法朗索瓦斯·基鲁小说《好心肠的兰奥妮》阅读

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[什么什么心肠]《好心肠的兰奥妮》阅读答案(1)

[什么什么心肠]《好心肠的兰奥妮》阅读答案(1)

[什么什么心肠]《好心肠的兰奥妮》阅读答案(1)什么什么心肠,是我们常用来描述一个人的性格和心理状态的词汇。

有人说,好心肠的人,一定会有好报。

兰奥妮是一位拥有好心肠的人,在《好心肠的兰奥妮》这篇小说中,她的故事也充分展现了好心肠给生活带来的美好。

兰奥妮是一位美丽善良的女孩子,她年轻时就遭遇到了不幸的遭遇,被流氓所骗婚,并因此失去了亲情、友情和爱情。

但是她并没有因此而沉沦,相反,她取得了巨大的成功,成为了一位富有的企业家,而且她一直保持着乐观、善良和慷慨的心态。

兰奥妮的好心肠在生活和工作中都得到了充分的体现。

首先,在她的工作中,她不仅关注自己的利益,还关注周围的人。

她在开发新的企业项目时,不忘确保项目能够给该地区的经济发展和当地居民的生活带来好处。

她的公司一直以人性化服务著称,始终把顾客的满意度放在首位。

因此,她赢得了客户的信任和忠诚。

在企业收益高涨的同时,她也用自己的成功创造了更多的机会和福利,为社区提供不少就业机会和社会福利服务。

其次,在她的个人生活中,她也展现了出色的好心肠。

无数次她见到有人在路边落泪,她总是及时上前,用自己的温暖和爱心,温暖着他们的心灵。

甚至当她的助手把自己的梦想告诉她后,她二话不说,动员身边的人和资源,尽自己的所有努力,为助手实现梦想,让她感受到真正的人性关怀。

最后,在小说的结尾处,兰奥妮的好心肠得到了最好的回报。

一个曾经误解过她的人,看到她的成功和善良后,才慢慢的明白她真正的价值和内在。

总之,兰奥妮是一个具有好心肠的人,她的故事告诉我们,在这个世界上,有着更多需要去关注和照顾的人和事,而这些人和事,同样需要我们拥有和展现良好的心态和行为习惯。

好心肠不仅给别人带来了福音,最终也会让我们自己获得更好的回报。

因此,我们应该在日常生活和工作中,多做一些善事,尽量让自己变成一个善良、慷慨、公正的人。

这样,我们就可以永远保持良好的心态和状态,不断前行,让自己和别人共同成长。

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莫里哀 愤世嫉俗者

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剧中人物阿尔塞斯特——瑟里曼娜之情人非兰德——阿尔塞斯特之友奥龙特——瑟里曼娜之情人瑟里曼娜——阿尔塞斯特之情人欧利央——瑟里曼娜之表妹阿勒细诺哀——瑟里曼娜之女友委加斯德——侯爵格里党特——侯爵白司克——瑟里曼娜之仆,一个贵族裁判所所丁杜巴——阿尔塞斯特之仆地点:巴黎第一幕第一场上场人:非兰德,阿尔塞斯特。

非兰德:什么事?怎么了?阿尔塞斯特:请你不要管我的事。

非兰德:不过你必须告诉我又是什么古怪的东西……阿尔塞斯特:对你说过了,不要管我,你到一傍躲着去吧。

非兰德:但是至少你先不要动气,听我说。

阿尔塞斯特:我偏要动起(气),什么话也不听。

非兰德:你忽然如此大发雷霆,我不明白你是为什么,虽然我们是朋友,我可是头一个……阿尔塞斯特:我是你的朋友?你很可以把这一节儿消了去。

我一向认为做你的朋友是件光荣的事;然而自从方才看到你身上发生的一切,干脆对你说,我不是你的朋友了,我不愿在自甘堕落的人心里占据一个位置。

非兰德:亚耳赛斯特,你看到的我是罪大恶极了?阿尔塞斯特:你真应该活活羞死;这样的一桩行为是不能原谅的,凡是正直君子看了都要忿怒的。

我看见你对一个人在那儿万般殷勤,对他表示着万般殷勤;当你们拥抱的时候,你是信誓旦旦,证明你的深情,供献你的挚谊,可是等我随后问你他是何许人,你却几乎连他的名姓都说不出来;你对他的那股热劲儿原来是一分手就完了,马上就把他当一个漠不相关的人看待了。

