企业经营管理人才的培养、选拔与管理机制的实证研究
舟山群岛新区企业经营管理人才选拔培养机制的实证研究
见征求式 ， 所 以 采用 频 次 分 析 和交 叉 分 析 ， 对 于 多
选 题 的处 理应 用 多重 响应 的分 类 法 。问 卷 在 设计 过 程 中参考 前人研 究 成果 ， 并通 过部 分 受访 对 象进
行试测 ， 本 问 卷 主要 为 主 观 类 问题 ， 且 未 应 用 李 克
业中， “ 公 开招聘 ” 、 “ 竞 争 或选举 ” 和“ 企 业 内部 提拔
任命 ” 得到较 多 的认 可 ， “ 董 事会 聘 用 ” 的 方式 也 作
为一 种有效 方式 予 以承认 。
表 ２ 不 同性 质 的 企 业 对 经 营 管 理 人 才 选 拔 的 主 要 方 式 之 比较 国 有 独 单位 ： ％ 民 营 外 资或 ／ 资 及 国 集 体 私 营 中外 合计 有控 股 合 资
营管 理 人 才在 培 养 、 选 拔 与管 理 方 式 上 的 异 同 ， 以
及 各类 经 营管理 人才 对这 些 问题 的评 价及 满 意 度 ，
卷 １ ５ ２ 份， 回收 率 为 ９ ５ ％。 另外 ， 向全 市企 业 经 营 管 理人才 主 管单位— — 市 、 县（ 区） 经济 和信 息 化 管 理部 门的工 作 人 员 发 放 ２ ０份 问卷 ， 有 效 回收 问 卷 １ ８ 份。１ ５ ２ 份 企 业 样 本 的基 本 情 况 分 布 如 表 ｌ 所
１ ５． ８
４ ６． ７
３ ． ９
年 龄
文 化 程 度
性别
选 项 ２ ０
—
初 中及 高 中或 大 专 或 ３ ０岁 ３ １ — ４ ０岁 ４ ｌ 一５ ０岁 ５ １ —６ ｏ岁 ６ １ 岁 以上 以 下 中 专 本 科 硕 士 以上
探讨企业管理中的人才选拔与培养
探讨企业管理中的人才选拔与培养企业管理中的人才选拔与培养在现代社会中，企业面临着日益激烈的竞争和不断变化的市场环境。
因此，拥有优秀的人才对企业的发展至关重要。
这就需要企业在人才选拔和培养方面下足功夫。
一、人才选拔人才选拔是企业管理中至关重要的一环。
企业需要有一个科学的选拔机制，以确保选进的人才能够胜任工作，并为企业发展做出贡献。
首先，企业应该制定明确的选拔标准。
这些标准应该是与企业发展目标相一致的，可以包括能力、经验、学历等各个方面。
企业可以通过笔试、面试等方式来评估候选人的能力和潜力。
其次，企业应该注重选拔过程的公正性。
企业可以通过多种方式来确保选拔过程的公正和公平，例如委任独立的招聘团队、采用多轮面试和评估等。
这样可以避免以貌取人、偏袒亲戚朋友等不公正的现象。
此外，企业还应该注重选拔人才的潜力。
在选择人才的时候，企业不仅要看重候选人的现有能力，还要关注其潜力和发展空间。
这样可以为企业培养出更具竞争力的人才队伍，为企业未来的发展奠定基础。
二、人才培养人才培养是企业管理中重要的一步。
培养人才可以使员工的能力得到提升，从而更好地适应企业的发展需要。
首先，企业应该为员工提供多元化的培训机会。
企业可以通过内外部培训、学习交流和职业发展计划等方式来提供培训机会。
这些培训可以涵盖技能培训、管理培训和领导力培养等不同领域，以满足员工的学习需求。
其次，企业应该注重培养员工的综合素质。
企业可以通过组建团队、参加社会公益活动等方式来培养员工的团队合作能力、沟通能力和创新能力。
这样可以提高员工的综合素质，使其能够更好地应对企业面临的挑战。
