辅导员活动策划

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辅导员主题班会策划书(共6篇)

辅导员主题班会筹划书〔共6篇〕第1篇：主题班会筹划书(辅导员)增强班级凝聚力树立团队价值观主题班会策划书主办单位: xxxxxxxxx 承办单位：xxxxxxxxxxx辅导员：xxx主题班会筹划书一、活动主题：增强班级凝聚力树立团队价值观二、活动时间：2023年3月9日晚上7点三、活动地点：综合楼207教室四、主办单位：五、参加人员：六、活动背景经过了繁忙的大一生活，班级同学都已经熟知，也在很多集体活动中表现出了我们班是一个团结和谐的集体。

但在和谐友爱的气氛下，也存在这一些不和谐因素。

少数同学并没有很强的集体意识，没有很强的集体荣誉感，不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。

对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动参与，同学之间也不积极配合。

为了防范于未然，因此我认为，培养同学们的团结意识，增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。

一个凝聚力强大的班级将是每位同学的天堂，对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。

七、活动目的一个团体，只有呈现出统一的灵魂，拥有责任心和团队意识才能塑造团队的整体凝聚力、向心力、战斗力。

为了让学生深化感受到团队精神对对一个人成长、成才的重要性，对一个班集体开展的重要性，迫使同学们增强团队精神，注重集体荣誉感，方案开展本次主题班会。

八、前期准备工作1．组织搜集活动方案，游戏方案，故事等资料2．组织准备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒体资3．准备班会活动需要用到物资4．筹划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安放九、后期准备1、演示PPT的制作2、教室布置装扮3、多媒体检查4、邀请团委教师和辅导员教师参加班会十、活动流程：1．主持人开场白引出班会主题：为深化配合学校培养时代人才目的与战略，保证我班同学们在增强理论知识学习的根底上，进一步推动社会理论才能的开展的同时，增强团队意识和责任意识，促使全体成员全面进步，拟开展“树立团队价值观,增强班级凝聚力”的主题班会俗话说：“独脚难行，孤掌难鸣”。

辅导员主题班会策划方案

辅导员主题班会策划方案【方案一】主题班会策划方案1. 目标：通过辅导员主题班会，帮助学生树立正确的价值观和人生观，促进全面发展和良好的心理健康。

2. 时间和地点：确定每月的一个时间和地点，每次班会时间为60分钟。

3. 分阶段策划：a) 第一阶段：认知自我，珍惜时间- 引导学生了解自我，自主制定目标并制定高效的计划。

- 分享积极人生态度的故事和案例，激励学生珍惜时间，追求卓越。

b) 第二阶段：提升能力，增加自信- 开展小组合作活动，锻炼学生的团队合作和沟通能力。

- 邀请相关专家讲解学习方法和高效管理技巧，帮助学生提升学习效果。

c) 第三阶段：培养良好习惯，维护心理健康- 引导学生建立良好的生活习惯，如合理的作息时间，良好的饮食习惯等。

- 开展心理健康教育，教授应对压力和焦虑的方法，并提供心理咨询服务。

4. 活动安排：a) 制定详细的议程，包括每个环节的时间安排和内容。

b) 结合学生实际情况，设计互动游戏或小组活动，增加学生的参与度。

c) 提前准备相关教材和PPT等资料，以图文并茂地展示。

5. 评估方式：a) 观察学生参与主题班会的积极性和互动性，进行定性评估。

b) 发放匿名问卷，收集学生对主题班会的评价和期望，进行定量评估。

c) 根据评估结果，及时调整和改进主题班会的内容和方法。

6. 效果评估：a) 分析每次班会的评估结果，总结优点和不足，为下次策划提供参考。

b) 根据学生的反馈和表现，观察学生在自我认知、能力提升和心理健康等方面的变化。

通过上述方案的策划和实施，辅导员主题班会能够有效地引导学生形成正确的人生观和价值观，培养他们健康的心理状态和全面发展的能力。

辅导员活动策划方案

辅导员活动策划方案一、活动背景辅导员是学校中非常重要的一支力量，他们不仅是学生的引导者和榜样，更是学校发展的重要支撑。

因此，为了进一步激发辅导员的工作热情，提升他们的整体素质，丰富他们的业余生活，也为了使学生更好地了解辅导员，学校决定开展一次辅导员活动。

二、活动主题本次辅导员活动的主题为“关爱与成长”，旨在加强学校辅导员之间的交流与合作，提升辅导员的综合素质，同时也是让学生更好地了解辅导员的工作内容及辅导员的作用。