喂!堕落到行为与心灵背道而驰,这真是一件不道德的,卑污的,无耻的事。

倘我不幸照样做了,我登时懊丧得要去上吊。

非兰德:我可看不出这件事是应该上吊的,我哀求你允我将你的判决擅自减轻一点,而不因这个事就去上吊,请你允准。

阿尔塞斯特:这种顽笑开的多么蠢!非兰德:可是说正经的,你倒是要我怎样呢?阿尔塞斯特:我愿你是个诚实人,不是由心坎出来的话一句也不说,这才是正直君子的样子。

非兰德:一个人很高兴地跑过来抱吻你,你总应该照样还他规矩罢,你总应该尽你所能回答他的盛情罢,他投桃,你必须报李;他海誓则你山盟,那才是道理呀。

[什么什么心肠]《好心肠的兰奥妮》阅读答案-V1

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[什么什么心肠]《好心肠的兰奥妮》阅读答
案-V1
近日,一篇名为《好心肠的兰奥妮》的短篇小说引起了广泛关注。

这篇小说通过讲述女主人公兰奥妮的故事,向读者展现了一个真正的好心肠所应该具备的品质。

接下来,就让我们来一起探讨一下这篇小说的阅读答案吧。

首先,兰奥妮是一个无私的人。

在小说中,她总是放下自己的事情,去帮助那些需要帮助的人。

比如,她花费自己所有的积蓄去帮助那些生病的人,为他们购买药品和食物。

这种无私的品质让人们感到温暖和感动。

其次,兰奥妮是一个勇敢的人。

在小说中,她遭遇了一次枪击事件。

虽然她非常害怕,但她还是选择了保护其他人。

她冲上前去,挡住了凶手的枪击,最终为其他人争取了逃脱的时间。

这种勇敢的品质,让人们尊敬和爱戴。

再次,兰奥妮是一个有同情心的人。

在小说中,她总是给那些需要帮助的人提供帮助。

比如,她为那些生病的人买药品和食物,为那些无家可归的人提供住宿和食宿。

这种同情心让人们感受到了真实的关爱和温暖。

最后,兰奥妮是一个深思熟虑的人。

在小说中,她总是考虑到别人的感受和需要,在做出决策之前,她会认真地思考和衡量,不会轻率地做出决定,尽可能地做到最好。

这种深思熟虑让人们看到了一个真正聪明的人。

综上所述,通过这篇小说我们可以看到,作为一个有好心肠的人应该具备的品质有很多。

无私,勇敢,有同情心和深思熟虑只是其中的几个。

希望我们都可以向兰奥妮这样的人学习,做一个真正有好心肠的人。

小说阅读训练

小说阅读训练

小说阅读训练——有关情节一、保护人(法、莫泊桑)玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运!有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。

玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。

不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。

起初,他简直有点飘飘然了。

为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。

后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。

无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。

如有用得着我的地方,请您甭客气,尽管吩咐好了。

我在这个位置上,是有权力的。

”一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。

他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信,他写给所有的官吏。

他感到幸福,无比幸福。

一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了。

雨越下越大。

他只好在一个房门口躲雨。

那儿已有个老神父。

在当参事前,他并不喜欢神父。

自一位红衣主教在一件棘手的事情上客气地向他求教以后,他对他们也尊敬起来。

他看看神父,关切地问:“请问您到那一区去?”神父有点犹豫,过了一会儿才说:“我朝王宫方向去。

”“如果您愿意,神父,我可以和您合用我这把伞。

我到行政法院去。

我是那里的参事。

”神父抬起头,望望他:“多谢,我接受您这番好意。

”玛兰接着说:“您来巴黎多半是为散心吧。

”神父回答:“不,我有事。

”“哦!是件重要的事吗?如果您用得着我,尽管吩咐好了。

”神父好像挺为难。

吞吞吐吐地说:“啊!是一件无关紧要的私事……一点小误会。

您不会感兴趣的。

是……是一件内部的……教会方面的事。

”“哎呀,这正属行政法院管。

您尽管吩咐我好了。

”“先生,我也正要到行政法院去。

您心肠真是太好了。

我要去见勒尔佩、萨翁两位先生。

说不定还得见珀蒂帕先生。

”“哎呀,他们都是我最好的朋友,刮刮叫的同事。

我都恳切地去替您托托关系。

包在我身上好了。

《玩偶之家》(教案)高二语文(选择性必修中册)

《玩偶之家》(教案)高二语文(选择性必修中册)

