九年级下册语文复习
部编九年级下册语文期末专题复习之古诗文阅读(含答案)
部编九年级下册语文期末专题复习之古诗文阅读（含答案）古诗文阅读一、古诗阅读（30 分）（一）（6 分）金陵驿二首①（其一）[ 宋] 文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
【注释】这首诗是祥兴元年（1278）文天祥被俘后，次年押赴元都燕京（今北京）途经金陵时所作。
本诗与《过零丁洋》表达的感情和表现手法有什么异同，请结合两诗的尾联简要分析。
文天祥《过零丁洋》：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（二）（6 分）吴宫怀古[ 唐] 陆龟蒙香径①长洲②尽棘丛，奢云艳雨只悲风。
吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。
【释注】①香径：指春秋时吴国馆娃宫美人采香处。
故址在今苏州香山旁。
②长洲：即长洲苑，吴王游猎之处。
在今苏州西南、太湖北。
山坡羊·潼关怀古[ 元] 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
同为怀古诗，两首诗歌抒发了不同的思想感情，请结合内容进行分析。
（三）（6 分）春晚[ 南宋] 范成大荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私①。
窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。
吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。
想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。
注释】①各自私：这里是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐这首诗的尾联既用典、又是借景抒情，历来为人称道，请你赏析此联的妙处。
（6 分）（四）（6 分）①漫成[ 唐] 杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌③鸣。
[ 注释] ①漫成：随手写成。
本诗写于安史之乱后，杜甫当时寄寓四川。
②联拳：鹭鸶在睡觉时缩起一只脚，如握拳。
多只鹭鸶宿成团，其状如联拳。
③拨剌：鱼尾拨水声。
1. 诗歌着力刻画一个“静”字，其中“ ”句，以动破静，愈见其静；以声破静，愈见其静。
人教版语文九年级下册文言文、古诗词背诵、文学常识复习
九年级下册第一单元1.嘶哑2.锦幛(zhàng) 荇(xìng)藻蓬蒿(hāo) 蝼(lïu)蚁3.干瘪(biě) 淤(yū)滩驳(bï)船簇(cù)新胚(pēi)芽纤（qiàn）绳纤(xiān)维第二单元4.虔（qián）信慰藉(jiâ) 狼藉（jí）晨曦瞰(kàn)望5.羼(chàn) 蘸(zhàn) 阔绰(chuî) 颓唐营生格局大抵(dǐ) 绽(zhàn)出6.擀(gǎn) 嘬(zuō) 剜(wān) 檎(qín) 腌（ā）臜(zā) 捯(dáo)气唿(hū)哨隐匿(nì) 荣膺(yīng) 一气呵成妙手回春断壁残垣如坐针毡芒刺在背天伦之乐影影绰绰望眼欲穿名讳(huì) 酉(yǒu) 腻(nì)歪(wāi)7. 逮(dǎi)住无赖(lài) 戳(chuō)穿坯(pī)子乞丐(gài)伶俐(línglì)洋溢(yì)魁梧(kuíwú) 盛(chãng)满一气呵成：一口气做成。
形容文章结构紧凑，文气连贯。
也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。
妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。
指医生医术高明。
断壁残垣：残垣：倒了的短墙。
残存和坍塌了的墙壁。
形容残败的景象。
如坐针毡：象坐在插着针的毡子上。
形容心神不定，坐立不安。
芒刺在背：芒刺：细刺。
象有芒和刺扎在背上一样。
形容内心惶恐，坐立不安。
天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭的乐趣。
影影绰绰：模模糊糊，不真切。
望眼欲穿：眼睛都要望穿了。
形容盼望殷切。
8.窒息巉(chán)岩骸骨吹毛求疵（cī）奄(yǎn)奄一息奄奄一息：奄奄：呼吸微弱的样子。
只剩下一口气。
中考九年级语文下册专题三辨析、修改病句(解析版)考前易错专题复习(部编版)