此外，企业还应该注重培养员工的职业发展。
企业可以为员工制定职业发展计划，提供晋升机会和职业咨询等支持。
这样可以增强员工的归属感和忠诚度，提高员工的工作积极性和投入度。
三、人才留住人才的留住是企业管理中的关键环节。
企业应该制定有效的留住机制，以避免人才流失对企业的不利影响。
首先，企业应该提供具有竞争力的薪酬福利体系。
企业管理人员的选拔与培训
企业管理人员的选拔与培训企业管理人员的选拔与培训在现代企业管理中扮演着至关重要的角色。
优秀的管理人员能够推动企业的发展和创新，提高组织的效率和竞争力。
如何科学地进行选拔和培养企业管理人员成为了每个企业管理者关注的重要问题之一。
在选拔企业管理人员时，我们应该注重综合素质的考核。
优秀的管理者需要具备多方面的能力，包括领导力、创新能力、决策能力、团队合作能力等。
选拔过程中，可以通过面试、笔试、组织活动等多种方式来考察候选人的能力和潜力。
还可以参考候选人的工作经历和绩效评价，以及进行背景调查，来全面了解候选人的情况。
根据不同岗位的需求，对管理人员进行专业化的培训。
现代企业管理具有复杂性和专业性，不同岗位的管理者需要具备不同的专业知识和技能。
在培训过程中，应根据不同岗位的职责和要求进行有针对性的培训。
培训内容包括企业战略、团队管理、市场营销、财务管理等方面的知识和技能。
还可以邀请一些有经验的管理人员来分享他们的管理经验和实践，提供实战培训机会，帮助管理人员更好地应对工作中的挑战。
还可以通过定期的考核和评价来监督和完善管理人员的培训效果。
定期的考核可以帮助管理者了解管理人员在工作中的表现和发展情况，及时发现问题和不足，并进行针对性的改进和培训。
还可以将管理人员的绩效与绩效奖励挂钩，激励管理人员积极工作，提高工作质量和效率。
要注意培养企业管理人员的团队合作和创新能力。
现代企业管理强调团队协作和创新思维，因此培养管理人员的团队合作和创新能力显得尤为重要。
可以通过组织团队项目、参加培训班和研讨会等方式，培养管理人员的团队沟通合作能力和解决问题的能力。
要鼓励管理人员大胆创新、敢于挑战传统观念，提倡开放的工作环境和创新的企业文化。
舟山群岛新区企业经营管理人才选拔培养机制实证研究
选 拔培养 机制 实
要 为意见征求式 ， 所 以采 用频次 分析 和交 叉分析 ， 对 于多选题 的
处理 应用多重响应的分类法 。 问
夏志 刚 史 林麟 卷在 设计 过 程 中参考 前人 研 究
成果 ， 并通过部 分受访对 象进 行
优 秀企 业 经 营 管理 人 才 的 不断涌现 ， 归根到底还是取决 于 企业经 营管理人 才的培养 、 选 拔
选项 国有 人数
占比 选 项 人 数
企业性质 集体 民（ 私） 营 外资 ７
４ ． ６
职务 董事 长 １ ４
９ ． ２
总经理 ３ ４
２ ２ ． ４
党委 书记 企业 副职 中层 ３
２ ． Ｏ
其他 ６
３ ． ９
５ ９
３ ８ ． ８
从 而探 寻企 业 经 营管 理人 才 培
养、 选拔 与管理规 律 ， 为促进 企 业 经营 管 理人 才 队伍 建设 提 供
必要 的参考 。
著提升 。 因此 ， 本文 仅就舟 山群
一
、
研 究样 本 概 况
岛新 区建 设 背景 下企 业 经营 管
理人 才 队伍 建设 的现 状 与需 要
论坛 ” 、 “ 企 业 家 星期 日课 堂 上 的 异 同 ，以及 各 类 经 营 管 理 人
才对这 些问题 的评价及 满意度 ，
“ 网络 学 院 ” 等 载体 ， 积极 实 施