《玩偶之家》教学设计学习目标:1.了解易卜生、《玩偶之家》的写作背景及人物和剧情。

2.分析选文的戏剧冲突,鉴赏主要人物形象,舞台说明的作用分析并领悟娜拉出走的原因。

3.探讨娜拉出走后的结局,并思考《玩偶之家》对于社会进步和时代发展的积极意义。

教学重点鉴赏主要人物形象,分析娜拉出走的原因和《玩偶之家》对于社会进步和时代发展的积极意义。

教学课时 2课时第一课时教学过程一、导入近有一则新闻引起了网友的热议。

张桂梅是创办全国第一所全免费公办女子高中的校长,她帮助1804名女孩走出贫困山村,进入大学。

在采访视频中,张桂梅校长回忆了因学生当了全职太太,而不愿接受其捐款的故事。

这引起网友的争论。

女性到底应该扮演什么角色呢?不着急回答。

这节课我们通过易卜生《玩偶之家》的娜拉形象进一步关注女性命运。

二、作家作品及文体常识易卜生(1828—1906)世纪后半期挪威著名的戏剧家。

1828年3月,生于挪威希恩小镇的一个富足家庭。

1936年,父亲破产。

迫于生计,16岁时经由父亲安排,到一家小药店当学徒。

工作之余,自学希腊文。

1848年至1849年期间,创作了第一个剧本《凯替莱恩》。

1850年,研读古典文学。

1906年5月23日逝世。

主要作品:《彼尔京特》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敌》《海达加布勒》《野鸭》当我们死而复醒时》等。

评价:弗朗茨梅林在一篇关于这位剧作家的评论中指出:“易卜生再怎样伟大,他毕竟是个资产阶级诗人;他既是悲观主义者,并且必然是悲观主义者,他对于本阶级的没落便看不见,也不能看见任何解救办法。

”社会问题剧:指的是易卜生创造的直接揭示现实中的重大问题和热点问题的现实主义戏剧。

它侧重于提出问题而不是指出解决问题的方法和途径,正如易卜生所言“我的工作是提出问题,我对这些问题没有答案。

”讨论又是社会问题剧的一大特点,剧本里往往包含了大量的讨论和争论问题的对白,所以社会问题剧又叫“讨论剧”。

题目解说:《玩偶之家》又译《娜拉》或《傀儡家庭》该剧共三幕,是一部典型的社会问题剧,课文节选自第三幕。

初三现代文阅读题30篇

初三现代文阅读题30篇

初三现代文阅读题30篇(1)母亲的菊花①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。

我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影②这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只竹尖捅破泥层,玩命似地往上蹿,母亲看着那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。

我说:“妈,拍张照片吧。

”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去,“等等吧。

”我没敢再说话。

③仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地忽拉一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。

母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。

我说:“妈,来张照片怎么样?”“再等等吧。

”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。

④风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。

田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。

一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。

不想回屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。

“再等几天,给我拍张照吧。

”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。

同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?一天,母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。

”⑤我顿时明白母亲等待的是什么了。

(A)父亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。

园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和喜悦。

但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。

他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他的擅长,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。

他常说菊花飘逸清高,最具品格。

我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。

母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。

于是从这一天开始,我与母亲一起展开了等待。

⑥(B)树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞;然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角;后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。

专项练6 小说阅读(一)(解析版)

专项练6   小说阅读(一)(解析版)

