关于起点的句子

关于起点的句子
关于起点的句子

关于起点的句子

1、没有什么事情是必须的,也没有什么路是错误的,人生岔口千千万万,就看你想要什么样的人生历程,也许简单,也许繁琐,也许痛苦,也许纠结;但是有一点必须牢记,人生的最后,都要回到最初的起点,都要为自己选择的路负责;不要让自己后悔,不要让走过的曾经荆棘漫身,因为你的人生,就是你一生的烙印。

2、入世之初就应该立即抓住第一次的战斗机会。作者:司汤达

3、奔跑穿越无尽的荒原逐梦的脚步突然停歇无边断崖横在眼前我懂我要蜕变偶尔想起温暖的昨天为了梦想不再留恋新的起点就在眼前我已做好准备我要高飞到天空的顶点我要飞到无人能及的视界飞得再累不准自己跌坠直到太阳就在我的指尖我要高飞到世界的边缘我要飞越没人到达的绝对不到终点不准流下眼泪要把最震撼的喊留在灿烂瞬间偶尔想起温暖的昨天为了梦想不再留恋新的起点就在眼前我已做好准备我要高飞到天空的顶点我要飞到无人能及的视界出处:高飞

4、你所追求的,是否真的是你要的梦想,你的心态是否够自由,你是否有想象力。

关键就在起点,在设定梦想前,必须要问自己最根本的问题“我到底想要什么,我到底想要成为什么样的人?”作者:李欣频出处:

10堂量子创意课

5、29集梧桐说的人生的高度呢是由每次跌倒的经历垫起来的,最可怕的不是起点低,而是境界低。12.一个人他在正常情况下超常发挥,这叫优秀,可是在非正常情况下还能发挥超长的就是卓越。出处:恋恋不忘

6、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。

7、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2013年即将过去,2014年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、决心再接再厉,更上一层楼,一定努力打开一个工作新局面。在2007年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

8、生活就是逆着海水向前走,当你不努力前行将会被海水冲回起点,那么你的一切努力都前功尽弃了。

9、人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个新起点。回顾,是检点走过的道路,憧憬美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足遐思,千种慕羡。只有不懈追求,向今天要成果,才是苦乐人生的新感受;只有努力前行,才是丰富生活的真感觉。因此,我们必须告别昨天。昨天的经历,

有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。人生走过一段路,风景毕竟不相同。这段惠风和畅,那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程,是要说曾经拥有,也不要说曾经失去,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心地投入每一个崭新的今天。

10、如果上帝也和你我一样是个普通人..如果上帝也有一张面孔..那他会是什么样子的呢..会是每天也与你一起挤在巴士上的某一个人吗..你会想见到他吗..世界上有天堂..有地狱..有魔鬼..有天使..你想成为谁..你想去哪里..你还找得到回家的路吗...飘荡一生..已经回不到起点..却也没有找到终点..

11、人类的行动都是从两个起点开始,在一个人那里受到尊敬,在另一个人那里却被咒骂。作者:维克多·雨果出处:巴黎圣母院

12、更重要的是,他没有割裂学术之间的传承关系,认识到自己的成绩乃是以前人的成绩为起点,对前人学术补偏救弊的结果,充分肯定了前人的成绩,表现出深刻的朴素历史主义思想。

13、我无法把她们对我的关心表达地琳琅满目,但只有在他们的面前,我的悲伤才显得那么淋漓尽致,因为她们了解我,我是幸运的,虽然我丢失了心里面很重要的东西,可她们是我最重要的朋友,她们陪我成长,关心我,帮我,她们对我那么好、那么好,让我如此依赖,尽避不在我身边,但却从来不曾觉得远这是1个多么完善的轮回,咱们就走在这样1个轮回。没有起点和终点,没有方向和目标。就这样不断的不断的走。然后你会碰到一些人,你们会相伴一程,或

只是擦身而过,然后继续上路。

14、学会让自己安静,把思维沉浸下来,慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零,每天都是新的起点,没有年龄的限制,只要你对事物的欲望适当的降低,会赢得更多的求胜机会。

15、黄小仙:我不稀罕你的抱歉,我不稀罕你说你对我很亏欠,我要的就是这样的对等关系。一段感情里,在起点时我们彼此相爱,到结尾时,互为仇敌,你不仁我不义。我要你知道,我们始终势均力敌。

16、梦魇启航,喧嚣出发。

整个世界的无声寂静如波涛汹涌。

某个地方,

在哪个地方。

那过去比永久更永久,

未来比荒凉更荒凉。

这是我所陌生的路途,

零纪无前,

漠视日后。

万物都将飞逝,

带着陆离的翅膀。

如果航程真的不见尽头,

只少在最初的起点

是你的笑容。

清晰的如温暖褶皱的花叶。

17、那些沐浴着父母的爱的孩子,心灵却可以健全发展。他们也可能因父母一时的忽视表示不满,然而他们对父母的爱感激不尽。父母的珍视让他们懂得珍惜自己,懂得选择进步而不是落后,懂得追求幸福而不是自暴自弃。他们将自尊爱爱作为人生的起点,这有着比黄金还要宝贵的价值。作者:M·斯科特·派克出处:少有人走的路

18、在一起是要两个人一起点头答应;可是分手,只要一个人决定就好。出处:福气又安康

19、失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复,构成精彩的人生。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。

20、我希望有个如你一般的人。在这世界,有人的爱情如山间清爽的风,有人的爱情如古城温暖的阳光。但没关系,最后是你就好。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。

21、9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的刘翔。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

22、此次探险之旅途径的邓小山道是圭峰山通向云峰山的捷径。邓小山道是邓家后人拜祭先人墓地时开出来的一条向山下走的羊肠小道,因起点处立着刻有邓山的石碑而得名。小道所经之地有真正的

原始森林的味道,浓荫蔽日,厚厚的落叶和杂草、灌木覆盖着山体,枯死的大树东倒西歪地横卧在路上或两旁,平添了几分岁月的苍桑。

23、一方乡土育一方人。故乡作为一个人的起点,自你呱呱坠地那一刻起,就给你的人生烙下了印。母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄,在童年的回忆中深深地植下了根;故乡的一山一水,一草一木,邻里乡亲的一言一行,在你身上文不了故乡的风俗。在故乡亲情的摇篮里,人生观开始孕育。这人生观一旦进入了人的骨髓,就可能影响人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉。

24、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。作者:陶行知

25、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

26、差一点被自己的呼吸欺骗

时间被撕成碎片

拼不成一幅画面

烦恼抛到一边让快乐优先

我站在新起点

我要保持新鲜迎接每一天顶着风走向前

努力划清界限我还有时间再见了昨天

闭上眼压抑的感觉在蔓延一个人在漆黑空间沦陷生活像一团乱线

找不出一个重点

烦恼抛到一边让快乐优先我站在新起点作者:刘忻

27、十五年的漫长岁月足以改变一些人和一些事,但有些东西是改变不了的,比如我们对斑马王子光辉岁月的记忆。十五年前那脚神奇的吊射让皮耶罗一战成名,而那段往事,仿佛就在昨天。皮耶罗还在陪伴着我们,在那个辉煌的起点后,他没有终点。只是当金童和王子不再年轻,曾经尘封的记忆会被我们更加珍藏,回味无穷出处:天下足球