三、活动时间本次活动计划在下一个学期中进行，时间为一个月，具体时间安排将根据实际情况确定。

四、活动内容1.座谈会活动开始时，安排一次座谈会，邀请学校领导及各位辅导员参加，以便领导对辅导员的工作进行全面的肯定和表扬，同时也让辅导员们对自己的工作有一个深入的思考和交流。

2.专题讲座在活动期间，安排一些专题讲座，邀请一些心理学专家、社会工作者等为辅导员做专题讲座，提升辅导员的心理素质和工作能力。

3.体验活动在这一个月的时间里，组织一些形式多样的体验活动，如登山、野外拓展、团队合作等，这些活动既锻炼了辅导员的体魄，也增进了辅导员之间的友情和团队精神。

4.志愿者活动鼓励辅导员参与到学校的各项志愿者服务中去，如关爱留守儿童、义务扶贫等，通过这些活动使辅导员更好地了解学生的需求和社会的责任。

5.优秀辅导员评选活动结束时，学校将举行一次优秀辅导员的评选，选出一些在工作中表现突出的辅导员，并给予其奖励和表彰。

六、活动预期效果1.提升辅导员的综合素质和工作能力，使其更好地为学生服务。

2.加强辅导员之间的交流与合作，打造更加团结的辅导员团队。

3.让学生更好地了解辅导员的工作内容及辅导员的作用，增强学生与辅导员之间的信任与合作。

4.丰富辅导员的业余生活，提高辅导员的工作积极性和干劲。

七、活动策划实施方案1.确定活动组织领导小组，明确各成员的职责。

2.成立活动筹备组，制定详细的活动安排及预算。

3.邀请相关专家学者、心理咨询师等担任讲座嘉宾。

辅导员活动策划方案(共4篇)

辅导员活动筹划方案〔共4篇〕第1篇：助理辅导员筹划方案助理辅导员筹划方案新的学年，医学院为进一步推动我院辅导员队伍建立，进步学生工作的程度和工作效率，决定从学生中聘用“助理辅导员”，着力加强内涵建立，努力在教学改革、学生工作等方面都上一个新台阶。

一、活动目的：1、充分发挥学生的主动性和积极性，给学生提供一个锻炼的时机。

2、通过学生与学生的互相沟通，可进一步拉近学生与辅导员老师和专业老师的间隔，让广阔新生对新的大学环境更加理解。

3、让辅导员有时间从繁忙烦琐的工作抽出身来进修学习，研究学生工作，创新工作思路，进步职业才能和素质，优化我院的老师队伍。

二、活动前准备：1、对10级、11级的班级进展宣传，希望同学们积极报名参加。

2、布置会场，摆放好桌椅。

3、准备好现场所需的矿泉水。

4、安排面试者有序入场，并签名登记三、招聘要求:1、谨遵校章校纪，自觉遵守学校的各项规章制度。

2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织才能，学习成绩良好。

4、具有团队合作精神和一定的社会理论经历，曾屡次在社会和大学理论中与同学、队员严密配合，较好地完成既定任务和目的，积累了一定的团队合作经历。

5、具备良好的文稿写作才能。

6、综合素质：性格开朗，工作认真负责，积极主动，思维严谨、敏捷，考虑较周全，注重细节；虚心学习，尊重师长，擅长总结；对人和蔼、平易近人，遇到问题时可以保持冷静，并努力寻求解决方法。

7、做好上传下达的工作，及时将学校下达的任务完成并上报；8、能纯熟掌握Word文档、Excel表格、PowerPoint幻灯制作等Office软件的根本运用技能。

9、有一定社交才能，能帮助辅导员与校领导或其他院系之间互相沟通联络。

四、招聘评选：〔百分制〕1、个人简历〔30分〕用精简的语言进展个人介绍和对班级建立管理的方案、工作方案、活动开展进展书面阐述说明。

2、个人展示〔30分〕用简短的语言做自我介绍，并对自己为什么要面试和怎么展开工作进展简单的阐述。

班会策划书辅导员3篇

班会策划书辅导员3篇篇一《班会策划书辅导员》一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的通过本次班会，增强班级同学之间的凝聚力和团队合作意识，培养同学们的集体荣誉感，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，促进班级的和谐发展。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学及辅导员六、班会准备1. 辅导员提前了解班级同学的情况，收集相关素材，准备班会所需的资料和道具。

2. 安排班级干部负责班会的组织和协调工作，包括场地布置、设备调试等。

3. 提前通知班级同学班会的时间、地点和主题，鼓励大家积极参与。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）辅导员进行开场致辞，介绍班会的主题和目的，激发同学们的参与热情。