“ ２ １ １ １ ” 企 业家素质提升工程 ， 到 ２ ０ １ ３ 年， 企业经营管理人才达到 ４ ． ８ 万人， 实 现 了全市 企业 经 营 管理 人才 队伍 总 量较 大 幅度 增 加， 结 构 明显优 化 ， 综合素质 显
企业管理的人才发展与选拔之道
企业管理的人才发展与选拔之道引言：在当今高度竞争的商业环境中，企业的成功与否往往取决于其拥有的人才。
因此，企业管理者面临着重要的任务，即如何发展和选用合适的人才。
本文将探讨企业管理的人才发展与选拔之道，从培养、选拔和激励三个方面进行论述，旨在为企业管理者提供一些有益的思考和实践建议。
一、培养人才人才的培养是企业持续发展的基石。
在培养人才方面，企业管理者可以采取以下措施：1. 提供培训机会：企业应投入资源，为员工提供多元化的培训机会，包括内部培训、外部培训和跨部门交流等。
通过培训，员工可以获取新知识、培养技能，提高综合素质，为企业的发展做出更大贡献。
2. 设立导师制度：通过设立导师制度，新员工可以得到老员工的指导和支持，更快地适应工作环境和职责。
导师制度既有利于新员工的成长，也有利于凝聚企业文化和价值观。
3. 建立职业发展通道：为员工提供清晰的职业发展通道，让他们能够看到自己在企业中的成长空间和发展机会。
这可以激励员工更加努力地工作，同时也能够保持员工对企业的忠诚度和长期离职率的降低。
二、选拔人才好的人才选拔可以为企业带来巨大的价值。
在选拔人才方面，企业管理者可以采取以下措施：1. 确定岗位需求：在招聘新员工之前，管理者需要准确地确定岗位所需的技能和能力。
只有对需求有清晰的认识，才能更好地选择合适的候选人。
2. 组织多样的招聘渠道：企业管理者应该通过多样化的招聘渠道，以便能够吸引更多的人才。
这包括在线招聘平台、校园招聘、内部推荐等途径。
通过多样化的招聘渠道，可以提高选择人才的机会和范围。
3. 采用科学的面试方法：在面试过程中，管理者应遵循科学、公正、客观的原则。
可以采用多个面试环节，包括个人面试、团队面试和案例分析等，以评估候选人的综合能力和适应能力。
三、激励人才激励是吸引和保留人才的关键。
在激励人才方面，企业管理者可以采取以下措施：1. 提供发展机会：企业管理者应该为优秀人才提供发展机会，包括晋升和特殊项目的机会。
试析国企经营管理人才选拔和培养机制
服 务 生 的 职 业 晋 升 渠 道 与 管 理 阶层 相 结 合 ， 并 对各 层 级 的 晋 升 制 度 进 行 明 确规 定， 使 服 务 生 更 加 明 确 自己 的 发 展 路 径 进 而 激 发 潜 能 ， 实 现 个人 目标
化管理的人才数 量少， 经 济 管 理 专 业 人 员 比例 较 高 ， 其 他 专 业 根 据 各 企 业
行业 性 质 的 不 同， 人 才 比 例 相 对 较 少。 另外 ， 各大 国 企 经 营 管 理 人 才 中缺 少 高端 人才 ， 基 本 是 以 本 科 为主 的 学 历 结 构 ， 研 究 生 以上 人 才 比例 较 少 ， 大 学 本 科 学 历 达 到 了６ ０ ％以上 ， 高 级 职 称 的 人 才 偏 少 ，中级 以 上 职 称 的 经 营 管
摘要 ：“ 十 ＝五” 时期 ， 建设高素质的企业经营管理人 才队伍 ， 能 够提升我 国产业竞争力， 调控我国经济发展。本文从多个方面分析 了国
