家下达计划为准。
初试考试科目主要参考书
说明：按照教育部规定，学校不提供考试科目参考书，以下书籍仅供参考。
科目代码
考试科目
参考书
2002
主编，第4版，高等教育出版社，2013年2月。
陈钟
4.创伤骨科与关节外科
刘璠
100204神经病学——神经疾病的基础与临床研究
研究方向
指导教师
考试科目
备注
1.脑肿瘤基础及微创手术
陈建
考试科目：
11001英语
②2002分子生物学
③3204神经病学
不招收同等学
力考生
(招生：3名)
2.颅脑外伤的基础及临床研究
3.脑肿瘤的临床与基础研究
高宜录
4.脑血管病的基础和临床研究
医学院1002临床医学（南通大学附属医院）
100210外科学——外科疾病的基础与临床研究
研究方向
指导教师
考试科目
备注
1.手部损伤的功能重建
汤锦波
考试科目：
11001英语
②2002分子生物学
③3210外科学
不招收同等学
力考生
(招生：3-4名)
2.胰腺疾病的临床与基础研究
王志伟
3.肝胆外科疾病的临床与基础研究
南通大学附属医院科研管理制度概述【呕心沥血整理版】
南通大学附属医院科研管理制度概述南通大学附属医院科研管理制度概述 ?188?中华医学科研管理杂志2006年6月第l9卷第3期ChinJMedSciResManage,June2006，Vo1。
19，No.3南通大学附属医院科研管理制度概述王德丰瞿晓慈徐水珠何俊凤【摘要】科研管理制度在科研工作中起着举足轻重的作用。
南通大学附属医院确定了科研计划管理办法，科技成果管理办法,科研经费管理办法及重点医学专科管理办法，使管理工作有章可循。
【关键词】医院；科研课题管理；制度医院科研管理是一项集重要性,复杂性，科学性于一体的工作。
科研管理制度在科研管理工作中起着重要作用,是落实和规范科研任务完成的措施和办法,是实现科研目标的基本保障。
南通大学附属医院是江苏省三级甲等医院，结合自身实际确立了如下制度与科研管理工作者共同交流。
1科研计划管理办法科研计划必须以国家医药卫生工作方针为指导,坚持防病治病，保障人民健康。
办法的制定要鼓励科技人员多层次,多渠道争取科研任务和经费;鼓励科研协作,对于综合性的重大科研项目，提倡多学科联合攻关，以提高竞争力。
科研选题要遵循科学性,先进性，创新性,可行性的原则，根据国家，省，市等各级各类项目招标指南中规定的选题范围和资助性质，结合科研优势选题，撰写设计书。
申报省级以上的科研课题一定要有工作基础及预试验.各类科研课题，一经正式批准，下达或签章生效,课题负责人应立即编制实施计划,落实课题研究各项具体事项，科研计划必须按期，按质完成。
未经批准不得随意改变计划，由于种种原因不能按原计划执行或确需调整研究计划时，应由课题负责人写出书面报告,须审定后予以调整或撤消。
科研管理部门定期对计划课题进行检查，按年度进展情况及经费使用情况进行评估. 课题结束后,课题负责人应将课题有关的技术资料，文件（包括科研设计书，协作协议或科研合同，课题批准文件，技术论证方案，计划,执行情况，原始计录,阶段报告，总结报告，有关论文等），整理后交科研管理部门审核并移交档案室存档. 医院对超额完成科研计划，并取得重大突破的项目,将给予表彰和奖励，同时对由于主观原因或失职而延误科研进度造成严重损失或严重损害医院声誉者要追究责任，严肃处理。
进修教育管理规定