28、每一个巅峰,都是下一个起点。作者:羽泉

29、有位名人说过:上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有柳暗花明。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。

30、我要种一朵米兰,在悲伤聚集的荒野上。

深刻体会到年华消逝的极限速度。明明只有几秒钟的时间,转身却发现自己又处在了一个新的起点。

31、曾经有人这样说过:不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。今天,我们告别了小学的快乐生活,在南开,踏上了新的追梦旅途。

32、爱,先于生命

后于死亡,

是创造的起点

世界的原型作者:狄更生出处:爱,先于生命

33、每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

34、Successful people don t win at the starting point, but win at the turning point. 成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。出处:女性处世智慧

35、俺的愿望是越玩越喜欢佩服自己。

与自己搞好关系是一切关系的起点。

36、机遇只是给了你一个很好的起点,接下来怎么做就要看你自己。作者:刘亦菲

37、喜欢,只是为了得到一个现在;而爱,却要付出一个未来。喜欢是情的起点,爱是份的终点。之所以在乎一个人,是因为心有了感觉。之所以心疼一个人,是因为爱有了甘愿。若喜欢,真心去表白,不留遗憾给心情;若爱了,珍惜放眼前,竭尽全力给感情。这个世界,最真的爱,无可取代。

38、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!作者:佚名

39、一语道破人生:人生没有绝对的公平,而是相对公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。让自己心情更平和一点,更豁达一点,对

身边的过错淡然,让自己更宽容一点,乐观,阳光,幸福不是得到的多,而是要求的少,计较的少。

40、可以回到起点,却已不是昨天Can back to the starting point, but has not yesterday

41、家是幸福的港湾,家是避风遮雨的码头,家是生命之舟的起点,家是快乐的源泉。

42、人生道路上的每一个里程碑,都刻着两个字起点。

43、你是你自己的起点,也是这个世界的起点。

44、在恐惧中安抚自己不安的心,在失落中收拾自己破碎的情绪,也许下一个瞬间,坠入的无边深渊,会忽然在黑暗中闪烁起点点星火。出处:一切都是最好的安排

45、我们总以为生活稀松平常,总在把挥霍当成常态。其实生命极其有限,每一个不曾努力的日子,都是对自己的一种辜负。最大的浪费,莫过于挥掷时光;最大的珍惜,莫过于时不虚度。别在起点时迟疑犹豫,宁可挫败,不要止步;别在终点时抱憾愧悔,每一次轻易的放弃,都是人生的一处败笔。

46、面对挫折时,用勇气去战胜挫折这是失败的终点,也将会是辉煌的起点。无论是个人还是整个民族,告诉他们:雨后的彩虹,必然预示着灿烂的明天。

47、The end of all our exploring will be to arrive where we started, and know the place for the first time.

我们所有的探索之旅的尽头,就是回到最初的起点,再重新了解这个地方。出处:菲洛梅娜

48、岁月总会过滤掉一些事甚至是一些人,一些看似很悲伤的事情彻底失望或者痛过一次之后竟也能变得如此平淡~很多事儿不过是回到了最初的起点,就好似从未发生~

49、来宾落座。非常令人欣慰啊,二位新人经过相识相知和相恋,到今天终于修成正果,开始了幸福人生的新起点。执子之手与子偕老,让我们再一次热情的鼓掌,祝福他们美好的未来!

50、起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同!

51、每天,每天,每天的每天经过红绿灯的时候我都自信微笑的张望,得意自己比车子先行。其实我是在努力在找一个起点,找一个新的开始。

52、成名趁早,但要付出代价。路不管怎么走,都是一个经历;这个过程里,都要深刻地走过。也有人问过我后悔吗,再来一次要这么选择吗?其实我觉得,人生起点到终点,这样走也是道,那样走也是道,没有太大差别,既来之则安之,重要的是在那个过程里要学到东西。作者:苏有朋

53、祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你平安幸福

54、激烈的400米跑步开始了,我们班的参赛选手是薛梦楠,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的比赛胜券在握,

充满了信心。随着发令枪砰的一声响,各位选手们死脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,薛梦楠不愧为飞毛腿,一直遥遥领先,可是,第二圈时,薛梦楠体力不如第一圈了,这时候,半路杀出个程咬金来,与薛梦楠僵持不下,同学们都拼命的呐喊着:薛梦楠,加油!薛梦楠,加油!有的在边上陪她跑,听到我们的加油,薛梦楠似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,把那位选手远远地甩在了后面,取得了组冠军。在决赛中,薛梦楠虽然没有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳绩,为班级增添了一份荣誉。

55、公平的起点永远不会成就公平的未来.作者:墨白

56、大海是那样的辽阔,一眼望不到边际;大海是那样的宽阔,拥抱了那么多的游人。我张开双臂,扑向了美丽蔚蓝的大海,顿时觉得心胸开阔。大海啊,你平静如镜,你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边,听着大海的声音,它在为我喧腾。这一切是那样的甜美。这时,我轻轻张开双臂,去拥抱大海。突然,我发现,在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩。噢,原来是盐,那一粒粒的盐啊,是大海的结晶。

57、在阳光下行走,放慢自己的脚步,洒一地阳光,在这微凉的季节,给我们记忆中那些曾经的美好,给心中那些念着想着的朋友,给身边那些温情的眼睛……阳光下行走,是阳光的心态在牵引,生活中到处是艰难困苦,到处是荆棘密布,只要绕道在阳光下行走,任何艰辛都是幸福的起点,生命永远是阳光之季。

58、命运的起点,以不同的角度选择。人生的方向,从不同的

航线起锚。但或许,人生的旅程,只是地球一样的圆圈,绕完了生命的日子,时间的尽头,也就是最初的向往。绕完圈,又回到原点。再回去,那片记忆中的怅惘是否已布满历史风尘的青苔?

59、神说

生命有起点,有终点

但是没有说

路程这样漫长

60、今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

61、你人生的起点并不是那么重要,重要的是你最后抵达了哪里。作者:巴菲特出处:未知

62、尊重真理吧,这才是大智的起点。作者:赫尔岑

63、一旦死去,就再也不会失去什么了,这就是死亡的起点。

64、站在新的历史起点上,满足于已有成绩不足为训,因眼前困难气短更不可取。

65、至今记得初读比利时作家梅特林克《卑微者的财宝》时所受到的震动。他认为,一个人突然在镜前发现了自己的第一根白发,其间所蕴含的悲剧性远远超过莎士比亚的决斗、毒药和暗杀。这种说法是不是有点危言耸听?开始我深表怀疑,但在想了两天之后终于领

悟,确实如此。第一根白发人人都会遇到,谁也无法讳避,因此这个悲剧似小实大,简直是天网恢恢,疏而不漏,而决斗、毒药和暗杀只是偶发性事件,这种偶发性事件能快速置人于死地,但第一根白发却把生命的起点和终点连成了一条绵长的逻辑线,人生的任何一段都与它相连。作者:余秋雨