期末复习专题三病句专题语序不当1．下列各句中，没有语病的一句是( )A．不管网络游戏是以软件的形式出现，还是以某种数字化的形式、在线的形式或者其他任何形式出现，载体及传播方式都只具有一种技术的属性，改变不了它所承载的文化内容的本质。
B．了解沙尘暴，认识沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防的目的。
C．为了维护房价数据的“稳定”，部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证，使高价房无法入市销售，低价房源则加大入市力度，从而拉低了新房的平均成交价格。
D．我们一定能在大运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。
【答案】C【解析】A项，语序不当，应该将“网络游戏”移到句首的“不管”之前。
B项，语序不当，“了解沙尘暴，认识沙尘暴”应为“认识沙尘暴，了解沙尘暴”。
D项，关联词语“不仅”的位置不当，应把“不仅”调到“我们的城市”前面。
搭配不当2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。
B．宗璞笔下的战争没有刀光剑影，却烙下了深重的精神印痕，并带有一种柔性的温馨气息。
那种浸入骨髓的文化质感，在阅读中竟令人犹如置身于《红楼梦》的情境之中。
C．父母对孩子监护管理的缺失是造成青少年流浪乞讨的根本原因。
所以，能否进一步完善未成年人的监护制度，是解决青少年流浪乞讨问题的重要途径。
D．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。
【答案】B【解析】A项，主宾搭配不当，“基地”与“机构”不搭配。
C项，搭配不当，两面对一面，删去“能否”。
D项，主谓搭配不当，“并命名为‘金丝牦牛’”，主语不是“金色牦牛”而是“人”，应改为“被命名为‘金丝牦牛’”。
搭配不当3．下列各句中，没有语病的一句是( )A．一些家长期望通过使用补品、保健品来提高和增长孩子的智力的做法，是子女教育中的一个误区。
2024年初三下册语文期末考知识点总结
2024年初三下册语文期末考知识点总结
1. 《红楼梦》：掌握主要人物和情节，了解小说的主题和意义。
2. 古文阅读：熟悉常见的古文词汇、修辞手法和句式结构，能够正确理解古文并分析其意义。
3. 诗词鉴赏：了解中国古代诗词的发展历程，熟悉常见的古诗词和诗人，理解诗词的意境和主题。
4. 现代文阅读：掌握现代文的阅读技巧，能正确理解和分析现代文的意义和作者意图。
5. 归纳总结：能够根据阅读材料归纳总结其主要内容和观点。
6. 写作：掌握常见的写作技巧和结构，能够根据题目要求写出连贯、准确、有逻辑的文章。
7. 口语表达：提高口语表达能力，能够用正确的语音语调和流利的表达方式进行口语交流。
以上是2024年初三下册语文期末考的主要知识点总结，希望对你有帮助！
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人教版九年级语文下册 基础知识复习卷(三) 文学文化常识
基础知识复习卷(三)文学文化常识得分________卷后分________评价________七年级上册1．下列说法有误的一项是( D )(2分)A．《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B．《荷叶·母亲》的体裁是散文诗，作者冰心，原名谢婉莹，作家、诗人。
著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
C．《狼》选自清代文学家蒲松龄的文言小说集《聊斋志异》。
D．文化传统中，古人称谓有谦敬之别，如“舍弟”“拙作”“鄙人”是谦称，“家母”“高寿”“贵姓”是敬称。
【解析】“家母”是谦辞。
2．下列说法有误的一项是( B )(2分)A．《咏雪》《陈太丘与友期行》都选自《世说新语》。
《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
B．《皇帝的新装》《赫耳墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。
C．《诫子书》的作者诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家。
D．在中国传统习俗中，正月初一称为“元日”，清明前一天称为“寒食”，九月初九称为“重阳”。
【解析】《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》，不是安徒生所著。
