折纸:青蛙步骤图
中班幼儿折纸小青蛙教案

中班幼儿折纸小青蛙教案中班幼儿折纸小青蛙教案 1一、活动目标:1、学习沿正方形的宽边对称对折。
2、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。
3、体验制作的乐趣和成功感。
4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
5、培养幼儿对折纸的兴趣。
二、活动准备:1、小青蛙折纸成品若干。
2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。
三、活动重点难点:1、在小青蛙折纸上进行装饰。
1、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
三、活动过程:1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。
师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜欢它?师:你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想折一个小青蛙吗?2、鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。
师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢?引导幼儿观察教师制作的小青蛙范例,分析小青蛙的制作方法。
教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的过程中,教师要巡回指导。
(1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠成三角形,再打开;再把其它两个对角对折,再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集,聚集后形成一个三角形(2)、把这个三角形中间对折一下,再打开,然后沿着中间那条线,把三角形的两个角向斜上方折,折后再把后面的`两个角往斜下方折,这样一个小青蛙就形成了。
再画上眼睛就更生动了。
4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小青蛙,体验成功的快乐。
教师:你觉得自己的小青蛙可爱不可爱?还有谁的小青蛙也很可爱?四、活动总结:教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。
同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。
中班幼儿折纸小青蛙教案 2活动目标:1、在折成双三角形的基础上,继续学习看图示折成青蛙。
2、通过观察折纸步骤示意图以及教师的示范、讲解,巩固学习双三角的折法。
3、喜欢进行折纸和青蛙的活动。
活动准备:1、教师折好的“青蛙”一个。
中班折纸青蛙教案

中班折纸青蛙教案活动名称:折纸青蛙活动对象:中班幼儿活动目标:1. 培养幼儿动手能力和观察力;2. 掌握简单的折纸动作,并了解折纸的基本技巧;3. 通过制作青蛙,引导幼儿了解自然生态并培养对大自然的热爱。
活动准备:1. 白色方形纸张;2. 彩色纸或者标签纸;3. 彩色铅笔或彩色笔;4. 剪刀。
活动过程:1. 引入活动:引导幼儿和他们聊天,提问他们是否见过真的青蛙。
通过问答交流,引导幼儿对青蛙的形态、颜色等进行描述,并告诉幼儿们我们今天将会做折纸青蛙。
2. 技巧示范:教师向幼儿展示折纸青蛙的制作过程,让幼儿们观察和注意每个步骤的细节。
在示范的同时,教师可以口头指导幼儿们操作每个步骤。
3. 折纸步骤:a. 把白色方形纸张沿对角线折叠成三角形。
b. 取下顶部的小三角形,然后将其对折,形成两个小三角形。
c. 将两侧的小三角形往上折叠,变成腿。
d. 将纸张的顶部往下折叠,形成青蛙的头部。
e. 用彩色纸或标签纸剪出青蛙的眼睛,将其粘在青蛙头部。
f. 用彩色铅笔或彩色笔为青蛙画上嘴巴和鼻子。
4. 创意发挥:鼓励幼儿为他们的青蛙设计独特的样式,例如不同的眼睛颜色、图案等。
同时,还可以鼓励幼儿们用彩色铅笔或彩色笔为折纸青蛙画上背景,比如草地、池塘等。
5. 结束活动:让幼儿展示他们制作的折纸青蛙,鼓励他们互相欣赏和夸奖,同时观察每只青蛙的不同之处。
延伸活动:1. 带幼儿到室外或图书馆观察真实的青蛙,了解它们的生活习性和特点。
2. 利用折纸青蛙进行游戏,比如青蛙跳跃比赛、模拟青蛙的声音等。
注意事项:1. 活动时,教师要耐心指导幼儿折纸步骤,尽量避免幼儿出现折纸过程中的困惑和困难。
2. 每个幼儿的折纸成品可能不完全一样,鼓励幼儿根据自己的想法进行创作,尊重他们的个体差异。
亲子游戏(教育)和孩子一起做手工:简单易学的幼儿折纸大全(图解(课堂PPT)

简单 今天我们学习两种蜗牛的折纸方法,这两种折法差别比较
大哦,一种比较简单,一种比较复杂,只要耐心,两种都
易学 可以轻松折出来。下面分别介绍这两种蜗牛折纸教程: 的幼 儿折 纸大 全
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非常简单的幼儿折纸猫头鹰,适合3-6岁的幼儿学习制作,快让孩子试一试 吧:非常的生动形象,而且超乎想像的简单
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非常简单的幼儿折纸小鸭子,适合3-6岁的幼儿学习制作,快让孩子试一试吧:
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能够活动的折纸孔雀,能够做出点头和扇动尾巴的动作,挺好玩的!
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这只纸甲虫的最大特点就是两只长长的角。折的过程中要好好学一学这两 只长角是如何折出来的。长角甲虫折纸教程:
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不知道小朋友们发现了没有,这只纸蝉的翅膀是白色的,注意这可不是染 的颜色哦,是一张纸折出来的,快来看看过程吧。白色翅膀的蝉折纸教程
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一只正在飞翔的蝙蝠,看上去象真的一样,今天我们就来学习如何用纸折 出一只飞翔的蝙蝠。
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一只可爱的小猫,正懒懒地蹲在毯子上,非常有意思的折纸,快来学一学 吧。毯子上的小猫折纸教程如下:
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猪妈妈背着猪宝宝,多么可爱温馨,下面我们就学习如何用纸折出猪妈妈 和猪宝宝来。猪妈妈和猪宝宝折纸教程:
折纸教程ppt课件