66、如果我能留住时间,或许我会倍加想念。但愿你能成为我今后人生的起点,然后爱情,随遇而安。

67、童年是基石,奠定了人生的未来;童年是快乐,唱响了人生的乐章;童年是坐标,记录着人生的起点。

68、人生没有那么多的公平可言。偏转一下你的航向,逆风就会成为顺风。刻苦努力,坚持不懈,最终耀眼的太阳就会跑到你的身后。你生活的起点并不是那么重要,重要的是最后你抵达了哪里。

69、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

70、红尘中,千折百回,流年里,琉璃回望,兜兜转转的光阴里,依然又回到了最初的起点。依然感谢曾经的时光,无论是失去还是离别,无论是伤害还是疼痛,都是今天美丽的点缀,昨日的擦肩而过,过去的不再回头,也许,正因为如此,才会懂得了惺惺相惜,明白了珍惜拥有。

71、用我一生寂寞换你一声“你爱过我”,爱情在阳光下破碎一地。我不哭,你只是我流浪旅途上的风景,不是起点,也不是终点。若你安好,勿忘“我也曾爱过你”TEA MO

72、一个人能否成才取决于许多因素,但归结起来不外乎四点,

第一,自己的目标设定,第二,努力和程度,第三,努力的方法,第四,对各种艰难困苦的承受能力。无论你的起点有多么低,你要在这四点上下功夫,人生总会不一样。

73、想着想着,便满了

走着走着,便近了

此时,我还在牢里

戴着红豆做的镣铐

明天,又是一个新的起点

我将开始再一次佐证

长相思的历程

与她有关

74、新开始。新起点。新的方向。新的地点

75、让我们自信的对自己说,我一定行的,一切只是一个新的起点!

76、人生是一条漫长的跑道。站在起点应该拼命向前,在中途

应该咬牙坚持,到了终点应该含笑谢幕。

77、青春犹如诗一般华丽,是生命的起点,嬉戏的河水,狂奔。像天马,直冲九霄。青春的气息,弥漫在花的海洋里,奔放。太阳的细腻,笼罩这大地。擦拭着心灵,声音的摇曳在青春中生长。

78、每一个完美的过程总是糟糕的开始对应精彩的结局,每一个悲剧的起点总是那最难忘记的美好。乐极生悲极生乐,就是这个道理。

79、当摩西率领着苦难的族人劈开红海、走出埃及的时候;当耶稣为拯救全人类而被背负十字架步履艰难地走上山冈的时候;当达?芬奇完成《蒙娜丽莎》,和午后的阳光一起点燃了人类永恒的微笑的时候;当贝多芬扼住命运的咽喉,在双耳失聪之后用天籁之音谱写《第九交响曲》,让人类在音乐中陶醉的时候;当托马斯?杰斐逊独居斗室,用燃烧的笔尖力透纸背地写下《独立宣言》人人生而平等

80、要是我能够为自己安排自己的葬礼,除了我音乐界的好朋友之外,我最希望听到的,就是从香港来的小朋友的歌声,因为那是我生命最美妙的起点,也是我生命最完美的终结。作者:谢立文出处:麦兜当当伴我心

81、起点终点忘掉一切回到最纯粹的原点

82、看到空间提示,突然想起你的生日在夏天,打开手机日历,真巧!明天就是你的生日……

思绪一下子回到了去年的这个时候,瞬间觉得这是两个重合的

点,中间很大一段时光已被舍去~

还记得去年的今天晚上给你发的短信,明天晚上给你打的电话,你没有接,说是太晚了,我不知道是不是我又让你失望了……

我至今还记得那时内心的矛盾和犹豫不决,我想像好朋友那样给你送去祝福,想让你开心,不让你失望,可我又不想你误会我对你的情谊,因为你给我太多的不确定,还有我心中太多的疑问,这让我感到很迷惑,甚至烦躁不安……

好在一切都成为了过去,没有答案的疑问和自我折磨的烦恼也早已没有了意义!

一切都有了新的起点,愿你纯真如初,开心幸福,朋友,生日快乐!

83、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

84、当你不再为自己的贫穷而怨天尤人的时候,当你不再为自己的起点比别人低而报怨的时候,当你真正为自己摆脱贫穷而努力的时候,那么你的人生也就真正走向了富裕。

85、很多次,我在梦中又再回到那青春的起点,又重拾那熟悉的片段,在那座沉稳的,并不算华丽的校园中,记录着我们的点点滴滴,它收录了我们曾有的失意、苦恼和彷徨,更见证了我们的奋进、

欢乐与友情,一年前的六月和如今的六月中,我都曾匆匆的走在蒙蒙细雨中,体味着心中无限的不舍。现在回想起、4年来的生活的形形色色,想起那曾经意气风发的青春时光,想起了我们真挚友谊里包含的那份纯真与赤诚,那一份朴实和简单的快乐,久久默然。

86、在未知的旅途跨进了青春的季节里

总是会有很多很多的向往面朝远方

但是一阵风一场雨

却让充满向往的希望

倒退回了起点

遇见过后一无所有

87、离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!

88、不注重学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。

89、奢侈是民族衰弱的起点。作者:古巴

90、亲爱的,车票我买好了:起点是今生,终点是来世,上车

请遵守天长地久规则,人跟心不可随意探出车外,更不可中途跳车!

91、又是落红纷飞时,总忆故年叹往事。漫天飘零的花儿千姿百态的尽情摇摆,好似正为迎接我这位匆忙的故友,而上演一场梦幻般的绝代画景。只是可惜了如此良辰美景,却留我孤单的身影,徘徊在这物是人非的起点,渐行渐寻味中,便迷足在曾经的如梦岁月里。

92、【一鼓作气】我们到哪裡都应该有一个目标、起点,要朝目标往前走到底;不要停在半路,停在半路比走到目标还辛苦。就好像爬山的人,要不就留在山下,要不就一鼓作气到山顶上。否则停在半山腰中,石头若滚下来,岂不是狠危险?

93、你出现的地点,那个带着咖啡味的据点。

我能感觉到你的不安,在这个夏天掩藏在那些浅浅的句点下。

你说,海再大。也有岸的圈揽。

我们的孤单,却漫过了城市的墙角。

泛滥在整个夏天。

我知道,你一直在祷告,希望获得新天,我不知道,该怎么对你说才好,

起点中文网赢利模式分析

起点中文网赢利模式分析 物流一班第六组 首先我们看看网络企业的赢利模式 从广义上来说可分为两种:自发的赢利模式 自觉的赢利模式 我们认为起点属于后者。 从狭义上来说主要有: 我们认为起点的赢利模式为以广告模式和销售虚拟产品模式为主,电信增值模式和销售实体产品模式为辅。