企经营管理人 才选拔和培 养机制的现状 ， 如： 年龄 结构、 专业领域 、 职称配备 等， 并根据 当前国家人才建设的相关政 策和法规 ， 在创新 国 企经营管理人 才选拔 、 培养机制上提 出了 相关建议措施 ， 以期 能够促 进国企经营管理人 才建设的步伐。 关键词 ： 国企 经营管理 人 才选拔 培养机制
５ ． 服 务生提 升机 制不 足
国有 餐 饮 业 服 务 生 提 升 机 制 不 足 ， 员工 对 自己 的职 业 发 展 路 径 迷 茫 ， 对企业 的归属感降低 ， 导 致 员工 离 职 。 提升机制 的问题体现在 两方面， 分 别是 企业没有提 供足够的职 业发 展通路 供员工选择 ； 以 及 员工 职 业 发 展
企业管理人员的选拔与培训
企业管理人员的选拔与培训企业管理人员的选拔与培训是企业发展中非常重要的一环，好的管理人员可以直接影响到企业的经营和发展。
企业在选拔和培训管理人员时必须慎之又慎，确保他们具备必要的能力和素质，能够胜任各项管理工作。
本文将从选拔和培训两方面来探讨企业管理人员的重要性，并提出一些具体的选拔和培训方法。
一、选拔管理人员的重要性1. 培养良好的企业文化管理人员在企业中扮演着领导者的角色，他们的能力和素质直接影响着企业内部的管理和员工的工作状态。
好的管理人员能够带领团队创造良好的工作氛围，塑造积极向上的企业文化，提升员工的工作积极性和工作效率。
2. 有效提升企业管理水平良好的管理人员能够有效地组织和协调企业内部的各项工作，推动企业向更高的发展水平迈进。
他们具备良好的沟通能力和领导才能，能够有效地指导员工，推动企业的发展。
3. 提升企业的竞争力现代企业面临着激烈的竞争，良好的管理人员可以帮助企业更好地应对外部环境的变化，提升企业的竞争力，保持竞争优势。
他们能够制定科学的管理策略，提高企业的运营效率，使企业更具有市场竞争力。
4. 塑造企业良好的形象好的管理人员不仅能够有效地管理企业内部事务，还能够代表企业与外部客户和合作伙伴进行良好的沟通和合作。
他们的言行举止会直接影响着企业的形象，良好的管理人员能够为企业树立良好的形象。
企业在选拔管理人员时，应该充分考察候选人的能力和素质，确保他们能够胜任管理工作。
以下是一些常见的选拔方法：1. 面试面试是最常见的选拔方法之一，企业可以通过面试了解候选人的专业知识和能力，以及其沟通和表达能力。
面试可以直接对候选人进行考察，了解其在应对实际问题时的反应和解决能力。
2. 能力测试能力测试是一种科学的选拔方法，可以测量候选人在特定领域的知识和技能水平。
企业可以根据实际工作需要设计相应的能力测试，来评估候选人的适应能力和工作能力。
3. 经验评估候选人的工作经验是选拔的重要参考因素之一，企业可以通过查看候选人的工作经历和业绩来评估其在相关领域的经验和能力。
企业管理人员的选拔与培训
企业管理人员的选拔与培训企业的管理人员在整个企业的运营中起着至关重要的作用。
他们不仅需要在日常工作中有出色的领导能力和组织能力，还要有对整个企业目标的深刻理解。
企业需要对管理人员进行严格的选拔和全面的培训，以确保他们具备应有的能力和素质。
本文将探讨企业管理人员的选拔与培训，为企业提供参考和思路。
一、选拔管理人员的重要性企业管理人员是企业运营的中坚力量，他们的能力和素质直接关系到企业的发展和成长。
企业在选拔管理人员时，需要非常慎重和严格。
一位合格的管理人员，既要具备专业知识和技能，又要有较强的沟通能力和团队合作精神，更要具备灵活的应变能力和决策能力。
这些素质都需要通过选拔来筛选出来，确保企业管理团队的整体素质和能力。