进修教育管理规定第一章总则第一条为加强我校进修教育管理，根据教育部办公厅《关于印収高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法的通知》（教人厅〔2004〕8 号）和《高等学校教师培讦工作规程》(教人〔1996〕92 号)等文件规定，结合我校实际，制定本规定。
第二条本规定适用于在我校参加进修教育的国内高校教师及开展进修教育的办学单位。
进修教育的主要教育形式包括：国内访问学者（青年骨干国内访问学者项目、一般国内访问学者项目、西部之光访问学者项目和广东省高等学校中青年教师国内访问学者项目）、与题研认班、骨干教师进修班、劣教进修班、高级师资培讦班、与项项目培讦班以及以一门课程戒一个学科为主的进修学习。
第三条教务部归口管理全校进修教育工作，负责每年向有关部门上报进修招生计划、掌握和统计全校进修生招生和培养情况、统一印制和収放进修结业证书。
第二章申请条件第四条进修教育申请人应为高等院校从事教学、科研工作的教师，学科与业对口、有教学和科研工作经验，身体健康, 能坚持日常学习、工作。
第五条接叐国内访问学者的学科应为截止2007 年教育部公布的国家重点学科，国家、教育部重点实验室，国家、教育部工程（技术）研究中心，教育部人文社会科学重点研究基地等重点科研基地，以及博士后科研流劢站等重点科研基地和优势学科。
英语类、艺术类、体育类、民族类与业可放宽至博士点学科。
接叐访问单位应能为国内访问学者提供丌低于博士研究生标准的研修、工作条件。
指导教师应为博士生导师，并主持承担了能讥国内访问学者参不的科研项目。
申请国内访问学者，必须具备坚实的基础理论和与业知识，有独立的科研能力，原则上应具有副教授、副研究员以上职称戒是推荐单位根据实际情况选送作为学术骨干戒学术带头人培养的优秀讲师，特别是已获得硕士学位戒经过硕士研究生主要课程学习的具有中级以上与业技术职务（职称）的优秀讲师，年龄一般丌超过45 岁。
国内访问学者在我校导师的具体指导下进行科研工作，并根据选定的科研课题按计划完成仸务。
医院急诊科医生进修计划
医院急诊科医生进修计划作为急诊科医生，我深知医学知识和技能的不断更新对于提高医疗质量和患者生命安全至关重要。
因此，我制定了以下医院急诊科医生进修计划，以不断提升我的专业水平和临床技能。
1.学术会议和研讨会参与：定期参与急诊科相关的学术会议和研讨会，学习最新的临床指南和研究成果。
通过与国内外专家和同行的交流与互动，提高自己对急诊医学的理论认识和实践经验。
2.学术论文撰写和发表：重视文献的阅读，关注急诊科领域的前沿研究课题，积极撰写自己的学术论文。
通过发表论文，与其他专家进行学术交流和共同合作，提高自己在学术界的声誉和地位。
3.临床技术培训：加强对新技术和方法的学习和掌握，如重症监护、心肺复苏、创面处理等。
参加相关的培训班、学习班和操作实践课程，提高自己对急危重症患者救治能力。
4.交流与合作：与其他科室医生建立良好的合作关系，共同研究和探讨疑难病例和病种的处理方案。
定期与其他科室开展交流会议，互相分享经验和交流观点，为患者的综合诊治提供更好的服务。
5.科研项目参与：积极参与医院科研项目的申报和执行，进行临床试验和创新研究。
通过科研项目的经验积累和实践实验，掌握科学研究的方法和技巧，提升自己的科研能力和学术影响力。
6.外出学习和进修：申请参加国内外知名医疗机构的进修和培训班。
通过与其他地区的医生进行交流和学习，了解其他地区的急诊医疗模式和经验，拓宽自己的视野和思路。
7.临床能力提升：定期进行临床技能培训和模拟患者操作练习，提高自己的临床技能和操作水平。