我们的结果是分析以下要素得来的 企业背景 利润源 利润点 利润杠杆 利润屏障 利润家 赢利模式总结 关于起点 创立于2003年5月的起点中文网前身为起点原创文学协会(Chinese Magic Fantasy Union),长期致力于原创文学作者的挖掘与培养工作,并以推动中国文学原创事业为发展宗旨,在2003年10月以此为契机开创了在线收费阅读即电子出版的新模式。经过10年努力和奋斗,在众多热爱起点的作者与用户的关心下,“起点中文网”为代表的原创文学领导品牌,建立了完善的以创作、培养、销售为一体的电子在线出版机制,成为国内优秀的文学作品在线出版平台,树立了业内具有影响力的行业领导地位。起点中文网今后将继续以建站宗旨为发展核心,为建立国内领先的文化品牌而奋斗。起点网将寻求商业模式的进一步创新,在广告和WAP、KJA V A等无线产品上进行新的拓展,创造新的可持续的盈利

增长点。起点网还将涉足实体出版、影视改编、动漫改编等领域,并寻求众多周边媒体衍生产品的合作开发。起点网还将积极拓展海外市场,致力于进一步扩大作者群和读者群,挖掘起点网成功商业模式的潜力,打造成全球最大的华文文学创作与阅读平台。 起点的利润源 男性用户居多——女性市场待进一步开发 根据艾瑞市场调查发现网络文学用户的男女性别比例为56:44,男性用户比例高出女性用户12个百分点。与整体网民相比,网络文学用户中男性用户的比例要高于整体男性网民比例 1.8个百分点。 以中高层教育人群为主 从下图就可以轻松看出

教科版一年级上册科学-起点和终点教案与教学反思

第二单元比较与测量 第2课时起点和终点 【教学目标】 科学概念目标: 通过青蛙跳远比赛的游戏,知道青蛙跳的远近可以用起点到终点的距离(长度)来表示和比较。 科学探究目标: 能够在教师的指导下标出青蛙跳远比赛的起点和终点,并在纸带上标出青蛙跳远的距离。 科学态度目标: 能用自己的语言描述青蛙的位置变化,乐于与同学合作参与青蛙跳远比较的探究活动。 科学、技术、社会与环境目标: 意识到比较和测量是人们认知世界的基本方法。 【教学重、难点】 重点:通过青蛙跳远比赛,能够用自己的语言描述青蛙位置的变化,知道蛙跳的远近可以用起点到终点的距离来表示和比较。 难点:能够在教师的指导下,将青蛙跳远的距离迁移到纸带上,初步感知位置的变化是可以记录的。 【教学准备】 小组材料:两只塑料青蛙、两把剪刀、两卷纸带、两根塑料棒 教师材料:两只可吸在黑板上的塑料青蛙 【教学过程】 一、情景引入:谁跳得远? 播放视频:三位学生从不同起点跳远,追问谁跳得远? 设计意图:感受到不同起点很难比较三者的远近。 二、初步探究:哪只青蛙跳得远?

[材料准备:每组两只塑料青蛙] 1. [PPT 出示]情境创设:今天这节课我们要进行青蛙跳远比赛!(出示塑料青蛙)先试着让青蛙跳起来,等会我们来比一比,谁的青蛙跳得最远? 学生自主练习青蛙跳远。(小组活动5分钟左右,教师结合是否有起点参照物考虑学生在桌上跳还是在地面上跳) 设计意图:满足一年级孩子的好奇心和天性,充分玩的过程中掌握让小青蛙跳起来的方法。 2.[PPT 出示]组内青蛙跳远比赛:都让自己的青蛙跳起来了吧,接下来我们就要进行小组内的青蛙跳远比赛,比比谁的青蛙跳得远? 学生组内活动。 教师巡视,及时拍照片,与学生交流:哪只青蛙跳的远?凭什么说这只青蛙跳得远? 3.[PPT 出示]研讨聚焦,怎样知道哪只青蛙跳得远? 提问:你们小组哪只青蛙跳得远?是怎么比的? 学生交流汇报。 [PPT 出示]小结:看来,我们让两只青蛙比赛,都是先确定了一条起点线【教师板书起点】,然后跳出去。两只小青蛙,谁离起点线更远,就说明谁跳得更远。设计意图:通过组内两只小青蛙的跳远比赛,以及桌面已有的起点的设置,让学生能够明白统一起点更容易比较出小青蛙的远近。 三、继续探究:哪组的青蛙跳得远? [材料准备:每组两只塑料青蛙,两条纸带,剪刀,两根塑料棒] 1.将蛙跳的远近表示在纸带上。 (1)提问:组内两只青蛙谁跳得更远,我们通过观察比较找出来了。但全班这么多个小组,哪个小组的青蛙跳得更远呢?那我们再来一次正式的比赛,让每组的冠军蛙再跳一次,看哪组的青蛙跳得远?(注意提醒孩子青蛙的落点别移动)(2)我们每个小组能不能把自己小组的冠军蛙跳了多远,展示给大家看呢?(教师可以提示:你们能不能比划一下你们的青蛙跳得有多远或想办法把跳出的远近记录下来),让学生比划一下。 小青蛙起跳的位置,我们叫起点,那小青蛙跳出去之后的位置,我们也给它一个

起点与终点议论文素材

起点与终点议论文素材 对于输在起点的人,锲而不舍才是他们的信条,只要不懈地努力,就会赢在终点.语文网小编今天为大家带来起点与终点议论文素材,一起来学习一下吧! 人生的奋斗没有终点 终点是下一个目标的起点 起点之美在于充满希望和未知,终点之美在于满载收获与回忆 人生的每一刻都既是起点又是终点 到达终点要经过艰苦的跋涉 无论希望与否,终点总会到来 终点也可能就是原来的起点 应该使终点成为最辉煌的一刻 每一条公共汽车的线路都有终点站,但为人民服务没有终点站,我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天!——李素丽 我每看到运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅生活是一辆永无终点的公共车,当你买票上车后,很难说你会遇见什么样的旅伴。——爱默生 人不管被生活的浪涛冲到什么位置,都不能看作是自己的终点,而应该把这个位置当作向更远大的目标奋进的起点。——魏书生 能把自己生命的终点和起点连接起来的人是最幸福的人。——歌德 我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。——狄更斯 人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样,诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断的追求,永远站在起跑线上。——赵鑫珊 人为自己的不道德行为羞愧,这是第一阶段,待到终点,他也要为自己的道德行为羞愧。——尼采 我的祖国不是派我来听发令枪声的,他们是要我来冲过终点的。——艾哈瓦里 人总是要生存、要进步的,人类必将走向更伟大、更广阔、更丰满的生活。对于这一真理丧失信心才是真正的死亡。要知道伟大的终点来得很慢,因为时间是漫长的。——杜波依斯 探索者从希望开始。希望是探索者一直到达终点的全过程中始终不渝的阶梯。——达宁 法律的终点便是暴政的起点。——洛克 每一个终点就是一个起点,当玛雅人神秘消失的时候,这个奇特的玛雅在后世人心中刻下烙印。——斯蒂芬斯 靡不有初,鲜克有终。——古训 像旅人那样走向目的地;世界是客栈,死亡是旅行的终点。——约·德莱顿 起点处有许多人,但只有少数人才能到达终点。—— 名牌对于愚者来说,已大功告成,是终点;对于智者来说,才刚刚开始,是暂时领先。—— 路再长也有终点,夜再长也有尽头。——民谚 也许,最初飘然而下的,只是一两只断了翅膀的残蝶,在融融秋意的滋润下,却变成了一阵枯黄的雨,黄得萧瑟,黄得沉寂。

