幼儿园教职工考核细则
2024年幼儿园教职工考核评价实施细则范例（六篇）
2024年幼儿园教职工考核评价实施细则范例凯蒂幼儿园教职工考核细则一、奖励加分办法1. 在各类竞赛活动中获奖的教职工，依据获奖级别（国家级、省级、市级、县级）分别赋予80分、60分、30分、10分的奖励。
此项奖励以最高获奖层次计算，不重复累加。
2. 分管工作若受到县以上主管部门的表彰奖励，将给予一次性____分的额外奖励。
3. 对于学期内出勤率满勤的教职工，将给予一次性____分的奖励。
二、处罚扣分办法1. 法定假期处理：法定婚丧、产假及计划生育等法定假期间，每个法定假日工作日考核赋予____分。
2. 事假处理：凡请事假者，其工作日考核不予计分。
3. 病假处理：病假在____月以内的教职工，工作日考核赋予____分；病假超过____月者，工作日考核不予计分。
4. 旷职处理：旷职一天者，将扣除工作日基础分的____倍；旷职累计七天以上者，本学期考核不计分，并依据相关规定给予相应处分。
5. 私自引导学生购买学习资料及音像制品的行为，每次扣除30至____分。
6. 在校外兼课或从事有偿家教的行为，每次扣除40至____分。
7. 不承担园内安排的工作或以消极态度对待分配工作的行为，每次扣除50至____分。
8. 因工作不力或失误受到上级部门通报批评的教职工，根据省、市、县不同级别，每次分别扣除相关责任人100至____分。
9. 损害幼儿身心健康，包括歧视、体罚、变相体罚幼儿的行为，每次扣除60至____分；若造成严重后果，则扣除本学期奖励性绩效工资的____%。
10. 园内发生幼儿安全事故时，将扣除相关责任人____%至____%的奖励性绩效工资。
11. 散布、传播违背党和国家方针、政策言论的教职工，将扣除一学期奖励性绩效工资。
12. 受到警告处分的教职工，在处分期间不享受奖励性绩效工资；受记过及以上处分的教职工，除当学期不享受奖励性绩效工资外，在处分期间还将扣除奖励性绩效工资的____%。
备注：所有奖罚的金额将随月工资进行扣除。
幼儿园教职工工作考核细则
幼儿园教职工工作考核细则一、考核目的二、考核内容1.教学能力：教职工在授课过程中的教学方法、教学技巧、教学效果等方面的表现。
2.课程开展：教职工的课程计划、课程安排、教材使用、活动设计等方面的表现。
3.管理才能：教职工在班级管理、学生管理、纪律执行等方面的表现。
4.协作能力：教职工在团队合作、与家长沟通、与同事合作等方面的表现。
5.专业发展：教职工在教育理论、教育技术等方面的学习和进修情况。
6.自我能力：教职工的自我管理、自我培养、专业素养等方面的表现。
三、考核方式1.观察评估：包括校内观察、课堂观察、活动观察等，通过直接观察评估教职工在工作中的表现和能力。
2.文件评估：包括个人工作计划、教学计划、学生评价、教案等文件的评估，通过文件评估教职工在工作中的规范性和效果。
3.督导评估：由督导人员对教职工进行定期督导，并根据其表现进行评估和指导。
四、考核标准1.优秀：教职工在教育教学、管理能力等方面表现出色，能够提供高质量的教育服务，且达到预期目标。
2.良好：教职工在教育教学、管理能力等方面表现良好，能够提供较高质量的教育服务，且达到预期目标。
3.合格：教职工在教育教学、管理能力等方面表现符合要求，能够提供基本的教育服务，且达到预期目标。
4.待提高：教职工在教育教学、管理能力等方面表现有待提高，需要进一步培训和指导。
五、考核周期1.年度考核：每年一次，对全年工作进行评估和总结。
2.季度考核：每季度一次，对教职工在季度工作中的表现进行评估和指导。
3.不定期考核：根据需要，对教职工在特定工作中的表现进行评估和指导。
六、考核结果1.奖励：对优秀和良好表现的教职工进行奖励，如荣誉称号、奖金等。
2.激励：对合格表现的教职工进行激励，如职业发展机会、培训机会等。
3.纠正：对待提高表现的教职工进行纠正，如给予培训、指导等。
4.处罚：对严重违规、失职行为的教职工进行处罚，如减少奖金、降职等。
以上是对幼儿园教职工工作考核细则的一些规定和要求。
幼儿园教职工考核评价实施细则范文
幼儿园教职工考核评价实施细则范文第一章总则第一条为了规范幼儿园教职工的考核评价工作，提高幼儿园教职工的教育教学能力和综合素质，制定本实施细则。
第二条幼儿园教职工考核评价工作应当遵循公平、公正、客观、科学的原则。
第三条幼儿园教职工考核评价实施细则适用于全体幼儿园教职工。
第四条幼儿园教职工考核评价应当根据幼儿园的教育教学目标和工作要求，结合幼儿园教育教学工作的特点进行。
第二章考核评价内容第五条幼儿园教职工考核评价的内容主要包括以下几个方面：1. 教育教学能力：包括教学设计能力、教学实施能力、教学效果等方面的评价。
2. 课程开展情况：包括教学计划的制定和实施情况、课程设置和教学进度等方面的评价。