参与急诊科的轮转培训，扩大对各类急诊疾病的识别和处理能力。
8.心理辅导与沟通技巧培训：参加心理辅导和沟通技巧培训课程，提高自己处理急诊患者和家属的能力。
学习倾听和沟通技巧，增强与患者之间的互动和信任，提供更加全面的医疗服务。
通过以上的进修计划，我相信我的专业水平和临床技能将得到显著的提高。
不仅可以提高医疗质量和患者满意度，还可以在急诊科的科研领域和学术界有所建树。
进修人员管理办法(细则)
进修人员治理方法〔细那么〕进修医师作为临床的重要辅助力量，在上级医师指导下，在临床一线各岗位上发扬了一定的作用。
为了进一步提高我院的医疗和效劳质量，提高病人的满足度，加强院、科两级对进修医师的治理，完善各项制度，经研究特拟订本治理方法，盼瞧科室和进修人员认真参照执行。
一、来院进修的必备条件：1、临床医师进修，必须是医学院校本科毕业，在二级甲等医院以上医疗单位从事专业工作满三年以上者；卫技人员进修，必须是卫生大专以上毕业，从事专业工作三年以上者。
2、进修人员必须躯体健康〔患有残疾者不予接收〕，遵纪守法，具有良好的政治素养和医德医风。
3、临床进修人员必须是通过注册的执业医师，且其注册类不和范围必须与所申请进修专业相一致。
4、申请进修超声、CT、MR等影像专业的进修人员必须具有相应的大型仪器上岗证5、进修人员申请进修须认真、如实地填写进修申请表，经所在单位或上级医疗卫生行政部门盖章审批。
二、进修人员的治理分工1、医务处全面负责进修人员的治理工作〔护理人员要紧由护理部负责治理〕，依据各科室的实际需求和进修人员宿舍安排情况招收安排进修人员，并对进修人员进行上岗前教育。
2、门诊办公室、急诊办公室协助医务处加强对门急诊上岗进修人员的上岗前教育和日常治理。
3、后勤效劳中心协助负责进修人员的膳食、住宿等生活后勤治理。
4、进修人员到科室报到后，其工作安排、业务和政治学习、思想情况、考勤、结业考试、鉴定等由科室具体负责，科室由专人负责进修人员的治理工作。
5、进修人员在进修期间所发生的咨询题，由医务处协同相关科室共同处理。
三、进修人员的纪律1、进修人员必须遵守我院的作息时刻，不得无故迟到、早退或缺勤，值班时不得擅离岗位。
2、在进修期间，进修人员不能享受探亲假期，只享受法定节假日休息，也不得以积休的形式连续休息，如有特别情况需请事假者，一天以内由所在科室科主任批准，三天内须由医务处批准，三天以上需由选送单位出具证实〔其他任何个人、同事之间函电等均无效〕，医务处审批同意前方可离院，并按期回院办理销假手续。
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南通大学附属医院各临床进修班
招生通知
受江苏省卫生厅的委托, 我院普内科、消化内科、肾脏内科、心内科、耳鼻咽喉科、眼科春季临床进修班将于每年2 月中下旬正式开学; 麻醉科、普外科、骨科等秋季进修班将于每年8 月中旬正式开学，各进修班为期一年。
每个进修班都配有教授、主任医师等高级职称的教师授课，主治医师以上人员担任班主任，各班级组织、安排系统理论课学习，临床实践专人带教。
另外，我院还开办了妇产科等13 个院级进修班，时间可半年或一年。
住宿公寓化，每套公寓均配有空调、电话、浴室卫生间等。
学习期满经考试合格由江苏省卫生厅发给结业证书。
招生对象: 有一定临床经验具有医师执业证书的各专科医师。
招生时间:凡参加春季班的请于前一年12 月底前将回执寄回我院医务处; 凡参加秋季进修班的请于当年4 月底前将回执寄回。