最新教科版一年级科学上册《起点和终点》教案

2.起点和终点 【教材简析】 《起点和终点》是2017教科版小学科学一年级上册第二单元《比较与测量》中的第2课。教材安排了一下三个环节:聚焦(比谁跳得远);探索(比比谁的纸青蛙跳得远);研讨(谁的纸青蛙跳得最远)。这三个环节是层层推进的,教材关注学生的已有经验,提供与学生现实生活密切相关的材料。首先通过聚焦的问题,调动一年级学生体育课跳远比赛中比谁跳得远的原有体验,迁移到本节课需要探索的问题:比比谁的纸青蛙跳得远。这个环节不仅涉及到如何对组内的两只纸青蛙跳得距离进行比较,还涉及到全班多只纸青蛙跳得距离远近的比较,最后如何展示给全班同学看自己的纸青蛙到底跳了多远。要让学生清楚地知道自己需要解决的问题到底是什么,学生才会想出不同的方法去尝试比较。确定起点和终点,用统一的测量标准和方法,自然而然就会从学生的大脑中建立起来。 【学情分析】 不能将一年级的小学生看成学科学的白纸,他们通过生活中的观察和经历、幼儿园中的一些与科学相关的活动,具备了基本的一些科学观察方法和能力,但是这些方法和能力是支离破碎的,不成系统的。因此,本节课中教师应该通过有结构的活动设计,充分发挥学生的主动性,通过活动让学生逐步梳理出正确的比较距离的步骤,建构起正确的测量方法。 【教学目标】 科学概念目标 通过青蛙跳远比赛的游戏,知道青蛙跳的远近可以用起点到终点的距离(长度)来表示和比较。 科学探究目标 能够在教师的指导下标出青蛙跳远比赛的起点和终点,并在纸带上标出青蛙跳远的距离。 科学态度目标 能用自己的语言描述青蛙的位置变化,乐于与同学合作参与青蛙跳远比较的探究活

动。 科学、技术、社会与环境目标 意识到比较和测量是人们认知世界的基本方法。 【教学重难点】 重点:通过青蛙跳远比赛,能够用自己的语言描述青蛙位置的变化,知道蛙跳的远近可以用起点到终点的距离来表示和比较。 难点:能够在教师的指导下,将青蛙跳远的距离迁移到纸带上,初步感知位置的变化是可以记录的。 【教学准备】 小组材料:两只塑料青蛙、两把剪刀、两卷纸带、两根塑料棒 教师材料:两只可吸在黑板上的塑料青蛙 【教学过程】 一、情景引入:谁跳得远?(预设5分钟) 播放视频:三位学生从不同起点跳远,追问谁跳得远? 设计意图:感受到不同起点很难比较三者的远近。 二、初步探究:哪只青蛙跳得远?(预设15分钟) [材料准备:每组两只塑料青蛙] 1. [PPT 出示]情境创设:今天这节课我们要进行青蛙跳远比赛!(出示塑料青蛙)先试着让青蛙跳起来,等会我们来比一比,谁的青蛙跳得最远? 学生自主练习青蛙跳远。(小组活动5分钟左右,教师结合是否有起点参照物考虑学生在桌上跳还是在地面上跳) 设计意图:满足一年级孩子的好奇心和天性,充分得玩的过程中掌握让小青蛙跳起来的方法。 2.[PPT 出示]组内青蛙跳远比赛:都让自己的青蛙跳起来了吧,接下来我们就要进行小组内的青蛙跳远比赛,比比谁的青蛙跳得远? 学生组内活动。 教师巡视,及时拍照片,与学生交流:哪只青蛙跳的远?凭什么说这只青蛙跳得远? 3.[PPT 出示]研讨聚焦,怎样知道哪只青蛙跳得远? 提问:你们小组哪只青蛙跳得远?是怎么比的? 学生交流汇报。 [PPT 出示]小结:看来,我们让两只青蛙比赛,都是先确定了一条起点线【教师板

终点起点(优秀作文)

终点?起点! 秋风飒飒,吹落门前小树上仅有的几片叶子,满目萧然的季节。女孩伴着秋风来到这个世界,母亲给她取名“秋儿”。 小树在阳光雨露的呵护下渐渐变得粗壮挺拔,秋儿在母亲无微不至的关怀下渐渐长大。 秋儿是个羞涩的女孩,做什么事都要母亲陪在身边。到了上学的年龄,秋儿不愿意去,但母亲说文化一定要有,所以,义无返顾地把她送进了校门。那里有很多陌生的面孔,秋儿很害怕,下课之后就躲在墙角掉眼泪。好心的老师就给她讲有趣的故事,母亲也让秋儿变得勇敢些。秋儿还是哭,但比以前好了许多。 小树又长高了,秋儿也长高了。她早已不再像小时侯那样哭鼻子了,但秋儿却常问母亲——父亲在哪里。每每此刻,母亲总是不做声,最后就告诉秋儿记住她是妈妈的女儿就足够了。秋儿长大了,也懂事了,她就不再多问。可她隐约明白了,她也许没有父亲。 时光荏苒,秋儿已长成了亭亭玉立的少女。母亲总是微笑着看着自己的女儿,她时时以自己的女儿为自豪,因为秋儿不仅成绩好,尤其是文学创作很突出,她的作品多次获得全国大奖。每次,秋儿把奖状拿回来,母亲都会激动得流下眼泪。 可“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,母亲病了,而且很严重。弥留之际,母亲交给秋儿一封信,秋儿拆开她,那张纸已被母亲的泪水浸透:“秋儿,妈妈知道上天要将我收回了。唯一放不下的就是你,从小到大,看着你健康成长,我很欣慰。秋儿,你过早地懂事,从不追问父亲的事。秋儿,哪有没父亲的孩子呀。你有爸爸,当年他嫌弃你是女孩,离开了我们。那时,我很绝望。可看到你天真的笑颜,我决定自己将你养大。秋儿,我要走了,不能给你做早饭了,不能给你补书包了……你要学会照顾自己。秋儿,记住绝不能放弃生活,那是懦弱者的表现。妈妈的生命已到了终点,你却站在起点上。秋儿,你要学会坚强。妈妈会在天上注视你。” 出人意料的是,秋儿没有哭。没有母亲陪伴的日子,秋儿不哭。 秋风又起,吹得门前那棵树“沙沙地响”,秋儿二十六岁了,今天是她的生日,她的书也出版了,书名叫《起点》,在书中秋儿写道:“我生在秋天,也许是这个季节注定了我由稚嫩走向成熟。母亲是我一生的最爱,这本书为她而作。”捧着这书,秋儿流泪了,这是母亲走后,秋儿第一次流泪。泪水滴在书上,也滴在母亲那封很长很长的信上—……