2. 团队游戏环节（30 分钟）组织同学们进行团队游戏，如“接力拼图”“盲人方阵”等，通过游戏让同学们体验团队合作的重要性，增强彼此之间的信任和默契。

在游戏过程中，辅导员及时进行引导和点评，强调团队合作的方法和技巧。

3. 小组讨论环节（20 分钟）将同学们分成小组，围绕“如何增强班级凝聚力”“如何在班级中开展团队合作”等话题进行讨论。

每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果和观点。

4. 班级承诺环节（10 分钟）组织同学们共同制定班级承诺，如“团结友爱，互帮互助”“积极参与班级活动，为班级争光”等。

同学们在班级承诺书上签字，表达自己对班级的承诺和决心。

6. 结束环节（5 分钟）辅导员宣布班会结束，组织同学们有序离场。

八、班会预算1. 游戏道具费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 班会过程中要注意安全，确保同学们的身体健康和人身安全。

2. 鼓励同学们积极参与讨论和游戏，尊重每个人的意见和想法。

3. 辅导员要做好引导和组织工作，确保班会的顺利进行。

4. 班会结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

[辅导员姓名][具体日期]篇二《班会策划书辅导员》一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的1. 增强班级成员之间的凝聚力和团队合作意识。

大学2024年度辅导员工作计划

大学2024年度辅导员工作计划2024年度大学辅导员工作计划一、引领学生发展，提供全方位的个人成长支持1. 组织开展学生发展规划指导工作：与学生进行一对一辅导，帮助他们制定个人目标和发展计划，提供职业发展建议和就业指导。

2. 指导学生课程选择和学习规划：与学生沟通，了解他们的学业情况和学习需求，帮助他们合理安排课程，提供学习方法和时间管理技巧，并监督学术进展。

3. 开展心理健康教育与咨询：组织心理健康教育讲座，针对学生的心理问题提供咨询和指导，开展心理咨询和人际关系培训，提高学生的心理素质和适应能力。

4. 开展学生职业生涯规划：组织职业生涯规划讲座和招聘辅导活动，帮助学生了解就业市场信息和就业技能需求，提供个人简历和面试技巧培训，引导学生积极就业创业。

二、加强学生团队建设，促进学生社团活动发展1. 组织社团招新和培训：与学生社团协调员合作，组织社团招新活动，宣传社团文化和优秀社团风采，为新生提供参与社团的机会，并组织社团培训，提高社团管理和组织能力。

2. 指导学生社团活动策划与组织：与社团负责人交流，提供活动策划指导，协助组织各类社团活动，举办文化艺术展览、主题讲座、实践活动等，培养学生的团队协作和领导能力。

3. 提供社团经费和场地支持：与学校相关部门协调，争取社团发展经费，提供场地资源，为社团活动提供必要的基础设施和资金支持，促进社团的良性发展。

三、加强学生思想教育，培养良好的品德和文化素养1. 组织学生品德教育讲座：邀请校外专家和学校老师开展品德教育讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观，提高道德素质和社会责任感。

2. 举办文化艺术活动：组织文艺晚会、书法比赛、摄影展览等文化艺术活动，培养学生的审美意识和创造能力，促进校园文化建设和学生艺术修养。

3. 指导学生参与公益活动：组织义工招募，引导学生参与社区服务、环保活动、扶贫支教等公益实践，培养学生的社会责任感和公民意识。

四、加强师生沟通，促进良好的师生关系1. 组织师生交流活动：开展辅导员带班会议，了解班级学生情况和问题，与任课教师进行沟通和合作，共同解决学生学习和成长中的困惑和挑战。

辅导员工作计划【精彩4篇】

辅导员工作计划【精彩4篇】辅导员工作计划篇一辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮助的伟大工作。

对于2023级的新生来说，辅导员是他们开始大学生活的导航员，是他们的向导。

辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。

如果我有幸能够担任辅导员，我将严格遵守学校的规定，积极配合学院和班主任的工作，从以下几个方面来展开工作：一、迎新工作，给新生留下良好的第一印象1、新学期开学初（1）注册前做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排；（2）注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况；（3）按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。

督促新生按照学校以及学院的统一安排行动，利用空余时间带学生熟悉校园环境；（4）组织男生、女生互相串寝，增加相互间的沟通与了解，使大家更好地融入大家庭。

2、新生入学教育期间（1）从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。

尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期艰苦学习的优良作风，同时积极发展个人的兴趣和爱好；（2）统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作；（3）积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。

主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点；（4）组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境；（5）与入学教育相配合，协助入学教育工作；（6）配合班主任选配临时班委会，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。