3. 教育教学研究能力：包括教育教学研究成果和教学改革实践等方面的评价。
4. 学生管理能力：包括班级管理、学生综合素质培养等方面的评价。
5. 沟通和协作能力：包括与家长、同事、学校管理层等的沟通和协作情况的评价。
6. 深化专业学习能力：包括参加培训、学习和研讨会等的情况和成果的评价。
第六条幼儿园教职工考核评价内容应当根据幼儿园的实际情况和工作要求进行具体的细化和完善。
第三章考核评价方式第七条幼儿园教职工考核评价方式主要包括定期考核、特定项目考核和综合评价。
1. 定期考核：幼儿园应当定期对教职工进行考核，一般为每个学期结束时进行。
2. 特定项目考核：针对具体教职工的特点和需要，可以进行特定项目的考核，如教学设计、课堂教学实施等。
3. 综合评价：结合定期考核和特定项目考核的结果，对教职工进行综合评价。
第八条幼儿园教职工考核评价方式应当注重考核教职工的平时表现和实际工作成果，鼓励创新和探索。
第九条幼儿园教职工考核评价方式应当采取多元化的方式，如个人自评、同事评价、家长评价、学生评价等。
第四章考核评价程序第十条幼儿园教职工考核评价程序主要包括以下几个环节：1. 考核目标的确定：幼儿园应当根据教育教学工作目标和工作要求，确定教职工的考核目标。
幼儿教师考核细则（通用3篇）
幼儿教师考核细则（通用3篇）幼儿教师考核细则篇1为了促进本园健康、快速的发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则：一、师德师风1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加10分。
举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1---5分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。
4、严格使用普通话，发现一次不说普通话扣2分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2---5分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加2分，不理睬扣2分。
7、分班之后，不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣5分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣5分。
9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。
二、政治业务1、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到扣1分，无故缺席扣5分。
2、每周听课一节，听一次加2分，无记录、评议不加分，少听一节扣2分。
3、园内学习、教研一次加1分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字，月底交送，按时交送按质量分别加3---5分，否则，扣3---5分。
三、保教工作1、按时完成各项计划总结，每项加2分，缺一项扣2分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加3分、2分、1分，检查时缺一次扣2分。
3、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加1分，迟交者各扣1分，不交者各扣2分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖2分，否则各扣2分。
5、要求按时上交的各类资料，不按时交者扣2分。
6、游戏活动组织有创新、有意义，被推行、肯定加1---5分。
幼儿园考核方案细则精选4篇,2023年幼儿园考核方案
幼儿园考核方案细则精选4篇,2023年幼儿园考核方案以下是我精心整理的幼儿园考核方案细则精选4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园考核方案细则1为客观、公正、科学的评价教职工业绩，充分调动广大教职工工作积极性，全面提升办园水平，将幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制定本考核细则，本考核细则从2023年3月1日起执行。
一、考核对象专任教师、管理兼教学岗、管理岗人员。
二、考核内容师德、工作量及出勤、业务能力和其它考核内容。
三、考核原则实行管理人员和专任教师分类考核的原则。
四、考核方法实行每月记载，学期考核、年度汇总的方式进行。