2020绍兴中考满分作文:起点即终点

2020xxxx满分作文:起点即终点 2017xxxx满分作文:起点即终点 也许,最初飘然而下的,只是一两只断了翅膀的残蝶,在融融秋意的滋润下,却变成了一阵枯黄的雨,黄得萧瑟,黄得沉寂。 转眼,清晨早已是秋风瑟瑟,凉侵蚀骨,方觉已是入秋。夜里,落叶纷飞。清晨来到学校,那颗香樟树下早已是一地黄。 静谧的黄昏,夕阳晕染了地平线,一阵刺骨的秋风呼啸着从耳边离去,我不禁抬头仰望,那片片枯黄干焦的残叶,在风中紧紧地拽着和它身体几乎分离的枝干。它们不停地发出沙沙的响声,那声音听起来有些急促,却又那么的坚定有力。 我在不知不觉中停下了脚步,聆听那枯叶凋零的声音。片刻间,我的视线由那颗苍劲的香樟树转移到了那枯黄的叶子上。它们如同病入膏肓的老人,叶子上的筋脉分明可见,好像轻轻一折便会支离破碎。一阵微风拂来,它们便经受不住泥土的诱惑,纷纷落入大地的深渊,不带任何一丝声响。 依稀记得,两年前,刚进入这个学校,嫩绿的香樟树芽儿在和煦的春风中随风飘荡的动人情景。春天,它给整个校园带来了无限生机,让人们感到春意盎然。乍暖还寒之初,鹅黄隐约,新绿悄绽,展示着生命的蓬勃。骄阳似火的盛夏,在枝头撑起一片树荫,用自己的身躯默默抵挡烈日的侵袭,给我们带来无限的清凉。眨眼,这棵香樟树已陪伴了我两年多,而如今,这么快,它们又走完了一个轮回,也让我不禁感叹生命的壮观与宏伟。 可是,这树叶的凋零,并不意味着结束啊。这也是一种开始,另一种新生命的开始,生命是生生不息的。香樟树的叶子凋零落入泥土中,化作营养,让大树吸收,在来年的春天,再长出满枝的嫩绿,再次给我们带来希望与信心。凋零并不意味着终点,它还代表着另一种希望的开始!人生亦如此,以终点为起点,方能在人生的道路上越走越远,在理想的山峰上越攀越高。 不知怎的我早已停下了脚步,整理好衣服,昂首,毅然向前走,一路穿过随风飘下的落叶,还有肩头几只翩然起舞的金蝴蝶。 1/ 1

产品合同范本

产品合同范本 1、格式工矿产品购销合同供方: 合同编号: 需方: 签订地点: 签订时间: 年香菇购销合同合同编号: 供方: ,以下简称甲方。 地址: 需方: ,以下简称乙方。 地址: 根据《中华人民共和国合同法》及国家相关法律、法规之规定,甲乙双方本着平等互利的原则,就乙方购买甲方产品一事达成如下协议。 一、产品的名称、规格、数量和价格: 产品名称: 规格: 数量: 单价:

一、农副产品的名称必须明确,并应确切到品种为宜。 二、农副产品购销合同中的产品品种、规格、质量等级,有国家标准的应依照国家标准执行;无国家标准的,应按照部颁标准执行;没有国家标准和部颁标准的,应按照地区标准执行。如果上述标准均无,应由当事人双方协商确定。 三、合同中还应明确直接关系身体健康的卫生标准、检疫规定,凡与国家现行规定相抵触的条款都是无效的条款。 四、在合同中应将质量验收方式明确下来,验收方式一般有以下三种: (一)全面验收。即对货物逐个进行检验。 (二)抽样验收。即按一定比例,抽取一部分产品验收,以抽取货物的质量作为全部产品的质量水平;为保证抽验的准确度,抽验量一般应不低于货物总量的10%。 (三)样品验收。即以双方认可的样品来作为验收标准。对鲜活产品一般不用这种验收方式,当事人双方应协商确定样品;共同封存并妥善保管好样品。 对验收不合格的产品,双方应规定处理方法,如降价出售或卖方自行处理等。 五、验收地点的选择,应注意以下几点: (一)合同规定感官标准直接验收的产品,可以选择买方或卖方所在地,如果是大宗货物的验收,可以选择运输的起点和终点作为验收地点;

(二)在合同中明确规定验收地点和时间; (三)合同规定有理化指标验收的,一般应选择在买方所在地或双方指定的检验部门所在地验收;(四)属于鲜活农副产品,应选择具有保鲜、冷藏等保养条件的地点为验收地点。 六、明确当事人双方责任的条款,其中应重点把握好双方违反产品质量条款所应承担的责任。 一般农副产品购销合同中供方违反质量条款的责任如下: (一)交售的农副产品中掺杂使假、以次充好的,需方有权拒收,供方还要偿付该批货款总值5%25%的违约金,并承担因此而造成的损失和费用。 (二)在合同规定的验收期限内,需方未进行验收或验收后未在规定的期限内提出对质量的异议,视为对供方所供货物质量的默认。 (三)被拒收的一般产品,需方在代供方管理期间,必须按原包装妥善保管、保养,不得动用,需方一旦动用就将视为接收供方的货物,就应按期向对方付款,否则需方的行为将被当作延期付款处理。对于被需方拒收的易腐烂变质的产品,供方应允许需方在取得有关部门同意后,及时就地处理。农机产品质量认证合同产品合同范本项目名称:_____________________ 委托方: _______________ 认证方:_______________ 签订地点: _____________________ 签订日期:_____________________ 有效期限:自签之日起至获证后四年有效期满

起点中文网客户关系管理分析

本科课程考查(论文)专用封面 作业(论文)题目:起点中文网客户关系管理现状分析及系统设计 所修课程名称: 《客户关系管理》 修课程时间: 2011 年 9 月至 2011 年 12 月 完成作业(论文)日期: 2011 年 12 月 评阅成绩: 评阅意见: 评阅教师签名: 年 月 日 ______计算机科学____学院__2009____级__电子商务___专业 姓名___向海波___ 学号___2009110461___ ………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………

起点中文网客户关系管理现状分析及系统设计 学生:向海波(2009110461) 内容摘要: 本文主要分析了起点中文网的客户关系管理系统。通过的起点的客户群体、客户满意度和客户忠诚度的分析,构建了起点的耳机客户满意度评价指标体系。然后针对起点客户关系管理中存在的问题,讨论了起点的客户保持方法和客户价值识别方法。最后为起点中文网设计了完整的CRM系统。 关键词: 客户满意度:是对服务性行业的顾客满意度调查系统的简称,是一个相对的概念,是客户期望值与客户体验的匹配程度。本文第三节对客户满意度进行了分析。 客户忠诚度:客户忠诚是指客户对企业的产品或服务的依恋或爱慕的感情,它主要通过客户的情感忠诚、行为忠诚和意识忠诚表现出来。本文第五节对客户满意度进行了分析。 客户价值:客户价值是企业从与其具有长期稳定关系的并愿意为企业提供的产品和服务承担合适价格的客户中获得的利润。本文第七节对客户满意度进行了分析。 CRM系统:CRM(Customer Relationship Management)系统是指是指企业运用系统的CRM方法来管理与客户之间的关系,是企业选择和管理有价值客户的一种商业手段。本文第十节建立了起点中文网的CRM系统。

