教导处工作人员职责
教导处工作职责

教导处工作职责
教导处的工作职责主要包括:
1. 学生事务管理:负责处理学生的各种问题和困难,包括学习、生活、社交、卫生等
方面的问题,并及时提供解决方案。
2. 学生指导与辅导:组织和开展学生的心理辅导,帮助学生解决学业和生活中的问题,提供职业规划和学业指导,培养学生的综合素养。
3. 学生违纪处理:负责学生违纪事件的调查和处理工作,制定相应的纪律处分措施,
维护学校的纪律和秩序。
4. 安全管理:负责制定并执行学校的安全管理制度和相关政策,组织安全教育活动,
确保学生的人身和财产安全。
5. 学生活动管理:组织和协调学生社团、学生会等各类学生组织和活动,丰富学生的
课余生活,提高他们的综合素质。
6. 家长沟通与合作:与家长保持良好的沟通和合作关系,及时反馈学生的情况和表现,协调家校关系。
7. 访问学生:及时了解学生的学习和生活情况,关心他们的成长和发展,提供支持和
帮助。
8. 档案管理:负责学生档案的管理工作,包括录入和更新学生信息,维护档案的完整
性和安全性。
9. 其他职责:根据学校的具体情况和需要,承担其他相关工作职责,如学生申请报考、奖学金评选等。
教导处工作人员工作职责

教导处工作人员工作职
责
Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
教导处工作人员工作职责
在教导处主任领导下,分工协作共同做好教务工作。
1、认真做好课程表的安排工作,及时做好必要的调课工作,以保证教学计划和教学秩序的正常进行。
2、订购和分发教学用书、教学参考资料、记分册和其他教学用品,检查和统计期中、期末考试成绩。
3、管理学籍、办理学生入学、转学、休学退学和毕业等手续,填写毕业证书、结业证书、肆业证书。
4、管理好教师业务档案,收集和保存全校学生每学期的成绩(含各级别竞赛)登记表和品德评语。
5、完成教导处主任交给的其他事务性工作。
6、教导员是教导处主任的助手,除完成分配给自己的专项工作外,还要负
责日常的教务工作。
文印室人员工作职责
文印室人员是教导处工作人员,负责学校文件、试卷资料等的印刷工作。
1、热爱本职工作,热情为学校各部门服务,努力钻研业务,不断提高印刷的质量。
2、严格执行文印室规章制度,不得私自打印资料,不得多印学校的资料和试卷等转送他人。
3、印刷文件、资料努力做到交件及时,如遇急件,尽量设法抓紧时间满足需求。
4、文印人员对所印试卷、文件应注意保密。
5、节约纸张、油墨,反对浪费。
对纸张、书籍、簿册等进出一律做好登册工作。
小学教导处工作职责(6篇)

小学教导处工作职责教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:1、协助校长贯彻执行__教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.2、组织,管理学校的思想政治教育工作.协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见.组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.3、组织,管理教学工作.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.4、管理学生的体育卫生工作.抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.8、领导教学工作.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.小学教导处工作职责(二)教学工作是学校的中心,是学校实现教育目标的基本途径。
教导处工作职责

教导处工作职责
教导处在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学和德育工作,其具体职责是:
1、制定全校教学工作计划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。
2、领导教研组工作,帮助教研组制定具体的教研计划,领导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。
3、组织教师学习和贯彻教学大纲,制定教学计划,研究教学内容,提高教学质量。
4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况,经常听课,检查教师的备课笔记和学生的各科作业,组织好期中、期末考试。
5、经常召开部分教师和学生座谈会,了解教师在教学过程中存在的问题,帮助教师不断改进教学。
6、组织教师学习和进修,检查进修计划的执行情况,交流学习、进修的经验和成果。
7、协助教师对学生进行思想政治教育,帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育,爱国主义教育,使学生树立良好的校风和学风。
8、指导和协助班主任和教师做好班级工作,总结交流经验,进行定期考评,落实奖惩制度。
9、了解学生学习和生活情况,帮助班主任和学生处理工作、
学习中的问题,促进教学相长。