专项练6 小说阅读(一)(2023·浙江宁波·统考一模)阅读下文,完成问题。

开往远方的列车【美】伊夫·邦廷①“这就是我们要坐的火车。

”卢小姐说。

列车长沿着月台走过来,他问:“女士,这些就是孤儿吗?”卢小姐直挺挺地站着:“一共十四位。

”列车长说:“我们在车尾特意为你们加挂了一节车厢。

听说西部有很多人想收养小孩儿。

”②我们上车了。

③我让萝拉坐在靠窗的位子,我们在玻璃上看见自己的影像。

她穿着有亮晶晶钮扣的蓝色新外套,软帽下露出耀眼的鬈发。

我也看见自己瘦长的脸,一点都不好看。

我知道萝拉一定是第一批被选定的人。

④没关系,我对自己说。

我的手指慢慢滑进口袋,摸着那根柔软的羽毛。

她会在那里,她一定会要我。

⑤火车开动了。

⑥我们快速平稳地前进,经过许多旧房子、一排排仓库,然后进入乡间,那里有好多树,树上结满了苹果。

天黑后,我们就互相倚靠着,坐在位子上睡觉。

⑦车轮整晚发出低沉的声音,咔嗒,咔嗒。

⑧妈妈,我来了,等等我。

⑨离开纽约以后,已经过了好几个白天和夜晚。

现在,窗外只剩下一片起起伏伏的,望不到尽头的草地。

突然就听见有人大喊:“普特维站到了。

”⑩月台上有一群人在等我们。

“我的老天爷啊!”桑奇看见那么多人,喘了口大气。

我一看就知道妈妈不在那里,她可能在更西边的地方。

有个男人带我们去市政厅,所有人都跟在后面,好像在游行。

卢小姐小声叮咛:“微笑啊,高兴一点儿。

”我们坐在台上的椅子里,镇里的居民打量着我们。

⑪桑奇和另外两个大男孩儿很快就被领走了。

玛薇被一个瘦小的太太挑中。

玛薇又高又壮,圆圆的脸上有个非常甜美的酒窝。

那个瘦小的太太对另一个瘦小的太太大叫:“你看我挑的这个女孩儿,她一定可以帮我做不少家务事。

”卢小姐边签同意书边说:“玛薇是个可愛的女孩儿,对她好一点。

”“小姐,你认为我不会好好待她?你是这个意思吗?”她瞪着卢小姐,“要我把她还给你吗?”卢小组默默地把同意书交给她,没作声。

⑫有对夫妻在我们面前停下来。

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法朗索瓦斯·基鲁小说《好心肠的兰奥妮》阅读好心肠的兰奥妮
(法国)法朗索瓦斯·基鲁
兰奥妮整日无事可干,心中闷闷不乐。

自从失去了丈夫之后,孩子又都工作了,她的白天和夜晚都是那么无聊。

于是,她报名参加了桥牌俱乐部,在这里,她产生了一个念头,从此改变了她的人生,也使她失去了她的生命。

这一天,玛蒂欧太太来了,穿着一身猩红色的衣裙,活像一只兔子被包裹在护腿套中。

真叫难看!兰奥妮心想:“必须有一个人提醒她才好,可是采用什么办法呢?”回到家之后,她找出女儿的那架打字机开始工作:
“亲爱的玛蒂欧太太:
有个人为了您好给您写了这封信。