样性和魅力。
制作自己的创意折纸作品
选择合适的纸张
介绍不同类型和颜色的纸张,让学生选择适合自己的纸张进行创 作。
学习基本折法
教授一些基本的折纸技巧和方法,如对折、山折、谷折等,让学 生掌握折纸的基本技能。
创意设计与制作
鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,设计并制作出自己的创意 折纸作品。
分享与交流创意折纸心得
折纸基础
介绍折纸的基本技巧,如基础折 法、山折、谷折等。
绿叶植物折纸步骤
详细讲解绿叶植物的折纸过程,包 括叶子的形状、叶脉的折法等。
绿叶植物实例
展示不同种类的绿叶植物折纸作品 ,如枫叶、银杏叶等。
美丽花朵
花朵折纸基础
介绍花朵折纸的基本技巧,如花 瓣的折法、花蕾的制作等。
美丽花朵折纸步骤
详细讲解不同种类花朵的折纸过 程,如玫瑰、百合、郁金香等。
吹气
通过吹气的方式,使折纸 作品的部分结构膨胀起来 ,增加立体感和动感。
03
CATALOGUE
动物折纸教程
可爱小狗
01
准备一张正方形纸,并 将四个角分别对折,展 开后得到“米”字折痕 。
02
将正方形纸沿着折痕向 内折成三角形,并将三 角形的两个底角向上折 。
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将上方的三角形向下折 ,并将两侧向内折成小 狗的耳朵。
其他动物折纸
折纸鹤
准备一张正方形纸,将四个角分别对 折后展开,再将两侧向中间对折后展 开,得到“米”字折痕。将正方形纸 沿着折痕向内折成三角形,并将三角 形的两个底角向上折。将上方的三角 形向下折,并将两侧向内折成鹤的翅 膀和尾巴。画出鹤的眼睛和嘴巴,折 纸鹤就完成了。
折纸青蛙
准备一张正方形纸,将四个角分别对 折后展开,再将两侧向中间对折后展 开,得到“米”字折痕。将正方形纸 沿着折痕向内折成三角形,并将三角 形的两个底角向上折。将上方的三角 形向下折,并将两侧向内折成青蛙的 腿和脚。画出青蛙的眼睛和嘴巴,折 纸青蛙就完成了。
中班折纸活动:青蛙

案例1中班折纸活动:青蛙一、活动目标1. 复习双三角折法,通过活动掌握纸青蛙的简单折法,并对其进行装饰。
2.继续学习看折纸步骤图完整作品,巩固折、压的技能。
3. 培养耐心细致的学习态度及对青蛙的保护意识。
二、活动准备1、物质准备:自制教学背景图,青蛙范品,青蛙折纸步骤图一份,幼儿折纸、水彩笔每人一份。
2、经验准备:幼儿会折双三角形,能看懂基本的折纸符号。
三、活动过程1、教师出示背景图,引起幼儿的兴趣。
师:画面上都画了些什么?谁生活在这里,它长什么样?师:青蛙是怎么叫的?它吃什么?小结:在美丽的池塘里,有一只青蛙,它每天在捕捉害虫,既辛苦又孤单,它多么希望有更多的同伴。
让我们折一些青蛙去陪它,帮它捉害虫好吗?2、教师讲解示范折青蛙,幼儿观察。
(1)教师出示已折好的青蛙,将它拆开给幼儿看,知道它是由一张正方形的纸折成的。
师:谁发现了折青蛙需要一张什么形状的纸?师:以前我们折双三角时要注意什么?(2)教师出示步骤图,幼儿观察,尝试折青蛙。
师:看着步骤图你们会折青蛙吗?试一试吧。
(3)交流、探讨折青蛙的要点。
师:刚刚在折青蛙的时候你们有什么困难?哪一步有问题?师:谁有什么好方法?(4)教师分步骤折叠青蛙,边讲解边示范。
师:青蛙有几条腿?分别长在哪里?怎么折出前后?3、教师交代要求,幼儿再次看步骤图折青蛙,教师巡回指导。
要求:(1)按照步骤图的顺序折,折的时候注意角对角,边对边,对齐压平折,纸要平整。
(2)折好后,用水彩笔装饰青蛙。
(3)注意卫生,爱惜纸张。
4、将幼儿折好的作品粘贴在背景图上,共同欣赏和交流。
师:让小青蛙们都到池塘里来玩游戏吧,让它们共同来捉害虫吧!师:青蛙朋友在一起会说些是什么呢?师:青蛙是我们的好朋友吗?为什么?我们要怎么保护它呢?活动延伸建议幼儿回家教父母折青蛙进行游戏,一方面复习和巩固折法,一方面可以增进家庭亲情。
活动分析这是中班下学期的一个折纸活动内容,教师有意识地培养幼儿看图折纸的能力。
亲子游戏(教育)和孩子一起做手工:简单易学的幼儿折纸大全(图解