10、协助工会、共青团、少先队、学生会的工作,统一安排和开展各项有益的课外活动,开辟第二课堂,丰富学生课余生活。
11、协助校长领导好学校体育工作,积极开展群众性体育活动,协助校长组织好全校性的体育运动会。
12、加强师生保健工作,定期对师生进行健康检查,建立师生健康档案。
小学教导处岗位职责范文(三篇)

小学教导处岗位职责范文一、岗位职责:1. 管理教学工作:负责协调、组织并监督教学工作的开展,制定学校教学计划和教学任务,并进行教学评估和调研,以保证教学质量的提高。
2. 指导教师培训:负责组织开展教师培训工作,制定教师培训计划并协助教师提升教学技能,增强教师团队的凝聚力和归属感。
3. 教学质量监控:负责对学校教学质量进行监控和评估,及时发现问题并制定相应的解决方案,提高教师教学效果和学生学习质量。
4. 学生管理:负责学生管理工作,包括学生考勤、行为管理、学生辅导等,建立学生档案和信息管理系统,确保学生的全面发展和个性化教育。
5. 家校沟通:负责学校与家长之间的沟通工作,定期组织家长会议,解答家长的疑问和关注,与家长共同关心学生的学习和成长。
6. 心理健康教育:负责组织开展学生心理健康教育工作,对学生进行心理咨询和辅导,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理素质和抗压能力。
7. 班主任管理:负责班主任工作,包括班级管理、学生心理辅导、班级活动组织等,保证班级秩序井然和学生的身心健康发展。
8. 教育研究:负责开展教育研究工作,了解教育改革的最新动态和趋势,探索教育创新和教育教学方法,为学校的教育发展提供参考和支持。
9. 值班安排:负责学校教导处的值班安排,保证教导处的正常运转,及时处理突发事件和教学事故,确保学校的安全稳定。
10. 其他工作:完成上级领导交办的其他工作。
二、岗位要求:1. 教育专业背景:本科及以上学历,教育学或相关专业。
2. 紧急应变能力:具备较强的应对突发事件和问题解决能力,能够处理复杂情况和矛盾,并及时作出正确的决策。
3. 教育管理经验:具备较强的教育管理经验和管理能力,能够协调、组织和监督教育工作的开展。
4. 沟通能力:良好的沟通能力和人际关系处理能力,善于与学生、教师和家长进行有效的沟通和交流。
5. 学生管理能力:具备较强的学生管理能力,能够关注学生的全面发展和个性化教育,帮助学生解决问题和提高学习能力。
教导处岗位职责

教导处岗位职责职位概述教导处是学校的行政机构之一,主要负责学校的学生管理和学生辅导工作。
教导处的工作涉及学校全体学生,包括学生行为纪律管理、学生辅导和关怀、学生心理健康教育等方面。
本文将介绍教导处的岗位职责和所需技能。
岗位职责学生行为纪律管理教导处是学校行为规范的执行机构,负责制定学生行为纪律和管理制度,并监督学生的行为表现。
具体岗位职责包括:1. 负责制定和修订学生行为纪律管理制度,确保其合理性和实施性。
2. 监督学生的行为表现,及时发现和处理违纪行为。
3. 组织进行违纪学生的处分工作,包括处罚决定的制定和执行。
学生辅导和关怀教导处也是学生发展的重要支持机构,负责提供学生辅导和关怀服务,帮助学生解决学习和生活中的问题,促进学生全面发展。
具体岗位职责包括:1. 组织开展学生辅导活动,包括学习指导、生活规划和职业规划等。
2. 建立学生关怀机制,及时关注学生的生活状况和问题,并提供必要的帮助和支持。
3. 协助学生解决学习和生活中的困难,提供情感上的支持和指导。
学生心理健康教育教导处还负责学生心理健康教育工作,促进学生的心理健康成长。
具体岗位职责包括:1. 开展学生心理健康教育活动,包括心理健康知识的普及和心理技能的培养等。
2. 组织心理测量和评估工作,及时了解学生的心理状况和问题。
3. 提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理困扰和情绪问题。
所需技能教导处工作需要岗位人员具备以下技能和素质:1. 熟悉教育法律法规和学校纪律制度,具备学生管理经验和法律意识。
2. 具备良好的沟通和协调能力,能够与学生、家长和教师建立良好的沟通关系。
3. 具备较强的团队合作能力,能够有效地与其他教导处人员协同工作。
4. 具备一定的心理学知识和心理咨询技能,能够进行心理健康教育和辅导工作。
5. 具备问题解决和决策能力,能够及时处理学生违纪问题和矛盾纠纷。
6. 具备责任心和耐心,关心学生,能够倾听并提供必要的帮助和支持。
总结教导处是学校管理学生的重要机构之一,承担着学生行为纪律管理、学生辅导和关怀、学生心理健康教育等职责。
学校教导处工作职责15篇

学校教导处工作职责15篇学校教导处工作职责精选篇11、每学期制订一个具体可行的工作计划,贯彻落实上级主管部门的计划、意见或指示,完成本部门的岗位职责任务。
计划由主任制订,全体人员完成。
2、每学年组织开展一次“三节”活动。
(即:艺术节、科技节、体育节)3、每学期前制订一份全校课务安排表、一份总课程表、一份作息时间表。
4、每学期至少组织一次计划、教案、作业的大检查和展评活动。
5、每学期至少组织一次学科质量抽测或验收,并进行全面分析和反馈。
6、每学期至少组织一期教师培训、一次教学观摩评优活动、一次工作总结交流。
7、每学期至少检查一次专用室(含设备)使用情况并做记载和反馈。
8、每学期至少组织一次全校性的学科竞赛。