五、教职工绩效考核结果的运用1.考核得分与绩效工资分配相挂钩。
2.考核得分作为教师年度考核、岗位竞聘、评优评先等重要依据。
3.考核结果计入年度专业技术G B考核成绩并备案在册。
六、量化考核细则(一)师德师风考核内容（5分）1.违反********教师行为“十不准”，视其情节轻重扣3-5分。
2.违反教育部印发的《新时D幼儿教师职业行为十项准则》，违背教师职业道德规范要求的，实行一票否决。
（二）工作量（5分）教师工作量主要考查教师承担工作的数量和承担工作的态度，严格按照我园规定的量化进行考评。
专任教师：一周10—13节活动满量。
管理兼教学岗：一周10—13节活动满量。
管理岗：副园长及处室主任一周2节以上活动满量。
因工作需要出现新的工作岗位及分工变化的工作量，必须由幼儿园行政会议研究讨论通过后执行。
（三）出勤（5分）1.教职工应自觉按照幼儿园规定的作息时间上下班，做到不迟到、不早退、不无故缺勤、有事按规定程序请假。
2.请假至少提前半天办理请假手续，填写好请假条，不按要求办理请假手续的按旷工处理。
请假1个半小时内（无活动）由组长签批备案；请假3天以内由分管副园长签字批准；请假3天以上（含3天）、1周以内由园长签字批准。
超过1周，先由园长签字，再由区教育局主要领导签字批准后方可离岗。
幼儿园教职工年度考核评分细则
一、总体原则1.按照幼儿园的具体情况，制定年度考核评分细则，全面评价教职工的工作表现和能力水平。
2.年度考核评分应以客观、公正、公平的原则为依据，遵守幼儿园的规章制度。
3.年度考核评分应根据教职工的岗位职责、工作目标和实际贡献来进行评价，并及时进行回馈。
4.年度考核评分结果将作为教职工晋升、职称评定、绩效奖金等相关事项的重要依据。
二、考核内容和权重分配1.教育教学工作（40%）（1）教育教学质量：包括授课方式、教学效果等方面的评价，权重为20%。
（2）课件设计与备课情况：包括课件设计的质量和备课的充分性，权重为10%。
（3）教育教学研究和创新：包括研究成果和对教育教学的改进和创新，权重为10%。
2.班级管理工作（30%）（1）学生管理：包括学生的行为习惯养成、学生的个人发展等方面的评价，权重为15%。
（2）班级团队协作：包括与班级内其他教职工的合作和协作能力，权重为10%。
（3）家长沟通和协作：包括与家长的沟通和协作能力，权重为5%。
3.个人能力和素养（20%）（1）专业知识技能：包括对幼儿教育和心理学知识的掌握情况，权重为10%。
（2）职业道德与师德：包括在工作中的职业道德和师德表现，权重为5%。
（3）自我发展和提升：包括个人学习和进修情况，权重为5%。
4.职能支持和贡献（10%）（1）秩序安全管理：包括对幼儿园秩序和安全的管理情况，权重为5%。
（2）组织活动和文化建设：包括组织丰富多彩的幼儿活动和文化建设情况，权重为5%。
5.业务学习和研究（最多加分10%）（1）参加继续教育的学习和培训：包括参加各类培训和学习的情况，最多加分5%。
（2）参加教研和学术交流活动：包括参与教研和学术交流的情况，最多加分5%。
三、评分等级和奖励措施1.年度考核评分按照90分以上为A级，80-89分为B级，70-79分为C级，60-69分为D级，60分以下为E级进行区分。
2.A级评分的教职工将获得年度绩效奖金，并享有晋升和职称评定的优先机会。
幼儿园教师考核细则
幼儿园教师考核细则在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园教师考核细则7篇，让我们一起来看看！幼儿园教师考核细则篇1为促进本园健康、快速发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，特制订如下细则：一、考勤：1、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。
迟到、早退5分钟以内扣1分，10分钟以上扣2分，中途无故离开幼儿园每次扣3分。
迟到、早退4次视同半天事假。
每天实行签到制度，总值老师每天在签到簿上做好记录，按月统计。
2、请假：无论病、事、公假，均需书面向园长室请假，自己安排好课务，填写好课务安排表，经同意方可离园。
特殊情况可委托她人代填课务安排表。
不得事后请假，不得私自委托她人上课，否则作旷工处理。
3、请病、事假每天扣款20元，3天以上每天扣款30元。
重大病情由园务委员会讨论处理。
病、事假全学期累计超过半个月，本学期不得评优，并在本学期考核中适当扣分。
4、业务学习、教研活动等不参加每次扣2分。
开学、期末、重大集会等活动期间请假加倍扣分。
5、值日未按时到岗，除按迟到处理外，并作情况说明。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