南通大学附属医院医务处
回执（可复印）
姓名学历、职称进修科目工作单位联系电话已填表否
是否具有医师执业证书（单位盖章）:
附我院各进修班一览表
编号进修班名称招生人数学习期限开学时间主要指导老师主要内容孟宪镛、杨锦媛、1 、系统讲授内科各专业常见病朱健华、高志兰、多发病的诊治、新进展、新黄介飞、陆德炎、方法，理论课约250 学时。
杨大明、周国雄、2、专业组轮转,门急诊、心普内班1 16 一年2 月姜敏辉吴翔、崔世血管各2
个月，其它科室,省级班, 维、范亚平、倪松, 呼吸、肾脏、内分泌、消石、刘红、徐瑞容化、血液、N内科、心电图等等,各轮1个月，参加临床
工作，并有老师指导。
倪润洲、周国雄、消化系统疾病诊治的基础理论、国孟宪镛、黄介飞、内外进展及临床实践。
电子胃镜、消化内科2 10-12 一年2 月刘艳华、杨大明、结肠镜、十二指肠镜、胃镜超声检, 省级班, 曹娜英、等查及腹腔镜操作、内镜治疗、B 超见习等。
钱桐荪、蒋季杰、理论授课200 学时包括肾脏生理新范亚平、施辉、陈进展，原发性、继发性肾小球疾
肾脏内科晓岚、达展云、朱病，小管-间质疾病的诊治，急慢性3 10-12 一年2月欣航等肾衰的诊疗，替代疗法等。
肾脏病, 省级班,
区6 个月、血液净化3 个月、肾脏
病实验室1 个月、门诊1 个月、机动
1 个月。
张克智、黄宗勤、陆雪华、李珍、李心血管疾病讲座150 余学时、心内心内科靖、朱健华、吴
科病房及CCL病房临床实践工作、4 10-12 一年2月翔、秦小同、姜敏心电图室
1 个月、心功能及超声心, 省级班,
辉、王政华动图3 个月。
管怀进、陈辉、胡青光眼、白内障、网脱、外伤、斜楠、田明华、王旭视、弱视、屈光不正等常见眼病的眼科进修班2 月光、韩玉岷、毛智诊治。
5 8 一年8月明、毛卫红、胡,省级班,楠、张黎明、吴
坚、桑爱民
周维容、江新、倪耳鼻咽喉科常见病、多发病的诊耳鼻咽喉科2 月炳华、钮冠衤尤断、鼻
内窥镜检查、耳显微外科和6 8 一年8 月易文、肖军、张振喉显微外科、激光等及理论授课。
, 省级班,
新
陈玉泉、李厚祥、普外科医生的训练，肝癌等消化道
方庆安、陈澍周、肿瘤的诊治，胆石症治疗、脏器移尤其邑、王志伟、植、微创外科、外科急腹诊手术等普外科班马利林、毛勤
生、理论讲座，根据临床需要安排手术7 10-12 一年8 月梅广林、徐美荣、与轮转。
, 省级班,
陈钟、张春辉、徐
青等
骨与关节及骨病的诊断和治疗，刘璠、张烽、侍
骨科班骨科创伤、脊柱、人工关节等方德、顾永强、张其8 10-12 一年8 月面的理论及临床。
恭、王友华、赵剑, 省级班,
曹苏、丁锦云、1、理论部分系统讲授临床麻醉
黄新冲、沈施学、麻醉药理学、重症监护复麻醉班
仁、张忠、黄新苏等。
9 8-10 一年8 月, 省中级班萍、张彩峰等2 、临床实践部分逐步掌握各种常院证书, 用的麻醉方法，提高麻醉操作
和麻醉管理水平。
徐美玉、黄锋、蒋基础儿科学、儿科保健、儿科临床儿科班2 月10 8-10 年晓天、钱镜秋等实践、小儿心电图、儿科技术操作8 月, 院级班, 等。
史锦云、张玉进修期间参加妇科、产科、计划
泉、王月秋、蒋生育病区及门诊的临床医疗工妇产科班11 12 一年2 月光华、朱小明、作。
安排120 学时的妇科、产科, 院级班, 邱亚萍、汤春辉及计划生育各科诊治的国内外最等新进展。
曹双林、王建讲授皮肤病理、皮肤肿瘤、性传