9、每学期至少全面检查整理档案一次(教务、人事、学籍档案按有关规定建档)。
10、每周填写一张周记,记录本周完成计划情况,安排下周工作。
11、每周至少听一节随堂课,检查教案及作业并做好反馈和记载。
12、每周至少参加一次教研组活动或备课组活动。
13、每个午至少巡视校园一次,并做好记载和反馈。
14、设立一份考试成绩登记表,记录各班、各年级平时和期末的考试成绩并进行统计。
15、设立一份师生考勤登记统计表,进行记载上报和公布。
16、设立一份“代调课登记表”,通知和记录代调课情况。
17、设立一本教导处工作大事记,记录主要工作、活动的情况;师生奖惩情况;教师外出培训、听课、进修情况等。
18、设立一本教师花名册,记载教师的年龄、性别、学历、入伍入校时间、职称以及任职情况。
学校教导处工作职责精选篇2一、树立全心全意为教学服务的思想,热爱本职工作,在教导主任的具体领导下,以高度的责任感完成各项任务。
二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。
招生后及时统计新生情况,按上级要求填写有关报表,印发新生录取通知。
新生录取后,按学校研究决定的方案认真编班,填写学生上报花名册,按规定办理新生学籍。
三、管理好学生学籍及档案资料,办理学生转学、休学、复学及毕业等手续,填写毕业生花名册及毕业证、会考证。
教导处工作人员岗位职责

教导处工作人员岗位职责一、教导处主任岗位职责:1.在主管校长的领导下,结合我校的实际情况,负责贯彻教育部颁布的课程标准和教学大纲。
2.协助校长制定和实施学校的教学工作计划,制定教导处的工作计划和总结。
3.制定与教导处相关的学校规章制度和教学各环节的要求和标准,负责组织实施学校的日常教学工作。
4.定期检查教师教学和学生学习的情况,及时了解教学效果和存在的问题,及时改进。
负责教学质量的分析和评估。
5.负责教学力量的安排和调配,安排全校的课程,教学活动,学校临时调班,保证正常的教学秩序。
6.负责教学常规的检查并做好记录。
7.组织各级各类考试、考务工作。
8.协助校长做好高中招生、开学报到、新生编班、学生学籍、档案管理及休复转学、学生体检、颁发学生毕业证等有关事务。
9.负责学校学生课本、教师用书及教学参考资料的审定工作,负责学校图书馆、阅览室、实验室、信息技术室等功能室的工作。
10.负责教师工作量的统计核实,指导教师的绩效考核,负责教师绩效工资的核算和发放。
11.做好教导处教辅人员的管理与考核工作。
12.抓好各类教学资料的收集、整理、交流、归档工作。
13.安排好教育实习。
14.负责音、体、美教学工作。
15.完成学校领导交办的其他日常工作。
二、教导处副主任(1)岗位职责:1.协助主任做好全校音、体、美教学工作。
2.协助主任做早操,课间操和课外活动。
3.协助主任搞好学校体育代表队的训练、比赛。
4.协助主任组织大型学生聚会。
5.协助主任做好音、体、美教师评价结果报表的填写工作。
6.协助主任做好指导办公室的其他日常工作。
三、教导处副主任(2)岗位职责:1.协助主任进行教学的日常检查、总结和宣传。
2.协助主任做好教育部颁布的课程标准收集、整理工作。
3.协助主任制定学校教导处的工作计划、与教导处有关的学校规章制度及教学各个环节的要求和标准。
4.在主任领导下,利用推门课、教学常规检查、学生座谈会、教师座谈会等形式,及时了解教学效果和存在的问题,并向主任提供解决问题的建议。
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教导处工作人员职责-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII教导处工作人员职责1、教务学籍岗位职责(1)教师分工。
每学期末根据班级、专业情况、课程设置等,进行教师预分工。
在学期初(正式开课前),根据现有教师和班级情况,公布正式分工。
(2)课表编排印制。
根据教师分工进行课表编排,做到不遗漏、不重课。
(3)时间表制定。
全年分春夏秋冬四种作息时间。
(4)考试组织,考题安排,监考安排,考场设置。
每学期两次考试,分别为期中、期末。
考前对安排出题及印制,考中对监考教师工作进行督促,考后督促教师阅卷。
(5)学籍管理。
入学建档与管理、学籍系统维护。
(6)学历证明,学生休、复、转、退学手续,登记造册。
(7)毕业证办理。
2、考勤考核岗位职责(1)教师考勤、签到。
负责对签到机进行安装、维护,月末导出数据,统计签到情况,配合校办室进行学期、年度考勤汇总。
(2)教师工作量统计。
根据分工、兼职、加班等情况,对教师工作量进行认定。
(3)临时性课程调整登记。
对公差及各类请假教师的课程进行调整,登记。
(4)教师考核。
(5)临聘教师管理,包括信息收集、合同签订、工资造册。
(6)教学常规运转协助,教导处值班。
3、实训管理岗位职责(1)专业部及实训课具体工作督查,协调;实训大楼、实训设备、耗材管理。
(2)各级技能大赛的协调、组织与管理。
(3)教学常规运转协助,教导处值班。
(4)负责全校教学仪器设备(实验室)管理工作,配合做好教室一体机、电视的管理,并指导各教学单位的设备管理。
(5)负责对教学设备的数据整理及上报工作。
(6)负责学生技能鉴定考核工作。
4、教学督查岗位职责(1)日常教学课堂检查。