二、考绩：1、思想品德：（20分）（1）严格执行国家有关法律、法规和有关条例，保持清醒的政治头脑，坚持正确的社会誉论，促进和谐社会和新农村建设。
（2）爱岗敬业，爱生如子，自觉遵守《教师职业道德规范》。
（3）仪表大方，谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论她人，搬弄是非，不闹无原则纠纷。
（4）不体罚和变相体罚幼儿。
（5）服从领导分工，配合做好有关园务工作，以事业为重，以全园大局为重。
（6）廉洁从教，不做有损教师形象的事。
（7）上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天，不得做任何与教育教学无关的事，不得将学校物品带回家。
以上如有违反，每次扣5分，情况严重按有关法律或合同处理。
幼儿园教职工考核细则
幼儿园教职工考核细则一、岗位能力考核1.岗位责任：考核教职工是否清楚自己的岗位职责，是否能够主动承担工作中的责任，并且能够按照规定完成任务。
2.专业素质：考核教职工是否具备所需的专业技能和知识，是否能够灵活运用这些知识来解决实际问题。
3.教学能力：考核教职工是否具备良好的教学方法和教学技巧，是否能够制定合理的教学计划，并能够根据幼儿的实际情况进行相应的调整。
4.团队合作：考核教职工是否能够与同事良好地合作，是否能够主动承担团队任务，并能够积极参与团队活动。
二、工作表现考核1.工作态度：考核教职工对工作的认真程度和态度，是否积极主动地完成工作任务，是否能够按时交付工作成果。
2.工作效率：考核教职工工作的效率，是否能够合理安排时间，高效完成工作任务。
3.工作质量：考核教职工工作的质量，是否存在严重的错误和疏漏，是否能够始终保持高水平的工作质量。
4.工作态度：考核教职工与家长和幼儿的关系，是否能够和善地对待家长和幼儿，是否能够积极关心他们的需求。
三、师德师风考核1.师德修养：考核教职工是否具备良好的道德品质，是否能够以身作则，给学生树立良好的榜样。
2.教育教学观念：考核教职工对教育教学工作的认识和理解，是否能够积极探索新的教育教学方法，并能够不断提高自己的教育教学水平和思想素质。
3.团队精神：考核教职工是否具备团队合作的精神，是否能够与同事和谐相处，互相学习、互相帮助。
4.道德行为：考核教职工在日常生活中的行为举止，是否能够正确引导学生，树立正确的价值观。
四、自我发展考核1.继续学习：考核教职工是否能够不断学习新知识和新技能，并能够将其应用于工作中。
2.个人发展计划：考核教职工是否制定了个人发展计划，并能够根据计划不断提升自己的职业能力和素质。
3.专业培训：考核教职工是否参加了相关的专业培训，是否能够将培训所学运用于实际工作中。
4.自我反思：考核教职工是否能够及时反思自己的工作表现，找出不足并进行改进。
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XXX幼儿园教职工考核细则
一、制度目标
1、为全面提高我园的保教质量，加强师德师风的教育规范管理充分调动，教职工的工作主动性积极性。
2、力求如实全面地反映教职工作实绩大小，工作任务多少。
工作态度好坏业务水平高低。
3、以教职工的岗位职质为依据，按劳动分配为原则，奖勤，罚懒，奖优罚劣，促进教职工素质及保教质量的提高。
为此制订本园奖惩制。
二、师德师风
1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每次加10分。
举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---5分。
2、工作积极主动,，能与家长建立积极有效的联系，不得做出有损幼儿园形象的事情。
不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1---5分。
3、教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有良好的班级搭档关系。
发现一次扣3分。
4、使用普通话。
与幼儿对话语言准确，态度亲切，举止从容。
发现一次不说普通话扣2分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2---5分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加2分，不理睬扣2分。
7、不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣2分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣5分。