终点就是下个起点

终点,就是下一个起点 终点并不意味着结束,而意味着重新开始。 花儿会凋零,但来年会再吐新芽;生命会逝去,但同时会有更多新生命的降临;比赛会结束,但终点,对每一名运动员来说是下一场比赛的起点。 奥运会上刘翔摔倒后亲吻栏架然后带着伤痛黯然离去的背影给了我们太多的落寞与伤感,没有太多的解释,他就这样带着伤痛离开,一瘸一拐的顽强走到了赛道的终点,给这次奥运之行划上了句号。但这次奥运亦是他的起点,一切都必须重新开始,抚平创伤后继续接受身体的磨炼与考验继续自己的事业与梦想,开始踏上下一届奥运会的道路,开始越过伤痛,走向未来。 然而只有比赛中才有终点么?不,生命的旅程中,同样有着终点。 记得早先荧幕上的武打巨星李小龙曾被黄皮小子暗算打伤后已经被当时的医学界确认不可站立,更不要谈练武功了,他近乎瘫痪后,多少人为他惋惜,多少人以为,轮椅会是他武术生涯的重点。但是他没有放弃,他不相信所谓的医学权威,他用他顽强执著的精神,创造了生命的奇迹。轮椅,成了他新生命的起点。是的,一切都必须重来,只有经过肉体上的痛苦和精神上的磨难,他才能恢复到以前的状态,但这也使他更有勇气与毅力,去面对未来的一次次不经意的考验。

人生没有绝对的起点。失败了,站起来继续努力,摔倒了,我们爬起来,继续前进,经历了失败与痛苦的历练,才能愈加坚强,更加自信。学习居里夫人,随时为自己的实验竖起起点,学习张海迪,随时为自己的生命竖起起点,只有学会不断竖立起点,才会不断触碰成功的那一点,只有随时为自己竖立起点,才会憧憬下一次成功,我们在不断努力。终点并不意味结束,而意味着重新开始。让我们以终点作为新的起点开始,为梦想而进发,为理想而奋斗吧!

“起点中文网”的成功启示

作者:边瑶指导教师:施勇勤学校:上海理工大学系别:传播学 互联网的发展和媒体技术的革命,标志着图书出版数字化时代的加速来临,也催生了文化产品的激增与文化需求的多元化。近年来,以无门槛、低成本、互动性、原创性为优势的网络文学,以全新的写作形式和传播方式异军突起,颠覆了传统文学发展的规律。玄幻、仙侠、架空、穿越、武侠、侦探、悬疑、盗墓、后宫等各种原创网络文学题材的出现,使得文学网站凝聚了庞大的网络阅读力,人气激增、炙手可热;加之与传统出版、影视传媒、动漫游戏的成功对接,网络文学已成为我国文学领域的一匹黑马,掀起网络文学出版的新热潮,形成了文学出版的一种全新模式。 在前赴后继的原创文学网站中,“起点中文网”可谓翘楚。她以15万名原创作家、22万部原创文学作品和2007年收入4000多万元的业绩,傲立群雄,成为当今网络文学出版的典范;她以原创文学内容的生产和发布为核心,形成网络出版、传统出版、影视传媒、游戏动漫等交融互动的产业链,探索出成功的商业运营模式,走出了一条数字出版的新路。 面对我国目前图书出版中跟风、同质化愈演愈烈,优秀原创作品匮乏的问题,提升我国的文化原创力显得尤为重要和必要。本文通过剖析“起点中文网”的出版运作模式和经营方法,总结其在文学原创力培育方面的成功经验,以期给当今出版和文化创意产业的发展带来有益的启示和思考。 一、起点中文网的文学出版模式 发端于上世纪90年代末的网络文学以无门槛、低成本、互动性、原创性的特点备受重视,榕树下、起点中文、黄金书屋、幻剑书盟、红袖添香、烟雨红尘、17K文学网等以网络原创文学为主题的网站横空出世,开启了文学的网络出版时代。 创立于2002年5月的起点中文网,原为起点原创文学协会,前身是以论坛的形式存在,目的是为了突破当时网络文学的发展困境,为网络作家提供更好的原创发布平台,为网络读者提供便捷的内容服务平台。2003年10月启动VIP 收费,正式开始商业化运作,开创了在线收费阅读的数字出版新模式。这一举措改变了整个行业的格局,带来了网络文学的迅速成长。起点中文网迅速成为网络原创文学的第一大网站,并且在流量上进入全国百强。 2004年10月被盛大网络集团收购,凭借盛大软硬件、人才、技术、渠道、用户等资源的支持,起点中文网迅速完成了公司化的过程,开始进入一个高速发展的阶段。进入盛大3年时间,起点中文网的流量增长了6倍,注册用户增长了8倍,收入增长了12倍。2006年9月,起点中文网日PV量超过1亿。2006年与2007年百度小说年度搜索排行榜中10部作品均有8部以上来自于起点中

终点又是起点

终点又是新起点 1 It is vividly depicted in the cartoon that a boy is __________ with __________, __________ his face. 2、After __________, he is __________ toward the __________, with __________ to __________. 3、It seems that he could __________ to __________. 4、However, __________ which indicates __________and__________ him to __________. 5.________, the cartoon __________the meaning that life is like ________ in which one should __________and never __________. 6、__________ the __________of life, competition __________ in __________, __________ everyone to __________. 7.________a person __________, he can __________and __________. As Deng Xiaoping, the great Chinese leader said, “Development is __________.” 8.No matter how __________ a __________is, it will __________ in __________. Generally sp eaking, __________ can __________. 9 、An __________ is __________us, the __________. 10.If we __________and are __________the challenge of __________, we still have to _______ in our __________, __________and __________. 11、__________, this example __________the saying that “__________.”

初三作文:终点也是起点作文800字

九年级是终点也是起点 才进入九年级,刚刚浅尝这杯浓烈的美酒,我就有良多的感触诉说不尽。 九年级的课堂 九年级,初中阶段的最后一次旅途,让人对之充满期待,更加珍惜。 以前读书,我上课总喜欢抱着听故事,找乐子的心态去听老师讲课,脸上总会伴有笑容。可是现在无论如何也找不回曾经的感觉。每次上课,我总是专心致志地听老师讲课,老师的一句话,一个眼神都能在我的脑海中留下深刻的印象。然而,这并不使得我觉得枯燥无味,反倒让我陶醉,让我对它有种依恋的感觉。 九年级的课堂,没有了以前轻松的感觉,也不再肆意地挥霍时间。我只有一种沉甸甸的责任感压在心头,虽有些疲惫,却为那充实的快感所痴迷。 九年级的友情 小时候,友情就是牵着伙伴的手,静静地坐在树根上,听着大人们讲述的一个又一个优美的神话故事。然而,童年的那些美好的回忆已悄悄淡出了我的生活。现在,友情对于我,就如同即将逝去的春天,让我觉得珍贵。 每天清晨,和朋友们约好一起上学,让阳光带着欢快跟随我们身后。每天傍晚,背着书包在楼梯间等着朋友们一起回家。一步一步走下楼梯,希望那宛转迂回的楼道永远没有尽头,让我们彼此走在一起,

