高中语文 1.1 中国人民站起来了课件 新人教版选修《演讲与辩论》

【探究 1】 从演讲的对象 看,这篇演讲词的开场白具 有怎样的特点? 【提示】 由于本次演讲是 开幕式上的致词,所以演讲 紧扣参加会议的代表的组 成特点,说明范围之广,体 现“政治协商”的性质。
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●范例
这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为 我们战胜了美帝国主义所援助的国民党反动 政府。在三年多的时间内,英勇的世界上少有 的中国人民解放军,战胜了美国援助的国民党 反动政府所有的数百万军队的进攻,并使自己 转入反攻和进攻。现在,数百万人民解放军的 野战军已经打到接近台湾、广东、贵州、四 川和接近新疆的地区去了,中国人民的大多数 已经获得了解放。在三年多的时间内,全国人 民团结起来,援助人民解放军,反对自己的敌 人,取得了基本的胜利。在这个基础上,召开了 今天的人民政治协商会议。【探究 2】
●《中国人民站起来了》是毛泽东在中国人民政治协商会议第 一届全体会议上的开幕词。这篇演讲词或叙述,或阐释;或告诫,或 期望;有对历史的回顾,有对未来的远瞻。因问题不同,演讲者的语 气语调不断变化,是我们学习演讲、揣摩演讲语言的范例。
●《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》是孙中山先生在岭南大 学举办的纪念黄花岗烈士纪念会上发表的演说稿。文章多用设问, 引人思考,感情悲慨激昂,催人奋发。我们学习这篇演讲词,可以体 会演讲时问句的设置、情感的调动等演讲技巧。
【探究 3】 演讲讲求语言的 艺术。第三段和第四段的第 一句话在语言表述上有怎样 的特点?有什么作用? 【提示】 这两段的第一句话 都采用了“之所以”这种因果 倒置句式,目的是引起听众的 注意,为下面阐释召开政治协 商会议的条件和原因做铺 垫。
●《在葛底斯堡的演说》是美国总统林肯在葛底斯堡国家公墓 落成典礼上的演讲词。文章短小精悍,句式简洁有力,既有对烈士 的赞美讴歌,也有对国家理念的阐释解说。在有限的篇幅中,结构 上起承转合,内容上饱满充实,情感上沉郁顿挫,是我们学习写作演 讲稿的蓝本。
中国人民 站起来了
课前3分钟演讲小题目: 请以“我为我们的民族而骄傲”为题,准备演讲稿,并在学习本课 前向全班同学做3分钟左右的演讲。
我们的会议之所以称为政治协商会议,是因为三年以前我们曾经 和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是
被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中留下了不可 磨灭的印象。那次会议证明,和帝国主义的走狗蒋介石国民党及 其帮凶们一道,是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强 地做了决议也是无益的,一待时机成熟,他们就会撕毁一切决议,并 以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻 的教育,使人民懂得:和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们 决无妥协的余地,或者是推翻这些敌人,或者是被这些敌人所屠杀 和压迫,二者必居其一,其他的道路是没有的。中国人民在中国共 产党的领导之下,在三年多的时间内,很快地觉悟起来,并且把自己 组织起来,形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资 本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线,援助人民 解放战争,基本上打倒了国民党反动政府,推翻了帝国主义在中国 的统治,恢复了政治协商会议。【探究 3】
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●范例
●研探
中国人民站起来了
毛泽东 (1949 年 9 月 21 日) 诸位代表先生们,全国人民所渴望的 政治协商会议现在开幕了。 我们的会议包括六百多位代表,代表 着全中国所有的民主党派,人民团体, 人民解放军,各地区,各民族和国外华 侨。这就指明,我们的会议是一个全 国人民大团结的会议。【探究 1】
●研探
【探究 2】 这次大会 召开的背景是什么? 为什么演讲要围绕这 个背景展开? 【提示】 这次大会 召开的背景是经过三 年的英勇斗争,中国 人民解放军基本取得 了全国范围内的胜 利。演讲围绕这个背 景展开,是为了说明 政治协商会议召开的 必然性、及时性。
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组织法、中华人民共和国中央人民政府组织法和政治协商会议共 同纲领等文件做了说明。经过充分的民主讨论,代表一致通过了 《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民 政府组织法》和《中国人民政治协商会议组织法》。在同月30日, 毛泽东在为这次会议起草的宣言中指出:“当我们举行会议的时候, 中国人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华 人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了,我 们民族的前途是无限光明的。”从此,“中国人民站起来了”“中 国人民从此站立起来了”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得 新生后无比自豪、自信、自强的话语。
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一次政治协商 会议上做演讲
1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在 北平举行。中共中央主席毛泽东致开幕词,发表《中国人民站起来 了》这篇著名的讲话。中国共产党、各民主党派、无党派爱国民 主人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华 侨的代表共662人出席大会。林伯渠、谭平山、董必武等分别就 政治协商会议筹备工作、政治协商会议
第一单元
目标预览 1.了解演讲的特点,培养演讲的基本素养。 2.研读名家演讲词的精妙之处,体会演讲者的内心活动。 3.以文本材料为演讲内容,在实际演讲中感受演讲情景,锻炼演 讲的能力。
单元综述 本单元的学习重点是了解演讲的特点,培养演讲的素养。“演 讲”又称演说,“演”是借助声音、表情、动作来加强演讲的生动 性。“讲”是讲明道理,诉说对某一问题的看法。演讲以讲为主, 以演为辅,运用有声语言,加上“无声”的动作、体态、表情,两者 相辅相成,巧妙结合,融为一体。要“讲”得好,必须有逻辑、修辞、 音韵、朗读等方面的知识和修养。成功的演讲首先应当字正腔圆、 抑扬顿挫、悦耳动听。演讲者是演讲活动的主体,在整个演讲过程 中,听众始终处于接受地位。因此真正意义上的演讲,是演讲者个 人文化素养和演讲能力的集中体现,是一个人的性格、气质、形态、 口才的综合反映。听众不仅听其声、解其义,还要观其形、悟其情。 只有恰当处理有声语言和体态语言,演讲才会产生感人的艺术魅力。 本单元所选文本均为政治家的经典演说稿,它们各自的特点简要分 析如下: