2016(成长手册)评语

2016(成长手册)评语
2016(成长手册)评语

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翔德同学:你是一个聪明但不懂事的男生,

你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

班主任: 邓老师 2016年1月20日

嘉诚同学:你是个乖巧的小男孩,老师好喜

欢你上课专心听讲的劲儿。上课时总能看到你坐得端正的身影,听到你响亮的读书声。但老师也很希望听到你响亮的回答。课堂上,如果你能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!还希望你能多读课外书,让书本陪伴你健康成长!

班主任: 邓老师 2016年1月20日

嘉俊同学:看得出来你是个有上进心的孩子,

可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。还希望你能多读课外书,让书本陪伴你健康成长!

班主任: 邓老师 2016年1月20日

恺婧同学:

你是一位非常聪明、让人喜欢的孩子。你学习认真,

接受能力强,字体秀丽,老师为有你这样的学生而骄傲。可是老师心里又有一些担心,担心你有时的马虎、松懈,担心你上课有时会分心。希望在今后的学习上,你能有校运会上的那种拼搏精神,不断超越自我,以高标准要求自己,争取做个更加出色的女孩!

班主任: 邓老师 2016年1月20日

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子龙同学:

你是一个聪明、认真的孩子。尊敬老师,团结同学,

待人有礼貌。学习上能刻苦钻研,作业整洁,成绩优秀。这个学期,在你的努力之下,你开始变得爱回答问题了,也变得更加细心了。要是回答问题的声音再响亮些就更完美了。在课堂外你又是老师的得力助手,呵呵,老师希望你以后一直努力下去,做个出色的男孩。加油吧!

班主任: 邓老师 2016年1月20日

婉铧同学:你是一位非常聪明、让人喜欢的孩子。你学习认真,接受能力强,反应快。校运会上为班集体立下汗马功劳,老师为有你这样的学生而骄傲,可心里又有一些担心,担心你有时的马虎、松懈,担心你对待作业的态度不够认真,甚至随便应付。希望今后你能以高标准要求自己,并多读课外书,让书本陪伴你健康成长!

班主任: 邓老师 2016年1月20日

昀蓉同学:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你—一个漂亮可爱的小姑娘,你也是一个性格极

其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些。有时你作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你

逸俊同学:

大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,上课发言大胆,

这些方面的确叫老师高兴。可是你的成绩有所退步,为什么呢?这主要因为你在生活上较随意、贪玩,没养成良好的生活习惯,从而迁移到学习上马虎、粗心。希望在新的一年里,你能养成良好的生活、学习习惯。学习上多花心思,拿出校运会上的那种拼搏精神,不断超越

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梓茗同学:

你活泼可爱,对人有礼貌,也是个喜欢表现自己

的孩子,但碰到一些难题,你就不知所措,甚至选择放弃,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采摘足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。也希望你在学习上能学会谦虚,不懂就问,把自以为是的缺点改掉,同时也要多看课外书,让好书陪你健康成长!期待你的进步!

班主任:邓老师 2016年1月20日

子维同学:你活泼可爱,对人有礼貌,能与同学友好相处。作业较认真,字体秀丽,但碰到一些难题,你就不知所措了,甚至选择放弃,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采摘足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。同时也要多看课外书,让好书陪你健康成长!期待你的进步!

班主任:邓老师 2016年1月20日

子寓同学:

你是个热爱集体、积极向上的学生,喜欢动脑筋,

凯熙同学:你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,碰到一些难题,

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梓锋同学:你是个聪明的男孩,体育运动是你的强项,你每天早早来到学校参加学校乒乓球的训练。对班工作认真完成,你写字和做作业的速度很快。但是,自从你上了三年级以后,成绩就不如以前那么优异了,书写有时也马虎了许多。孩子,学习和赛跑一样,也要不断前进啊!要想进步快,就得多看课外书,它可像个魔法师,能让你的写作和

阅读能力迅速提高,聪明的你,知道怎样做了吗?期待着你的好消息哦!

班主任:邓老师 2016年1月20日

博成同学:

你的知识面很广,无论是课堂上,还是课间,都

能听到你精彩的演讲,同学们都很喜欢你,佩服你,这些都是你日积月累的结果。你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,刻苦钻研的精神,都让我们为你感到骄傲。你善解人意,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。如果你能利用假期把字再练一练,那就更棒了。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

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欣桐同学:

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,上课发言也很积极,成绩优秀。如果你能在学习上再多一份主动和积极,每一次认真细致地去检查,相信你一定能取得更优异的成绩,加油吧!

班主任:邓老师 2016年1月20日

子瀚同学:子瀚进步了!我在教室里这样宣布!我

为你的进步感到骄敖与自豪!课堂上,不再是只会跟同学悄悄“辩论”,而不会听课、爱开小差的毛孩子;扫地时,你认真的神态总是让我不由自主地竖起大拇指。如果你能利用假期多看看书、多练练字,不要把字写得像散落的花,在学习的路上不耻下问,扬长避短,发奋学习,你肯定会变得棒棒的!加油!

班主任:邓老师 2016年1月20日

叶雨同学:

你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是

居于中下水平。有时作业不能认真完成,字体欠工整。假如你再努力一点,学习上自觉一点,多练字,多看书,你

晶晶同学:你总是默默无闻地坐在座位上,静静

的,好像周围发生的一切都与你无关一样。你能认真地做好你的值日工作,也不爱闹事。能踏踏实实地学习,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,有偏科现象,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成

子航同学:你是一个聪明但让人较操心的男生,你有时爱捉弄前后桌的同学,时常有同学打你的小报告,学习上,也不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是飘忽不定,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

班主任:邓老师 2016年1月20日

一帆同学:

你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声;每次你的作文都认真完成,常作为全班同学的范文,是个品学兼优的学生;你尊师爱师,平时乐意为老师办事;你敢于发表自己的见解,有一定的主见,善于开动脑筋,勇于探索;但你意志不够坚定,心理较脆弱,做事还缺少细心与耐心,希望能正视自己的不足,在新的一年里能以高标准要求自己,不断超越自我,让自己变得更完美!

班主任:邓老师 2016年1月20日

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英民同学:可爱、机灵的你,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,

总能积极参加班级活动。课堂上你肯动脑筋,积极发言。但你学习上自觉性不够强,有时不按时完成作业,记得吗?多少次因为你动作缓慢,考试卷都没有做完。老师希望你今后在学习方面,也要和参加班级的活动一样,做事不拖拉,积极主动的学习、认真细心地完成作业,那样你会变得更加完美。

班主任:邓老师 2016年1月20日

倩妤同学:黑亮的眼睛,透射出你的诚实、可爱。值日时,能看到你认真负责的身影,同学之间团结友爱。这学期你的语文听写有了进步。孩子,老师想悄悄告诉你,

学习不要总是依赖自己的父母和老师,要自己独立去思考、完成,学习才会不断进步呀!就像小鸟一样,要自己学会飞,才能自力更生呀!倩妤,你要树立起信心,试着慢慢去学,在假期多多努力,希望新学期时看到一个独立的你,老师等着你的好消

息哦。

班主任:邓老师 2016年1月20日

晓彤同学:你有一种清新,冰清玉洁,腹有诗书气

自华之美;你踏实刻苦,多读精思是你的学风;热情开

朗,关心集体是你的人生态度。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。继续加油!

班主任:邓老师 2016年1月20日

庭萱同学:

老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。真心希望你在班干工作和学习上也能像

跳舞一样热情、投入就好了。自从你跟学霸坐一起后,说悄悄话的毛病有所改正。但老师希望你还可以从他身上汲取到更多的优点,比如:细心、多思、爱看书等。记住:谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

班主任:邓老师 2016年1月20日

小班成长手册家长评语

小班成长手册家长评语 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 小班成长手册家长评语:幼儿园成长手册家长寄语 (一) Tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了,时间虽短,但是我们能感受到孩子的快乐以及进步,作为家长,我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出! Tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看,每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事,养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇,但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩,亲和力很强呢;爱画画,爱涂抹,爱唱歌,尤其出口成章的能力很强(特别能编,一套一套的)。 Tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情,但是随着年龄的增长,开始表现出叛逆,以前听话的好孩子有了自己的小主意,往往对于父母的话置之不理,甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪,变得有些暴力,妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手);平时做事时精力不太集中,大概在幼儿园的课堂上也是这样的。 孩子在成长的过程中,有其可爱、成长的一面,也不免有一些错误和弯曲,作为父母我们一定会不遗余力地加以引导,也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子,让他都够快乐的健康成长。 幼儿园成长手册家长寄语 (二) 亲爱的孩子: xx年x月x日,你跨入了学校的神圣殿堂,成了一名小学生。从此,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。 记得上小学之后不久,我曾问你,是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答:当然是幼儿园,幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是,我很高兴,在这之后没有经过多久的时间,你就能主动的写作业、背书,甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴,妈妈并不是希望你成为一个只

小学生成长手册评语精选

小学生成长手册评语精选 你是位聪明机灵的小孩子,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?————沈老师你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!————沈老师学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。————沈老师 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。————沈老师成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。————沈老师 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的

进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!————沈老师你活泼好动,十分热爱集体,在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!————沈老师聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。————沈老师 你是一个诚实的孩子,思想上积极要求进步,但常常不能严格要求自己,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!————沈老师 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!————沈老师勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。————沈老师

小学生成长记录册家长寄语【可编辑版】

小学生成长记录册家长寄语 小学生成长记录册家长寄语 【一】 亲爱的宝贝儿: 一转眼,你人生的第一个学期结束了,回想你这半年的表现,用出色二字来形容一点儿也不过分; 看着你每天高兴的背着书包去上学,开心的放学回家复习功课; 看着你在老师的悉心教导与呵护下,学到的知识越来越丰富,学习成绩稳步提升; 看着你领回来的一张张喜报与奖状,听着老师对你的肯定和赏; 感受着你这半年来思想方面、生活方面不断的提升与转变,爸爸由衷的为你高兴,为你喝彩! 希望你能够在今后的学习与生活当中,勤奋学习、认真思考,克服粗心的毛病,用各方面出色的表现、用各项优异的成绩来回报老师对你的关心和帮助! 【二】 一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生! 今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!

倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。 自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。 “子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧! 你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?! 很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。

幼儿园成长手册家长寄语

亲爱的宝贝,转眼之间你已经x岁了! 看着你健康、快乐、幸福地成长着,爸爸妈妈由衷为你高兴。xx,生命中因为有了你,我们的生活才有了那么多的快乐和笑声,爸爸妈妈要感谢你呢! 在今后的成长道路上,爸爸妈妈会一如既往地陪伴着你,为你加油,为你喝彩。 加油,xx!你永远是最棒的! 幼儿园成长手册家长寄语 (二) 亲爱的孩子: 二0XX年九月一日,你跨入了学校的神圣殿堂,成了一名小学生。从此,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。 记得上小学之后不久,我曾问你,是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答:当然是幼儿园,幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是,我很高兴,在这之后没有经过多久的时间,你就能主动的写作业、背书,甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴,妈妈并不是希望你成为一个只知道埋头读死书的孩子,但是你的主动要求让妈妈觉得你长大了,不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿,你已经是一个经历知识熏陶的懂事学生了。 在你成为小学生的第一时间里,我们殷切地期望你能茁壮地成长。 将近一年的时间中,你带给我们诸多的惊喜。拿回第一张喜报,考试得第一个满分,班级专帖中第一次看见你的涂鸦作品,第一次当上值日班长,第一天带上红领巾,拿回家第一张奖状……太多了,这些带给我们的何止是惊喜,更多的是骄傲。当然,生活中并非一帆风顺,学习中你也并不总是坦途,我们同样记得你第一次考砸了时的懊恼;第一次因为忙碌而忘了在作业上签字时你的抱怨,记得因为未遵守纪律而不再担任值日班长时的失落,记得你未记牢老师布置的作业时的眼泪…… 点点滴滴都是你成长的足迹,都是你成长的过程。然而很遗憾,因为没有经验,也因为妈妈的疏懒,有很多宝贵的资料未能保存。幸好亡羊补牢,尤未晚矣。如今有这样一个机会,我们可以从头做起,让我们共同努力,书写一份完美的答卷,好吗? 在这里,爸爸妈妈给你提几点要求。首先,要有不断的追求和梦想,有明确的目标;其次要有一种积极向上的精神,一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望,都有浓厚的兴趣;第三要培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下,都能把握住自己,经得起挫折、失败,能够在困境中自拔;第四要有足够的心理准备,有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五要掌握适合自己的学习方法和技巧。这不仅是目前想对你说的话,也是今后我们一直想要对你的要求。 当然,在学习的旅途中,在前行的路上,我们不希望你因为急于赶路,而错过了路边盛放的花朵,错过身边怡人的风景。在逐渐紧张的学习中,爸爸妈妈希望你能握一卷书,放慢脚步,拾几枚路上的花瓣,驻足品香,或许以后的行程会更加从容、更加愉快、更加理性、更加智慧。 踏着晨光,迎着朝阳,你必将放射万丈光芒!

小学生成长足迹评语

小学生成长足迹评语 成长评语是一具有教育作用的潜课程,它能够对学生的行为养成进行反馈、指导和调节,对学生的成长有一定的帮助。下面是有小学生成长足迹评语,欢迎参阅。小学生成长足迹评语 1. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的学生。 2. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。 3. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼! 4. 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 5. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 6. 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。 7. 你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经

初中学生成长记录家长评语复习进程

初中学生成长记录家长评语 篇一:云南省普通初中学生成长记录班主任评语表 云南省普通初中学生成长记录——班主任评语表你是个很聪明机灵的男孩。在学校,你能较好地尊敬老师,也能很好地团结同学,能够 参加学校开展的一切活动。但老师觉得,你对自己要求太低,克制力太差,听课经常要走神, 作业也不是很认真,特别是你的英语,更是草率了事。如果你能够在以后的时间中,向成绩 好的同学看齐,高标准严要求,积极进取,努力拼搏,你会使自己在各方面都有一个质的飞 跃。黄老师相信,你能够改变自我。记住:不进则退,不思进取,就意味着自甘落后。篇二:

云南省普通初中学生成长记录基本素质发展云南省普通初中学生成长记录——基本素质发展(七年级) 一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感, 遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价 值,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识,遵守社会公德,尊 敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期教师记录——能遵守社会公德, 尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识。下学期个人记录——法律意识有所增 强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩。下学期教师记录— —法律意识有所增强,也有了一定

的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明。 二、学习态度与能力个人发展目标——学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目 的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题, 能与同学合作,共同完成学习任务。善于思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习 目标。独立思考,合作探究,虚心请教。善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习, 认真听讲,积极回答问题。按时、高质量完成作业,不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。上学 期个人记录——学习态度端正,主动学习,自觉学习。善于发现与提出问题,与同学合作, 共同完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。不畏困难,

高中学生成长手册 班主任评语

1、男高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。 2、男是一个活泼开朗听话的孩子,平时总是任劳任怨,热爱劳动,待人随和、诚恳,人缘好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你能想办法改变自己吗?希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。加油吧! 3、男稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览。你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我! 4、男老师多次与你谈话,你的急躁性格有所改善,你在长者或前辈面前总是很谦逊,愿意听取他们的建议或指导,在你这个正是轻狂叛逆的年纪很可贵,虽然依旧有时很冲动,但已经有很大改变,领导者才能已经初步显露,但你毕竟年轻,遇事还有心慌的时候,以后的路还有很长,你还得进一步成长,才能最大的展现往往在人三十岁左右时,你要坚持锻炼自己,你要提升自己的能力,领导者虽不需要太高深的学问,但综合的素质绝对必不可少,它会让你在处理任何事情上游刃有余,凡事都但所涉猎,以后绝对不会吃亏。在高考前的这段日子里,你努力学习,同时不忘帮助同学,很注重细节,考虑事情总能想到其他人想不到的方面,但不要过于考虑,时机很重要,不要优柔寡断。 5、男这是高中的最后一个学期了,你已经可以将心沉稳下来,踏踏实实的进行这最后一段百米冲刺,这一点很让老师欣慰。你在学习的同时,仍然不忘尊敬师长友爱同学,这是你的优秀品质,相信在不远的将来,这将使你的人生更加顺畅。你为人热情大方,能和同学友好相处。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。在这半年之中,没有老师强调学习的重要性,你们都懂得去为了自己的将来拼搏,你是一个明事理的孩子,在这最后的几个月中,老师看到了你咬紧牙关,坚持到底的韧劲和考验面前不退缩的勇气。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上再跃上一个新台阶。一定要坚持不懈,坚持到底,永不放弃。只要你发扬你的长处,相

小班幼儿成长手册妈妈对孩子的评语

小班幼儿成长手册妈妈对孩子的评语 怎么写 小班幼儿成长手册妈妈对孩子的评语怎么写?手册评语,这是老师对幼儿学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价。下面是有小班幼儿成长手册评语,希望能帮助到你。 1.仲凯杰小朋友:你个性天真倔强。热爱劳动,乐意帮助小朋友,对人有礼貌。本学期,自理能力和就餐习惯都有明显进步。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。 老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐! 2.焦致鑫小朋友:你是个大方热情的小男孩,每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和肢体表现力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,上课不做小动作,专注听讲,那就更好了。老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐! 3.殷子恒小朋友:你是个率直腼腆的男孩。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。加油哦!祝暑假快乐! 4.陆妍希小朋友:你是个活跃大方的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽,有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。快要上中班了,老师期待你在自理能力方面有更大的进步。加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

小学生报告册家长评语

1、谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培 养下,孩子一定可以继续进步。 2、谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待 孩子的进步! 3、老师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢! 4、谢谢老师在这半学期来的辛苦教育,我相信在老师的辅导下,孩子可以更上一层楼。 5、通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识, 希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识 运用到实践中,做一名有用人才。 6、希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确, 用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼. 7、X同学在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂 事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入XX了,希望XX能够在XX百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼! 8、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚 的道德情操,良好的文化素养。 9、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。 10、谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩 子学习,更希望他的成绩越来越棒。

高中学生成长档案上的评语6篇

高中学生成长档案上的评语6篇Comments on senior high school students' growth files 编订:JinTai College

高中学生成长档案上的评语6篇 前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对对象是高中生的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:高中学生档案评语 2、篇章2:高中学生档案评语 3、篇章3:高中学生档案评语 4、篇章4:高中学生毕业档案评语 5、篇章5:高中学生毕业档案评语 6、篇章6:高中学生毕业档案评语 学生评语一般是指在学期末由班主任撰写的对学生思想、道德品质、学习、行为习惯和个性心理素质等各方面的定性评价;下面是有高中学生档案评语,欢迎参阅。 篇章1:高中学生档案评语

1.正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼 开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步! 2.同学们对你的评价有一句特别的对:你就像是吃了兴 奋剂!一天到晚都特别的活泼,无论是在白天课堂上,还是课下,你都精力充沛,在与同学的相处中,你努力助人为乐,但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可,努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上,聪明的你一定会收 获到满意的!加油! 3.你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣 誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报! 4.田静——你个性活泼开朗,善解人意,诚实质朴。有 较强的工作能力和组织能力。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习上有上进心,但缺少竞争意识,缺乏自信心,缺少总结摸索有效的学习方法,成绩进步不大。驾驭命运的舵是奋斗,愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,大胆进取,

幼儿园成长手册家长寄语

幼儿园成长手册家长寄语 Tiger 进入教育实验幼儿园已经将近 5个月了,时间虽短, 但是我们能感受到孩子的快乐以及进步, 作为家长,我们感到由 衷的 欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出! Tiger 上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做 些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看, 每天晚上睡 起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇, 但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了; 邻居还有幼儿园的小朋 友都喜欢和他一起玩, 亲和力很强呢;爱画画,爱涂抹,爱唱歌, 尤其出口成章的能力很强(特别能编,一套一套的) Tiger 的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的 人都非常的热情,但是随着年龄的增长,开始表现出叛逆, 听话的好孩子有了自己的小主意,往往对于父母的话置之不理, 甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪, 变得有些暴力,妈妈成了 他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手) ;平时做事时精力 不太集中,大概在幼儿园的课堂上也是这样的。 些错误和弯曲,作为父母我们一定会不遗余力地加以引导, 也希觉前都要听妈妈给他讲故事, 养成了良好的习惯;能够跟大人 以前 孩子在成长的过程中, 有其可爱、成长的一面, 也不免有

望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子,让他都够快乐的健康 成长。 亲爱的孩子: 二00七年九月一日,你跨入了学校的神圣殿堂,成了一名 小学生。从此,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地 汲取知识的养分,不断充实自己。 记得上小学之后不久, 我曾问你,是上小学好还是上幼儿园 好?你天真的回答:当然是幼儿园, 幼儿园不用写作业。我哑然 失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是,我很高兴,在这 之后没有经过多久的时间,你就能主动的写作业、背书, 动的和我要习题做。我真的很高兴,妈妈并不是希望你成为一个 只知道埋头读死书的孩子,但是你的主动要求让妈妈觉得你长大 个经历知识熏陶的懂事学生了。 在你成为小学生的第一时间里,我们殷切地期望你能茁壮地 成长。 将近一年的时间中,你带给我们诸多的惊喜。 拿回第一张喜 报,考试得第一个满分,班级专帖中第一次看见你的涂鸦作品, 第一次当上值日班长,第一天带上红领巾,拿回家第一张奖 甚至主 了,不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿, 你已经是

家长评语小学生手册家长意见评语

家长评语小学生手册家长意见评语 XX,本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作 业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会 写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期 容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让 孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子! XX,本学期较上学积极性有所提高,作业完成情况比较 理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。 曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力 较差。课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上 进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子 在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的 成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合, 通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光! XX,学习认真,能积极主动地完成各项作业,喜欢参加 学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动,也都能认真的 完成。但是她也有不少的不足之处,考试时本来会做的题由于不 认真审题,粗心大意做错了,希望以后能掉这个毛病。 XX,学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉, 放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原 地踏步,我们也一直在努力提高李XX的写作能力,比如让多阅读 作文书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面 提出更好的建议,谢谢!

XX同学:本学习即将结束,回头看看小赵这学期的表现,首先日常作业完成方面,优点是可以独立完成作业且差错率低, 缺点是字迹不够工整;考试方面,小赵只要是有一次成绩优秀,那 他的骄傲情绪就冒出来了,粗心、马虎、下笔轻率,这样大大影 响了发挥,学习不够扎实;阅读方面,他平时的阅读量很大,就是 真在用在写作上不够理想,文章内容缺乏层次,没有中心思想, 如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于未来,希望小赵踏 实的学习,找到好的学习方法,尤其端正学习态度,改掉写字潦 草的坏毛病,做一个德智体全面发展的阳光少年,也希望作为家 长的我们,当好小赵同学的良师益友,引导他正确的人生观,做 一个有用的社会人,希望老师监督我们! 学习态度端正、认真,能主动按时完成各项作业,但有个 不认真申题的坏习惯,由其是阅读短文不仔细,导致回答问题出差,也是丢分的主要原因。还有就是粗心大意,希望今后改掉这些坏习惯,能积极参加学校组织的各项活动.德智体美全面发展,健康快乐 的成长!

云南省中学生成长记录之家长反馈意见

成长记录之家长反馈意见 孩子本学期以来,放假回家后基本能自觉完成教师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在学校的情况,配合家长做一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法也比较幼稚。 他是个懂事的孩子,但在进入青春期后与父母的抵触意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是基本能够接受父母的意见。基本能自觉地学习,对阅读和写作的兴趣比较浓。 (初一年级上学期)孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异;养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 (初一年级下学期)孩子本学期以来,转变较大,放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业,同时还能与父母积极交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法也比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。 (初二年级上学期)她是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。她生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对阅读和写作的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 (初二年级下学期)在这段时间里,孩子的进度较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。 (初三年级上学期)十分感谢者竜中学及各位老师对我家孩子的培养,三年以来,我通过自己的所见、所感与孩子的反馈,我了解到者竜中学的硬件设施十分完善,孩子在这里读书有着其他学校无法比拟的优势,封闭式的管理也让我们做家长的放心。在培养孩子做人方面,老师们都是苦口婆心的教导他,直至他改正错误为止。我的孩子能有今天这样好的表现,离不开老师们的苦心教导,在此,我代表全家人再次感谢学校,感谢老师,谢谢! 家长期末评价; 一、 感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。 二、 希望孩子在未来的学习生活中找到自己的学习方法,体会到学习的趣味性和重要性,认真,仔细的态度来面对学习上的每件事,而在生活中,自己在一定程度上的学会独立,自己照顾自己。交际方面,与同学相处愉快,学会最基本的人与人融洽相处的技巧。 三、

小班幼儿学生成长手册评语

小班幼儿学生成长手册评语 手册评语,这是老师对幼儿学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价。下面是有小班幼儿成长手册评语,欢迎参阅。 小班幼儿成长手册评语 1. 仲凯杰小朋友:你个性天真倔强。热爱劳动,乐意帮助小朋友,对人有礼貌。本学期,自理能力和就餐习惯都有明显进步。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐! 2. 焦致鑫小朋友:你是个大方热情的小男孩,每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和肢体表现力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,上课不做小动作,专注听讲,那就更好了。老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐! 3. 殷子恒小朋友:你是个率直腼腆的男孩。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。加油哦!祝暑假快乐! 4. 陆妍希小朋友:你是个活跃大方的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽,有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。快要上中班了,老师期待你在自理能力方面有更大的进步。加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐! 5. 骆璠晨小朋友:你个性活泼而又腼腆。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。老师和小朋友都很喜欢你,希望上中班的你能够变得勇敢一点,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!

成长手册家长寄语完整版

成长手册家长寄语 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

成长手册家长寄语1、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。2、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。3、当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。4、通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。5、学业事业有理想,积极向上有责任,健康幸福有爱心,公益慈善有热情,处世为人有诚信。6、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。7、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。8、十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。9、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富

中学生成长手册评语

中学生成长手册评语 为学生写恰如其分的评语可以激发学生成长的自信心,详尽中肯的评语可以使学生明确今后的努力方向;下面是有中学生成长手册评语,欢迎参阅。 中学生成长手册评语 1. 虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。 2. 你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。 3. 一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。 4. 老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。 5. 很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。 6. 你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如

小学生成长记录册家长评语

小学生成长记录册家长评语 篇一:小学生成长记录册(三—六年级) 小 学生 守则 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。热爱大自然,爱护生活环境。 1 小学生培养目标 ()尊敬国旗、国徽,热爱祖国,热爱集体,热爱红领巾,热爱家乡,热爱大自然。积极参与学校生活,自觉遵守学校规章制度和社会公德,爱护公共财物,注意节约。文明礼貌,诚实勇敢,尊敬师长,友爱同学,培养良好的行为习惯。 培养积极主动的学习兴趣和态度,认真学习养成基本的阅读、表达、

运算、观察、比较、辨别、概括等能力,养成爱动脑、勤提问、喜探究、多动手的良好学习习惯和一定的同伴之间沟通能力,学会与同学合作、交流和分享。 认真参加体育健身、文艺活动,形成初步的欣赏、表现美的能力。养成良好的卫生习惯,重视身心健康、用眼卫生。爱劳动,积极参加社区公益活动和家务劳动。 具有自我保护意识和初步生活能力,快乐生活。 2 思想品德与行为规范情况记录表 第一学期 3 课外活动情况记录表 4 劳动情况记录表 5 篇二:小学生成长记录册 家长签名: 家长签名: ?印证你成长的足迹,愿每个孩子健健康康的成长、、、、、、? xXXXXXXXX学校XX班20XX-10-18 花样的年华,诗样的画卷;稚气的笑语,童年的印记。 【班训】:团结互助自信进取

幼儿园成长手册家长寄语范例【三篇】

幼儿园成长手册家长寄语范例【三篇】【篇一】幼儿园成长手册家长寄语范例 亲爱的儿子: 时间真快呀,一转眼你马上就要步入小学,成为一名名符其实的小学生了!看着你渐渐长大懂事,妈妈真替你感到高兴!在爸爸妈妈的眼中你是世界上最可爱的孩子,我们为拥有你而感到无比的幸福和骄傲! 三年的幼儿园生活即将结束,妈妈知道你心里也有很多的不舍,舍不得老师、小朋友和幼儿园的一草一木。李雨宸是一个善良懂事又很重感情的孩子,你愿意帮助遇到困难的小朋友,愿意帮老师做一些力所能及的事情,虽然有时候你也会发小脾气,但是妈妈知道你是一个拥有很多朋友的孩子!真棒!你知道有什么样品质的孩子才能拥有朋友的友谊吗?善良、宽容、大气、不计较的品质这些你都拥有。真替你感到高兴! 自从上了大班,你真的变了好多。学国际象棋让你学会了耐住性子缜密思考,弹钢琴让你学了坚持努力,学英语也让你明白了,不努力付出就不会有好的回报。虽然有时候妈妈也觉得对你比较残忍,有时候妈妈也打退堂鼓,但是每次看到你坚定地眼神,妈妈知道我的儿子真的是最棒的!苦和累对你来说不过尔尔,你的这份坚定和大气,让妈妈动容,儿子加油!希望你不断的追求卓越,超越自我,勇敢,坚强,不畏艰难,直面挑战,坦然面对人生中每一次挫折,宠辱不惊,宽厚待人,让每一个与你交往的人感到幸福。

今年初夏妈妈给你报名的国象全国赛,你拿到了第六名的好成绩;山东省第二届齐鲁情少儿才艺大赛你的钢琴也获得佳绩,妈妈为有你这样的儿子感到无比骄傲!你是一个爱读书的好孩子,家里摆满了图书,只要你打开书就会静静的读上老半天,不时传出咯咯的笑声,读书让你增长了见识,开阔了眼界,也认识了好多生字,真是一举三得!你经常会问一些奇怪的问题,比如物理知识,化学知识,你逼的爸爸妈妈要多看书,才能不在你面前丢人,但有时妈妈也发现你会自己去从书中寻找答案,这是非常好的学习习惯,一定保持住! 儿子,爸爸妈妈的愿望就是你能够健康的成长。这里的健康又两层含义,一是身体上的健康,常锻炼,多运动,养成健康的体格,二是精神上和性格上的健康,希望你拥有一个乐观向上、开朗又不是幽默的性格,这是为人处世的前提。除此之外,健康的人格也直观重要,为人要真诚,遇事要冷静,办事要机智,要学会尊重他人!李雨宸加油,美好的小学生活正向你走来,敞开怀抱去拥有属于你的美好童年时代!绚烂无比的色彩正在等待你去描绘,妈妈相信你会用无比的热情去迎接即将到来的小学生时代!【篇二】幼儿园成长手册家长寄语范例 宝宝,你是上天赐给我们的礼物,我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年,当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确信知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲。

小学生成长手册教师评语

你是位聪明机灵的小孩子,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?————沈老师 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!————沈老师 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!————沈老师 你活泼好动,十分热爱集体,在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!————沈老师 学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。————沈老师 聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。————沈老师 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。————沈老师 你是一个诚实的孩子,思想上积极要求进步,但常常不能严格要求自己,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!————沈老师 成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。————沈老师 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!————沈老师 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。————沈老师 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。————沈老师 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。————沈老师 鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。————沈老师

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