彼此的心靠在一起。 时间一天天地过去,如同风的树叶挽留不住。中考的脚步声在耳边愈来愈清晰,离别的时光也愈来愈近。朋友啊!不愿与你分开,手心里长存的那份暖,不想失去…… 九年级的思绪 九年级,像多情的秋天一样,努力与汗水已结成硕果,挂满记忆的枝头,分离的钟声也依稀传来。 分离之际,回首那如花如絮的往事,老师的谆谆教诲,朋友间难以割舍的友谊,与亲人相处的温馨时光……这些就好似阳光下的雨露,晶莹中折射光辉。 分离之际,展望那神秘美好的未来。未来的生活将是怎样?未来的学习将会有怎样的挑战?未来的路的方向又将如何选择?这一个个的疑问在现在难以找到答案,需要我们自己在未来的生活中不断寻找,不断体验…… 细细阅读这新的人生篇章,有欢乐亦有悲伤,有感慨亦有对未来的憧憬。 离去的脚步声开始响起,一个阶段的终点渐渐逼近,但起点也随之沓来。人生不会停止,何必苦留?且行且珍惜。

广告宣传合同范本(完整版)

广告宣传合同范本 广告宣传合同范本 广告宣传合同范本一 甲方: ____________________ 乙方: ____________________ 为贯彻执行《________》的精神,普及营养知识,促进营养科技成果的推广,增进城乡居民身体健康。经甲乙双方友好协商,决定联合开展____营养知识的宣传及______营养素的推广应用活动,双方就合作事宜达成如下协议: 1.______营养素由卫生部微量元素营养重点实验室研制,______科技有限责任公司及______保健品有限公司联合出品。乙方保证技术真实,产品质量可靠并符合该产品的质量标准。 甲方作为一种公开出版发行的一种媒体愿意承担宣传营养知识,普及营养科技成果的义务。在甲方媒体开出专栏、版面或时间段,登载或播出乙方所提供的内容。主要包括科普文章、产品介绍、邮购方式、赠送的通知等。以上资料由乙方提供,甲方审定。 3.广告宣传刊出或播出后有消费者购买,广告落款地址电话均由甲方确定,货款由甲方收取,乙方按甲方提供的名单和地址送达或寄发相应数量的货品。 4.结算:

每月结算一次,乙方提取货款总额的____%作为税金、发货邮寄费用,余款甲方分得____%;乙方分得____%。 5.在合作过程中未尽事宜另行协商补充。 6.本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有相同法律效力。 7.甲乙双方在合作期间负有保密义务。 8.本协议经甲乙双方签字盖章生效,甲乙双方合作时间为一年,合作期满根据双方意愿再行续签。 甲方__________乙方__________ 甲方经办人: __________乙方经办人: __________ 日期: ________________日期: ________________ 广告宣传合同范本二 广告主名称: 广告经营者名称: 甲乙双方根据目前媒体实际情况及《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》及有关规定,签订本合同,并共同遵守。 一、广告项目名称: 二、广告设置地点: 三、广告规格数量: 四、发布期限: 自200 201X年X月X日至 200 201X年X月X日止。

原创文学网站的商业化运营及问题分析——以起点中文网为例.

保密类别______ 编号________ 原创文学网站的商业化运营及问题分析 ——以起点中文为例 系别新闻传播系 专业传播学 班级 06传播学 姓名 学号 20060203046 指导教师 2010年 4 月 1日

摘要 通过近十年的发展,新生网络文学已经占据了传统文学千年帝国的半壁江山,而其栖息地——原创中文网站功不可没,而起点中文网则是全国最大的原创文学网站。今天,传统文学书刊、杂志的危机重重与原创文学网站的生机勃勃形成的鲜明对照。在未来,前者的数字转型与后者的快速崛起已成文学发展的必然趋势。相比起传统文学书刊,原创文学网站的门坎更低,信息更多,阅读起来更加方便,读者、作者、网站三方的互动更多,而且没有期数和页数的限制。从运营方面来说:相对于传统文学书刊、杂志单调的“二次售卖”,网络文学的运营模式更为多元化,以起点中文网为例,除了传统的网站广告、内容出版外,还有付费阅读、会员制度及网站等其它增值业务。本文将从起点中文网的现状、经营模式及所存在的问题这几方面对起点中文网进行研究。 关键词:起点中文网;付费阅读;多元化经营;版权;快餐文化

ABSTRACT After nearly a decade of development, new network literature have occupied half of the traditional literature Millennium Empire, and its habitat - Original Chinese website contributed to the "Qidian" is the largest site of original literature. Today, the traditional literature books, like magazines, the other books. In the future, the number of the former transition and the rapid rise of the latter has become the inevitable trend of literary development. Compared to traditional literature books, original lower threshold of literature site, the information more, is more convenient to read, readers, authors, three of the interactive Web site for more, and no number of installments and the page limit. From operations in terms of: Compared with the traditional literary books, magazines and monotonous "secondary sale", the network is more diversified business model literature to "Qidian", for example, in addition to traditional web advertising, content publishing, the also paid to read, membership and other value-added services web site. This article from the "Qidian" status, business model and the problems in these areas to the start of the Chinese nets. Keywords:Qidian;pay to read;diversification;copyright;fast food culture

起点,也是终点【精选】

起点,也是终点 起点,也是终点 或许你会说,要有一个终点就必须有一个起点,没有起点,也就没有终点。当然,我不否认这种说法,更确切的说,是不应该否认这种说法,因为一个人想要有丰厚的经验,那就必须有失败的起点,没有基础,也就没有丰功伟绩,一座大楼,你没有打好地基,那么这栋楼也就改不起来,就算有雄厚的资金和人力。 可是,现在的社会进步了,知识也在不断的进化。爱因斯坦的理论大家已经不以为然,哥伦布发现新大陆的说法大家也只是撇撇嘴,并没有什么惊讶,就连当时轰动全世界的哥白尼日心说现在大家聊起来,最多不过谈几句可谓的“自古以来”,但对于小学生来说,这些却是深奥的知识源泉,秘密的智慧。 啊,是的,一个让人费了多少心机才研究出来的宇宙学说——日心说。轰动的了一时轰动不了几百年,甚至几千年,轰动的时候正是起点,可是在熄灭的时候,也不就是终点吗?这个说法在五百年前就被研究出来了,但是你现在问问其他人,十有八九是不知道日心说是什么,就连捧着红红的文凭的大学生也有可能答不出来! 这种事情不只发现在大人的身上,小孩的身上也有,骄傲,就是这种说法的简写,一个小孩子学习不好,经过努力终于赶了上来,这就是起点,可是当他知道后,就骄傲起来,第二次测验,他学习的终点,也就到达了。 关于这“起点,也就是终点”的理论大家可能不太去想它:学习就学习,工作就工作,关我们什么事呢?可是,我唠叨一下,如果你不去想想,最终,你也会陷入陷阱,受益非浅!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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