3．下列说法有误的一项是( D )(2分)A．《论语》是儒家经典之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B．鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。
我们学的《从百草园到三味书屋》选自他的散文集《朝花夕拾》。
C．马致远，元大都人，著名散曲作家，他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
D．《植树的牧羊人》选自《植树的男人》，作者让·乔诺，美国作家、电影编剧。
【解析】《植树的牧羊人》作者让·乔诺是法国作家。
4．下列说法有误的一项是( B )(2分)A．《观沧海》是一首乐府诗，作者是东汉末政治家、军事家、诗人曹操。
B.《猫》是一篇小说，作者是现代作家、翻译家、文学史家郑振铎。
部编版九年级语文下学期综合知识复习题(附答案)
部编版九年级语文下学期综合知识复习题（附答案）一、书写及根据拼音写汉字(2分)1、我看见父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服lán lǚ的年老水手走去。
二、名言名句默写(8分)2、依据相关课文，将下面诗文中的名言名句补充完整。
(每小题2分)①域民不以封疆之界，。
②，出则无敌国外患者，国恒亡。
③此中有真意，。
④八月湖水平，。
三、语段修改(6分)3．下面一段文字在许多方面存在问题，请按要求完成。
如何解决汉江的污染问题是我省环保工作的当务之急。
①湖北省环保局早就要求沿江企业必须限期在一个月之内停止向汉江排放污水。
②可这个工厂的领导却一直置若罔闻，既不购置污水处理设备，也不传达上级指示。
③以至环保工作、污染问题越来越严重。
①句有一处语意重复，应该删去的词语是：②句有一处语序排列不当，请修改：③句是一个病句，修改为：四、课内文言文阅读（7分）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归！4．解释句中划线的词。
（3分）A不以物喜，不以己悲以：B先天下之忧而忧先：C微斯人微：5翻译下面的句子。
（2分）居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
6、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有怎样的心态？（用原句答）（2分）五、课文自主解读(7分)7、《故乡》回忆了“我”儿时的故乡，描绘了现实的故乡，也展望了理想的故乡。
请依据课文内容，说说作者理想中的故乡是怎样的？对此抱有怎样的态度？六、课外文言文阅读(15分) 罴①说鹿畏豹，豹畏虎，虎畏罴。
罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音，寂寂持弓矢罂火②而即之山。
为鹿鸣以感其类，伺其至，发火而射之。
豹闻其鹿也，趋而至。
其人恐，因为虎而骇之。
豹走而虎至。
愈恐，则又为罴，虎亦亡去。
九年级语文下册册生字词总复习(1-10课)【DOC范文整理】
九年级语文下册册生字词总复习（1-10课）九年级语文下册册生字词总复习第1课诗两首一、重点字词嘶哑喉咙汹涌第2课我用残损的手掌一、重点字词锦幛zhàng荇xìng藻zǎo蘸zhàn憔悴蝼蚁第3课祖国啊，我亲爱的祖国一、重点字词干瘪biě纤qiàn绳簇cù新笑涡ō绯fēi红淤yū滩第4课外国诗两首一、重点字词虔qián信镶嵌xiāngqiàn深邃suì晨曦x ī瞰àn望第5课孔乙己一、重点字词羼chàn水阔绰chuò绽zhàn出拭shì模ú样三、文学常识背记知识清单《孔乙己》选自《呐喊》，作者是鲁迅。
写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名《雪》、《故乡》。
第6课蒲柳人家一、重点字词痱fèi子擀gǎn面杖梆bāng腌臜āzā捯dáo气咯ā吧隐匿nì名讳huì戏谑xuè荣膺yīng跳跶da檎qín嘬zuō捎shào马子断壁残垣yuán．解释下列词语。
断壁残垣：形容建筑物倒塌残破的景象。
如坐针毡：形容坐立不安，像坐在有针的毡子上一样。
影影绰绰：模模糊糊，不真切。
第7课变色龙一、重点字词蜥蜴xīyì醋栗lì赫hè戳chuō魁梧荒huāng唐三、文学常识背记知识清单《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
第8课热爱生命一、重点字词狼嚎háo苔藓táixiǎn咀嚼jǔjué巉chán岩舐shì鲦ti áo鱼骸hái骨吹毛求疵cī．解释下列词语。
束手无策：就像手被捆住一样，一点办法也没有。
奄奄一息：形容气息微弱。
吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。
古诗复习-部编版语文九年级下册
核心素养下的教学设计模板教师姓名年级初三年级学科语文教科书名称初三语文课题名称九年级下古诗复习版本部编版学情分析古诗词赏析在近年来的中考中越来越受到重视，因为这种题型既能考查学生的分析、鉴赏的能力，又能检测学生的概括、表达的能力。
根据《课程》和《考纲》的要求，云南省中考古诗词赏析范围不再局限于《课标》推荐背诵的部分，而是向课外延伸，重点考查学生自己的欣赏品位和审美情趣，学生也经过了三年的学习，基本掌握了学习古诗的诀窍。
教学目标（素养目标）1、复习了解有关作者的一些常识，探讨记忆古诗词的方法，理解重要诗句的含义。
2、归纳运用技巧背诵古诗词，深入理解诗的思想内容，体会诗词语言的精妙，能流利背诵《中考说明》中的每一首诗。
3、体会诗人的思想感情，学会面对人生，树立远大的理想，培养超然物外的宽广胸襟。
教学重点难点1．诗词形象的理解赏析。
借助诗词形象，深入领会诗人的思想感情，分析诗词的意境，体会诗词中的哲理；结合作者的生平及写作背景，透过诗词形象，准确理解诗词的主旨。
2．诗词语言的理解赏析。
古诗词的语言清新、质朴、绮丽、隽永、凝练、形象，抒情感强。
考生要能评价具体词语的含义，特别是要能抓住饱含作者情感的词语，分析其含义及表达作用。
3．诗词表达技巧的赏析。
诗词特殊的魅力体现在抒情方式、表现手法和修辞方法等的运用上，考生要能赏析诗词中采用的直抒胸臆、借景抒情、融情于景、情景交融等抒情方式的艺术效果，赏析诗词中采用烘托、用典、曲笔、借古讽今、虚实相对、动静结合等表现手法的妙处，赏析诗词中采用比喻、拟人、夸张、对比、双关等修辞的作用。
4．重要句子的分析理解和感悟。
对于千古流传的佳句，考生要学会从内容、写法及其独特的艺术感染力方面进行赏析。
对于诗词中的主旨句、富含哲理的句子以及过渡句应加以品析。
教学活动与方法1、教法：主要采用讲读法、讨论法、谈话法等教学方法，启发式教学，运用教学激励策略，启发鼓励学生。
讲读法：本文篇幅较长，学生阅读缺乏语感，教师放录音，示范朗读，学生正音，标节奏。
人教版九年级语文下册 基础知识复习卷(二) 词语(成语)的理解与运用
基础知识复习卷(二)词语(成语)的理解与运用得分________卷后分________评价________七年级上册1．下列句中加点词语使用不正确的一项是( A )(2分)A．同学们非常喜欢听语文老师讲课，因为他讲课时有一种咄咄逼人．．．．的气势。
B．下雪了，同学们呼朋引伴．．．．，在操场上玩起了打雪仗。
C．气势恢宏的国庆大阅兵，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生．．．．。
D．他性格比较内向，平时沉默寡言．．．．，很少和同学交流。
【解析】“咄咄逼人”形容气势汹汹、盛气凌人。
用在此处不合语境。
2．下列句中加点词语使用不正确的一项是( C )(2分)A．当今，有些年轻人的看法和传统的观点大相径庭．．．．。
B．取得冠军后，队员们个个眉开眼笑．．．．。
C．为保障游客权益，使游客在参差不齐．．．．的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
D．大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精．．．．的执着追求。
【解析】“参差不齐”形容水平不一或很不整齐。
用在此处不合语境。
3．下列句中加点词语使用不正确的一项是( B )(2分)A．历史上曾经人来人往的丝绸之路古迹，如今已变成人迹罕至．．．．的沙漠。
B．我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”，这骇人听闻．．．．的消息令全市人民欢欣鼓舞。
C．他这个人遇事就喜欢刨根问底．．．．，非要弄个明白。
D．他做事总是反复思考，不轻易随声附和．．．．。
【解析】“骇人听闻”是指社会上发生的坏事使人听了非常吃惊。
用在此处不合语境。
4．下列句中加点词语使用不正确的一项是( D )(2分)A．《西游记》这部古典名著看似怪诞不经．．．．，实则意蕴丰富。
B．夏天，古城拉萨花团锦簇．．．．，雪域高原焕然一新，各族人民纵情歌唱。
C.党员领导干部必须敢于直面问题，做事如果拈轻怕重．．．．，前怕狼后怕虎，就不是真正的共产党人。
D．在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁．．．．，受到专家一致好评。
2023年部编人教版九年级语文下册全册知识点复习提纲