简单易学的幼儿折纸大全(图解) 形态很可爱的小企鹅折纸教程,简单易学,折一个玩玩吧!
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中班美术折纸青蛙精品教案反思

中班美术折纸青蛙精品教案反思一、教学内容本节课选自中班美术课程,涉及教材的第三章节“趣味折纸”,详细内容为“折纸青蛙”。
通过本节课的学习,学生将掌握折纸青蛙的基本技巧,培养动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 让学生掌握折纸青蛙的基本步骤,培养他们的动手操作能力。
2. 培养学生观察、模仿、创新能力,提高他们的审美观念。
3. 培养学生合作意识,提高团队协作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:折纸青蛙的折叠步骤和细节处理。
2. 教学重点:培养学生的动手操作能力和审美观念。
四、教具与学具准备1. 教具:折纸青蛙范例、折纸步骤图、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示各种折纸作品,引导学生关注折纸艺术,激发学生的学习兴趣。
2. 折纸步骤讲解(10分钟)(1)教师示范折纸青蛙的步骤,讲解折叠技巧。
(2)学生跟随教师一起折叠,掌握基本步骤。
3. 例题讲解(5分钟)教师选取一个折纸青蛙例题,详细讲解折叠过程,强调难点和重点。
4. 随堂练习(10分钟)学生独立完成折纸青蛙,教师巡回指导,解答学生疑问。
5. 作品展示与评价(10分钟)学生展示自己的作品,教师进行评价和指导,强调优点和改进之处。
6. 小组合作(10分钟)学生分组,合作完成一个创意折纸作品,培养团队协作能力。
六、板书设计1. 中班美术——折纸青蛙2. 内容:(1)折纸步骤图(2)折纸青蛙范例(3)注意事项及难点解析七、作业设计1. 作业题目:折纸青蛙要求:运用所学技巧,独立完成一个折纸青蛙作品。
2. 答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果较好,学生掌握了折纸青蛙的技巧,但在细节处理方面还有待提高。
今后教学中,应加强个别辅导,提高学生的动手能力。
2. 拓展延伸:(1)引导学生尝试用不同颜色的彩纸进行创作,提高审美观念。
(2)鼓励学生发挥想象,创作出独特的折纸作品。
幼儿园手工课折纸教案:青蛙

幼儿园手工课折纸教案:青蛙教案:青蛙一、概述本次手工活动旨在通过折纸的方式,让幼儿了解和认识青蛙的基本形态和特征。
活动适合幼儿园中班或大班的幼儿,材料包括彩色纸、剪刀、胶水等。
二、教学目标1. 了解青蛙的基本形态和特征,包括头部、身体、四肢和蛙掌等部分。
2. 通过折纸的方式,表现出青蛙的基本形态和特征。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
三、教学过程1. 材料准备(1)为每个幼儿准备一张彩色纸,颜色可以根据幼儿喜好选择。
(2)剪刀,供幼儿剪出青蛙的各个部分。
(3)胶水,供幼儿粘贴青蛙的各个部分。
(4)画笔,供幼儿在青蛙身上绘制图案。
2. 折纸示范(1)教师出示一张已经折好的青蛙,引导幼儿观察青蛙的基本形态和特征。
(2)教师分步骤演示如何折出青蛙,并解释每个步骤的要点。
(3)教师展示一些不同的折纸青蛙,让幼儿了解不同的折法可以产生不同的形态。
3. 折纸练习(1)幼儿按照教师的演示,尝试折出自己的青蛙。
(2)教师巡回指导,帮助幼儿掌握折纸技巧。
(3)鼓励幼儿发挥想象力,尝试创新不同的折法。
4. 装饰折纸青蛙(1)幼儿使用画笔在青蛙身上绘制自己喜欢的图案,如眼睛、嘴巴、皮肤等。
(2)鼓励幼儿发挥想象力,为青蛙设计不同的装饰元素。
5. 完成作品(1)幼儿完成青蛙的制作后,可以将作品展示在教室内。
(2)教师组织幼儿互相欣赏作品,并分享制作心得和感受。
四、教学评价1. 个人练习:观察幼儿在折纸和装饰过程中的表现,评价其手工技巧的掌握程度。
2. 小组互动:观察幼儿在互相欣赏作品和分享心得时的表现,评价其交流和合作能力。
3. 完成作品:评价幼儿最终完成的青蛙作品,关注其形态和特征的展现情况。
五、教学反思1. 本次活动是否达到了预期的教学目标?有哪些方面需要改进?2. 幼儿在手工制作过程中遇到了哪些问题?如何帮助他们解决?3. 幼儿在小组互动中的表现如何?是否能够有效地交流和合作?4. 幼儿的作品展示出了哪些优点和不足?如何针对性地进行下一阶段的教学?通过本次手工活动,幼儿不仅了解了青蛙的基本形态和特征,还通过折纸的方式表现出来,提高了他们的动手能力和创造力。