皮肤性病力、郭汉琴、符播疾病、红斑鳞屑性皮肤病、皮2 月12 6 一年梅、陈晓栋、傅肤真菌、毛发疾病、医学美容、科班8 月玲玲、王丽丽等炎症性皮肤病等内容。
, 院级班,李敏、胡振民、1、讲授中枢、骨骼、肌肉系统黄健、施裕新、影像学诊断基础及心血管、半年谢阳桂、刘炳介入、心胸、腹部、颅脑、影像科班2 月13 8 一年坤、王鸿帼、曹四肢等疾病影像诊断新进8月, 院级班, 和涛、吴献华等展、彩超的临床应用等。
2、实践部分, 放射、CT、
MR、介入等轮转。
姚淑萍、刘明1、系统讲授口腔科基础理论以之、袁旭初、冯及近年来的新进展，讲授口兴梅、张欣、卢腔科有关新技术的应用，每口腔科班2月148 一年
军、杜跃谦、等二周一次，每次3 学时。
8 月, 院级班, 2 、实践分三组,口腔颌面外科、口腔内科、口腔修复科定期
轮转。
柯开富、顾永系统讲授神经系统脑血管病、痴健、胡振民、高呆、癫痫、颅内感染、周围神
经神经内科班2 月志伟、曹茂红等疾病、多系统萎缩、锥体外系疾15 6 一年8 月, 院级班, 病等诊断治疗进展、神经影像学
诊断进展等
采用理论联系实际的教学方法，
以临床为主。
理论部分讲授急诊黄中伟、郑海急诊科16 半年2 月医学基础理论，国内外进展及临8 泉、施伯华、唐一年8 月床实践，呼吸机、除颤监护仪等（院级班）建忠等的使用。
临床在抢救室、急诊病
区、急诊ICU 等轮转
采用理论联系实际的教学方法，王惠民、王跃
结合新技术、新理论在医学检验国、菊少卿、褚检验科半年2 月中的运用，着重介绍分子生物诊17 5-10 人少朋、白美兰、一年8 月, 院级班, 断、微生物诊断、血液学诊断李小华、陈秀
等。
芳、王小飞等
理论联系实际的教学方法，注重
实践操作，讲授肝、胆、胰、超声18 半年2 月谢阳桂、成建萍脾、肾、妇产科及浅表器管的常10 人一年8 月等, 院级班, 见病、多发病及疑难病的诊断，
了解介入治疗。
危重病人治疗护理新进展、危重病人机械通气的策略、中心静脉李靖、赵宏胜、置管及护理、危重病人肠内营养
危重症护理2月吴娟、张彬、缪及护理危重病人的抢救配合及护6-8 人3-6 个月19 8 月爱风、陈志芳、理、危重病人的东台观察及评进修班
张晶、许惠芬等估、各类监护仪、抢救仪器的使用、故障排除及维护、危重病人
的管道护理。
姜云、曹新萍、理论课程,1 、手术室的风险管朱琴、盛裕萍、理,2 、手术室应急预案及抢救卞春梅、俞彩技能培训,3 、整体护理概念在
手术室2 月红、薛静、手术室的应用,4 、手术室消毒8-10 人3-6 个月20 8 月李倩等隔离的管理,5 、各类腔镜的消护理
毒灭菌方法及管理,6 、精密仪器的使用、保养与管理,7 、特殊专业手术的配合等倪兰春、杨柳、颅内高压病人护理、脑疝急救措徐秀群、金红珍施、多种颅脑损伤的临床特点、等护理要点、气管切开术的配合和
护理、颅内肿瘤术前术后护理要神经外科2 月6-8 人3-6 个月点、整体护理内容培训、标准护21 8 月护理理计划的书写、颅内肿瘤简介、
珠网膜下腔出血的治疗进展、静
脉瘤骨针、输液泵、监护仪、呼
吸机的应用等
盛沛萍、顾艳系统讲授常见各专科疾病急诊、红、崔秋霞、姜急救护理技术及新进展，心肺复
丽娟、卫美华、苏技术, 急诊ICU 监护技术，创急诊急救2 月郁红霞等伤外科病人急救及监护技术等。
6-8 人半年22 8 月急诊各科室轮转, 急诊室2 个护理
月，急诊外科及E-ICU2 个月，急诊内科及儿科头皮静脉输液及观察护理2 个月
其他科室个别进修与各进修班同期招生。