2023年部编人教版九年级语文下册全册知识点复习提纲第一篇：古代文学与诗词鉴赏- 研究古代文学的基本概念和特点- 掌握中国古代文学流派的发展与演变- 了解古代诗词的基本知识和鉴赏技巧第二篇：现代文学与阅读理解- 研究现代文学的基本概念和特点- 掌握现代散文、小说、戏剧的基本知识和阅读方法- 提升阅读理解的能力和技巧第三篇：片段改编与课文默写- 研究片段改编的方法和技巧- 掌握课文默写的基本要求和技巧- 提高对课文的理解和运用能力第四篇：写作与修辞手法- 研究写作的基本要求和技巧- 掌握修辞手法的基本概念和运用- 提升写作表达能力和修辞语言的运用第五篇：作文批改与写作指导- 研究作文批改的基本要求和技巧- 掌握写作指导的基本方法和技巧- 改进作文写作的综合能力和素养第六篇：阅读技巧与文言文阅读- 研究提高阅读技巧和理解能力- 掌握文言文阅读的基本技巧和方法- 提升对文言文的理解和阅读水平第七篇：写作技巧与命题作文- 研究写作技巧和命题作文的基本要求- 掌握命题作文的写作技巧和解题策略- 提升命题作文的写作能力和应试水平第八篇：阅读技巧与标注摘录- 研究阅读技巧和标注摘录的方法和技巧- 掌握标注摘录的基本要求和技巧- 提高阅读与理解的能力和素养第九篇：写作技巧与记叙文写作- 研究写作技巧和记叙文写作的要求- 掌握记叙文写作的基本技巧和步骤- 提升记叙文写作的能力和表达水平第十篇：阅读技巧与议论文阅读- 研究提高阅读理解能力和技巧- 掌握议论文阅读的基本方法和技巧- 提升对议论文的理解和分析能力以上提纲为2023年部编人教版九年级语文下册全册的知识点复内容。
通过复以上内容，学生可以更好地理解和应用语文知识，提高语文研究成绩。
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看拼音写汉字
1锦zhàng ( ) 2 xìng ( )藻 3蓬hāo ( ) 4 yū( )滩 5 qián()信 6慰jiè（）
7晨xī( ) 8 yǒu（）黑 8名讳( ) 9 nì( )歪 10隐nì( )
11断壁残yuán( ) 12 如坐针zhān( ) 13吹毛求cī( ) 14 gǎn ( )面杖 15 xiāo ( )鸟 16 骄shē( ) 17 qiú( )须 18引颈受lù( ) 19沉miǎn ( )
20 chán ( )弱 21 yì( )测 22 kuì( )赠 23 cè( )隐 24 huò( )免
25越zǔ( )庖代26 jūn ( )裁 27中流dǐ( )柱 28万恶不shè( ) 29遍jī( )群籍30 阴mái ( ) 31睡眼xīng sōng ( ) 32 zhēng róng ( )
成语填空
1一气（）成 2（）回春 3 断壁残（） 4如坐( ) 5( )在背
6天( )之乐 7望眼( ) 8吹毛求( ) 9( )一息 10一( )千里
11周（）如( ) 12引颈受 ( ) 13遮天（）日 14浩（）无垠
15（）烟云 16 山（）地（）17百鸟 ( ) 18 折（）是非
19中流 ( )柱 20万恶不( ) 21有例( ) 22睡眼 ( )
23 ( )手( )脚 24( )次( )比 25顶礼( ) 26通( )达旦
下列各组加点字注音都正确的一项是（）．
A．荇藻(xìng) 白桦(huà) 蘸着(zhàn) 簇新(zù)
B．掠过(1uě)蜗行(wō)淤滩(yū)驳船(bó)
C．胚芽(pēi)虔信(qián) 深邃(suì) 纤绳(qiàn)
D．黝黑(yōu)瞰望(kàn) 彻骨(chè) 绯红(fēi)
书写有错的一项是( )．
A．嘶哑蓬蒿憔悴干瘪 B．灰烬锦嶂疲惫慰籍
C．晨曦镶嵌笑涡富饶 D．驱逐蝼蚁喉咙坟墓
词语中加点字的读音都正确的一组是 ( )．
A．蘸水zhàn 奄奄一息ān名讳huì B．掂量diān契诃夫kē咀嚼jǔ
C．荣膺yīng吹毛求疵cī绽裂zhàn D．腻歪nì滑稽可笑jì颓唐tuí
没有错别字的是 ( )
A．阔绰无原无故侍侯温顺 B．隐匿无精打采吆喝腌臜
C．戏谑不可救要驾驭伶俐 D．置息心甘情愿帐蓬魁梧
指出下列词语中有错别字的一项( )
A．稀稀落落难以置信引颈受戮 B．周到如砥浩瀚无垠遮天蔽日
C．万籁具寂万物鼎盛沉默寡言 D．郁郁葱葱袅袅烟云山崩地裂
词语中加点字的注音，全部正确的是( ) .
A．豁免huò伫立chù遍稽群籍jí蹑手蹑脚niè
B．癖性pǐ山麓lù万恶不赦shè顶礼膜拜mó
C．告禀bǐn阴霾mái 怡然自得yí恍然大悟wǔ
D．涟漪yī峥嵘róng 鳞次栉比jié猝不及防cù
下列字形全对的一组是( )
A．盘缠凝视睡眼惺松传宗接代 B．签暑抵押逢凶化吉通宵达旦
C．呓语赌咒有例可援天打雷劈 D．打鼾侧隐冷酷无情流连忘返。