检查内容包括:教师是否迟到早退教师是否中途离开课堂教师是否无教案上课教师是否体罚或变相体罚学生教师是否在课堂上接打电话教师是否准许学生看电视教师是否管理学生使用手机有无学生在课堂上玩手机或出教室接打电话(2)负责课堂登记卡的发放、收集、统计、公布。
5、体育艺术岗位职责(1)认真贯彻落实学校关于体育艺术的工作要求,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。
(2)负责制定学校体育、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动。
(3)组织好每年度的校园田径运动会,校园艺术节,组织好各类体育、艺术活动。
做好各类体育赛事,艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。
(4)关心师生的身体健康,做好师生的常规体检工作。
配合抓好学校医务室工作。
(5)配合做好高考体检及高考健康档案工作。
(6)建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。
(7)健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。
会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。
(8)配合政教、教务、教研、总务部门及团委、学生会组织,为开展学校体育卫生工作提供时间、人员等方面的保证。
(9)检查体育教研组,完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。
⑽体育艺术活动信息的采集、整理、发布。
6、教材图书岗位职责(1)图书征订管理。
负责保管好学校各类图书、报刊杂志。
搞好图书的统计、记载。
每天按时查收好报刊杂志,搞好图书的分类保存。
新增计划,在每学期倒数第四周提出,经审批后实施采购。
有详细的入库登记。
每学期进行一次盘存。
(2)阅览室开放。
规定借阅时间、抵押方式、借阅时长、归还时间。
要登记造册。
负责阅览室图书报刊杂志的保管工作。
严格遵守借阅制度,借阅要登记并及时收回。
要有详细的借阅登记。
规定每周周一和周四为借阅归还时间。
每学期要有详细的借阅台账,包括借阅总次数、总书数,押金情况,归还丢失赔偿情况。
(3)教材征订及发放。
每学期期末,根据课程设置和期末人数,预定下学期教材,具体在学期倒数第一周。
学期初分发造册登记,期末盘存,报账。
7、阅览岗位职责(1)全面负责图书室的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。
(2)负责制定图书室发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
(3)努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书室图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。
使图书室业务工作规范化,精细化和现代化。
(4)做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损,便于读者查找。
(5)做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
(6)负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡,做到书账相符。
(7)帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
(8)做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
8、印务岗位职责(1)树立为教学服务的思想,积极地主动工作,努力做到服务好,效率高。
(2)认真细心地按时完成任务,力求字迹清楚、端正、正确、符合规定格式,差错率不超过千分之一。
对所打印的材料及时填表登记,期末汇总(分部门)。
(3)保质保量按时完成文印任务,力求卷面整洁,字迹清楚,提高质量,减少浪费,努力为学校和学生减少开支。
(4)掌握印刷(打印)室所有设备性能,及时做好机器维护、清洁工作,能排除一般故障。
(5)严格遵守保密制度,对需保密的材料要妥为保存,及时处理,不得携带出室外。
(6)对各部门提交的印务需求要经过部门领导签字方可印刷。
(7)印务室只对单版超过30页的进行印刷。
9、实验员岗位职责:物理、化学、生物(1)物理实验员职责:①确立服务育人的意识,树立一切为教学工作服务的观念。
②积极主动配合教学工作,了解并掌握物理学科在各年级的教学工作计划和教学进度,制订出物理实验室每一学期的管理工作计划。
③严格遵守学校工作纪律,执行上下班制度,按计划开放物理实验室,帮助任课教师准备好实验器材,督促协助任课教师按实验教学计划开展实验,若实验不能按要求开展,将追究实验管理教师的相关责任。
④积极配合理化生实验的准备工作,不能找任何借口耽误实验训练。
⑤配合学校完善物理实验室器材设施,制订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。