在选拔管理人员时，企业可以采取多种方式和方法，比如招聘、内部提拔、外部委聘等。
招聘是企业最常用的一种方式，通过招聘渠道吸引到合适的人才。
内部提拔则是鼓励企业内部员工在工作中不断成长和进步，通过内部竞聘等形式选拔出适合的管理人员。
外部委聘则是指直接从外部招聘具备丰富经验和能力的管理人员。
在选拔管理人员时，企业要根据自身的实际情况来选择合适的方式和方法。
企业还需要制定一套科学合理的选拔标准和流程，以确保选拔工作的公平公正。
二、管理人员的培训与发展管理人员的能力和素质不是天生的，更多的是通过后天的培训和学习来获得。
企业管理人员的培训与发展至关重要。
通过培训，可以不断提升管理人员的专业能力和综合素质，提高他们在工作中的表现和成就。
管理人员的培训可以分为拓展型培训和技能型培训两种。
拓展型培训主要是为了提升管理人员的整体素质和能力，比如领导力、沟通能力、团队合作等。
技能型培训则是为了提高管理人员在专业领域上的技能和水平，比如财务管理、市场营销、人力资源管理等。
企业在进行管理人员培训时，可以通过各种方式和渠道进行，比如组织内部培训、外部培训、在线培训等。
组织内部培训可以通过内部导师指导、内部讲师讲解等形式进行，有利于员工之间的互相学习和交流。
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一
６１—
维 期
表 Ｉ 样本分布 选 项 性别
男 人 数 ７４ ｌ ７ ． ４２ 女 ２８ ４ ２． ５８ ３ ５岁 以下 ３ ￣ ４ 岁 ６ ０ ２８ ２ ２ ． ３７ ２３ ０ ２ ． １１ 文
总 体 上是满 意 的 ，当问及 “ 训 对 你 在 经 营 管 理 方 培 面 的 帮 助 大 吗 ” ，７７ 时 １．％的 人 认 为 “ ” ７ ．％ 的 大 ，１５
人 认 为 “ 大 ” 仅 有 ６３ 较 。 ．％及 ０３ ．％的 人 认 为 “ 太 不
大 ” “ 大 ” 在 这 里 ， 自于 ３种 类 型企 业 的管理 和 不 。 来 者做 出的评价并 无 明显 差异 。 当 问 到 “ 种 培训 对 你 最 有 帮 助 ” 何 的时 候 ， 选择 “ 业 内部 实践 锻炼 ” “ 送 到企业 外 上课 培训 ” 企 及 选 的 人 分别 占到 ３．％和 ３ ． ， 择 “ 送 到企 业外 实 ３５ ３１ 选 ％ 选 践锻炼 ” 的人 占 １．％。． ３９ ９７ ％的人 认 为 “ 送 到国外上 选 课培 训 ” 有帮 助 。 选 择 “ 最 但 企业 内部上课 培 训 ” 的人 仅 占 ７９ ． ％．与 上述受 过企 业 内部上 课培训 的人 数 的
关 键 词： 企业经营管理人 才 培养 选拔 管理机制
中图 分类 号 ：Ｆ ７ ．２ ２ ２９ 文献 标识 码 ： Ａ 文章编 号 ：１ ０ — ３ ２ ２ ０ ） １ ０ ６ — ５ ０ ９ ２ ８ （０ ８ Ｏ — ０ １ ０
企 业 的经 营 管 理人 才 在 人 力 资本 中处 于 最 关 键、 最核心 的地 位 。 企业 的竞 争 归根 到底 是 人 才 的竞 争 。优秀企 业经 营管理人 才 的不 断 涌现 。 根到底 还 归 取决 于 良好 的企 业经 营 管理 人 才 的培养 、选拔 与 管 理机 制 。本 研究 的 目的就在 于 ，通 过实 证 研究 的方
维普资讯
Ｍ ０ＤＥＲＮ ＥＣ０Ｎ０Ｍ Ｉ ＲＥＳＥＡＲＣＨ Ｃ