9、穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披头散发，不留长指甲，以免伤到幼儿；不穿细高跟鞋、拖鞋进班；不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。
警告一次后再发现一次扣5分。
10、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。
11、不在园用早餐，不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不说脏话。
发现一次扣2分。
三、政治业务学习
1、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到扣1分，无故缺席扣5分。
2、每周听课一节，无记录、评议不加分，少听一节扣2分。
四、保教工作
1、按时完成各项计划总结，每项加2分，缺一项扣2分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有反思，备课本检查。
周五上午10：00前交组长。
不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。
检查时缺一次扣2分。
3、教具等要在主班前准备好，不在带班期间跑出去寻找教具等东西；必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。
按备课进行教学，如发现随意教学一次扣5分。
4、周计划以班为单位，每周五放学前张贴。
未按时扣1分，没有张贴扣2分。
5、家园联系栏和主题墙饰按要求、时间更换的班级，未按时完成班级成员各扣5分。
6、要求按时上交的各类资料，不按时交者扣2分。
7、晨间活动及接待。
主班教师按时进班，在教室门口站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查（检查指甲、是否带异物、危险品、零食等）。
晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动，允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。
没有接待的发现一次扣2分
8、按照一日活动表开展活动，主班不接打电话聊天等，内容符合周计划与备课本；教态自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣，教具设计合理，形象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。
机动时间不得超过10分钟，幼儿消极等待，教师不组织幼儿活动者扣2分。
9、中午带班。
两位教师无特殊情况要在午睡室。
下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上报。
午休时间值班教师躺幼儿床上睡觉扣2分。
10、户外活动。
有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。
户外活动聚众聊天、不照看幼儿，发现一次扣2分。
11、带领早操活动精神有朝气，发现懒散不做者一次扣3分。
12、严格控制看电视时间。
选择适当的时间（餐前餐后等待时间）合理安
排给幼儿看电视，不得在上课时间看动画片，发现一次扣2分。
13、注意幼儿放学时仪表整理。
小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼
儿交到家长手中。
严格执行接送卡制度，如发现错接漏接不知道谁接走幼儿
的情况下午班教师扣5分，其余两名教师扣3分。
14、班级每月无安全事故发生各加5分，如发生安全事故，属教师责任时，
根据情况酌情扣1-10分。
15、教研课一、二、三名，分别加分3、2、1分。
五、考勤制度
1、期全勤奖10分。
2、迟到早退：教师和保育员每日要按时上下班，凡一次迟到、早退1分钟扣2分，以此类推累积；超过10分，一周内每天迟到者扣除全部考核奖；
3、事假：不得私自调班；请假提前一天请假，说明原因做好工作交接经批准后方可；上班有事必须离开的，须跟领导说明原因，做好交接工作，作事假处理。
事假一天5分（主班半天3分，配班半天2分）。
4、病假：病假必须有医生证明，须园方批准后方可请假（除特殊情况外）。
其中短病假两天内均不扣分，超过三天（包括3天）按实际天数扣分数。
5、旷工：未经批准离岗的，视为旷工。
旷工半天扣全部期末奖，1天起做自动离职。
情节严重者另行处理。
6、产假、婚假及丧假按上级文件精神执行。
长假由园方上报上级主管部门经批准方可请假，工资和奖金按上级文件精神严格执行。
7、园内集体活动不得无故缺席，违者一次扣3分。