⑥建立和健全物理实验室设施、器材的使用、保管和保养制度。
经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材在物理教学中的正常使用。
⑦搞好物理实验室卫生,保持实验室的清洁。
⑧根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。
⑨认真准备物理实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材,协助教师开展好课外科技活动。
⑩各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊。
○11在学生实验后,要检查清理各种器材,如发现故意损坏、遗失等要与教师配合,对学生进行教育,查找或要求作必要的赔偿处理并上报主管领导,若有仪器损耗必须有相应的报损帐。
○12认真做好各种记录、账册,学期末归档。
○13接受和完成学校布置的其他临时性任务。
(2)化学实验室管理员职责:①确立服务育人的意识,树立一切为教学工作服务的观念。
②积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科在各年级的实验教学计划工作和教学进度,订出化学实验室每一学期的管理工作计划。
③实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放化学实验室。
④配合学校完善化学实验室器材设施,订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。
⑤积极配合理化生实验的准备工作,不能找任何借口耽误实验训练。
⑥实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度,经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材在化学教学中的正常使用。
⑦搞好化学实验室卫生,保持实验室的清洁。
⑧各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊。
⑨根据安全规则管好有毒易燃化学物品,注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作,做到定期检查;每天下班前应检查水阀、门窗,做好实验室的安全;对有毒药品及危险品要有专柜存放,严格遵守保管和领用制度,用后及时妥善处理残渣。
⑩认真准备化学实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材,协助教师开展好课外科技活动。
○11在学生实验后,要检查清理各种器材,如发现故意损坏、遗失等要与教师配合,对学生进行教育,查找或要求作必要的赔偿处理。
○12认真做好各种记录,学期末归档。
○13接受和完成学校布置的其他临时性任务。
(3)生物实验员职责:①确立服务育人的意识,树立一切为教学工作服务的观念。
②积极主动配合教学工作,了解并掌握生物学科教学在各年级的教学工作计划和教学进度,订出生物实验室每学期的管理工作计划。
③实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放生物实验室。
④配合学校完善生物实验室的器材设施,订出每学期生物实验室实验器材采购和更新计划。
⑤实行严格的生物实验室设施、器材的使用、保管和保养制度,经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修。
⑥搞好生物实验室卫生,保持实验室的清洁。
⑦根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。
⑧认真准备生物课实验材料,负责实验所需动物的验收,采集植物标本。
⑨认真做好各种记录,学期末归档。
⑩接受和完成学校布置的其他临时性任务。
10、信息管理岗位职责(1)负责教务管理系统的运行监控,负责各学校教务管理系统使用的指导和协调。
(2)负责教导处网站的管理、维护及信息发布工作。
(3)负责组织全校学生的网上选课和退课工作。
(4)负责校级选修课、辅修课数据准备和处理工作。
(5)负责网络课程教学执行过程的跟踪和检查。
(6)负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。
(7)配合信息中心做好一体机的维护工作。
(8)完成校领导及教导处领导安排的其他各项工作。
11、专业部组长职责(1)制订教研工作计划,组织本补组教师制定教学进度计划。
(2)组织本部教师进行业务学习,钻研教材,安排互相听课和组内观摩教学活动,交流经验、总结工作。
(3)深入课堂,听取学生的意见,帮助教师解决教学上的疑难问题。
(4)开展教改课题试验工作,进行教法、学法研究和改革活动。
(5)组织本组教学活动。
搞好组内教师教案审签和教案月查统计工作。
(6)主持召开好本部组教研会。
(7)负责各专业的专业课程设置、实训室建设、设备维护及实训课表编排。
(8)完成学校交给的临时性工作。
12、单招部长职责(1)制订单招部工作计划,组织本组教师制定教学进度计划。