企业经营管理人才的培养 、 选拔与管理机制的实证研究
李宁宁
内容提 要 ： 文通过 对 国有企 业 、 营企业 以及 外 资或 中外 合 资企业 的 中、 该 民 高级 管理人 员的 问卷调 查 ， 比
项
单位 ：人 ， ％ 龄
４ ￣５ 岁 ６ ０ ｌ５ ６ ｌ． ７１ ５ ～５ 岁 ５ １ ４ ５岁及 以上 ９ ８ ｌ． Ｏ２ ５ Ｏ ５２ ．
５． ６５ ％的人 曾被选送 到企 业外 上课培 训 。另有 １ ． ０９ ％
的人 曾被选 送 到企业 外 实践 锻炼 。２３ １． ％的人 被 选送 到 国外 上课 培训 ， 有 ２６ 仅 ．％的人从 未受过 任何培训 。 不 同类 型 的企 业 对 于经 营管 理人 才 的 主要 培养 方 式 基本 相 同 ，但 国有企 业 与 民营企 业更 注重 企业 内部 上课 培训 、企 业 内部 实践 锻 炼 以及企 业 外 上课 培 训 ，外 资 或 中外 合 资企 业则 相对 更 重视 企 业外 实 践 锻炼 以及送 到 国＃－ 课 培训 的方式 （ 表 ２ 。 ｌ ＿ ｋ 见 ）
式 。深 入分 析 与 比较 不 同性 质 的企业 对 于经 营管 理 人 才在 培养 、 选拔 与 管理方 式 上 的异 同 ， 以及 经 营 管 理人 才对 这 些 问题 的评价及 满 意 度 ，从 而探 寻 企业
营 管理 人才 接受 培养 的途径 和机 会 较 多 ，一般 参加 过 多种形 式 的培训 ． 中 ６ ． 其 ３１ ％的人 参加 过企 业 内部 上 课 培训 ，０５ ７．％的人参 加 了企 业 内部 的 实践 锻 炼 ，
较它们在人才培养、 选拔以及管理机制方面的差别。 以探 寻企业经营管理人 才的培养 、 选拔与管理规律。研究
表 明 。 同类型 的企业 的人 才管理 模 式存在 着较 大的差异 ， 这种差异 并 未导致 管理人 员满 意度 的 差别 。 不 但 因此 ，
不 同类型 的企业 可以根据 自己的特 点 和需求 ． 立起 相应 的人 才管理 机制 。 建
比例抽取被调查对象。 去掉无效样本后 ， 我们得到的
样 本分 布 如表 ｌ 示 。 所
１ 人才的培养 ．
（） １培养 方 式 。从调 查 中可 以看 到 ， 目前 企 业经
高比率（３ ％） 比而言 ， ６． 相 １ 显然企业 内部上课培训 的
① 考虑到企业中、 高级管理人 员处 于企业管理的核心与关键地位 ， 对企业经 营管理人 才的管理模式有 着更 多的 了解 ， 因此 ，
（） ２ 培养效 果评 价 。被 调查对 象对所 接受 的培训
经 营管理 人 才培养 、 选拔 与管 理规 律 。 为促 进 企业 经
营管理人才队伍建设提供必要的依据。
一
、
研究方法与研究结果
问卷 主要 由 ５ 方 面 的 内容构 成 ： 本情 况 、 个 基 人 才 的选 拔方 式 、 培养 方 式 、 理方 式 以及 满 意 度 ， 管 共 ３项。 ０ 我们 向江 苏省 １ ３个省辖 市 ３种不 同性 质 的企 业： 国有企 业 、 民营 企业 以及 外 资或 中外 合 资企 业 的 中 、 级管 理人 员发 放 了 １０ 高 ００份 问卷 ， 回收 ９２份 ， ７ 回收率 为 ９ ． 。 ７２ ％① 采取分 层随机 抽样 的方式 ， 根据 各 种类 型企业 的分 布及 中 、 级管 理人 才 的大 致 比例 ， 高 确定 了相应 的抽 样 比例 ， 然后 用 随机 抽样 的方式 ， 按