您还是一个漂亮的女人,只是您的体重多了几公斤。

您那套猩红色的衣裙是一个错误:它使得您鼓囊下垂的肥肉原形毕露。

我可以建议您改穿黑色或深灰色的吗?深灰色更能衬托出您细嫩的肤色,加上一件玫瑰色的长袖衬衫就更好了。

艾尔纳丝汀”
兰奥妮对信很满意。

她刚刚找到了一个崭新的文学类型:善意的匿名信。

当她看到玛蒂欧太太再也不穿那套猩红色的衣裙时,乐得心花怒放,决定继续写这类信札。

她由衷感到找到了自己的人生目标。

不久,俱乐部里发生了手提包里的皮夹子被盗事件。

这些太太们会聚一堂,小偷只能是她们中间的一个,大家都感到局促不安。

兰奥妮集中她全部的洞察力来找出这名小偷,并恳求她把赃物悄悄归还,结果枉费了气力。

她建议大家凑份子补失主的损失。

建议被接受了,每个人都打开自己的钱包。

就在此时,兰奥妮发现被盗的皮夹子就在桌子底下。

大家都松了一口气,这件事就算结束了。

可是,晚间,兰奥妮又搬出她的打字机。

“有人看到您把皮夹子扔到桌子底下。

不过她没有揭穿您,这太丢人了。

但,您不是第一次做这种不光彩的事。

您不缺钱,所以结论是:您是偷窃癖患者。

看来,您缺少爱心与爱情……在情况没有恶化之前,请赶快找医生治疗。

城里有一位很高明的精神病分析医生。

艾尔纳丝汀”
下一次聚会的时候,那个女人问兰奥妮道:“您可认识那位精神病分析医生?”兰奥妮说不认识。

那一位哑口无言,不敢再追问下去。

兰奥妮继续她的游戏。

她写的信多得数不清,她感到充实而快乐。

后来,有一天,她感到良心不安,因为她患了严重的贪馋罪,于是去见神甫忏悔。

本堂神甫问道:“就这点事儿?”“是的,除了这件事,我其他方面都可以自诩做的是好事。

”“啊,是吗?‘未婚单身母亲忏悔协助会’是您办的?”本堂神甫这样问。

兰奥妮大声抗议:“不是,绝不是。

可怜的姑娘们为什么需要忏悔?不是,我,我写信……”
于是,她细细叙述了她所办的事。

神甫反应异常严肃,匿名信就是匿名信。

他说:“你最终必将被判处绞刑,那时候请问你怎么办?”兰奥妮说:“我抵死不承认,必须有证据。

”“这样一来,你在卑鄙行为之上又添加了说谎罪。

我的女儿,你忏悔吧。

”神甫说。

兰奥妮回到家中,惶惶不知所措。

最后,她下定决心取出打字机写道:
“您的僧袍肮脏,怪不得您教区里的教友人数日渐稀少,您大可不必感到惊诧。


本堂神甫不顾忏悔的内容应予保密的原则,把信交给警察局高级官员,并且说出该信的。

高级官员派了一名警官来到兰奥妮家。

“这么说,那只满城里窜来窜去的黑乌鸦就是你了?”警察挖苦道。

兰奥妮顿时脸色惨
白。

“我不是乌鸦,我只是一只野鹤,我带来的是幸福。

”兰奥妮把全部事情细说了一遍,警察陷入沉思,说:“没想到是这样。

如果是我单独处理这件事,我就放您过去。

可是上面还有高级警官,有本堂神甫……得了,咱们还是走一遭。


兰奥妮请求道:“请给我一分钟时间,让我再写最后一封信。


“本堂神甫先生:您没有良心、信仰。

天主将审判您我两人。

您下地狱,我上天堂。

”然后她签上名字,这一次的署名用的是她的真名字。

她的预测是否正确无误,我们不得而知。

不过,此刻,兰奥妮正身陷囹圄,原因是她犯了危害公共秩序罪。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A.小说通过兰奥妮写“善意的匿名信”而改变自己空寂无聊的生活却因此身陷囹圄,最终丢了性命的故事,反映了社会现实的黑暗。

B.当小偷问“您可认识那位精神病分析医生”时,兰奥妮说不认识,这是因为她怕暴露自己的身份,引来麻烦,可见她比较自私。

C.兰奥妮说自己不是乌鸦而是野鹤,因为乌鸦只能给人们带来灾难,而野鹤带来的是幸福,意在强调自己“其他方面都可以自诩做的是好事”。

D.兰奥妮给神甫的两封信语气不同。

第一封婉转,用比喻指出教区里教友人数减少的原因;第二封激烈,并署上真实姓名,表明她对神甫的谴责和蔑视。

E.从兰奥妮和神甫的对话看,兰奥妮表明过可怜的姑娘不该忏悔的观点,这和教会观点相左,为下文情节的发展作了铺垫。

(2)围绕“匿名信”这个线索,小说讲述了几件事?请分别加以概括。

每件事不超过10个字。

(标点不计入字数)(6分)
(3)请问兰奥妮是一个怎样的人物形象?小说刻画兰奥妮运用了哪些手法?(6分)(4)在兰奥妮见神甫忏悔后,小说在情节设置上有多处波折,请找出其中两处,并说说这样写有什
么作用。

(8分)
(1)选A得3分,选E得2分,选C得1分。

(C文中“野鹤”句是用来驳斥警官的论调,不只是强调自己做的是好事。

B“比较自私”不符合实际,可能有不想暴露身份的成分,更多的是不想让当事人难堪。

D第一封信没有使用比喻,而且语气也并不婉转。

)
(2)三件事。

委婉提建议,肥女美着装;智破皮夹案,巧劝偷癖人;斥责黑神甫,引来大麻烦。

(意思对即可,每点2分,共6分)
(3)兰奥妮是一个热心、善良、智慧、正直的法国妇女。

(2分)运用了语言描写,心理描写,行为描写以及对比的手法。

(答出其中两种手法得2分,结合文本具体分析得2分)(
4)当兰奥妮说出自己的善意行为后,神甫竟“反应异常严肃”,明确指出写匿名信是卑鄙行为,亮明了自己的态度。

忏悔的内容应予以保密,可神甫竟不顾原则,将匿名信送到警察局,使兰奥妮成为追捕对象。

警官在弄清真相后说“如果我单独处理这件案子,我就放您过去”“可是,上面还有高级警官,有本堂神甫”,波折又起。

(答出两处即可,一处2分)作用:使情节跌宕起伏,出人意料,引人入胜。

强化主题,使教会人士的伪善面目更加暴露无疑,使法制黑暗的社会现状得到充分表现。

(每点2分)。

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