制定相关宣传通知，组织学生学习有关文件，引导学生遵守学校纪律。

二、开展日常工作，班级建设的主要途径1、开展各种主题活动，帮助新生尽快实现角色的转换（1）思想政治教育活动1）配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

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辅导员活动策划
篇一：辅导员沙龙策划方案(主题备选)
辅导员沙龙策划方案
一、活动主题：
1、“严于律己、勤奋上进”之如何加强学风建设
2、当代大学生的价值观现状及教育引导对策
3、如何提高日常应用文字写作能力
4、如何做好毕业生的就业指导服务工作
5、如何提高辅导员自身理论学习能力
6、如何走进学生的内心世界
7、探索大学生社会主义核心价值体系教育途径
8、如何做有魅力的辅导员
9、心理危机应对与学生宿舍社会支持系统的建立
10、如何培育大学生寝室文化
11、辅导员谈心的艺术和方法
12、研讨辅导员微博建设推动网络思想政治教育
13、如何指导学生做好职业生涯规划
14、如何解决问题学生的心理困惑
15、学习雷锋再铸崇高——道德教育方法途径
16、如何构建健康快乐的师生关系模式
17、群策群力，探索助贫工作新思路
二、活动时间：3月1日（本周五）下午2：30
三、活动地点：学生处会议室
四、参加人员：各学院负责大学生思想政治教育工作的辅导员
五、活动形式：以研讨为主要形式，集思广益，头脑风暴，以
辩论等新颖的形式对工作中的具体案列分析思考
六、沙龙程序：
1、主持人致辞，说明本次沙龙的主题以及目的；
2、问题阐述，各院辅导员代表就沙龙主题分享过往工作中经验，提出问题；
3、主题研讨，就关于主题存在的问题，辅导员们各抒己见，相互交流，征集“金点子”以解决问题或者提出对今后工作更好的建议。

（研讨期间可以举具体的案列，或者用辩论的方式让沙龙气氛更活跃、生动）；
4、主持人邀请几位辅导员畅谈“沙龙活动”中的收获；
5、主持人总结发言。

篇二：辅导员读书活动方案
XX辅导员“读书活动月”活动方案
一、指导思想
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。

读书自古以来就是为学与从教的基础。

没
有教师的发展就谈不上学生的成长。

在知识高度增长的今天，作为新世纪的老师，要追求自我完善，阅读可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们，阅读是可以使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。

为了建设一支师德高尚、知识渊博、勇于创新的高素质辅导员教师队伍，全面推进课程改革，帮助辅导员树立终身学习的理念、创建学习型学校，搭建辅导员交流平台、营造校园文化氛围，全面提高我院辅导员整体素质，促进学院内涵发展。

经研究决定于20XX年11月在全院辅导员中开展“读好书，拓视野，促成长”读书学习活动。

二、读书活动的目标
1．通过活动，养成辅导员阅读和相互交流的习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，建构书香校园。

2．通过活动，实现辅导员有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。

3．通过活动，提升辅导员理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教育行为。

三、组织领导组长：副组长：
四、读书活动的时间及内容1．活动时间：20XX年11月2．读书内容：辅导员相关丛书五、活动计划：
第一阶段：宣传准备、好书推荐阶段
（1）11月5-6日，辅导员选定读书书目，填写辅导员读书登记表。

（辅导员可以在推荐书目中选择，也可自行选择）
（2）11月7日，各院（部）将读书登记表汇总后，统一交至学生处第二阶段：读书阶段（20XX年11月7日至20日）
全院辅导员根据自己选定的书目，制定出切实可行的学习计划，努力做到精读与通读相结合、理论与实际相结合，立足校本、自我反思。

第三阶段：读书笔记撰写阶段（20XX年11月20日至25日）
全院辅导员认真撰写读书笔记（内有文章摘录，学习体会等）及学习心得，并于11月30日前交电子文档至学生处。

（字数要求：不少于3000字）
第四阶段：交流评比
（1）以院（部）为单位交流读书笔记，按照比例评选出“优秀读书笔记”，将结果和文稿（含电子文档）交学生处。

（2）学生处牵头根据完成质量评选“读书先进个人”、“读书先进集体”。

（3）对读书活动进行全面总结交流，表彰先进。

学生处
附录1：辅导员读书活动登记表
附录2：辅导员读书推荐书目
篇三：辅导员公开日活动策划
一、活动名称
桃园园区辅导员公开日系列活动之——学生党建工作现场咨询会二、活动主题
“你有问，我来答”，党建我知道
三、活动背景。